陪伴作文500字（通用32篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的陪伴作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　陪伴作文 1

　　4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可愛的蠶。

　　第一天，姐姐的蠶都死了，有三只吃了帶農(nóng)藥的桑葉，兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地，又用木板做了三面墻，不然下雨了，桑葉沾上了水，蠶吃了肯定會死的。屋頂用雨傘做的，下雨張開，晴天合上。

　　我給這五只小蠶取了個外號。一個叫“大當(dāng)家”，因為四只蠶都讓它先吃，第二只叫“大肥”，因為它吃完了，還偷吃別的蠶的桑葉。第三只叫“暴力”，因為大肥偷吃它的桑葉，暴力用降龍尾來打大肥的臉。“可憐”就是第四只，因為大肥吃它的桑葉，它太膽小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”，因為它可以把一瓶水搬起來。

　　有一天，這五只蠶，一動不動，一天不吃不喝。我著急死了，它們怎么了？怎么一點反應(yīng)都沒有？我連忙跑過去問媽媽它們是怎么了？媽媽說:“它們是在脫殼，一點一點長大，茁壯成長。”哦，原來，他們在脫殼，我目不轉(zhuǎn)晴，一絲不茍地看著這些小可愛們脫殼。它們脫殼時，首先用頭弄出一個洞，然后一扭一扭地鉆出來，嚇?biāo)牢伊恕Ｖ�后的日子里，它們還是那么健健康康過了許多日子。我算過了，它們總共脫了五層殼。

　　半個月后，蠶吐出雪白的蠶絲，蠶不見了，只剩下一個白白、瘦瘦、短短的'不知名的東西。我以為它們死了，傷心極了。頭上是雷陣雨。問媽媽蠶去哪了，怎么不見了？媽媽笑瞇瞇地對我說:“他們是成繭了。”我終于松了一口氣。

　　十幾天后，蠶出了繭，成飛蛾了。生了十幾個黑芝麻的卵，之后就死了。我很傷心，但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說：放心吧，我肯定會好好照顧你們的孩子。

　　陪伴作文 2

　　在我外公的葬禮上，那時我還小，不懂什么叫死。以為外公只是出去一會兒，過幾天還會回來的。可是，我長大了，我知道了什么叫死。人死了，就永遠(yuǎn)不會再回來了，不會來陪伴你了，不管你怎么呼喚，他也不會再回來了。

　　每一次清明節(jié)替外公掃墓的時候，往事就會一次又一次浮現(xiàn)在我的眼前：我要螳螂，他去草地里找；我要鳥兒，他去抓野鳥給我玩。螳螂沒死，鳥兒也沒死，可是外公你怎么就永遠(yuǎn)離開我了呢！現(xiàn)在我知道了拍照是用來紀(jì)念的，可是照片是死的，這里面人不會動，不會說話，但是你是人，是活生生的.人，生前拍多少張照片又有什么用呢？無數(shù)張照片，也換不了一個活生生的您啊！

　　有您的陪伴，我的生活多姿多彩，沒有了您，就如同畫畫沒有顏料，生活變得單調(diào)無味，整天除了看書，就是寫作業(yè)。外公在我小的時候給了我一個小小的撥浪鼓，一轉(zhuǎn)它就咚咚咚響起來，可好玩了呢！外公去了，我視它若珍寶，因為它是外公給我的禮物。我把外公留給我的東西保存好，以便我好好回憶。每一次我到他的墓上，都會提上兩盆最鮮艷的花給他，拿起鐮刀，戴上手套，把墓上長的草都割掉，把墓打理得干干凈凈，用來表示我對他的思念與愧疚。

　　唉！外公一個這么好的人，怎么會死了呢？我記得他死的前幾天還與我一起跑步的呢，怎么突然就與這個他留戀的世界永別呢！如果他一直陪伴我該多好。

　　陪伴作文 3

　　“啊！”一聲叫喊打破了春天的寧靜，我捂著嘴巴，想讓疼痛減少一些，可它還是不依不饒地對我進(jìn)行攻擊。

　　“爸爸！”……

　　爸爸應(yīng)聲答道：“怎么了？”“牙痛！”我捂著嘴巴走出房間。

　　“讓我看看。”爸爸拿開我的手，“沒事，拔個牙就行了。”

　　屋外雷雨不停，還時不時吹來陣陣?yán)滹L(fēng)，吹得讓人哆嗦。

　　“這天氣應(yīng)該是去不了，就算去了牙店可能也不會開門。”沉默了一會，爸爸發(fā)話了，“你先回床上睡一會吧！我給你想辦法。”

　　我什么也沒說，帶著一絲絲怒氣回到了房間，可我卻久久無法入睡，不只是因為牙痛，還是因為生氣……

　　雨漸漸停了，鳥兒在樹上啼叫著，似乎在傾吐雨后的歡悅，我被如此美妙的聲音喚醒了，只見房間里只有我一人，爸爸呢？我心想。我邁著搖搖晃晃的`步子來到了客廳。

　　“你醒了。”正在廚房不知在做什么的爸爸，發(fā)現(xiàn)了我，“來吃吧！粥已經(jīng)煮好了。”爸爸把煮好的粥端了出來。

　　我吹著粥，陣陣香味撲鼻而來，我早已餓得饑腸轆轆了，迫不及待地將粥喝了下去。“真香！”我感嘆道，“這是我喝過的最好喝的粥，爸爸我還要喝。”

　　“好，好，好，還有呢，別著急。” 爸爸說著又給我盛了一碗粥，看著我那狼吞虎咽的樣子，露出了會心的笑容。

　　“還疼嗎？”爸爸問道。

　　“對呀，居然不疼了。”我摸了摸嘴巴，牙居然不見了。哦，我恍然大悟，頓時明白了爸爸的陪伴。

　　陪伴作文 4

　　在成長的路上，許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我，在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。

　　生活中，姥爺對我關(guān)心備至，關(guān)愛有加，記得有一次節(jié)日，姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了，我只吃那些魚肉，對那些蔬菜一點不吃，姥爺笑著對我說，魚和肉有蛋白質(zhì)，蔬菜有維生素。都是人體需要的.東西，偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑挘�我明白了挑食的危害，從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙，姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天，無論多熱，我姥爺都來接我。而且，我姥爺還提前把冷風(fēng)打開，讓我上車的時候很涼快。冬天，無論多冷，我姥爺也來接我。提前把暖風(fēng)打開。讓我上車的時候很溫暖。

　　別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的，和藹可親，但在學(xué)習(xí)上對我卻是嚴(yán)格要求，毫不放松。小時候，我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩，寫一會兒，玩一會兒，三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西，扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅，目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習(xí)慣是成功的前提，你這種不專心的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢？”說完，他便坐在我身邊監(jiān)督我，過了一段時間，我能專心致志的獨立完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對我嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！

　　姥爺是我成長的路上最重要的人，他像一盞明燈，不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆椋�讓我成為一個樂觀向上，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的好孩子！

　　陪伴作文 5

　　書，是精神的糧食，沒有它，很多日子就會變得蒼白無力。而書的陪伴，讓歲月多了一份詩意。

　　為什么書在歷史上經(jīng)久不衰，流芳百世呢？因為書好比一面鏡子吧，讀書可以使人明智，讀書多的人，讀書精的人，他在鏡子中是閃閃發(fā)光的'，而那些飽食終日的人，即使再漂亮站在鏡子前，心靈也是丑陋的。我發(fā)現(xiàn)，我讀的書越多，我整個人都變了，包括但不限于性格，修養(yǎng)，氣質(zhì)。原來，讀書真的可以使一個人容光煥發(fā)。

　　我敬佩董卿，她的腹有詩書氣自華，她的一顰一笑，舉手投足之間都充滿著優(yōu)雅，高貴，自信，我也曾像她一樣品嘗、咀嚼詩歌，卻發(fā)現(xiàn)我是學(xué)不來的。沒有從小的鍛煉，也沒有很早的培養(yǎng)起這一方面的興趣。但是我卻可以從她身上感受到，讀詩，真的可以讓一個人變得從容優(yōu)雅，自信，海納百川。

　　沒讀書之前，覺得一切事物就是一是一，二是二，讀書以后，才發(fā)現(xiàn)自然有很多事物是有規(guī)律可循的，一些生活看起來很普遍的東西在書里則會呈現(xiàn)出生動有趣的一面。

　　讀得書越來，才會感覺到書已經(jīng)是每天必要的一件東西，沒了它，便會覺得“求之不得，寤寐思服”。其實書已經(jīng)成為了我身體的一部分，我從書里窺見了生活的詩意，有了書，生活不再普通，而是五顏六色的。

　　書的陪伴，點燃了四面風(fēng)，書香在春的光艷中交舞著變，讓歲月充滿了詩意，填滿了空虛。

　　陪伴作文 6

　　下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李，到唐人街吃飽喝足了，拉著朋友尋覓著沿街琳瑯滿目的攤販。

　　一個熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過。我拽了拽還在四處張望的朋友，目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上，細(xì)致地看了看，竟是一家不小的書城。

　　我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城，也有中國大街上林立的書店。彼此語言與文明不流通的世界，唯有書是橋梁，書哪里都有，原來書是毫無影響相通的啊!

　　走進(jìn)書店。燈光是那么明亮，讀者是那么安靜，連一根掉地上也聽得見。地面十分干凈，幾個新加坡大叔在賣力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著紙墨特有的香氣。

　　我喜歡許多味道，香水在陽光中彌漫的香氣，百合花競相綻放散發(fā)出的清香，書頁翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾，淡淡的，使煩躁不安的心情融入其中，漸漸地就寧心靜氣了。

　　有幾個高鼻凹眼的洋人，雖已年過半百，但仍認(rèn)真地看著手中深奧無比的書籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續(xù)看。這樣認(rèn)真的`姿態(tài)讓人心中一暖，滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無情的印記，但對生活的追求，對知道的渴望卻永不停息。

　　書，一直陪伴著我，一下午，一天，一輩子……

　　陪伴作文 7

　　母愛，是人世間最美好的情感。它溫暖我們的心靈，陪伴我們成長。

　　夜幕降臨，如同一張半透明的墨油紙，緩緩地在天空中舒展開來。作業(yè)在我的書桌上。媽媽看我緊鎖著眉頭，輕輕地說：“陪媽媽去散散步吧。”我思索了一下，答應(yīng)了。小道上，微涼的清風(fēng)吹過，飛舞的落葉“沙沙”響起在靜謐的.夜里。微亮的燈光照著昏暗的夜，顯得更加幽暗。只有母親溫暖的手一直緊握著我，我沉重的心也似乎被這溫暖的手撫摸著，逐漸釋放，豁然舒展。

　　回到家，我坐回書桌前，打開臺燈，繼續(xù)奮筆疾書。母親坐在我旁邊，拿起我的語文書認(rèn)真閱讀起來。夜深人靜，半輪月亮高懸空中，也似乎只有臺燈的微光亮著。桌上靜靜地立著一杯牛奶，屋內(nèi)氤氳著牛奶香甜的味道。母親依然端坐在沙發(fā)上，雙手捧著我的語文書。其實我早看出來了，她困極了，因為書已停留在《春》那一課好久了。屋子里，只剩下筆在紙上摩擦的聲音。

　　終于寫完了！我合上周記本，再回頭看母親。她已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但手里依舊握著那本語文書……

　　陪伴作文 8

　　對于很多人的感情來說，是一種犧牲，可能是小事，也可能是大事。但親情往往被忽視的是最簡單的陪伴。

　　瞬息萬變的科技現(xiàn)實折射出無數(shù)的科技“孝心”。陪伴父母似乎變成了堪比在公共場所對父母說“我愛你”的困難。事實上，很多人都想被陪伴。我們看似堅不可摧的父母也是如此。

　　昨天中午，太陽拼命發(fā)光，大地就像一塊烤過頭的餅干。手機的低沉鈴聲真的`把我從涼爽的空調(diào)房間里拉了出來。原因是：媽媽騎車上班時皮帶爛了，現(xiàn)在在路邊。到了之后，我還以為我要去做什么，但是我媽說我已經(jīng)聯(lián)系了修車的人。一會兒他們就來了，車也動不了，我就在這里等一會兒去上班。原來這和我無關(guān)，我何必來，我在心里嘀咕。看著車來人往的街道，我的腦海里突然冒出一個念頭，“如果我一個人，我會很寂寞。”是的，一個人似乎在任何事情上都很孤獨，尤其是在人來人往的大街上。所以我一直問媽媽該說些什么來打破沉默的場景。

　　其實和很多人一樣，我媽在我眼里并不像超人，但畢竟她不是超人，不存在的。

　　也許有時候，就親情而言，萬只青蛙的勸告，還不如癩蛤蟆的無聲陪伴。

　　陪伴親情，和家人在一起

　　陪伴作文 9

　　在青春的道路上，會有許許多多不同的人陪你走過一段或一條路。其中會有你一生中的摯友，或也許只是路人，又或許會有密友。

　　等海成風(fēng)，等你走來。步入青春的軌道上，每個人都多多少少會有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的`，最大眾化的，也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的，因為它正好合集成了酸、甜、苦、辣、咸——人生五味。

　　猶記初中那是絢麗多彩的美好時光，酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年，成績并不理想，每次考試都在及格線邊緣徘徊著，每一次考試、每一次走進(jìn)考場、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時，心里總是暗暗害怕、緊張、無奈。

　　在一次考試中，由于前一段時間的勤奮努力，我在試卷成績發(fā)下來的那一瞬間，我心頭一振。這詞考試我盡擠進(jìn)班級前十，這是我從未想像過的事情，我盡然做到了。那是，我瞬間明白了一個道理，那就是只要你愿意勤奮努力奮斗，就一定會有所收獲。初一這一年，我懷著好奇心渡過了那一段美好時光。

　　青春的陪伴的路上有苦有甜，有成功也同樣有失敗。

　　陪伴作文 10

　　我是個在愛里長大的孩子，從小到大身邊時刻圍繞著一群愛我的人，所以我很有安全感，不會孤單，我很幸福。但是很多時候愛我的人也會向我發(fā)出抗議

　　奶奶說：“寶貝啊，你平時都在奶奶家，有你陪著，奶奶好開心，感覺為你做任何事情都提著勁兒，可是一放假或者過周末，你就回自己家跟奶奶失去了聯(lián)系，奶奶好想你，奶奶覺得好無聊好孤單啊”

　　遠(yuǎn)在鄭州的外婆說：“乖乖啊，你放假在外婆家還沒待幾天就回去了，你在這兒的時候，我和你外爺每天都是笑著的，做飯三餐不重樣都覺得沒把你喂飽，就想帶你吃好吃的，玩好玩的。這不，又好久沒見了，手機視頻每天看你都覺得不過癮，你放假快來吧，沒有你在身邊陪伴都沒有一點樂趣了”

　　媽媽說：“心心啊，一個星期7天你住奶奶家5天，也不回來陪陪老媽，老媽也想你呀，你倒是公平一點，你這小棉襖都不暖心了”

　　其實我很理解你們的抱怨，因為那是愛我的表現(xiàn)，那是渴望陪伴的`心聲。以后我會在空余的時候多多地陪伴你們，陪你們吃好吃的、玩好玩的，不讓你們孤單，要讓你們也像我這樣在愛的陪伴下幸福度過每一天。

　　最后，我想對你們說：“你們陪我長大，我陪你們變老。”

　　陪伴作文 11

　　呼呼”窗外一陣陣大風(fēng)吹得大樹隨風(fēng)搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀，嗞呀！”的聲音。

　　上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上，靜靜地望著窗外的雨珠落下來，等著媽媽來接我。

　　羅老師收拾完東西，從樓上走下來，見我還沒回家，問我：蘄莫，還不回家嗎？”

　　我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：沒呢！媽媽還沒來。”羅老師輕輕地哦”了一聲，就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神，此時此刻，誰又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢？

　　過了一會兒，羅老師把手機遞給我說：給媽媽打個電話吧！”

　　我接過羅老師的手機，撥通了媽媽的號碼，只聽媽媽在里面說：莫莫，不好意思啊！媽媽一會兒就來了。”我把手機還給羅老師說：媽媽還要一會兒！”

　　先吃個面包墊墊肚子。”羅老師把我叫到身邊，給了我一個面包。看著羅老師天使般的微笑，我感覺在那個風(fēng)雨交加的`夜晚不再饑餓。

　　媽媽來了，我上了車，望著漸漸遠(yuǎn)去的燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來

　　陪伴作文 12

　　“寶貝兒，快上車，我們?nèi)ズｉT吃牛排嘍！”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊，我歡喜地蹦上車。

　　途中下起了毛毛細(xì)雨，雨絲細(xì)細(xì)的，斜斜地打在車窗上，留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗，這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地，雨停了，太陽又出來了，陽光灑在車窗的雨滴上，竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機，拍下了這美麗的景色。我想：生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。

　　不一會兒，我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了，只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像在打著鼓，又似乎在和我說：“快快品嘗呀，快快品嘗呀！”媽媽替我將醬汁淋了上去，醬汁很濃稠，配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆，真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好，我輕輕咬一口，黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴散，滿嘴的牛排香，我不禁贊嘆道：“真美味啊！”媽媽看著我這一副小饞貓的樣子，忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進(jìn)了媽媽的嘴里，媽媽甜甜地笑了，這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

　　我看著媽媽，心滿意足地地想：有媽媽陪伴的每個地方，每一天，都是美好的。

　　陪伴作文 13

　　童年里都需要一個動物來陪著我們，而陪伴我的動物就是“拉菲”。

　　“拉菲”是一條小狗，毛茸茸的很可愛。這個名字也有一個由來。在我5歲時，它就來到我家里了，它非常的、特別的會享受生活，住在最溫暖的床上，喝著咖啡，還吃面包......喝拉菲的人都是都是會享受生活的人所以我取名為“拉菲”這可是姐姐幫我想的'呢。

　　大約在秋天，我和它下樓玩，我們小區(qū)里的小貓小狗可多了，還有專門的屋子供他們玩。記得那次，“拉菲”和吃貨（也是條小狗)z在玩滑梯，也不知道怎么了，“吃貨”要從1米多高的地方摔下來了，而“拉菲”不知怎么了，和它一起摔下來了！這算是見義勇為還是......

　　那次我去寵物店買東西，發(fā)現(xiàn)了兩只超級可怕的狗，它被拴在籠子里，但是叫個不停。我要買的東西就在它附近，所以只好慢慢接近，等我一轉(zhuǎn)身，它那樣可怕的雙眼太嚇人了，我東西都沒那就走了！從此，我再也不碰狗了，就連“拉菲”也都給人了！

　　我的童年有這樣的小狗陪我，也有這樣的可怕的狗嚇我......

　　陪伴作文 14

　　有他們的一星期,怎么會孤單?

　　聽，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩,明澈，可愛。匆匆的你是否關(guān)注過它們？它們天生就是如此快樂，透出優(yōu)雅的情調(diào)。

　　美中不足的是，天，烏云密布。硬生生破壞了這個美，但卻透露出一股傷悲。看到這樣場景的我，似乎由此感悟——天空飄下憐憫的雨，那時天的眼淚！似乎在寂寞的時間里，明白我的傷悲。

　　五天的校園生活還是有驚喜的。就像素潔淡雅的梨花和凌寒留香的臘梅，一白一紅，在校園中成為靚麗的`風(fēng)景線。它們不僅長得美，連花語也非常美。一個是純真的愛，一個是高尚的心。與悲傷的雨比起來，這些花就太有意思了!

　　除開有雨有花的相伴，還有一群可愛無比，生活不著調(diào)的朋友們。我們一起為背誦而發(fā)愁，為唱歌而嬉笑；盡管背誦不過關(guān)，唱歌老跑調(diào)，卻還是阻擋不了我們成長的腳步。

　　猶如老師說的那樣:沒有快樂的人生是不完整的，沒有煩惱的人生更是一種殘缺。所以人生沒有完美只有完善！

　　最后我只想再說一句話，在個有雨有花有伙伴的一星期，不可能會孤單！除非你不懂得享受生活。

　　陪伴作文 15

　　月光灑向大地，像給世界罩上一層不深不淺的銀紗，今晚的寧靜，是那樣“一枝獨秀”，只有教室旁那棵樹上有幾只蟬在應(yīng)聲和唱。

　　咚！咚！咚！在如此安靜的夜里，一支粉筆掉在地上的聲音聽得是那樣一清二楚，是那樣清脆，仿佛又聽到了腳步聲，快了！快到了……忽然，一陣微風(fēng)吹來，將我手中的課外書吹了一頁，只見老師靜靜地站在門口，手拿著一疊卷子。

　　我開始顫動起來，我的成績可是出了名的差，難免有些緊張，卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。

　　“你改的是誰的？”我對同桌投向疑惑的目光。

　　同桌只是搖搖頭，但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭，只見卷子上清楚地寫著我的名字。頓時，本應(yīng)安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。

　　開始改卷了，我急了，就目不轉(zhuǎn)睛地看著我的試卷，一題一題地看著，不放松半秒，突然，同桌改錯了，我猛地抬起手一指，我的手幾乎將卷子的四分之一給蓋住了。同桌將我的'手拿開，但硬是沒有要改過來的舉動。

　　“不要放寬行不行？”我輕聲說道。

　　但同桌笑著說：“我控制不住我自己啊！”就這樣，本該七十三分的試卷，被改成了八十七分了……

　　陪伴我的是有著這樣寬容的同桌，“不要放寬”這句話，我會找機會再對他說的。

　　陪伴作文 16

　　我小的時候，是阿太陪伴我長大。

　　我以前每周六或每周日都會去一趟阿太家，我的阿太每一次見到我也非常的開心，經(jīng)常給我買糖，買水果吃，做我喜歡的東西給我吃，我感到十分快樂和幸福。

　　我記得阿太有一個很大的漁網(wǎng)，如果我來他家，阿太總會帶我一起去甌江邊抓一些小魚小蝦、小螃蟹，回去煮著吃，并把小的抓出來給我玩，我感覺非常開心。

　　阿太喜歡看見我笑，所以他總會做一些搞笑的動作，把我逗得哈哈大笑，他自己也非常開心。

　　阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子，小時候的我非常喜歡小動物，阿太帶我到他家的陽臺上，教我怎樣喂鴿子，怎么摸鴿子蛋......

　　阿太也是最疼我的人。記得有一次，我因為發(fā)高燒而住院幾天，阿太是第一個趕到醫(yī)院的，也是最后一個離開醫(yī)院的'，在我住院的三天三夜里，他一直坐在病床前照顧我。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書上學(xué)了，學(xué)會感恩的我也盡量抽有時間去看望他，因為課業(yè)忙，我差不多兩個多月才去一趟，不過我會經(jīng)常用自己存的壓歲錢買一些好吃的，讓奶奶送給阿太，如果阿太知道是我買的禮物一定會非常開心吧。

　　陪伴作文 17

　　一片土地，蕩開一縷朝陽；一寸光陰，帶來一寸希望。有你相伴，涉萬水，過千山，你一直在我的身旁。

　　——題記

　　不知從什么時候起，每天回家沖向陽臺喂倉鼠成了我每天必不可少的事情。

　　早晨起床吃完飯和它說早安，晚上上床睡覺前對它說晚安，還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時光。

　　記得它剛來我家的時候還是一個黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子，差不多只有一個雞蛋那么大，每天晚上它都會咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩，但后來這聲音對我的睡眠造成了很大的影響，搞得我爸一度想把它扔掉。再后來它就不那么吵了，也有可能是我適應(yīng)它了吧！

　　有時我會讓它在書桌上陪我一起寫作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆，以致于我經(jīng)常以為他它不見了，便翻遍我的'床、桌子、地上，最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢！有時它還會在我的桌子上個廁所，把桌子弄個坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩，但也給我枯燥無聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂。

　　然而，它在一年前走丟了，但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過得安好！

　　陪伴作文 18

　　在生活中，我們每一位人都少不了朋友的陪伴， 少不了親人的陪伴，更少不了父母的陪伴。

　　而在我的人生中最重要的是音樂的陪伴。我從小就酷愛音樂，這一切都來自于我的姐姐。姐姐是學(xué)鋼琴的，他鋼琴彈得特別好，每到她彈琴時，我總會靜靜地觀看，只見她兩手優(yōu)雅的放在琴鍵上，她彈起來，在她指尖流淌出山泉一樣純靜可口地音符。鋼琴的浪漫清雅烘托著她彈地曲調(diào)，使我深深地陶醉在其中。從那以后，我變迷戀上了音樂，整天聽著一些樂曲，用心地傾聽，真是太美了！

　　從那一刻起，我便愛上了音樂，每當(dāng)我心情煩躁時，我都會聽一聽音樂，用心去感受音樂帶給我的快樂。仔細(xì)聽著音樂，便會覺得音樂是百合花對春天說的.悄悄話，是小鳥對風(fēng)兒唱的歌，是天上的星星學(xué)著亮晶晶的小雨點，噼噼啪啪地落下。音樂是黑夜里的夜火，是你和我心中流淌的歌。

　　在人生道路中，會有很多的煩心事，我們不妨聽一聽音樂，閉上眼睛去體會音樂所要表達(dá)的意思。用心去感受，相信你的人生會別有一番風(fēng)味的。

　　讓音樂陪伴著自己，那是多么愜意事情啊！

　　陪伴作文 19

　　每天來來往往這么多的人，而我卻一直站在那里，聽膩了甜言蜜語和吵鬧的聲音，黑夜里只有我一個人守在原地，冷清有誰可知。

　　今晚有些冷，天也是陰沉陰沉的，來往都急匆匆的走過人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止，一會兒，一位身穿軍綠色大衣的老人走來，臉上顯然有些惆悵，神情有點嚴(yán)肅，長滿老繭的手上叼著一只剛點燃的香煙，呡了一下后，一團(tuán)煙霧繚繞在老人的銀絲上，他長嘆一聲：“老伴啊！今天我來跟你說話啦，你知道嗎？今天我又賺啦20元，給你買啦件衣服，可好看啦，是你最喜歡的顏色。”說完，眼淚不由自主的流了下來，老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體，她轉(zhuǎn)過身來看著我，說：“燈哪，你知道嗎？我跟你是一樣的孤零零的，老伴死得早，兒子呢又不孝順，而我又是癌癥晚期啦，說來也是好笑，沒事啊，以后我都來陪你，不要擔(dān)心。”他說的話有些含糊不清，但是臉上的表情卻把我給震撼到了，臉上好蒼白，嘴唇白里透點微紅。他躺下了，抬頭對著天空凝望：“老伴你要照顧好自己，天冷，別感冒啦。”

　　黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨涂在上面，街道寧靜，靜的'讓人害怕。老人笑啦，笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上，風(fēng)吹來了，刮過身體，然而只有最后的陪伴……

　　陪伴作文 20

　　今天。保姆妹妹在打掃媽媽的主人房的時候，發(fā)現(xiàn)有一個東西被層層柔軟的蕾絲布包裹著，摸起來像一本書。保姆問是什么，媽媽趕緊小心翼翼地收起來，自豪地說：“這個不能丟，是我寶寶的成長相冊！”

　　保姆姐姐跟我說了這件事，我趕緊去房間找媽媽。我媽笑著拿出我的成長相冊，小心翼翼的打開層層包裹在上面的蕾絲布。我好奇地問媽媽：“媽媽，你為什么要用絲綢包起來？”媽媽說：“你看了就知道了。”我看著媽媽神秘的笑容，帶著不解的心情看著相冊——

　　相冊的封面很漂亮，上面有一座漂亮的埃菲爾鐵塔。我媽跟我說，她跟我爸的蜜月是在巴黎過的，買這個相冊是為了記錄我的成長。我欣喜的打開，只看到第一頁，震驚了我。一歲的時候拍的。我當(dāng)時多小啊！我越來越開心，因為每一張照片都讓我想起很多事情：我去別的.國家旅游，我參加拉丁舞和合唱比賽，我在星巴克或者必勝客吃西餐，我發(fā)燒的時候在媽媽懷里哭。一幕一幕，我不僅紅了眼睛，很多東西也記不清了，可能是因為當(dāng)時太年輕了。但是我媽可以記錄我從一歲開始的成長。我媽有多愛我！

　　我心里明白為什么是媽媽最珍愛的絲綢包裹在我的成長相冊里。

　　陪伴作文 21

　　小倉鼠是陪伴我最久的小動物。

　　一年級的時候，爸爸媽媽去上班，讓我一個人在家寫作業(yè)，盡管已經(jīng)很專心，不想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的'東西，可是我還是很害怕，聽到鄰居家在洗手，水嘩嘩地流，就感覺自家洗手間里面也有人。可是小倉鼠一直在吱吱吱地叫，好像在提醒我：“不用怕的，家里還有我呢！有壞人的話，我一定會保護(hù)你！”這么一說，我就放心了。

　　我考試考不好了，很傷心，便把小倉鼠捧在手心里，摸了摸它的毛，既暖和又柔軟，非常舒服，這讓我心情好多了！忽然它站了起來，在我的手心上打了個滾，似乎明白我心情不好，想要逗我開心，滾累了，又爬上我的手臂，再去我的另一只手上，來來回回，有幾次還滑了下去，又爬回來，終于逗笑我了，它也心滿意足地回了窩。

　　現(xiàn)在我把它養(yǎng)得又肥又胖，它也非常喜歡我，常與我玩，一般人可能不相信它的命這么長，其實一開始養(yǎng)了兩只，另一只已經(jīng)去世了，可這只卻奇跡般地活了下來，也許因為有我的陪伴，才有了頑強的生命力。

　　陪伴作文 22

　　母親是我們?nèi)松�中的第一位老師，總是關(guān)心我們，在我們最需要幫助的時候和我們在一起。

　　風(fēng)雨之夜，我正在睡覺，突然感到肚子疼，我彎下身子拼命忍住，汗珠掉在枕頭上，濕透了。意識到有什么不對勁，我溫柔地叫了媽媽。

　　過了一會兒，門開了，媽媽進(jìn)來看到我的樣子，趕緊走近問道。“發(fā)生了什么事？肚子疼嗎？你想去洗手間嗎？你想喝點溫水嗎？你感冒了嗎？聽到這樣的話，突然覺得以前話多的`媽媽不再多說話，反而感到溫暖。

　　她扶著我坐在床上，沖了個熱水袋給我，一方面又讓我喝熱水。讓爸爸煮米粥，我當(dāng)時很奇怪。不是禁止媽媽晚上吃東西嗎。喝米粥一兩個小時過去了，媽媽在忙前先扶我躺下，蓋上被子洗碗，打掃干凈。然后到我身邊看著，怕我又肚子疼。我睡著的時候流汗，隱約感覺到媽媽擦額頭、擦手、擦背。她把手放在被子里暖和不起來，怕凍起來或吵醒我。我腦子里只記得那天晚上睡得很好。非常好。完全不知道媽媽在我身邊整晚和我在一起。第二天變冷了，但她沒有告訴我，不想讓我擔(dān)心。

　　在我最需要幫助的時候，媽媽總是第一個來找我，照顧我，照顧我，和我在一起，讓我幸福。（一個家庭）。

　　陪伴作文 23

　　在歲月的長河里，我遇見許多人，有人讓我歡喜，有人讓我悲傷，還有人注定要陪伴我經(jīng)歷童年的喜怒哀樂。它就是我的好伙伴——小狗。

　　這只小狗是在我上一年級時媽媽送給我的禮物，它非常的漂亮，有著一身潔白如雪的絨毛，一條不長不短的尾巴在身后搖來搖去，一雙黑亮的眼睛和一個小小的鼻子，嘴里才剛剛長出幾顆牙齒，看這模樣它明顯是一只可愛的小公狗。在它剛來到我們家的時候還顯得有些膽怯，我和媽媽給它造了一個溫暖、舒適的紙房子，還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水，看見它滿意地吃著美味的食物，喝著甘甜的`水，我開心極了。漸漸地，那只瘦弱的小狗已經(jīng)變成強壯的大狗，我迫不及待的想要帶它去街上溜達(dá)溜達(dá)，從沒有上街的它東瞧西瞧，還不時地叫上幾聲，見到它的人都說道：“呀！這只小狗真可愛啊！”。看到這么多人都在稱贊我的小狗，我自豪地把頭高高地抬了起來。玩了一會兒，我就帶著小狗回家了，并把一切告訴了媽媽。

　　小狗，是一直陪伴著我的朋友，是我家的一員，它是我童年生活中的一縷陽光，不僅帶給我快樂，更能傾聽我的心事。我愛它！

　　陪伴作文 24

　　陪伴，我喜歡別人陪伴我，因為有別人的陪伴讓我有力量，讓我充滿一種堅持的力量。

　　自從語文老師建這個作文訓(xùn)練營以來，我一天也沒有停歇過，落下一篇寫一篇，落下兩篇寫兩篇。后來我漸漸的堅持不住了，總有“逃課”的念頭，因為有的時候我一句話也寫不出來，沒有一絲頭緒；有時候因為著急，差點哭出聲來不過，是父母安慰我的情緒，和我一起想寫作文的妙招：描寫景物出去觀察風(fēng)景，描寫人物問他人物的身體特征是父母陪我走過了二、四、五、六這四天。

　　還有同學(xué)，有時候你們寫完作文，我仔細(xì)的品味著你們的寫作手法，把這些手法結(jié)合到一起，讓我寫出了一篇好作文。是同學(xué)陪我走過了二、四、五、六這四天。

　　不過最重要的是老師，因為老師每天都要為我們提供作文素材，有時候還會說出一些難點，直接進(jìn)行講解，特別是老師發(fā)的.思維導(dǎo)圖，我試用了一下，果然，思路一下子清晰了許多，是老師陪我走過二、四、五、六這四天。

　　有父母，同學(xué)，老師的陪伴，我的座位去練才會一直堅持到現(xiàn)在。

　　陪伴作文 25

　　在我的映像中我有這樣一個朋友，他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　我平時總有一點馬虎，總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事，從而同學(xué)們給我起了一個外號叫“馬虎大王”。他們這么說我，我也只好承認(rèn)誰讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時借我用他的，從而是我們成為最好的朋友。

　　那是一次期末考試，我的同學(xué)們都激動萬分，回家努力復(fù)習(xí)爭取考個好成績。第二天我們大家神采奕奕的來到學(xué)校，到校后我們討論著……叮叮——打鈴啦同學(xué)們做著考前準(zhǔn)備，我也回到位置上檢查用具，當(dāng)我打開文具盒，心理一驚想：“完啦，怎么在這重要時刻尺子忘帶啦。”我如同熱鍋上的螞蟻，急的不行，心想現(xiàn)在回去拿肯定來不及，我的'心里萬分著急，這時他走過來他看我這般著急，便問我怎么回事，我只好把事情告訴他，他聽后二話沒說走回自己的位置上，只聽一聲清脆的響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦，他將那半截尺子遞給了我，我當(dāng)時不知說什么好，他卻說趕快拿去用吧。這時老師來啦，我只好回到座位上等待著考試。

　　在我的印象中他是我最好的朋友，而他送我的那半截尺子一直被我保存著，因為那是我們友誼的象征，也表示著他一直陪伴在我的身邊。

　　陪伴作文 26

　　冰冷的水使我猛地打了個激靈。

　　每天晚上的這個時候我都在發(fā)抖，前方50米的對岸離我是那么的'遙遠(yuǎn)。

　　手摳住了浮板，摳得那么用力，腳蹬離瓷磚的那一刻，我別無選擇，要么游到對岸，要么面對兇神惡煞的江教練。

　　腳開始發(fā)動，打出一片片白色水花，我往對岸游去。

　　終于到了，可是我不能停，畢竟是以100米為單位而不是50米。

　　每天都有這樣高強度的瘋狂訓(xùn)練，3分鐘，2分52秒，2分43秒在每一天筋疲力盡的背后，我正逼近2分鐘的大關(guān)。

　　比賽的前一天，看到那一池藍(lán)藍(lán)的池水，我真想撲進(jìn)去。

　　以前不知道有多少次，我真想扭頭就走，并說一聲：我不練了！因為，實在太累了。

　　可我進(jìn)訓(xùn)練隊是為了什么？為了比賽呀！都已經(jīng)報了名，不能再回頭。

　　我身上穿著隊服，耀眼的望江指明著我在為那爭榮譽。

　　稀里糊涂的我竟成了參加接力的隊員之一。

　　拿到獎牌的那一剎那，我明白了，心中的信念一直陪伴著我，使我擁有了它。

　　這個信念就是：我一定能成功。

　　陪伴作文 27

　　有那么一些瞬間，你總是會在想，要不要再聯(lián)系邀請他們過來一起玩。

　　這似乎并不應(yīng)該是一個糾結(jié)的問題，卻又實實在在地成了一個時不時在你心頭飄浮的事。

　　與其說，你想表達(dá)的只是給予出一些時間的陪伴，但后來我發(fā)現(xiàn)，其實需要陪伴的可能是你自己。

　　本著想多陪伴的善意的心態(tài)，可是卻在無形中給他們增添了煩惱。他們沒有明確地表示出來，但是你也應(yīng)該細(xì)心地去觀察一下。

　　最關(guān)鍵的是，你還是應(yīng)該讓自己忙碌起來，要知道正是你的.散漫與無所事事，反而是讓他們擔(dān)擾的源頭。

　　他們來陪伴你，也許正是顧及到了你的孤獨。

　　可你卻忘了，正是這樣的一段時期，正是需要你去努力的時期，錯過的不用再回頭，珍惜現(xiàn)在才是最為重要的。

　　言語中如果你能再發(fā)揮一下你的敏感觸線，你就能感覺到他們所暗蘊的擔(dān)憂，只是不想讓你過分在意，把這份憂慮成為你的負(fù)擔(dān)。

　　這一份孤單與獨立的課程，其實每個人的人生中都會有吧，你也早就應(yīng)該上這一門課，你曾經(jīng)逃過了這一門，結(jié)果時間還是把你拉到“補習(xí)”的門前。

　　好好地利用這樣的時光，唯有把生活變得充實，你對他們偶爾的陪伴也就變得更開心，更有意義了。

　　陪伴作文 28

　　在我的記憶中，父母雖然平時不忙，但還是經(jīng)常不在家，要么去工廠，要么去吃酒，要么去上班。每當(dāng)這時，我和妹妹就得獨自在家等待。外婆知道了，會坐車來我們家，來照顧我們。

　　我和妹妹也非常喜歡去外婆家，因為外婆家里的冰箱里有各種我們喜歡吃的東西：冰棒、巧克力、果凍……外婆還會做各種拿手好菜，比如：水煮魚、可樂雞翅、炸雞排，外婆做的'肉包子還“賣”得非常好呢。

　　外婆最大的愛好就是逛街和做好吃的了，外婆家的廚房里全是做食物的材料，只要我和妹妹一來，我們就會一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時，我和妹妹會一人牽一只手和外婆一起走。

　　晚上睡覺時，外婆總會放一下電視，在我們看電視的時候，她會在旁邊說一起鼓勵我們的話，諸如：看這些人讀書多好，你們要好好讀書啊！

　　外婆年輕時，沒有上過學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著，為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來我媽媽和舅舅都非常用功地讀書，最后都念到了大學(xué)。可惜外公和外婆在多年前離婚了。

　　外婆現(xiàn)在有58歲了，身體還是很好。我回憶起小時候，滿腦子都還是對外婆的記憶。

　　陪伴作文 29

　　陪伴，是一抹黃昏中的余輝，“夕陽無限好，已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。陪伴，是一杯離別時的溫酒，“勸君更盡一杯酒西，出陽關(guān)無故人”。陪伴，無時無刻，不在我們的身邊。

　　每個人都是從嗷嗷待哺的嬰兒長大的，每個人都有親情，必不可少的也是陪伴，但每個人的陪伴到底怎么樣，是什么？又如何雷同呢？

　　兩個星期前的數(shù)學(xué)模擬月考，一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我只考了79.5分，成了全班的倒數(shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來時，我猶如五雷轟頂———這對我來說是多么大的一次打擊呀，我像一只斗敗了的公雞，頭耷拉下來。

　　我向媽媽慚愧地說明了我的情況，媽媽卻什么也沒有說，直接掛了電話，怎么啦，一定是媽媽生我的氣了。

　　當(dāng)我在回午托部的路上踽踽獨行時，我的'電話手表傳來了一下震動。我急忙打開手表的“家庭群聊”，發(fā)現(xiàn)上面有條信息：“寶貝，考砸了，不要難過，媽媽上學(xué)還考過不及格的，加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間，我的眼淚噴涌而去，不知何時又下起了雨，雨水和淚水逐漸濕潤了我的視線……

　　陪伴有你更精彩，這就是我的媽媽，無時無刻陪伴在我的身邊。

　　陪伴作文 30

　　爸爸每天都有事，天天不見影兒，我一個月才見四五回。

　　記的那天，爸爸早上去上班，晚上去朋友家吃飯，喝酒喝到大半夜，早上起來吐了一大堆。吐完了，又去上班，上好班又拿著行李對我們說：“我要和朋友去一個很好玩的地方旅游一個星期，再見了。”說完就關(guān)門走了。去別的地方玩還不如多陪陪我呢!去其他地方也不跟我們打一聲招呼再走。爸爸到底去哪里呢?去杭州、還是去北京?

　　還有一次，我到家樓下玩滑梯，大約玩了十分鐘，一回到家發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就問媽媽，“爸爸又去哪里了?為什么不多陪陪我?”“爸爸去一個秘密的地方，我不能告訴你。”我在心里想：一家人，干嘛神神秘秘不告訴我嘛!

　　所以，我決定偷偷地出去找爸爸，我騙媽媽說：“我下去玩一會兒。”“好的。”媽媽同意了。我找了旁邊的大樓、公園、商店，可是就是沒有找到爸爸，我只好回家了。回家的`路上，我很傷心，因為沒有找到爸爸，如果找到爸爸，我一定會說：“爸爸，您以后別出去了，多陪陪我。”

　　爸爸啊，如果你有一個星期在家，那就算是特大奇跡了，你的兒子多么需要你陪伴啊!

　　陪伴作文 31

　　這次考試有個學(xué)生考了62分，是班里語文考試最后一名。據(jù)我所知，這個學(xué)生在課堂上不會踴躍發(fā)言，不太喜歡說話，習(xí)慣一個人呆在角落里。

　　我例行去學(xué)生家拜訪時發(fā)現(xiàn)，他的家庭條件特別好，偌大的房子里，除了保姆，就只剩下爺爺和奶奶，我嘗試問起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了，孩子沉默了好久，簡單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙，經(jīng)常出差，沒有過多的時間陪他”。聽到這里，我特別同情這個學(xué)生，我給他的媽媽打了電話，并說了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格，他們表示對孩子很愧疚，沒有很多時間陪伴孩子，讓我多關(guān)愛他，他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。

　　我想說，孩子成長的速度真的'特別快，快到你沒有過多的時間去思考，孩子就已經(jīng)長大了，如果你們現(xiàn)在不陪伴他們，他們就真的長大了，就不再需要你們了。換位思考，等你們年老了，孩子也長大了，那時候你們需要孩子陪伴了，孩子卻說“給你們錢，想買什么就買點什么吧”，這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長，你們給孩子的那份愛，是老師想給卻給不了的。為了你們自己，請多多關(guān)愛你們的孩子吧。

　　陪伴作文 32

　　昏黃的燈光下，你努力地垂著發(fā)酸的脊背，握著斑駁的鋼筆，寫下無數(shù)刻骨銘心的點評，留下語重心長的教誨。

　　我要變成一本精美的.筆記本，書寫整齊的教案陪伴在你的身邊，讓你不再感到疲憊不堪，每當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到教室，眼睛里總是閃出一絲激動的光。

　　我就要變成你手里經(jīng)常握著的粉筆，幫助你寫出一行行賞心悅目的板書，你的周圍經(jīng)常漂著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是你灑下的智慧的花朵，當(dāng)你吃驚地四處望時，我便從粉筆屑中悄悄地溜走了。

　　在吹著徐徐秋風(fēng)的傍晚，同學(xué)們都?xì)g笑著離開了學(xué)校，你還在辦公室里一絲不茍地給我們批改作業(yè)，即使你累得腰酸背痛，也不會喊一聲累，因為你的字里行間都流露出了對我們深深的愛，我想變成一股清風(fēng)從窗外偷偷地飄進(jìn)來，輕輕的撫摸著你。

　　我多么希望變成一盆優(yōu)雅美麗的雞冠花陪伴在你的身邊，讓空氣中充滿濃濃的花香。來驅(qū)散你的疼痛，讓你感到神清氣爽。

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造出美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮著我們前行的道路。

【陪伴作文】相關(guān)文章：

父母的陪伴作文01-21

友誼的陪伴作文01-26

朋友的陪伴作文01-26

感謝陪伴的作文01-22

感謝陪伴的作文01-22

爸爸的陪伴作文01-27

外婆的陪伴作文01-27

朋友陪伴作文01-27

需要陪伴作文06-18

溫暖的陪伴的作文03-11