《掌聲》作文500字十篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《掌聲》作文500字10篇，希望對大家有所幫助。
《掌聲》作文500字 篇1
叮！叮！叮！上課鈴響起，如一聲聲霹靂似的，又像一雙雙隱形的手，迫使著同學們一個接一個往教室里面跑。
忽然，從外面傳來一聲又一聲清脆而有力的腳步聲。
“老師來了！”不知是哪一個同學拉起了號角，只見老師依舊是那樣平靜地走進教室里來。
“今天我們來上演講課。”老師用嚴肅的眼睛巡視著教室。
頓時間，我開始顫抖起來。老師隨手拿起一支粉筆，在黑板上畫了畫，留下幾個大字，又轉身用似“無助”的眼神尋找著什么。當老師點到一個同學的名字時。我不知所措地望了望，隨即，教室里響起了一陣陣掌聲……
就這樣，看著一個個同學上臺、下臺了，我又看了看老師，當老師的目光掃到我這里時，我像一只無頭烏龜，我這強烈不想上臺的沖動，一下就引起了老師的注意。老師伸著頭，重重地喊著我的名字。
在炎熱的夏天里，我真好似在北極受著嚴寒——身體不停地發抖，但隨著掌聲，我好似又暖了一些。我緩緩走上臺去，始終帶著緊張和不安。我緊張到仿佛身上沒有知覺。
慢慢抬起頭。
“大家好！我今天演講的主題是……”我的眼神緊盯著后面的黑板不放。說到一半，突然有一面墻擋住了我的思路，也擋住了我的頭腦，我摸摸頭，想直接打破這面墻，但就是打不掉。突然，一陣掌聲響起，一下把那面墻推倒了，我立時鼓起勇氣，流利地說完了。
同學們的掌聲將我心中的那面墻推倒了，更給予了我勇氣和信心。
《掌聲》作文500字 篇2
我每天上下學都能看到一位一年四季永遠穿著破爛的衣服和已經磨破了鞋的駝背老頭，你是個靠撿破爛為生的。每次我從你身邊路過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對你的看法。今天，我要把掌聲送給您——劉爺爺！
去年冬天，那場大雪至今令我難忘。窗外寒風發出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看電視。偶爾透過窗戶，看到了一個熟悉的背影，這不是那個撿破爛的嗎？他這是在干嗎呢，在為大家掃雪么？帶著疑惑我仔細定睛細看，果然是您——劉爺爺。
只見您已經凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經松好的雪掃到一邊，堆成個“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇凍得都發紫了吧。看見您為了暖和一會兒，雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續干了起來，來往的路人行走在您掃出的道路上，向您投去敬佩的目光，您只是木訥地微笑著。
看到這我一下改變了對你的看法，您這個在風雪交加的馬路上，頂著寒風，為人們鋪出了一條安全道路的老人，我從心里贊美您，敬佩您，我為您感到驕傲！
《掌聲》作文500字 篇3
老師說讓我們演課本劇，我們都很興奮。但興奮之余，又讓大家有點擔心，在這四個角色中墨子的動作，語言需要更夫婦，更出眾，這個角色究竟讓誰演呢？
我們小組斟酌再三，打算讓曹洪引來演，因為他沉著、冷靜、又有男子漢氣概，普通話說得也不錯，組織能力也強，再說，我們小組成員除她者外，都是女流之輩，扮演墨子也脫不了腳氣，并且，曹紅印的性格與戲中墨子的特點真有幾分相似。她也很愿意炕下這個包袱于是，重任就落在了曹紅印身上。
演出終于開始了，只見各小組的墨子扮演著大方、自然、說話時語言流利、神態莊重、一點也不是墨子風度另外我發現，雖然其他組有些女同學扮演了墨子，但他們的出色表演也毫不遜色有墨子一般的身材和氣魄，把墨子的爭議形象表現得酣暢淋漓。這不僅讓全班同學嘆為觀止。
我相信，在股市的背后，他們肯定也付出了不少努力，俗話說：“臺下十年功，臺上一分鐘。”成功的原因就是來自他們的勤奮努力，他們一定對課文看了一遍又一遍。可否知道，他們在刻下付出的有多少，所以，要想成功，不能急于求成，要全身心投入，盡自己最大努力。
節目的最后，獲得優秀演員的有六位同學，但其中有五位表演墨子的。
誰擔負的任務中誰成功的機會就多，就打，難道不是嗎？
總值在這節課中，我們收獲的太多太多，敢于承擔責任的人，往往是最大的受益者，付出得越多，你成功的希望就越大，你會得的掌聲就越響。
《掌聲》作文500字 篇4
一天，衣服美美正在散步，正好遇見褲子牛仔，牛仔說它很想去旅游，去海邊旅游，美美也有念頭，牛仔和美美想了好久，沒想出個眉頭，于是它們把的伙伴叫來一起商量，最后決定去海邊游玩。
它們計劃好了，請皮箱爺爺幫忙當司機。一路上皮箱車上死氣沉沉的，襪子花花有點傷感了，心想：真是的，一點也不好玩。過了一會，筆壯壯想出了好主意，開一場快樂的晚會，壯壯把意見說了一下，大家立刻就同意了壯壯的想法。
晚會開始了，主持人壯壯到正發講話了，音樂頓時響了起來，壯壯毫無拘束的說：“下面有請美美和牛仔為我們表演拉丁舞。”話一說完，皮箱里發出一陣陣掌聲，觀眾們拼命的喊：“好”，驚叫
起來：“哇!跳得可真好!”站起來為它們鼓舞。歡聲笑語中的過得好快啊!，一下就的了海邊，它們紛紛走下皮箱車，一起去游玩。
美美在海邊撿各樣的海螺，牛仔在海邊坐馬，而壯壯在海水里光著腳丫與花花打水戰......過得差不多了，該回去了，美美提著一大袋的海螺，其形怪異的海螺美美上了皮箱車。晚會便又開始了，音樂又響起來了。
海螺個個也參加了晚會，壯壯又開始講話了，壯聲的說：“接下來有請個個為演唱{北京歡迎你}。個個拿起話筒，放聲大唱了，歌聲傳便皮箱的每角落，傳進每一位觀眾的耳里，歌聲的演奏
美美和牛仔也到來跳舞，車上的每一位觀眾驚呆了，皮箱里發出一陣陣掌聲。這掌聲傳便了五湖四海。
這是美好的旅程!
《掌聲》作文500字 篇5
人們只見過美麗的蝴蝶，卻未曾見過它破繭而出的痛苦;人們只見過翱翔的雄鷹，卻未曾體會它沖出云霄的艱辛;人們只見過頑強的小草，卻從未見過它頂破巖層的不屈。人們只能嗅到別人身上的香味，卻嗅不到他身上的汗水。人們都喜歡掌聲，卻不知掌聲的背后付出了多少………
小時候，我因一個偶然的機會去校排球隊。當我看到那些技術高超的隊員時，我的'心中充滿了羨慕。我希望有朝一日我也像他們一樣獲得掌聲與羨慕。然而這個夢想讓我付出了許多汗水、淚水和血水。
還記得有一個下午，我在練球的時候，由于自己不注意，被腳下的排球桿給摔倒了，重重地摔在了地上。痛，襲上心頭;血，滲過衣服。這時教練跑了過來，我以為他會問我：“為什么這么不小心?”結果他低下頭看看那排球桿，確定沒事后回去了。因為這件事我至今還難以忘懷，難道教練的心中只有排球桿?還是因為我是不起眼的球技平平的人嗎?
每個下午，我們排球隊員頂著烈日訓練。汗，豆大的汗珠落下又爬滿;臉，被烙鐵烙過般通紅通紅。我們一圈圈地跑，一次次的地跌倒，雙手布滿了繭子，胳膊早已曬黑。傷口還未結痂，流血還在繼續。冬天，我們與朔風共鳴，與雪花同舞。我們忍耐著凜冽，而風如刀刺向我們的心骨。就這樣我們在春日里歌唱，我們在夏日里舞蹈，我們在秋日里奔跑，我們在冬日里的吶喊……
那天，我們學校開展與別校的排球賽，經過一番激烈的角逐，裁判高呼：“恭喜我校排球隊榮獲市第三名的好成績!請隊長蔣某某同學上來領獎!”頓時如雷的掌聲響起來，我的淚涌了上來。誰不喜歡掌聲?誰不渴望成功?當你與拼搏的血水汗水淚水糾纏在一起時，成功就在來的路上!
《掌聲》作文500字 篇6
日常生活產生過很多事，他們有的讓我開心十分，有的讓我灰心喪氣，也有的讓我自信滿滿。
今天上午，大家魯迅小學開展了網球比賽，大家已經和五（3）班開展“驚心動魄”努力，盡管大家的戰況愈來愈落伍，可是大伙兒仍在再接再厲堅持不懈著。但是，早已有些人剛開始搖擺不定起來，漸漸地的從心寒到了失落。這時候，我心急火燎，想著：“昨日和五（2）班的比賽早已大敗了，假如這一場比賽再敗給五（3）班，那大家連五個班里的第三名都拿不到了！”盡管大伙兒都會勤奮“拼搏”著，可是，比賽場中的成績依然令人擔憂，這時候，下課鈴響了，大家早已努力四十分鐘了。大家的內心都十分著急，體力也逐漸透現了，在這類狀況下，大家的戰況又落下來了很多，有的同學仍在堅持不懈，有的同學早已心如死灰，提前準備造化弄人，也有的同學是徐庶進曹營——一言不發，她們身在曹營心在漢，也快堅持不懈不了了，體力也逐漸耗費完后。
就在這時候——大家都提前準備舍棄時，一些同學“不遠千里”地沖過來讓我們吶喊助威，隔三差五還聽到一陣掌聲，這使大家逐漸又擁有信心和膽量，剛開始“瘋狂”地與敵人“搏殺”。戰況從1比10到了3比10，又從3比10到了9比12，最后，戰況到了16比16，最終一顆球了，大家挖空心思氣力，總算把敵人打個猝不及防，體力徹底透現的大家總算獲勝了，大伙兒的耳旁又傳來了猛烈的掌聲。
在日常生活中，掌聲使大家心里的信心之花對外開放，鼓勵大家拼搏往前。
《掌聲》作文500字 篇7
20xx年的里約奧運會吸引了全世界人的目光，作為一名中國人，你可能會被“女排精神”所感動，會為張夢雪奪得首金而激動，會被傅園慧的“表情包”所吸引。作為一名觀眾，你可能會被“菲魚”的成績震撼，為博爾特的速度贊嘆。但是，在不那么引人注意的體操場，還有那樣一個人。
她叫丘索﹒.維金娜，41歲的她仍堅持在比賽場，與跟她孩子差不多大的小花們競爭。電視只轉播了她的跳馬，干練、優美，好像沒有什么詞能代表我當時的震撼。“漂亮！完美！”解說員在一旁大叫著，然而她的人生卻不是那么漂亮、完美。
二十多年前，她也曾是一朵小花，意氣風發。她與一名摔跤運動員結了婚，并育有一子，正當她準備退役時，醫生告訴她，她的兒子患上了白血病，高額的醫藥費擊垮了整個家庭，但維金納不愿放棄任何希望，她又重回了賽場。三十多歲的她與十幾歲的小花相比，明顯有些力不從心，為了獲得更高的報酬，她不惜放棄了自己的國籍，改為德國而戰。
她早已不是幾年前那朵有些瘦弱的小花了，為了兒子，她可以變成英雄，她的一句“你未痊愈，我怎敢老？”更是感動了數萬人，許多人紛紛為她捐款。終于，在各界幫助下，她兒子的病情有所好轉，如今只需每年定期檢查即可。在所有人都以為她要退役之時，在里約，她又回來了，代表著她自己的國家。這一次，她終于是為自己而戰斗。
她或許爭不過美國體操名將拜爾斯，但她卻爭得了全世界的掌聲。一個運動員能有幾個四年，更何況是體操運動員，她的身體可能早就不適合體操了，但她一直奮斗在賽場上，誰也不知道下一個四年她還會不會出現在賽場上。
41歲的她終于可以為自己而戰，為自己的國家而戰。平凡身軀下的她透著偉大！我，把掌聲獻給她。
《掌聲》作文500字 篇8
掌聲人人都值得擁有，都是誰給你掌聲的，老師、同學、父母、還是那些陌生人。我也有掌聲，是警察叔叔和佰生人給我的，那是我第一次別人為我鼓掌，那是多么美妙的聲音。
那是一個有太陽的下午，我和爸爸在一棵樹下聽音樂，我們聽得是《綠色》，聽著聽著手機就沒電了，我和爸爸心情變得失落，然后，我們在公園里走了幾圈，我們發現了一棵桂花樹，因為我們是第一次來，這顆樹高大挺秀，也是拿著濃濃的香味，在這里有許多人。
突然，有一女子尖叫起來，就在我我爸爸旁邊，那名女子，被刀刺死，但刀卻不在。
我們打110，警察來了，把這名死者，帶回去，我爸爸叫住了警察說：“那名兇手還會殺一個人，因為刀子不見了，而且在那種人多的地方，拿走刀，很有可能被人沒發現，兇手不會冒這這個險，所以說明兇手還會殺人！”警察想了想，在草叢里躲了起來。爸爸叫我先回去。
突然，兇手出來了，爸爸知道，兇手想殺我，所以，暗中跟了過來，兇手拿起刀，真想刺我，其實，我早就知道，便跑了起來，兇手也跑了起來，突然我腳疼，兇手也停住，我趁兇手不注意，拿走了刀，警察來了，抓住兇手，警察和陌生人看到我這么勇敢，便鼓起了掌。爸爸為我感到驕傲。突然下起了太陽雨。
掌聲真好啊！
《掌聲》作文500字 篇9
有愛叫做鼓勵，從未缺失的愛，它的就叫掌聲，在掌聲的陪伴下成長。——題記
掌聲是精神，它精神食糧，鼓勵的就叫掌聲，掌聲是幸福，是香茗，掌聲是由百分之百的汗水與淚水凝聚而成，愿在人間綻放吧！
上帝的寵兒，幸福的光芒在跳動，掌聲的精靈伴你，是叮嚀，當你氣餒，它為你敲醒警鐘，當你懊惱時，它為你洗濯沖動，當你哭泣時它為你拭去眼淚。掌聲又芭蕾女郎，她輕盈的舞步在大地間飛揚，在天宇中劃過一道美麗的弧線，柔情似水，溫柔是順滑，是細膩。掌聲是星星，是月亮的侶伴，在深邃的夜空中，手拉著手，在天河的游樂園中蕩秋千。你瞧，著閃爍的光芒是靈交換彼此的眼神。星星，月亮才孤單，
人生需要掌聲，它離去了，生命枯萎。高山流水，想當年，俞伯牙弟子出去游玩，他用琴聲走出悠揚的旋律，，弟子們誰會是先生的知音呢?，俞伯牙身后嘆息，他說，這琴聲的憂慮就鮫人在岸，對月流珠，，鐘子期成俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，斷弦有誰聽？
掌聲無價。人間掌聲，人生沙漠般凄涼，死神也會望而卻步。人間掌聲，人生如詩人李清照所說的那樣“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。，時光已不知流逝，了個春秋，可邪惡的氣息仍纏繞在世間，正如屈原那樣“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，遠大的理想就磨滅了嗎？東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。
然而，魔鬼的利爪會被磨平，瞧，鮮花在陽光的沐浴下綻放：聽，婉轉的樂曲在空氣中回蕩。出光無限好。
掌聲響，我心更明白，你的愛將與我同在。
《掌聲》作文500字 篇10
二年級的六一活動，我一直記在心上，因為那是我第一次在主席臺上，在全校面前表演。
為了表演的完美，我們找了專業的老師給我們編舞，然后再教我們，我們練習了差不多十節課才完成這個舞蹈。
因為我學跳舞的時間最久，所以老師讓我站中間。剛開始，我挺高興能站中間的，后來，我發現站中間的是最辛苦的。有些動作，我做了十幾遍都做不對，但老師總不能把一整節課都浪費在給我摳動作上啊，我只能自己在課下練習。
六一活動那天終于來了。上臺前，老師對我們說：“不要怕做錯動作，每個人都會失誤啊，即使做錯了，也不要自責，要馬上調整態度，繼續跳完這個舞蹈。”我們點點頭，表示明白。
臺上的表演十分精彩，而我卻沒有心思看。我的腦袋里不斷回想著曾經做錯的動作，再在臺下練習。
到我們的節目了。我們邁著輕快的步子走上舞臺，看著臺下幾千只眼睛盯著我們看，我的心跳得更快了。音樂緩緩地響起，我在心中不斷提醒自己：不要出錯，不要出錯，一定要把動作做到位。
跳著跳著，我就不再緊張了，動作也做得更好了。我們就像幾只白天鵝，在湖面上自由自在地舞蹈。那時候，大樹不搖了，鳥兒不叫了，好像都在欣賞我們的舞蹈。音樂結束了，我們向觀眾行了個禮，臺下響起了熱烈的掌聲。
即使這件事情已過去幾年了，但我一直都沒有忘記，我把那一次的表演當做自己的動力，不斷進步。從那以后，我再也不怕在大場合表演了，也漸漸地變得自信了。每當我聽見那熟悉的掌聲時，我總會十分快樂。
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