關(guān)于走進(jìn)作文500字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的走進(jìn)作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)作文500字 篇1
我坐上時(shí)光機(jī)，走進(jìn)了愛(ài)麗絲的世界。這時(shí)，愛(ài)麗絲正在睡覺(jué)，我輕輕地把愛(ài)麗絲拍醒，和她一起走進(jìn)了冒險(xiǎn)森林。
我們路過(guò)一條小溪，碰上了從太空飛回來(lái)的蛙鳥。它的樣子很像青蛙，只是多了一對(duì)鳥翅膀。我問(wèn)它： “你怎么會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢？”愛(ài)麗絲對(duì)我說(shuō)：“它不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)‘呱啾呱啾’的叫，讓我來(lái)告訴你吧。它之所以長(zhǎng)成這個(gè)樣子，是因?yàn)樵瓉?lái)有一只青蛙和一只小鳥，小鳥羨慕青蛙能跳，青蛙羨慕小鳥能飛，所以它們就長(zhǎng)到了一起。”我聽后對(duì)愛(ài)麗絲說(shuō)：“如果它能帶我們?nèi)ニ揖秃昧恕！睈?ài)麗絲不好意思地說(shuō)： “它今天沒(méi)時(shí)間了，改天再去吧。”
于是，我跟著愛(ài)麗絲繼續(xù)往前走去。我們走到了一棟美麗的房子前，愛(ài)麗絲停住腳步，指著它告訴我，這是她的家，并邀請(qǐng)我一起吃飯。我跟隨她走到飯桌前，桌上擺滿了好吃的：有炸雞、巧克力蛋糕，果凍，黃瓜絲，還有我最喜歡的西紅柿雞蛋面。愛(ài)麗絲對(duì)我說(shuō)：“今天是我的生日，我曾說(shuō)過(guò)，誰(shuí)在我生日的這一天和我成為朋友，我就請(qǐng)誰(shuí)吃飯。”我興奮極了，和愛(ài)麗絲說(shuō)了謝謝后，就和她一起大吃起來(lái)。吃完飯后，我們又玩了一小時(shí)積木和拼圖。到離別時(shí)，我有些依依不舍，我們約好下個(gè)星期日再一起去蛙鳥家。
回家后，我把今天發(fā)生的事情一五一十的講了一遍。媽媽說(shuō)，這真是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷。
走進(jìn)作文500字 篇2
前些時(shí)，在花園后邊，我又看到了那片竹林，那一株株頑強(qiáng)的翠竹，直挺挺地豎立著，使我想起了小時(shí)候。
小時(shí)候，我住在外祖父家里，外祖父很有文學(xué)素養(yǎng)，書法、文學(xué)樣樣精通，我天天就在他的書房里陶冶自己的情操。
有時(shí)，外祖父會(huì)帶著我和他一起讀名著、念古詩(shī)、認(rèn)漢字，我很是歡喜。
有一天，我在書房擺弄著幾件古玩，不經(jīng)意間瞟了窗戶外面一眼，哇，是一片竹林！竹子直立挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。早就聽外祖父說(shuō)過(guò)，梅、蘭、竹、菊，是花中四君子，竹更是擁有中華民族堅(jiān)韌不屈的精神。它的生長(zhǎng)速度是世界第一，據(jù)說(shuō)在夜里，甚至還可以聽到它們生長(zhǎng)時(shí)所發(fā)出的聲音。
我等不及了，飛快地跑下樓去，大概估摸著位置——花園后邊。我急忙跑過(guò)去，迫不及待地想見見竹子的模樣。
可是，花園后門上了鎖，我身上也沒(méi)有鑰匙，想出去只能找外祖父拿鑰匙。我很擔(dān)心外祖父又說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，但是，為了見到竹子，我也只能硬著頭皮去找他。
沒(méi)想到，外祖父不僅沒(méi)批評(píng)我，還答應(yīng)帶我去看。
花園后門打開了，我終于見到了竹子的模樣，它們直挺挺地站在那里，像正在站崗的哨兵，不管風(fēng)吹雨打，夜以繼日地站在那里。
“瞧，這就是竹。賦有著我們中華民族堅(jiān)韌不屈的精神，是我們的驕傲。”外祖父筆直地站在竹林中，“你身為中華兒女的一員，也要有竹的秉性才好！”
不知不覺(jué)，我望著竹林，天黑了，刮起了一陣大風(fēng)，而外祖父卻和我一樣，不，是和竹子一樣，筆直地站在竹林中，似乎在傳達(dá)著某種訊息。那種嚴(yán)肅，那種端莊使我久久無(wú)法忘記。
時(shí)隔多年，我又見到了竹林，竹子已經(jīng)長(zhǎng)高了不少，我甚是欣喜。但我卻忘不了那個(gè)夜晚，和外祖父對(duì)我的教誨。
走進(jìn)作文500字 篇3
時(shí)間有那那么多的溫馨畫面。那么多的美好甜蜜。令人所羨慕的友情愛(ài)情。時(shí)間總是這樣，注定會(huì)有許多人愛(ài)著你。只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。那個(gè)真正愛(ài)你的人，相信，一定會(huì)很寵你。走進(jìn)你的內(nèi)心，讓我慢慢的發(fā)現(xiàn)。慢慢的去了解。讓我走進(jìn)你的心，相信，這將是一輩子的！
了解
也許了解一個(gè)人，就需要時(shí)間問(wèn)題。因?yàn)闀r(shí)間可以證明一切。因?yàn)闀r(shí)間可以解決一切。了解一個(gè)人也痛要需要時(shí)間。時(shí)間越近，就越證明的許多。就會(huì)有更多地了解。了解他的性格和脾氣。這都是很輕易就發(fā)現(xiàn)的！就看你是否用心了。時(shí)間可以證明一切，也許曾經(jīng)的山盟海誓都變成了童話中的騙子。也許曾經(jīng)不經(jīng)意的一句玩笑卻變成了最美的告白。了解一個(gè)人，可以通過(guò)電話方式，及文明舉止。這些都可以決定你是一個(gè)怎樣的人。改變的，不是你自己，而是沒(méi)有了最初的你！真心的去了解一個(gè)人，你將會(huì)有不同的收獲！
走入你心
這個(gè)世界，你心中牽掛之人，并不是很多。誰(shuí)又將會(huì)走入你的心房呢？走入你，去更好地了解你，認(rèn)識(shí)你。誰(shuí)又會(huì)讓我所擔(dān)心，所牽掛。走入你心，讓我去保護(hù)你！讓我為你做好一切。為了你，我愿意做這一切。走進(jìn)你，更加認(rèn)識(shí)。更加去了解你。大千世界之繁華！希望我們將會(huì)做的更好！
走進(jìn)你，讓我去幫助你，讓我走入你心房！成為你最重要的人。為了你，我愿意放棄一切！因?yàn)槲以诤跄悖驗(yàn)槲蚁霌碛心恪Ｗ哌M(jìn)你，讓我成為你生命中的一部分！永遠(yuǎn)不離不棄！可以嗎？
走進(jìn)你，成為你的全世界！
走進(jìn)作文500字 篇4
他，偉大而不浮夸，張揚(yáng)而不低俗，讓人有信服的力量卻又沒(méi)有攬眾一切的狂妄，擁有文學(xué)天賦又不驕傲，他就是十九世紀(jì)法國(guó)的“短篇小說(shuō)之王”——莫泊桑。
莫泊桑一生寫短篇小說(shuō)將近三百篇，他擅長(zhǎng)從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷，以小見大的概括出生活的真實(shí)。我想這還要?dú)w功于他在23歲那年拜福樓拜為師，從那里聽到了“簡(jiǎn)明的教誨”，獲得了“對(duì)于技巧的深刻認(rèn)識(shí)”與“不斷嘗試的力量”。在這之后近十年的創(chuàng)作生涯里，如噴泉一樣涌出了一大批中短篇小說(shuō)，他的小說(shuō)別具匠心，情節(jié)變化多端，描寫生動(dòng)細(xì)致，刻畫人情世態(tài)惟妙惟俏，令人讀后回味無(wú)窮。
在他眾多的作品當(dāng)中，我最喜歡的就是他與“梅塘集團(tuán)”六作家的其它五作家一起寫的合集《梅塘之夜》中的《羊脂球》了，這個(gè)中篇的輝煌成功，使莫泊桑一夜之間即蜚聲巴黎文壇。這篇小說(shuō)中對(duì)一車出逃的法國(guó)社會(huì)底層的人物皆有描寫，但個(gè)個(gè)有特點(diǎn)，例如對(duì)鳥先生的描寫：“他身軀很矮，腆著一個(gè)氣球樣的大肚子。”只一句，就形象的寫出了他的性格特點(diǎn)，對(duì)她的妻子則是：“高大，強(qiáng)壯，沉著，大嗓門。”只用幾句短句，就對(duì)人物形象蔑視了不少。不愧為他的成名之作。
莫泊桑，一個(gè)從一百多年前法國(guó)的諾曼底走出來(lái)的作家，他像一個(gè)巨人一樣站在你的面前，等著你走近，攀登。他用他的作品教會(huì)我們?nèi)绾螌懗錾畹恼鎸?shí)和自然。莫泊桑，一個(gè)巨人，卻像平凡人一樣親切，他不是讓你仰望的，因?yàn)樗邢衽笥岩粯佑H切的靈魂。莫泊桑，不僅讀讀就可以，他應(yīng)該陪伴你一生。
走進(jìn)作文500字 篇5
天上下著凍雨，我踩著積雪，一個(gè)腳印一步路地走進(jìn)了奉化市錦屏中心小學(xué)。這是我好朋友所在的校園，嗯，很舒適的環(huán)境，太棒了！
四周一片綠蔥蔥的景象。草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，像是一個(gè)個(gè)“監(jiān)控機(jī)”，記錄著全校師生的一言一語(yǔ)，也記錄了我的到來(lái)。蔥郁的樹叢，一簇挨著一簇，緊緊地貼在一起，幾乎不留一點(diǎn)空隙，綠得那么新鮮、那么可愛(ài)。葉片上還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，一閃一閃的，真美！一幢幢高大的教學(xué)樓矗立在地面上，用白色的磚塊搭成的，好嚴(yán)肅的感覺(jué)。
走上一座石拱橋，小魚在水底快活地游來(lái)游去，時(shí)而跨出水面。在兩棵大樹的掩護(hù)之下，來(lái)到了教學(xué)大樓。一間間教室里整齊地排放著一模一樣的桌椅。輕輕地推門進(jìn)去，有一股檀木發(fā)出的`清香，使人心曠神怡。干凈的地面、潔白的講臺(tái)。我坐在了一個(gè)座位上，哇！好舒服，沒(méi)有我們學(xué)校那么狹小。
在錦小最獨(dú)特的就是座落在廣場(chǎng)上的孔圣殿了！孔圣殿是一座古色古香的殿堂，這是在其它學(xué)校沒(méi)有的呢！外形跟千年前的皇宮一樣，全身大紅，一派喜氣洋洋的樣子。孔圣殿是由36根柱子搭建而成的，像是上帝的一塊拼圖。
聽了好朋友朱妍的介紹，我知道了那座橋叫跨鰲橋，孔圣殿是孔廟的主體建筑，我看到的孔圣殿是清咸豐年間重新修葺的，已有160多年的歷史了，是奉化城區(qū)現(xiàn)存惟一的殿宇式建筑，1982年，奉化縣人民政府將它列為縣重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
錦屏中心小學(xué)不但風(fēng)景秀麗，而且歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)。雖然我今天是第一次來(lái)，但已經(jīng)喜歡上了它。
走進(jìn)作文500字 篇6
周日，爸爸帶我來(lái)到了蘇州最美的書店——鐘書閣。
剛到書店門口，門上的店招牌就給人一種大氣的感覺(jué)，一看就知道這里很有特色。走進(jìn)書店，懸浮著的書架讓人不由驚嘆。這里純透明的書架讓人眼花繚亂，感覺(jué)像迷宮似的，怎么走也走不出來(lái)，一不小心，就有可能迷失在“書架的世界”里。
再往里走，我看見了一條條從天花板上垂下來(lái)的霓虹燈條。一條條匯聚成一簇簇，照得整個(gè)空間都跟隨燈的顏色變化而變化。一本本書就隱藏在一簇簇的霓虹燈條中，人們穿梭在燈光之中，總會(huì)驚嘆這里美輪美奐的景色。
第三個(gè)空間是最大的，天花板上鏤空碎花板的顏色依照赤橙黃綠青藍(lán)紫的順序排列著。顏色之間的細(xì)微變化給書店又增添了新的一抹色彩。一走進(jìn)這里，我的眼睛就被這天花板深深吸引住了，這里實(shí)在太好看了，很有奇幻的感覺(jué)。
最后一個(gè)空間是兒童專區(qū)。書店為小朋友打造了唯美的童話世界，整個(gè)區(qū)域以白雪為主題，有白雪皚皚的小屋、臺(tái)階、房頂和墻壁。人進(jìn)去之后剎那間會(huì)認(rèn)為自己穿越到了童話王國(guó)。
這里的閱讀區(qū)也很有意思。有被鏤空板分割的單人閱讀空間；有隱藏在書架后頭的多人閱讀“包間”；在兒童區(qū)甚至有屋頂上的“閱讀座位”；白雪覆蓋的冰雪小屋里也是讀書的可選地；書架前更是設(shè)置了一排排適合坐著看書的圓形樓梯……
鐘書閣有令人眼花繚亂的“書架迷宮”，有美輪美奐的“霓虹燈花叢”，有色彩變幻的“鏤空世界”，還有充滿童趣的“童話王國(guó)”，真不愧是蘇州最美的書店。
走進(jìn)作文500字 篇7
這個(gè)假期，我隨著媽媽帶著兩個(gè)弟弟，一起來(lái)到中國(guó)的首都——北京。
在北京，我們游覽了云霧迷蒙的頤和園、綠樹成蔭的十三陵、宏偉壯觀的長(zhǎng)城，還有雄偉壯麗的天安門，但我印象最深刻的就是故宮了。
聽導(dǎo)游說(shuō)，故宮總占地面積約72萬(wàn)平方米，是中國(guó)古代宮廷建筑之精華，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最為完整的木制結(jié)構(gòu)古建筑之一。
一進(jìn)故宮，一個(gè)大大的指示牌展現(xiàn)在我眼前，我湊近一看，各個(gè)宮殿的名字都寫在這個(gè)牌子上，看得我眼花繚亂。外墻上，紅色的墻面上有一小塊是白色墻面，我想，這外墻準(zhǔn)被重刷過(guò)，地上凹凸不平還長(zhǎng)著些青苔的磚地，讓我覺(jué)得十分神奇。
每個(gè)屋子都被鎖上了，我們只能欣賞外觀，但還是依稀可以看到里面那豪華的擺設(shè)。突然，我看到了一張很大的、類似沙發(fā)一樣的座椅，那應(yīng)該是用金子制作出來(lái)的，上面還鑲著各色的寶石，可以想得到它以前是多么的金碧輝煌啊。現(xiàn)在，它雖然已經(jīng)失去原有的光澤，但仍然不失古色古香。
我們又來(lái)到了珍寶館，那里面有各種各樣的雕刻作品，還有各式各樣的玉石。在那里，我們還看到了清明上河圖原件，我們真是不得不贊嘆古人的智慧啊！
我們?cè)诠蕦m參觀了一下午，看到許多的名勝古跡，也了解到了很多歷史知識(shí)。我突然覺(jué)得：這個(gè)世界是多么神奇啊！看著衣食無(wú)憂的自己，我無(wú)法想到原始人是怎么穿著樹葉過(guò)寒冷的冬天的。我又何曾想過(guò)人類文明是經(jīng)過(guò)這么多年才演變而來(lái)的，現(xiàn)在我們幸福生活可真是來(lái)之不易啊。
故宮，是你讓我感受到了古代勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧，也讓我感受到這個(gè)世界的神奇！
走進(jìn)作文500字 篇8
初冬的時(shí)候，天上飄著鵝毛般的大雪，像一片片白色的棉花糖從空中飄下來(lái)，使人忍不住想伸出舌頭去舔一口，閉上眼睛和嘴，細(xì)細(xì)地品味，只感覺(jué)到一股濃濃的冬意和一絲絲清涼的味道，張開嘴，吸一口氣，空氣里仿佛還透著秋天桂花的清香。
冬天最快樂(lè)的事就是堆雪人和打雪仗了。
大家先分別做幾個(gè)小雪球，然后把自己的雪球堆在一起，形成一個(gè)大雪人，“嘿喲，嘿喲！”的聲音和鳥兒的蹄聲融合為一體，組成了一首舉世聞名的冬季交響樂(lè)。
打雪仗，一提起這個(gè)名字就會(huì)覺(jué)得很好玩，的確，這個(gè)游戲確實(shí)不錯(cuò)。大家沒(méi)人用磚頭或雪堆成一個(gè)屬于自己的“城墻”，并收集好自己的武器，過(guò)一會(huì)兒，“世界大戰(zhàn)”就開始了，大家你追我打，沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到累，雖然被打的滋味不好，但是大家一樣很快樂(lè)。
冬天，還能嘗到許多美味佳肴，我常常會(huì)在滿是雪的地里找到幾個(gè)還沒(méi)有“犧牲”的水果，它們鮮活在雪里、潛行在地下，在潔白無(wú)雙的冰里整裝待發(fā)，如果你能發(fā)現(xiàn)它們，它們便會(huì)很樂(lè)意地把它們身上的美味和營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給你那“咕咕叫”的肚子。這些水果冰冰的，十分好吃。
春天有美麗的風(fēng)景，能讓我們大飽眼福；夏天有炎熱的太陽(yáng)，能給我們溫暖；秋天有豐收的果實(shí)，能給我們一個(gè)好收成；冬天有冰冷的雪，能帶給我們快樂(lè)的回憶。
樹葉落了是春泥嗎？不，是我愛(ài)的冬天。帶你們走進(jìn)冬天。走進(jìn)自然作文走進(jìn)秋天作文走進(jìn)自然作文600字
走進(jìn)作文500字 篇9
早晨一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，再一看，我竟然長(zhǎng)了一雙蝴蝶的翅膀，抖一抖，還真是美麗。
我使勁拍打著翅膀，想要飛得更高一些，這時(shí)，花叢中傳來(lái)了一個(gè)聲音：“一可麗絲，快回你的花房子里，你可是花仙子啊！被人類捕捉到，我可不管你啊！”哦，我恍然大悟，原來(lái)我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，我是個(gè)花仙子了！我趕快回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)了一聲：“哦，我馬上就回去！”說(shuō)完就急匆匆地飛回了花房子里。
第二天，我們躲避開人類的視線，成群結(jié)隊(duì)飛出去采蜜。我邊采邊唱道：“啦啦啦，啦啦啦，我們出去采蜜啦，嘻嘻嘻，哈哈哈，生活多呀多美好……”可是唱了那么久，一朵花都沒(méi)采，還是得向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)教。隊(duì)長(zhǎng)很兇，她使勁點(diǎn)著我的腦袋說(shuō)道：“一可麗絲，你咋啥都不會(huì)呀？還再那里唱歌，你以為你的歌聲有多好聽呀？……”她的口水噴得我滿頭滿身都是，但我還是忍受著她那暴風(fēng)雨般的襲擊。她的聲音可真難聽，吵起來(lái)更是，很像公雞叫。不過(guò)，經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我很快就學(xué)會(huì)了采蜜，并且還采了一大筐，我邊吃邊說(shuō)道：“嘿嘿，可真好吃呀！”正在我吃得津津有味時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)沖過(guò)來(lái)指著我的鼻子就罵：“不準(zhǔn)偷吃公家的蜜……”
在一陣叫罵聲中，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看見媽媽正站在我的面前嘮叨個(gè)不停。我扭頭一看，這不是我的小床嗎！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，還好，還好，我不用被隊(duì)長(zhǎng)罵了，不用被淋“口水雨”了，不用變成縮小版了，不用被人類捕捉了……哦，還好，還好，一切都還好……
崔慶慶點(diǎn)評(píng)：小作者細(xì)致地?cái)⑹隽顺鯙榛ㄏ勺拥摹拔摇钡纳睿貙懥恕瓣?duì)長(zhǎng)”對(duì)我的批評(píng)和教導(dǎo)。尤其是人物的內(nèi)心活動(dòng)，寫得十分生動(dòng)。
走進(jìn)作文500字 篇10
今年，我小學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到了九中。九中位于南陽(yáng)市區(qū)比較繁華的一個(gè)地段，它的對(duì)面就是裕華商城，所以平時(shí)這里人多車多。
我剛到九中時(shí)，就看到九中校門口，門頭上有幾個(gè)金色的大字：“南陽(yáng)市第九中學(xué)校”。這幾個(gè)金色的大字，非常醒目、嶄新、莊重。看到這幾個(gè)大字，讓我一下子感到自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小學(xué)生了，將成為一名中學(xué)生了。讓我不由自主的挺直了腰桿走進(jìn)校園。
我懷著好奇的心情往里面走，沒(méi)走幾步，我就看到校園西面有一個(gè)很大的操場(chǎng)，非常干凈整潔，心想，我以后就要在這里上體育課了，想想都很激動(dòng)。操場(chǎng)的西面是廁所，而東面是教學(xué)樓，相距很遠(yuǎn)，心想：中考要考體育，這應(yīng)該是為了鍛煉我們的體力，所以才把廁所設(shè)這么遠(yuǎn)吧！
我邊走邊看，看到校內(nèi)總共有三棟教學(xué)樓。而我們七年級(jí)則是在2號(hào)樓。我飛快的跑向2號(hào)樓，非常興奮，一步三個(gè)臺(tái)階地往上走，我一個(gè)教室一個(gè)教室得看，很快找到了我的班級(jí)。我探頭看了一下，里面已經(jīng)有很多人了，我就從后門悄悄地進(jìn)去，找了一個(gè)空位置坐下，靜靜地等待老師的到來(lái)。
后來(lái)，我們的語(yǔ)數(shù)外老師，都來(lái)和大家熟悉了一下，并且也給我們發(fā)了新書，看著這些嶄新的書，我心里別提有多開心了，因?yàn)槲覍⒁獙W(xué)到很多新知識(shí)了。平時(shí)腦袋里的很多為什么，聽媽媽說(shuō)，到了初中很多都能得到準(zhǔn)確的解釋。我一想到這里，就覺(jué)得勁頭十足，心里暗暗想，每一位老師講課的時(shí)候，我都要認(rèn)真聽講，不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
坐在九中的教室里，我忽然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)是青年了，以后做什么事都要像大人們一樣，慢慢學(xué)著獨(dú)立，想著想著，我不由自主的又挺直了腰桿。
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