精選我想要作文500字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我想要作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
我想要作文500字 篇1
我要去流浪。
腦海里閃過這個念頭時，心像被什么觸到似的。抬頭望望天，依然湛藍，陽光卻有些刺眼。這或許是這些日子以來壓抑低底下透出的一絲解脫，又或者是自己最終的定義。
傾身躺下，身后是一片朦朧的青綠。緊閉著雙眼，額發凌亂。空氣中拂過一種散逸的氣息，像那些老去的歲月。把自己透明化，帶著夢的翅膀，隨風一起，遠行天際。
連學校與家兩點為一線，往返于布滿我的足印的斑線路。總幻想著前方有一種值得去追逐的東西，很久以后才知道那叫逝去的美好。在給自己幾個巴掌后，才清楚原先極力神往的只是一些單純的.幻影，而我依舊站在兩點一線之間，迷惘，無助。對書本的厭倦，對老師父母的說理教育的麻木，朋友見的隔膜，無法溶入集體的性格及那讓人窒息的死靜和那鮮紅欲滴的批語，像個個記痕，打在我失足跌倒的記憶上，滿目蒼痍。
于是想到了音樂。像個住在心里的精靈，適時地調控著我的情緒，彈過指間，流過眼淚。與其說是在融化點滴亂緒，不如說是在自我麻醉。郁悶時讓我平靜，激昂時讓我瘋狂，如夢境一般，給予我片刻的忘情。但醒來后發現一切如舊，卻總有種失落的感覺。時間說音樂是重要的，卻不是最重要的。唯一能做的只有：
我要去流浪！
似個吉仆賽人，挎個背包，了無煩惱，還時時不忘在臉上鑲嵌個永恒的笑容，到世
界各個角落尋找自由，身后是仆仆風塵。
我要去流浪！
我想要作文500字 篇2
我已厭倦了這種生活，每天如是的周而復始著，早起睜開眼不用想也知道我又會行走在那條路上穿過那條街道，每天里說著一樣的話語看著類似的書寫著差不多的文字。生命就怕如此浪費，就怕如此平靜得激不起一絲波紋，就怕如此靜悄悄的走過后一絲痕跡也未曾留下。
想出去走走了，想逃離這座中原偏北的古城，想開始一種新鮮的生活。縱使，流浪得傷痕累累，縱使，飄泊天涯揮霍后一無所有，縱使，生命會在傷疼與痛楚中消磨早逝。也好過如此每天里看著同一片天空，每天里戴著虛假的面具訴說空洞的廢話和敲打著落寞的文字。
我想一個人去流浪，實現我從小就一直虛構的夢想。不帶著任何期待也不憧憬著美艷的邂逅，沒有一絲的奢求我只想圓滿已經用了一生的遐想虛構著的夢。
我想行走在青青的山和綠綠的水波間，我想登上高的山峰我想暢游在汪洋大海，我想看看古老長城我想撫摸秦朝帝國的兵俑，我想知道行走在浩瀚沙漠深處里是否會尋找到一種不一樣的寂寥和孤獨，我想去大山的深處我想去沒有人跡的邊城荒漠，也許在那些沒有人煙的地方我會找到一生追逐的人生真象。
放開生命的包袱，我已打定了后日的清早悄然上路，開始一段人生的流浪，找尋一段屬于自己的傳奇。生命不該如此荒廢，夢想不可任由生活泯滅，趁青春正好，不需還鄉去異鄉。
沒有目的，也不用方向，走到那是那，路在我的腳下，我真的想一個人靜悄悄的浪跡天涯。
我本天涯漂泊客，
一生好入名山游。
人生當趁春光好，
直掛云帆浪九洲。
我想要作文500字 篇3
近幾天，不知刮了什么風（廢話，當然是臺風咯）原來學校最守紀律，最厲害，最安分的6.1班居然掀起了一股熱潮“追星”。
這一件“驚天地，泣鬼神”的消息，當然引來了不少的老朋友（6.2、6.3班）。他（她）們紛紛來探個虛實。當他（她）們好奇地瞧見了6.1班，狂叫了一聲：“哇，不是吧！6.1班的學生也太瘋狂了，嚇死人了！真可謂是“瘋狂歌迷”啊。
“叮鈴鈴……”上課了，同學們只好不情愿的走到位置上。可嘴里來還滔滔不絕地跟自己周圍的人講自己的偶像如何酷，如何帥，如何美。這下可驚動了班主任了，班主任走了進來，嚴厲地說：“上課了還講什么話？已經是6年級快畢業了，還這樣，真不像話。”同學們見了，慚愧地低下頭。
可“江山易改，本性難移”一到下課，同學們又唧唧喳喳地說個不停。見到這番情景，我不禁感慨到：“哎，要是我有個偶像就好了，可以跟她們一起講偶像的事情。”這時，某麗拍拍我的肩膀：“嗨，想什么呢？你的偶像是哪個？雜就米聽你講過？”“我……我的……偶像？”“嗯。”“不知道耶。”“不知道！”某麗睜大眼睛，“現在咱班都流行這個，你還不知道。快，快去找個偶像，免得別人笑話你。”“不……不是吧！這么夸張！”“廢話。”某麗說完，便扭頭就走。
“5媽吖。雜辦？為了找到一個偶像，我拜訪了許多的網站，認識了許多的帥哥米女，可沒一個喜歡的。（偶的眼光很高）這下該怎么辦吖？
郁悶，誰給我一個偶像吖!
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