有關書包作文500字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的書包作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書包作文500字 篇1

　　哎，做個小孩真不容易！

　　人人都說我們是小皇帝，是家里的小寶貝，是祖國的花朵，是社會的棟梁！

　　的確，我們是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，過著衣來伸手，飯來張口的好日子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶成天圍著我們轉。可是我不喜歡做這個小皇帝了，我想到大自然中呼吸一下新鮮的空氣，舒活一下疲勞的筋骨，捉捉魚，摸摸蝦。

　　為什么呢？因為我幼小的'身體忍受不了這沉重的課業(yè)負擔了。在學校里，有讀不完的書，寫不完的作業(yè)。更重要的是，媽媽給我報了許多輔導班，我背著沉重的書包，奔波在輔導班的叢林里，累得汗水斑斑，每個輔導班都有我的汗水，真是班班汗水喲。

　　下午放學，我要去數(shù)學班參加補習。補習一個小時數(shù)學，再去作文班學習寫作，好容易上完這兩個輔導班，我已經筋疲力盡了，晚飯也懶得吃，一躺床上就呼呼大睡了。

　　好不容易盼到雙休日，本想多睡會兒，可是媽媽又在催促我了，一天的趕場又開始了，周六上午學舞蹈，下午學繪畫，周日上午學書法，下午去演講，我的課外生活真是“豐富多彩”，在媽媽的催促和嘮叨中我茁壯成長，都快長成豆芽菜了。

　　我們是一代皇帝，一代公主，被眾星捧月，可是，你愿意做這樣的皇帝，這樣的公主，這樣的一輪黯然失色的月亮嗎？

書包作文500字 篇2

　　我有很多個書包，其中我最喜歡的就是那個紅色帶著加菲貓圖案的書包了！上面全都是加菲貓圖案，連拉鏈也是加菲貓圖案的，漂亮極了。這些圖案中有一個精美的圖案，是加菲貓正拿著一支鉛筆寫字呢，我就得很有趣！好像在對我說：“小主人，你一定要好好學習喲，我會幫助你的，你一定要考一百分，回報你的老師、爸爸媽媽！”這使我增加了學習的.信心。

　　那二大書包大都是紅色的，也有灰白色、橘黃色和綠色，顏色好看極了。那裝水瓶的網粗細均勻，細而密，摸起來特別柔軟，特別舒服，也特別好看。

　　書包里面也很新穎而別致。里面一個透明的小袋子是用來裝課程表。書包里裝書的空間也分為四層。第一層是夾裝課本和課外書的，第二層是裝舞蹈鞋的，第三層是裝作業(yè)本的，第四層是裝資料的。那皮像用絲綢做的一樣，那么光滑，那么細膩。

　　書包的皮像是用兔皮做的，很暖和，好可以有伸縮性的呢。背在肩上的帶子的皮，跟沙發(fā)上的皮沒什么兩樣，還可以縮短、伸長。背起來很輕松，還可以系在腰上或掛東西呢！

　　這個書包精巧可愛，與眾不同，它小巧玲瓏，簡單實用，是那么的惹人喜愛。要知道，它已經伴隨我一年半了！

　　我喜歡我的小書包，看，這就是我的小書包！

　　這就是我心愛的小書包！

書包作文500字 篇3

　　“快點！快點！不然趕不上報到了！”袋鼠媽媽焦急地催促小袋鼠。為什么要這么著急呢？原來今天是第八小學的開學日，袋鼠媽媽不僅要送小袋鼠去報到，還要去賺大錢。因為它發(fā)現(xiàn)，學生們都覺得書包背著很累，很麻煩，而它們袋鼠的大口袋，剛好可以幫學生們代運書包，賺大錢，所以袋鼠媽媽才會這么著急。

　　好不容易折騰好了，袋鼠媽媽急急忙忙把小袋鼠送到學校，站在校門口，從大口袋中拿出一塊早已準備好的牌子，上面寫著“代運書包”四個大字。這下可熱鬧了，一群動物圍了上來，七嘴八舌地問道：“用什么代運？”“代運費多少？”“能安全送到嗎？”……袋鼠媽媽也不覺得煩，總是認真地回答每一個人的.問題。就這樣，袋鼠媽媽的生意，開始啦！

　　可是，隨著生意一天天好起來，袋鼠媽媽也越來越忙，最后實在累得不行，病倒了。這可嚇壞了袋鼠爸爸，它連忙把袋鼠媽媽送到醫(yī)院，羊醫(yī)生檢查過后，說：“它是因為太累的緣故，累倒了，只要多休息，就沒事了。”袋鼠爸爸這才安了心。

　　過了幾天，袋鼠媽媽出院了。它仍然要做代運書包這個生意。可是，卻沒有人來找它代運書包了。袋鼠媽媽很奇怪，于是找到小袋鼠，問它：“兒子，最近怎么沒人來找我代運書包了？”小袋鼠回答道：“因為您已經累倒過一次了，同學們擔心你的身體，所以都沒來找您代運書包了。”袋鼠媽媽聽了這話，心里很是感動，它決定要回報孩子們的愛，可是怎么回報呢？袋鼠媽媽想來想去，終于想出了一個好主意。

　　過了幾個星期，學校旁邊開了一家文具店。店里的文具都很便宜又實用。而且，店主還在店旁邊做了一個雨棚，專門讓學生躲雨。嘿嘿，這家店就是袋鼠媽媽開的，店主，當然是——袋鼠媽媽了！

書包作文500字 篇4

　　好久沒搞惡作劇的我手終于忍不住了，可是，誰是惡作劇最好的目標呢？對，當然是姐姐。

　　一大早，我迅速地穿好衣服，躡手躡腳地走到姐姐房間，只見姐姐還呼呼大睡呢！拿什么呢？當然是計算機。我在姐姐房間東找西尋，每一個動作都是那么敏捷、快速、輕巧，最后在床底下袋子里發(fā)現(xiàn)計算機。我趴在地上，努力地向前爬。爬床底我可是個老手，不一會兒，計算機就到手了。我立刻爬出床底，迅速地離開姐姐的房間，把計算機塞進自己的'書包。

　　過了一會兒，姐姐醒來了。只見她穿好衣服，拿起袋子過來寫作業(yè)了。“王鈞和，我的計算機呢？”原來姐姐已經發(fā)現(xiàn)她的計算機不見了。媽媽咪呀，咋怎么快就發(fā)現(xiàn)了？我冒出一身冷汗，若無其事地說：“不知道，你問偶，偶問誰呀？”姐姐不信，便在我房間找了大半天，結果讓她心灰意冷的是—連個計算機影子也沒找著。

　　于是，姐姐又拿起我的書包，我一見，急忙跑去阻攔，一手奪回書包，說：“別動，你要干什么？我的書包里可全是衣服和重要信息，怎么，你想打劫？或懷疑計算機在書包里？好，如果你沒搜著，計算機給我使用五個月，剩下的請便？”我裝著十分嚴肅，兩手死死抓緊書包說。姐姐沒膽了，就只好決定先搜家里其它地方。

　　姐姐找完了家里每個角角落落，都沒找計算機，決定鋌而走險，搜起了書包，最后在我褲子上的兜兜里找到了計算機。后果嘛，當然是被姐姐修理一頓了。

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