有關《讀》作文500字6篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的《讀》作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讀》作文500字 篇1
這段時間，我利用空余時間讀了一本好書：火鞋與風鞋。這本書在德國家喻戶曉，還歷年被選為小學教材呢！我很喜歡這本書，這本書向我講述了父子倆的悠閑自在的漫游生活。
故事中的小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖；全班數他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山。。。。。。這就讓他慢慢有了自信。這篇小說以父子倆的漫游生活為主線，以爸爸口述的方式串聯了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結》、《老魚吹浪》、《長鼻婆娘》等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術美的享受。
看完這本書后，我好佩服故事里的這位“風鞋”爸爸，他竟然可以先想出，利用迪姆的假期來帶他去漫游！我看著書中的父子倆輕松的躺在谷倉里的樣子；開心的趴在閃爍著星星的夜晚里談論著當天遇到的高興事；感受著在旅行之前，迪姆的同學們嘲笑他時，他難過的表情；以及在出發(fā)前在家門口和媽媽道別時，眼中噙著淚的情景。這些故事情節(jié)里面，有喜，有淚，有笑，還有離別。一系列的事情讓我笑起來，在跟媽媽道別時的時光又讓我看得想要哭。這本書感情色彩很豐富，而且還把父子倆在漫游時的那種隨意，興奮和對未來道路上會有什么事情發(fā)生而好奇描寫的惟妙惟肖。
《火鞋與風鞋》這本書，靜謐中透著喧鬧，悠閑中透著努力，開心中透著驚喜，興奮中透著悲傷……也讓我懂得了，一個人的外表長得美還是丑不是最重要的，關鍵的是自己要有一顆善良和純真的心，這樣才能贏得大家的尊重，自己也能體會到生活的快樂和幸福！
《讀》作文500字 篇2
我最近又讀了一本名叫《雞皮疙瘩之紅魔肉團》，這本書的作者是R.L斯坦著，這本書主要講了本書中的主人公賽奇想當一個人人皆知的恐怖小說作家，他寫了個有關肉團妖怪的故事，講的是一只出沒于鎮(zhèn)子的粉紅色肉團的離奇故事。可他沒有想到自己家的打字機大有玄機，而且非常危險，只要自己打出的每一幕恐怖場景，都變成了現實，而當賽奇半信半疑寫下紅魔肉團襲擊小鎮(zhèn)的情節(jié)時，一切都變成了事實，場面完全失控！
其中，賽奇是所有人中最害怕的人，他不相信自己竟然真把故事情節(jié)中的肉團移到了現實世界中，給大家?guī)砹瞬恍遥斔l(fā)現紅魔肉團竟然想把自己吃下去的時候，他才明白，一切都是真的。說那時，那時快，我不由自主地閉上了眼睛，再也不想看到后面的情節(jié)，但我還是看了下去，最后，賽奇從紅魔肉團的肚子里找到了打字機，立刻用附近的錘頭砸爛了打字機，從此小鎮(zhèn)重現光明的故事。
當看完這本書時，我不由自主地倒抽一口涼氣：要是，紅魔肉團就在我們這里時，那場面一定很可怕，肉團橫掃街頭，一點不剩下一個人，不禁讓我心里膽戰(zhàn)心驚，不過這是不可能的，但只要我們萬眾一心，就能像城墻那么穩(wěn)固。還有，我問作者R.L斯坦一個問題：“為什么那臺打字機能打出什么就有什么，玄機在哪兒？”
這個問題，一直盤旋在我腦海中，困擾著我，誰能幫我解答？
《讀》作文500字 篇3
今天我向大家推薦一本書，名字叫作《五.三班的壞小子》。這本書實在是太好
看了，看了幾篇后我便愛不釋手。
這本書是說白果林小學的五（三）班，有四位非常淘氣而出名的“壞小子”。
他們所在的班級，既優(yōu)秀又差勁。為什么會說既優(yōu)秀又差勁呢？優(yōu)秀的是他們班的同學非常聰明；壞就壞在他們的淘氣。“壞小子”雖然壞，但他們有愛心。肥貓是個大胖子，他每天都需要吃很多東西。他特別愛吃的就是“中國漢堡”，他每次都會在第四節(jié)課上掏出來，偷偷地吃。有時候被老師發(fā)現就得挨罵。雖然他外表看起來很壞，其實他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘記帶雨傘，他把傘塞進她的手里就跑，等那個同學回到家門口，肥貓突然從一個地方鉆出來，把傘拿走。“米老鼠”更是一個搗蛋鬼，經常惡作劇，害得肥貓經常被嚴老師請家長。不過有一次，他家的貓病了，他又沒錢替貓治療，哭了個半死。這說明，他非常有愛心。“兔巴哥”是五（三）班里面跑得最快的。他有一個特點，就是每次跑步都會閉上眼睛。記得有一次運動會接力賽，他不管三七二十一地往前沖，一下子就沖出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽兒是一個吹牛大王，他每次說的那些故事，同學們都會半信半疑，以為他在吹牛。
我從他們身上看到了我們六（三）班的身影，生機勃勃，聰明調皮。里面的肥貓就像我們班的陳鍇一樣，肥嘟嘟的身子，調皮愛闖禍，還很愛貪吃，經常被老師批評，不過他很講義氣。豆芽兒也挺像我們班的李丁森，老是愛吹牛。表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個事件，才發(fā)現他們非常善良熱心。從中我明白了一個道理：不能以貌取人，要善于發(fā)現別人的優(yōu)點。
《讀》作文500字 篇4
那是一個震驚世界的黑色的下午，那天下午發(fā)生世界上最大的一場地震，也就是20xx年5月12日14:28分發(fā)生的那一次大地震。
那天下午天氣很陰暗，天空傾斜著，分分秒秒都有可能垮下來。空氣中飄散著一股難以名狀的異味，我們似乎聞到了死亡的氣息。水中的魚兒在水池中拼命地往外蹦，想要跳出來。各種動物都忙著往外跑，都不愿意住在自己家里，人們看到這種現象，自言自語到要出事，動物都不想住在自己的家里。
小非洲跟往常一樣，背著書包上學去，上課了同學們都跑回了教室。這時，突然地震了，水泥制作的預制板一塊一塊的往下掉，教室的燈也不停的晃動。老師突然喊到地震了，同學們快往外跑。這時，老師用手頂住門讓同學們往外跑，同學們都跑出去了，只見老師被壓在預制板下，而且全身都是血，老師停止了呼吸，永遠的離開了他那全可愛的同學們。這時，有同學發(fā)現老師手腕上帶著一塊表，指針停止在20xx年5月12日下午2點28分，一場震驚世界的大地震發(fā)生了。
在這場地震中，老師那舍己救人的英勇精神值得我們學習，我們要像老師一樣處處為同學著想、為社會著想，把生命留給別人，死亡留給自己。這種精神值得我們每個人學習，促使我們做一個對社會有用的人。
《讀》作文500字 篇5
讀《目送》有感作文 徐偉銘 在嘈雜的人世中，亙古不變的，是那血濃于水的親情。——題記 從《孩子你慢慢來》中那位含情脈脈的美麗的母親，到《目送》中對于親情的詮釋。龍應臺和她的文字已經變了，變的那么柔和。但有時，也變的那么尖銳。 《目送》中那第一篇也叫《目送》。龍應臺在文字中對父親對“我”和“我”對兒子的目送，相互交織，相互編織出美麗的音符。這本對于親情的拷問的文章，在很多人看來，是“橫眉冷對千夫指”，但在我看來，這篇《目送》更多的想要表達的，是對血濃于水的親情的另一種贊歌！ 文中，那位母親、女兒，曾經多少次是在父母的目光交織成的“溫暖大道”上行走的呀！她卻渾然不覺，當她也成為母親時，她才意識到“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影，漸行漸遠罷了。”這是多么感傷的一句話，讀畢，不禁讓人潸然淚下。 我又何嘗不是在父母的目送下成長的呢？我的童年，是在父母的反復叮囑和目送下成長的；我的小學，是在父母的反復叮囑和目送下度過的；我的初中，是在父母的嘮叨和目送下成長的。()父母對于我們的每次離開和每次的回來。都是在看著的，他們都是用目光送我們到很遠的地方。甚至當看不見我們時，也會呆呆的佇立在那里，注視著我們離去的方向。 父母的'目送中，有著殷殷的期望，諄諄的教誨。我們在父母的目送中成長，在父母的目送中學習、生活。當我們明白了父母的目送的含義時，我們將會是多么的感激父母用目光織出的激勵與深情，引導我們走向正途與光明，目送，織就了一個孩子的永遠的避風港。 目送，讓人感到了父母對我們深沉的愛意。
《讀》作文500字 篇6
今天我讀了一本書《簡．愛》。
女主人公簡．愛從小失去婦父母，寄養(yǎng)在舅媽里德太太家里，那時小小簡．愛不明白為什么自己百般努力去做好孩子，仍然難以討舅媽的喜歡，他為此迷茫、痛苦。后來，她得知有進學校的機會，便努為自己爭取，盡管這意味著10歲的她將孤身上路，獨自奔赴渺茫的前途，但對學習和新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼，是勇氣為簡．愛贏得了人生的第一次轉機。
簡．愛所上的羅沃德學校實行所謂懲罰肉體、拯救靈魂的殘酷教育，生活極其艱苦，但簡．愛忍耐下來，努力學習知識，結交志同道合的朋友，這段生活給簡．愛豐富的才學，也奠定她堅持一生的簡樸生活方式和純真的思想境界。
畢業(yè)后的簡．愛再次鼓起勇氣迎接生活的挑戰(zhàn)。她應聘到桑菲爾德莊園當家庭教師，在那里，她感受到了愛的力量。不同于平等、溫暖的友情，這份突如其來的愛情曾經因為二人地位的懸殊，讓簡．愛既興奮又焦慮，但她相信在真愛的面前，地位和虛名都不一值提。然而命運開了個殘酷的玩笑，就在簡．愛答應了羅切斯特的求婚時，一樁隱滿了十五年的秘密使婚禮成功成為泡影。感到期騙、被奪了尊嚴的簡．愛痛苦萬分，毅然出走異鄉(xiāng)。
我懂了：無論是孤苦的童年，還是富貴生活的誘惑面前，都不要放棄自尊與自愛。
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