關(guān)于那棵樹(shù)作文500字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那棵樹(shù)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那棵樹(shù)作文500字 篇1
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我再次走向了那棵樹(shù)時(shí)，它的身上已經(jīng)增添了好幾個(gè)年輪，樹(shù)上的根須越來(lái)越長(zhǎng)。我為什么會(huì)敬佩它？三年前，它給了我一副傲然挺立的模樣，現(xiàn)在給我的卻是遲暮之年。我從它身上遇到的啟示，是語(yǔ)言完全概括不了的，還是由我從頭細(xì)說(shuō)吧。
三年前，我還在上小學(xué)四年級(jí)。對(duì)于美一般的事物我沒(méi)有太意味深長(zhǎng)的看法，我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容任何富有哲理性的事物。當(dāng)我慢慢走向那棵樹(shù)時(shí)，它給我的第一印象就是長(zhǎng)相，它猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)地戰(zhàn)士，挺拔的挺立在那里。它腳下的泥坑已經(jīng)越陷越深了，它為何不情愿掉下去呢？與其在這里堅(jiān)持到底，倒不如放手掉下去。相比起來(lái)，直接擺脫這困難的困境要比在這消磨要好得多。可是，那時(shí)的我似乎體會(huì)不到這位戰(zhàn)士的苦。是的，它還不想死，這么死真是太窩囊。即使還有百分之一的希望，也要用百分百的努力去抓住它。可憐的大樹(shù)，我多么想幫幫它，可惜我做不到，我只能眼巴巴的看著它一步步下沉。泥土十分松軟，要是把握不住就會(huì)立馬掉下去的。它正在承受著一般人難以承受的痛苦，我似乎明白了什么，那是一種前所未有的感觸，我是打心底里深切體會(huì)到了。
“加油啊”“加油啊”……我腦子里一直在默念，我咬著嘴唇，生怕下一秒中就是它死亡的時(shí)刻，可是它沒(méi)有，它依舊堅(jiān)韌不拔，它似乎已經(jīng)感覺(jué)不到筋疲力盡，求生的欲望促使著它一步步邁向生存。好吧，它是優(yōu)秀的，它是百折不撓的。此刻我哪里都不會(huì)去，這全過(guò)程是我值得深思的，這是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，我以它為榮……。
此刻當(dāng)我再次走向了那棵樹(shù)，它依舊挺立在那，我想這輩子它將是我最好的導(dǎo)師，這深刻的哲理會(huì)伴隨我邁過(guò)絡(luò)繹不絕地困難，加油吧！
那棵樹(shù)作文500字 篇2
在我七歲那年的植樹(shù)節(jié)，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。
從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來(lái)不理我，但是我依然不停的說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾铮闪宋业拿妹茫闪宋业挠H人。我會(huì)把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。
她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習(xí)……
在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的談話中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù)，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我從內(nèi)心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人。可是我失敗了。我飛奔了出去，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。
我獨(dú)自一人在屋外的池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著，魚(yú)兒無(wú)力的吐著一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹(shù)擋住了車子出入的道路，可是也不用……
在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)故事逗她笑，我表演節(jié)目讓她不孤獨(dú)。在父母雙雙出去打工這幾年，做為一名留守兒童，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤(rùn)了，她畢竟是我成長(zhǎng)的伴侶啊！
可那一天還是到了。我看著爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著四年的回憶倒下了，帶著我沒(méi)有救她的恨倒下了，帶著對(duì)我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習(xí)慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上，陪樹(shù)樁說(shuō)話，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁旁邊又長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)……
那棵樹(shù)作文500字 篇3
一縷微風(fēng)輕拂，發(fā)絲被輕輕撩起，鼻間還留著一抹細(xì)細(xì)的清香。
我站在老屋久違的小院里，望著墻外的那棵樹(shù)出神。
它已經(jīng)不是我記憶中的模樣，光禿禿的樹(shù)干暴露在空中，枝枝椏椏看得格外清楚。枝干上沒(méi)有一片葉子，突兀地向天空張揚(yáng)著。它更像是提前進(jìn)入了冬天，但相比一般的枯樹(shù)更顯脆弱，黑黝黝的樹(shù)枝似是才經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。
我向它走近，觸到它斑駁的樹(shù)皮。它的樹(shù)干倒是不粗，但上面的樹(shù)皮卻是剝落得略顯可怕。我試探著用手輕輕一碰，便碰掉了其中的一塊。薄薄的樹(shù)皮還未轉(zhuǎn)完一個(gè)圈就掉落在地上，一塊凸起的石頭又把它碰碎，將它分成了更小的幾片，散落在了地上。
風(fēng)又吹過(guò)，耳邊卻不是曾經(jīng)熟悉的沙沙聲，我仰起頭，眼前只是一片被凌亂樹(shù)枝切碎了的天空。
突然，余光捕捉到了一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，但它也早已荒蕪得和這棵樹(shù)一樣脆弱。
站在樹(shù)下，我再次出神。意念深處的記憶之鏈被打開(kāi)，腦海中一幕幕都是關(guān)于它的場(chǎng)景。
憶起小時(shí)候，它枝繁葉茂，每年夏天都會(huì)帶給我們愜意的清涼。它見(jiàn)證過(guò)我與兒時(shí)小伙伴最開(kāi)心的歡笑。那時(shí)，我們總喜歡在它下面游戲，還曾攀著它爬上樹(shù)杈，這些場(chǎng)景如今歷歷在目，細(xì)節(jié)竟都未曾忘記。
曾經(jīng)的美麗已變得滄桑，這使我不禁覺(jué)得有點(diǎn)傷感。伙伴們放聲大笑的快樂(lè)場(chǎng)景還在腦中揮之不去，我嘆口氣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
幾分涼意在身邊彌漫，我才發(fā)覺(jué)，不知何時(shí)，空中已飄起雨絲。
我回過(guò)頭，那棵樹(shù)在淺淡的雨霧中有一點(diǎn)兒模糊，像一幅陳舊的畫(huà)卷，有一種蕭瑟的美感。
我繼續(xù)向門口走去，眼前的這幅畫(huà)面，揮之不去。
那棵樹(shù)作文500字 篇4
又是一個(gè)雨天，窗外的雨朦朧地下著，透過(guò)雨我又看見(jiàn)那一棵大樹(shù)，一棵佇立在遠(yuǎn)方的大樹(shù)。
那是校園里一棵極為普通的大樹(shù)。它也像其它樹(shù)一樣，會(huì)隨四季變化而變化，唯一不同的是，它有記憶，有著跟我們一樣的記憶。
春天，它的葉子綠得動(dòng)人，綠得天真，通常它們疊在一起鋪滿了整個(gè)枝頭。從底下望，除了綠色還是綠色。它們就這么團(tuán)結(jié)，像從前的我們一樣。
夏天，大樹(shù)多了幾分熱鬧，在烈日的陪伴下，葉子抱得更緊了。
它們非常珍惜時(shí)間，因?yàn)榍锾炀鸵獊?lái)了。
本以為可以很坦然，可當(dāng)秋天真的來(lái)了的時(shí)候，帶著刀一樣的風(fēng)吹走了葉子時(shí)，它還是忍不住打了個(gè)旋兒。它不曾帶走什么，帶走的只有眷戀；它不曾留下什么，留下的僅有回憶。也許它們會(huì)再次相逢，它們還會(huì)記得曾經(jīng)嗎？或者只是一句招呼。
冬天，銀裝素裹。到處都是白的，白到讓人孤單。那棵大樹(shù)早已著上“盛裝”，不知是在“歡送”還是在“歡迎”，因?yàn)槎爝^(guò)后又是另一個(gè)春天，而樹(shù)上卻不再有曾經(jīng)的葉子，曾經(jīng)的我們。
“葉子的離開(kāi)，是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。”當(dāng)日子成為舊照片，當(dāng)舊照片成為回憶，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同方向固執(zhí)地一步一步遠(yuǎn)離，沒(méi)有了曾經(jīng)的日子，我們?cè)僖矝](méi)有了回去的路。
那棵樹(shù)作文500字 篇5
在我的記憶中，曾有一棵大樹(shù)，它座落在一座廢棄的院子中央，卻是我和幾個(gè)小伙伴一起歡樂(lè)的“秘密基地”，我和同伴一沒(méi)事就去那兒爬樹(shù)。
它是一顆野棗樹(shù)，秋天結(jié)的果實(shí)有鵪鶉蛋那么大，顏色綠中泛紅，味道酸中帶甜。一到秋天，我們?cè)跇?shù)上搭了個(gè)平臺(tái)，小伙伴們一個(gè)個(gè)像猴子一樣自由穿梭，有樹(shù)干牢牢撐著，不會(huì)掉下來(lái)。我們每次將刺用磚頭砸開(kāi)，就不怕被扎了。每次去的時(shí)候我都要帶一個(gè)袋子，為的是摘些棗兒，帶回家給家人們嘗嘗，大家都紛紛稱贊棗兒好吃。
冬天到了，樹(shù)上覆蓋了一層厚厚的白雪。我們便開(kāi)心地爬到樹(shù)上，抓著樹(shù)枝搖來(lái)晃去，雪嘩啦啦地往下落，漫天飛舞，異常優(yōu)美。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)上、地上到處都展現(xiàn)著春天的美麗與生機(jī)。我和同伴們爬到樹(shù)上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里竟然有幾顆鳥(niǎo)蛋。我偷偷地拿了一顆鳥(niǎo)蛋，這時(shí)，鳥(niǎo)兒媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)少了一顆鳥(niǎo)蛋，于是對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我趕緊將鳥(niǎo)蛋放進(jìn)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽露出了快樂(lè)的神情，我才明白，小鳥(niǎo)這是在找它的孩子。
夏天，天氣炎熱起來(lái)，樹(shù)下特別陰涼，成了一個(gè)理想的乘涼之地。我們躺在樹(shù)上睡覺(jué)，玩耍，農(nóng)村孩子，野慣了，一點(diǎn)都不怕。
這顆大樹(shù)，至今還在，一年比一年高大。我們也在成長(zhǎng)，它一直伴隨著我們。
野棗兒樹(shù)，我記憶中的大樹(shù)，我兒時(shí)的伙伴，謝謝你陪我走過(guò)四季。
那棵樹(shù)作文500字 篇6
那棵樹(shù)，那是一棵見(jiàn)證了許多無(wú)知童年的樹(shù)；那是一顆抵擋了許多風(fēng)雨和陽(yáng)光的樹(shù)；那是一棵樹(shù)，一棵不曾述說(shuō)的樹(shù)……
流年=留戀！那年，我們畢業(yè)了。
記得，當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校，它就在這了，它比我還年長(zhǎng)，那時(shí)的我，總覺(jué)得它僅僅只是一棵裝飾的樹(shù)，裝飾著這個(gè)校園。那時(shí)，它并不起眼，我也沒(méi)有太在意它。只是后來(lái)時(shí)間久了，我們便和它熟識(shí)了。每天晚上都會(huì)躺在它的下面，靜靜的欣賞那獨(dú)一無(wú)二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著我們玩耍，我們陪著它看星星，看月亮，就這樣，漸漸的過(guò)了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，這棵樹(shù)它不再僅僅是一棵樹(shù)，它成為了我生命里重要的一部分，因?yàn)槭撬?jiàn)證了我的童年，是它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)了很多很多，很多孤單的時(shí)候，有它陪著我，很多難以訴說(shuō)的事情，有它替我分擔(dān)，儼然它成為了我成長(zhǎng)的伴侶。
畢業(yè)前一個(gè)月，我每天都要陪它兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲抑溃院缶筒粫?huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。可是細(xì)心的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后，有一天我看到了一個(gè)我這一生都無(wú)法相信的信息——它離開(kāi)了，離開(kāi)了我們，真正的離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界！再也不會(huì)回來(lái)了，也再也回不來(lái)了。這前后的一個(gè)月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個(gè)春夏秋冬，回憶與它在一起的歡聲笑語(yǔ)……
那棵樹(shù)，那棵無(wú)私的樹(shù)；那棵樹(shù)，那棵離開(kāi)了我們的樹(shù)……
那棵樹(shù)作文500字 篇7
關(guān)上燈，電腦的光反射到墻上，一片白光。
在鍵盤上打下一行行字，和別人聊天聊地。明明就忙不過(guò)來(lái)，可是為什么心里還是覺(jué)得空虛，無(wú)聊，寂寞。
突然停下手，看著屏幕不停的刷著，耳邊都是別人回復(fù)的聲音。突然覺(jué)得，有一種不知道是什么的東西從我的心里消失了。
突然，厭煩了這樣虛偽的自己。明明不喜歡這樣，可是又不得不這樣。到底是為什么。眼前模糊了。
回憶中，有這樣的.一棵樹(shù)。很高，很大，葉子很綠。陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙零零落落的掉在地上。而我，就在那棵樹(shù)下，看著手里的陽(yáng)光，那時(shí)候，在我的眼里，這棵樹(shù)就是我的世界里的一米陽(yáng)光。
在網(wǎng)上不斷的找朋友，從結(jié)識(shí)到熟悉。不知道為什么，最終都是因?yàn)樽约旱囊痪溆锌跓o(wú)心[注: 嘴上說(shuō)了，心里可沒(méi)那樣想。指不是有心說(shuō)的。]的話而結(jié)束了這可笑的，可悲的友誼。然后把它拋在腦后，繼續(xù)在茫茫網(wǎng)海中尋找，結(jié)識(shí)，熟悉，結(jié)束。一遍又一遍的重復(fù)。在網(wǎng)里的世界，只要換了名字，誰(shuí)還認(rèn)得你呢。
回憶中，有這樣的一棵樹(shù)。很矮，很小，葉子黃了。我蹲在那里，不停地澆水，和它說(shuō)話，談心。在那棵樹(shù)下，我第一次懂得了一種叫“荒蕪”的心情。這滋味不好。它不斷的侵蝕著我的心，冷了，麻木了。
突然的，眼前一片清明。網(wǎng)上早就聊瘋了。自嘲的笑了笑，你在期待什么呢，怎么會(huì)有人記得你？他們總是這樣。
回憶凌亂了過(guò)去。現(xiàn)在。未來(lái)。
那棵樹(shù)作文500字 篇8
那棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大挺拔；那棵樹(shù)，無(wú)論何時(shí)何地，總是那樣的蒼翠欲滴；那棵樹(shù)，已成了我那時(shí)一段美好的回憶，在我的腦海里永難磨滅。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我背著新書(shū)包來(lái)到了豆巷小學(xué)，我剛踏進(jìn)校門時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是那棵大松柏。走近它，筆直的樹(shù)干又粗又壯，針子的葉狀，綠綠的，好似涂過(guò)一層油，在陽(yáng)光的照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹(shù)皮，感覺(jué)就像在和一個(gè)尊敬的老者握手，一種親切感油然而生。
無(wú)論春夏秋冬，松柏總是生機(jī)勃勃，給人一種生命力非常頑強(qiáng)的感覺(jué)。春天，松柏吐出嫩綠的新葉，細(xì)細(xì)的，真像一支支綠色的小針，為大樹(shù)縫制了一件美麗的衣裳。花壇里那綠油油的草兒搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向它招手。夏天，松柏給美麗的校園撐開(kāi)了一把綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光，在藍(lán)天的映襯下，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，令人神清氣爽。秋天，秋風(fēng)瑟瑟，許多樹(shù)木都脫下了翠綠的夏裝，穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天，松柏不畏嚴(yán)寒，任憑北風(fēng)吹，冰霜降，還是那么蒼翠。當(dāng)你看到這北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏時(shí)，便會(huì)不禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目，但是，當(dāng)你在風(fēng)雨中看到松柏依然挺立，那不正像日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎？一種敬畏之情油然而生。
如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了，踏進(jìn)了新校區(qū)，離開(kāi)它也有兩年了，也不知道那棵樹(shù)是不是還在……
那棵樹(shù)作文500字 篇9
春末夏至，夏風(fēng)暖洋洋的，撫摸過(guò)臉龐，帶不走的盛夏。抱著畫(huà)板，不知覺(jué)又來(lái)到這里：滿樹(shù)的幽靜，與它那時(shí)繽紛熱鬧的紫，有截然之別。回望春天剛來(lái)時(shí)的它，樹(shù)上開(kāi)滿了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。
我那時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)，有著一種無(wú)言的喜愛(ài)。雖然也只是會(huì)草草描畫(huà)，在紙上揮舞，但也很是滿足。日子一天天過(guò)去，在這個(gè)屬于我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現(xiàn)了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著一件十分扎眼的西裝，頭上戴著一頂棒球帽，好像故意稍稍傾斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹(shù)下，卻好似融進(jìn)去、美進(jìn)去一樣，一副美好的構(gòu)圖。每次到了小園，看見(jiàn)彼此，也只是陌生人之間淺淺的問(wèn)候。每次出行，她都推著一個(gè)嬰兒車，里面放著小水杯，小棉花枕頭，應(yīng)該是嬰兒車的陳舊，變成了她嶄新的拐杖。老一輩人，也都這樣。
慢慢地，滿樹(shù)的紫藤花，開(kāi)始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹(shù)上流淌下來(lái)。老人家每日絕不缺席，我拿起畫(huà)板，瞄著，躲著，一筆一筆，勾畫(huà)著這美好的午后。老奶奶一步步，毫無(wú)聲息的走到我面前。“你在畫(huà)我？“我慌亂地藏起畫(huà)板，像個(gè)剛剛犯了錯(cuò)的小孩，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”我也會(huì)畫(huà)畫(huà)，但好多年沒(méi)畫(huà)了，都快忘記畫(huà)筆在手中是什么感覺(jué)了。“她笑了，笑得很甜很可愛(ài)，像紫藤花般的溫柔。“老奶奶你畫(huà)給我看看吧。”她一手接過(guò)筆，自信與那種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，在紙上流淌。恍然之間，風(fēng)吹來(lái)了一朵牡丹，綻放著它的自信。
在午后的陽(yáng)光中，這位風(fēng)趣待人親和的老奶奶與我，在樹(shù)下，在畫(huà)中，延續(xù)著一份緣。
悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹(shù)下，漸漸地，在時(shí)光慢慢中流淌著，銘刻在我的心里
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