精選共享作文500字六篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的共享作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
共享作文500字 篇1
“共享”是一種資源共享，“共享”是城市一道靚麗的風景線，“共享”方便了你我的生活。
“滴!”清脆的響聲，共享單車的鎖開了，爸爸騎上摩拜，上班去了。一時間，大街上都是騎著自行車的人。“多好啊!”我在心里贊嘆道。媽媽說：“可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體，還可以讓那些有私家車的人少開車，減少二氧化碳的排放，又帶動了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級。真是一舉三得呀!”
除了“共享單車”給家人出行帶來了方便，“共享汽車”也走進了我們家的生活。去年暑假，我和爸爸媽媽坐公共汽車來到安溪游玩。一下車，我們就來到了安溪茶都。一踏進茶都，一股茶的清香就撲鼻而來，使人神清氣爽。每隔兩三步就有一個攤子，上面擺著各式的茶葉，價格有高有低。買茶的人來來往往，好不熱鬧。我們出了市場，來到了茶都廣場。映入眼簾的是一排印著“共享”的汽車。我好奇極了，邊跑邊喊：“爸爸，趕緊來，這里有共享汽車。”一聽到我的叫聲，爸爸也快步跟上。“想不到啊，共享汽車竟然也走進了一個小縣城。它的發(fā)展速度真快啊!”“爸爸，我們租一輛吧!這樣就可以把安溪逛夠。”“好啊，我正有此意。”說完，爸爸拿出了手機，掃了掃二維碼，不一會兒，租車就完成了。“哇塞，科技可真神奇!”我邊打開車門，邊贊嘆道。就這樣，爸爸開著共享汽車，帶我們?nèi)チ饲逅畮r、西坪茶葉大觀園......安溪的山山水水，留下了我們的歡聲笑語!
謝謝你，“共享”!不僅方便了我們的生活，也讓我們享受了生活。“共享”，是出行路上一道美麗的風景線!
共享作文500字 篇2
周末的我顯得落寞非常，也許是因為校園中的歡聲笑語，讓我一直激動的心不適應獨自徘徊的日子。也不知道這是為什么，讓我常想起校園生活的充實與美好，也不知道這是為什么，使我總想到周末的我的孤獨與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛，讓我的心緊貼著快樂不停的跳動；也許心中總有一種美好的感覺，讓我的心充滿了幻想不停的翱翔。
藍天的廣闊讓我的心情也如它一樣，永遠的開放從不拘禁；花草的生機讓我的意志也如它一樣，不斷的努力從不放棄希望；空氣的清新讓我的心靈也如它一樣，快活而自由布滿所有地方；春天的到來讓我的信念也如它一樣，時刻積極向上不懈的追求夢想。
盡管我的心中有太多的憂傷，可一想起春的魅力，便讓我堅定了自己，朝著陽光的方向不斷的捕捉希望；盡管我的思緒中有太多的無奈，可每想到春的光彩，便使我撥動了心弦，盡情的奏出心靈的樂章。
其實，我的心在隨著春風的吹動而爛漫的飛翔，春風的寄語賜予了我勇敢向前的力量；其實，我的心在伴著春雨的稀落而浪漫的飄揚，春雨的訴說給予了我清純多彩的心房。
也許是由于自作多情，我好想我的老師，盡管只有這一天半的分離。對她是否思念我我毫不在意，因為我想，即使只有一顆心的存在也毫不失去意義，即使只有一種思念也毫不失去它的價值。遠遠的望著那美麗動人的詩路花雨，我愿意與所有的人一起走過去，靜靜的看著這如此美妙的童話季節(jié)，我愿意和所有的人一起學習、嬉戲。
啊，多么美麗的`景色呀，它讓我的心中永遠飽含著生的希望；啊，多么深沉的樂章呀，它讓我得心中永遠保留著自強的理想。就讓我們一起分享這清風細雨的演繹，共享生命中的七彩陽光。
共享作文500字 篇3
它，在中國不停地發(fā)展，它的變化離不開改革開放的腳步。它，正是交通工具——單車。
在單車剛流入中國的那些年，它是一樣很奢侈的東西。那時，只有有錢人家才買得上單車，沒有能力購買的人看見單車，只能悄悄地撫摸幾下，久久不舍離開。擁有單車的人經(jīng)常將單車仔細地擦了又擦，擦到亮晶晶才肯罷手。
改革開放在發(fā)展，終于，新的時代來了。單車開始在中國頻繁起來。再后來，它發(fā)展到了現(xiàn)在的——共享單車。
現(xiàn)在各個城市里都能看見共享單車的身影，共享單車給我們帶來的便利是過去沒有的。只需要1元，任何人就都能用車。騎著共享單車穿梭于城市道路或小路間，省去了不少等車或堵車的時間。而且使用也很簡單，用手機掃一下二維碼就可以了。
共享單車共享的是便利，共享的是美好，共享的是生活。每個人都有這個權利來租單車。一輛小小的共享單車，共享了多少的方便?一輛小小的共享單車，幫助了多少的人?小小的它，甚至可能乘載過幾個心急如焚的人與各自頂著的急事，雖說是幾個，可畢竟任何急事都不可耽誤啊!小小的它，讓多少個人騎過?誰也不清楚。但我們知道，一定很多、很多。
單車跟著改革開放的腳步與中國的發(fā)展，在不斷地進步。將來，它將為中國人的生活越變越好!
共享作文500字 篇4
感謝那一刻的溫暖，讓生活著的我們帶著希望向未來努力前行。——題記
華燈初上，穿梭在人流如潮的回家路上滿是疲倦。
剛從學校走出，本已習慣騎車回家的我卻發(fā)現(xiàn)校門口的共享單車滿是“傷痕”。“呵！”不禁自嘲，卻又無奈地走向那微冷的路口。
40秒。路燈一盞又一盞地亮起，映出上海最美的夜色，卻映不出上海最真實的模樣。轉過身去，高架下隱約傳來一陣騷動。“呵！”是一輛共享單車與一輛共享汽車！雙方各執(zhí)一詞，在我看來早已失去意義。
共享時代開始，一切的共享極具意義，它們把我們的生活節(jié)奏帶向高潮，卻又不可避免生活的本質(zhì)——文明。即使共享生活會改變我們的生活理念，但一切的終究，定是會影響一個城市的發(fā)展……如此思考，竟有些落寞？
30秒。路燈下?lián)u曳著各種身影，是剛從早已吵得面紅耳赤的車主，還是現(xiàn)綠燈還未亮起時卻早已按耐不住的人群，或許是風中凌亂的我……但終究掩蓋不知他們的身影。
同是疲憊，但卻依然堅守崗位，扶起那一排排的彩色身影，霓虹燈下照不出他們的艱辛或是光彩，但他們依舊會奪目。月色正濃，槐花正香，彼時他們在這個共享時代帶著善心行走在他們的路上，而共享時代也因他們閃耀著自己的光輝。風吹過，拂過他們善意的微笑。
10秒。心中倏地有些慚愧，但他們身影不曾消失在我的腦海里。10秒倒計時開始，我也將滿懷謝意前行在這共享時代的道路上。“10、9、8、7、6……1、”
起步，竟是那般愜意。
彼時的我因共享生活、共享時代而感激，我也曾嘗試像他們那般行動過，也許這組畫面能溫暖生活著的我們，讓我們對未來滿懷希望、繼續(xù)憧憬吧……
共享作文500字 篇5
現(xiàn)在越來越多的廠家推出了共享的東西，共享單車，共享書屋等等，正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類便利的同時，人們的心理也因共享之物而悄悄發(fā)生了變味……
共享單車？獨享單車？
“現(xiàn)在有了小黃車，真方便！”各地大街小巷全都能聽到這樣的話語。的確，大人們騎小黃車去上班，高年級同學騎小黃車去上學。這天，我和爸爸下載了“小黃車APP”，交了押金，準備找一輛小黃車來騎。我們四處尋找，在車棚里找到了一輛車。我興奮的跑過去打開APP正要掃碼開鎖，卻發(fā)現(xiàn)車座下方的二維碼不知被誰用記號筆涂掉了。我很掃興。爸爸說：“別急，我們再找一找。”我和爸爸分頭在公園里尋找，找了半天才找到一輛完好無損的小黃車。我高興地騎了上去，在感受快樂的同時，我不禁想到：如果世界上所有的小黃車都被破壞或被占為己有，那廠家的初心可就要絕望了。
共享書屋？獨享書本？
去年暑假，我去了廈門，發(fā)現(xiàn)在廈門的街道上，有一種尖頂?shù)模脳U子支起來的小房子。媽媽告訴我，這是共享書屋，是家門口的圖書館，大家可以用不看的書去換自己想要看的書。我說：“真好，這樣大家就可以多看好多書了。”這時我看見一個人拿走了書屋里所有的書，卻一本書都沒有放進去。你的良心去哪兒啦？我真的很想問問他。
共享是良知的體現(xiàn)
你有良知嗎？很多人會回答：有。有良知，請先從會共享做起，并把你的良知放入世界觀，讓大家來看！共享共享，共同分享。在共享這件事上有良知的人不多，真的不多，讓我們會共享，做個有道德、有良知的人。
共享作文500字 篇6
共享書店，共享著閱讀；共享籃球，共享著運動；共享單車，共享著父子之情……
“叮零零，叮零零。”單車上的鈴聲響起。爸爸按著鈴在前，我跟隨在后，一起騎行下坡。在天山景區(qū)，我們沒有選擇坐索道；沒有選擇乘游船；而是選擇父子一起騎行這種方式來宣告我青春的開始，并以此來體驗父子之情。
一段下坡路后，前面是一段上坡路。我想：以前任何事都是爸爸在引領，我跟隨；爸爸教什么，我學什么；爸爸……我……青春不是跟隨，而是引領。我的青春我做主，所以我又向爸爸提議：我在前，爸爸隨后。“叮零零，叮零零。”我打起了鈴，“青春”的“鈴聲”就是那么清脆。鈴聲警示著我前面的道路不平坦，也有人和車不時地干擾；鈴聲也抒發(fā)著我肆無忌憚的快樂心情；鈴聲更是向全世界宣告我青春的到來。過了一會兒，一陣陣風吹來，兩旁的天山冷杉樹枝招展，葉子嘩嘩地作響，仿佛在熱情地為我鼓掌，鼓舞我繼續(xù)前行。而遠處的博格達雪山在陽光的照耀下，露出了她溫暖的笑臉，為我加油。騎了一段，我停了下來，回頭看爸爸，他已在遠處，但他拼命地揮著手，鼓舞我繼續(xù)前進！
不一會兒，天上下起了雨，我腿酸了，肚子也餓了，叫著要在路旁買馕吃。爸爸告訴我：“在維吾爾語中，馕和母親的發(fā)音相似。”我邊吃著邊想：母親就是“馕”，最關心著我的保暖饑寒；而父親就是車輪，驅使著我，勇往直前，翻越一座座山丘。
共享單車又出發(fā)了！青春就是一輛單車，路不平，景不同，風雨無阻，砥礪前行……
我們父子不僅僅共享了單車；共享了旅行；更共享了父子之情。
共享時代，共享不息。
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