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【精華】打水作文500字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的打水作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
打水作文500字 篇1
看天氣比較涼爽，姥爺帶我去菜地栽白菜。
原來(lái)是姥爺種的白菜長(zhǎng)得不整齊，姥爺決定補(bǔ)栽一些。
姥爺先把白菜秧苗從一塊地挪出來(lái)，在栽種在另外一塊地里。他挖好坑，放好菜苗，我主動(dòng)幫助姥爺打水。
先用一個(gè)大的礦泉水桶，桶的容量是5升的，它是那種桶身大，而桶口很小的'那種，在桶的口上綁一根繩子，就來(lái)到來(lái)一個(gè)廢棄的水井旁邊。因?yàn)樗锸俏孟壍纳娴兀乙坏剿裕换蝿?dòng)繩子，瞬間，從井里飛出好多的小蟲。姥爺說(shuō)不妨礙我大水。由于是礦泉水瓶，瓶口較小，我左晃右晃都不能讓水進(jìn)到桶里。于是，我想出一個(gè)辦法，找一根木棍，使勁壓住桶身，想把桶口按在水里，讓水順著桶口流進(jìn)去，可是桶身很輕，桶口朝下，只見(jiàn)了進(jìn)了一點(diǎn)的水，桶身直接把“尾部‘’后面翹得高高的，不但水沒(méi)用進(jìn)去，原來(lái)進(jìn)了桶口的水也流出來(lái)了。
我急的滿頭是汗，想，這可咋弄？我忽然覺(jué)得桶身如果是扁扁的，在用棍子壓住桶身，讓水順著桶口慢慢的往里流呢？于是，我把礦泉水的桶從井里拉出來(lái)，又把其中的一個(gè)面用腳踩得扁扁的，這樣，在把它放到井里，用一根木棒壓住它，讓它整個(gè)“身子”都沉到水中，水乖乖的流進(jìn)的桶里。
一桶水我打了半個(gè)小時(shí)，回來(lái)對(duì)姥爺講了我打水的經(jīng)過(guò)，姥爺直夸我是個(gè)遇事動(dòng)腦筋的好孩子。
就用這種方法來(lái)打水，我和姥爺很快的完成了栽白菜的勞動(dòng)。
打水作文500字 篇2
在一次雙休日的時(shí)候，我覺(jué)得很無(wú)聊，爸爸媽媽就帶我回老家玩。
在老家時(shí)，沒(méi)人陪我玩還是很無(wú)聊，爸爸說(shuō)：“兒子，是不是很無(wú)聊，走，我?guī)闳�(gè)地方。”
我們來(lái)到了一條小河邊。小河邊上有茂盛的樹(shù)木，紅彤彤的小花，還有綠油油的小草。天上展翅飛翔的大鵬，和樹(shù)上盡情歌唱的鳥(niǎo)兒。它們一起繪成了一幅和諧優(yōu)美的自然風(fēng)景畫。爸爸故弄玄慮地說(shuō)：“讓我給你秀一手，嘿嘿！”突然，老爸拿起一塊瓦片，往河里一丟，只聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪、啪、啪、啪”五聲過(guò)后，那塊瓦片就飛到了河對(duì)岸。爸爸突然說(shuō)：“哈哈哈，我厲害吧！”我驚奇地說(shuō)：“爸，你太厲害了，你到底是怎么做到的呢？”爸爸就開(kāi)始講他小時(shí)候的故事：爸爸小時(shí)候沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，連玩具都是自己動(dòng)手做的。爸爸一有空就來(lái)這條河邊玩“打水漂兒”、游泳，所以現(xiàn)在技術(shù)才會(huì)這么的好。
漸漸地，我也喜歡玩“打水漂”了。我學(xué)著爸爸的'樣子，拿了一塊石頭，瞄準(zhǔn)對(duì)面一丟，只見(jiàn)石頭直接沉到了小河下面。我反復(fù)練習(xí)了好幾遍，可還是那樣。爸爸終于忍不住了，他就過(guò)來(lái)教我學(xué)習(xí)“打水漂兒”。爸爸說(shuō)：“先要找一塊瓦片或是薄薄的石頭，腰要彎下來(lái)，手拿低一些，離水面越近越好，最好是擦著水面然后使勁一扔就行了。”我也學(xué)著爸爸的樣子，使勁一扔，爸爸的瓦片擦過(guò)水面啪、啪、啪就跳到了對(duì)岸，而我的瓦片卻靜靜地沉入水底了。我疑惑不解，也不甘心又反復(fù)練習(xí)，很快就有了一點(diǎn)點(diǎn)兒手感。我又接著練了好幾遍，終于可以像爸爸那樣玩了。
今天的“打水漂兒”真是太好玩了。
打水作文500字 篇3
在外婆家，一直在房間里看書，想出去玩一會(huì)兒。于是我就出去玩。外婆家門口有一個(gè)大約一畝的池塘。
我走出門，鄰居家的孩子在玩打水漂。我見(jiàn)他把一枚石子往池塘里一扔，那石子像被施了魔法一樣，在池塘的水面上跳來(lái)跳去，蕩漾起了一圈圈的圓暈。看上去很有趣，我就對(duì)他說(shuō)：“我們一起玩吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從地上撿起一塊石子，往池塘里一扔，“撲桶”一聲沉了下去。他見(jiàn)了，捂住小嘴，擠擠眼睛，笑了起來(lái)：“原來(lái)你不會(huì)打水漂啊！”我聽(tīng)了，臉皮羞得發(fā)燙：我這個(gè)比他年紀(jì)還大，知道的知識(shí)也比他多，居然在小游戲上擺在一個(gè)７,８歲的小毛孩手下，豈不是太沒(méi)用？
于是，我定了定神，偷偷地向他學(xué)。只見(jiàn)他拿了一塊大點(diǎn)的石頭，身體向后傾斜，抓石頭的`手臂和水面幾乎平行，然后向前一沖，隨手一甩，石頭擦著水面向?qū)Π讹w去，石頭一下沉，水的浮力有助了他一臂之力，再次“飛”起來(lái)……頓時(shí)河面上泛起一圈圈好看的漣漪。
我看了幾次，便拿起一塊很大的石頭，像他的姿勢(shì)一樣，但手一滑，“啪”的一下，砸到了我的腳，我驀的“嗷嗷”直叫，他卻捧腹大笑。我又轉(zhuǎn)念一想：他沒(méi)拿過(guò)這么大的石頭啊！我拿著一個(gè)較小的石頭，把剛才看到的動(dòng)作故伎重演，“嗖”的一聲，石頭飛出我的手，剎那間，石頭在池塘中一連打出好幾個(gè)水漂，飛出好遠(yuǎn)。“太棒了！”我高興地叫著。
他看傻了眼，愣了半天，好奇地問(wèn)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”我裝著若無(wú)其事的樣子，演飾著滿臉的得意，對(duì)他說(shuō)：“我呀，早就學(xué)會(huì)了！”
“你好棒啊！”他說(shuō)。
“沒(méi)什么啦，只不過(guò)剛會(huì)而已。”
呀，說(shuō)漏了嘴！
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