關于手表作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的手表作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手表作文500字 篇1
媽媽說從小對我說：“要自律。”，所以我做事從來不用媽媽擔心。因為我很自律，但是我又一個好朋友手表，他是幫助我自律最重要的東西之一，所以我每天都戴著手表，可是昨天我的手表也因為用太久而壞了，而且導致我今天看不了時間，學習計劃安排不準確，導致我沒有自律的完成任務。媽媽知道后，答應了我去給我買一塊新手表。
來到了商場的一家手表店，我們全家的手表幾乎都是這里買的。老板和我們很熟悉，常常給我們優(yōu)惠。看到我們老板很熱情的招待我們，我和媽媽覺定在30分鐘內購買完手表，因為我還給自己布置了學習的計劃。媽媽問我喜歡什么樣子的手表，我就說：“普通小學生戴的就行。”媽媽又問我：“那就我?guī)湍闾粢粋�吧。”我愉快的答應了。15分鐘過去了。媽媽給我挑好了表，就去買單。我問：“多少錢？媽媽。”媽媽回答到“108元。”我覺得有點貴說：“媽媽太貴了，買其它的吧。”媽媽說；“這是獎勵給你的，你最近表現(xiàn)很好，非常自律，而且貴的質量可能比較好，可以用的久一點。”我說：“那好吧。”
從商場里出來剛好過了27分鐘，媽媽給我買的是黑色表單，白色邊框的手表。戴上非常舒服，軟軟的，我非常滿意。謝謝媽媽的獎勵，以后我一定會更加努力的，更加自律的！
手表作文500字 篇2
星期天，春光明媚，萬里無云，陽光照在身上舒服極了，我和媽媽商量著去碧沙崗公園和春天一起約會呢！ 一路上我和媽媽有說有笑，不知不覺來到了碧沙崗的西門。
我們先來到了釣魚池的旁邊，我剛選好位置準備往魚鉤上粘魚餌時，“咦，這不是電話手表嗎？它怎么孤零零地躺在這？ 主人呢？”我四處望了望，大家都在釣魚，似乎沒有人在找手表，我想先當一會兒電話手表臨時的主人吧，幫它真正的主人保管它，一會兒主人過來再還給他。
不知不覺一個小時過去了我釣上來了好幾條小魚了，可是電話手表的主人還沒出現(xiàn)。我心里想這個粗心的人恐怕還沒發(fā)現(xiàn)東西丟了吧！我一步也不敢離開釣魚池附近，天越來越黑了，我心里也越來越著急，怎么還沒人來找呢，這怎么辦？回不回家呢？我又冷又餓，想回家，但聽到電話手表央求我，再等一下我的小主人吧，我想回家。我和媽媽商量就再等半個小時吧，這時電話手表突然響起來了，這是我聽到的世界上最動聽的音樂了，懷著激動的心情我接了電話，是真正的小主人打來的，我們約定在南門口見面。
我和媽媽忘記了饑餓一路小跑來到南門口，遠遠就看到一對母子在等著我們，小男孩看到我跑了過來，說：“哥哥，是你拾到了我的手表嗎？”“這下物歸原主啦！”“哥哥，謝謝你，我請你吃肯德基好嗎？”“呵呵，小朋友這是我應該做的，因為我是一名光榮的少先隊員呀！” 我們約定下次有機會一起去釣魚。
我的肚子唱起了空城計，再見啦小朋友，再見啦碧沙崗。
手表作文500字 篇3
今天，我和媽媽，還有舅舅舅媽去了東門，去東門干什么呢？我們要去那里逛街，也就是——買東西！
東門有很多很多的人，可以說是人山人海、摩肩接踵，物品也是五花八門，看得我們眼花繚亂，我們買了許多好看的東西，其中，我最喜歡的是媽媽給我買的手表，讓我來你們介紹一下我的手表吧！讓你們知道我的手表有多么的美麗、多么的可愛。
我的手表，是女生最喜歡的顏色——粉紅色！圖案是“HALLO KITTY”的，“HALLO KITTY”的動作好像在跳舞，她的肩膀上還有著一對雪白的翅膀，好像她想要飛出這個鐘表，飛到空中似得，鐘表旁邊還有一些小珠子，只要你一搖手，這些小珠子就會在手表的旁邊轉來轉去，還不停的發(fā)出“嘩，嘩”的聲音，好聽極了。在手表上，還有兩個“HALLO KITTY”的圖片，圖片上面的“HALLO KITTY”正坐在地上，跟誰搖著手。
有了手表，我就可以知道什么時候上課、什么時候下課，還可以知道幾點了，上學的時候就不會遲到，等很多很多的.用處。
我喜歡我的手表，所以，我要好好珍惜我的手表，以前我有好多個手表，但是，都進水，壞了，今天，我又買到了一個手表，這次我一定要好好的珍惜它，一定不能弄丟了，不能弄壞了。
手表作文500字 篇4
我走在回家的路上，心中仍是悶悶不樂。
路邊的花兒也不同于往日，并沒有香氣撲面而來，鳥兒也不知道飛去哪了。平日里陪伴我的它們，在我難過的時候卻選擇了離我而去。因此，我更加心生煩躁，快步往家走去。
媽媽早早地在門口等待著我，一看見我，便笑著迎了過來，而我卻只是自顧自地走著。媽媽看出我的反常，又十分了解我的性格，也就沒有過問我。吃完飯，我倚著沙發(fā)，心情仍是低落。忽然，我的手心感到一陣溫熱，原來是媽媽拉住了我的手，“怎么了？”媽媽問。“我已經(jīng)很努力了，可為什么老師還是把我放在那個不起眼的位置？”我越說聲音越小，竟不爭氣地流下了眼淚，媽媽搖了搖頭，讓我等一下。
不一會，媽媽從臥室里拿出了一塊手表。這是一塊做工極為精致的手表，可我此刻并不想贊美它的美麗。媽媽笑了笑，遞給我一把起子，說：“把后蓋打開。”我心生疑惑，但還是照做了。可打開之后，我就驚呆了：這都是些什么東西啊？零件在不停的運轉著，發(fā)出滴滴答答的響聲。我愣住了，不知道媽媽要做什么，也不知道自己該做什么。媽媽說：“你仔細瞧瞧，是不是只有你能看見的零件才在運轉？那你看不到的那些呢？如果你把其中的一個不起眼的零件去掉了，表還能運行嗎？”一連串的問題可真把我難住了。我仔細的觀察著，忽然間恍然大悟：無論處在舞臺的哪個部分，都是這場演出的重要組成部分，不可或缺！頓時，我破涕為笑。
是啊，每個人都是集體的組成部分，只有相互協(xié)作，才能獲得成功的果實。一塊手表，解開了我的心結。
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