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開學了作文500字（精選28篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開學了作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學了作文500字 1
快開學了，嘴上說的比誰都顯得高興和期盼，但心里呢？真的想開學嗎？
已經(jīng)放假很久很久了，每個人似乎都整天重復著一樣的生活，過久了就厭倦了，想開學和同伴們一起娛樂，換換新的生活方式。但開學后，豈不又是任務纏身？
我這個人啊！自由慣了，就不想再回到現(xiàn)實，不想重新過那種自己認為不自在的生活。即使學習對我們十分有利，我也很難完全深入進去。我是個典型的自由主義者。我喜歡自學，而不喜歡組織性的學習。我喜歡獨自一個人，靜靜地思考問題，而不是和大家七嘴八舌地交流。我喜歡安靜，而不是嘈雜。
也許過的久了，你會發(fā)現(xiàn)，這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實，我卻一心地把它稱作要實現(xiàn)的想法。再美好的愿望，實際辦不到，也只能是愿望了。還不如回到現(xiàn)實，盡快適應這種生活的好。不管多么難，該適應的，遲早要適應。早適應還是比晚適應的好。
我的天哪！開學后還要重新面對班上那幾個活寶。和老師相處已經(jīng)夠頭疼的了，還要抽一部分精力去應付他們幾個。明明班長都已經(jīng)辭去了，看來該承擔的責任，是推不掉的.。
哎，仔細一想，假期里也沒干什么自己滿意的事。更別說老師留的德育作業(yè)了，什么參加社區(qū)的什么什么活動，看都沒看。整天就是寫完作業(yè)寫文章，寫完文章寫作業(yè)。不過這日子過的也挺舒服，至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊。還不如自己在家里，活的真真實實，快快樂樂。
也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧！也許又該受到高年級同學的欺凌了吧！也許又該和同學們有所爭執(zhí)了吧！也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許，也是我可能要面對的。既然推脫不了，就迎難而上吧。今天為今天而活！為了理想，加油！
開學了作文500字 2
9月1日，新學期到了，我們又要回到學校里上學了。
開學了！我們的心情甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一起到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班里可要挨批的。怎么辦？回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉(zhuǎn)，就是沒有勇氣邁進校門口。看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經(jīng)領著新課本從學校出來了，我哭得更傷心了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學校。這時，學校的學生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯(lián)系問明情況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎么會責怪你呢？你們是老師的寶�。 �
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了！這個學期的'第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學生，學生始終是老師心中的寶。
開學了作文500字 3
今天是一個隆重的日子，那就是開學典禮。這次與往日不同，因為這次的開學典禮分為兩部分一：那就是開學典禮這次可不比尋常，這次來了教育局的人，第二部分就是好學生走紅地毯。
首先是開學典禮，每個班級的人排著整整齊齊的隊伍，走向操場剛開始大家都站的直直的，背都挺挺的，可是時間久了有的彎著背，有的還像一棵快倒下的樹，捶晃不定。校長給我們大家講了許多不過最讓我記憶深刻的是一個故事，這個故事使我明白了許多，它告訴我做什么事情都要學會等待。
終于經(jīng)過漫長的等待，終于結(jié)束了，大家都已經(jīng)腰酸背痛。開始了第二部分，走紅地毯，我咬著手指頭，因為我怕它的到來，校長宣布開始，從一年級開始經(jīng)過一班班漫長的時刻，終于到了我們班，我的心就正如刀絞一樣。心想這次走紅地毯是多么隆重呀！好學生的臉上全是喜悅，而我卻只能在這踮腳觀望，這是多么的傷心失望呀。我向同學們一樣踮腳探頭，在心里默默許下了通向成功的線。大家一步一步走向紅地毯的`盡頭，回來了，都在相互的交流自己回來后的感受，我卻無話可說。終于走完了我們排著整整的隊伍走回教室，我把我的宣言刻在我的心里，那時候的心情是多么沮喪呀！
每一個人要想走向成功，就必須勤奮、刻苦，對待任何事情都要一絲不茍，等待成功，現(xiàn)在悔改還來的及，只要你肯努力。
開學了作文500字 4
“開學了，開學了!”新的學期在一片歡聲笑語中開始了。
今天，我們在操場上舉行了“開學典禮”。首先，學校里請來了幾位武警叔叔，他們神情莊嚴地走向升旗臺。只見五星紅旗伴隨著國歌冉冉地升向蔚藍的天空。之后，有幾位老師上臺說了話，主要是把新學期的祝福和鼓勵總給在場的每一位同學。還特別歡迎了一年級的新生，祝愿他們能在福山這個大家庭中健康快樂的成長�？粗@些剛進校園的小朋友，我突然覺得自己長大了不少。想當初我也和他們一樣，背著小書包從幼兒園的邁向了福山這個大門。
最后是抽簽活動。由臺上的一位老師抽取一個幸運學號，被抽到的同學可以上臺替自己的'班級領取禮物，這可是件非常光榮的事哦!只聽見老師說道：“三年級的幸運學號是……”我心里暗暗地在默念“是我，是我”“2號!”唉!沒抽到我，真是可惜。不過別泄氣，機會有的是，重在參與嘛，開心才重要。我心想。
回到班級，2號把禮物分給了大家。禮物是一張小書簽，上面有幾排小字：一枚小書簽，一片書天地。一段趣生活，一個大世界。我非常喜歡這張書簽而且還挺實用，以后我看書看到哪兒就可以用到它啦。
愉快的開學典禮到這里就結(jié)束了，快樂的時光總是那么短暫，而我卻還有點戀戀不舍。今天我過得真快樂!
開學了作文500字 5
那是開學的第一天，為了盡快適應環(huán)境，我早早地就到了學校。到了學校之后，我找到了自己的教室就坐下來等老師的到來。
老師還沒來，教室里就有許多家長站在哪兒等著老師報名，老師剛進教室的'門就被來為學生報名的家長圍了個水泄不通。而我們的座位都是亂坐的，上面還沒有課本的影子，我想：看來今天可有老師忙得了嘍！
我正無聊地坐在位子上胡思亂想，突然老師讓我上去，原來老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書了，她由于手頭忙，就讓我?guī)讉�同學去看看，同學們都爭先恐后地舉起手來，我叫了五六個同學一起去幫忙。
我們快速地沖向文藝處，好不容易找到了我們班的書，我們用了好大的勁才把書搬回教室。剛停下來，老師又讓我把寫著“我們班去食堂吃飯的人數(shù)”的一張紙條送給校長，我滿頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班長的時候，由于我們班是五個班的同學一起組合的，老師對我們都不了解，怎么選班長呀？誰也想不到，老師居然說：“以前誰當過班長，現(xiàn)在就由誰當！”當然，這個職位就非我莫屬了，老師就這樣決定了班長和副班長的職位了。然后選小組長，老師就說：“哪幾個是金星或銀星級的學生，請舉手！”幾雙手奇刷刷地舉了起來，“好現(xiàn)在你們就是小組長了！”
回家之后，我把事情跟媽媽講，媽媽說：“既然你已經(jīng)是班長了，那就要好好做，不要讓別人覺得你這個班長是撿到的。”是啊，這個學期我一定要好好做，爭取被同學們認同。
開學了作文500字 6
我和媽媽一起觀看了<<開學第一課>>，節(jié)目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。
我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團體體操比賽中的五個大哥哥登上了舞臺。隊長陳一冰哥哥告訴大家：他們在預賽中出現(xiàn)了很多失誤，但是，所有隊員對出現(xiàn)重大失誤的郭偉陽哥哥沒有一句責備的話。而是跟他溝通，幫他解壓。讓他心情放松。比賽時，當每個隊員做完動作下來以后，其他人都過來跟他擊掌擁抱，互相傳遞正能量。最后，他們靠實力和團結(jié)的力量取得了金牌。
還記得，我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因為我們拔河的時候有些同學你拉我我拉你，還有的拔的時候不使出力氣，還互相埋怨對方。在和四班對決前，吳老師總結(jié)了教訓。告訴大家一定要團結(jié)。還給我們編了一個口號是：一二加油，一二加油。比賽開始了，我們拿起麻繩做好姿勢，裁判口令聲一響，我們就開始使勁往后拔了，耳旁傳來了拉拉隊的聲音：“一二加油，一二加油！”我們聽到后更加努力了。大家都使出全身的力氣，兩腳使勁蹬著地，身體后傾。終于，我們以團隊的`力量戰(zhàn)勝了四班。
正如陳一冰哥哥說的：沒有一個人的完美，只有完美的團隊。
生活中處處都有美，我會用心去發(fā)現(xiàn)美、體會美、傳遞美。讓這個世界變得更美吧！
開學了作文500字 7
時間如同流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我就升上五年級了。開學了，我最大的愿望就是在新學期能好好學習，不要讓“過去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開學第一天，我認識到新的同學、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的'學期，我又學到新的知識!
可惜好景不長，我竟然發(fā)現(xiàn)我的語文老師很嚴厲，那一刻，我的開心消失得無影無蹤，因為我害怕，萬一我又上課開小差了，老師是不是又會討厭我呢?不過我發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師很喜歡我，她是一位教學認真、和藹可親的好老師，老師說：“其實，你有很多的優(yōu)點�！蔽衣犃丝筛吲d了，我要讓我的優(yōu)點越來越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來，但是堅持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業(yè)沒寫好，我的心情一下低落了很多，讓我又開始覺得上學“壓力山大”，連老師布置的作業(yè)明明很少，我都覺得多。直到星期五上學時，我比之前幾天早到學校，語文老師讓我背課文給她聽，我竟很流利地就把課文背誦出來了。老師夸我有進步，而且還表揚我比平時早到學校。聽著老師的表揚，我心里美滋滋的，似乎真的覺得自己變優(yōu)秀了……
原來，優(yōu)秀沒有那么難，優(yōu)秀是靠自己努力得來的，就算你曾經(jīng)那么糟糕，只要你想，你也可以很優(yōu)秀……
開學了作文500字 8
今天我們要到學校報到，我們又背起了落滿灰塵的沉甸甸的書包，告別了假期那美好的時光，來到我們那既熟悉又陌生的六（二）班教室。到學校里，新來報到的一年級新生，像一只只活波可愛的小獅子，顯然他們很喜歡這個學校，有的背著書包耐心的等待著報到開始；有的則跑來跑去，找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學期他們一定會喜歡新的老師，適應新的`環(huán)境。
而高年級的同學們，則不像他們那樣，有的老老實實的在教室里看著課外書或檢查著假期作業(yè)；有的在教室外和好朋友講述著假期的趣事；還有的在大廳里踢著落滿灰塵的毽子……我來到教室里，同學們個個非常興奮，都見到了自己長期未見的好朋友，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的交談著，我當然也不例外，我和好朋友吳浩然談起了假期的見聞，這時，語文走進了教室，“大家的暑假都過得不錯吧？”她稍稍停頓了一下，接著言歸正題，“請把暑假作業(yè)拿出來，同桌互相檢查�！蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時，突然發(fā)現(xiàn)，寫字作業(yè)忘帶了，“嗡”的一下，我的腦子一片空白，完了，說不定又要與“說明”相交？轉(zhuǎn)念一想，有可能老師大慈大悲，能幸免躲過一回？很多問題交織在我的腦際里。這時老師說：“沒帶作業(yè)的同學，我也不懲罰，明天一定要帶過來，總之，作業(yè)完成再來領書！”頓時，我心里的石頭落地了。
開學了，我們要好好學習，不能沉浸在玩的氣氛中，爭取在最后一個學年考上理想的學校。
開學了作文500字 9
星期三下午，是我們?nèi)Ｅe行開學大典的時刻，聽老師們說，優(yōu)秀三好學生可以走紅地毯。我既羨慕，又嫉妒，因為我不是優(yōu)秀三好學生。
我左盼右盼，終于盼來了下午。老師帶著優(yōu)秀三好學生排在前面，達標三好學生排中間，其他人排后面。我們按照這個隊伍進入場地。
過了一會兒，開學大典開始了。副校長介紹了校長，和教育局秘書就坐下了。校長講話了，他講了一個故事，內(nèi)容跟一位成功人士做實驗有關，我聽完這個故事明白了，只要有耐心，什么事都能做成。頒獎典禮開始了，頒發(fā)了兩種班級獎狀，我們班都得到了，我感到很自豪�！艾F(xiàn)在開始頒發(fā)個人獎。”校長用洪亮的聲音說道。臺上站滿了人，他們個個挺著胸脯，可威風了，看得我心里發(fā)癢，想：有什么了不起的'，遲早有一天，我會把你們比下去。頒獎結(jié)束了，現(xiàn)在是優(yōu)秀三好學生大出風頭的時候，他們邁著矯健的步伐，走上了紅地毯，我心中嫉妒道：我會成為優(yōu)秀三好學生，享受這等威風。他們走到臺前，就發(fā)出各種各樣的嘹亮的口號，又做出讓人眼花繚亂的動作。
走紅地毯結(jié)束了，開學大典也結(jié)束了，我們有序退場了，在退場的路上，我默默地想：學習好的人太多了，但我不能氣餒，應該奮發(fā)圖強，爭取取得優(yōu)異的成績，得到優(yōu)秀三好學生，讓自己也威風一次，讓他人刮目相看。
開學了作文500字 10
開學，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要開學感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣�！}記
開學，就代表一個新的學期又到來。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
開學，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊，一個月沒有見面。
開學，同學們是否完成作業(yè)呢？沒有完成作業(yè)的同學們就要遭殃，快點寫吧。
開學，校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極！
開學，大家是不是都有新的'想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動才可以。
開學，大家覺得又要上課，讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學，心里想什么時候放假啊！煩死，累死。放假的時候想什么時候開學啊？無聊死！
開學，我們就應該好好的去學習，因為我們每天都在成長，我們長大。應該為自己的未來打拼。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質(zhì)＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開學，我們應該好好的學習。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想玩。祝愿的朋友們，新學期新氣象，成績更加優(yōu)秀！每天過的快快樂樂的。
開學了作文500字 11
“嘰嘰嘰嘰！”鳥兒清脆的叫聲喚醒了我新學期的生活。結(jié)束了景成實驗對我的三年培育，開始了文海學習的征程，猶如一只剛長滿羽毛的雛鷹，離開家鄉(xiāng)，飛向蔚藍的天空。
在上學的路上，我的心情也不知怎么的，從對以前同學的懷念轉(zhuǎn)化成了一種即將認識新同學，開始新學習生活的興奮、緊張、激動……我的心情比任何時候都要忐忑！進了教室，一陣喧鬧聲驟然響起，男生們大喊著：“哦！OH YES！是男的，男生！”一位小個子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道：“我叫毛俊皓，請問你叫什么名字？”“我……叫戴宇征，請多多關照！”我顯得有些拘謹，一時語塞了。毛俊皓可開了個“好”頭，同學們接著他的話，紛紛問道：“戴宇征，以前你是哪個學校的呀？”“請問你喜歡什么？”“你的生日是幾月幾日？”……一連串的問號，在我的腦子里碰撞，讓我應接不暇，感覺自己的嘴變成了一臺復讀機，停都停不下來，坐到我的座位上，我的.腦子里只有問題，我真的混亂得像一團漿糊了。
過了一會兒，我稍稍好了一些，面對同學們的“熱情”見面禮，我感到的不僅僅是快樂，還有同“鞋”們帶來的溫暖，直到現(xiàn)在，我的腦海還時時浮現(xiàn)開學那一天的那段場景。
一個學期即將過去，在這不經(jīng)意間，我已離開景成實驗半年了，張老師和同學們的音容笑貌依然深深地在我記憶里，但現(xiàn)在更需要展望嶄新的未來，期待未來和文海老師同學們美好的生活。
開學了作文500字 12
暑假悄悄的過去了，今天是二年級開學的第一天，心情非常激動。一早我就收拾好書包等著去學校。
學校報名的時間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準時出發(fā)，自行車飛快的通過小區(qū)，穿過馬路，不一會兒我們就到了學校路隊旁，我下車后看到了兩個月不見的同班同學太開心了。同學們有的`長高了、有的長胖了、有的變黑了、有的變白了，模樣雖然變了，但同學情依然如初。我們攜手步入路隊，穿過校園，進入了原班一四班教室。看到了敬愛的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級的新班級，我也在老師的帶領下來到了二五班，見到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項和課堂紀律等，我端坐在座位上聚精會神的聽了老師的講課，由衷的對老師的崇敬。沒過多久，放學的鈴聲敲響了，同時也敲響了我二年級學習的警鐘。
一年級已經(jīng)過去，看到老師送我們?nèi)バ掳嗉夀D(zhuǎn)身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來對我的教導，一日為師，終生為父。無論何時，師恩永記。二年級已經(jīng)來臨，踏上新的征程，學習新的知識，在新二五班老師的教導下好好學習，努力奮進，不忘初心。
開學了作文500字 13
開學了，我別提有多開心！因為新的學期到了，就要見到敬愛的老師和親愛的同學了，于是，我早上起來很早，吃完了早餐，媽媽給我選了一件漂亮的校服，戴上紅領巾，背著書包出發(fā)了。
媽媽開車送我上學，在路上、在校門口、在大街小巷，一路上都能看到許多學生背著自己心愛的書包，有的在爸爸媽媽的車里，有的在公共汽車上……，他們都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗，教學樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀；一棵棵大樹就像一位位高大的勇士認真地守護著校園；同學們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。 走進教室，我見到了很多的同學，我們高興地向?qū)Ψ�，手拉手，開心地跳起來。這時，同學們?nèi)齻�一群，五個一伙，有滋有味地說起來，有的說暑假到哪去玩了，有的說自己買了什么好東西……，大家說得眉飛色舞。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，悅耳動聽的`鈴聲響了，同學們快馬加鞭地沖出了教室，來到操場上參加隆重的開學典禮。開學典禮上汪校長語重心長地鼓勵我們說：希望同學們在新學期認真學習，快樂生活，更上一層樓。我聽了汪校長的話，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學期，我要力爭百尺竿頭，更進一步。
開學了作文500字 14
今天下午，學校要舉行一次盛大而又隆重的開學典禮和我們優(yōu)秀三好學生和達標三好學生走紅地毯，當我聽到這個消息時，萬分激動，因為我也是其中的一員。下午一點，在一陣陣音樂中，我們排著整齊的隊伍緩緩進場。來到操場上，只見在草坪的中間有一條紅地毯，紅地毯直對著主席臺，紅地毯的兩邊放著五顏六色的'彩旗，上面寫著“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮。”
主席臺上坐著校長和領導，走進操場就有一種莊嚴的感覺。副校長先給宣布了我們今天儀式的內(nèi)容，接著，秦校長又給我們講了一個耐人尋味的小故事，這個故事告訴了我們一個深刻而又簡單的道理——想做一個成功的人，必須先有耐心，再有堅忍不拔的毅力。接著副校長宣布現(xiàn)在開始走紅地毯，一、二、三、四年級都走了過去，輪到我們五年級了，我不由自主地緊起來了，仿佛心都跳到了嗓子眼上了，心想：萬一等一下把口號忘記了怎么辦那可就慘了，而且還有電視臺在拍，如果出錯了，會很尷尬的。輪到我們了，當我踏上紅地毯時，心里既緊張，又激動，在這莊重的環(huán)境里，我就連大氣也不敢出。
當我們走到主席臺前時，“我學習，我勤奮，我收獲，我喜悅”這句口號在我耳邊響起，這就是我們班的口號，我們緩緩地走過主席臺，回到了原來的位子上，我終于松了口氣。這次開學典禮就正式閉幕了，我一定要認真學習，爭取下一學期再做優(yōu)秀三好學生。
開學了作文500字 15
“今天下午考物理、數(shù)學、英語，請同學們做好準備。”班主任的一句話給我們班帶來了沉默，一向很喜歡議論的同學，破天荒似的.不說一句話，而我聽到這句話，差點就昏過去了。剛剛過去的這個寒假，我都在瘋玩，寫作業(yè)是囫圇吞棗，而一開學就考試簡直是火上澆油。我真想買塊豆腐撞死，結(jié)束這個煎熬。
到了下午，考試開始了，同學們都拿出自己早已準備好的小抄，可我坐在講桌旁第一個位置，就在老師的眼皮底下，想到這我就毛骨悚然。我準備好的小抄可以說是白費了，我祈禱著上帝：希望突然來地震，或者卷子突然不見了。但上帝顯然是去旅游了，連這么忠心的祈禱都沒聽見。
卷子還是鋪在眼前，我不情愿地拿起筆，忐忑不安地答題�？墒亲龅揭话�，我遇到了一個難題，我的小抄上正好有這道題，我遇到了前所未有的挑戰(zhàn)：我到底是抄還是不抄呢？我看了一下那題的分值，哇！竟然是7分！不行，這7分一定不能丟，我看看左鄰右舍早都拿出了小抄，再看一下監(jiān)考老師，他在批卷子，真是天賜良機，不抄實在太可惜了，我手腳麻利地拿出小抄，把答案寫了上去。還好，老師沒有發(fā)現(xiàn)，哈哈，真是天助我也。
考試完了就開家長會，我一定會受到表揚。可是考完以后，我心里不舒服。難道7分就能買去我的誠實？我后悔莫及，腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了，這樣即使是我得到了一個好成績，那也是不真實的，一定要靠自己的努力來得到一個好成績。
開學了作文500字 16
幸福是什么？老師說，幸福是看著學生成為祖國的棟梁；醫(yī)生說，幸福是看著患者健康痊愈；媽媽說，幸福是看著我快樂的茁壯成長。而有一位普通的女孩，她卻說幸福是感恩。
她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養(yǎng)了她3年，但是，在她8歲之時，養(yǎng)母便癱瘓了。以后的4000多個日日夜夜，她每天都要幫養(yǎng)母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小，她就要學會燒飯給養(yǎng)母吃。因為她太小，夠不著灶臺，她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過無數(shù)次從上面摔下來，她卻全然不顧，因為她始終明白一個真諦：幸福是感恩。每天傍晚，她都要陪養(yǎng)母散散步，一直到9點，她才能夠全神貫注地寫作業(yè)。即使是這樣，她還能考上理想的.大學。
對照自己，愧疚之情便油然而生。盡管我有著父母的關心和愛護，老師春風化雨、苦口婆心的哺育，同學們朝夕相處、形影不離的友情，但我還是沒有真正的感恩過一個人。雖說，“送人玫瑰，手留余香�！钡牵茏龅竭@一點的人卻極其罕見。我想，我以后一定要做一個默默奉獻的人，享受“送人玫瑰，手留余香�！钡淖涛�，那滋味，一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想，那收獲快樂的一定人山人海，不再極其罕見了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣，懂得“幸福是感恩”的真正含義，到時候，我會明白幸福真的是無處不在。
幸福是感恩！這一節(jié)《開學第一課》讓我受益匪淺，我永遠都會銘記在心的！
開學了作文500字 17
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假，輕巧的書包示意著學期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了!
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的'小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。
走進教室，不少同學已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風生，不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著。
啊!這再熟悉不過的教學樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學;還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切，讓人回味無窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期，五年級!嶄新的五年級是不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊!
的確，五年級了，新學期了，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認真書寫，仔細檢查的好習慣，我要改變我的學習態(tài)度，認真聽講，積極回答，努力學習，力爭最好!
五年級了，知識更新，學習時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對這些壓力，這些挫折!
開學第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力!
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這是晴朗、開心而難忘的一天，我們懷著激動的心情，回到了暫別兩個月之久的昌崗中路小學!
回到學校的第一堂課，我們?nèi)熒黄饏⒓恿撕唵味≈氐拈_學典禮!在升旗儀式中，望著在操場又再次徐徐升起的五星紅旗，我感到了無比的興奮和自豪，因為今天將開啟我們五年級新的學習征程!
升旗儀式結(jié)束后，我們一起在課室里觀看了交通安全講座。通過這個講座，我們學習了很多平時不知道的交通安全知識，我們可以在馬路上更好的保護我們自己、家人和同學的安全。
講座后，我們又觀看了雛鷹假日繽紛show的活動表演。在表演中有的同學表演話劇，有的同學表演唱歌，還有的同學在演奏樂器。其中，我們班的表演是最精彩的!我們班的同學在音樂伴奏下，歡快地跳起了活力四射的.街舞，大家的情緒都被音樂和舞蹈點燃起來!校長還給我們班的節(jié)目大大的稱贊呢!
開學第一天，我們還為新學期的學習做好了準備：認識了新的老師，調(diào)整好了座位，也領取和準備好了新學期的書本。我們的班主任葉老師還特意邀請了干子茹同學和我們一起分享了她做筆記的方法和經(jīng)驗，介紹了思維導圖筆記法和表格筆記法，使我們受益匪淺呢!
這是難忘的開學第一天，從這一天起我們能便踏進了五年級的新學習生活。我們要繼續(xù)認真學習，加強鍛煉，爭取做一名優(yōu)秀的高年級少先隊員，為低年級的弟弟妹妹們做好榜樣!
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令人留戀的寒假生活即將結(jié)束，新的學期正在向我們招手。
開學前一天晚上，我興奮的睡意全無。我猜想著，新學期會是什么樣的呢？會不會超有趣？會不會有新的同學加入？老師會不會發(fā)生變化呢……我?guī)еd奮、緊張激動的心情和我的斯巴達克猜想進入夢鄉(xiāng)。
第二天一大早，我在鬧鐘的號角聲中準時起床，穿戴整齊，背上書包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進校門，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的`就是那高大雄偉的教學樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴�；▔械木G芽與花朵正在吸收著春的露水，感受著春的腳步，是那樣的生機勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風，進入了那我早已渴望的教室。
一進教室，我仿佛是一個流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒了我們的照顧，依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強了。
我坐在熟悉的位子上，我們好同學賴李珠出現(xiàn)在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說個不停，別提多開心了！
等同學們都到齊了，劉老師開始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點褶皺。
愉快而又短暫的開學報到結(jié)束了。我們大家?guī)е诖瑤е簧嵋徊饺仡^的離開了學校。
期待明日，期待新學期，我要在新的學期更加努力，爭取佳績！
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開學了，我升入了五年級。或許是因為我上學期進步比較大的原因吧，一開學老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個位置，更是一個很多人都向往的好位置，我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學吧。我知道這個座位的重要性，心里既高興又有點忐忑。
這學期我的同桌是小美，一個每次考試都是全班的一二名成績的女生。她上課聽講總是那么認真，當老師提出問題時，總能看到她高高舉起的手，并聽到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會的.問題時，我都會請教她，她總是不厭其煩地給我講解。一遍，兩遍……直到我完全理解了這個題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本，里面滿滿的都是紅對號，它們一個個排著整齊的隊伍，好像在沖著她微笑。她是我們班的班長，老師稱贊她是自己的左膀右臂，她也儼然一副老師的姿態(tài)，負責的履行著一個班長的職責。每次她只要站在講臺上管理班級，教室里一定是鴉雀無聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外，她的歌聲也非常優(yōu)美，學校里的文藝匯演上總有她活躍的身影，總能聽到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌，我很高興，也有些不安。
開學的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過，看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她，想想老師給我安排這個座位的初衷，我在心里暗暗下定決心，在這新的學期里，我一定要更加努力去學習，努力改掉自己的不好的習慣，讓老師放心，讓我的同桌也會因為身邊坐著一個努力拼搏的我而高興。
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今天，老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺的大型公益活動節(jié)目――《開學第一課》。看了節(jié)目后，我知道了用知識守護生命的重要，也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來化解，一直堅持就能夠創(chuàng)造奇跡，還有團隊的協(xié)作精神也是一種堅強的力量。
看完節(jié)目，我感觸最深的是在一場生死考驗中，一個關于“不拋棄，不放棄”的故事。在龍門鎮(zhèn)，一個癱瘓多年的.老人收養(yǎng)了四個小女孩。一天，小鎮(zhèn)上下了一場罕見的大暴雨，雨水漲的很快，眼看就要淹沒一家老小五口，大家一致決定去葡萄架上。四個小女孩學著《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動的橋，推著老人來到葡萄架下，小女孩們想盡辦法，用在課堂上學到的應急方法，經(jīng)過90多分鐘的努力，把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架，最后全家成功獲救。
四個小女孩與一個癱瘓老人，在這場生死考驗中不拋棄，不放棄，憑借著勇敢、機智、堅持的精神，奮力自救，迎來了獲救的機會。我們現(xiàn)在的生活很平靜、很安逸，我們自己真實經(jīng)歷的災難、傷害很少，但是我們要好好學習，學習課本知識，生活常識、還有學習面對災難、傷害等突發(fā)情況時的應急知識，掌握自救、逃生、避險知識，當災難真的來臨、或陷在困境時，我們能夠用知識守護我們的生命。
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“嗚啦呼噠！”這類似野獸的叫聲是從哪傳來的呢？我們學校的人都知道，這種“野獸派唱法”只會來自于我們班。
在學校，我們班的瘋狂可是出了大名的今天又是開學第一天，如果我們班用勁全力，那聲音能把樓頂掀翻了。而在我們班也是超級混亂��！單單班上一米高的地方就有許多物體飛過，可謂是UFO的'世界。
1.紙團
如果你在我們班的天上發(fā)現(xiàn)不明的白色物體，不要驚訝，這種現(xiàn)象在我們班一天能出現(xiàn)上百次，我班的同學對這早已是家常便飯，更何況是在“野獸”頻頻出沒的開學第一天呢？瞧，一場“紙團大戰(zhàn)”開始了！
“小帥帥”馮帥首先拉開了序幕。只見他手輕輕一彈，一個白色的紙團被他拋棄在了“魷魚”王麗亞的領地，別看她平時挺蔫，可今天她也成了“大俠”。為了自己的領地不受侵犯，她奮起反抗，一個紙球扔中了“小帥帥”的腦殼。
“小帥帥”反擊，誰知他的命中率是那么的低，一下扔到了我的同桌。她以為是“魷魚”扔的，便一個紙團下去擊中了她�！棒滛~”又向她扔來，但她躲了過去，后面的“仁兄”卻倒霉了。
就這樣，一場以3個小組18個人的大規(guī)�！凹垐F大戰(zhàn)”便開始了。這場戰(zhàn)爭中，紙團漫天飛，形成了一道獨特的風景。這場戰(zhàn)斗一直延續(xù)到老師近教室。下課一看，我們這排每個人都有自己的“紙團堆”。
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斜了，打中了旁邊那個奶奶的窗戶。我們所有人都嚇跑了。
晚上，我躺在床上，還在想那件事情。頭前像出來了一個天使和一個魔鬼，魔鬼在說：“反正也打破了，就不要再去了，你覺得他會知道是你嗎，不要去了，讓她去責怪別人吧！”
“不不不。這樣的話也太不講理了，去給那個奶奶道個歉，他一定會原諒你的，不要讓自己的朋友受罪！”小天使連忙說。
我低下頭，不知選擇哪個好。選擇第一個，朋友會再也不和我玩；選擇第二個，那個奶奶肯定會罵我�！鞍�！我再也沒面子見人了，我是一個失敗的男孩！”我大聲哭泣著。
第二天早上，我坐在床上，傷心的想著昨天的事情，覺得小天使說得對，應該去道歉。我到了那位奶奶家，敲了敲她家的門，羞澀的.低下頭，不想讓他看見我的臉。那個老奶奶出來了，他白發(fā)蒼蒼，顯得很老。他打開門將我接進他家，他好像知道我是來道歉的，客氣的把我推到椅子上：“你是來道歉的吧？恩，不錯，你是一個非常誠實的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過，可是他們都沒來道歉。之所以，誠實是一種力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。聽到這句話，我的淚不住的涌出。
那個奶奶說得對 ，誠實是一種力量的象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。所以，誠實，才有最大的用處。
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哼著動聽的小曲，背著嶄新的書包，一路上我是多么得激動，多么得興奮。
隨著悅耳的鑼鼓聲，同學們邁著鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進了學校。一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的話語，像以往一樣的的親切，一樣友好，可唯一與以往不同的是今天早上的太陽格外的燦爛，同學的笑容更是格外的甜美，這甜美的笑容里似乎記載著他們對新學期的希望，而那燦爛的陽光又架起了同學之間友誼的橋梁。分別了一個暑假的同學們，似乎已是離別多年的故友，聚在一起嘰嘰喳喳地講著，笑著，叫著……一刻也不愿意停止，真可謂“一日不見如三月兮”呀！
沉靜了一個暑假的校園，也隨著沸騰起來了，朗朗的讀書聲，開朗的'笑語聲，小鳥的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲，回蕩在校園的的上空。看，魚兒也活躍起來了，瞧，他們探出自己可愛的腦袋，嘴里不停的吐著一個個晶瑩剔透的水泡，大樹在微風的吹拂下?lián)u擺著他的腦袋，高高的五星紅旗迎風飄揚……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來。
打開一本本美麗的新書，一股濃濃的書香味兒涌進了我的鼻孔，使人有種求知的愿望。
隨著夕陽西落，我又依依不舍地離開了校園，而今天夕陽的紅輝照紅了整個校園，也照紅了同學的臉龐，更照紅了那顆燃燃的紅心，他使我充滿了夢想與希望。
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開學的第一天終于來了，而我們學校比較特別下午開始上課，所以我早上算是度過了假期的最后一個早上，下午便乖乖地開始了這新的一學期。
即將面臨遲到的危險時，一只腳就踏進了學校的大門�！昂簟庇畜@無險，抱著書包，坐到了位子上，一只臟兮兮的油爪子伸到我面前，“啊!”我沒看清楚，一把打掉，“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著兩只“爪子”氣憤的說，我往地下一瞅，哎，可不是嗎，一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉(zhuǎn)、優(yōu)美的掉到了地上，“你賠我包子!”天哪，這個小女子，他的`早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味，依然胖不起來，真是奇怪的體質(zhì)。這時老師來了，讓我們?nèi)啻髵叱谑俏覀儾还苋叨幌蚪淌液箝T跑去——搶掃把。
我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把，我們只好拿著“禿頭”走到了衛(wèi)生區(qū)“天哪!”一個寒假沒來，衛(wèi)生區(qū)的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下，那一大堆葉子終于運向垃圾桶……
來開始發(fā)書了，不像小學的老師緊緊盯著，在初中，我們是自己發(fā)書，于是，教室里的聲音像叫賣一樣此起彼伏“誰多一本生物?”“一共多少本書?”“地理為什么還沒發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書，基本上每本都比上學期厚了，我一想，完了，高三時，書壓不死我才怪……老師又說了幾句，給我們放了學……
在開學第一天我開始想象我這新學期的樣子。
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馬上就要開學了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著自己的想法。我沒說話，我媽也沒說話。我可以隱約聽到鞋子踩在細沙上的細微聲音，以及鳥兒的低語。
報到前幾天我在想：我們班主任還關心我們的學習和生活嗎，和藹嚴厲的劉老師，同學們喜歡的那個？綜合實踐課老師還是負責任的易老師嗎？數(shù)學老師沒變，難道還是張老師像個大姐姐。想想我的同學，那個載歌載舞的薛是我的同桌，楊易和歐陽小玉會有什么新的段子？……
我一個人走在路上，心想：學校是不是全新的，新增了新設備？學校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來，來到我們學校。
學校還會玩有趣的游戲嗎？那個游戲很好玩，插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑；會有激烈的長繩跳跑比賽嗎？我認為我們必須贏得一等獎。如果有，我一定參加。
我們種的'樹苗一定長高了。暑假我們沒有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風雨，適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真的好想你！
想著我，這學期該怎么辦？我有哪些缺點需要改正，有哪些優(yōu)點需要發(fā)揚光大？我想去一中讀書。我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自學的好習慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開學。我又看到了我想念的老師和同學。時光飛逝。五年過去了，一年后我們就要離開母校了。我們要珍惜和老師同學朝夕相處的日子，珍惜和同學的友誼，在一個充滿歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂的成長。
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開學第一天，中央電視臺舉辦了《開學第一課》節(jié)目。觀看完后，我的心靈受到了很大的震動，有很深的感觸想和大家說。
這次《開學第一課》的主題是幸福。一聽到幸福，同學們可能會問：“幸福是什么？”有些同學肯定會回答：“幸福是得到許許多多的零食�！薄靶腋Ｊ沁^年時得到很多的壓歲錢�！薄靶腋Ｊ窃谶^生日時得到很多的.生日禮物�！�。但是，我覺得幸福并非這么簡單。
其實想得到幸福并非這么難。就象成龍所說：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多�！敝灰覀兛细冻�，就會得到回報，得到幸福。比如說，在學校里，好好學習，多舉手發(fā)言，多為班級著想，就會多被老師贊揚，幸福也會多一些。還有，在家里、家外都多幫助別人，就會多被人夸贊，幸福也就會多一些......
幸福就是這樣，可家長現(xiàn)在把幸�？闯墒裁戳耍克麄兒喼卑盐覀儺敵闪四暧谉o知的小孩了！含在嘴里怕化了，拿在手里怕跑了。我們就像被關在籠子里的小鳥，失去了自由自在地在藍天上飛翔的幸福。我們真希望打開籠子，讓我們享受到飛在藍天上的幸福呀！
助人為樂是幸福，努力是幸福，勞動是幸福。幸福就在我們每個人的心中，幸福就在我們閃光的智慧中！
祝愿：天下人都幸福。祝愿每個小朋友天天都在幸福中成長！
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時間如海綿里的水，正在慢慢的流逝著，轉(zhuǎn)眼間又要送去寒假迎來開學的日子了。
2月6日，我和媽媽一起來到學校，剛走進教室，就看見了有些同學正在自己的座位上埋頭苦干地補寫作業(yè)，寫的`滿頭大汗的。還有些同學正站在講臺桌旁一個挨著一個，將手中的作業(yè)遞給梁老師檢查。有的同學將作業(yè)遞給梁老師檢查完后，興高采烈的走回自己的座位上。有的同學作業(yè)檢查出有大量的沒有寫完，被老師一一看出破綻，讓他們立馬回到座位上去補寫，他們愁眉苦臉的來到自己的座位上，開始奮筆疾書地寫了起來。
馬上就要輪到我了，我的心情是格外的緊張，我等了一會兒，心想會不會跟那些同學一樣，無法作業(yè)質(zhì)量通過而無法報名呢？真是急死我了。終于輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著被梁老師翻動的作業(yè)，我緊張得大氣不敢出，突然梁老師發(fā)現(xiàn)了我有集體不該空著的題目，我頓時想找后悔藥來喝一喝，早知如此，就不應該偷工減料的了，真是后悔死了！
檢查作業(yè)，就先告一段落了。
看是要發(fā)新書了，但是這次和上學期可不同，完成了作業(yè)才能將新書抱回家。作業(yè)沒寫完的同學就只能眼巴巴地看著有新書的同學，真是糟糕��！
糟糕的有些同學作業(yè)沒有完成，有書不能拿；糟糕得同學們在這次寒假中不會自我約束，這次真是糟糕透了！
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