關于體驗作文500字（通用28篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的體驗作文，歡迎大家分享。

　　體驗作文500字 篇1

　　星期五的晚上，媽媽告訴我余新鎮將舉辦“農耕文化體驗之割稻活動”！頓時我感到興奮不已。

　　第二天， 我們起得很早，媽媽開著車帶我和弟弟出發了。車子開著開著，開到了一條

　　鄉間小路，那里的空氣格外清新。不一會兒，我們就到達了目的地。

　　秋天是個豐收的季節，農民伯伯都在忙著秋收。放眼望去，全是稻的海洋。一陣秋風吹

　　來，掀起了金色的波浪，送來了豐收的喜悅。割稻開始了，一人先拿一把鐮刀去割。“現在是我大顯身手的時候了！”說完，我就用鐮刀去割稻子，誰知稻子沒斷，我自己倒是差點兒摔跤了。之后有一位叔叔走過來，說：“小朋友我看你不會割稻，要不讓我來教你吧。”說罷，他兩腿張開，一手拿起鐮刀，一手反握著一捆還未割的'稻谷，鐮刀前后刀刃與稻稈摩擦，不一會兒，就割好了。看了叔叔的示范，我也立刻拿起了鐮刀，按他的方法，一步一步做下來，還真行！之后，我越割越熟練，地上我割下的稻谷越來越多，田中未割的稻谷越來越少。在不知不覺中，我的頭上冒出了珍珠般大小的汗珠，手臂也漸漸使不上勁了。我才割了這么一會兒就感覺疲憊不堪了，可想而知，農民伯伯平時是有多么的辛苦啊。真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　這是我第一次割稻，原來割稻并非我想象的那樣輕松簡單啊！

　　體驗作文500字 篇2

　　雖然我從小在農村里長大，但是卻從沒有幫父母們干過農活。暑假的時候，媽媽卻要我回外婆家去幫他們收割水稻，心里帶著那么的一絲絲的期待到了外婆的家里。

　　到了割稻子的那一天，我一大早便迫不及待地帶上一把嶄新的鐮刀，頭帶著一頂草帽，跟著外婆來到了稻田里。只見那些稻子一串串的，稻桿都被壓的彎下了腰。稍作休息后，外公就走過來說對我說：“來，我來教你，先這樣，左手握住稻桿，右手握緊鐮刀……”

　　外公一邊解說一邊給我示范著。“試試看吧！”外公看著我，笑了笑說。我按外公說的，彎下了腰，伸手抓起一把稻桿，右手的鐮刀在稻桿上用力割了起來，可不知道為什么，我用盡了力氣卻割得參差不齊，三長兩短的.，有幾根稻桿還站在原地一動不動，好像在嘲笑我似的。外公見我割成這樣就又重新示范了一次，并指出了我的問題所在。我照著外公的話做了一遍，只聽“刷”的一聲，一把稻桿被我用鐮刀整齊地割了下來。之后，我便信心十足地割了起來。

　　一會兒，汗珠就從我的額頭上淌了下來，腳麻了，腰也酸了，手更是痛的厲害。可抬頭一看，我已經落后外公、外婆一大截了呢！望著外公外婆更彎了的腰，一下子有一股說不出的味道涌上心頭。于是，我咬緊了牙關，忍著疼痛又重新的收割起來。

　　忙活了一天，終于完成了今天的任務。晚上，在燈下我才發現手上多了一道道被割傷的傷痕，但是，我心里卻覺得很開心，因為我知道了“只有付出才會有收獲。”學習，不也是如此嗎？

　　體驗作文500字 篇3

　　走進藏區，一層薄霧籠罩藍天，抬起頭，望著頭頂上飄著的一排排經幡，遠處的樓閣里飄出一縷縷清淡的藏香，雙手合十胸前，閉上雙眼，體驗西藏之美。

　　初入高原，體驗這里的風情，風景之美。

　　騎上馬兒，走在青煙裊裊的山林小路上，不時有一兩只藏香豬從眼前跑過……漫步叢林，球果到處都有，散落在草叢里，時不時就有一兩個滾落腳邊。牛兒，羊兒都在草坡上吃草，偶爾會應和著輕風流水傳來一陣陣的低叫聲，在微微濕潤的空氣里醞釀。登高遠眺，這景象活像一幅只用水彩渲染，不用墨線勾勒的'水墨畫，輕輕流入云跡。

　　這里還是佛教圣地。

　　大大小小的神山上，不時在溪流旁就會出現一座或大或小的山廟，門口菩提樹大大的樹冠剛好遮住寺院和院墻，給人一種神秘之感。里面時不時的灰飄出一些紙質的經文，飄入神山，飄入叢林，飄入一塊神圣的佛教圣地。不久，里面又會傳出一兩位老喇嘛用藏文談論經文所發出的聲音；又不時又一個年幼的笑喇嘛拎著木桶出寺挑水，伴隨著一陣清風，消失在溪流兩邊。

　　一兩位藏族的老媽媽會偶爾出現在這青山之中，手里拿著一個傳經筒，梳著藏族人獨特的發飾，在寺廟中燒香，拜佛，掛經幡，聽老喇嘛講經……

　　傍晚，藏區格外的冷，太陽的余暉照射著遠處的雪山，好像為雪山鑲上了一道金邊！——“日照金山”這時的冰雪格外的美。紫外線使千年不化的冰雪融化成對細致的深情。流到了泥土里，永遠地滋潤著西藏！

　　回頭看，老媽媽已經從寺廟離去，院內的藏香也越來越濃。

　　離開山路，再次尋找西藏的淳樸，西藏的美……

　　體驗作文500字 篇4

　　孤單對我來說并不陌生，直到今天，孤單已經伴我度過了八個除夕之夜。她怕光，白天不怎么出來，天一黑她就來了。整晚整晚的陪著我。我早已習慣了依偎在她懷里漸漸地被睡意侵蝕。她帶給我快樂與憂傷，讓我成長。

　　那年冬天，她帶給了我一個巨大的禮物——堅強。當我微笑著將爸爸送上車后（我知道那笑容一定很難看），飛奔回家抹掉了掛在臉上的那一滴淚，輕輕地走回房間，抱著那個軟軟的大枕頭，坐在一個誰也找不到的角落里，安靜地看著地面。這時她就在我身邊。我起身，關上燈，然后她坐在我身邊，想安慰我。我很乖，收回了所有眼淚，埋在心底。幾乎是在同一時間，我向她發誓，決不讓除她之外的第二個人見到我的眼淚。這些年我在她的`幫助下做到了，而我再也不會輕易哭了，即使是哭也沒有人能看見，我不會讓別人看見的。

　　從我“不再”哭的那天起，孤單在我心里種下了一棵樹。這棵樹的枝葉穿透了每一個細胞，她說讓我用內心的情感來體驗這棵樹的生長。開始我不明白，我以為這棵樹會很可怕。后來我發現了這棵樹的溫柔，是因為我感到了她的一切。她也讓我明白了：孤單并不可怕，當你把她當朋友時，她也是你的好兄弟，好姐妹。

　　是孤單讓我了解一切，她給了我一雙好眼睛，我還她整個“世界”。她會一直陪著我，陪著我體驗我的心。

　　體驗作文500字 篇5

　　打餐服務就是為全校的同學們盛飯、盛菜，這可是我們南湖國際實驗學校的一項傳統服務項目。平時在學校餐廳吃飯時，我總會忍不住往打餐間里張望。那些打餐的同學是多么神氣啊，為大家服務是多么光榮啊。

　　這周，總算輪到我們班打餐啦。在參加“上崗培訓”時，我就激動得難以言說。畢竟這是我人生中第一次打餐呢！

　　終于要正式“上崗”啦!我們排隊到餐廳門口，我激動得心跳加快，摩拳擦掌。我佩戴好圍裙，口罩，帽子，就已經迫不及待地進去了。

　　邁進打餐間，一股熱氣朝我涌來。遠看著飯菜上冒出的熱氣就像一縷縷仙境飄出的煙霧。激動的心，顫動的'手，我一手拿著飯勺，一手拿著飯盆，就等著阿姨一聲令下了。

　　我和一位食堂的阿姨合作打餐。阿姨麻利地打完菜，便把盤子遞給我。我一手托著盤子，一手盛飯，也挺麻利。就這樣，我和阿姨協調有序，配合得非常不錯。在打完飯后，我才發現手指上被“暈染”了一圈圈小紅暈。大概是被熱騰騰的餐盤燙到了。但是在小朋友們拿了飯，并很有禮貌地說一身“謝謝姐姐”時，我的心都被融化了。這一切都是多么值得，就跟我從前想象的一樣光榮。

　　“贈人玫瑰，手有余香。”雖然打飯很辛苦，但是我們卻很快樂。期待下一次的打餐服務。

　　體驗作文500字 篇6

　　沙漠對于大多數人來說充滿了神秘感，因為正常情況下難以靠近。對我而言，看慣了山川河流，渴望去大沙漠看看它的真面目。今年暑假，我有幸到了素有＂紅色公牛＂之稱的烏蘭布和大沙漠。

　　來到沙漠旁，放眼望去，寂靜的沙漠一望無邊、渺無人煙。一個個金燦燦的沙丘連綿起伏，好像一道道向前涌起的波浪。陽光火辣辣的烤著大地，照得沙子閃閃發光，好像波光粼粼的海面。藍天、白云、黃沙組成了一幅迷人的圖畫。

　　我健步如飛地跑進沙漠，細細的沙子踩在腳底，軟軟的'，就像光滑的絲綢包裹著腳面。我慢慢地蹲下來，用手抓沙子，沙子滑溜溜的，越用力越抓不住，都從指縫中流走了。我雙方手捧起沙子，迅速堆出了一座座小山包。我拉起一個滑沙板，費力爬到一座沙丘頂部，急速滑下來，相當刺激。風從我耳邊呼呼吹過，揚起的沙子打在我的臉上，癢癢的。在遠處的沙丘上，我還看見一輛輛沙漠越野車在沙丘組成的波浪中疾馳、盤旋，若隱若現，讓人激情澎湃，熱血沸騰。

　　翻過一座沙丘，我一陣驚呼，發現了一塊充滿了勃勃生機的綠洲，里面長滿了蔬菜、水果、牧草綠色在這里顯得格外引人注目。原來這里是我爸爸他們種的試驗田呀，他們成功地改造了沙漠，綠色代表了生命，它儼然就是一塊奪目的綠寶石呀！

　　沙漠美如畫卷，又是玩沙者的天堂。如果沙漠不再侵襲我們的耕地、河流、村莊、城市，我會更喜歡它的。

　　體驗作文500字 篇7

　　走進新華書店，似乎有些嘈雜，不像往日安靜得連一根針掉地上的聲音都可以聽見。我問了老師后，原來，今天，我們要在新華書店體驗一回“小小圖書管理員”。

　　活動剛開始的時候，先是來了一位管理員叔叔給我們講解了一些管理圖書的注意事項，比如早上來到書店，第一件事就是開門，打開總電源，然后開啟各種設備等。還有需要注意的就是要檢查是否有書缺貨，缺貨的書呀并及時進貨，以滿足顧客需求。

　　接著，我們進行了一個簡單的小比賽：分類圖書。結果出來的時候很出乎意料，小組的號碼和名次剛好是相對應的。之后，管理員叔叔就按照小比賽的排名給我們安排了不同的任務。我們組分配到的任務是將圖書分類到合適的.書架上。一開始，我們以為這個工作易如反掌。但實際行動起來，我們卻發現任務并沒有我們想象的那么簡單。就我自己來說，雖然我平時會常來新華書店看書，可是我對所有書架的結構并不是那么熟悉。比如初中文教，作為一個小學生，我從來沒有接觸過這塊內容，所以在尋找初中類圖書時，我們找得都比較費力。

　　但后來不知是誰想出了一個好點子：用電腦查詢書籍具體位置。于是我們一齊圍到電腦前，開始用電腦查詢書架號。在電腦的幫助下，我們齊心協力很快完成了任務，心中的“大石”終于落下。我和組員們相視一笑，長吁了一口氣，突然為自己能夠堅持下來而感到非常自豪！

　　經過這次活動，我終于懂得了當圖書管理員的不容易。圖書管理員整日與墨香為伴，與書海為友，不辭辛勞地為讀者們服務，他們的職業是偉大的職業，值得我們每一個人去尊重。所以，我再次發出號召：請愛護圖書，為減少圖書管理員的工作量出一份力！

　　體驗作文500字 篇8

　　高一時仰望形形色色的建筑到收到錄取通知書，一切塵埃落定，我終于邁入了清華大學建筑系，開始體驗這個富有想象力和趣味性的專業，實現心中的夢想。

　　新生活終于正式拉開了帷幕。可以說，專業課的培訓和對有關素養的強調讓大學和高中如此不同。“建筑設計”是最重的大課，它采取約十人一小組、老師分組授課的方式。我們從最初的“造型基礎訓練”開始，實物分析，提取要素，構建草模，被否定，再做草模，再被否，再做……幾乎完全依靠自己的摸索，我們學會用草圖紙和電腦軟件表達自己的想法，用手術刀、鉗子、小木鋸、U膠和各式各樣的材料實現簡單的構想；我們在小組討論中聆聽彼此、改善自我，在老師的指導和建議下不斷地改進方案。在這個過程中，我開始逐漸明白，外觀上的美感并不唯一重要，構造需要一種邏輯、一份意義、一個道理，學習設計應該按部就班、有理有據。當經過或熬夜或泡面或崩潰或奇思妙想的奮斗后，我們終于看到了自己的第一個作品：立體構成。它或許在說，關于建筑我們不懂的太多太多，而我們可以學會的、需要思考的、有待摸索的，也太多太多。

　　其他的.課程也各有重要性，微積分、素描、思修、英語、計算機、空間形體表達基礎、建筑設計基礎、建筑美術基礎、外國建筑史都是建筑學生的不二選擇。沒有了高中時那樣無微不至、主動負責的老師，有的是培養了自學能力的教授。我們逐漸學會平衡各個學科、統籌規劃時間。繪畫零基礎？線描不過關？想象力不豐富？課堂知識吃不透？這些問題，經過不懈的努力和探索，最終都會不成問題。

　　畢竟，我們才大一，僅僅開始初體驗，即使現在不夠成功，也總歸會有進步。

　　體驗作文500字 篇9

　　這個星期是我一生中最難忘的幾天，因為我們要開始為期兩天的軍營體驗活動。在這終生難忘的兩天里，我們體驗了溫暖，體驗了艱難，也體驗了合作的喜悅……

　　星期四，我們穿著藍白色的空軍服，心情有點期待，有點不安，期待著與軍人叔叔的第一次見面，但一想到傳說中的“魔鬼”訓練又有點惴惴不安。還不容我們多想，訓練就開始了。教官先教我們最簡單的立正和跨立動作。這些動作看起來簡單，但是要做整齊非常難，無論我們怎么努力，都無法達到教官的要求。教官罰我們去做蹲起100個，我們頂著37°C的高溫，在操場上一次又一次地重復著同樣的動作。有的同學開始抱怨起來，我的思想也開始松懈。此時，腦海中不斷地浮現蘇軾的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，頓時我心中又充滿了力量。

　　教官教完全部基本動作后，我們就進入測試環節——站軍姿，要求一動不動地站5分鐘，誰動一下全班加一分鐘。教官一聲令下，同學們立刻變成了一座座雕像，立在操場上，一動也不敢動。仿佛過了一個世紀那么久，又仿佛時間停止了一樣，我們的腳開始顫抖，太陽照過來，汗從全身的每一個毛囊里冒出來，感覺有無數只螞蟻在身上爬。我很想去撓一撓。我在腦袋里拼命地想象著在國慶節看過的'電影《長津湖》，想象著戰士們在冰天雪地里一動不動地埋伏，相比之下，我們現在的條件也沒有那么惡劣，5分鐘也不是那么難熬，我咬咬牙堅持了下來。

　　國有國法，家有家規，軍營也有軍營的紀律，這次的軍營體驗雖然很累，但也讓我們知道了紀律的重要性，我相信在我們以后的學習中，我們會更加地遵守紀律，傳承軍人不怕苦的革命斗爭精神，將來成為國之棟梁。

　　體驗作文500字 篇10

　　盼望已久的春節眼看就要來臨了，我們小區里家家戶戶都在大門上貼上了春聯、掛上了紅燈籠，到處洋溢著歡樂的氣氛。我家也不例外。

　　離大年初一還有兩天，我和爸爸就開始張羅著貼春聯、掛紅燈籠了。我們先去超市買來一副對聯，還買了兩盞大紅燈籠和一卷雙面膠。然后從家里搬了兩把椅子到門外。我打開包裹對聯的塑料紙，把春聯小心翼翼地抽了出來，展開鋪平。之后，爸爸又拿來一塊抹布，在要貼春聯的地方擦了幾下。我不知道爸爸干嘛要這么做，于是滿臉疑惑地問爸爸：“爸爸，你為什么要拿抹布擦大門要貼春聯的地方啊？這樣做有什么用嗎？”爸爸說：“這么做是為了把門上的灰塵擦掉。如果不擦掉灰塵，春聯貼上去被風一吹就會掉在地上，那樣多不好啊！”我恍然大悟，原來，貼春聯也有這么大的奧秘啊！我把雙面膠貼在上聯背面的四個角上，撕去另外一面的白色紙條，接著站上椅子，把春聯謹慎地貼在大門右側，爸爸則在我的后方指導我把春聯貼正。這張上聯貼得不錯，我們便又準備貼左聯。下聯和上聯是對稱的.，所以貼的高度和位置就不能有太大的誤差，我靈機一動，找來一把尺，量好上聯與門框的邊距，再來固定下聯的位置，我和爸爸分工合作，我負責固定好位置，爸爸負責貼對聯，果然對聯貼得既端正又美觀。

　　比起貼對聯，掛紅燈籠可就簡單多了。

　　爸爸在大門兩側各釘了一根釘子，我拎著兩盞燈籠，分別掛在了釘子上。

　　大功告成，我們家立刻變得喜氣洋洋。望著我和爸爸一手完成的工作，心里甜滋滋的。在春節來臨之際，我也要衷心地祝福大家：新年快樂！

　　體驗作文500字 篇11

　　在中國有許多的傳統節日，在這其中我最喜歡的就是過春節。

　　大年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節日氣氛，真是令人心潮澎湃啊！

　　晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。

　　大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，即希望“年年高、團團圓”的意思；大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發紅包，我們可高興啦！哦！我差點忘了告訴你們，過春節時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節節高”；年夜飯中也總有一道菜是魚，因為“魚”和“余”是諧音，表示“年年有余”的.意思。當然，在春節里，千萬不要說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規矩的。

　　過春節讓我了解了春節時各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情，也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想知道嗎？

　　這個春節真是過的太開心了，過完這個春節我要向新的一年前進了！

　　體驗作文500字 篇12

　　一絲溫暖的陽光照耀著除夕夜的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西做年夜飯。街道上仿佛變了個樣，張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞。這樣一個熱烈祥和的節日氣氛、繁華喜慶的活動場面，真是令人心潮澎湃啊！

　　晚上，全家上下團團圓圓的相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享天倫之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民都在歡呼雀躍新年的到來。

　　年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，取“年年高、團團圓”的意思；年初二開始，親戚、親友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年，首先要到最親的長輩拜年，然后是平輩間拜年，長輩各個都給我們這些小孩子發紅包，可高興啦！哦！我可忘了告訴你們，過春節時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，這是為什么呢？因為甘蔗代表“節節高”；同樣，年夜飯中總有一道菜是魚，為什么呢？“魚”和“余”是諧音，所以表示“年年有余”的意思。當然，在春節里，千萬不能說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規矩的。

　　過春節讓我體會到了也理解到了春節時各種各樣的習俗，體會到了人世間的親情和友情，也體會到了朋友們歡喜若狂。雖然我的`口袋里裝著滿滿的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我已作好了打算，你們想知道嗎？

　　古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”讓我在歡快的節日過后，在2007年的開始，向著我的目標前進，尋找我的美好未來！

　　體驗作文500字 篇13

　　考完月考的下午，爸爸媽媽就來學校接我了，哇！終于可以輕松了，今天我們要去露營。我想像中的露營是睡在帳棚里，四周黑漆漆的，只有營火及手電筒的光可以用來照明，不過，我們并沒有準備這些用具，聽媽媽說“這一次我們是租露營車，車子里面什么都有。”讓我很好奇，開始期待這一次的露營體驗。

　　到達營區時，首先看到的是兩旁的`露營車一字排開，好像在歡迎我們，雖說是露營車，可是，更像是一棟棟的車型小屋，每輛露營車前還有用矮籬笆圍起來的庭院，我迫不及待的想進去車子里面瞧瞧，看看是不是真的什么都有。在爸爸媽媽安頓行李的時候，我也開始了車子內部的探索，除了基本的床鋪、桌子、椅子之外，還有洗手間真方便，另外電話、電視、冰箱、空調也都一應俱全，讓我差點忘了，今天我們可是來露營的呢！

　　到了晚上，營區里庭院的燈都點亮了起來，家家戶戶都在自家的庭院里準備晚餐，我們今天晚上吃火鍋，我幫媽媽把包裝一一打開，再將食材分別洗干凈，只見各式食材在鍋子里滾來滾去，發出咕嚕咕嚕的聲音，不一會兒就煮好了。夜晚的風雖然點冷，我們坐在庭院里享受熱騰騰的晚餐，卻覺得很溫暖，而且抬頭就可以看到滿天的星星，除了從隔壁傳來一陣陣的說笑聲外，四周一片靜悄悄的，此刻我終于有露營的感覺了。

　　第二天要離開前，我在營區的另外一頭，發現2、3組帳棚很有氣勢的佇立著，原來這里也提供搭帳棚露營的設備，下次我也希望能住在自己親手搭設的帳棚，體驗一場正式的露營。

　　體驗作文500字 篇14

　　從老師宣布六年級要舉辦露營活動開始，心里是既開心又新奇，每日殷殷期盼露營趕快到來，因為這可是我第一次的露營體驗，興奮之情可想而知。為了要順利完成營火晚會的表演，因此假日時我們這一組特別加緊練習，尤其我飾演的王子可是不同于一般的王子，因為我們希望有所創新，所以在排演時，可是想出了一大堆的`點子，大家可笑開懷呢！當時大伙們真的都很快樂。在排演完后，我們還制作了一個幕后花絮，就是讓大家都體驗戲中的王子和公主，這可是我們的秘密法寶喔！

　　終于到了露營當天，活動一開始我們這一組正要開始搭帳棚時，發現，咦？桿子斷了！一時間害我們不知所措，急的老師們趕緊又借來新的帳棚，由于時間已晚的關系，我們就能沒親自體驗搭帳篷，非常很可惜。晚餐時間的到來，由于是要自己動手煮，因此剛開始煮的時候，可以說是手忙腳亂，不過到了最后大家都變得順手多了，不僅吃到豐盛的晚餐，同時享受了不同的樂趣呢！吃完飯就是大家期待的營火晚會開始了，各組莫不使出渾身解數盡情表現，當然我們表演的方言搞笑版《白雪公主》演出成功，逗得觀眾都笑哈哈的，讓我們覺得真是開心啊！隨著歡笑聲，伴著營火，夜漸漸深了，就寢時間到來，不過大家因為太興奮了，所以躲在帳篷里玩牌、聊天，當時還有人說了鬼故事，真不怕晚上做惡夢。在一陣喧騰之后，靜靜的聽著大地的呼吸，也讓我進入了夢鄉。

　　隨著時間一分一秒的過去，轉眼間露營就結束了，心里雖然很不舍，但這次兩天一夜的露營活動，讓我體驗另一種和同學一起相處的感覺，也是一種截然不同的回憶，這個回憶也讓我印象深刻，也謝謝老師們為我們這屆六年級舉辦露營活動，讓我們大家都好開心！

　　體驗作文500字 篇15

　　生命的意義不在于長短，而在于過程。這個過程就是體驗的過程。在這個過程當中我們無論收獲悲哀還是喜悅，也不論收獲的方式是愚昧的還是智慧的，它都是我們的財富，因為那是我們親身經歷所獲得的感悟。

　　愛迪生是著名的發明大王，他一生發明的產品有上千種。我們現在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的'科學家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的人在小的時候還曾被別人嘲笑過。愛迪生在上小學的時候，有一次放學后他很晚也沒有回家，于是他的媽媽就去找他，找了好久最后才在養雞的籠子前發現他。原來他正在向母雞一樣孵著蛋。因為他不明白為什么母雞能孵出蛋來，所以想親身體驗一下這種方式。現在看來我們可能會感覺愛迪生的這種體驗很愚蠢，但也正因為他凡事都想知道為什么，凡事都想親自體驗，所以才為他以后取得的巨大成就奠定了基礎。

　　體驗往往就是一種經驗，體驗過不一定就有收獲，但獲得的感悟是無窮多的。

　　世界最高獎項的發起人諾貝爾在研究炸藥的過程中，體驗過被人嘲笑的諷刺，體驗過炸藥失敗爆炸后的疼痛，也體驗過無數次失敗所帶領來的打擊……但正是這種種的體驗構成了諾貝爾最珍貴的經驗，他終于能夠勇敢的面對這一切，最終取得成功。這和狐貍吃葡萄的道理是相同的，狐貍把自己餓瘦了進去，嘗過美味后再餓瘦了出來，在這個過程中看似狐貍什么也沒得到，但仔細想想葡萄的美味只有嘗過的狐貍知道呀。

　　這就是生命中的體驗，不論我們體驗的過程如何，我們都要珍惜，因為那是只有自己才能感覺到的巨大的精神財富。

　　體驗作文500字 篇16

　　以前知道會展中心有煙花，只是每次都沒有去看，在家乖乖吃月餅賞月。所以當同學在班群里說要去看煙花，我毫不猶豫地答應：去，肯定去！

　　去往會展中心的路上，絡繹不絕。人們就像大海里的浪花一樣，往前不停地擠，不停地涌，海邊的欄桿早已找不著空隙插入。煙花還沒開始，人們把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是為了給一會兒將要到來的煙花騰地，天上沒有一朵云在陪著月亮。而月亮也似乎是因為被搶了風頭而賭氣，離我們遠遠的，讓地上的人們用上各種攝影設備將她拉近。

　　終于到了會展中心，嘈雜的人聲沸騰。一路走來有些累，我便坐在水池旁。一個身穿橙色背心的寸頭小男孩在階梯上上竄下跳，每次落到地面都是實打實的“咚”的一聲，看起來真的很開心呢。

　　等待令人們有點焦慮，他們開始左顧右盼，有些人則吹著清涼的海風，不慌不忙。就在這時，煙花如同離弦之箭一樣沖向天空。“咻”的一聲，像是飛上天的流星，接著又是“砰”的一聲，剛剛像星星一樣的光點頓時炸開，開出了五顏六色的“花”。

　　形狀各異的'煙花，有些像群星，一閃一閃的；有些又像海膽，炸開如金色尖銳小球一般；有些像雨，飄著紅霧，金燦燦的雨點，像是給人們送來祝愿。不絕于耳的噼里啪啦，掩蓋了人聲，或許是它們的美令人震撼，令人失語。

　　在最后一朵“花”綻放之后，迎接我們的是前所未有的安靜。那墨色的夜籠罩著一陣灰白的煙，讓皎潔的月亮變得朦朧，剛剛的一切既虛幻又真實。轉瞬即逝的煙花，卻將人們的喜悅拴在一切；皎潔的明月，寄托了一層又一層的思念。到頭來都應了那話——但愿人長久，千里共嬋娟。

　　體驗作文500字 篇17

　　今天，我再次跟著記者們一起去吉隆園參加活動。

　　教練先帶我們來到“農村動物園”。“動物園”里有鴕鳥、白兔、山羊……我們用飼料喂食這些動物，我用玉米喂白兔，教練跟我們說，白兔眼睛會紅是因為白兔跟在嫦娥的身邊，嫦娥非常漂亮，白兔看著眼睛就紅了，我們聽了都掩著嘴笑了！我知道，其實呀，白兔的眼睛里有血管，眼睛才會紅的。接著我又用白菜喂了鴕鳥，才發現原來鴕鳥沒有牙齒。真是“人不可貌相”，沒想到塊頭這么魁梧的鴕鳥居然像個“拔了牙的老虎”，只能吃素了！

　　芒果可是我的大愛。走進芒果園，傳說中的金黃色大芒果呢？放眼望去，他們全被一個不起眼的灰袋子給罩住了。原來是果園主人在給他們做“美容”，隔絕風雨、害蟲和藥劑，讓它們美美地生長成熟。果然，我小心翼翼地撕開防塵套，一個體態豐滿、金黃滑溜的“芒果美人”就迫不及待地探出頭來。我一邊用手輕輕托著它，一邊小心翼翼地對準它的.柄，拿起剪刀“咔嚓”一聲，“芒果美人”就穩穩地躺到了我的手心里。

　　就這樣，我精挑細選了一路，陪著萬分小心，終于摘下了兩個又大又黃的芒果，揮揮滿頭汗，可真辛苦。緊接著，我們還到了玉米地。通過介紹，知道了采摘玉米還要依據玉米的“頭發”的顏色判斷是否成熟，變成深色的就可以采摘了。

　　就在我們忙碌地穿梭在田間地頭上，時間就這樣不知不覺地過去了。坐上大巴，揣著滿懷的勞動成果，我們又回到了大樓林立的市中心。夕陽西下，射出萬丈光芒，我們的家鄉會越來越美！

　　體驗作文500字 篇18

　　體驗是人生中必不可少的一部分。它會讓你勇于面對，讓你成長，讓你看到人生的絢麗多彩。

　　曾經讀過一篇文章，故事很簡單，卻飽含人生哲理：狐貍想鉆進葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發現自己又胖得鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實，這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經歷，擁有葡萄甜滋味的記憶和種種經驗。

　　幼鳥只有避開慈母的呵護，飛翔在藍天白云下，才能體驗到自由的博大，天空的高遠；蝴蝶只有來到大花園，看到萬紫千紅的花為她綻放才能體驗到世界的'熱情；只有經歷了失敗的無助和痛心，才能體驗到成功的喜悅。只有經歷過，體驗過，才懂得其中所含的道理，這是最真實的，也是我們無法從別人的傳授中獲得的。無論我們的經歷是喜是悲，或成功或失敗，結果如何，這些經歷都會給予我們一定的啟示，豐富我們的人生。

　　我曾經歷過一次痛并快樂的體驗。那時，我看著哥哥姐姐們瀟灑地騎單車，從身邊飛過時，非常羨慕，心想：什么時候我也能像他們一樣呢？于是，在姐姐的幫助下，我開始學騎單車。剛開始，我有些害怕，不敢騎上去，在姐姐的鼓勵下，我漸漸騎上去。雖然在一次次身邊，一次次摔倒后，我仍然不放棄，最后，在姐姐的幫助和我的努力下，我終于學會了騎單車。而我在學習騎單車的過程中，我是快樂的，幸福的。

　　不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們好好把握人生，去體驗人生的每一件事物和內涵，讓我們學會體驗吧!

　　體驗作文500字 篇19

　　“嘀嘀嘀”媽媽把我房間的空調打好，就奔向廚房做午餐了。

　　我躺在涼爽的空調房里閉目養神，而媽媽在炎熱的廚房里賣力地炒菜。雖然我的房間離廚房挺遠，但放水的“嘩嘩”聲、切菜的“咚咚”聲和炒菜的“唰唰”聲卻被我聽得一清二楚。夏天的廚房像個大蒸籠，多待一會兒就有被蒸熟的'感覺。我的腦子里滿是媽媽辛苦做飯的樣子，在夏日下廚是多么難耐啊！想著想著，我情不自禁地向廚房走去。

　　一出房間，一股熱流撲面而來，我感覺像著了火一樣難受。來到廚房門口，透過被璃門，我看到媽媽正背朝著我炒菜。她后背的衣服上有一塊深色的汗跡，豆大的汗珠正一顆顆流過她的手臂和臉龐。在她轉過身切菜的時候，一眼發現了我，就急忙走過來，拉開門，一邊擦汗一邊說：“這兒太熱了，你來干什么？趕緊回房間去！”

　　見媽媽出來了，我趕緊拿來扇子給她扇風，并遞上紙巾笑著說：“媽媽，你坐下來喝點兒水，擦擦汗吧！”

　　“不用不用。”媽媽連連擺手笑著答，“你先回去，我把午餐做好。”說完關上門，轉身干活。

　　我無奈地回了房間，可感覺空調越打越熱，時間也停止了運行，度秒如年。

　　“開飯啦！”門外轉來媽媽的喊聲。此時這喊聲是多么動聽啊！就像一條細繩，帶我飛出沙漠，飛到綠州。我頓時感到身輕如燕，一個鯉魚打挺，“飛”向餐廳。

　　桌上排著一盤盤美味的菜肴，冒著陣陣白色的熱氣。媽媽全身被汗洗了一遍，好像剛從水池里爬出來一樣；臉紅得像個熟透了的大蘋果，但還是疲倦地笑著。我津津有味地吃著媽媽在夏日下廚做的午餐，似乎比任何時候都要鮮美。

　　我抱著媽媽，臉上、嘴里、心中都是熱的。我輕聲對媽媽說：“真熱啊！”

　　體驗作文500字 篇20

　　研學第一天下午，教官帶我們來到一個寬闊的地方來體驗什么是漢服。

　　首先我們每人都去教官那兒，拿一套漢服。剛一拿到漢服，我就想，為什么我們的漢服是黑色的，而上面的兩位老師是一個白衣服，一個黑衣服。我嘟起小嘴，說：“不公平，憑什么老師穿的比我們好看，哼！”

　　我前面的何璇說：“能穿不就行了！”

　　我瞪著她說：“你一個‘假小子’！怎么知道女生眼里的好看。”

　　何璇說：“哼！”

　　我說：“你哼什么哼？”

　　“別講話了，我們開始學習！”穿著白衣服的老師說，“我先自我介紹一下，我姓沈，你可以叫我沈老師。”說完就把話筒遞給旁邊的一位穿黑色衣服的`老師。“大家好，各位同學好，我是羅老師。”羅老師說。

　　沈老師說：“現在我們開始學穿漢服。首先把衣服穿上，你們會不會看到衣服一邊長一邊短，先把短的一邊放在里面，再交叉把長的一邊放過去。再用紅袋子打個結記住男左女右，系好后再帶上帽子，這樣漢服就穿好了！給你們五分鐘時間，趕快把漢服穿好。”

　　說完我們就開始行動了。羅老師看到有人交叉沒有穿好，說：“交叉一定要穿好，那是焦點。在古代，如果沒有穿好，別人會說你衣衫襤褸，為人不可靠。”

　　隨后開始學習行禮了，“老規矩男左女右，把手伸直，拜！現在都試試吧！”沈老師說。

　　隨著一拜再拜，反復練習，我終于體會到了中國傳統文化的博大與精深，就連穿衣和行禮都是那樣規規矩矩，有井有條，不愧是禮儀之邦。“禮之用，和為貴。”都指明了我們的學習態度和做人的基本禮數，讓我內心深深震撼。

　　這就是我黃山研學最難忘的時刻――漢服體驗。

　　體驗作文500字 篇21

　　大合作大成就，嘿嘿，小合作也有小成就。

　　今天中午，我班舉行了一次別開生面的活動——手抄報制作比賽，人人心里樂開了花。

　　上午，老師就說清了比賽規則，并把全班分成了十個小組，給了我們六個制作主題。我、馬艷、黃晶晶、沈小虎、刁凡、張宇航一組（我很榮幸被任命為組長），我們經過商量確定了“品春”的主題。

　　我先把我組成員分配好，我與“智多星”沈小虎構圖，閱歷廣泛的黃晶晶、張宇航查找資料，細心的刁凡、馬艷負責抄寫。接著我們各負其職，忙得不可開交。半小時左右，我們構好了圖，找著了資料，于是刁凡、馬艷開始抄寫了，還算順利，他們兩人一氣呵成。就剩最后一步畫畫填色了，我不停地念叨著：“千萬不可以‘一著不慎滿盤皆輸’”啊，于是我每畫一幅圖、每填一種色都小心翼翼，哎！天有不測風云，不知哪個缺心眼的從背后碰了我一下，啊！一個大轉彎，完了，完了，這可怎么呢？我們個個都傻眼了。“有了！”在我身后觀望的“智多星”叫了一聲，我們丈二和尚——摸不著頭腦，便異口同聲地問道：“你有什么點子？”他說：“我們將計就計把錯畫處改成魚的尾巴，正好是波浪形的'。不但消除了難看，還錦上添花了呢！”我們一聽，向他豎起了大拇指。

　　就這樣，最后的魚形邊框就完成了。大功告成！一幅精美的“新芽報”制作成功。

　　第三課，老師宣布了比賽結果，“陸振杰一組……”我們的耳朵豎起來了“特等獎！”我們高興得又蹦又跳。

　　今天我深感啟發：什么是智慧？智慧就在于關鍵時刻靈機一動！什么是團結？團結就是眾人一條心，其力能斷金。

　　體驗作文500字 篇22

　　天空飄著小雨，滋潤著大地萬物。小草、小樹都痛快地喝著這可口的飲料。徐徐的微風送來陣陣撲鼻的桂花香，讓人十分陶醉！在這么美的日子里，爸爸帶我去富陽老家，體驗農家生活。

　　到了李叔叔家，我環顧四周，心里暗暗想著：“不知道這里有哪些好玩的？”正當此時，我的耳邊響起了一個洪亮的聲音：“好小于，長這么高了，真了不起！走，我帶你去山上撿板栗。”我高興地點頭，樂滋滋地拿起袋子，戴上手套，興沖沖地跟著李叔叔向板栗地前進。踏著泥濘的小路，我們來到一個小山坡上。這里生長著一棵棵茂盛的板栗樹。它們仿佛知道客人要來，正張開巨大的手臂，準備獻上豐厚的禮物！

　　我開始滿園遍地地尋找它們——香香甜甜的板栗。這些小家伙詭計多端，都是“躲貓貓”的高手：有的藏在落葉下面，有的躲在刺球里面，還有的陷進泥土里……嘿嘿，我可是玩慣了捉迷藏游戲的，找你們還不是小菜一碟。看，沒多少工夫，我的袋子里已裝了一大堆板栗，大的、小的，紅的、白的，各種各樣都有。這些可愛的小精靈在袋子里面挨挨擠擠地打滾，有趣極了！這時天上開始下起了雨，逼得我們不得不躲進一旁的小屋，一邊休息，一邊欣賞著戰利品。

　　中午，我們在李叔叔家吃飯。滿桌全是素食：碧綠的青菜、紅紅的蘿卜、長長的'四季豆和圓圓的芋艿，還外加一盤新鮮出爐的板栗。我胃口特別好，因為在城里可吃不到這么好吃的綠色環保蔬菜。

　　飯后，我和爺爺一起挑板栗，把板栗按照顆粒大小分完類，然后又幫李叔叔洗又紅又大的蘿卜……忙得不亦樂乎！

　　在這里，我過上了快樂儉樸的農家生活；在這里，我學會了很多東西。我愛這樣的農家體驗。

　　體驗作文500字 篇23

　　有時候，我喜歡一個人靜靜地坐著，看著門前盛開的花、飄落的葉，我冥想著，要是滿山都是可人的景象，該是如何絢爛呀。當然，周圍都是雞血紅的葉子，該如何清清冷冷，那憔悴中仍然殷紅的脈絡使我想起殉道者的血，在這凄涼的季節，獨自散發著光芒。

　　花的美在于它的無中生有，在于它的窮通變幻。有時，半夜，花開了，有時，半個晌午，花胖了。花的美并不全在于它的色、香。我喜歡鄭重其事地坐著看曇花開放。其實曇花并不是一種特別好看的.花，它的美在于它的身世所給人的聯想，以及猝然而逝給人的悼念，這像是一場莊重的儀式，卻有著扎實的美，美在過程，而不是結局。

　　我熱愛著一切有生命和無生命的東西，也愛著它們獨特的美。

　　人們常說，上天有好生之德，若真是如此，他應該也愛一些小動物。我家的狗，一日未達，就已乖乖聽我的指示。每一種生命，都是一種奇跡。它們不需要占據世界多大的一隅，也不需要多少人對它疼愛憐惜。它無憂無慮地生長，陪我聊天，陪我嬉戲，成了我生活中的玩伴，也給我帶來了從未有過的情感體驗。

　　食有五味，生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、殘羹剩飯，吃下去也各有各的味道。生活是一條曲折蜿蜒的道路，親身的體驗好比一枚指南針；生活也是一首跌宕的歌曲，快樂的體驗宛如一枚音符；生活更是一陣夾雜沙粒的風兒，舒適的體驗就像吸塵器。

　　窗外不知不覺下起了細雨，淡淡的歡喜在雨里飄零，無意間瞥見桌上一盞即將燃盡的燈火，多少年之后，我也會像它一樣。哦，在那時，你我都發著光，在每個陰森黑暗的夜里。縱使命運跌宕不定，也能很好地緊握。

　　體驗作文500字 篇24

　　做陶器，聽起來就覺得好玩。做陶器就像玩泥巴一樣，但是，做出來的陶器比好看多了。真神奇!

　　大前天的晚上，我在金鷹國際里看見了一個做陶器的地方，就問媽媽：“可以去做陶器嗎?”可是時間太晚了，媽媽就回答道：“現在太晚了，下次有空再陪你做。”

　　前天，媽媽說：“今天我們可以去做陶器了。”我沒聽錯吧？沒錯，就是今天！我欣喜若狂，迫不及待想去做陶器。可是，下午有人來，沒去成。昨天，因為媽媽生病了，也沒有去成功！

　　今天，外面在下雨，跳完舞以經4：00了。媽媽說：今天下雨，我們又要去送語恬回家，我們就明天去吧！”

　　“不！”

　　“那么，去問問悟恬想不想去做陶器吧，如果想的話，我陪你們去。”

　　“我問了她，她說想。”

　　“好吧,我們走。Let’s go.”

　　到了那里，我們看見一位大姐姐在做陶器，她做得好漂亮呀！我恨不得馬上把它做完。

　　開始做陶器了，老師先教張語恬怎么做，再來教我。我在她教張語恬的時候先學一下。輪到我做了。老師先給我了一塊陶泥，讓我把它固定起來，再一步步地教我怎么做碗、杯子。

　　當我的手沒沾水時，陶泥摸起來黏黏的，但是手沾水了以后，陶泥摸起來光滑又細膩。老師讓我們用大拇指先開個洞，做成杯子，再一點點用食指往外擴，記住，做的時候手上一定要有水，不一會兒就做成了一個碗。老師還告訴我們做任何東西都是先做成杯子的形狀。我們倆做好了，各拿出自己的.作品，呀！張語恬做的杯子真可愛啊！做了個杯子，上面還貼了個小白兔，想象力真豐富。我呢，而是做了一個有一朵花的碗。

　　哈哈哈哈哈哈……時間在笑聲中過去了，我們跟那個地方說再見了，我想：我什么時候可以再來做一次陶器呢？

　　體驗作文500字 篇25

　　一提起這題目，大家都覺得熟悉。因為同學們都為父母做過有意義的事。如：洗衣、做飯等力所能及的家務活兒，而受到他們的夸獎。自己心里總是美滋滋的，我也如此。

　　一次，媽媽因為有事在三叔家去了。爸爸中午下班回家沒人炒菜。媽媽叫我為爸爸親自下廚。這可是我從小到現在第一次下廚炒菜呢！我還沒多少把握，但我為了給爸爸留下個好印象，還是鼓起勇氣來面對這次“考驗”。

　　我把菠菜洗了幾遍后，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鮮紅的血慢慢地流了出來。我真想“哇哇哇”地哭出來，可是記得父母平時教導我的話：要堅強點。我還是忍住了快要掉下來的淚花。在我簡單地包扎后我又繼續工作。我摸摸后腦勺。想想下一步該怎么做？哦！該把油放進鍋里了。我倒了兩勺油在鍋里，可鍋里的.水還沒干，油就“跳”了起來，把我的手燙了個泡。接著，我把菠菜倒進鍋里。

　　幾分鐘后，我放了點味精在菜里面，然后把菠菜拌勻后，再用盤子把它盛起來放在桌子上。

　　過了一會兒，爸爸回家了。看見我手指上有一道傷口，心痛極了，反復問我：“寶貝女兒，要不要緊，需不需要去看醫生？”經過我再三推辭，爸爸還是那我沒辦法。當爸爸看見桌子上擺有他最愛吃的菠菜，又高興又感到吃驚，媽媽又不在家，是誰做的呢？我得意揚揚地對爸爸說：“爸爸，快嘗嘗女兒的手藝如何。”

　　爸爸連忙拿起筷子夾了一根往嘴里塞，連連說：“恩，好吃！好吃！”

　　聽了爸爸的稱贊，我心就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

　　體驗作文500字 篇26

　　前兩天我們學了《海倫·凱勒》這篇文章，知道她因一場重病，雙目失明，雙耳失聰。但她沒有失去生活的信心，而是戰勝自我，找回信心，最后取得了驚人的成績。這個星期老師讓我們體驗一下聾啞盲的感覺。

　　星期六上午，在媽媽陪同下，我親身體驗了聾啞盲。還沒開始前，我就緊張起來，不知道聾啞盲會是什么感覺，還有點害怕。當媽媽用眼罩蒙住我的眼睛，再用棉花塞住我的耳朵時，我感覺家里一下子就變得好安靜。接著我還是憑著自己的`記憶開始走動，我先慢慢地摸著到我自己的房間，摸著我的床、床頭柜、臺燈、書桌……再慢慢走出來走向爸爸媽媽房間，媽媽示意我拉開窗簾，打開窗戶，一陣風吹來，好清新的空氣，媽媽還讓我感受一下陽光。但是我雖然感受的到，可是看不見讓我感覺很不好。媽媽有意讓我出門去感受一下，媽媽在我手心上寫字，而我反復猜想了好幾回，我心里好希望能聽到媽媽的聲音啊，最終我雖然弄清媽媽的意思，但是我實在不想出去，有些怕難堪，又有些害怕……

　　過了一會兒媽媽說要吃飯了，我摸著慢慢地走到餐桌旁坐下，媽媽示意我拿起筷子開始吃，我不知道吃的啥，就先聞聞味道，再拿起筷子吃了起來，恩，是我喜歡的粥，還有炒的雞蛋，豆芽菜。我幾口一下子就吃完了。

　　“好了，時間到了，曹越。”媽媽一邊說一邊摘下眼罩和拿出棉花。哇！終于解放了，我眼前頓時一亮，我又能看見媽媽了，又能聽到媽媽的聲音了，感覺太好了。我感覺剛才的一小時體驗對于我來說太痛苦了，想到海倫·凱勒就這么度過一生，我現在實在是太幸福了。所以我要珍惜現在我擁有的一切，好好學習，取得好成績。

　　體驗作文500字 篇27

　　感受自己的長大，這滋味真不錯！

　　——題記

　　今天中午，因為媽媽有事，沒來得及做午飯，就給我和妹妹買來飯！正要吃飯時，她突然又有急事，媽媽三言兩語安頓好我和陽陽妹妹后，就慌里慌張的走了，只有我和妹妹兩人在家。

　　接下來輪到我慌里慌張了。我連忙拿出筷子和小婉，為陽陽和我盛上了一碗米粉。我又像平時媽媽那樣，把米粉為陽陽再盛到小碗里，安頓好陽陽后，我開始吃飯。當妹妹小碗里吃完了，我不得不停下來再為她盛上一些。當妹妹一大碗吃完之后，我又掀開飯盒蓋，我再為妹妹盛上第二碗時，盛到了一勺子肉丁，如果在平時，我一定會據為己有。而在今天，我毫無怨言地將肉丁全部盛到了妹妹的碗里。陽陽還小，媽媽也不在家，我讓著她也無妨！

　　我們兩個吃飽喝足后，我沒用媽媽提醒，就把我和妹妹大大小小的碗筷兒刷了。這是我人生第一次主動走進廚房干活。平時，都是在媽媽一次又一次督促下才不情愿地刷碗筷。當我給媽媽打電話說我和妹妹吃完飯并刷碗了，我聽的出，媽媽那邊哽咽了！而就在那一刻，我覺得我長大了。

　　摟著妹妹躺在床上，我想起了之前的`我。在2017年妹妹沒出生時，我可以說是家中的掌上明珠。一是因為我最小，二是因為我是姥姥家里唯一的女孩子，大姨、二姨、姥姥和哥哥們都對我疼愛不已，不得不說我是在嬌生慣養但有理性中長大的。而上天卻賜予了我們家一個小天使——陽陽妹妹，她的出現，讓我長大了。雖然平時我們打打鬧鬧，家人們把對我的疼愛也分攤給了妹妹，但我仍然愛著我的妹妹。是她讓我變得友愛！讓我肩負起姐姐的使命！

　　感謝我的小妹，是她讓我感受到自己從小公主到小姐姐的成長，體會到我自己的價值。而今天，真是一次難忘的人生初體驗！

　　體驗作文500字 篇28

　　光陰似箭，日月如梭。往事在記憶中漸漸模糊，可唯有去年發生的那件讓我既后悔又愧疚的事至今記憶猶新。

　　記得那是去年下午的一個課間，我獨自坐在位上發呆，這時，好朋友小剛跑到我身邊，要和我玩類似“武俠”的.游戲，我同意了。于是，我們倆各扮演一個江湖俠客，在教室后面的空地上切磋起了武藝。我們你打我一拳，我踢你一腳，玩得不亦樂乎。卻不曾想，我已經把一件小事釀成了大禍。

　　這時，我突然加重了力道，一腳踢向了小剛，他一閃，人沒踢到，倒把一張桌子踢倒了。我扶起課桌正想繼續戰斗，結果卻發現墻角上的監控正睜大了“眼睛”看著我們，我們倆只得回到位上，裝作什么也沒發生，可心中卻十分慌亂，因為畢竟做了虧心事，我環顧四周，沒有看到人，我以為可以瞞天過海。可世上卻沒有不透風的墻，怕什么來什么，老師一般很少看監控，可那天就看了，我和小剛自然成了他批評的對象。老師當著全班的面，嚴厲地批評我們，全班都看向我們，我的臉也漲得通紅，不由自主地低下了頭，太丟人了，真相找個地縫鉆進去，大家都在嘲笑我們。可我卻很不服氣，心想，又沒傷到人，只是普通的玩、打鬧而已，大部分同學也在這樣地玩耍，為什么要這么地嚴厲？我很不服氣，認為老師太嚴格。課后，老師把我喊道辦公室，我以為老師還要批評我一頓，可沒想到老師給我看了一個因打鬧而發生的傷人事件，“你一個小小的動作，很可能會對別人造成很大的傷害，要三思而后行！”聽了老師的話，我終于明白了老師為什么這么對我，這都是為了我好，我終于明白了老師的苦口婆心，我很后悔。

　　媽媽常說：“世上沒有后悔藥！”我確實不應該打鬧，我應該注意自己的言行。

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