《笑》作文500字

時(shí)間：2022-09-02 22:32:43 500字我要投稿

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有關(guān)《笑》作文500字九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的《笑》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)《笑》作文500字九篇

《笑》作文500字篇1

　　笑，代表成功，代表喜悅;哭，代表失敗，代表悲哀。

　　當(dāng)你的幾篇佳作登在報(bào)刊上時(shí)，你會(huì)笑，甜甜地笑。當(dāng)你做出了別人不會(huì)做的題時(shí)，你也會(huì)笑，自豪地笑。我到現(xiàn)在才體會(huì)到，勝利中的笑才是最燦爛的，因?yàn)樗o你的人生拉開了第一道帷幕。

　　哭。當(dāng)你的親人朋友去世的時(shí)候你會(huì)哭，嚎啕大哭，是哭讓你知道了人生的路，它還很漫長(zhǎng)，它也很突然。

　　記得有一次，我的一篇作文獲獎(jiǎng)了，我手捧證書，仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，露出了小小的酒窩。從天空，我仿佛看到了未來的.路，它真的很長(zhǎng)，沒有邊際。有時(shí)，我考了一個(gè)讓我自己都未曾想到的高分，高興了好一會(huì)兒，在心里呵呵地笑了一小會(huì)兒。

　　哭和笑是相生相成，互相襯托的。

　　有一回，教了我一年多的老師，在偶然的時(shí)候，調(diào)到別校去了。我知道這個(gè)消息時(shí)，淚水模糊了雙眼，雖然他很嚴(yán)，可嚴(yán)是愛,松是害。我回到家，再也忍不住了。淚,潤(rùn)濕了臉，哭了好一陣子，又冷靜下來，也許，老師去尋找屬于自己的一切，他應(yīng)該去。也許，他已經(jīng)忘記曾有我這么一個(gè)學(xué)生。

　　人就是這樣，哭和笑是分不開的。這兩種情感在你生命的天邊重疊著。到了一定的時(shí)候，就給你大吃一驚。笑多于哭，哭少于笑。它們是不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)的。

　　那么，讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)。不要被笑沖昏了頭，也不要被哭嚇彎了腰!

《笑》作文500字篇2

　　六月的太陽，還是那么毒。

　　七月的天氣，仍然很多變。

　　八月……

　　今年的八月，很平常很平常。我仍然塞著耳機(jī)聽著莫小娘的傷感歌曲然后靈感乍現(xiàn)般在日記本上寫上莫名的句子。有時(shí)，會(huì)偶爾打開空間看看留言。有時(shí)，會(huì)啃啃又臭又長(zhǎng)的言情小說。今年的八月，真的很平常。

　　待天氣慢慢冷下來，大家的距離卻越來越遠(yuǎn)。丁丁的留言還是少了，那些好友似乎也人間蒸發(fā)了，對(duì)啊，界線都已經(jīng)劃開了，怎么還會(huì)有交集。

　　世態(tài)炎涼，我不想懂的，但是那次的失敗，卻忽的`讓我接受了這個(gè)事實(shí)。原本，大家看見我都會(huì)說

　　“喲，小才子。以后有出息哈”。

　　可待塵埃落定后，我卻慢慢讀不懂大人們的眼神了。哀怨還是無奈，嘲諷還是期待。我卻不愿再去解答，每次的聚會(huì)，我就像是去接受審視般。對(duì)，準(zhǔn)備好措辭，準(zhǔn)備好情感，要記得不卑不亢，不可以太鋒芒畢露，必須得記住，自己是失敗者。

　　高中三年，我卻開始不再期待，取代的，反而是害怕。

　　初三那年，丁丁和我的承諾，我說，嗯，肯定會(huì)進(jìn)一中的。

　　可是，我進(jìn)的是三中。636和690，多大的區(qū)別啊，就是這么拉開距離的，所謂優(yōu)生，不過是這么來的。所謂好壞學(xué)生的差距，也是這么來的。

　　一場(chǎng)考試，花開后的洗禮，漸漸開始懷戀，那年，我們的懵懂。

《笑》作文500字篇3

　　“哈哈哈……!”從三樓教室里傳出一陣狂笑,是誰這么放肆呢?原來是作文班的同學(xué)在玩一個(gè)叫做"逗笑擂臺(tái)賽"的游戲.

　　老師清了清嗓子,翻開教科書,宣布了游戲規(guī)則:一名同學(xué)當(dāng)守擂方,兩名同學(xué)當(dāng)攻擂方.守擂的同學(xué)站在椅子上,要看著攻擂的同學(xué),不能被他們逗笑.而攻擂的同學(xué)要想盡一切辦法逗守擂的'同學(xué)笑.守擂獲勝即可再進(jìn)行下一輪,攻擂獲勝即可當(dāng)守擂.

　　聽完這些話,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待.第一輪,老師選了"百變天王"陳智守擂,昱洲和宗杰攻擂.陳智站在椅子上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著他們,擺出一副嚴(yán)肅的樣子.昱洲和宗杰竊竊私語了一會(huì)兒后,就開始了攻擊.兩個(gè)人在陳智面前做鬼臉,動(dòng)作滑稽,同學(xué)們都笑了,但是陳智還是無動(dòng)于衷,好像他們都不存在.昱洲和宗杰見不奏效,又想了一招:講笑話.他們邊說邊演,手舞足蹈.同學(xué)們笑翻了天,一看陳智,還是板著臉.昱洲和宗杰見此情形,眉頭一皺,計(jì)上心來.兩個(gè)男生跳起了芭蕾舞.我們先是一愣,然后如火山爆發(fā),笑得前俯后仰.陳智看了,伸了個(gè)懶腰,繼續(xù)看.他們黔驢技窮,無招可施,只好投降.

　　很快,游戲就結(jié)束了.我們一想起來就好笑.一個(gè)個(gè)笑得都快抽風(fēng)了.

《笑》作文500字篇4

　　今天，我遇到了兩種不同的笑。

　　上午上課時(shí)，老師提了一個(gè)問題。我對(duì)問題的答案不太確定，怕出丑，就低下了頭。我又有點(diǎn)害怕，就稍微抬頭瞟了老師一眼。沒想到，老師正看著我，一臉的微笑。在那一瞬間，我好像從老師期待的微笑中獲得了力量，“刷”的.一下舉起了手。老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我叫了起來。我大聲地回答了問題，可還沒說完就聽到同學(xué)們?cè)诟`竊私語——毫無疑問，我答錯(cuò)了。我十分沮喪，默默地坐下。我覺得老師一定會(huì)批評(píng)我，就偷偷地看了她一眼。讓我驚訝的是，老師仍然保持著微笑，好像在說：“沒什么。”我仔細(xì)想了想問題，再次舉起了手。老師又把我叫了起來。這次，我答對(duì)了，老師還叫同學(xué)們給我鼓掌呢！

　　笑容，原來可以給人鼓勵(lì)呀！

　　下午下課時(shí)，我剛一站起身就聽到背后傳來一陣笑聲。我沒在意，走出了教室。當(dāng)我穿過走廊時(shí)，無意中往墻上的鏡子里一瞥，發(fā)現(xiàn)自己背上竟然貼著一張紙條。我一把抓下紙條，看到上面畫著一只烏龜。我這才明白過來之前同學(xué)們是在笑什么。這肯定是我的后桌貼的！我氣沖沖地回到座位，后桌見狀，先是哈哈大笑幾聲，然后嚷道：“注意啦！火山要爆發(fā)啦！快逃啊！”其他的同學(xué)聽了也大笑起來。看著他們笑的樣子，我卻很傷心。

　　笑容，原來也可以讓人受傷。

　　今天，我碰到了兩種笑。雖然它們都是笑，可滋味，卻那么不同……

《笑》作文500字篇5

　　每當(dāng)我看到這塊自制的精美小獎(jiǎng)狀，就不由自主地想到那個(gè)愉快的周末。

　　我和王鵬飛做完了功課，舉行了一次別開生面的逗笑比賽。規(guī)則是雙方不論用什么方法，只要使用權(quán)對(duì)方發(fā)笑，自己就可勝出，三局兩勝，誰最終勝利，誰就可得到一個(gè)小獎(jiǎng)狀，別看只有兩個(gè)人，可也熱鬧非凡。

　　比賽開始了，第一局，我先發(fā)制人，打了王鵬飛一個(gè)措手不及，我一邊唱：“對(duì)面的鵬飛看過來，看過來，看過來，這里的表演真精彩……”一邊抱著掃帚彈“吉他”王鵬飛“撲哧”一聲然后哈哈大笑起來

　　第二局，他決心勝我，要給我來個(gè)下馬威，兩句話沒說，箭步?jīng)_上來，用一個(gè)特大的.雞毛，在我的脖子上搔癢。我緊咬牙齒，硬是不笑，我連出招的機(jī)會(huì)都有沒有，他乘勝追擊，又當(dāng)起了諸葛亮，用雞毛當(dāng)扇子，還振振有詞：“有我天下太平也。”我一下子笑了出來，把肚皮也好像要笑破了。

　　第三局比賽在笑聲中開始了，這可是最關(guān)鍵的一局。為了取勝，我用上了“震山法寶”有“感情”地朗誦著：“春眠不洗澡，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”他則說起笑話：“周星馳在日光燈里開飛機(jī)……”我又戴上了精心準(zhǔn)備的豬八戒面具，可是連我也沒想到戴反了，我本來是準(zhǔn)備戴上面具準(zhǔn)備表演的，想用令人發(fā)笑的表演引起對(duì)方笑。可我沒想到，因?yàn)槲业倪@一“反”，把王鵬飛給逗笑了，這可真是“天助我也”呀！

　　我勝利了，從中我感悟到了課余生活的愉快。

《笑》作文500字篇6

　　“這是誰啊？”笨笨貓疑惑不解。

　　“哦哦……讓我想想，是誰呢？”笑博士使勁搖著腦袋。

　　“主人，我是靈靈啊，才一個(gè)月，您就不認(rèn)識(shí)我啦？”那個(gè)女人，哦不，那個(gè)女孩（這樣稱呼更恰當(dāng)一些）這樣說道。

　　笑博士一拍大腿：“瞧我這記性，忘得這么快，當(dāng)然啦，人老了，記憶總要衰退的嘛。哦對(duì)了，你怎么知道我在這里？”

　　“哈哈，你之前不是說過，你不在實(shí)驗(yàn)室就在這里的呀。”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，我忘了，不好意思哦。”

　　“來來來，我給介紹一下，這位是笨笨貓。笨笨貓！這位是我以前認(rèn)識(shí)的一位女孩，叫靈靈。”

　　哦。靈靈，來坐呀。”笨笨貓招呼。

　　“好。”

　　“靈靈，你這次來干什么？”笑博士問。

　　“主要是想在這里找份工作。”

　　“工作？哦對(duì)了，你給笨笨貓做保姆吧！”笑博士想都不想就脫口而出。

　　“這……”靈靈顯得猶豫不決。

　　“開飯啦——”這時(shí)，機(jī)器人管家來了。

　　“哦，你也來吃吧，邊吃邊想，好嗎？”笑博士問。

　　“嗯。”

　　十五分鐘后……

　　“怎么樣？想好了沒？”笑博士問。

　　“我同意。”

　　“那好，笨笨貓，你每月給靈靈的'工資是多少？”

　　“唔……一千吧，行嗎？”

　　“好”靈靈答應(yīng)。

　　就這樣，靈靈留下來了。

　　那么機(jī)器人呢，它當(dāng)然被笑博士領(lǐng)走了。

《笑》作文500字篇7

　　我們的語文老師姓招，招老師在課堂上總是微笑。招老師從來沒有當(dāng)著全班的面批評(píng)過任何同學(xué)，她時(shí)常保持她的微笑，在我們遇到挫折的時(shí)候鼓舞我們，我們做得好的時(shí)候表揚(yáng)我們。

　　今天上午第一節(jié)是語文課，上課鈴剛打響，我們坐在座位上，等待招老師的到來。

　　“今天，我們來評(píng)講練習(xí)冊(cè)。”一絲沙啞的聲音打破了教室的寧靜。我充滿期待，是優(yōu)？還是良？我早已把那天馬虎的態(tài)度忘得一干二凈，心里充滿驕傲。終于發(fā)到我了，我?guī)е鴿M懷的激動(dòng)打開了練習(xí)冊(cè)，翻到了，一眼看到——“中！”一個(gè)鉤叉出現(xiàn)，還有一個(gè)大大的“中”字。我如五雷轟頂，“啊——”臉馬上變得通紅通紅的.，老師會(huì)不會(huì)找我狠狠批評(píng)一頓？公開點(diǎn)名批評(píng)？我這個(gè)語文課代表如何服眾？會(huì)不會(huì)跟媽媽投訴？這一刻，我閃過好多念頭，也羞愧得恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去——

　　好不容易冷靜下來，有一行字讓我深深地注意到了——“要認(rèn)真完成作業(yè)哦”?? 就這一行字，這八個(gè)字，這個(gè)可愛的笑臉，讓我情緒久久都不能平靜。這可比挨打挨罵更難受！我想起了老師對(duì)我們的叮嚀——認(rèn)真做好每一件事是成功的基礎(chǔ)！我仿佛感覺到老師在拍拍我的肩膀，告訴我：“靖恩，要加油！”那笑臉仿佛刻在我的心里，時(shí)刻鞭策著我要努力，要認(rèn)真。我再也不要馬虎了，馬上端正我的態(tài)度。那天我聽評(píng)講，聽得格外認(rèn)真，把我的錯(cuò)題全部都工工整整的訂正了一次。

　　下課了，老師走出教室，我向走廊望去，我看見招老師沖我笑了一下，她的笑那么親切，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田……

《笑》作文500字篇8

　　老師的眉毛緊緊地鎖上，嘴角抿著。因?yàn)樯险n了，我們班上還有兩位同學(xué)沒有回來。三分鐘過去了，他們倆才慢慢騰騰的'走進(jìn)教室。老師大怒：“你們倆個(gè)干什么去了？！”他倆不慌不忙地說：“我們倆上廁所去了。”結(jié)果這一句話讓老師做出了個(gè)規(guī)定：下課上廁所，上課不許上廁所。

　　兩位同學(xué)回到了座位上，老師讓做作業(yè)。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，有許多人都寫完了，當(dāng)然我也寫完了。

　　突然，有人說：“老師，張寶林尿褲子了。”這時(shí)，我心里一陣暗笑。想：這么大人了，還尿褲子。真是笑死人了。又有人說：“老師，他椅子下面濕了。”我笑出了聲，這也太好笑了吧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來。我想：如果這樣尿下去的話，我們班是不是應(yīng)該在教室里打一個(gè)下水道？

　　有人又說：“用不用給他買一個(gè)”尿布濕“呀？”這一說，我們?nèi)喽即笮ζ饋怼．?dāng)然我也笑了。

　　這時(shí)，張寶林的媽媽已經(jīng)被老師請(qǐng)來了，她媽媽帶著張寶林回家了。下午再?zèng)]有看到張寶林來上學(xué)。

　　下午，班里有人說：“我們對(duì)他是不是太過份了？”我想真的是這樣嗎？我以前和張寶林是好朋友，那時(shí)，我沒有筆，還是他借我用的。

　　我放學(xué)回到家中就給他打電話，讓他來上學(xué)。我真希望他來，好當(dāng)面跟他說一聲：對(duì)不起。