角落作文500字

時間：2022-03-03 19:38:08 500字我要投稿

【實用】角落作文500字四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的角落作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】角落作文500字四篇

角落作文500字篇1

　　夏季的天像一張娃娃臉，剛才還晴空萬里，現在就烏云密布。放學后，我在路上沒敢做太多耽擱，生怕自己會淋上雨水，但事與愿違，老天下起了雨，我的身上還是被淋了些雨水，好在并無大礙�；氐郊液�，我換了身衣服，等待父母回家。

　　時間一分一秒地過去，早已到了父母下班的時候，但他們并沒有回來。雨越下越大，如同盆潑一樣，再伴著震耳欲聾的雷鳴聲，我有點兒膽顫心驚。已經到了晚飯的時間了，父母還沒有回來，我對他們開始有點兒抱怨了，但肚子已經咕咕得叫了起來，沒辦法我只好喝水充饑了。

　　我焦急得等待著，外面的大雨絲毫沒有減弱的意思，反而越下越大，出于無奈，我只好打算睡一覺，在我不經意間，發現角落里有一張字條，便好奇的拿過來看，只見上面寫著：“兒子，我們今天去開一個會，不能回家了，飯櫥里有為你準備的飯和菜，如果你餓的話就吃，但要多喝一些熱水，不要吃涼的，晚上睡覺要洗腳……，后面落款寫著‘爸爸、媽媽’”。我的眼睛濕潤了，默默地想著剛才發生的事，我為抱怨父母而感到懊悔，我一步步地走向飯櫥，發現里面確實有飯菜，但卻涼了，可我并不覺得涼，因為飯里有兩顆火熱的心在，此時，我的心也火熱了起來。

　　雨漸漸地停了，我吃著父母為我準備的飯，心中的那股熱卻沒有停息。

　　此時，我才明白，父母的愛就在某個角落，只不過你感受不到罷了。

角落作文500字篇2

　　有一個角落，曾被人遺忘。但，那個蒼老的背影，牽動著我的心弦。

　　以前在老家的時候，旁邊有一個小巷子，里面賣著許多小吃，經常會有許多小學生在那里吃飯。而有一個角落并不起眼，經常會看到一個老人穿著潔白的衣衫，坐在一張破爛的椅子上，怔怔的望著遠方。每天晚上回家都能看到他的背影。我好奇他為什么坐在那里，直到那天，我終于明白了其中的道理。

　　我照舊跟的小伙伴們一起回家。由于下著雨，我們便到一個亭子里躲雨，我在不遠處又看到那個老人。他與平常一樣看著遠方，只是不同的是她頭上多一頂帽子。那個帽子非常舊，像電視里紅軍帶的。我心想：這位老爺爺傻嗎，為什么不去躲雨？正想著，一個小學生，走著玩著毽子，突然，一輛車向她駛來，我剛想叫住他，那個蒼老的背影出現了，老爺爺推開了那個小學生，自己還沒來就走，車就無情的向他駛來�？吹竭@一幕，我驚訝了。事后，我特地問了下他的家庭，本來他曾是紅軍戰士在一次戰役中受了傷，退下前線，去當一名解說員。這樣他遇到了另一個解說員(女的)，他們相愛了，可惜好景不長，結婚不久，他的妻子就拋下一對兒女，走了。從此，他又當爹又當媽，不容易把孩子拉扯長大，他們出門打工了，留下他一個人，他每天都在門口等著他們回來。

　　那個角落，沒有人再來過，那個蒼老的背影也不見了，不管怎樣，我很佩服他，他將永遠刻在我的心中。

角落作文500字篇3

　　美往往展現在一瞬間。

　　這一天，下了課，天空烏云密布，還沒幾秒，天空便下起了傾盆大雨，我和許多同學站在屋檐下躲雨。上午還晴空萬里，下午卻大雨連連，我的衣服太簿，凍得瑟瑟發抖。

　　這時我看見在街的一個小角人，落里正縮一個小乞丐，衣服破爛不堪，頭發一片亂糟糟的，他的臉黑漆漆的，小乞丐見我在看他，他便自卑地把臉擋住了。突然，一輛垃圾車推來了。小乞丐像餓狼似地跑向垃圾車，在垃圾車里左翻翻，右翻翻，突然小乞丐眼中正閃著異樣的眼光，他拿起一個發了霉的饅頭，把饅頭放在手心里，像寶貝似的捧在手心。再走到他原來的那個角落，黑漆漆的臉上露出了燦爛的笑容。他把饅頭撕成一片片，放進乞討的碗里小心翼翼地吃了起來。突然來了個老乞丐，他用可憐的眼光看著小乞丐，好像在說；求求你給我一點吧，就一點，一點渣都行，我已經好幾天沒吃一點東西了。小乞丐還沒反應過來。

　　老乞丐轉過身去準備走了只留下無助的目光。突然這時小乞丐跑到老乞丐面前，把他拉到角落把碗里剩余的饅頭全部倒進了老乞丐的碗中。老乞丐狼吞虎咽地吃完了，轉身走了，留下了感激的目光。

　　如此平常的`一個片段，一個細微的瞬間。幾個簡單的動作卻展示出美好的人間溫情。

　　老天好像也看到了這情景，突然晴空萬里，就像一絲陽光并且照在了小乞丐的心中。是那么溫暖，這是一個充滿受的角落。

角落作文500字篇4

　　總有一種感動令人淚流滿面；總有一種精神讓人肅然起敬；總有一種力量催人奮進；總有一種溫暖永駐心間。

　　每個孩子都是上帝派來的天使，都是陽光與快樂的化身，而在我們的周圍，卻有一群特殊的天使：他們的身體和智力有所殘缺，有的甚至生活都不能自理，無法融入正常的校園生活，被人們歧視、排斥。這樣的孩子我只在電視上見過，但是真正與他們零距離接觸是在三年級的一次課外獻愛心活動中。

　　我們班家委會組織班里所有同學和家長一起去陽城縣特殊教育學校參加“手拉手，心連心，一起讓愛傳出去”獻愛心活動。走進清幽的校園，我看到了嶄新的教學樓，看到了令我們感動的一句話：用超凡的愛呵護每一位天使。走進教學樓，教室里一幅幅精美的作品，宿舍里干凈整潔的床鋪，讓我們驚嘆不已。在這里我第一次見到了用信念和毅力與命運做斗爭的天使。他們帶著兔子頭飾，顯得特別可愛，見到我們，他們顯得有些羞澀，還有點緊張，但是在他們的臉上卻洋溢著令人溫暖的笑容。在聯歡會上，四肢并不靈活的他們給我們表演了一系列精彩的節目，你很難想象一個簡單的動作，他們要付出多么艱苦的努力才能完成。

　　令我印象最深刻的是一位連走路都很困難的同學給我們用電子琴演奏了一曲好大一棵樹，唱出了他對生活的熱愛，對未來的憧憬。身殘志堅的他用完美的演奏震撼了在場的每個人。更讓我敬佩的是教會他音樂的老師，是她們用耐心、細心和愛心為這些學生鋪就了一條幸福之路。

　　身殘志堅的他們保持著樂觀向上、永不放棄的精神，他們是我們學習的榜樣。尊重、關心和幫助他們是我們共同的責任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，獻出我們的愛心吧！

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