關(guān)于水果拼盤作文500字（通用34篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的水果拼盤作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　水果拼盤作文500字 篇1

　　你們玩過水果拼盤嗎？今天我就給大家分享一下，玩說過拼盤的心得，旁邊的小朋友都高興的說，好�。∮绕湮业暮门笥褬窐�，她說航航你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)講講吧！

　　我就開始把我做水果拼盤的過程講了起來，我先從冰箱里面取來，菠蘿.獼猴桃.桔子.桃子.葡萄……做一個(gè)臉。我先用哈密瓜左臉的輪廓。有用葡萄做眼睛，用紅紅蘋果刻個(gè)嘴的形狀，裝到嘴的位置，鼻子我不會(huì)做，就請(qǐng)教媽媽，媽媽就和我一起動(dòng)手，手把手教我用桃子刻畫出臺(tái)一個(gè)栩栩如生的鼻子裝了上去，眉毛我用了葡萄皮，用剪子剪了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)條，耳朵我就用了桔子，因?yàn)榻圩迂Q起來像耳朵，大功告成，媽媽都夸我做的真像，看著我的作品甭提多開心了。這個(gè)水果臉對(duì)著我，好像在說，謝謝你給了我生命。

　　完成后天色也晚了。這個(gè)時(shí)候爸爸回來了，我就拿著我的成就自豪的說，大家快來品嘗我做的水果大拼，家里人都圍過來，你一筷子。我一叉子。一會(huì)我得作品就沒了臉的樣子了，不過看到大家這么開心，我也開心極了。

　　講完了，小朋友都說我太厲害了，因?yàn)槲业玫搅税职謰寢尩目隙ǎ瑯窐氛f，你也教教我我也回家做一個(gè)叫媽媽爸爸吃，我說行沒問題， 通過這件事對(duì)我的啟發(fā)，勞動(dòng)最光榮，早勞動(dòng)中得到快樂，才是真正的快樂，以后要在家?guī)蛬寢尠职址謸?dān)家務(wù)，叫爸爸媽媽歇一歇。

　　水果拼盤作文500字 篇2

　　星期四的下午，我們舉辦了“水果拼盤”的活動(dòng)。

　　第一節(jié)課上課了，肖老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室，對(duì)我說：“今天我們要舉行一下午的水果拼盤�！甭牭竭@個(gè)“喜訊”，教室里頓時(shí)熱鬧起來。肖老師說：“你們先自己選組�！甭犃诉@句話，同學(xué)們紛紛到自己喜歡的小組里去。

　　我肯定到壯添小組去，等我到壯添面前的時(shí)候，已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)在那里了。一、二……最后一個(gè)，壯添選擇了我，當(dāng)時(shí)我心里特別的高興。

　　比賽開始了，壯添說：“誰去洗水果？”我不由自主地舉起了手。我拿起四個(gè)蘋果、十個(gè)小番茄走進(jìn)洗手間。我一邊洗，一邊說：“今天的天氣這么冷，怎么洗呢？”突然，我想到了一個(gè)天衣無縫的絕妙計(jì)策，就是把水果直接浸在水中，過一會(huì)兒再把它拿出來�？墒�，剛要這么做的那一刻，我在心里想：假如做的話，以后就會(huì)被“開除”，不做的話手會(huì)很冷。這個(gè)問題難倒了我。壯添這么信任我，我不應(yīng)該辜負(fù)壯添對(duì)我的信任。于是我把水果放進(jìn)水里，用手把水果洗來洗去，終于把水果洗干凈。

　　洗好水果以后，壯添就做起了水果拼盤。先把黃瓜的皮削掉，切成薄片，鋪在盤子上。再把火龍果的中間部分挖空，把香蕉放進(jìn)火龍果，把西瓜子插進(jìn)香蕉里面，接著把蘋果切成小塊，放到香蕉上面，最后把半個(gè)小西紅柿輕輕地放到蘋果上面。這樣，水果拼盤就出現(xiàn)在我們的面前。

　　今天，我們的水果拼盤雖然不是最好的，但是我們付出的勤奮卻是最多的！

　　水果拼盤作文500字 篇3

　　你們知道羅丹吧，他是一位著名的雕塑家，他說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！苯裉煳野l(fā)現(xiàn)了一處美，就是一一水果拼盤之美。

　　我和幾個(gè)同學(xué)一起做拼盤，我們拿了1個(gè)蘋果、火龍果、番茄、鷹嘴桃、菠蘿、牙簽、刀等工具和水果。我下定決心要做一個(gè)美麗的水果拼盤，叫：“鄧式王位”。

　　我先將菠蘿切成片，放在碟子上，再用火龍果雕刻出一張椅子的形狀。然后再經(jīng)過我的心靈手巧，兩個(gè)用蘋果雕刻出房子的形狀，猶如潔白無瑕的玉石。再把番茄一刀兩斷，裝飾房子，再把鷹嘴桃，菠蘿切成塊，用牙簽把鷹嘴桃、菠蘿、番茄串成兩串，插在椅子旁。這樣“鄧式王位”就弄好了。我再用剩下的鷹嘴桃鋪一條綠色的小路，再用火龍果刻成小花放在“小路”旁。這樣我的“鄧式王位”就更好看了。一張白色中有黑色小點(diǎn)，像一顆顆又小又黑的黑寶石的椅子。蘋果的清香加上它的房子外形，想想都美。花花綠綠的小路，我都陶醉在這了。我的耳邊傳來一陣陣快樂的笑聲我也快樂的笑了，因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)和我做的一樣美。

　　旁邊的同學(xué)做的水果拼盤，千奇百怪，有“水果燒串”、“小袋鼠”、”機(jī)器人”、“水果炒飯”等等。俊杰把水果拿出來，用力一刀一刀把水果切成粒，他的刀法高超，精湛。雅雯她用牙簽，左右插一下，再經(jīng)過認(rèn)真的裝飾，她的“小袋鼠”可愛極了！

　　我呆呆的看著“鄧式王位”，口水慢慢的流下來，我的五官都聞到了水果的味道，我終于忍不住了，一口把蘋果房子吃了，真是美味到無法想象！

　　這就是我的發(fā)現(xiàn)一一水果拼盤之美。

　　水果拼盤作文500字 篇4

　　就在星期二的下午第二節(jié)課，我們班舉行了一次水果拼盤比賽。這次主持人是魏藝丹，鄧妮和潘展曄。她們草草地說了一下就讓我們開始做了。她們還邊做邊放音樂呢，真享受！

　　說是做水果拼盤，班隊(duì)課，其實(shí)就是一節(jié)可以吃水果的休閑課。我們組蕭雨璐是組長(zhǎng)，她忙東忙西的，可我卻一點(diǎn)活都沒有，我就剝我?guī)�去的龍眼。蕭雨璐和洪偉哲都在切火龍果，他們艱難得去掉一層又一層的皮，好不容易把皮都全切去了吧，形狀又不成樣子了。我看著他們的樣子，覺得很無奈。我們把火龍果切成小塊放在外圈，接著就打起橘子的主意了。我們把它去皮之后，一瓣一瓣得放好。又切了一個(gè)橙子，那個(gè)橙子雖然切開之后不怎么好看，但是沒辦法，我們資源有限，盡量不重復(fù)嘛！我們忙得不亦樂乎，可一旁的周斌津可吃得不亦樂乎。那些個(gè)主持人全都下來要吃了，全場(chǎng)氣氛夠熱鬧的。說著，我們又“殺死”了一個(gè)蘋果，但是只用一點(diǎn)而已。沒過多久，我們就率先做好了《因?yàn)楸P子小》！做好后，我們就去參觀了一下其他組的成品，徐?她們組的工具簡(jiǎn)直是一應(yīng)俱全�。�從盤子上我們就輸給她們了。這次比賽的總共才四組。

　　時(shí)間到了，該宣布結(jié)果了，我們不是第一名，但是用心就夠了，畢竟我們?cè)诩夹g(shù)上出了問題。我覺得只要努力了都是好樣的！最后拿了一顆糖。

　　水果拼盤作文500字 篇5

　　星期二又要舉行班隊(duì)活動(dòng)了，這次主持的是潘展燁，魏藝丹，鄧妮三人，她們?cè)缭绲脑谛瞧谝痪屯ㄖ�我們這一次的主題：水果拼盤。班里有一半的在歡呼：好久沒有玩水果拼盤了！明天又可以吃水果了！又有一半不和諧的聲音：以前都玩過了，有沒有新意啊！還不如玩其他的呢！不管是哪種聲音，主持人都沒回答了，只是身在黑板上寫了：請(qǐng)自己組好隊(duì)伍，五人一隊(duì)，請(qǐng)自己帶好水果，盤子，刀具！

　　星期二終于到了，我們都各自準(zhǔn)備好了，第二節(jié)課上課鈴聲一響，我們組就開工了，大家拿出各自帶的東西，有蘋果（這是最多的），其次是橘子，鴨梨，火龍果，龍眼和一個(gè)家里盛菜的盤子加上兩把水果刀。我速速下好命令：“洪偉哲和王斌切火龍果，周斌津剝橘子，盛欣瑤剝了龍眼，我呢，負(fù)責(zé)裝盤子�！辈灰粫�(huì)兒，就出現(xiàn)了幾個(gè)小小的問題：火龍果皮去不掉。只能一層一層切了，只不過切得很不像樣，后來還是被我們放在了最外層。然后把蘋果夾在火龍果中間，在里面一層是橘子，我們一共剝了兩個(gè)橘子，，拿了八個(gè)橘子放在里面那層，中間放龍眼，一顆就行了，大功告成！

　　別的組還在忙碌著，我們卻已經(jīng)做好了，于是，我們便把切得亂七八糟的早就打算扔的水果全部都消滅光了：我一個(gè)翻山越嶺拿起蘋果就往周斌津嘴里塞，沒想到他不但沒推辭還一個(gè)勁的說好吃；我拿起一顆龍眼就往嘴里扔，結(jié)果連核一起吞了下去；我們都已經(jīng)吃了一大堆了，洪偉哲和王斌還在賣力的切火龍果，結(jié)果滿臉都是汁，我們哭笑不得……

　　水果拼盤作文500字 篇6

　　星期二下午，我、潘展燁組織了“水果拼盤”這個(gè)活動(dòng)。潘展燁打開了PPT，同學(xué)們都認(rèn)真地看著活動(dòng)規(guī)則，潘展燁告訴大家可以自己組隊(duì)，但是制作“水果拼盤“的時(shí)間只有30分鐘，剩余10分鐘來評(píng)選冠軍，如果沒有在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤，取消評(píng)選資格。

　　大家都很快組好了隊(duì)，拿出自己帶來的水果，開始了水果拼盤，而我則到處觀看大家下的制作進(jìn)度，順便蹭點(diǎn)吃的。我逛了一圈，覺得邱瀚慧她們組制作的水果拼盤比較好，她們制作的水果有：黃瓜、小番茄等水果；制作的較差的有裘宇柯他們組，準(zhǔn)確的來說他們把水果都吃完了，只是剩下果皮來制作的，他們還厚著臉皮說：“這就是我們組的垃圾王，厲害吧？”潘展燁一聽他們說的話，裝出快要吐出的樣子來，并且提醒他們最后一名的獎(jiǎng)勵(lì)是扣2分哦！接著，我又走到宋鈺緯她們小組去了，只見劉倩倩在剝桔子，吳詩(shī)穎在切蘋果，而宋鈺緯在裝盤子，她們忙的不亦樂乎。于是我又走到蕭雨露她們小組去，她們小組成員很多，水果品種也很多，但是我卻沒有蹭到吃的。我又去看另外的小組，大家都很忙，都沒注意到大屏幕上的內(nèi)容正在隨著時(shí)間的流逝而慢慢移動(dòng)。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼便到了評(píng)選冠軍的時(shí)間了，潘展燁讓小組里制作完畢的水果拼盤放在課桌上進(jìn)行評(píng)比，我們看著五彩繽紛的水果拼盤，心里早已有了決定，我覺得邱瀚慧她們組做的比較好，我跟潘展燁討論了一下，決定冠軍為邱瀚慧她們組和徐?她們組。

　　水果拼盤作文500字 篇7

　　今天下午第三節(jié)課，是我們期盼已久的水果拼盤活動(dòng)時(shí)間。我們?cè)缫褦[好桌布，準(zhǔn)備好各自的東西，就等陳老師一聲令下了。

　　我們小組經(jīng)事先討論，帶的東西很豐富。我?guī)У氖羌t棗，雖然它不是水果，但是它可以用來擺設(shè)和裝飾。陳雄偉帶了紅艷艷的蘋果，馬銀鎰帶了黃澄澄的香蕉，莫幸均帶了金燦燦的橘子，鄭億穎帶的，是小巧可愛的番茄。

　　老師宣布活動(dòng)開始，我們便忙活起來�！翱炜炜�，陳雄偉你剝香蕉皮和橘子皮，馬銀鎰你把橘子掰成一片一片的�！本�井有條地布置任務(wù)后，我、鄭億穎和莫幸均開始精心擺設(shè)。當(dāng)我們的作品完成一半時(shí)，陸老師也來了。莫幸均把陸老師的水果刀借來，小心地把小番茄一切兩半，做太陽娃娃的紅暈，讓它笑得更燦爛。一個(gè)作品完成了，我們給它取名叫“太陽笑臉”。要做第二個(gè)作品了，我們先把蘋果切成8份，插在盤子上，再用香蕉片和切成半的小番茄貼在盤子上，接著把紅棗放在凹進(jìn)去的地方，然后把小番茄也依次擺入。就這樣，我們的第二個(gè)作品也完成了。

　　多快活啊！陳老師還給我們拍了一張照，把我們燦爛的笑容和勞動(dòng)的成就永遠(yuǎn)留住了。之后不用說，我們便大吃了一頓。其實(shí)呀，有幾只小饞貓?jiān)缇屯低档負(fù)七^水果進(jìn)他們的肚子了。

　　今天是最快樂的日子，我們真希望每天都是這樣。

　　水果拼盤作文500字 篇8

　　馬上快過年了，爸爸媽媽對(duì)我說：“鎧鎧，今年年夜飯我們?nèi)巳硕家獪?zhǔn)備一個(gè)菜，你快想想為大家準(zhǔn)備一個(gè)什么好菜。”我想要不就做個(gè)水果拼盤吧，比較容易，爸爸媽媽也覺得很適合我。

　　說干就干，我準(zhǔn)備馬上做一次水果拼盤練練手。我在廚房翻找出了許多水果，有龍眼、橙子、草莓、香蕉和兩個(gè)獼猴桃。在爸爸的幫助下，我把這些水果都洗了一遍，再把其中一些水果剝了皮。到切水果的時(shí)候，爸爸說，切水果一定要小心別傷到了手，而且水果要切完整，大小一樣，這樣擺起來才漂亮。于是我特別小心地切起來，香蕉和獼猴桃被我切成了圓片，我把草莓切成了相等的四部分�，F(xiàn)在切好的水果里有白的、紅的、綠的，許許多多的顏色，顏色又豐富又鮮艷，好看極了。

　　終于要擺拼盤了。我選了一個(gè)淺藍(lán)色的圓盤，先在最外圈擺放了一圈香蕉片，然后把橙子一瓣接一瓣地?cái)[上去，第三圈我擺上了獼猴桃片，接著我把圓溜溜的龍眼擺在第四圈，最后紅艷艷的草莓被我擺在了最中心，乍一看真是漂亮極了！

　　我把水果拼盤端給爸爸媽媽看，他們都夸贊我的拼盤顏色美，拼的很精致。媽媽建議我給這個(gè)水果拼盤取個(gè)好聽的名字，我想了一下，給它取名為“百花齊放”，祝福我們家和我們祖國(guó)越來越好。好希望大年三十趕快來啊，相信那天的水果拼盤我會(huì)做的更棒。

　　水果拼盤作文500字 篇9

　　星期三，胡老師讓我們自己帶水果，動(dòng)手做一個(gè)“水果拼盤”。

　　我準(zhǔn)備了三種水果：鮮紅鮮紅的草莓，果肉粉嘟嘟的，像一顆顆璀璨的紅寶石；黃澄澄的香瓜，果肉半黃半綠，像一個(gè)個(gè)彎彎的'小月牙；紅紅的蘋果，果肉甜甜的，像一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋�？粗�這些水果，真讓我忍不住流口水。

　　開始做了！我先把黃澄澄的香瓜切成兩半，然后將香瓜的籽兒挖空�？墒�，香瓜的籽兒很粘手，真難挖！我又把那紅紅的蘋果切成兩半。準(zhǔn)備好了拼盤的材料，我開始給水果取名。我想擺一朵美麗的“水果花”，有著水果香味的芳香宜人。我就把拼盤取名為“芳香宜人”吧！想好了名字，我開始擺造型。我先把切好的像月牙一樣的香瓜放在盤子里，擺成一圈做花的花瓣，再將草莓放在盤子中間做花的花芯。哇！頓時(shí)飄出淡淡的清香，看起來是那么地誘人。

　　擺好了我的“水果花”拼盤，我去欣賞其他小組的水果拼盤作品。其他小組的作品有“奇異的花”、“猴子釣魚”等等。他們做的拼盤形態(tài)各異，千姿百態(tài)，各有千秋。我最欣賞的還是“寶藏瓜”的作品。因?yàn)樵谀前朦S半綠的“殼”里，裝著白嫩嫩的“珍珠”，真是美麗極了！

　　這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手和想象能力，還讓我更加喜歡水果了。原來誘人的水果不僅吃起來營(yíng)養(yǎng)豐富，擺出的造型更美呢！

　　水果拼盤作文500字 篇10

　　在今天的作文課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，叫做“水果拼盤比賽”。

　　我們先分組，再做準(zhǔn)備，想好隊(duì)名和口號(hào)。老師宣布比賽規(guī)則：第一，必須在25分鐘內(nèi)完成。第二：注意安全。第三，注意衛(wèi)生。桌子上不能有垃圾。第四，不要浪費(fèi)多余的材料。每項(xiàng)扣10分，不會(huì)的扣10分。吃完我們做的拼盤，每個(gè)家長(zhǎng)手里都有一個(gè)紙星星，要分給每組，每個(gè)星星3分。最后誰拿分多誰就是冠軍。

　　我們開始做水果拼盤，大家都很忙。我也在忙著切西瓜。我們團(tuán)隊(duì)在做的是“火山爆發(fā)”。材料都是紅色的，有櫻桃果，西瓜，火龍果，橘子。我把西瓜一個(gè)個(gè)切開，放在盤子中間。我所在小組的隊(duì)長(zhǎng)陳家寧正在切西紅柿，陳新宇正在幫忙切。最后一個(gè)成員是余強(qiáng)，他正忙著切橘子。十分鐘過去了，我們的拼盤才做了一半，我們的桌子卻成了“垃圾場(chǎng)”，我趕緊把垃圾清理干凈。這時(shí)我想：誰來切火龍果？所以，我馬上告訴組長(zhǎng)，組長(zhǎng)讓陳新宇把它剪了。陳新宇首先把火龍果的頭切下來作為火山，并在旁邊放了一些西紅柿作為巖漿隊(duì)長(zhǎng)，并說這很好。然后，陳新宇挖出火龍果的肉，放在盤子里，這樣“火山爆發(fā)”就完成了。老師只是說時(shí)間到了。

　　我們每個(gè)小組都把自己的拼盤給了父母，他們津津有味地吃著。我們很開心。最后父母開始給星星。我希望有人投票給我們。結(jié)果我們組得了2星6分。不過和之前上課的表現(xiàn)相比，我們組得分最多，我很開心。

　　今天好開心！

　　水果拼盤作文500字 篇11

　　今天下午，徐老師讓我們做水果拼盤。我和霍、宇欣童嚕在一個(gè)組，每個(gè)組都默默的開始比賽。你看，每個(gè)組的同學(xué)都迫不及待地開始工作，我們也大張旗鼓地采取了行動(dòng)。

　　做完后，拿出一些水果：一些小番茄，半個(gè)西瓜，一根甘蔗，一根香蕉，兩個(gè)橘子和一把小紙傘。我挑了幾個(gè)顏色圓圓的小番茄，平均分成兩半，小心翼翼地放在盤子里�；舭腰S瓜切成十片，每片一厘米厚，襯在小番茄下面。毓心童把整個(gè)橘皮肉挖出來，把橘皮變成了一個(gè)漂亮明亮的“碗”。她把各種水果切成方塊，放入“碗”中。露露是一個(gè)小創(chuàng)意藝術(shù)家。她想：香蕉船彎得站不住了，應(yīng)該換成甘蔗。于是她在甘蔗上插了一把小紙傘，成了“船”。最后，我們把香蕉片、橘子片、黃瓜和西紅柿放在盤子周圍。最后，在大家的努力下，我們的工作變成了一個(gè)“火爐”:白色的盤子上放著兩條船，一條是花式游輪，另一條是威武的海盜船。游船周圍，有香蕉、橘子、黃瓜、西紅柿、西瓜組成的彩色波浪，游客們拿著漂亮的花傘在船上參觀。所謂海盜船，其實(shí)就是剛才那個(gè)裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風(fēng)破浪為游輪開路。接下來，輪到我這個(gè)空想家上場(chǎng)了。“老虎沒有失去力量，它們把我當(dāng)病貓�！边x名字是我的強(qiáng)項(xiàng)。有一條小船，所以叫“小船飄來飄去”。

　　水果拼盤作文500字 篇12

　　昨天我親手做了一個(gè)漂亮又好吃的水果拼盤，我的主題是“水果圣誕節(jié)�！鄙厦嬗幸豢檬フQ樹，圣誕樹的最頂部是一個(gè)切成三角形的蘋果，下面是三顆切了一半的草莓夾著幾顆藍(lán)莓，接下來是奇異果，中間下面夾幾顆，按這樣的規(guī)律，下一層放小桔子，兩個(gè)桔子合在一起，可滑了喲！下面當(dāng)然再夾幾顆藍(lán)莓啦！下面我是用冬瓜皮來代替木頭，但是要記住哦“冬瓜皮不可以吃喲”！

　　接下來我要做一個(gè)可愛的雪人。先準(zhǔn)備好一個(gè)去皮的梨豎著切一個(gè)大的圓和一個(gè)小的圓，然后把這放好，小的圓放在上面，大的圓在下面，再把藍(lán)莓切一半擺上去，下面拿出一個(gè)草莓切一半然后下切一半，就切出了這個(gè)嘴巴的造型。后來我又想：圣誕節(jié)，天氣很冷，所以要給雪人帶上帽子，扣上扣子，于是請(qǐng)爸爸教我切扣子、帽子。學(xué)會(huì)之后，我親手試了一下，真的切出了帽子和扣子，我把它們也擺好，取出我之前切好的手臂，奇異果也擺了上去。一個(gè)可愛的雪人就做好了！

　　再來爸爸給我提建議：擺點(diǎn)梨皮上去裝飾一下。于是我就照做。

　　這邊這個(gè)位置很空，我想不到該擺什么，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了，擺個(gè)蘑菇形狀的信箱，我立即動(dòng)手很快蘑菇形狀的信箱就做好了，我在上面插了一朵雪花。

　　大功告成！

　　這次做水果拼盤雖然很累，但是吃著做的水果，就覺得心一點(diǎn)也不累了。

　　水果拼盤作文500字 篇13

　　“太陽太陽，給我們帶來，七色光——彩。”我一邊哼著小曲，一邊做著我的水果拼盤。

　　為什么我會(huì)一反常態(tài)的做起水果拼盤呢？因?yàn)槔蠋熃裉靹e出心裁，想讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力，準(zhǔn)備了各種水果，讓我們?cè)谡n堂上做一次“水果盛宴”。

　　我先剝開了香蕉皮，把香蕉切了數(shù)十片，鋪在盤子周圍，在上面又鋪了一層橘子片。然后，我在里面放上了五個(gè)小番茄，每個(gè)小番茄后面放上楊桃塊，看起來活像五只小蝌蚪在水里游來游去。最后，我在盤子中心放上了一片楊桃，又在上面放了一塊小山丘似的蘋果，在上面小心翼翼的刻上了一個(gè)笑臉，呵，一個(gè)活靈活現(xiàn)的太陽就躍然盤上了。我覺得還不過癮，又切了一片火龍果放在蘋果上，又用小番茄做了一個(gè)笑臉。這樣，既讓這張臉變得更形象，又讓這個(gè)果盤變得更豐富了。

　　這時(shí)候，大家都差不多做完了。老師見了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我們準(zhǔn)備評(píng)比‘最佳果盤’了！”“耶！”我們都不約而同的歡呼起來。一個(gè)同學(xué)大喊起來：“太好了！終于可以吃了！”一句話讓全班都大笑起來。一個(gè)同學(xué)接著說：“我看你就是個(gè)吃貨！”這句話又引起了一陣哄堂大笑。

　　一陣歡笑聲中，果盤評(píng)選終于開始了。經(jīng)過一番激烈的評(píng)選，結(jié)果終于出爐了，我和搭檔做的果盤拿到了第一名，我高興得蹦了起來。

　　今天的水果拼盤課真是興味盎然啊。

　　水果拼盤作文500字 篇14

　　今天是建隊(duì)節(jié)，我們四年級(jí)段舉行了小組水果拼盤比賽。

　　比賽還沒開始，大家就先開始了緊張的準(zhǔn)備工作，同學(xué)們有的放水果，有的拿盤子，還有的擺起了五顏六色的裝飾品。我們組也不例外，瞧！桌子上早已擺滿了需要的東西，有我?guī)�來的水果：梨、蘋果、香蕉和番茄、朱雨潔的裝飾品、張子恒的刀……大家都迫不及待地盼望著比賽的到來。

　　比賽開始了！我把香蕉切成一片一片的，放在盤子邊上，康若梵也熟練地切起了小番茄，把它做成荷花擺在香蕉片中間。裝飾完成了，接下來做些什么放在中間呢？大家七嘴八舌地討論起來，這時(shí)，徐王哲說道：“要不我們就把火龍果切成半個(gè)，吃掉里面的肉，把其中一個(gè)剩下的殼放在中間做條小船吧。”“好呀好呀！”大家都同意。經(jīng)過一番忙碌，水果拼盤終于大功告成了，你瞧！這簡(jiǎn)直就是花的世界，鮮艷的荷花一朵一朵地盛開著，一條小船徜徉在其中，船上還點(diǎn)著一盞西瓜燈呢！我感覺自己仿佛坐在這條船上觀賞著美麗的荷花，真愜意！

　　我們把這份作品交給了老師，等待著老師的評(píng)價(jià)。過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，大家也都把自己組的作品交了上去，老師開始宣布名次：“伍小語一組一等獎(jiǎng)……徐王哲一組三等獎(jiǎng)。”我們一蹦三丈高，我心想：原來團(tuán)結(jié)就會(huì)取得好成績(jī)呀！我們以后要更加團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)取在任何活動(dòng)中都能取得好成績(jī)！

　　水果拼盤作文500字 篇15

　　上個(gè)星期的勞動(dòng)課，老師說：下一節(jié)勞動(dòng)課要做水果拼盤。我高興極了。

　　盼呀，盼呀，終于盼到了勞動(dòng)課，我和同學(xué)們帶來了許多種不同的水果，有火龍果，有石榴，有香蕉，有橘子等等，數(shù)不勝數(shù)，還有許多我不知道的水果。

　　老師說可以開始了，我們組的同學(xué)擁在我的桌子旁邊，把自己帶的水果全放在我的桌子上。看著琳瑯滿目的水果，聞著撲鼻的香味，我忍不住吞了一口口水，但是老師說只有做完了水果拼盤才可以吃，只好忍著。

　　開始做了，我們先在外面一圈用冬棗和橘子一個(gè)隔一個(gè)的方法弄，再里面一層放上了香蕉，中間我們用蘋果還有切好的梨做成一個(gè)圓形，剩下的地方我們?yōu)⒘艘恍┣嗌�的小提子和火紅的石榴，最后再涂上少許的沙拉醬，這樣就做完了。雖然不是怎么好看，但是我們已經(jīng)很開心了。

　　同學(xué)把我們做的水果拼盤端到一個(gè)大桌子上，老師給每個(gè)小組做的水果拼盤拍了照，還選出了一個(gè)最漂亮的水果拼盤。

　　之后，老師宣布可以吃了，我們一擁而上，仿佛像餓狼一般，三下兩下就把水果吃了個(gè)精光，有的小組還有一些水果，一些同學(xué)把剩下的水果放進(jìn)帶來的盒子里，打算回家再繼續(xù)品嘗。

　　大家吃完后都很開心。我以前在家里吃水果好像都沒有這么開心過，可能是因?yàn)檫@次是我們自己做的吧！

　　這次做水果拼盤令我十分難忘，我希望如果下次還有的話，那我一定要做得比這次更好。

　　水果拼盤作文500字 篇16

　　今天早上8點(diǎn)，我把我那擁有鮮紅瓜瓤的西瓜、有著誘人香氣的芒果、形狀美觀的楊桃、又香又甜的梨兒、又粗又長(zhǎng)的香蕉統(tǒng)統(tǒng)切好。為西瓜脫下瓜皮保護(hù)帽，幫芒果換下“滑板車”，把楊桃變成天上那明亮的星星……

　　帶上切好的水果和有著漂亮葉子圖案的塑料盤子，往陳老師家走去，和良杜一起做水果拼盤。

　　開始了，我和良杜手忙腳亂。東擺一個(gè)，西擺一個(gè)。搞了半天，終于用楊桃、小西紅柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接著，我們用西瓜、蘋果、橘子和李子圍上了漂亮的花邊。然后我們匆匆忙忙地灑上小西紅柿，這時(shí)，佳鑫和世煌已經(jīng)把他們的水果拼盤美麗的“大花壇”做好了。我想：快點(diǎn)啊，來不及了。我們還鋪上了蘋果、楊桃、橙。還立了“幾朵旗”。總算完了，我心里暗想。看了其它作品，我覺得俊威的海盜船最棒，很有創(chuàng)意。

　　第二輪了，其他選手的作品更是五花八門。有美麗的蝴蝶，水果舞會(huì)，皇宮之女……。，其中，我最喜歡水果舞會(huì)和皇宮之女。一煬在做的時(shí)候，我覺得他那時(shí)腦袋肯定一片空白，隨意擺幾個(gè)，做了個(gè)老小丑。周圍空空如也。柏翔在做的時(shí)候非常細(xì)心，用了葡萄、奇異果、橙、香蕉切片就做成了一只美麗的蝴蝶。

　　每人有三票，我待會(huì)兒可能投給海盜船、皇宮之女。我覺得自己可能得三等獎(jiǎng)。

　　投票開始了，我們以6票奪得了二等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是海盜船和美麗的蝴蝶。二等獎(jiǎng)還有老小丑。

　　真希望這種活動(dòng)還有第二次。

　　水果拼盤作文500字 篇17

　　今天班隊(duì)活動(dòng)課，老師組織我們搞水果拼盤比賽。同學(xué)們帶來的水果可多了，課堂簡(jiǎn)直成了水果店。

　　比賽開始了。同學(xué)們都動(dòng)手做了起來。有的剝皮，有的割，有的拼接....一曲小廚師合奏曲奏響了、我挽起袖子，拿來一只金黃的香蕉，利索地剝了皮，拿起小刀，小心翼翼地在香蕉向外拱起的那一面的中間部位挖了一個(gè)淺槽，作為橋面，兩側(cè)高起的作為橋欄。我又用刀子修整了一下，然后把四顆櫻桃分別用牙簽插在橋頭兩側(cè)，作為橋燈。最后用牙簽把整座橋固定在兩個(gè)香蕉做成的大橋墩上，這樣，一座拱橋就做完了。接著，我又用青瓜皮做垂柳，用西紅柿做了涼亭，放在“橋”的左邊。啊，真美，淺黃色的拱橋，大紅的燈籠，綠色的垂柳，枯紅色的亭子。我又用一瓣金黃色的桔子做成了一彎新月，這樣，一盤色彩明麗的“蘆溝曉月”就誕生了。當(dāng)老師宜布比賽結(jié)束時(shí)，同學(xué)們紛紛把作品搬上講臺(tái)。有鮮艷的“花朵”，有活潑的“孩童垂釣”，有美麗的“孔雀開屏”……這些作品造型別致，色彩明麗，栩栩如生。

　　最后，經(jīng)過老師的評(píng)選，我的“蘆溝曉月”獲得了一等獎(jiǎng)。我捧著獎(jiǎng)狀默默地想著:有趣的水果拼盤比賽，既讓我們動(dòng)手動(dòng)腦，又愉悅了我們的心情，得到了藝術(shù)的熏陶，更重要的是培養(yǎng)我們邁出了走向生活的第一步。

　　水果拼盤作文500字 篇18

　　上個(gè)星期日，老師讓我們這周帶三個(gè)水果，一個(gè)盤子和一把小刀到課堂，我想這一定是要上活動(dòng)課。于是，這一周上課前，我?guī)�上自己早已�?zhǔn)備好的水果，一路上哼著小曲，開心地來到了小桔燈課堂。

　　因?yàn)槲疫t到了，所以一到教室，其他同學(xué)已經(jīng)開始制作了起來。我趕忙拿出了自己帶的水果：有黃澄澄的橘子，橘子就像一個(gè)個(gè)燈籠；彎彎的香蕉，香蕉就像天上的月牙；還有紅彤彤的蘋果，蘋果就像一個(gè)小朋友紅紅的臉蛋。

　　我突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶盤子了，只好跟同桌一起做。同桌提議做一個(gè)“獅子頭”。他和我的想法一致，于是，我們就開始制作起來。我先拿出橘子，剝開橘子皮時(shí)，此時(shí)橘子的香味撲鼻而來，讓我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剝了下來，把它們圍在盤子的邊緣，當(dāng)做是“獅子”的毛。然后，切下了一半的蘋果，當(dāng)做“獅子的臉蛋”。接著，把香蕉切了兩片下來，當(dāng)做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圓形的，當(dāng)做“眼睛”。這時(shí)難題來了，因?yàn)槲覀儾恢�道用什么來�?dāng)胡須。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小長(zhǎng)條小長(zhǎng)條的樣子，放在了“獅子嘴巴”上面。這樣，我們的“獅子頭”就做好了�？粗�我們自己做的作品，心里充滿了成就感。

　　啊！這節(jié)制作水果拼盤的活動(dòng)課，實(shí)在太有趣了！

　　水果拼盤作文500字 篇19

　　今天老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，那就是自己動(dòng)手用水果做一個(gè)水果拼盤。

　　我看了后，傻眼了，這作業(yè)真新奇，我做什么呢？家里邊也沒有水果。我正在撅著嘴發(fā)愁，媽媽喊我去超市買菜。我們來到超市，我徑直來到水果區(qū)，先挑選了蘋果、桂圓、橘子和一些小蔥。因?yàn)槲乙�用這些材料制作“小魚水果拼盤”�；氐搅思�，我找出了水果刀和菜板，首先把蘋果切成勻稱的兩半，其中一半再分成三小瓣形狀相同的備用，洗凈的小蔥準(zhǔn)備用來當(dāng)水草。一切就緒，我拿來盤子準(zhǔn)備制作。媽媽路過我身邊看到我切的水果，用甜美的聲音說：“哎呦，我的小乖乖，第一次動(dòng)手切水果，切的還不賴呢�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉貨_她做了個(gè)鬼臉，心里滿懷喜悅。我趕緊在盤子中找準(zhǔn)大致的位置，用一大半的蘋果當(dāng)魚的身體，兩個(gè)桂圓擺放上端當(dāng)魚眼，另外三小瓣蘋果擺放到桂圓的正對(duì)面，來當(dāng)作魚尾巴。兩瓣橘子擺放到側(cè)面一個(gè)，正中間一個(gè)對(duì)齊，來當(dāng)作魚鰭。小蔥拼成水草的形狀，在魚身上擺成一列，另外的彎成圓圈，在魚眼處，從大到小排成吐出的泡泡。就這樣，三下五除二，“快樂的小魚”就制作完畢了，家人輪番欣賞后，嘖嘖贊嘆，我的心里充盈著歡喜。

　　端詳著自己的“杰作”，我心想：只要是自己親自動(dòng)手做的，付出了努力，不論好看與否，自己也會(huì)認(rèn)為是最完美的，因?yàn)閯?dòng)手的過程中讓我嘗到了辛勤勞動(dòng)的甜。

　　水果拼盤作文500字 篇20

　　“瞧，我做的比你好，”“誰說的，明明是我做的比你好！”“你倆別爭(zhēng)了，只有我才是最好的！”從五二班傳出了一聲聲的爭(zhēng)辯，我們?cè)诟墒裁茨兀�告訴你，我們?cè)谧鏊�果拼盤！

　　今天下午，班里人都提著大包小包，有的提得很吃力，不用說，里面裝了不少的奇珍異果。到了班，迎面而來的是一陣陣的果香。同學(xué)們都三個(gè)一組五個(gè)一群的圍在一堆，我擠上一個(gè)群里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的大家伙，我沒看錯(cuò)，是一個(gè)芒果，胡蘿卜一般長(zhǎng)，火龍果一般寬，額滴神啊，我心想，同學(xué)帶的奇珍異果，我肯定比不上！同學(xué)都來齊了，老師宣布：“現(xiàn)在水果拼盤比賽正式開始！”老師話音未落，同學(xué)們便熱火朝天的干了起來。我?guī)У谋容^簡(jiǎn)樸，一個(gè)香蕉，一個(gè)火龍果，一個(gè)芒果，我冥思苦想苦想了一會(huì)，嘿，做一個(gè)外星接收器！首先，我把芒果切了一個(gè)片，在橫一刀豎一刀，向上一翻成了一個(gè)芒果布��！以此類推，最后，我將香蕉上的皮包下，做成花邊。我又把香蕉切成片，擺在芒果布丁中間，成了接收器的主核。最后，我把火龍果一分為二，成了支柱，這樣，外星接收器做成了！再看同桌，哇，他用圣女果、香蕉、菠蘿做了兩個(gè)海豚，牛。再看那個(gè)帶大芒果的人，做的一塌糊涂，看來帶得好，不一定做得好。

　　從這次水果拼盤，我明白了，擁有光鮮外表的，不一定是最好的。

　　水果拼盤作文500字 篇21

　　我們的尹老師花招可真多，今天下午，尹老師說：“我們來做水果拼盤。”同學(xué)們聽了，歡呼雀躍，尹老師的家仿佛成了喧鬧的百貨大樓。

　　尹老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ此�果拼盤的圖片，我們看了精致的水果拼盤，摩拳擦掌，心里癢癢的，恨不得馬上開工。緊接著，我們便去洗水果了。黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄…我看了心想這一次一定能大飽口福。洗好了水果，我們便開始抓鬮分組了，我與周易周靖楠一組。笨手笨腳的陳冠旭分在了另一組，簡(jiǎn)直是一個(gè)拖累。這一回我們組可是穩(wěn)操勝券了。

　　尹老師給我們拿來了各種工具，我們便開始制作水果拼盤了。周靖楠設(shè)計(jì)了一張圖紙，我們便按照周靖楠的想法去做，可過了一會(huì)兒，我們組水果拼盤的錦繡前程便被周易給毀了，他把香蕉拼成兩段，把梨和蘋果切成兩半，這跟周靖楠設(shè)計(jì)紙上的模型，簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴。我與周靖楠?dú)獠淮蛞惶巵�，但也無濟(jì)于事，只好重頭再來。這時(shí)，我看到尹老師一旁一個(gè)勁兒的吃水果，我羨慕得口水都流了出來，可異尹老師規(guī)定在比賽中不準(zhǔn)吃水果，我只直咽口水。當(dāng)我們的水果拼盤做得有些樣子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那組的水果拼盤已是有模有樣，我們是看在眼里，急在心里，思路也中斷了，只好亂做一通。左看右看自己的‘杰作’都不對(duì)，只好重做。尹老師開始倒記時(shí)了，我們以飛快的速度做好了拼盤，以失敗而告終。

　　做水果拼盤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，真是三全齊美�。�

　　水果拼盤作文500字 篇22

　　像平常一樣，同學(xué)們都早早的來到了教室，而且每個(gè)人手里都拿著一些水果，為什么呢？哦原來是今天要做水果拼盤�。�

　　在上個(gè)星期的勞動(dòng)課，我們已經(jīng)開始準(zhǔn)備了。我們個(gè)個(gè)都很期待下一個(gè)星期的到來，好讓我們“大顯身手”，讓我們?cè)缫稽c(diǎn)吃到自己的功勞。

　　開始做水果拼盤了，我們每一個(gè)人都把袖子弄起來，拿出各自的水果，和自己的小組成員一起做心目中的水果拼盤�？吹饺思易龅乃�果拼盤的初型已經(jīng)差不多完成了，我們當(dāng)然也不甘示弱，我就和我的小組成員（蘇樂、馮駿馬、黃夏天、王張弛、吳逸紛）加快速度，把水果拼盤的初型先完成。可是，我們組里出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”，王張弛。

　　當(dāng)我們做到一半的時(shí)候，王張弛竟然帶頭“叛逆”，開始偷吃起我們的辛苦。還把我們做的水果拼盤的中心，一顆糖給吃掉了。幸好我們把一個(gè)香蕉頭作為中心，這才阻止我們的辛苦沒有白費(fèi)。

　　我們的水果拼盤終于做完了，它的中心是一個(gè)大蘋果，在他的旁邊擺上了兩片哈密瓜，還在哈密瓜的下面擺上兩顆葡萄。這樣，這個(gè)蘋果就從一個(gè)普普通通的蘋果變成了一個(gè)栩栩如生的模型小汽車了。而在這個(gè)“小汽車”下面，擺上了一大堆繽紛的水果，就成了一條五彩繽紛的“馬路”，讓蘋果“小汽車”在“馬路”上快速地奔跑著。

　　雖然人家的水果拼盤比我們做的好看，但是比賽是重在參與嘛，而且今天我們玩的都很開心。

　　水果拼盤作文500字 篇23

　　暑假期間，我在家里沒事干，就請(qǐng)爸爸媽媽一起做水果拼盤。

　　開始了，我們就想怎么做呢？媽媽說：“應(yīng)該華麗，讓人感到舒服吧？”爸爸問：“那叫什么名字呢？”我和媽媽想了一會(huì)兒一起說就叫：“爭(zhēng)奇斗艷吧！”

　　爸爸百思不得其解，爭(zhēng)奇斗艷該怎么做呢？這時(shí)媽媽早有了思路，就做兩朵美麗的花唄！再加一塊巧克力。

　　這時(shí)，我們就想需要準(zhǔn)備什么水果呢？媽媽說：“花瓣用橘子，花蕊用草莓，根葉用黃瓜。”爸爸說：“第二朵花，花瓣用蘋果，花蕊用葡萄，根葉還用黃瓜�！蔽疫B忙伸手點(diǎn)贊。爸爸就跑出去買備用材料。10分鐘后，爸爸回來了。媽媽檢查了一遍：”全部準(zhǔn)備完畢！“

　　我們就開始分工，媽媽去清洗，爸爸去切片，我去清洗盤子。我們一家三口真是八仙過�！�—各顯神通。媽媽飛快地洗，洗完一個(gè)水果就遞給爸爸，真是世界“最佳飛手”。爸爸咔咔地切著水果，非常得快，爸爸真神！我們都稱他為“飛刀手”。每個(gè)人都在大顯身手。完成！我們家總共用時(shí)3分鐘。接著，我們就開始做水果拼盤了。先把花蕊放在中央，再把花瓣擺上去，最后放上根和葉，然后，又拿了一塊巧克力放在了兩朵花的正中央。搞定！

　　通過這件事我明白了，只要有豐富的想象力，就能做出美麗的拼盤。今天，我真是無比的開心，快樂，我想爸爸媽媽也一樣，我和爸爸都很快樂。

　　水果拼盤作文500字 篇24

　　做水果拼盤了，我絞盡腦汁，終于想到要做什么了，連題目我都想好了，叫“漿果森林的春天”。

　　心里有了譜，我就開始行動(dòng)了。走進(jìn)水果超市，各種水果映入我的眼簾：楊桃、西瓜、蘋果……我挑選了五種水果，就滿載而歸了。

　　回到家里，我就忙得不可開交。我要把草莓切成兩半，一開始我信心十足地切起來，可是一不小心，刀歪了一下，差一點(diǎn)切到手。還好有驚無險(xiǎn)，我不敢掉以輕心了，小心翼翼地把草莓分成兩半，正反錯(cuò)開擺放在盤子邊上，組成了一片草莓木森林。再在樹林里建造一個(gè)莊園吧，不一會(huì)兒，綠油油的草地和三只可愛的小兔子，就出現(xiàn)了。

　　但是，一個(gè)大森林里，沒有花兒綻放，那森林一定是乏味的，寂寞的。我從家里的花瓶上剪下幾株石竹花，點(diǎn)綴在森林里，頓時(shí)整個(gè)漿果森林充滿了無限生機(jī)。這些小花有許多顏色，五彩繽紛，白的、粉的、紫的，純潔、嬌小、鮮亮。小花們披著晚禮服，在滿眼碧綠的舞臺(tái)上翩翩起舞，宛如一群美少女降臨人間�；▓@里小蘑菇房在鮮花的映照下，格外顯眼。大大的房頂蓋在細(xì)長(zhǎng)的房子上，變成了小兔子們美麗的家園。芒果丁鋪成的小路彎彎曲曲，通向草莓森林的深處………

　　水果拼盤新鮮出爐啦！爸爸媽媽嘗過后都拍手叫好，我的心里也甜滋滋的。

　　水果拼盤作文500字 篇25

　　學(xué)校像個(gè)大池塘，里面有各種各樣的像魚兒般的趣事，其中水果色拉就是最美的一條。

　　做水果色拉前，大家都忙著分工作。有的擺水果，有的設(shè)計(jì)形狀，有的負(fù)責(zé)整理東西……，我的任務(wù)就是涂色拉醬。

　　活動(dòng)開始了，我們把各自帶來的切好的水果放在桌上：有穿著黃袍的香蕉，有披著紫襖的葡萄，有裹在紅被里的小番茄……，大大小小的水果圍了個(gè)圈，仿佛在商量什么事情。我旁邊的張逸煊，她是負(fù)責(zé)擺水果的，可能是盤子太滑了，水果一放上去，就滑走了，好像調(diào)皮的小男孩在滑冰。正當(dāng)大家一籌莫展時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了色拉醬，“對(duì)呀！我們可以拿色拉醬粘住水果�！蔽姨岢隽诉@個(gè)辦法。

　　于是，我先把色拉醬抹在盤底，然后張逸煊把一圈葡萄放在盤子邊緣，宛如一顆顆紫色寶石。她正要擺一圈桔瓣時(shí)，我忙對(duì)她說：“不要這么單調(diào)，可以把桔瓣靠在葡萄上�！彼�同意了我的想法。最后張逸煊把幾個(gè)切好的小番茄往上一放，水果色拉差不多完成了，只是還少了色拉醬，我把色拉擠成帽子狀，給每個(gè)小葡萄都戴了一頂。到這里水果色拉就完成啦。

　　時(shí)間到了，每個(gè)組都把做好的水果色拉交上去，我看見許多組的看上去只是一堆水果，色拉影子也沒有。

　　“叮鈴鈴”下課了，水果色拉雖然結(jié)束了，但是這節(jié)課的歡聲笑語永遠(yuǎn)留在我心里。

　　水果拼盤作文500字 篇26

　　我們今天勞技課上，我們做出了一份精美的“作品”，還得了一等獎(jiǎng)!

　　上課鈴剛響，就被“咚咚”的放水果的聲音淹沒了�？磥�，大家已經(jīng)迫不及待了!戴老師一聲令下，大家便搓著手，拿起工具聚集在一起，教室頓時(shí)沸騰起來。

　　在我們這組中，我來設(shè)計(jì)，方子來操作，黃磊、蔣朱軼是“環(huán)保垃圾桶”，其余人全是執(zhí)行操作，我們決定做“湖心亭”。戴老師首先幫助我們切開橙子，由我來擺成花瓣形。同時(shí)方子切開黃瓜，成小圓片，由徐逸濤掏成空心圓，給我擺在兩片橙片中間的盤沿上。然后，我讓楊丹妮幫我把蔣朱軼事先切好的蘋果碎片均勻地撒在盤底做點(diǎn)綴。最后，在中間放上一顆青棗，可怎麼也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪詠波組的菠蘿把兒上，“對(duì)，就這么辦!”我想到，便和方子商量了一會(huì)兒，于是，她就把黃瓜把兒試圖放在青棗上真的栩栩如生了!我的直覺并沒錯(cuò)!這樣一盤“湖心亭”就做好了!戴老師給我們拍了許多照呢!知道戴老師為什么要給我們的作品拍這么多照嗎?因?yàn)�，它遠(yuǎn)看像真的，近看令人垂涎三尺，上鏡效果極佳，五彩繽紛，美不勝收。所以戴老師才會(huì)給我們拍這么多照的�！皟衫�圾桶”十分盡職，因此，我們的“陣地”非常干凈。

　　評(píng)獎(jiǎng)了大家屏住呼吸，靜靜等待著最后的結(jié)果。教室里鴉雀無聲�！耙坏泉�(jiǎng)，和‘湖心亭’”，“耶”我們歡笑著，懷里捧著獎(jiǎng)杯似的盤子，沒有沮喪，心里藏著說不出的甜。這次體驗(yàn)，真是讓我難忘啊!

　　水果拼盤作文500字 篇27

　　今天下午，我們五年四班舉行了一場(chǎng)非常有意義的活動(dòng)——水果拼盤。楊老師事先讓我們準(zhǔn)備了所需的用品。我呢，就讓三位組員帶了蘋果、哈密瓜、葡萄等水果。自己則帶了果盤和東棗。

　　比賽開始了，只可惜，有一位同學(xué)因?yàn)橐�補(bǔ)作業(yè)，所以參與不了這次活動(dòng)。因此，我們按三人小組做好，就開始動(dòng)手做了。我拿起鋒利的小刀，把哈密瓜打橫切成兩半，再用刀刮去里面的籽。與此同時(shí)，小玥就幫忙拿著垃圾袋接住掉下的籽。接著，我又將半個(gè)哈密瓜切成六塊，拿出其中三塊擺在果盤上按“扇葉形”放好。然后，小霖想出了把提子擺在哈密瓜中間的辦法，于是，我就拿了幾顆提子放在果盤（哈密瓜）中間。最后，我和組員們一起將葡萄放在了哈密瓜的外圍，把東棗用牙簽固定在哈密瓜的頂上，又把蘋果切成小塊擺在哈密瓜上。

　　好了，大功告成！看我們組的作品，一顆顆葡萄就像紫色的珍珠掛在金色的哈密瓜船邊，東棗猶如彩燈放在船中。

　　這時(shí)，教室里的每一個(gè)角落都彌漫著緊張的氣息，為什么呢？就因?yàn)闂罾蠋熞�評(píng)出一、二、三名了！最后，小蕓、彤昕和亞楠成為了寶位的主人。

　　雖然我們組的作品沒得到獎(jiǎng)項(xiàng)，但可以品嘗小組成員協(xié)力做出來的水果拼盤，心里還是挺高興的！

　　通過這次活動(dòng)，我明白了，世界上沒有什么是做不到的，只要努力，結(jié)果不重要。

　　水果拼盤作文500字 篇28

　　星期三上午，我們的班主任楊老師對(duì)大家說：“我們今天下午的兩節(jié)課，來做一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是——水果拼盤�！睏罾蠋熯�說，下午，每四個(gè)人一個(gè)小組來做水果拼盤，可以帶水果、蔬菜等 。同學(xué)們一聽，都非常得高興。

　　下午，我?guī)е�一些水果，有桔子、芒果、蘋果等，同學(xué)們也都帶著各種各樣的水果，上課后，只聽老師的一聲下令，我就立刻開始做了

　　我首先是把桔子皮兒剝開，用胡蘿卜做孔雀的身體，我小心翼翼地切著，動(dòng)作慢極了，生怕切壞了，突然，我覺得怎么切不動(dòng)了，就開始用力，只聽“啪”一聲，我急忙把手縮回來，打了一個(gè)激靈 ，呀，嚇?biāo)牢伊耍�差點(diǎn)就切到手指頭了，經(jīng)過一番努力，終于做完了身體。

　　可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，辛辛苦苦做了這么久的孔雀身子竟然斷了，啊，我張大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放棄，我急忙對(duì)同組的同學(xué)說：“我們用所有的水果做水果沙拉吧�！庇谑� 我們手忙腳亂的開始把各種水果切成片或者條條。就在老師說停的那一刻，我們剛剛好做完。

　　雖然這次活動(dòng)時(shí)間有限，我們沒有做成預(yù)想中的造型，但是看著盤子里五彩繽紛的樣子，感覺也挺好看的。時(shí)間就這樣一分一秒地從我們身邊溜走，很快就下課了，希望下次這樣的活動(dòng)快點(diǎn)到來… …

　　水果拼盤作文500字 篇29

　　星期天的早上，我正在練習(xí)制作水果拼盤，為學(xué)校就要進(jìn)行的水果拼盤制作比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)我正在手忙腳亂的時(shí)候，媽媽走了過來，笑著對(duì)我說：“安娜，不要著急。不如我們先來一個(gè)家庭水果拼盤比賽吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”

　　說完，媽媽就到廚房里去拿了一把水果刀，三只盤子，還拿了一些水果，有橘子、蕃茄、香蕉、西瓜，還有櫻桃等。接著，媽媽把水果放在一邊，開始了比賽。我先把一個(gè)西瓜切成兩半，中間留出了一根提稈，再把西瓜里面紅紅的“肉”挖出來，然后在中間放一只用橘子皮做成的彎彎的小舟。用西瓜籽做一個(gè)人，正在用力地劃船。又用牙簽做船漿，把西瓜放在盤子里，再放上四個(gè)桃子，頂端用小刀切成魚鱗似的小圓片，最后我在提稈上用彩帶打了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，這樣我的水果拼盤就做完了，我給它取了個(gè)名字，叫“花籃里的小扁舟”。周記大全

　　再看看媽媽吧，媽媽做的是“快樂的小金魚”。她用三塊橘子做了小金魚的身體，另外三塊做了小金魚的尾巴，用紅紅的櫻桃做了小金魚明亮的大眼睛，最后分別用蕃茄和黃瓜做了紅色和綠色兩棵水草。媽媽做得形態(tài)逼真，色彩絢麗，令我羨慕不已。而爸爸做的是“可愛的小螃蟹”，只見小螃蟹揮舞著兩只小鉗子，多神氣多威武��！

　　水果拼盤結(jié)束了，“水果大餐”開始了……“咔嚓”，爸爸把我們的快樂“裝”進(jìn)了相機(jī)，成為了我們永遠(yuǎn)快樂的回憶。

　　水果拼盤作文500字 篇30

　　“噓”告訴你們一個(gè)秘密，今天晚上要開家長(zhǎng)會(huì)。為了給我們的爸爸媽媽一個(gè)驚喜，我們要親手為他們制作一份水果拼盤。

　　這里的每一種水果可都是我精心挑選的哦，在挑選時(shí)我有考慮到它們適不適合做拼盤，還有顏色上的搭配，可謂做足了準(zhǔn)備工作。

　　制作開始了，我先將哈密瓜切成小方塊放在盤子的邊緣，再把切好的香蕉夾在兩塊哈密瓜中間，然后把一片蘋果雕刻成笑臉形狀放在盤子的底部，接著把一個(gè)金桔放在蘋果上，周圍圍上一圈橘子。最后，把甜橙切成一片一片放在最外面，上面擺幾個(gè)小番茄，一份精美的水果拼盤就大功告成了。真是越看越有成就感。為了保持潔凈，我又在拼盤上罩上一個(gè)一次性碗，在碗底上寫上：媽媽，我愛你！心里還時(shí)不時(shí)地猜想著媽媽看到后的第一反應(yīng)，是驚呆了？還是會(huì)夸我能干呢？

　　家長(zhǎng)會(huì)回來，媽媽笑著對(duì)我說：“女兒，看見你寫的媽媽我愛你，心里感覺暖暖的，充滿了幸福感。而我打開碗蓋的一剎那，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，你的作品太完美了，帶給我好大的驚喜，謝謝你！我把它拍了照片，保存下來了。當(dāng)老師讓我們品嘗你們的成果時(shí)，我愣是沒舍得吃，現(xiàn)在我把它拿回來，全家一起分享。一家人吃著自己親手制作的水果拼盤，看著爸爸媽媽臉上的笑容，特別的滿足。

　　我以后會(huì)為爸爸媽媽多做一些力所能及的事，讓他們因我而幸福。

　　水果拼盤作文500字 篇31

　　“啦啦啦！”我開心地哼著小曲，因?yàn)榻裉熳鏊�果拼盤，每個(gè)人都正在炎熱地籌備，大家?guī)е�五花八門的水果，各不相同，有蘋果、香蕉、黃瓜、菠蘿……讓人大開眼界。大家都在忙著自己的事，有的搬椅子，有的拼桌子，還有的洗水果和盤子……像一個(gè)快開張了的店鋪！

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)了�！伴_始！”老師一聲令下，安靜的教室立馬沸騰起來，我腦洞大開，把一個(gè)橙子，根據(jù)我腦里的獨(dú)特花朵，我不懷好意地對(duì)著橙子笑了起來，可憐的橙子忍不住打了個(gè)寒顫，全身起雞皮疙瘩，腿瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備悄然無息地逃出我的眼皮子底下，沒門，本小姐今天要定你了，我小心翼翼地剝開皮，一片一片的果肉像一個(gè)個(gè)漢堡，讓我情不自禁地兩眼冒桃花，流下了口水，“��！啊啊��！”孔聰婷嚇?biāo)廊说募饨�，讓人忍不住想到她是唱戲劇的料！我一個(gè)從美幻中蘇醒，聞聲望去，只看見孔聰婷帶的水果上，正停著一只小蜜蜂，原來，這只小蜜蜂很喜歡孔聰婷的食物，孔聰婷正想方設(shè)法地把蜜蜂趕走，捍衛(wèi)自己的地盤！周圍的看著這場(chǎng)戲劇都哈哈大笑，教室里熱鬧非凡，到處洋溢著歡樂聲、尖叫聲、商討聲……當(dāng)然，大家的作品都不錯(cuò)，有的做蜜蜂圖，有的做七彩盤，還有的做自行車，大家做得千奇百怪，想象力太豐富了，自己臨時(shí)拼的創(chuàng)作大黃蜂機(jī)器人！笑聲在教室回蕩著，此起彼得……

　　我們組的作品得了獎(jiǎng)，吃著作品，有甜、有苦、有酸、有辣，讓我倍感交加。

　　水果拼盤作文500字 篇32

　　上一次作文課的時(shí)候，老師就對(duì)我們說：“下一次上作文課要帶上水果拼盤，請(qǐng)大家各自準(zhǔn)備一些水果�！苯裉煳沂�分興奮地等著老師來上課。

　　老師來了，我們大家把水果都拿了出來，我?guī)Я恕凹�祥之果”火龍果，還帶了香蕉和橙子。楊雅婷同學(xué)帶了蘋果、圣女果，其他的同學(xué)也都帶來了不同的水果。

　　我們要開始做水果拼盤了，有的同學(xué)剝橘子，有的同學(xué)切蘋果，還有的同學(xué)在做“小傘”。而我在做海綿寶寶的菠蘿房子。我在做菠蘿房子的時(shí)候，其他的同學(xué)在完工后一起幫助我。我們先做“太陽”，把蘋果切一點(diǎn)，把香蕉也切一點(diǎn)，最后把做好的“小太陽”放上去。接著我們開始做“橄欖樹”，先把香蕉切一半，然后再把火龍果的葉子放上去。然后，我們開始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙簽插上。這些都做好后，我們便開始做海綿寶寶何派大星的身體。將水果切成正方形，用牙簽在上面插幾個(gè)小洞洞，海綿寶寶就做好了。接著做派大星，將說過切成星星的形狀，為它加上“眼睛”，派大星就做好了。老師說：“可以開始吃了嗎？”說完便給我們一人一個(gè)牙簽，我們接過牙簽便大口大口地吃起來。

　　這次活動(dòng)不但培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手做的美味的果盤，真是一段美好的回憶。

　　水果拼盤作文500字 篇33

　　我的童年充滿了歡笑聲，而最讓我難以忘懷的是我們班舉行的一次“水果拼盤”活動(dòng)。

　　那一天，當(dāng)班主任王老師宣布下午班會(huì)課舉行“水果拼盤”活動(dòng)，我們興奮極了。下午我?guī)е鴾?zhǔn)備好的水果來到學(xué)校，呵，同學(xué)們帶的水果也不少，有蘋果、梨子、桃子......

　　終于到了班會(huì)課，王老師宣布以小組為單位開展比賽，比一比哪個(gè)小組用水果 拼出的造型最有創(chuàng)意。一聲令下，同學(xué)們立刻行動(dòng)起來，有的用刀切，有的用手掰，忙得不亦樂乎。有的組的同學(xué)在課前都已經(jīng)討論好了做什么，所以他們都很從容不迫，而我們組由于事先沒商量好，所以各做各的，有的干脆一邊做一邊吃，結(jié)果做的什么也不像。

　　開始評(píng)比了，同學(xué)們做的“水果拼盤”各有特色，好看極了，王老師一邊欣賞，一邊贊不絕口，但當(dāng)王老師走到我們小組時(shí)，她盯著我們組桌上堆成小山一樣的“作品”，看了又看，奇怪地問：“你們做的是什么？我怎么沒看出來？”其它組的成員劉嘉俊突然叫起來說:“我看是垃圾堆吧！”。全班同學(xué)頓時(shí)笑成一團(tuán)。我們更是感到不好意思地低下了頭。

　　最后，老師讓我們把所有的水果全部吃掉，教室立刻沸騰起來，我們大口大口地吃起來，別提多開心。我一邊吃著一邊想：想要在小組活動(dòng)中取勝，一定要有團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　水果拼盤作文500字 篇34

　　當(dāng)我在廚房里踱來踱去，當(dāng)媽媽在床上翻來覆去時(shí)，爸爸不耐煩地問：你們倆干什么呢？丟魂了？

　　這還不是因?yàn)槟瞧婀值淖鳂I(yè)做水果拼盤。絞盡腦汁無從下手，可是很頭疼的。哦對(duì)呀！爸爸一拍巴掌說，那就讓我們做一下個(gè)荷花西湖吧。

　　說也罷，不說也罷，反正可以完成作業(yè)。爸爸把蘿卜切成了小魚的形狀。我也不甘示弱，那起水果刀，在桃子上一切，桃就變成了兩瓣。白里透紅的果肉，粉紅粉紅的汁水，噴香噴香的氣味，一下子就讓我肚子里的饞蟲爬到嘴里了。不！不行！我在心中小聲命令道，并強(qiáng)行把口水咽了下去。接著，我又將藍(lán)莓拿了過來，剁成了糊糊，它的果肉竟是白色的，甜絲絲的氣味，白玉似的果肉在深藍(lán)的藍(lán)莓皮海上靜靜地躺著，啊我的口水又泛濫了。

　　爸爸拿起刀，在黃瓜身上比劃著。叭嗒叭嗒，一片片薄薄的黃瓜片就切好了，又拿我切了一半的桃子，先在這半個(gè)桃子的中間切兩刀，切出一片橢圓形的，再順著這個(gè)橢圓兩側(cè)分別斜切了幾刀，然后把桃核去掉，最后把一片片桃肉切成了花瓣的形狀，準(zhǔn)備好了，就開始擺盤了。

　　我先把桃子擺成荷花的形狀，再把黃瓜皮切成細(xì)條條，插在荷花底下。又用黃瓜片做了荷葉和蓮蓬。在最底部涂上了我的藍(lán)莓海，又在海上放了一條蘿卜小魚，就大功告成了。

　　多美的一幅畫卷呀！看著看著，我仿佛身臨其境，小魚在水下游來游去，荷花散發(fā)著清香

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