【精品】《朋友》作文500字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的《朋友》作文500字8篇，歡迎大家分享。
《朋友》作文500字 篇1
我有一個(gè)好朋友叫劉雅琪。我們一直在一起。我們在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)食堂吃飯，我們一家人仍然住在同一個(gè)社區(qū)。雅琪不高也不矮，不胖也不瘦，只是身材好而已。她的皮膚有點(diǎn)黑，但她黝黑的臉有一雙水汪汪的大眼睛，但當(dāng)她微笑時(shí)，她變窄成一條縫。她的頭發(fā)又黑又黑，她總是喜歡扎馬尾辮，跑來跑去。雅琪是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的女孩。我記得有一次我去她家玩。她讀了大約40分鐘，這讓我等得不耐煩了。但是當(dāng)她讀完書后，她開始整理她的房間。她整理書架，掃地，拖地。我真的等得不耐煩了，輕輕地對雅琪說:“雅琪，你吃完了嗎？”“還沒有。”押切沒有抬頭回答我。最后，阿基的房間擠滿了人。一天放學(xué)后，我和她一起回家。當(dāng)我走到社區(qū)門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手上有墨水，就去池塘里洗。我剛洗完手，突然發(fā)現(xiàn)下面有很多蝦。我叫雅琪一起去抓蝦。她很高興和我一起玩。然而，她沒多久就玩上了。她突然想起她今天沒有寫作業(yè)，想回家做。我說，“今天是星期五，明天沒有課。她以后寫作業(yè)也沒關(guān)系。”但是，她堅(jiān)持要回家做作業(yè)，并補(bǔ)充道:“姚瑤，我們回去做作業(yè)吧，我們放學(xué)后沒有回家，也沒有讓父母在外面玩。他們會(huì)擔(dān)心的。”聽了她的話后，我沒有繼續(xù)玩。然后他回家了。這是我的好朋友，劉雅琪。熱愛學(xué)習(xí)和工作。
《朋友》作文500字 篇2
一天，我正在寫作業(yè)，看到了桌子上的《西游記》。突然，一股大風(fēng)刮了過來，《西游記》發(fā)出光來。當(dāng)光消失后，孫悟空就出現(xiàn)在我的面前，我驚訝極了。孫悟空笑了笑說：“小兄弟這是哪兒呀？”“大圣你這……是我家，我……我最喜歡你啦！”我看到孫悟空激動(dòng)的話都說不好了。孫悟空說：“這是你家呀！我還是第一次到這兒，咱倆做個(gè)朋友吧。”我說：“好啊，好啊，我們出去玩吧，不過我要擺脫我的媽媽才行。”孫悟空說：“這好辦看我的。”說著他就拔下一根猴毛，吹了一口仙氣。猴毛變成了一只瞌睡蟲，孫悟空把它塞到媽媽的鼻子里，不一會(huì)兒媽媽就睡著了。于是，我和孫悟空跑了出去。
出去后我對孫悟空說我想去森林里冒險(xiǎn)。孫悟空二話沒說帶著我翻了一個(gè)跟頭，我們就到了森林里。突然從森林里傳來吼叫聲。一只大老虎從林子里蹦了出來，把我嚇壞了，我連忙讓孫悟空保護(hù)我，可是孫悟空卻不見了。我想跑，可我跑不過老虎呀，一下子被老虎按在了地上，我大喊大叫起來說：“老虎大哥，我十幾天沒洗澡了，你吃了我會(huì)生病的。”沒想到老虎說：“我非要吃你。”這時(shí)我才明白是孫悟空在耍我，我就一把揪住他的耳朵說：“你這個(gè)糟老猴壞的很。”孫悟空說：“我只是給你開個(gè)玩笑。”就這樣我們玩了一整天。他還用法力幫我把作業(yè)做完了，讓媽媽以為我一直在寫作業(yè)。
天要黑的時(shí)候。孫悟空要走啦，他說我倆是最好的好哥們兒。他說完天上又刮起了大風(fēng)，書又閃著光，光消失后孫悟空也不見了。
《朋友》作文500字 篇3
我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她和我在小學(xué)就有很好的交情，是我的死黨，學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，令我好生羨慕，所以在小學(xué)乃至初中我們不在一個(gè)班里，也經(jīng)常用電話討論問題。
我記得有一次，我們在一起做一道小學(xué)老師布置的奧數(shù)題，“我認(rèn)為這道題應(yīng)該這么輔助線會(huì)比較好，然后……”她想了一會(huì)兒，就說出了她的想法，但我的想法與她的想法截然不同，我根本就沒想過要做輔助線，在她說完了之后，我便說出了我的想法：“我覺得這道題根本就不用做輔助線，這樣做就可以……”“這樣吧，我們來比賽，每個(gè)人都沿著自己的思路去解這道題，看看誰能先解出這道題，后解出的人就要請客，怎么樣？”她忽然說，實(shí)在是嚇了我一跳，不過我很快就反應(yīng)過來了，應(yīng)了聲“好”就低頭算了起來，我們兩人分別坐在一張桌子的兩邊，各算各的。我算著算著，忽然卡住了，因?yàn)槲胰币粋�(gè)條件有了這個(gè)條件，我便可完成這道題了，但我總是找不到條件，忽然她說做出來了，我馬上去看她的過程，看的過程中，我看她將我想要的條件證出來了，于是便問她是怎么做的，她于是就給我講，后來我就明白了，其實(shí)很簡單，但被我想復(fù)雜了。看！我的朋友多聰明啊！
還有一次，我們一起去見“世面”，其實(shí)就是看看新一中，那叫一個(gè)豪華，那叫一個(gè)美麗，真是小巫見大巫呀！自從見了唐山新一中，她就下了決心要考唐山一中。但我看她這段時(shí)間真的更加努力了。看！我的朋友多有志向啊！
雖然我們沒有在同一個(gè)班級(jí)，但我們的想法、性格卻是極其相似的，這僅僅是因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)間長了，在一起的時(shí)間多了，共同語言多了，交流多了，感情就多了，我所有的童年的回憶都是離不開我的朋友的，她是我人生中最重要的人之一。
《朋友》作文500字 篇4
在一個(gè)晴空萬里的下午，一個(gè)“小朋友”正帶著一群小朋友“埋伏”在花園里。他們在干什么呢？原來，他們在準(zhǔn)備襲擊boss——我。“楊雨瀚，奶奶出去辦事嘍！”奶奶沖我說道。這時(shí)，我的腦子里靈光一現(xiàn)，一個(gè)完美的計(jì)策浮現(xiàn)在我的腦子里。“奶奶，等等我，我去下面找爺爺和妹妹們！”“好！”于是，我跟著奶奶下樓去了。“準(zhǔn)備，攻擊！”我和奶奶正打開通往花園平臺(tái)的大門，與此同時(shí)，“小朋友”正在命令小朋友們發(fā)出攻擊。說時(shí)急，那時(shí)快，我立刻側(cè)身一躲，閃進(jìn)奶奶的'背后。沒長眼睛的“水子彈”正好射到了奶奶的身上。“啊！”大家嚇了一大跳。“小朋友”和小朋友們非但沒有射到“boss”，還把奶奶射成了一只“落湯雞”，這個(gè)后果不堪設(shè)想。還沒等奶奶緩過神來，“小朋友”立刻發(fā)放命令：“快逃啊，目標(biāo)錯(cuò)誤啦！”……
悄悄告訴你一個(gè)“公開的秘密”，我家的這個(gè)“小朋友”最喜歡吃的不是茶葉、咖啡或雞蛋，而是——麻辣小豆豆！這真有點(diǎn)讓人感到匪夷所思……
不過，我爺爺最大的特點(diǎn)還是他的那條原則——歪理、真理，只要“我”說的都是理！記得有一次，我們自駕車去了上海，需要走一條高速公路，奶奶說在北面，爺爺說在西面。連續(xù)問了好幾個(gè)路人，大家都說是在北面。爺爺不得不服氣。這時(shí)候，只聽見他輕輕地嘟囔了一句：“我們往北面走，可高速公路還是在西面！”真是叫人啼笑皆非啊！
“群眾的眼睛是‘賊’亮的！”你們說，我家的這位，是不是個(gè)想“小朋友”？
《朋友》作文500字 篇5
生命就像一條路，每個(gè)人走的路都不盡相同，路旁的風(fēng)景也獨(dú)樹一幟。一條路從開始走到盡頭，途中偶爾轉(zhuǎn)身你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后留有太多的腳印，曾經(jīng)有很多人陪我們一起走過，可當(dāng)你站在路盡頭的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，始終與你相伴的只有自己的影子。
每個(gè)人在途中總會(huì)有孤單的感覺，一路走來感覺很累，渴望有個(gè)歇腳的驛站，遇到障礙時(shí)，總想有人為我們清除。父母，朋友或許就是那歇腳的驛站，搬走障礙的人，可雁過無痕，流水無聲。因?yàn)槊總�(gè)人都只是穿插在他人生活中的一個(gè)片段，所以這就注定永遠(yuǎn)只能陪人一程。
我曾經(jīng)在書上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)盲人在路邊遲疑，一個(gè)好心人趕緊走幾步挽扶他過馬路。“你上哪兒？我送你吧。”好心人說。盲人笑了笑：“不麻煩了，你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”好心人怔怔地站在那里。盲人輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走。
人生就是這樣，注定要靠我們自己一步一步走下去。每個(gè)人都只是我們生命中的過客，在我們的生命中稍稍停駐然后又匆匆走了，他們只能與我們共走一段路，這就注定了他們給予我們的局限性。所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，習(xí)慣獨(dú)自面對事情，這樣我們才能在困難中自救。
人不要過多的奢望得到別人幫助，他們的幫助，從某種意義上講，不但不是雪中送炭，反而增加了我們的依賴心理，就像風(fēng)以為明天會(huì)是晴天但自己卻帶來了雨一樣。正如過多的依賴心理容易讓我們迷失自我，所以每個(gè)人都應(yīng)該明白：一個(gè)人，終究可以依靠的不過是他自己，沒有人會(huì)與自己相伴一生。
《朋友》作文500字 篇6
“母親、媽媽”這樣的詞語可能對于大家來說都不陌生，那么你的媽媽是溫柔美麗大方呢、還是能歌善舞呢？也許有的同學(xué)能夠給我們羅列自己媽媽的很多很多方面的好處，今天我給大家介紹我的媽媽，是因?yàn)樗粌H有這些優(yōu)點(diǎn)而且最能理解我的心情，安慰我的悲傷。
有一次，在暑假的一個(gè)晚上，我突然發(fā)起了高燒，媽媽馬上找出體溫計(jì)，把那我熟悉的不能在熟悉的動(dòng)作重復(fù)了一遍，過了五分鐘拿出來一看，“天哪！39.5度，這么高。”媽媽一時(shí)急得沒有了主意，最后看到我難受的樣子，媽媽就跑到客廳的酒柜上拿來了白酒，用棉棒不停的往我身上擦。不知過了多長時(shí)間，當(dāng)我迷迷糊糊的從睡夢中醒來的時(shí)候，我除了看到了微弱的燈光外，還看見了一張充滿了喜悅但是很憔悴的臉，那是為了我一夜沒有合眼的媽媽的臉。
媽媽除了在我生病的時(shí)候給我照顧外，還能在其他的方面給我無聲的支持，記得有一次我們開家長會(huì)學(xué)生才藝展示的時(shí)候，（當(dāng)時(shí)我還是中隊(duì)長呢。）當(dāng)演到一個(gè)雙簧節(jié)目的時(shí)候，因?yàn)榫实墓?jié)目逗的家長和同學(xué)們開懷大笑，我卻忘記了自己的任務(wù)——報(bào)幕，就在這個(gè)時(shí)候，媽媽用我們倆常常會(huì)的暗號(hào)“咝”的發(fā)了一聲，我回頭一看，原來是媽媽，她的眼睛往舞臺(tái)上一看，我一下子就明白了，才沒有出丑。開完了家長會(huì)，我在心里想：“媽媽謝謝您，如果不是您提醒我，我的小臉可往哪里擱呢！”這就是我的媽媽，給了我支持和關(guān)注的媽媽。
親愛的媽媽，我想對您說，我從來沒有當(dāng)面說出口的話：“媽媽，我愛您，我會(huì)牢牢的記住您對我的不倦的教誨，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望和付出。”
《朋友》作文500字 篇7
我的哥們是6歲時(shí)爸爸給我買的反浩克機(jī)甲拼裝。
它胸前有一個(gè)被保護(hù)得很好的核心，由兩塊“腹肌”包著，上半身非常酷，可以180°旋轉(zhuǎn)，全身上下都由紅、黃、銀和藍(lán)四種顏色均勻分布著，非常鮮艷、炫酷。
散裝的拼裝到了以后，我花了整整3個(gè)月的時(shí)間拼好了它。當(dāng)它英姿颯爽地站在工作臺(tái)上時(shí)，我心中就有一種自豪感油然而生。在家只要一無聊，我就會(huì)先讓它站在工作臺(tái)上升級(jí)；再把它從工作臺(tái)上拿下來，讓它與“蝙幅俠”大戰(zhàn)，當(dāng)給它換上量子光炮時(shí)，它便所向無敵……
可是在一天下午，我讓小豪來我家玩，他第一眼就瞟到了在工作臺(tái)上的反浩克機(jī)甲，一換好鞋，就走了過去，沒經(jīng)過我的允許就將它拿了起來，可機(jī)甲的腳已經(jīng)被工作臺(tái)上的機(jī)械臂定住了，可他還是一個(gè)勁地拔，“啪”的一聲，它的腿被弄斷了，我當(dāng)時(shí)很想打小豪，可誰叫他小呢？
我每次看見它，都會(huì)在心里說“對不起，讓你受傷了”。它的核心一會(huì)兒閃、一會(huì)兒亮、一會(huì)兒暗，仿佛在說：“沒關(guān)系，世上本就沒有長勝將軍，這也說明我太弱了”。
后來，它的“遺體”也做了很大貢獻(xiàn)，我將它的一些部位卸了下來，改裝成了鋼鐵俠的專用飛船和衛(wèi)星，可惜的是，它的核心卻再也點(diǎn)不亮了。
這就是我的老朋友，也是我的心愛之物，雖然身體”死”了，但靈魂沒“死”！
《朋友》作文500字 篇8
書是一位朋友，是一處想去就去的故地。它濃濃的書香味吸引著我。
記得五歲那年，我剛學(xué)會(huì)拼音，我就被書吸引了，媽媽給我買來—本《木偶奇遇記》注音版。這本書的綠色封面上用彩色印著五個(gè)大字“木偶奇遇記”，下面畫一個(gè)搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書時(shí)，高興得不得了，以為又得到了一個(gè)什么好玩的呢！我把它放在地上滾了滾，“咦？怎么滾不動(dòng)？”我自己嘀咕。“喂！你走不走，你再不走我就要踢你了！”我又沖著它大叫。說完，我就沖著書狠狠地踢了一腳。書被踢飛撞到了墻角上打開了。我急忙跑過去看看發(fā)生了什么事，結(jié)果我被里面彩色的插圖吸引住了，后來，我把書拿在手里翻著一頁頁插畫看著，看著看著，就照著拼音吃力地讀起故事來。
漸漸地，我長大了，那些小圖書已經(jīng)不能滿足我了。
在上大班時(shí)，我讀過一本《同桌冤家》，故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆，他呆呆的，像個(gè)木頭，有他的地方就會(huì)充滿無窮的樂趣。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生，我們開始讀小說《紅樓夢》。我捧著厚厚的書讀得忘了吃忘了睡。開始的時(shí)候，有很多我都讀不懂，一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導(dǎo)我們讀，漸漸地我讀懂了，《紅樓夢》這本書我越讀越喜歡。每當(dāng)讀到好地方我都用筆勾一勾，畫一畫，有時(shí)還會(huì)摘抄一些優(yōu)美的詞語、精彩的句子。
書永遠(yuǎn)都是我的“朋友”，是它讓我增長知識(shí)，是它讓我充滿智慧，這些都是課外書的饋贈(zèng)啊！
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