關于《冬天》作文500字6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的《冬天》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《冬天》作文500字 篇1
冬天是年歲最小的孩子，是春夏秋的小妹妹。當秋天到外地去以后，冬天就接了姐姐的“班”來掌管天下了。
冬天自小就受到媽媽和哥哥姐姐們的嬌慣，所以它的脾氣比任何人都大，而且非常貪玩，還喜歡撒野。你看，它“嗚嗚”地哭著滿世界瘋跑了一夜，就把大樹上干枯的葉子全部摘去了，原本就矮小枯黃的小草被可憐巴巴地埋進沙土里。它的手里好象還握著一把鋒利的小刀，人們如果在野地里干活，一不小心，臉上手上就可能被它劃上道道血口子，麻沙沙地疼，所以，冬天來時，人們就趕緊穿上厚厚的棉衣，還圍上圍巾。
冬天又是個非常活潑、喜歡幻想、熱愛大自然的好孩子，它看見大地上的花朵都藏起來了，著急的滿世界找，可花兒都不敢出來，于是，它想了一個辦法，將天空中的小雨滴用手一搓，就變成潔白的雪花了。一片、兩片、三片……漸漸地它又撒遍了大地，躲在樹枝上的梅花可高興了，它急忙跑出來跟雪花玩，在雪地上高興地跳起了舞蹈。受到它的邀請，我們這些小孩子也跑出來了，堆雪人、打雪仗，快快樂樂地在雪地上做游戲。我想，我們都變成一片片小雪花那該多好，讓樹木都結滿“棉花”，讓大地都穿上“棉衣”！
我也是媽媽嬌慣的孩子，冬天是我最喜歡的季節，因為冬天的“梅花”給人力量和勇氣，冬天的“雪花”能純凈世界、凈化人間，冬天的“窗花”給我營造出童話般的世界……
《冬天》作文500字 篇2
冬天——是令人感到害怕的季節，因為冬天的風吹在臉上就會身上打一個大大的寒顫。早上出門可以說是一個對自己的折磨?還是因為天氣太冷了……
這個冬天會好過點嗎?我試問著我自己，想找尋心中的那個答案…于是…我閉上眼睛想著想著……慢慢地，嘴角慢慢地撐起了那早已麻木的笑容?這個冬天不會再寒冷，因為有愛一直包圍在我的左右，愛就像一個防護罩一樣，為我遮擋著狂風暴雨，為我無私的奉獻出她的一點點溫暖，看見我笑了，那么?她也滿足了。只是求看到我的笑顏，只為笑容……放學回家是誰把一杯暖和的奶茶放在我的書桌前?是她?母親。我只是在前一天的晚上說了一句話那么，自己還沒有記著，而她卻牢記在心……可以想象，在一個大寒冬天里，母親就為了我一句話就出門冒著寒風去為我買一杯奶茶。。喝下奶茶，心中那一塊寒冷的地方便一下子就得到了溫暖，一股暖意沖擊在心頭?那是愛!……是誰在快要過冬時從已經塵封了大約9個月的寒服給拿了出來，為即將來臨的冬季做好了準備，為我做著準備……除了她還有誰能夠這樣子的對我呢?那樣的無微不至，又有誰能夠無私地奉獻呢?
愛…是一種不言說的秘密，小心地去呵護它，甜蜜就會充滿心窩的最深處?直到永遠。相信我朋友，這個冬天不寒冷。
《冬天》作文500字 篇3
世間最偉大最崇高的愛莫過于母愛了。我從呱呱落地開始，便是淋浴在母愛的陽光中。然而，母親對我的愛似乎與眾不同。
有一年冬天我吃完早飯去上學去，走到門口媽媽三步并做兩步追了出來，手里拿著一把雨傘，媽媽上氣不接下氣地說：“寶寶，雯雯，你的衣服。”我轉過身去，媽媽已經來到我跟前了，我嚇了一跳，往后退了一步生氣地說：“媽媽，你干什么啊。”媽媽還沒來得急休息一下就說：“我給你送傘來看了，我昨天看了天氣預報說今天會下雨。”我對媽媽說：“今天太陽公公笑得合不攏嘴怎么會下雨呢？”我一邊說一邊指著太陽。媽媽不跟我在說下去了直接放進了我的書包里，但是我趁媽媽不注意的時候悄悄地地板上，立刻跑走了，我邊跑邊說：“媽媽，雨傘我不拿，我放在你后面的地板上了您拿回去吧！”說完我就走了。
中午放學了，突然間下起雨，我心在想：要是早上聽媽媽的話帶雨傘那該多好啊！這時一個熟悉的身影出現了——那是媽媽。媽媽走來什么話都沒說就直接“領”這我回家了，在回家的路上我又蹦又跳，媽媽也緊跟著我跑，怕我被雨淋濕了。回到家媽媽在收雨傘時候我看見媽媽的衣服都濕透了但是我卻是毫發損傷，我忍不住了跑回了我的房間嚎啕大哭起來，我邊哭邊想：別人的媽媽可能會讓自己的孩子在那里后悔一下再帶回家中，可是我的媽媽卻是急急忙忙的趕來帶我……想到這我就恨不得自己撞死在墻上，媽媽是對我都么的好啊，我卻這樣對待媽媽對我的好啊！
一寸光陰中，母親為我付出了很多很多，不管何時何地我都淋浴在母愛之中。感謝我的.母親，他教會了我很多東西。母愛是深沉的，母愛是偉大的，母愛是崇高的，我歌頌偉大的母愛。
《冬天》作文500字 篇4
在我剛上小學時，爺爺和媽媽就十分重視我的體育活動，可我的力氣又不大，個頭也不高，只能裝模作樣地踢足球。可我一直沒有忘記那高高在上的籃球筐，總沒有忘記那摸起來凹凸不平的籃球。
一天晚上，寒風不斷掠過我的臉龐，吹得籃球架時不時搖晃一陣。雪白的燈光照著冷清的球場，卻照不亮我心中的一片失落。
突然，我的目光被一個高大的身影吸引了過去。只見他手握籃球，一次次地站在一個地方投球，命中率為百分之百。雪白的燈光照著他幾乎和球網同高的身影，顯得活力十足。
我開始模仿他的投籃姿勢，可剛舉起球，我便覺得雙手無力，指骨就像被冰水泡過似的，沒有任何感覺，這還提什么投球呀?忽然，那個投球的哥哥默默地站在了我的身邊，目不轉睛地盯著那一次又一次落地的球，人卻不時地在我的身邊走動，手里一直抱著他的籃球。
少頃，他才張開了嘴，對著我說:“小弟弟，你先不要投，先練拋球。這樣你的手才使得上力。”我看了一眼他的手臂：一塊塊健壯的肌肉排列在大臂上：一根根青色的血管并沒有凸出在外，而是若隱若現的，并不明顯。
我按照哥哥教的方法，投進了我人生中第一個球。看見我臉上終于露出了開心的笑容，他也露出了欣慰的笑容，那笑容，就是那冬夜里的一把火。
后來，爺爺看我能進球了，感覺不可思議：“你到底是和誰學了兩招?”
“是一個大哥哥，長得很高，笑起來就像冬天里的一把火……”我神秘一笑。
《冬天》作文500字 篇5
一年四季，春存秋冬，永遠不知疲倦地變換著。春花美麗得令人羨慕，夏樹繁密的令人覺得生氣勃勃，秋日冰清玉潔得令人有一種享受的感覺，而冬日的風雪交加而令人膽顫心驚。冬去春來，我的心靈與大腦似乎清醒、明朗了許多……
——寫在前面的話
剛剛上初二時，我們又多了一門課——物理。它對于我們來說是多么新鮮有趣啊！我特別喜歡學物理，沉浸在聲與光的海洋中，真是一種享受。
但是，美好的夢總會被打破。
電學像冬日中的一股寒風向我撲來。我渾身瑟瑟發抖，凍得幾乎沒有知覺。我突然發現自己竟對電學一竅不通，無論如何也學不會。再加上初二下學期的電壓、變阻器、歐姆定律等一些陌生的名詞的襲來，更如一場暴風雪，使我不知所措。
但是，我又怎么能心甘情愿地輸給物理呢？我必須想方設法趕上來。每一次老師講題，我都認真聽，但由于老師的速度太快，我上課只聽得一知半解。所以，課后我又拿出題來思索，但卻百思不得其解。我痛苦啊，悲傷啊，像墜入了一個無底深淵，欲爬上來，但沒有能力。似乎勝利在望，其實勝利的果實是在遙遠的天邊，可望而不可及。
我認真思索自己努力學習但卻不見成效的原因，原來基礎知識不太牢固。難怪啊，基礎不牢固怎能做難題？
于是，我翻開課本，一個公式一個公式地記、思考，做題時，我認真閱讀，看題目給了哪些條件。運用公式，慢慢思考。終于，我獨立完成了一道、兩道、三道……我仿佛爬上了深淵，走出了暴風雪，迎來了一個新的春天。
其實，困難像冬天，只要你勇敢正視困難，終究會迎來明媚的春天！
《冬天》作文500字 篇6
早晨起床后，看向窗外，風吹動著雪花，像漫天飛舞的蝴蝶。它不只飛舞在窗外，也飛舞在我的心間。在這個飄雪的冬天，遂想起……
“晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。”只見窗外白茫茫一片。打開窗戶，寒風刺骨卻帶來雪的快樂。伸出手試探著接住它，它蹦蹦跳跳的走到我的手心，慢慢的溶為一滴水，不似想象中的冰冷，它存在過的痕跡是那么溫熱。冬天，遂想起雪的溫暖。
走到街頭，道路上被雪覆蓋著，在這個同樣的地方，也許有過高適對友人的告別；有過白居易對劉十九的邀請；有過輕騎兵的馬兒在雪地中踏出的馬蹄印。一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中，原來是幾個小朋友在打雪仗，堆雪人，情不自禁的加入他們，感受雪的樂趣。冬天，遂想起雪的快樂，原來，冬天并不只有寒冷。
走到那結冰的河邊，想到了杜甫的《絕句》，想到了那窗外的千秋雪，想到了萬里船。這時只見這冰河上凍牢的地方有幾人在玩雪橇，只聽見哈哈大笑的聲音與閃著興奮光芒的眼睛，在這冰河之上永不落幕。冬天，遂想起這些歡快的記憶。
在冬天爬上紫金山是很有意思的，看著山下的景色，忽而有了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的感嘆。在冬天，夜幕早早降臨，五點天就已經黑了，想起了白居易的“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”，就有一些饑餓感，可卻沒有人來邀請。看著這融入黑夜的雪精靈，忽然想起，是否在古時的某個人，也與我共享這一片風景？也許只有雪靜靜的陪著我。冬天，遂想起這別樣的陪伴。
冬天，遂想起與雪有關的一切，遂想起與雪度過的時光。海子說，在黑夜里為火寫詩，在草原上為羊寫詩，而我沒有他的才華，只能用稚嫩的文筆在冬天，遂想起雪，為它寫首詩。
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