【實(shí)用】金色作文500字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的金色作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金色作文500字 篇1
一抹夕陽(yáng)余暉輕灑在太婆門(mén)前的小木凳上，木凳上漸漸淡去的年輪訴說(shuō)著我與老人的許多故事，門(mén)前的小溪流變換著韻律奏不盡的童年歡歌……那是金色的印記，童年的，我與太婆的印記。
老人歲數(shù)大了，但編織竹籃的技藝依然十分精湛，小時(shí)候，在老家喜歡粘著她，哭了鬧了，坐不住了，她便會(huì)拿出準(zhǔn)備好的一根細(xì)竹條，我就會(huì)立刻安靜地坐在她的對(duì)面，輕輕地托著下巴，看著她演繹一手好技藝。
太婆門(mén)前種著草莓，每當(dāng)這時(shí)，太婆都會(huì)為我準(zhǔn)備一些，我邊吃邊看，好不愜意。
老人不慌不忙地取出一根細(xì)竹條，以手為中心，盤(pán)旋著打底，兩手迅速配合，將細(xì)竹條又向上折，從空隙里“鉆”出。太婆一邊注視著未完成的竹籃，一邊慈愛(ài)地看著我，我剛想伸出手去碰竹籃，太婆就開(kāi)口：“小心啊！鋒利的啊！”我還沒(méi)緩過(guò)神兒，她就將竹條彎曲，穿插，不一會(huì)兒，一個(gè)我的專(zhuān)屬小籃子已初具模型，接下來(lái)，她又用細(xì)竹條編織裝飾，很快就大功告成了！太婆慈愛(ài)的看著我說(shuō)：“吶，拿去玩兒吧！”我開(kāi)心地接過(guò)小籃子，大小正合適。
我把草莓放進(jìn)小竹籃里，到太婆面前，塞了口給外婆，自己又吃了一口，幸福的味道充斥在口腔里，久久不散。夕陽(yáng)西下，一縷光灑在太婆花白的太發(fā)上，灑在草莓上，灑在竹籃上……到處泛著金色的光，也灑在了我的身上，我的心里暖暖的，就像燦爛的光輝一樣暖，太婆的記憶和她對(duì)我的愛(ài)就像灑在身上的光一樣舒適。
一切都是那么美好，一切都刻在了心底。燦爛的印記不會(huì)暗淡，只是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)發(fā)著金色的光芒。
雖然，太婆已不會(huì)編竹籃了，雖然我們不常在一起了，但金色的籃子，金色的印記仍發(fā)光于心底。
金色作文500字 篇2
晚風(fēng)蕭蕭，知了鳴叫。月亮悄悄向大地走來(lái)，她將皎皎的白光揮灑于世界，雙星相伴她左右，樹(shù)梢葉芽沙沙作響，大地，再次寧?kù)o……
宿舍里充滿(mǎn)了快樂(lè)的歡笑聲，我只覺(jué)得這聲音很刺耳。我蜷縮在墻角，雙手緊緊地抱著大腿，淚水如同瀑布般傾瀉而下，濕了我的手背，潤(rùn)了我的褲腳，紅了我的眼眶。
我又被拋棄，甚至懷疑我們還是不是朋友？多少次友誼的奸滑，多少次口口聲聲地說(shuō)我是你最好的朋友，可到最后還是因?yàn)槲业囊痪湓?huà)就生氣了?何必呢，直接告訴我咱倆無(wú)緣無(wú)言無(wú)情可談，絕交啊！有本事別來(lái)找我和好啊！
這個(gè)宿舍，吵鬧的聲音里夾雜著隱隱哭聲。林小七手里握著一團(tuán)皺巴巴的紙，她蹲在我的床前，不停地為我止流不住的淚水。
“不要哭了，這樣不值得！你倆上午吵架了晚上和好，晚上吵架第二天又和好，沒(méi)必要！她以前對(duì)你好……”她跟我說(shuō)了很多，我的抽泣小了很多。
或許，我可以放下了。林小七說(shuō)得對(duì)，朋友不就是這樣嗎？
看著她手忙腳亂地幫我擦眼淚，總感覺(jué)心里十分慚愧。她教我魔方，總會(huì)比教別人魔方用心；每次我不懂的英文，總要向她討教，什么tired的用法，a lot of的固定搭配；每次復(fù)習(xí)資料都是她幫我整理好的`，可是……我卻……
那夜，我看見(jiàn)了陽(yáng)光，耀眼奪目。一縷風(fēng)輕柔地拂過(guò)面頰，使我忘不了。
金色作文500字 篇3
沿著市一中熟悉小路，清晨來(lái)到橡膠跑道跑步，初生的太陽(yáng)還停留在昨日害羞的地方，在樹(shù)的枝杈中躲躲藏藏。移動(dòng)的腳步匆匆，都擋不住拂面而來(lái)的溫?zé)岬某匡L(fēng)。斑鳩從跑道躲開(kāi)，撲棱飛向東邊的欄桿，黑白分明的翅膀尾巴象裙裾一般慢慢隱藏在收縮的翅膀下。喜鵲中空中多情地飛過(guò)，一會(huì)展翅，一會(huì)收翅滑翔。麻雀若無(wú)其事，在草坪上只是可著勁地蹦蹦跳跳。除卻鳥(niǎo)類(lèi)的叫聲，四周相對(duì)寂靜，只有自己的心跳和急促的呼吸聲相伴而生。仔細(xì)觀看草坪，太陽(yáng)初始，也把光明投放。本想陽(yáng)光普照這一字眼，卻因樓宇、高樹(shù)的遮擋生成陰影。于是，星條旗幟鮮明，在草坪上依次明暗交替。照到哪里哪里亮，當(dāng)是草露上閃爍太陽(yáng)的光芒。天多好，只在風(fēng)和日麗。而今初出茅廬的太陽(yáng)光極盡溫柔之能事，把個(gè)草坪撫慰得鐵鐵實(shí)實(shí)。得到陽(yáng)光的，草露熠熠生輝；暫時(shí)得不到陽(yáng)光的，草露仍盈盈欲滴。看來(lái)，草露一旦跟晶瑩剔透掛上，就算沒(méi)有陽(yáng)光，也一樣風(fēng)流倜儻。當(dāng)然，有了陽(yáng)光，景色頓時(shí)不一樣。太陽(yáng)光柔柔地投入到草坪，金黃色的光便普照在草露之上，露珠一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮，組成金粉草家。多想徜徉其間，任憑風(fēng)吹雨打一般，讓雨露滋潤(rùn)自己的心房，讓陽(yáng)光涂抹人生的華彩。一縷陽(yáng)光，一份真情，一片金黃，一世情緣。當(dāng)走近自然，我們的陽(yáng)光，在這最美的春天。把自己交給晨曦，把晨曦托付太陽(yáng)，在青青校園草上，露珠呈祥，給我們反射出一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，金黃金黃的今日晨光。
金色作文500字 篇4
光，可以驅(qū)散天空中的云霧，但你知道嗎，有一種光，可以照亮人的心。——題記
人生如夢(mèng)，總有不如意之時(shí)，到那時(shí)，只需一個(gè)鼓勵(lì)。
記得有一次，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致考場(chǎng)失意。
白紙黑字，難道就是一個(gè)好差學(xué)生的定義？我不禁在心中抱怨，但這種憤慨很快就被一種悲傷代替。這種悲傷，是一個(gè)優(yōu)等生才可能體驗(yàn)的。這時(shí)，一滴水，在紙上綻放，漸漸形成一朵已然枯萎的花……
就這樣，連續(xù)三節(jié)課，我一動(dòng)不動(dòng)地伏在桌上，任誰(shuí)勸也不吭一聲，老師講的半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。不一會(huì)兒，哭泣變成了抽泣，最后變成了顫抖，身下的試卷已壓皺，桌面上濕漉漉一片。
第三節(jié)課下課了，我哭累了，伏在桌上，像“死”了一樣，一些同學(xué)又圍了過(guò)來(lái)。突然，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩，我抬起頭，看到了他——
他的目光，飽含著關(guān)心與鼓勵(lì)，明澈如水，閃著金色的光芒。這時(shí)，原本布滿(mǎn)陰影的內(nèi)心，突然，好像被打入了一縷陽(yáng)光。
他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，一次失敗，不能代表永久失敗。這又算得了什么呢？”我再次看看周?chē)说哪抗猓且浑p雙眼中，都閃著肯定的光芒。這一對(duì)對(duì)目光，一句句安慰的話(huà)語(yǔ)，驅(qū)散了我心中的陰影，我釋然了……
在我人生的路上，每當(dāng)我遇到困難，我總是會(huì)想起這種目光，而那時(shí)，我也會(huì)想起朋友給予我的，這一份特別的禮物。
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