相伴作文500字

時間：2022-03-16 10:33:40 500字我要投稿

【精品】相伴作文500字6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的相伴作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

【精品】相伴作文500字6篇

相伴作文500字篇1

　　翅膀在歲月里擦過，留下詩篇。人生像一條細(xì)水長流的河，在日復(fù)一日中，歲月把我們的生命牽引著，滾滾而去。

　　而伴隨我的，是你一世韶光。

　　五歲，盛夏。烈日攪拌著滿天的浮云，你頂著烈日，教我騎自行車。上了車，我只是注意腳下，不顧著向前看。果不其然，慘痛失敗的味道立刻席卷了全身的每一個毛孔。我哭，大聲地哭。你，不理我，滿臉的決絕和嚴(yán)肅。我咬著嘴唇，再次爬上車，穩(wěn)住身體向前駛?cè)ァＤ愕膰?yán)肅化作了微微翹起的唇角。我分明看到了，你額上晶瑩的汗珠在烈日下閃閃發(fā)光。

　　那些年有你相伴，我變得勇敢。

　　十歲，暮秋。風(fēng)，很大。雨，很急。連耀眼的梧桐都被胡亂卷入朦朧無邊的大雨中，你撐著傘來學(xué)校接我。身體挺拔偉岸，面容堅(jiān)毅地注視著前方，臉上卻泛著點(diǎn)點(diǎn)滄桑。看見我，把傘遞給我。自己卻淋著雨跑進(jìn)車內(nèi)。你的一系列反應(yīng)，像是一部無聲的電影。大雨淋濕了我的眼，我的心，淋濕了我獨(dú)自回家的日子。

　　那些年，有你相伴，我不再孤單。

　　十二歲，初冬。雪色照耀的梅花，花枝亂顫。你冒著飛雪，頂著寒風(fēng)，把午餐盒遞給我。在我們的手無意間碰觸的那一剎那，你的體溫順著指尖流進(jìn)我的心里。你轉(zhuǎn)身的那一瞬間，太陽出來了，陽光照在銀色的雪上，閃閃發(fā)光。

　　那些年，有你相伴，我不再寒冷。

　　我的青春被你的外殼包裹著，成了我生命中的韶光。我就是高高躺在象背上的公主，有你相伴，以后就不會寒冷。有你相伴，就不用緊張。有你相伴，我可以變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　你的天涯，便是我的海角。

　　這就是我的父親，感謝，那些年，有你相伴。

相伴作文500字篇2

　　無論春有多遠(yuǎn)，我心坦然，今生有書相伴，我亦無悔……在我眼里，書是春天，書是仙境，猶如磁石一樣，吸引著我去采擷，去汲取。

　　讀書真是一種享受，它給我心靈嵌上最美的花環(huán)，讓我擁有自信與堅(jiān)強(qiáng)，擁有過人的膽識。讀書是一種誠實(shí)的勞動，一種寶貴的品質(zhì)，讓我嘗試“超越自我”，創(chuàng)新自我。捧有書，如把一壺陳年佳釀；如舉一杯深山茗茶。品味則如飲山泉，如嚼橄欖，余香不絕。與書相伴，其樂無窮。

　　書，猶如純潔的心靈，是真的天空，善的源泉，美的礦脈。擁有書，我們才能真正的愛別人，才能設(shè)身處地感受他人的痛苦與歡樂；沒有書，就如鳥兒沒有了翅膀，人間沒有了陽光，就好比人生沒有了靈感，地球失去了引力。

　　一杯開水，一盞黃燈，獨(dú)處斗室，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸與灑脫。

　　書亦人生，人生亦書。

　　讀書好比品茗，一絲清苦，一絲甘甜，需要人用靈魂去找尋，找尋自己曾經(jīng)走過或正要走的足跡。書中深刻的話語猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你清醒，不禁在腦海中翻撿曾經(jīng)的記憶，經(jīng)歷的一切，酸甜苦辣，而此時書如茶一般，在你傷心時感到快樂。你擁有過，也舍棄過，你付出過，也拚搏過，還有什么遺憾呢？

　　讀書好比與友人聊天。每本書都是作者思想的閃光。肝膽相照者，可謂知己也，人生得一知己無憾矣。書，任由你去“串門”，任你閱讀評論，那你還有什么孤獨(dú)呢？

　　愛上讀書，并非一時沖動，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣幌矚g讀書的；愛上讀書，并非想與他人高談闊論，因?yàn)椴欢聊娜耸遣粫羁虗凵献x書的。愛上讀書是上天的恩賜，是對思想的'凈化，是自己的那份執(zhí)著……

　　人生路漫漫，有書常相伴，此生無怨矣！

相伴作文500字篇3

　　在成長道路上，我們會遇到很多：

　　傷心時，需要認(rèn)得安慰；

　　開心時，需要和人分享；

　　失落時，需要向人傾訴。

　　而這一切的一切都需要別人的陪伴。

　　小學(xué)時，因?yàn)槔蠋煴容^“愛”我，經(jīng)常讓我上五樓年級辦公室交資料，拿通知，問事情……沒有一樣不是我干。小時候最怕單獨(dú)見老師，總感覺和老師單獨(dú)在一起十分尷尬，所以我經(jīng)常找你陪我去辦公室。你可真是神奇，和你在一起我心里的恐懼一下子就消失不見了，有說有笑的去辦公室，問老師事情的聲音也提高了許多。你經(jīng)常說：“你要是沒有我陪你，你怎么辦哦。”是啊，我就是離不開你。

　　六年級臨近期末時，老師一點(diǎn)也不擔(dān)心我考得不好，還讓我守著幾個沒有背書，沒有抄完詞語的同學(xué)。六點(diǎn)整，我準(zhǔn)時坐在講臺上，看著同學(xué)們忙著收拾書包的背影，排隊(duì)離開。我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲抑肋@是一個漫長的過程。時間一分一秒的過去，我作業(yè)已經(jīng)做完了，復(fù)也復(fù)習(xí)完了，教室里就還有一個同學(xué)像蝸牛一樣，慢慢寫。我生無可戀了。這時，門口有一個令我開心的身影。我驚奇的跑過去抱住你：“我還以為你不等我了呢？”你說：“我要是不等你，你怎么回去啊，每天都是我陪你回去的。”我聽了心里暖暖的。我越來越離不開你了，你的陪伴，讓我找到了一種溫暖。

　　你，就是我的小學(xué)同學(xué)，我們住一棟樓，每天一起上學(xué)，一起寫作業(yè)；周末一起跳舞，一起補(bǔ)習(xí)。在我的兒時時光里，每天都有你的身影，你陪我度過了一個美好的童年。

　　相伴有你，時光不老，我們不散。

相伴作文500字篇4

　　冬天，是雪的領(lǐng)域，它們是天使，帶著純凈的美，降臨人間。

　　這個冬天，似乎特別的冷，雪也異常的多，就連瀕臨東海的上海也飄起了鵝毛大雪。

　　寒假里，我無聊地待在家里，門外的風(fēng)“呼呼”地吹著，時不時鉆進(jìn)門縫。

　　我懶懶地走出房間站在陽臺上，看著凍結(jié)的湖面，路上的行人緊緊地裹著大衣，賣力地踏過雪路，一步一個腳印地走過，偶爾有一兩個人出來掃雪。

　　只一會兒，雪便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落入人間，打開窗戶，雪花像看到親密的好友一樣，迎面撲來，在你的臉上親一口，留下淡淡的水痕。

　　我笑了笑，對她說：“雪兒，你好。你那好玩嗎？有空，帶我去看看吧。”雪發(fā)出細(xì)細(xì)的響聲，好似在承諾著什么。

　　“你好漂亮，白的柔和，可愛得像精靈。”我陶醉地看著雪，各色各樣的舞姿展現(xiàn)在面前，在天空的映襯下，更美了。

　　雪越來越來密了，風(fēng)吹得愈發(fā)凜冽了，雪還來不及目睹凡間的景色，就被風(fēng)打向大地，擦過人的臉，格外的痛。時不時有幾滴小雪調(diào)皮地鉆進(jìn)人的衣領(lǐng)，捉弄著他；有的找到了寬敞的屋頂，便愜意地躺下，與天空對視；有的懶散的隨大部隊(duì)飄去，四處安家……

　　我靜靜地看著，看著這雪花漫舞的世界，望著被雪主宰的地球，四處白茫茫，銀光色的雪閃耀另一種色彩，純凈得不夾雜任何其他物質(zhì)，美得無比絕倫。

　　“雪兒，再見！”我目送她離去，微笑著告別，心頭暖暖的，即便生活再有壓抑頁煙消云散了。

相伴作文500字篇5

　　有爺爺在精神上和學(xué)習(xí)上的相伴使我大大進(jìn)步從無之到懂之。

　　爺爺，您的相伴使我對學(xué)習(xí)興趣大大提升：

　　以前，我的數(shù)學(xué)大概都可以說是“紅燈”爸爸，媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí)，買練習(xí)做，請家教等（不管用），您卻每晚配伴我一起做數(shù)學(xué)，我做不來的您不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為只。到了期末考試有您的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。爺爺是您不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。

　　爺爺，您的相伴使我在精神上得到了支持，安慰。

　　記得有一次，我語文考試后爺爺問我考試感覺什么樣，我連忙說沒問題，保證八十以上，幾天后老師發(fā)試卷，我一看只有七十三分，并分析一下錯的原因我一看這些題我都會怪我自己考試后沒認(rèn)真地檢查試卷。我傷心極了恨不得有多啦A夢的時光機(jī)回到考試后但我知道世上沒有后悔藥。我回到家后，爺爺看我一進(jìn)門的神情就知道我的分?jǐn)?shù)肯定不理想。爺爺說：“孩子，希望的越大摔的越疼。在自己不卻定下不可以夸海口和做任何事都不能粗心”

　　在三年級時，我被老師推薦去學(xué)校的管樂團(tuán)。爸爸媽媽卻不同意說是會影響我的學(xué)習(xí)但爺爺卻同意說孩子學(xué)習(xí)是重要但是過度會變成書呆子讓孩子去吧就當(dāng)孩子去學(xué)課外知識。

　　謝謝您對我支持，安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛的爺爺。