風波作文500字

時間：2022-01-31 19:24:50 500字我要投稿

風波作文500字合集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的風波作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風波作文500字合集六篇

風波作文500字篇1

　　字學校是我們學習的樂園，我們在這里生活得多姿多彩。這里充滿著讀書聲、歡笑聲、吵鬧聲……我最難忘的時四年級那次的值日風波。

　　那一天早上，我還是像往常一樣來到學校。衛(wèi)生班長快步走到我的面前對我說：“時麗雅，你怎么來晚了，今天你值日啊！”“啊！天哪，我忘得一干二凈。”于是，我馬上拿出掃帚掃了起來。因為快打上課鈴了，所以我慌忙地掃著。有的同學說：“這里不干凈。”我不耐煩地說：“不用你管。”又有的同學說：“那不干凈。”我敷衍地說：“沒事的。”這時上課鈴響了，我急忙領大家唱歌，唱完歌叢老師的臉由晴轉陰地說：“今天誰值日？”同學們異口同聲地回答道：“時麗雅。”“掃得一點都不干凈。”叢老師嚴肅地說。這時好像所有的同學都在望著我，我的臉火辣辣的，有點不服氣。老師好像看透了我的心思說：“教室也是我們的家，我們要愛護教室。每個人認真打掃教室，教室會很干凈，如果每個人都不認真掃教室，教室就會又臟又亂，給時麗雅扣8分。”聽完老師的話，我的臉通紅，恨不得地下有個縫能鉆進去。一上午我的心里如同打了五味瓶很不是滋味。

　　下午，我早早地來到了學校，馬上認真地掃了起來，不放過一個小垃圾，把地面掃得一塵不染。叢老師來了說：“不批評你就是不行，看來你知道錯了。看，今天下午的地掃得多干凈，知錯就改就是好孩子。同學們都要像時麗雅學習，認真地值日，把教室掃得干干凈凈。”這時，我心里的那塊大石頭終于落地了。

　　那次的值日風波讓我銘記在心，我明白了自己的任務要認真完成，這樣才能讓我們的“家園”變得更美麗。

風波作文500字篇2

　　由于爸爸媽媽都已經(jīng)上班了，我的網(wǎng)課生活基本上都是和姥姥一起度過的。我和姥姥幾乎每天都要經(jīng)歷一番猜詞語風波。

　　事情是這樣的。我的姥姥只會說平湖話不會說普通話，而我呢只會說普通話和一點點洋涇浜平湖話。這樣一來，語文作業(yè)中的聽寫詞語就成了我和姥姥之間最有趣的時光！

　　比如說“螞蚱”，用平湖話說“哥們”，我以為是好兄弟的那個“哥們”，但想了一想，感覺不對，這一課詞語根本就沒有“哥們”這個詞呀。我就問姥姥，她說的到底是什么，能不能形容一下這個詞語。于是姥姥就滔滔不絕地說起來，她告訴我那是一種蟲子，兩只前爪像兩把刀，身體是綠色的，躲在草叢里。聽姥姥這么一說，我才恍然大悟，原來她說的是螞蚱呀！我和姥姥都哈哈大笑起來，這平湖話里的螞蚱跟普通話的螞蚱可真是差了十萬八千里啊！

　　“螞蚱”形容一下還能猜出個所以然來，可有些詞在普通話和平湖話中是兩個截然不同的詞語。就比如說“無限”這個詞，拿姥姥的平湖話說是“無礙”，我也就想當然地默寫了個“無礙”。可當我反過來再核對的時候，發(fā)現(xiàn)是“無限”，就跟姥姥理論起來，冤枉她給我報錯了，可后來我問了媽媽才知道，“無限”用平湖話說就是“無礙”，在我們平湖話中“無限”和“無礙”兩個詞語的讀音是一樣的，你說神奇不神奇?

　　再比如“蚯蚓”這個詞，這一回，我是費了九牛二虎之力也沒猜出個苗頭來，只能等我媽媽回來給我重新聽寫了。

　　經(jīng)過幾次“猜詞語風波”，我發(fā)現(xiàn)我們平湖話還真是稀奇古怪，大有學問。媽媽之前就一直說，我們這代人從小就說普通話，都快要忘本了。我決定要好好學習我們平湖話，真的挺有意思的！

風波作文500字篇3

　　人們都說生活就是柴米油鹽醬醋茶。我們一家三口的故事是酸甜苦辣咸五味俱全。不信，我給你講講那次炒蛋風波吧。

　　一個星期天，媽媽去家樂福超市大采購，我留在家里啃小山一樣的作業(yè)。到了中午，好不容易放假一天的爸爸兩眼只盯著電視屏幕，根本沒有下廚的意思。唉，看來只好本姑娘親自出馬了。

　　我向爸爸建議：“爸爸，你教我炒蛋，好嗎？”“沒問題，我一邊看球賽一邊教你。”我準備好調(diào)料和雞蛋，爸爸在客廳里指示我說：“先往鍋里加油。”我按照他說的，向鍋里倒了少許油，等待“大師傅”的第二步指揮。不一會兒，爸爸像中了邪似的大叫起來：“加油！加油！哎呀！”我不耐煩地大叫起來：“老爸，油不是剛加過嗎？”爸爸這才回過神來，對我說：“哦，對了，打蛋！打蛋！”我拿雞蛋在鍋沿上一磕，用手使勁一掰，一個完整的蛋黃就顫悠悠地滑進了鍋里。我馬上大喊一聲：“老爸，蛋加好了，下一步要怎么做呢？”爸爸放大嗓門叫了起來：“加油！哎呀，笨蛋！”我生氣地沖著客廳抗議：“爸爸，我看媽媽炒蛋好像不是這個樣子的！”爸爸也生氣地說：“叫你加油你不加，看你只有下場的份兒了！”

　　沒辦法，我只好在爸爸的大喊聲中，不斷地在鍋中又加油又加蛋，忙得不可開交。

　　媽媽終于拎著大包小裹回來了。她走進廚房一看，立刻驚呆了：沒有點火的灶臺上，坐著半鍋黃黃的油，黃黃的油上漂著一只只黃黃的雞蛋。

　　這場不大不小的炒蛋風波終于在爸爸的笑聲、我的哭聲和媽媽的嘮叨聲中草草落幕了。

風波作文500字篇4

　　這段時間里，媽媽總是責備我把新買的筆搞壞了。

　　其實這那里是搞壞的啊！這是我蠢，被同學騙了。

　　我們班有一個自稱“文具大王”的人，愛好收集各類筆。我對此不感興趣，唯一的筆也是媽媽送我的生日禮物，可我的那只筆很不幸，被“文具大王”看中了。她對那只筆可是一見鐘情啊，拿在手里就舍不得放下，不惜一切代價要跟我換，但均被我嚴詞拒絕了，因而她一直對我懷恨在心。

　　我的好朋友王若翔打算和“文具大王”換一只筆用，我知道了，勸他不要換，可沒勸住，他還是和“文具大王”換了。果然不出我所料，沒幾天，王若翔換來的筆就失蹤了。“文具大王”真是“萬事俱備，只欠人換”呀，她要求王若翔把換給她的那只筆賠給她，王若翔無奈，只好答應了。就這樣，王同學損失了自己的一支筆。

　　過了幾天，“文具大王”拿著一只筆向我走來，那筆的款型和我生日那天媽媽送給我的一模一樣，只不過顏色有差別。于是，她以顏色不一樣為借口，要求換著用，并信誓旦旦地說只換五天，之后就再也不找我了。為了擺脫她的糾纏，我便一口答應了。

　　每天，我都小心翼翼地使用那只筆，用完就放進書包里，生怕把它弄壞了或弄丟了。

　　可就在第四天上午，那只筆離奇般地消失不見了。我害怕極了，在教室及四周到處尋找，可惜沒找到。到了下午，那只筆又神奇地出現(xiàn)在我的書包里，但它已被拆成零件。看著支離破碎的筆，我這才明白中了她的詭計，但我沒有證據(jù)，只好把我的生日禮物賠給她。

　　從那以后，我再也沒有和別人換過一只筆。

風波作文500字篇5

　　炎熱的夏天，知了在樹上叫個不停，好像在說：“熱啊！熱啊！”這時走過來一個七八歲的小女孩娜娜，娜娜纏著爸爸買一個大西瓜，回家好解解渴。在娜娜的`軟磨硬泡下，爸爸走到一個賣西瓜的攤前。“買西瓜吧大哥，我家的瓜個個保熟。”賣瓜人一邊招呼一邊熟練選了一個“熟”西瓜，并拍拍胸脯保證：“你們放心，不熟不要錢。” 爸爸說了聲謝謝，并付了錢。

　　父女倆回到家，娜娜迫不及待地央求爸爸快點切瓜吃，等爸爸切開瓜，沒想到賣瓜人信誓旦旦說的好瓜西瓜竟然是個生的，白瓤，又酸又難吃，小女孩吃了一口，大哭起來。

　　父女倆來到賣瓜處，爸爸生氣地說：“大熱天，怎么騙人呢，害我們樓上樓下地跑，你看這瓜是個生的。”說著，把西瓜還給了賣瓜人。

　　賣瓜人死不承認說：“不可能，我賣給你的肯定不是這個瓜。”小區(qū)保安聞訊趕來，他看了一眼，什么也沒說就搖搖頭走了。

　　這時，一個中年婦女從外面買菜路過，看到這情景說：“我前兩天也買了個生瓜，可人家賣瓜的馬上就給換了。如果是你的瓜就給人換了吧，也不值多少錢。”

　　一對年輕的大學生走了過來，男大學生看見這場景，就勸賣瓜人：“大爺，你賣給人家生西瓜，就要給人家換。女大學生拉著男大學生的衣角，不耐煩地說：“快走吧！這事與我們無關，我們還有事呢！”

　　一位身材魁梧的軍人模樣的老大爺走了過來說：“年輕人，你還是賠給人家錢吧！要知道顧客就是上帝！”賣瓜人終于找到了下臺的臺階，不耐煩地的擺了擺手說：“買瓜的，算你好運。”說著，收拾好東西，灰溜溜地走了。

　　“西瓜風波”終于平息了，小區(qū)又恢復了往日的寧靜。