關于書蟲作文500字（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的關于書蟲作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書蟲作文 1
一雙水晶般透亮的大眼睛，閉上眼來眼底有兩個小小的淚坑兒；笑起來如同林黛玉一樣清新，哭起來也和林黛玉有的一拼。這就是我們班的“林黛玉”——章鳴茜。
鳴茜寫的作文總是語句精煉，得到了“大眾好評”；鳴茜上課發言也很有質量，別看她很少舉手，那是因為她一直在默默思考……這些優點都來源于：她很愛看書。
記得有一個課間休息，我去找她玩游戲，她卻搖頭，“不用了，我想看一會兒書。”她的眼睛睜得銅鈴一般大，緊盯著書面，生怕自己讀漏了一行。上課鈴聲響起時，她才依依不舍放下書本，又趁著老師還沒來，趕緊捧起書本再瞧上幾眼。老師來了，喊一聲“上課”，她才放下書，迷迷糊糊站起來，眼神游離，仿佛還沉浸在書的世界里……
這幾天，張老師讓我們批注《百萬英鎊》。星期一，鳴茜早早來到學校，拿起《百萬英鎊》開始批注。我一看她批注的頁數，驚呆了：“鳴茜！你才批了26頁？不會吧？！”她眨巴著眼睛，“難道我批得很慢嗎？”我趕緊看了看她批了些什么。哇塞！每一頁上幾乎就有3處批注！老師要求的'每篇3處，她竟每頁3處！我壓制住心中的佩服，問她：“你不怕批不完嗎？”她大方地笑了笑，回答：“就算最后批不完，但我至少看完了整本書。再說，不能因為批注而批注呀！”嗯，我有時確實是拿批注當一項任務，而她……
這小書蟲“黛玉”，真是我們所有人的榜樣！
書蟲作文 2
看到了“小書蟲”，我想到了我的表哥。他黑黑的頭發，寬寬的額頭、紅撲撲的臉蛋，兩道彎彎的濃眉下面鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，忽閃忽閃的，像是會說話。他平時抓住一點一滴的時間都用來讀書，課間讀，放學回家讀，連上廁所都手不離書呢！
你聽，書房里傳來“沙沙”的翻書聲，表哥正捧著一本《作文大全》看得入神。他時而為書中的幽默故事開懷大笑；時而為書中的精彩故事拍手叫好；時而為書中的感人故事潸然淚下。
夜深了，可表哥還沒入睡。只見他靜悄悄地拿起一本書，小心翼翼地翻著一頁又一頁，目不轉睛地盯著書中的'蚊子，像一只饑餓的狼，大口大口地咀嚼著蚊子中的奧秘。他那一舉一動是那么的小心，那充滿智慧的大眼睛時不時地瞥向房門，可書中的故事卻把他拉了回來，表哥忘了警惕，聚精會神地翻著書，在書的海洋里，表哥忘了時間，忘了周圍的一切，也忘了自己。不知什么時候，奶奶站在了床前，一把奪下了表哥手中的書，他才從書海中走出來。
還有一次，奶奶出去了，表哥又坐在沙發上全神貫注地啃著他的點心—書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表哥。“叮咚”門鈴響了奶奶回來了，可表哥沒有察覺，門鈴又響了，還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗，以為表哥出事了，趕緊用鑰匙開門，卻哭笑不得，原來表哥仔看書，奶奶心中的巨石放下了。
怎么樣，我的表哥是不是一個十足的小書迷呀？
書蟲作文 3
我們班有兩個親如手足的男同學，由于他們熱愛讀書，我們給他們取了一個別致的雅號——“書蟲”兄弟。
這對“書蟲”兄弟可不是浪得虛名，對于他們愛讀書的“光榮事跡”可是說有三天三夜也道不完呀！
Part1
快瞧，書蟲兄弟又伴著下課鈴的節奏三步并做二步地湊在一起了我們閉著眼睛都知道接下來將要發生的一幕：“書蟲”哥哥從書包里飛速地抽出一本《游戲中的科學》目不轉睛地看了起來，兩幅眼鏡從鼻梁上滑了下來也沒有發現，他們的左鄰右舍面對這樣的一幕哄堂大笑，卻沒有一點驚動到“書蟲”，兄弟，真是一對不折不扣的“書蟲”啊！
Part2
“書蟲”兄弟以出動了，一本本書已經被他們熟讀，正“虎視眈眈”地盯著我手中的.《故事作文》我飛快地將書放進書包，可還是晚了一步，這本令我魂牽夢繞的書已經落在了“書蟲”兄弟的手上我知道無論說什么也無法奪回這本書，只好盯著他們手中緊緊握著的書，等待他們把書一頁一頁看完。
Part3
這是一節體育課，我們在烈日下曬了十分鐘，個個暈頭轉向都躲在了陰涼的樹蔭下，而書蟲兄弟為了節約時間，多讀了幾葉書，邊看書邊走路，一不小心被石階絆了個四腳朝天。更有趣的事，他們連疼痛都顧，坐在地上就又看了起來，真是一對瘋狂的“書蟲”。
就是這對“書蟲”兄弟，伴隨我們走了一年又一年，為我們的生活增添了不少樂趣。也時時提醒著我們，要讀書，要學習，激勵我們學習的斗志。
我們班這對赫赫有名的“書蟲”兄弟，就是楊凱瑞和陳志飛同學。你們猜到了嗎？
書蟲作文 4
書蟲是什么呢？是啃書的蟲嗎？是住在書里面的蟲嗎？那“臭書蟲”是什么呢？讓我慢慢道來。
說到書蟲，他可是一位地地道道的書蟲。他戴著一副方形的'眼睛，那是他智慧的結晶。那副眼睛不知啥時候就悄悄地爬上了他的鼻梁，與他做伴。透過他的眼睛，你可以發現他的眼睛充滿著智慧的光芒。他就是——“鄧博士”，外號“臭書蟲”！
一般的書蟲都會選擇讀一些有文采的書，顯得自己很優雅。
上數學課時，同學們積極舉手發言，熱烈地討論問題。課堂上非常活躍。
“啊，老師！”忽然，一個聲音打破了這活躍的氣氛，“我……我肚子痛！”
“鄧博士”捂著肚子，皺著眉頭，鼓著腮幫子，青著臉蛋兒在那里發抖。
“謝……里又恢復了平靜。就在這時“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來。他兩手捂著肚子，咬牙切齒，大汗淋漓，臉都被憋紅了。
難到他沒有帶紙嗎？可我仔細看了看他手里攥著那包衛生紙。唉！奇怪了，他要干嘛呢？只見他躡手躡腳地走到位子上，慌忙尋找著什么。他在找什么呢？閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。
時間一分一秒地過去了，老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前，就聽到一個聲音：“原來是這樣啊！”原來“鄧博士”在里面捧著一本《昆蟲記》皺著眉頭瞪著水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書。
看我們班的書蟲是不是很“臭”啊？
書蟲作文 5
大家好，看了這個題目是不是有點丈二的和尚摸不著頭腦的感覺呢？呵呵，別著急，其實三大蟲乃本人綽號也。
先來介紹我的綽號之一“網蟲”的由來。剛接觸到電腦，是那次爸爸帶我去他們公司玩，一進門我就被這個四方形的大家伙給迷住了。電腦這東西也真夠神奇，它好像什么都知道似的，可堪稱天下第一腦！從此，一有時間，我就偷偷溜到爸爸那，上網查查資料、看看新聞、玩玩游戲，幾乎每次都是被罵著離開的，因此也被美名其曰為“網蟲”了。
至于“書蟲”這個雅號，還是讀二年級的'時候就跟上我了。一次偶然的機會，朋友借了本《哈里．波特》給我看，誰知，一看就被書里面那些神奇、有趣的故事迷住了。原來讀書是一件這么有意思的事！從那以后我就不斷的買書、借書、看書。現在，我的兩個小書架都累得快趴下了，看的書不少于五百本，什么都愛看，中國古代四大名著之一《水滸傳》、國外冒險小說《魯濱遜漂流記》、現當代名家散文、小說《張天翼文集》《冰心散文》等等，經常看得廢寢忘食，本來炯炯有神的大眼睛現在也都快瞇成一條縫了，不過我依然是“衣帶漸寬終不悔。”
最后說說“天蟲”吧，這可是我最得意的名字了。我這個人啊，
十分愛幻想，喜歡說一些不著邊際的話，思維方式跟別人也不大一樣，往往同一個問題，人家往東想，我就往西想，結果我的看法也就出乎大家意料之外了。我很喜歡大家稱呼我“天蟲”，感覺帶有一種夢幻與奇妙的味道。
網蟲、書蟲、天蟲，瞧，這就是我的性格！一點點古怪，一點點神氣，還有一點點自傲。
書蟲作文 6
翻開一本書，質樸的氣息隨著淡淡的墨香，撲入鼻中，撥動著心弦。一瞬恍了心神，再回首，早已不在那片熟悉的鋼鐵森林。
乘一葉扁舟，飄搖于書海之上。感受兩姐妹燃起的《雙生火焰》，體會姐姐的.高高在上卻不慎跌倒，再伴隨妹妹在靈魂的小船上孤獨與飄搖。
乘一滴雨水，游蕩于書林之中。遙望矗立于遠方的魔法城堡，看《哈利波特》如何一次次化險為夷，為小天狼星的消亡痛哭流涕；為赫敏的聰明才學興奮不已；再為伏地魔的狡詐邪惡奮身出力。
乘一秒時光，飛躍于云層之上。俯瞰桃小夭與師傅的師徒情誼。默看師傅《朝歌一曲》，只為換回當年那個俏皮可愛的小徒弟。
當一只書蟲，遨游于廣袤的宇宙之間；跳蕩于茂密的森林之間；漫步于高樓林立的城市之間。翻開書頁，用指尖掠過鋒利細薄的書頁，用眼眸掃過行行黑字白紙，用心靈探尋深究字里行間的縹緲與濃烈。
當一只書蟲，與書籍一起走過跌宕起伏的千年歲月。
第一次睜開雙眼，便隨浮塵一起闖入了這個繁華多彩的紅塵世界。隨著長大，我們從不諳世事到被浮華蒙住了雙眼。
但當我們捧起一本書，墨香驟然沖刷了視野，帶我們沖破了聒噪的世界，回到了清明的時光。
再回首，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。
啃食著書本，我們開始仔細聆聽蟬鳴；啃食著書本，我們開始在意滌蕩心靈的一曲琵琶吟；啃食著書本，我們開始慢慢品味茗茶中的一縷苦澀，一味清香。
當一只書蟲，游蕩于書本之間，品味人間百態，悲歡離合。
遙望遠方，靜看春日萌芽，夏蟬初鳴，秋葉飄落，冬雪降臨。只想當一只書蟲，躋身于書頁之間，瀟灑人間。
書蟲作文 7
“讀書給人以樂趣，給了人知識，也給了人光彩”，我常用這句話來激勵自己。
小時候，媽媽總要在睡前給我講童話故事，我才能慢慢進入夢鄉。灰姑娘和白雪公主成了我睡安穩覺不可缺少的“功臣”。媽媽總能講得繪聲繪色，讓我仿佛身臨其境，與白雪公主和灰姑娘一起翩翩起舞。小小年紀的我還不會認字，卻增加了我對讀書的渴望和喜愛。
升入了一年級，我吵著爸爸媽媽帶我去書店里看書。剛進入書店，書架上那琳瑯滿目的書籍，使我小小的心里裝滿了震撼。包羅萬象的《十萬個為什么》、令人潸然淚下的《紅樓夢》、精彩絕倫的《拇指班長》……我看得眼花繚亂。最后，我還是選擇了陪我走過無數個夜晚的《安徒生童話》。我就像一只饑腸轆轆的猛獸，貪婪地吸收著精神食糧。
我漸漸長大了。我向同學們借書，奇幻的《笑貓日記》又吸引了我。每天晚上，我都乘坐著一葉扁舟，到書的.海洋里盡情遨游。“笑貓”就像磁鐵一樣把我牢牢吸住。笑貓找到了它心愛的虎皮貓令我開心；千辛萬苦得來的兔耳朵被小兔吃了令我憤怒；虎皮貓生出了一窩笑貓令我興奮；小可憐的死去又令我感到惋惜。
“讀萬卷書，行萬里路”是我的夢想，因為它讓我得到了許多知識，也帶給了我無限的遐想。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，我的成績已經“更上一層樓”了！啊！讀書的感覺真好！
因為讀書，我插上美麗的翅膀，飛向美好的未來！
書蟲作文 8
陳禹希是我的好朋友。她瘦瘦的，小小的，跟我差不多高，戴著一副眼鏡。她最大的愛好就是看書。
有一次，我和媽媽、陳禹希、陳禹希的'媽媽一起去報名興趣班。
到了報名地點，媽媽和陳禹希媽媽一起去報名了，我和陳禹希在報名的地方（上課的地方）轉了一圈以后，她興沖沖的跑到前門的一個地方坐了下來。選了一個東西看了起來。我走進一看，原來她在看書。
她看得津津有味、如癡如醉，跟豬八戒吃東西似的。不過，她可不像豬八戒似的一看見吃的就走不動路。我問她：“你在看什么呢？和我一起來玩兒好嗎？我們一起去看蝌蚪好嗎？”她連看都不看我一眼簡直把我當空氣了。她仍然沉浸在知識的海洋里。
我想：你不理我就算了，我自己去玩有什么了不起的，非要請你是吧！不過等會兒我做出了非常好看的東西，你可別羨慕我哦！哼！
于是我自己去玩了。過了20幾分鐘后媽媽對我說：“我們該走了。”于是我放下手中的玩具和媽媽一起走了。我去叫陳禹希，她還是把我當空氣，我又去叫她，她偏不聽，還對我說：“煩死了！”我去跟她媽媽講。她媽媽說：“陳禹希！不許看了！等會兒眼鏡壞掉了！”她沒辦法，只好依依不舍地離開了。在回家的路上她還惦記著這件事。
唉，你們說她是不是一個名副其實的“小書蟲”？
書蟲作文 9
那天早晨，晴空萬里，鳥語花香。屋外的大樹上，時不時會飛來幾只小鳥，“嘰喳”地唱歌，仿佛在和大樹哥哥交談著什么。遠處的廣場上有許多小朋友，他們有的在捉迷藏，有的在踢足球，有的在追逐搞打。
看到此情景，我心里也不由想和我的朋友到廣場上打羽毛球。說著，我帶上羽毛球，沖出家門，奔到他家。
到了他家，進入房間，一股書香撲面而來，只見整個房間里有三座書架，上面都擺滿了書。哇，他的書可真多呀，我連他的一小部分也不到。只見他坐在椅子上，書放在桌面上，專心致志地看著，手上還握著一支記號筆，看到有優美的語句，及時把它畫下來，遇到不會的字詞，也會查閱字典。他的表情也時時變化，讀到緊張的`地方，他會緊皺眉頭，握緊拳頭；遇到搞笑的地方，他則會仰天大笑。他的眼睛好像長在上面似的，目不轉睛盯在上面。不論外面發生什么驚天動地的大事情，他也會無動于衷，視若無睹。
我站在他旁邊這么長時間了，他竟然沒發現。我走上前說：“我們一起去外面廣場上玩吧！”他搖搖頭，興奮地對我說：“這本書太有意思了，我放不下手。”接著他又嚴肅地對我說：“少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。有大好時光供我們去學，何必去玩呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”
聽完這番話，我放下球拍，和他一起讀書了。我的朋友真是一個“小書蟲”。
書蟲作文 10
“妞啊，吃飯了！”媽在廚房里高聲喊道。
“等會兒！”我邊看書邊習慣性的回了一聲。
我捧著《仙女蜜兒》看得興致勃勃，仿佛自己也和蜜兒，夢小橋一起坐在大紅箱上飛馳而去……“我飛！我飛！”我小聲咕噥著，書里夢小橋雙腿夾著紅箱子就能飛，現實中我雙腿夾著椅子肯定也能飛……
媽媽大概見我遲遲還不去吃飯，進來了。看到我在椅子上扭啊搖的，知道我又投入到書的情節中了。于是只好等我折騰夠了才說：“妞啊，先吃飯，待會吃完再來看把。”每次媽媽都是這么溫柔，我就戀戀不舍地放下書，跟著媽媽去吃飯。
吃完飯，媽媽囑咐我不要馬上看書，遠眺十五分鐘，說是對眼睛很有好處。我趴在窗臺上呆呆的望著外面，可腦子又呈現書里的畫面：蜜兒帶這夢小橋去一個地方，讓她過一個快樂的'雙休日，她把夢小橋帶到一個小小的房子面前，只見那里長著一棵綠綠的卷心菜，她“呼”的一下抽出了五彩扇扇了一下卷心菜，又滴了幾滴營養液，過了一會，卷心菜打開了，從里面搖搖擺擺地走出了一個小娃娃，他穿著一件繡花兜肚彩頭巾……想著想著，我肚子里的小書蟲又被勾上來了。我二話不說，把窗戶一關，輕手輕腳地回到了書房里邊，我再次捧起了那本書，津津有味的看了起來。
怎么樣，我算不算一個小書蟲呢？
書蟲作文 11
小表姐毛一梅大大的雙眼皮，小巧的鼻子和嘴巴，小表姐不但長相清秀雅麗，而且熱愛學習，成績優秀。她家的書房很大，書柜里擺滿了各種名家的書，有唐詩宋詞，外國名著，連環漫畫，言情小說，等等。
每天放學回到家，毛姐姐做的第一件事是做完家庭作業。老師布置的作業，她一般都能獨自很快完成，而且做得不錯。然后毛姐姐做的事情，就一定是看書了。簡單收拾一下桌子，毛姐姐從書柜里拿出一本書，津津有味地看起來，她看書的時候全神貫注，那神情，仿佛是在吃什么山珍海味一樣。
記得我小時候有一次去毛一梅姐姐家玩，被她家的藏書驚呆了。我問她：“毛姐姐，這些書你很喜歡嗎？”毛姐姐說：“這些書是我的朋友，良師益友。”我隨手從書柜里抽出一本書，翻到一頁問她里面講的什么，毛姐姐想都不想就答出來了，真厲害啊。
今年過年前，我又去毛姐姐家玩，發現她的`書又多了，這次是一些網絡小說，還有穿越小說，聞著那淡淡的書香氣，我仿佛在她的身上看到了一位學者的影子。
毛姐姐不但買新書，還收藏舊書，在我們市區不遠處有一家大學生舊書店，里面出售的是從大學校園里收購來的二手書，毛姐姐很喜歡去那里挑選成色比較新的二手大學用書，然后一本一本地把這些書搬回家，抖干凈灰塵放在書架上。
因為長期坐在書桌前看書，她的椅子都被破掉了一層漆，毛姐姐真是一個書蟲。
書蟲作文 12
大家好！我的名字叫詹屠強，大家可不要小看我嗬，因為我就是一只在書的海洋里遨游的“小書蟲”。
也許是因為我看書看得太癡迷的緣故吧，所以常常干一些“傻”事，比如：有一次，我一邊在吃水煮的夾殼毛豆，一邊津津有味地著看書，突然，我看到書上一個扣人心弦的情節，手卻不自覺地從碗里抓起一大把夾殼毛豆塞進夾殼毛豆塞進嘴里，邊看邊嚼，越嚼覺得越不對勁，往碗里瞄了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳，天哪！我怎么在吃空豆莢殼呀（其實是我嚼過的豆莢）。
記得還有一次，我同往常一樣坐在沙發上，聚精會神地看著我喜歡的書，不知怎么著，“咕嚕”一下從沙發上滾了下來，我感到莫明其妙，定了定神后才恍然大悟，原來我看書是靠著沙發的，因為墊子有點兒滑，所以一不留神就連墊帶人滾了下來（這種“傻”事經歷多著呢）……
古人云：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。它告訴了我們一個樸素而深刻的道理，讀書能讓萬里之外的美景呈現于眼前；讀書能跨越時空博古通今；能知道歷史的興衰、社會的進步；能發現微觀世界里的分子、原子、質子；能感知生命遺傳密碼的`DNA……讀書有益，多讀而博知。
書籍是人類進步的階梯，如果我們都能博覽群書，那么我們大家就天天都會有所收獲，有所進步，讓我們都行動起來吧，爭做在書的海洋里遨游的“小書蟲”吧！
書蟲作文 13
小書蟲是我的同學。“小書蟲”是她的小名，是她的同桌給她取的。她的大名叫王涵嶼，十分愛看書，怪不得叫“小書蟲”呢！接下來，就讓我講一講她的故事吧！
有一次，我們在吃飯的時候，她的吃飯速度好像要破吉尼斯世界紀錄一樣，特別，特別快！讓我驚奇不已，以為她要辦什么大事呢！等我回到教室時，只看見她拿著一本《故事選》繪聲繪色地看著，有時候眉頭緊鎖。過了一會兒，她好像看到了好笑的地方，笑得都合不攏嘴，好像自己就是書中的主人公。這時，我才明白，她吃飯那么快，原來是想“多啃點精神食糧”啊！
有一天，我們老師讓我們出去活動，其他的小朋友都在操場上玩鬧，只有王涵嶼在學校的圖書館里拿著一本名著津津有味地看著，似乎非常好看。這時，我和幾個同學叫她一起去踩高蹺，她頭也不回地說：“我不會。”其實她是會的。我們又向她介紹了許多好玩的`游戲，她都說自己不會。哎，她就是為書而生的嗎？腦子里全是看書。
她做出這種行為也就算了，還有更過分的，有一次，我們一起去逛街，經過了一家新華書店，她就立馬走不動了，跟她媽媽說：“我們去看書好不好？”她媽媽不同意，結果她抱住媽媽的大腿，央求她媽媽去，她媽媽為了形象，只好去了。
你說她是不是一個不折不扣的小書蟲呢！
書蟲作文 14
我最愛看書了，一旦我的目光“粘”在了書上，就很難移開了。
我擁有的書不少，讀過的書也很多，這些書里的故事會讓我感動，流淚，大笑，驚……
過年期間，媽媽給我買了幾本書，其中有一本叫《當動物有錢了》的繪本，我看了覺得很有意思，所以推薦給我的同學們。
書中的小狗貝諾在灌木叢邊玩耍，忽然，它看見了一個黑灰色的大箱子，哇，里面有好多金幣！于是它叫起來“汪汪汪，有寶藏！”接下來，母牛蘿拉用分得的金幣開了一家商店；三只母雞給蘿拉當服務員，得到了報酬；馬兒享利開了一家銀行；山羊威兒瑪把錢存進銀行，得到了利息；而小豬貝兒蒂開起了一個賭場，想盡辦法吸引動物們來賭博……動物們得到了金幣又想盡辦法去得到更多的'金幣，可是它們都沒有經驗，所以整個韋伯農莊都變得一團糟，最后金幣得到重新分配被更好的利用起來，就又迎來了歡聲笑語……
媽媽跟我說過，人的一生中，學識很重要，情商很重要，財商也很重要，看完這本書，我大概知道了錢的流通過程，也學了一些小知識，例如貨幣是怎么產生的，虛擬付帳是怎么回事，銀行和銀行的作用等等。
而這些，都是我看書所學到的。書，陶冶了我的性情，書，結予了我人生的啟迪，書，開闊了我的視野。我不信書中會有“黃金屋”，更不信書中會有“顏如玉”，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定能找到答案。
我要永遠做一條“小書蟲”。
書蟲作文 15
“哦一一不！我心愛的書啊！”教室里，我在心里懊悔著，如果早一點去的話，就不會被別人借走了。
這是星期一早上的時候，我一來到教室，就發現了一個特大號“新聞”：窗臺上擺滿了書！一排一排，整整齊齊，讓我眼花繚亂。原來這些書是可以借的，要向圖書管理員登記。
一下課，我就迫不及待地沖到窗臺旁，眼睛直勾勾地盯著這些令我“垂涎三尺”的書。因為我離窗臺遠，所以我的前面有十幾個人呢！天吶，十幾個人等輪到我豈不是上課了嗎？我使勁跺著腳，像熱鍋上的螞蟻一樣，急躁不安，快點兒快點兒啊，可是前面的同學不知怎的啦，像蝸牛一樣慢慢吞吞地挑書，慢吞吞地登記，哦，等到我得什么時候啊！終于輪到我啦！正當我激動得挑書時，上天偏不讓我如意，“丁零零”，上課鈴響了，我惡狠狠地把書放回去。
終于下課了，我跑的比閃電還快，一下子“蹦”到窗臺邊，當我要登記的時候，老師來了，我忽然有一種不好的.預感。果不其然，老師一眼瞅見了縮在窗臺底下的我，叫我去給她送東西，唉，為什么是現在，沒辦法，“師命難違”，我只好戀戀不舍地把書放回了“家”。
等我氣喘吁吁地回來時，書——早就被其他人借走啦！我頓時癱坐在座位上，哭笑不得。
書像一把知識的鑰匙，幫我打開了知識的大門，卻也讓我無時無刻不為它魂牽夢縈。
書蟲作文 16
我們班有一個“小書蟲”，他叫石振江，因為她太喜歡看書，所以早早戴上了眼鏡。
一個藍色邊框的眼鏡架在他高挺的鼻梁上，一雙大眼睛在眼鏡下炯炯有神，他身體壯實愛看書還幽默。
他愛看書，愛到通宵看書的程度，有好多篇章的連環畫他都非常有耐心的看完，只要是可以看懂的書都要看。
有一次，他正在津津有味地看著書，媽媽叫他吃飯了，可他看的太入迷了，媽媽喊了五遍，他也沒有過去吃飯。
他看書能從晚上八點看到12點，就連她做夢也夢見自己進了書的世界，沒有人約束，他可以隨意看書。
還有一次親朋好友過來做客，他們跟他打招呼，他卻依舊在那里，專心致志地看書。晚上客人在這里住下了，因為房間小，媽媽也從大房間擠進了小臥室，他只的按媽媽的要求，早早睡覺了。半夜媽媽聽見他說書，以為他醒了原來她是在說夢話。
下課了，他急忙拿出了一本科技書，全神貫注的'看了起來，同學們都圍著他看書，整個教室鴉雀無聲。
他有時還會和同學們講許多他看過的書中的故事，邊講邊還帶有感情色彩地做著動作，同學們都好喜歡他講故事，等到他講完了，老師同學都異口同聲的說，石振江真是一個知識淵博的天才啊！
你附近有沒有一個“小書蟲”呢？是不是像文中的這個“小書蟲”一樣呢？或許你就是呢？
書蟲作文 17
你知道我們班的“小書蟲”嗎？他，個子高高的，頭發短得像一根根小草在頭上挺立著，肉嘟嘟的小臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，上面架著一副厚厚的眼鏡，但這也擋不住他眼睛里對知識的渴望。一張紅潤的小嘴總是講個不停，還時不時會給我普及一些科學知識，讓我也對閱讀更感興趣了！
每當下課鈴像溪水一樣叮咚響起的時候，同學們都陸續跑出了教室，只有他一個人靜靜地坐在自己的位置上，拿出沈石溪的《狼王夢》津津有味地看了起來。他看書的時候，仿佛沉浸在自己的世界里。同學邀請他去操場打球時，他竟氣得臉色通紅，眼睛如銅鈴般生氣地瞪著同學，又馬上低頭沉浸在狼王的驚險搏斗中。上課鈴響了，他才慢吞吞地合上書本，扭頭問同桌：“這節是什么課啊？我忘了。”但當上課后，他卻能輕松回答老師提出的問題，簡直是對答如流，每次他講完，班上總是會響起雷鳴般的掌聲。
他看的書包括了天文地理，他的書幾乎占據了他家書房的'半壁江山。放假時也不見他的人影，不用問，一定能在書房里找到他。只要在家里看到他，總是手不離書本，就連飯桌上的香噴噴的飯菜也不足以讓他放棄閱讀。月亮掛上枝頭他還靠在床頭閱讀著故事。媽媽說他像是要鉆進書本里，簡直就是走火入魔了。
這就是“小書蟲”的來歷，你們知道這個勤奮好學的“小書蟲”是誰嗎？那就是我！
書蟲作文 18
每個人都會有讓自己著迷的事兒，有人是微信迷，還有人是電腦迷，而我就是一個實實在在的'書迷。
每天睡覺前，我都要看一會兒書。有一次，一個故事還沒看完，媽媽就“命令”我睡覺，母命難違啊！我躺在床上，腦中卻想著剛才讀的故事，接下來故事會如何發展呢？我思考著，在床上翻來覆去難以不能入睡。突然我看見了手電筒。對了！可以躲在被窩里偷偷地看呀！說做就做，我拿起書和手電筒，鉆進被窩，打開手電筒，津津有味地看了起來，我徹底被書中的故事情節吸引了，完全忘記了睡覺，就連我睡房的門被打開，媽媽走進來夜查，我都渾然不知，直到我的被子被掀開了，才發現媽媽陰沉著臉站在床前。
還有一次，我放學后發現時間還早，于是就徑直去了新華書店。在書店里，我拿起一本書，很快就沉浸在故事的海洋中。時間不知不覺地溜走了，天也黑了，直到我肚子咕咕地叫起來，才記起該回家了。回到家，我看見媽媽在客廳里走來走去，滿臉焦急的神情，一看見我就連忙跑過來說：“你去哪兒了？到處都找不到你！”“我去新華書店看書了。”我淡淡地回答道。她聽了，嚴厲地告訴我以后不能這樣了，去別的地方也要提前告知父母，我點點頭。
我就是這樣一個名副其實的小書蟲，如果一日無書，我便會如坐針氈，心神不寧。同學們，你們呢？
書蟲作文 19
有一個身影，有一本書，隨時隨地都可以看見。今天，我們走進了只屬于他的世界，感受他對書的熱愛―尋找那幾個小蟲。
那一堂課讓我找到了書的精華。幾只手漸漸升起，采訪小書蟲也就開始了。“小舟同學，為什么你喜歡看文學類的書呀？”小函滿臉疑惑。“因為文學類的書有豐富的好詞好句，可以擴大我們的知識面，還有優美文筆深深的吸引著我。”我被這段對話震驚了，我從未思考過這個問題，沒有想到小舟對書有如此深的見解，那個問題在我的眼里是一個永遠解不開的.死結，小舟竟然只用這簡簡單單幾個字，就概括得那么生動，忽然我覺得他是那么高大。“那你為什么對每一本書都如醉如癡呢？”另一位同學好奇地問。“因為……”小舟想了想“因為每一件作品都是作家生活經驗的濃縮，蘊含著豐富的知識。”我再一次被他征服了。頓時，教室掌聲如雷。
我們又繼續采訪。小榆的手高高地舉著，這次是她做采訪者。“小飛同學，你可以給我推薦幾本書嗎？”小飛笑了笑，坦然地回答：“我推薦你看曹文軒的書，因為他的文筆優美，好詞好句多。”我驚了一下，我也看過他的書呀，為什么我沒注意呀。我慚愧地低下了頭，對小飛更多了一次欽佩。于是，我下定決心，一定要向她學習，認真閱讀，不但要關注情節，還要劃出好詞好句，看優美的文筆。
一個又一個同學都采訪了小書蟲。小舟的回答讓我們萬分震驚萬分，小飛的解釋又讓我們出乎意料……驚喜連篇，我相信只要我們品味書，就一定可以成為小書蟲。
書蟲作文 20
最近不知怎么回事，我的腦子里似乎長出來了一只小蟲子，它特別喜歡看書。
一天，我在家，躺在沙發上，一只手撐著腦袋，另一只手拿著遙控器，眼睛目不轉睛盯著電視，不知怎么滴，我鬧鐘的小書蟲醒了，叫我去看那些精彩的小說，我厭煩的說：“等一下，等我把這集看完。”可這小書蟲特別不安分，在我的腦中拳打腳踢，“簡直就是孫悟空大鬧天宮啊！他肯定是想把我的腦子弄得天翻地覆呀！”我心里不由的想著。最后我忍不住了，只好甘拜下風，把電視一關，跳進書房看書去了。
過了一會兒，媽媽從超市回來了，叫我去幫她洗菜，但是此時的.小書蟲早已把我傳到了書的世界，我在這世界里，不停的看書，一本看完了，又接著下本，根本沒有理會媽媽說的話。媽媽聽了沒動靜，一氣之下就把我從書的世界里抓了回來，我只好跟著媽媽去洗菜，但是媽媽剛離開房間，小書蟲又不安分了，把我傳送到了書的世界，此時我沒有猶豫，坐下來繼續看，媽媽看了看，無奈之下，只好嘆了一口氣。
到了中午，這小書蟲又誘惑我把門鎖起來，給我調了靜音，媽媽在外面“吃飯了！快出來汪文杰。”書蟲這時就把耳朵捂住，我什么聲音都聽不見。任由她喊，不管媽媽怎樣，我都一直不動于衷。
有了這只小書蟲后，我的生活不再變得無聊，而且還給我增長知識，所以這也算是有失有得吧。
書蟲作文 21
我們班的小書蟲周軒屹，個子比較高，體型中等。他那炯炯有神的眼睛上邊，長著一對長的不能再長的睫毛，一笑起來，眼睛就會瞇成兩道彎彎的月牙，好看極了。
周軒屹特別喜歡看書，他課間看、午休看、四點鐘看，甚至連吃飯排隊和上廁所的時間書也不離手呢!
一天吃完飯，我去找周軒屹玩，發現他正捧著一本《查理九世》津津有味地看著，我對他說：“你出不出去玩啊?”
但是，他并沒有回應我，仿佛與世隔絕了，繼續津津有味地看著那本書。
“喂!你到底出不出去玩啊?”我推了他一下。
“嗯?”他抬頭看著我，愣了半晌，然后說：“哼!我才不出去呢!毛澤東說：‘飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。’我現在不看書，一會兒上課就不能看了。”我只好失望地走了。
當我走出教室時，周軒屹叫住了我，我以為他改變主意了，就走了回去，他對我說：“這本書這么好看，我喜歡，你為什么不喜歡呢?我借你一本，你試試看吧!”說著，他遞給我一本《查理九世》，我接過書，在自己的位子上也看了起來。
“叮零零……”當上課的鈴聲傳來時，我才回過神來，我竟然看了一整個大課間!我第一次感到書的`魅力如此巨大!啊!看書真的是太有趣了!
在周軒屹的影響下，我慢慢的也變成了小書蟲。
書蟲作文 22
我是一個超級小書蟲，一有空就拿起書狠狠的“啃”，課間在看、吃飯在看、就連上體育課我都會帶一本書去看。我特別喜歡讓老媽帶我去書店看書，在里面一呆就是幾個小時，拿起一本書就開看，站累了就蹲著，蹲夠了就干脆坐下，真是充分發揮了“書蟲”不怕苦不怕累的精神啊！
要問我最喜歡看哪種書，我最愛看的當然是科學類的書啦……什么《實驗百科》、《我們愛科學》、《快樂科學》等等，都是我最愛看的書。每次我看到有趣的內容，都會和老媽分享一番，現在她也被我感染了，一有空就拿起書和我一起看。
要說我看書有多入迷，不妨給你們講講。有一次，我從家里帶了一本十分有趣的書到學校，上課時心里一直想著里面的故事，實在無法專心聽講，情不自禁的拿出來看。本來偷偷地看也就罷了，誰知我看的`興起，忘了這是在課堂上，發神經地笑起來，被徐媽抓個正著，后果可想而知。唉！不說了，說多了全是淚。
因為我的書太多了，老媽決定“鳥槍換大炮”，把我的小整理柜換成了漂亮的松木大書柜，把我的書全部“塞”了進去，看著滿滿一柜的書，我感到相當滿足，嘿嘿！
對于我這個“小書蟲”來說，書是一位不會說話的老師，默默地教會了我許多知識；書也是一位有趣的朋友，給我帶來了很多歡樂；書更是最好的營養品，滋潤著我的心田，用一個個富有人生道理的故事，給我力量、勇氣和智慧。看書是一種享受，一種愉悅，我愛看書，我愿意永遠做一個快樂的“書蟲”。
書蟲作文 23
我有一個好朋友，她的名字叫周茁依，人稱“小書蟲”。她有一頭烏黑的卷發和一雙又圓又亮的大眼睛，在人群中格外顯眼。她特別愛看書，跟書簡直形影不離。每次見到她，都只能看到她的側臉，因為她的正臉都給了手中各種各樣的書，對每一本都是那么愛不釋手！即使我喊她一起玩游戲，她也總是一聲不吭地繼續看書。就這樣，周茁依的外號——“小書蟲”誕生了！
記得一次美術課，她剛完成繪畫作業，就拿出她十分喜愛的書《故宮里的.大怪獸》，津津有味地看了起來。有時看得樂開了花，有時看得眉頭緊鎖，有時看著看著就面露悲傷，有時又是一副驚訝的樣子……她的一舉一動都被故事中的人物深深牽動著。
我想，一定是因為看了數不勝數的圖書，她才能成為我們班級當之無愧的學霸和同學們的小老師。每當我遇到難題時，她總是第一時間來幫助我，不僅教我解題方法，更幫我梳理做題思路。雖然她也有考砸了的時候，可她總是笑著面對成績，努力搞懂每一道錯題。
這就是我們班最勤奮、最愛看書的“小書蟲”。漸漸地，我被她看書時專注的神態吸引了。和她一起看書，分享我們彼此讀過的故事，這成了我們之間最喜愛的游戲。她不放過每一道錯題的較真精神，也在不知不覺中感染了我，讓我也愛上了解開一道難題的成就感！真幸運我有這么好的“小書蟲”朋友！
書蟲作文 24
我有一雙葡萄般烏黑的大眼睛，鼻子上架著一副圓形的眼鏡。嘴巴雖然很小，但是卻能把一個包子整個塞到嘴里。我上中等個子，肚子大大的像一個大皮球，只要好吃的東西，都逃不出我的“魔肚”。
我也愛讀書，只要一有空閑，我就從書柜里拿出各種各樣的書坐在凳子上看起來。我愛看漫畫書、科普書、小說、長篇……甚至連生澀的文言文，難懂的甲骨文也不放過。看書能豐富我的大腦，提高我的文學修養。
培根說過這樣一句話：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”每當我回到家寫完作業以后，就迫不及待地捧起書讀起來；每當我看到有趣的畫面時，就會幻想自己是故事中的主人公；每當我讀到文章中的人物取得了勝利，勇敢地把可惡的吃人怪獸打跑的時候，我的心里就想：這個人居然不怕怪獸，這么勇敢，我真為他感到驕傲。
在讀古詩詞的時候，我認識了李白的`浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，李清照的凄美。讀詩詞能增長人的見聞，改變人的氣質，因此古人有“貧者因書而富，富者因書而貴”的說法。
從古至今，每一位名人志士都是在書中汲取精神食糧，如同打開心靈的一扇窗子，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦。正像高爾基所說的那樣，“書籍是人類進步的階梯”。我愿一生以書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生吧！
書蟲作文 25
我們班的劉蘇徽是一個貨真價實的“小書蟲”。
他的長相呆萌呆萌的。他留著西瓜發型，頭發烏黑烏黑的。他的鼻子又扁又圓，像一個小土豆。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。他的耳朵大大的，如果有人拎著他的兩只耳朵，再幫他摁著鼻子，那就是一只栩栩如生的豬八戒了。
他非常愛好看書。每天中午吃完飯后，他總是第一個趕到教室，拿出書，津津有味地看起來。課間，在圖書閱讀區總能看到他安安靜靜坐在小板凳上讀書的.身影。周圍同學們的打鬧似乎一點都不能打擾他，他完全沉浸在書的世界中了。
他為了看書，也真是什么都不怕了，就連上課鈴也聽不見了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師快步走進教室，順手把門關上，走上了講臺開始講課了。一分鐘后，從門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲，老師拉開門一看，原來是剛從圖書角回來的劉蘇徽啊。老師板著臉嚴肅地說：“你不知道已經上課兩分鐘了？”他一臉茫然地撓撓頭說：“上課？上課了嗎？”“上課了。”我們全班答道，這時他才恍然大悟。
他的優點是愛看書，缺點就是不愛體育運動。每次上體育課時老師總是給我們分配地區讓我們自由活動。每當我們幾個玩得汗流浹背、氣喘吁吁時，他卻悠閑地躺在草地上，躺久了再慢悠悠地在草地上散步。
怎么樣？聽了我的介紹，你有沒有認識這可愛的“小書蟲”呢？
書蟲作文 26
我是一個很喜愛閱讀的男生。同學一般不叫我的名字，而是叫我的外號――小書蟲。
上個周末，同學來我家里玩，進門第一句話就是：“哇！你家有這么多書！”不錯，我家的書確實很多，有故事書、歷史書、文學書、百科書等等。
有一次，我在津津有味地看著伍美珍的《生命流淚的樣子》，看得入迷的時候，老媽傳來一句：“兒子，吃飯了。”“哦！”我回答完，繼續看書。老媽見我還沒來，變得有點兇了：“你快點，你是在干什么，再不吃就涼了！”“馬上好了。”我說完，繼續再看。老媽見我還不來，頓時火冒三丈，怒目圓睜地對我說：“你到底吃不吃！”看著媽媽舉起的.手馬上要落到我身上了，我這才戀戀不舍地放下書，去吃飯。
不僅是在家，在學校里我也是一樣愛看書。有一回，下課時我在看書，上課鈴響了我也不知道，據同學說，老師有點事暫時先來不了。我就在那看書，看到老師來了我都不知道。等到我看完了書，發現老師來了，很驚訝地問：“上課了嗎？”老師看我讀得這么認真，就騙我說：“沒有，是我提前來了。”可老師剛說完，下課鈴就響了起來，同學們都哈哈大笑。
讀這么多書，可不是白讀的。有一次，老師問：“有人知道楊紅櫻嗎？”有人說：“我知道，是一種水果。”我說：“才不是呢！楊紅櫻是一名兒童作家，作品有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。”老師說：“對，今天我們就要上楊紅櫻的課文。”同學們對我說了一句：“牛啊！”
同學們，你們也都快點來讀書吧！
書蟲作文 27
在岳陽市的某個書房里，寬寬的書柜頂著被書擠爆的危險讓他的主人又放入了一本厚厚的`書，它心中恕道：“可惡的愛書蟲”啊！
說起本人的外號那是多之又多，但最令我得意的還是“愛書蟲”這個外號。開始的那場面就是我家書柜的真實寫照。啥？憑滿書柜的書不可以證明什么？好！就讓你瞧一瞧我的“愛書事跡”。
第一，生日只向書店跑。
大家都喜歡過生日吧？你們專向哪兒跑呢？我是不知道你們跑哪兒去，但我過生日就總會向書店跑。比如我過八歲生日時爸爸帶我去新華書店買書，我一見新華書店琳瑯滿目的書就笑得合不攏嘴，爸爸正要拉身邊的我去挑書，可定神一看————他身邊哪還有我的身影？我早沉浸在書海了。那次我看了三個多小時，后來還提了滿袋子的書回家，使爸爸的錢包大大縮水了。
第二，為了書差點挨打。
過了十歲，我已經完全“書化”了—————到哪兒也要拿本書跟隨，沒書心中就不安。不過書可助我，亦可害我。我迷上書后就毫無節制地讀，下課讀，走路讀、睡覺也不忘記讀。大家都明白什么事過度了都不好，我因總讀課外書而忽略課本導致成績下降。所以爸爸大怒，打了我一頓后又抽秦始皇嬴政一樣“焚書坑儒”導致我的書失去了近一半，實數哀之！從這次之后我開始努力學習，使成績又趕上來了。
你們說，我有沒有資格稱為“愛書蟲”呢？
書蟲作文 28
用同學和大人們的話來說，我看書簡直快到走火入魔的地步了，就像和書附體了，一天到晚與書黏在一起，是個名副其實的書蟲。
但咱這“書蟲”的稱號，可不是徒有虛名的.。
一、吃飯時
“快吃去，等會兒飯都涼了。”“哦！知道了。”我邊回答媽媽，但眼睛還是盯著那本《小學生優秀作文書》，“快點，別再看了，有誰吃飯的時候還在看書，把書拿掉！”媽媽不耐煩地說。“不行，就看一下，這一篇看完，馬上了。”我說。雖然媽媽每次都會批評我，但是，每次吃飯時我都會忍不住拿本書看，因為我是書蟲。
二、馬桶上
“哎！哎！你怎么回事，上廁所的時候不能看書。”天哪！被媽媽發現了，都怪我忘了把門鎖住了，自然，我肯定少不了一頓臭罵。我的書又被沒收了，可我依舊上廁所要看書，因為我是書蟲。
三、被窩里
“爸，不要，不要關燈，不要！”我著急地叫道。“都幾點了？還不睡覺”，爸爸嚴肅地說“別再看了，快躺下去。”我懇求爸爸，說：“求求你了，爸爸，再讓我看一下吧！”可爸爸不留情面地說：“不行，快點睡覺，這么晚了，等下明天爬不起來的。”所以，我每次要加速完成作業，爭取更多的時間看書，因為我是書蟲。
但好景不長，因為愛看書的我，漸漸度數增高，戴了眼鏡，大家都叫我“四眼田雞”或“四眼妹”，但這依舊改變不了我對書的喜愛。因為我是名副其實的書蟲。
書蟲作文 29
郭奕是我的好朋友，也是我的好伙伴，鼻梁上架著小眼鏡是她愛看書的象征，它有一雙靈動俊俏的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴。她對書達到了癡迷的.境界，是我們一致認為的小“書蟲”。
有一次，我和她在南山公園打羽毛球，中場休息時，她便捧起她隨身攜帶的書，津津有味地看了起來，只見她一邊看一邊喃喃自語，時而拍案而起，為書中的人物憤憤不平；時而沒心沒肺地哈哈大笑……她看的入了迷，似乎不知道我在她身邊，唉！看來她又進入了“書的海洋”自由穿行，我也不便再招呼她，只好走開了。
她在外面是這樣，在家里就更不用說了。
周六晚，郭奕邀我去她家吃飯，飯前她拿出一本《水滸傳》如癡如醉的看起來，雖然這本書已經被她看了七八遍，但她仍舊看不厭，馬上就沉溺在書中所描繪的意境中。過了不一會兒，飯菜上桌了，阿姨的屢叫不停，叔叔的厲聲訓斥才使她如夢初醒，她久久摩挲著書的封面，才戀戀不舍地放下書去吃飯。隨著一頓狼吞虎咽后，她繼續拿起書，再次津津有味地看了起來。唉！她真是當之無愧的小“書蟲”！
不僅吃飯是這樣，就連上廁所，睡覺前也要拿一本書細細品味，慢慢斟酌，而且經常忘了時間，可真是“一日無書，百日荒蕪”！對她說視疲勞會使眼睛度數增高，是沒有用的。
這就是，一個離不開書的小“書蟲”。
書蟲作文 30
大家好，我叫孫振軒，是一名職業小書蟲，每當我一看到新書，就兩眼放光了，迫不及待地讀了起來，就算是舊書，我也能翻來覆去地讀好幾遍，所以大家都叫我“小書蟲”。
今天是我的生日，媽媽答應我去書店買一本書。一吃完午飯我就拉著媽媽的手，飛快地向書店奔去。我在書店里左瞧瞧，右看看，完全沉浸在書的`海洋中了。正當我如饑似渴地搜尋書時，一本《哈利波特》映入我的眼簾，我仿佛看到了我夢寐以求的“寶書”，連忙伸手抓住這本書，拉著媽媽奔向了收銀臺，一回到家我就撕開一層塑料膜，趴在床上讀了起來。正當我沉醉在《哈利波特》美妙的世界中時，媽媽忽然闖進來，讓我去吃飯，我雙眼一直盯著書本，回答到：“我馬上就來，你們先吃。”又回到了書的世界中，不知過了多久，門又被打開了，媽媽一把奪過書，說：“書沒收，快去吃飯！”我仍然沒有從書的世界中清醒過來，慢慢地走向餐桌回想著書中的內容。
下課了，同學們爭先恐后地沖出教室，只有我還在座位上穩穩地坐著，閱讀一本新書。同學們把頭伸過來，對我喊道：“孫振軒，都什么時候了，還在看書，出來玩吧！”但我怎么肯拋下手中的書呢？我向他們搖了搖手，又一頭扎進茫茫書海中。
怎么樣，我是不是一個名副其實的“小書蟲”呢？
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