精選流水作文500字59篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的精選流水作文500字59篇，歡迎閱讀與收藏。
流水作文500字 篇1
都說人生難遇知己，遇見，便是緣分。伯牙曾為子期破琴絕弦，你就是我的“鐘子期”，但我卻無法挽留住你。
當(dāng)春風(fēng)拂過田野，當(dāng)夏荷舒展腰身，在這美好的季節(jié)，我遇見了你。我們有很多共同的愛好和習(xí)慣，這些讓我們成為了最好的朋友。你的成績是全校第二名，第一次聽到你的成績時(shí)我有些自卑，總覺得我好像根本不配做你的朋友，但是，你卻不會(huì)嫌棄笨笨的我。有一次英語課，你的同桌請假了，我被老師安排和你同桌。這節(jié)課老師要發(fā)考試成績，我等了半天都沒聽到我的成績，我有些擔(dān)心考的不好，這時(shí)候你握住了我的手，笑了笑說：“說不定好成績都在后面呢！”突然我心中涌進(jìn)一股暖流，像一縷春風(fēng)拂過我的心田，我慢慢放松了下來。就在這時(shí)，老師念到：“張夢琪、鞏凡溪你們兩個(gè)都是滿分！”我突然有些受寵若驚，和你這樣的學(xué)霸分?jǐn)?shù)一樣，也太不容易了，我的眼睛直直地向你看去，你去拿出一塊糖說：“考的不錯(cuò)呢！真想每次都和你考一樣的分?jǐn)?shù)，那該多好啊！”我們拿到卷子，你用紅筆在卷子上批注起來。陽光灑在你的頭發(fā)上，我感覺你像天使一樣。
一天，你跟我說，因?yàn)楦改腹ぷ髟�，你要轉(zhuǎn)到市里的重點(diǎn)學(xué)校了�？粗帐幨幍淖唬也唤行﹤�。自從你走了之后，我變得不愛說話了，但轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該為你高興，因?yàn)槟憧梢越邮芨玫慕逃�，考上更好的學(xué)校，想到這我心里的陰霾就不見了。
思來想去，怎樣才能和你見面，一起學(xué)習(xí)，一起聊天呢？所以我決定要努力學(xué)習(xí)，以后和你考上同一所初中，這樣，我們就可以一起玩，一起學(xué)習(xí)了。
我時(shí)常想起那塊糖，它甜甜的味道我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。高山流水覓知音，你就是我的知音：有你，真好！
流水作文500字 篇2
夢中，我醒了，那樣輕柔，仿佛世界的一切已沉沉睡去，一切的一切，已不再停留，我們在這一剎那也得到了世間最珍貴的禮物――生命，似乎它的一瞬間都是一去不復(fù)返的。
夢中，花落了，世界已不再微笑，為什么從未意識(shí)到流逝的光陰有如閃電般神速呢？或許有人說人生的選擇是困難的，但是艱苦的選擇，如同艱苦的實(shí)踐一樣，會(huì)使你在人生中全力以赴，會(huì)使你更有力量，那么，當(dāng)你覺得束手無策時(shí)，為何不換一個(gè)地挖一個(gè)洞，從一個(gè)不同的角度來看問題，那樣，會(huì)獲得新的人生！
夢，恬靜，讓我們讀懂了生活的這一份溫馨，夢，淡泊，讓我們看到了另外的價(jià)值，夢，高雅，讓我們能頓時(shí)撥開迷霧，看到未來的色彩！
我的夢，在哪兒？夢真似流水無情嗎？不明白，順著墻坐在角落里，是我錯(cuò)了嗎？為什么生命還未綻放，失落的靈魂卻停留了，不再歌唱，其實(shí)人的靈魂與大千萬物的靈魂都是相同的，如果生命沒有了任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了，這不就是夢里的人生嗎？
是的，我懂了，夢只不過是那一顆璀璨的明珠，想要發(fā)光，是需要等上無數(shù)歷史歲月的！我不再期待，期待生命的色彩，生活就是這樣，以許多奇特的方式與我們發(fā)生著聯(lián)系。幸運(yùn)的是，對(duì)于我們，有些來來往往而無結(jié)果的事情，我們自己并不知曉，否則，生活就會(huì)充滿過多的希望和恐懼，充滿過多的驚異和沮喪，使我們不再是那夢中自由飛翔的鳥兒！
感謝夢，感謝夢里花落，崇尚夢，崇尚夢似流水無情，接受夢，接受夢的薰衣芳香，嘗試夢，嘗試讓夢讓世界充滿愛，充滿迷人的芳香……
是的，夢似流水無情……
流水作文500字 篇3
在我成長的道路上，我欠下了許多的賬，今天，我就來清點(diǎn)清點(diǎn)。
古人言“身體發(fā)膚，受之父母”，父母辛苦養(yǎng)育我十二載，這其中的艱辛不言即明，再加上我們這些年來讓父母受的累，受的氣，更是數(shù)也數(shù)不明白。父親在外奔波，不經(jīng)意間，無情的歲月在父親的額頭刻下三道深刻的皺紋，父親的黑發(fā)中也多了幾根銀絲，這不正是我欠下的賬嗎？還如歌詞中所說：“希望時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老，我愿用我一切還你歲月常留……”母親辛苦懷胎十月，一日分娩，這是多大的恩德，我親愛的媽媽，賜予我生命的女神，愿您青春永駐！
俗話說“一日為師，終生為父”，老師，辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化，嚓，嚓，嚓的粉筆散下的細(xì)沙，不正是我們欠下的賬嗎？我現(xiàn)在的老師，非常和藹可親，面對(duì)學(xué)生時(shí)，永遠(yuǎn)笑臉盈人，耐心十足，從不體罰學(xué)生，而是耐心教導(dǎo)，可誰知道他們所付出的艱辛呢？我想做老師，做像我的老師那樣的老師。轉(zhuǎn)眼，中學(xué)三年期限將至，一想到就要離開恩師，小伙伴們，便十分不舍，我想說：“老師，您辛苦了！老師，我愛您！”
這么多的流水賬，我又該怎么還呢？
其實(shí)，很簡單，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，多聽他們的話，長大后�；貋砜赐麄儯谒麄冄壑斜闶亲詈玫幕貓�(bào)！而在我身上的流水賬，同樣負(fù)于你們身上，他們是監(jiān)督你最好的工具，千萬別辜負(fù)這些對(duì)你有大恩大德的“債主”哦！
流水作文500字 篇4
水，總是從高處流向低處，流向遙遠(yuǎn)的地方。
無畏地踏遍整個(gè)陸地，一路危機(jī)重重，水被鋒利的石壁分為若干支流，卻依然不顧一切地前行，或洶涌，或平靜，或狂奔，或休憩，堅(jiān)信著在某年某月的某一天與江流匯合。
哪里有生靈，哪里就有水。
水，便也有了靈魂，如時(shí)間一般，不顧一切地將現(xiàn)實(shí)化做歷史。
于是，有人說：“時(shí)間如流水�！�
水、雨、雪、水——幾度輪回。
水還是水。什么也沒變，什么也不會(huì)變。逝去的已成為記憶，徘徊在時(shí)間的輪回里。
流水，是生命的賦予者。
時(shí)間，是生命的剝奪者。
時(shí)間卻從指縫間偷偷溜走。直到老了，走不動(dòng)了，歲月在臉上刻下道道滄桑。想起被風(fēng)吹過的漣漪，原來，用手是無法捧住水的。
感嘆時(shí)間匆匆，樹葉又一次枯黃衰敗，跳著輕盈的舞，蓋滿一地滄桑。
回憶過去種種，像是投影機(jī)將模糊的畫面投放在粗糙的白色屏幕，摸不到便那樣不真實(shí)。
水中的倒影，被風(fēng)吹起陣陣漣漪，自己就要不認(rèn)識(shí)自己。直到湖水再次平靜，白云依然是白云。
水中的倒影，充滿無限遐想……
春、夏、秋、冬——四季更替。
充滿奧妙的大自然將逝去的歲月深深烙印在樹的軀體，道道年輪記錄了它過去的生命。
時(shí)間可漫長，也可短暫。只憑一個(gè)信念。
雨，從天而降，落下便成了水。
大海，潮起潮落。時(shí)間一去不復(fù)返。
只是，時(shí)間的大理石鐘依然在轉(zhuǎn)。
潮起潮落，一如既往。
流水作文500字 篇5
那天，我們趁著這萬里晴空的好天氣，去登峰。尋山，那座聳峙在我夢境中的高峰。
進(jìn)入群山之中，山路坎坷曲折，幾乎沒一條直路。以至于，剛走沒多長時(shí)間，我已經(jīng)氣喘吁吁。但我知道，想要登頂，就一定要耐心地走。更何況一路上有郁郁蔥蔥的樹木，馥郁芬香的花朵和那清新濕潤的空氣相伴，身上的疲憊不知不覺間少了些許。
隨著時(shí)間的推移，我們離頂峰越來越近，但山路也越來越難爬。我們原本是唱著歌的，可不知是什么時(shí)候，原本回蕩在山中的歌聲已歇。而此時(shí)的我也早已汗流浹背，只好先停下來歇歇。哎，若早知高峰是哪摸得遙不可及，就不來了。就在我心生放棄的念頭的同時(shí)，我的耳畔傳來了一陣流水的聲音。細(xì)細(xì)諦聽，那水聲重重疊疊，如訴如泣，十分動(dòng)聽。我頓時(shí)就對(duì)這水聲充滿了好奇，但這好奇的背后，更是對(duì)泉水的敬佩。在這崇山峻嶺之間，泉水從未放棄過歌唱。即使前面有陡峭的山崖，嶙峋的怪石，也不能阻擋它歌唱。它這般執(zhí)著的歌唱，是要給誰聽呢。眼前的高山，耳畔旁的流水聲，讓我想起了一曲高山流水，讓我想起了伯牙絕弦的故事。這流水聲與伯牙都是那么的執(zhí)著，那么的堅(jiān)定不移。
此時(shí)此刻，我決定堅(jiān)持走下去，不再輕言放棄。終于，我們到達(dá)了頂峰。這次登峰，我見到了山中的美麗景色。但讓我印象最深的，還是那動(dòng)聽的流水聲？和它背后的含義。
流水作文500字 篇6
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話無時(shí)無刻不提醒著我！今天，四位主科老師（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)）都分別鄭重地向同學(xué)們宣布了同一件事：馬上面臨小學(xué)畢業(yè)考了。這一句簡單得僅僅只有幾個(gè)字的話，來得突然，使同學(xué)們都有些受恐若驚：“天哪！小學(xué)的重要畢業(yè)考就要來了！”“哎，一次命運(yùn)降臨的時(shí)刻！”“……”
而我，聽了這一消息，不禁在心里感嘆道：這么快哪！期中考試不是剛過嗎？畢業(yè)考這樣的關(guān)鍵考，對(duì)于我們這些優(yōu)學(xué)生來說，壓力是頂大的——更何況現(xiàn)在是六年級(jí)，畢業(yè)考是異常的重要！哎！時(shí)間過得真如飛速般快……還記得，似乎是前不久都才剛剛開學(xué)，又記得似乎是前不久剛上的《山中訪友》。前不久剛舉行這學(xué)期的“開學(xué)典禮”……彈指間，一大半的學(xué)期過去了，一大半的時(shí)光與記憶悄然離我們遠(yuǎn)去。畢業(yè)考試，意味著這小學(xué)六年我灑下汗水的多少，付出的成果如何，全都記錄在那份屬于我自己的答卷上。
時(shí)間如白馬過隙，彈指一揮間！畢業(yè)考試了，一眨眼，或許開畢業(yè)典禮了！畢業(yè)就是離別，離別母校，離別老師，離別同學(xué)，所以我要珍惜所剩的時(shí)光！而對(duì)于那些美好的回憶：每一次考試、每一次歡笑、每一次哭泣，也將在我們的腦海中慢慢淡去。此時(shí)，我好想?yún)群耙宦暎何业男W(xué)時(shí)光已剩不多了，我定要好好珍惜現(xiàn)在的同學(xué)和老師相處的美好時(shí)光！讓以后回憶起這段時(shí)光時(shí)，不覺得有任何遺憾！
流水作文500字 篇7
在我家鄉(xiāng)的一座歷史悠久的古鎮(zhèn)里，有一棟古老的房屋，在它旁邊有一座古老的小橋，小橋下面有一條清清的小河在嘩嘩地流淌。
古老的房屋歷經(jīng)風(fēng)霜的侵蝕，已經(jīng)失去它原來的模樣，房子馬上要被拆掉。古老的房屋嘆氣道：“唉，我經(jīng)過百年的風(fēng)雨，已經(jīng)老了，是該拆了建新的樓房，為別人造福，省得我這破爛的樣子在這礙事了。”說完，無奈地?fù)u了搖頭。
這話正好被旁邊的小橋聽見了，這座小橋也在這兒矗立了百年，橋上的石板也被人們踩得油光滑亮。小橋立刻反駁到：“我過幾天也要被拆掉，人們將在這個(gè)地方建起一座宏偉的橋，我們不該為自己的存在而惋惜，我們雖然走到了盡頭，但我們這近百年的功勞卻沒個(gè)盡頭。我們?yōu)槿祟愗暙I(xiàn)出了很多很多，難道我們還有什么不高興的嗎？”
古老的房屋又說話了：“我們的功勞雖算大，但這一切都過去了，有啥用？“這怎么沒有用？”小橋說，“沒有我，人們能從橋的一岸過到另一岸嗎？沒有你，這些人又住在哪里呢？”激烈的爭論在繼續(xù)。
橋下一直在靜靜地聽著房子和小橋爭吵的小河開口說話了：“不要爭了，房屋和小橋都為人們做出了自己的貢獻(xiàn)，安靜下來，靜靜地過完這最后的歲月吧！這里的人們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”。
不久，在原來古老的房屋的地方，一棟嶄新的樓房拔地而起，而流淌的小河上，也駕起了一座宏偉的橋。
流水作文500字 篇8
小溪潺潺流動(dòng)，竹外桃花緩緩落下，望水面蕩起微微清波。這是多么美好的場面呀！而今天我要和父母一起去同樣美好的江南水鄉(xiāng)。
早晨日光照耀著平靜的水面，為這毫無生氣的水面加上了一層黃色的“膜”。
不久后鴨子終于被溫和的春風(fēng)姑娘喚醒了。隨著鴨子的到來，水面終于有了一絲動(dòng)靜，開始唱歌，跳舞歡迎鴨子的到來。
都說“春江水暖鴨先知”，自鴨子來了這小溪之后，總是“嘎、嘎”地叫著，仿佛在為溪水的冷熱正適而歡呼著，還不時(shí)地拍拍翅膀，濺起幾朵小小的水花。
中午太陽最猛烈的時(shí)候，桃花終于肯低下自己高傲的頭，奉獻(xiàn)了幾片花瓣，為溪流添了幾分悠悠花香。
小船似的花瓣也很快的迎來了小溪的注意，小溪不但為美麗、粉嫩的花少女蕩起了微微清波，還招來了幾條活潑好動(dòng)的小金魚。真不知小溪這是對(duì)桃花發(fā)自內(nèi)心的歡迎還是對(duì)桃花經(jīng)受不住折磨的嘲笑呢。
下午，太陽西斜。水面與落日相互呼應(yīng)，為這時(shí)平靜柔和的水面灑下捧捧金和銀，這時(shí)不知是不是被這美麗奇妙的景色所吸引，湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，直似攪起滿湖碎金。
不一會(huì)兒火燒云也來湊熱鬧來了，像碧玉似的湖水，像胭脂似的火燒云，兩種鮮明、美妙的顏色交融在一起，綠水溫情地?fù)肀еt霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。
夜晚湖面在燈光的照耀下，仿佛從一位樸素的少女變成了妖艷的貴婦，而我們也坐在烏蓬船上緩緩離去。
流水作文500字 篇9
母親的愛就像叮咚作響地流水，緩而柔，若是母親生氣了，那便是在流淌過程中遇到了石頭。母親的愛就像嘩嘩地流水，而我們就是跟著她劃的一葉扁舟。
在一個(gè)烈日炎炎的夏日，我在下午放學(xué)的路上，途經(jīng)一個(gè)小路，小路上有一所門面不大的幼兒園。那時(shí)正值下午時(shí)分，太陽照的臉上好像著了火。路過幼兒園的門口，我看到了一個(gè)小孩向母親索要冰激凌，他吃著冰激凌，母親從手提包里拿出了一把遮陽傘，遮在孩子頭上。我想：這個(gè)孩子是多么幸福��！不僅吃著愛的冰激凌，而且還站在愛的陰涼下。
難道我們的母親不都是這樣嗎？有時(shí)候，母親做的飯不合自己口味了，我們和母親斗嘴；母親做的事不合自己心意了，我們也和母親斗嘴，吃完飯把碗往桌子上一扔就走人了。
記得有一次，早上媽媽溫柔地問我：“孩子，你今天中午吃蒜苔嗎？”“吃�！蔽衣唤�(jīng)心地回答。中午，媽媽端上了一盤色香味兒俱全的蒜苔�！霸趺从钟兴馓ρ�？”我不滿地問，媽媽也沒生氣，溫柔地說：“快吃吧！不想吃蒜苔就別吃了。”后來，我又想起媽媽問過我想吃什么，原來是我誤會(huì)母親了。
母親對(duì)我們滿滿的愛，有時(shí)候我們回報(bào)給母親的只有一點(diǎn)點(diǎn)。
母親的愛如流水，極細(xì)膩，猶如繡花針落地；母親的愛如流水，滋潤著我們的心田，我們就像如饑似渴地小苗一樣，正需要這樣溫柔的水；母親的愛如流水，幫我們洗滌心靈上的污漬。
流水作文500字 篇10
十幾年的光陰一去不復(fù)返，暮然回首曾經(jīng)走過的路，心靈掠過一絲惆悵。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常外出打工，于是將我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)，以后的光陰就是同爺爺奶奶一起走過來。記得曾經(jīng)，奶奶拉著我的小手，扛著鋤頭，走在田間的小路上，我則是一路蹦蹦跳跳，一路哼著歌兒走來。每當(dāng)這時(shí)，奶奶就會(huì)撐起一把傘，遮擋陽光，讓我在傘下盡情玩耍，二自己幾件事在田間勞作，在勞累之時(shí)，也會(huì)走到我所在的傘下，摘幾朵花戴在我頭上，這時(shí)我則會(huì)咯咯的笑，總覺得那時(shí)的天空是如此之大。最喜歡喝奶奶一起看門前的那棵桃花樹，望著那花開的燦爛。在我的印象中，奶奶是那樣的愛笑，她總是將一切事物都看的很簡單，也因此她得生活才不單調(diào)，她走起路來腳步輕快，讓人難以想象她是一個(gè)上了年紀(jì)的人。
而現(xiàn)在，再也回不到那傘的下面，望著天空，拉著奶奶的手走在田野上，一切的一切都隨風(fēng)逝去。我發(fā)現(xiàn)奶奶沒以前硬朗了，走幾步也會(huì)喘氣，歲月的印記在奶奶的身上留下了痕跡，皺紋在奶奶的臉上也印下很深的痕跡。這讓我不敢想象，從前的她不是這樣的，難道真的是時(shí)間的摧殘。我突然有個(gè)很可怕的念頭，擔(dān)心奶奶會(huì)離我而去，我怕，真的很怕。奶奶，真的老了。
今年的桃花就要開了，門前的桃樹依舊，這次，我想拉著奶奶的手，去看開桃花下的燦爛，彌補(bǔ)那些逝去的光陰，把她放在心里，慢慢回憶，在走過的路上，撿一片花瓣珍藏起來……
流水作文500字 篇11
每個(gè)故鄉(xiāng)中總有一座小橋，一條流水一注思念。初春便是金黃，一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開而奏的樂曲，更是為雪的紛紛起舞，那跳起的可曾是嚴(yán)冬前的舞步，那奏起的可謂是逝去前的光芒，一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的，卻又有秋的那一份成績那波浪滔滔的河道，是否是抓住時(shí)間住宿的地方？冥想之中隨著歲月前進(jìn)的夢想是否能被放下，坐在流水之前帶你奔向無盡的浪船，在哪里尋找？很美麗的日子。
無聲落盡的陽光就像無聲的隕落的房屋，老留下童年的地方則是夢開始的地方抬頭望去，遠(yuǎn)方有情，悄然空靈，深深吹起了大雨，心事說給知己聽，自己在夢中揮灑著應(yīng)該有的汗水。只是幻想，只會(huì)跌身。不是懂得走自己的路，讓別人說去吧的智慧是空下的故事，包含著一切柔情的東西，春天下的小橋流水只是靜靜的躺著，陪伴著他的有你有星星，有一切的風(fēng)聲，有那九霄的夢想，也許這樣說更美一些，陪他的唯有萬縷煙情和豐裕。
煙情，在春的沙網(wǎng)中，已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧，走在世間彷徨那家鄉(xiāng)的一輪月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上，深深刻在記憶里，或許他又被潺潺的流水捉住，我能看見他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容�？粗恢倍际乔宓�，從嚴(yán)冬逝去的和夏至未至之時(shí)，那一直都是淡的，小橋上流水里已經(jīng)記住無數(shù)個(gè)春天，記錄下他們的故事，只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
流水作文500字 篇12
學(xué)海之博大，求知之匆忙，光陰已逝，六年同窗雖不必伯牙子期之莫逆，但高山流水之音，何處再尋？
那天，我又一次翻出幼兒園的畢業(yè)冊，六年已過，色彩依舊，照片上的我們笑容燦爛，回想從前的一幕幕往事，也不禁感慨萬千。再過六年，我也許會(huì)從那深棕色的柜子翻開小學(xué)時(shí)期的畢業(yè)冊，我依然會(huì)發(fā)現(xiàn)色彩依舊，笑容如初。
每每踏過那走了六年的樓梯，感覺自己又上了一遍小學(xué)，一二年級(jí)我看到他們相互追逐的身影，三四年級(jí)是那樣的無憂無慮，越往上走，腳步越累，也越無奈，樓梯還是這個(gè)樓梯，卻始終適應(yīng)不了它的高度。書包越來越沉，在這里的日子也一天天減少，還記得第一天是如何踏進(jìn)這里，接到那粉紅色的入學(xué)通知書，激動(dòng)的翻開了它；入隊(duì)時(shí)我拿到了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，即使天氣再熱，我也一刻不想摘去，它是少先隊(duì)員的象征。直到我們?yōu)橐荒昙?jí)新生授紅領(lǐng)巾時(shí)，我記起了當(dāng)時(shí)的心情，眼前的小女孩越看越像當(dāng)年的自己，當(dāng)他們上六年級(jí)時(shí)，是否也會(huì)想起曾經(jīng)呢？
明天我們要拍畢業(yè)照了，只愿伴隨著我的童年我的笑容來定格下這一刻。人生中我們會(huì)畢業(yè)很多次，而我將從小學(xué)畢業(yè)。
四套校服代表了四個(gè)階段，最后一個(gè)階段即將結(jié)束，以后也許再也看不到同伴們的笑容，聽不見他們的聲音。明年，這個(gè)教室里還是坐滿了小伙伴，卻已不是我們。
高山流水遇知音，子期之后再無知音。
流水作文500字 篇13
有人問，生活是啥呀？我語重心長的告訴他，生活如流水。
正如趙本山所說的，人活著為了什么，生活，生活，生下來就得干活。男人嗎，不干活你吃啥？不干活你穿啥？吃喝都沒有了，你還臭美啥！多么經(jīng)典的一句話呀！人生如流水，來也匆匆，去也匆匆，說沒就沒了呀！刷刷地，人生在世，所謂活一天是一天，過一天少一天。過一天也就意味著我們離死亡就近了一步，其實(shí)死也沒什么，誰還沒有死的那天呢！只是時(shí)間的早晚而已，和閻王喝杯茶，談?wù)勑�，不也很好嗎�?/p>
記得前兩天，有位哥們想不開，想尋死，他倒不傻，找了一棟最高的樓，其實(shí)誰也不想死，我到了那里，他正在那抽煙，還很自在，他一時(shí)興起，作了一首詩，詩云：人生在世，頂多能活三萬六千天，中國的經(jīng)濟(jì)也不是很好，我死了，也為國家減輕了負(fù)擔(dān)。你看這人，多沒出息。我一激動(dòng)，一腳把他揣了下去，我剛要離開，卻只聽得樓下有人大喊道：謝謝啊！如果中國人都像他這樣，中國還有救嗎？（逗你玩，我可沒有這么大的膽子，那可是要負(fù)責(zé)的呦）
生活如流水，說沒有就沒有呀！人生苦斷，又有誰了解呢！
也許，愛護(hù)自己的生命就是愛護(hù)國家，正如上面那位老哥，沒有爹媽，死了還得國家出錢埋了，還要占地，所謂是：活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地，半死不活浪費(fèi)人民幣，買塊豆腐撞死得了。如果我是你呀，早一頭撞死在豬身上了。
生活如流水，生命更是如流水，刷刷地，小心點(diǎn)，說不定哪天你就over了。
流水作文500字 篇14
靜靜地站在橋上，看著眼前清澈的流水，不禁心頭一顫。——題記
�。ㄒ唬�
坐在溪水旁，用腳挑動(dòng)著波光粼粼的水波，濺起一朵朵水花，涼涼的，抬頭看看橋上過往的行人，林林總總，形形色色。一群活潑可愛的孩子跑了過來，拉起溪邊的孩子，一同消失在人海中，一串銀鈴般地笑聲飄蕩在身后夕陽西下，水面披上了金紗，孩子們回來了。在夕陽的映襯下，與溪水相伴，濺起的水花在閃爍，孩子們的明眸也在閃爍，當(dāng)萬家燈火通明時(shí)，孩子們攜手消失在燈火闌珊處。
（二）
溪水旁，已經(jīng)很少聽到孩子們的歡聲笑語了，一下子冷清了許多。溪水還在流淌著，橋上的人們也還在走著，偶爾一倆個(gè)娃兒走到溪邊，輕輕捧起一些清水，卻又不經(jīng)意劃過指尖，“叮咚……叮咚……”在水中唱歌。呆呆地凝視著，猛然又站起身來，就這樣，消失在來來往往的人群中，夕陽斜下，一縷余輝射在身后，溪水長流，時(shí)光飛逝。
�。ㄈ�
溪水邊，回蕩著清脆的笑聲，卻不見往昔孩子們燦爛的笑臉。橋上只有稀疏的人影，可橋下的水仍一如既往地流著……孩子們走了，偶爾回來，也只能看見她們呆在溪邊，細(xì)數(shù)過往云煙。夕陽西下，落日映紅了溪水，映紅了孤獨(dú)的臉，也映出了孩子們玩耍時(shí)的笑臉……
遠(yuǎn)處傳來小橋流水的嘩啦啦聲，告訴我們故事在繼續(xù)。即使歲月走了，可在源頭處，還有更清的，更美的……
流水作文500字 篇15
燕子去了，有在來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是水流下去一去不復(fù)反的。時(shí)光猶如高山流水一去不復(fù)返。
“眼一閉一睜，一天過去了。眼一閉不睜一輩子過去了�！蔽蚁嘈糯蠖鄶�(shù)都看過這個(gè)小品。形容時(shí)間的流逝飛快。就像人的眼，閉眼睜眼一樣。
你有沒有想過，你想到你很小的時(shí)候，一轉(zhuǎn)眼就變成十四五歲的男子漢了。簡單的說，過假期的時(shí)間總是覺得特別快，就像昨天放的假，今天就上學(xué)。
每當(dāng)你發(fā)呆時(shí)；每當(dāng)你玩耍時(shí)；每當(dāng)你做那無意義的事情時(shí)。時(shí)間都會(huì)悄悄的流逝，消失得無影無蹤。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”還記得上課時(shí)的發(fā)呆，結(jié)果考試什么也不會(huì)。記得在晚上三心二意的寫作業(yè)，結(jié)果十多點(diǎn)鐘還沒寫完。哎，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，還是一無所獲�，F(xiàn)在還十分后悔。
現(xiàn)如今數(shù)學(xué)題還一竅不通，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的懶惰；物理作業(yè)的筆記還一點(diǎn)不會(huì)背，就是因?yàn)橥砩仙喜挥霉Α氲竭@些，我十分后悔。就如一把刀子插進(jìn)我的胸膛。讓我后悔，當(dāng)時(shí)為什么不去“躲避”
以后我要珍惜時(shí)間，做那些有意義的事。多讀書，做一個(gè)可以看見“雨后彩虹”的人，應(yīng)該讓自己的每一分鐘都有價(jià)值。
玩樂少一點(diǎn)，努力多一點(diǎn)，成功就會(huì)近一點(diǎn)；懶惰少一點(diǎn)，勤奮多一點(diǎn)，生活就會(huì)豐富一點(diǎn)；浪費(fèi)時(shí)間少一點(diǎn)，珍惜時(shí)光多一點(diǎn)，人生就會(huì)精彩一點(diǎn)。
流水作文500字 篇16
寒來暑往，四季更替。在家鄉(xiāng)那山間清純小溪感受到歡樂的味道。讓我們跟著春的腳步，頂著夏的陽光，聞著秋的香甜，接著冬的雪花，一起走進(jìn)那潺潺的溪水中吧！
春天，萬物復(fù)蘇。當(dāng)河中的溪流又開始歌唱，當(dāng)山間的鳥兒又在竊竊私語時(shí)，春意打破冬的寂靜，出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的景象。兩岸的柳樹傲然挺立，正在吐出嫩嫩的芽。正如詩人賀知章所作“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”柳樹旁邊是一朵朵磬人心脾的花朵。蜂蝶圍繞花團(tuán)錦簇飛舞，讓人心曠神怡。
夏天，濃蔭蔽日。山間的小溪是多么涼爽！孩子們光著小腳丫來到山澗。走到小河旁，涼意襲來。捉蝦的摸魚的，五彩繽紛的活動(dòng)讓小孩們的興奮之情久久不能平靜。最為有趣的事莫過于打水仗了，場面激烈，簡直比傣族的潑水節(jié)還要好玩。
秋天，果實(shí)累累，而小溪里也不例外。有時(shí)從小溪旁的樹上掉下個(gè)果子，正好掉在我懷里，一看，原來是一個(gè)小楊桃。啊！已經(jīng)熟透了，酸酸甜甜的，味道不錯(cuò)嘛！樹上的楓葉飄到溪里，螞蟻看見了，都想要乘這只奇異的小船飄到河岸。
冬天，飄飄飛雪。片片雪花伴著呼呼的北風(fēng)飄到小河中，這是小溪里已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰。這時(shí)的小溪，已經(jīng)是蒼茫的一片。冬姑娘讓美麗，形狀各異的雪花飛舞飄揚(yáng)整個(gè)冬季……
連綿群山，潺潺流水。我在山間穿梭，整個(gè)心靈被洗滌。我愛家鄉(xiāng)的山間小溪，更愛那美麗的大自然！
流水作文500字 篇17
臨近月考，心中不免緊張起來。前桌的學(xué)霸翹著二郎腿，又在挖苦我：“臨死抱佛腳，沒用的�！蔽疑鷼獾卣f：“我一定會(huì)考好的！”“哈哈，”他笑道，“就你，還想考好？你這叫‘墳頭上燒報(bào)紙——糊弄鬼’呢。”說罷，周圍一片笑聲。我氣急敗壞地跑出了教室。
站在攬?jiān)聵蛏�，望著橋下的水，靜靜地流動(dòng)著。河面上輕輕地飄著幾片落葉，像一葉扁舟。水何澹澹，多么清澈，多么寧靜�？煽吹轿疫@張苦大仇深的臉，再一次希望自己就像流水一樣淡泊高遠(yuǎn)�。�
我無趣地扔著石頭。只見那石頭就輕輕地碰了一下水面，便消失了，隨著流水繼續(xù)向前，永不停息。
我望著明鏡般的流水，若有所思。其實(shí)，我要像流水一樣，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)它的默默無聞，面對(duì)困難，靜靜地克服它，化為動(dòng)力，繼續(xù)前行。小小的諷刺算什么，小小的月考又能如何？像流水一樣，做一個(gè)最好的自己。將流水放在心靈深處，伴隨著我成長。像流水一樣，靜靜地向前走，奔向沒有終點(diǎn)的地平線。然后化為大江，匯入大海，變做浪花，才能登上生命的巔峰。
我明白了，將流水放在心靈的深處，學(xué)習(xí)流水的百折不回，勇往直前。
我飛奔向教室，上課鈴響了，我認(rèn)真聽講；下課，也不再聽前桌的嘲笑，自己認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲易兂闪肆魉?/p>
進(jìn)入考場，我的心中沉甸甸的。因?yàn)樵谖倚撵`深處，一條流水在流淌。
流水作文500字 篇18
每當(dāng)我看見一些小橋流水時(shí)，我就會(huì)想到我們的老家。那是一個(gè)很鄉(xiāng)下的城鎮(zhèn)，位于溫州市泰順縣。
小時(shí)候，我經(jīng)常跟著外婆回到老家。我最喜歡去泗溪鎮(zhèn)那里玩。那里有一座廊橋，叫北澗橋，是世界最美廊橋，始建說于1674年。旁邊有棵古樹，已有500年歷史。橋下二水交匯，橋前的塔石已被人踩得光滑，我經(jīng)常從長長的卵石路來到這里。假如是夏天，我可以在泗溪橋下小溪邊抓魚、戲水、笑聲、戲鬧聲可以蓋過橋上來去汽車的汽笛聲。我們盡情地在小溪里玩，小溪清澈見底，歡快地流著。春天我們在這兒賞花，夏天我們在這兒戲水，秋天我們在這兒撿樹上掉下來的果子，冬天我們在這兒堆雪人，小溪成了我們四季的朋友。
最令人興奮的是夏天，我們不僅能在這兒戲水，渴了還的可以吃“綠豆腐”，這是一種很解渴東西，只有在5月份至8月份才能吃到，它用的是一種綠色植物的汁做的。每當(dāng)我們在橋下玩累了，口渴了，大家都各自拿著錢去買，小攤就在北澗橋的右邊兒，一般情況下最后走到的就沒得吃了，因?yàn)榍斑厓涸绲降囊殉粤巳肓�。從小溪邊兒走過來還是有點(diǎn)兒路的，所以大家都爭先恐后地去買。最可憐的是住在我家邊上的那個(gè)小妹妹，她幾乎每次是最后幾名，每次她沒吃到時(shí)就向我要一碗，唉，我本來可以吃兩碗，現(xiàn)在我只能吃一碗了……
美好的時(shí)光很快就過去了，我回到了杭州，在這里，即使最清澈的溪水，最解渴的食物，最美麗的風(fēng)景也比不上我在老家時(shí)的快樂時(shí)光。
流水作文500字 篇19
小船一直過著這種靠曬太陽打發(fā)時(shí)間的生活。直至今天他還是過著這種生活。直到有一天，下起傾盆大雨。小船見沒有了太陽，他就跟小花說起了話：“小花你說我美麗嗎？”
小花說：“你不美麗�！�
小船聽了她的話非常生氣，于是他就跟樹兒說話，說道：“樹，你說我美麗嗎？“
小樹不說話，小船以為小樹沉默是說他不美麗，于是就生氣了。突然，天空下起了冰雹，冰雹打到了小船，就在這時(shí)流水來了。小船大聲叫到：“流水請你把我?guī)ё甙�！”流水說：“這是第一次，也是最后一次�！薄靶�。”小船答道。流水把他帶到一個(gè)地方說：“你就先在這躲一躲吧，我先走了。”小船說：“再見�！�
一會(huì)兒，冰雹停了下來。小船左看看右看看，這里沒有一個(gè)伙伴，頓時(shí)感覺非常的孤獨(dú)。就在這時(shí)，一只小鳥飛來了，她看見船說：“我看見一些和你一樣的船，你可以看看�！贝f：“好�！贝幌雱�(dòng)，但是他又不想孤獨(dú)，于是就下定決心要找到這些朋友。他一使勁就劃出去好幾十米。它就這樣劃呀劃呀找到了那些小鳥說的好朋友。他見到這些好朋友，心里的孤獨(dú)感消失的無影無蹤。雖然他現(xiàn)在非常的疲倦，但是見到這些知心的朋友，很高興。他終于明白了：只能靠自己，不能靠他人，只有這樣自己才能快樂。
從此小船和這些好朋友過上了知心安穩(wěn)又快樂的幸福生活。
流水作文500字 篇20
小船懶洋洋地躺在河里，陽光撒在小船身上，他覺得很暖和，他想：“這里真好，天天有陽光照著我，真舒服呀”！
春天，夏天，秋天很快的過去了，冬天就要來了，小船心想：“呀！這可怎么辦？太陽離我們遠(yuǎn)了，天冷了，水面上再結(jié)了冰，流水也消失了，非要凍死我不可！”正在小船著急的時(shí)候，他看見了河里的小魚游來游去，游的這么好，就問小魚：“小魚朋友，小魚朋友，你能告訴我你為什么能游的這么好嗎？”小魚說：“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀”！聽了小魚的話小船想：“雖然我在這里呆著一點(diǎn)也不累，但是，如果我在這里一動(dòng)也不動(dòng)，有一天我可能會(huì)被慢慢地壞掉，不行，我不能就這樣等死，我要前進(jìn)”！于是小船每天都很努力地練習(xí)前進(jìn)，慢慢地他能自己游的很快，而且還能準(zhǔn)確地把握方向。
有一天夜晚，洶涌澎湃的河水忽然打過來了，小船趕快游到了其他的地方，雖然河水洶猛，但是小船把握的非常好，他想：“如果我還是原封不動(dòng)的在原來的地方我一定被大水淹沒了”。他游到河邊上開心地想，如果流水看見我已經(jīng)會(huì)自己前進(jìn)了他一定很開心！
冬天過去了，春天又來了，流水也回來了他驚訝地說：“你怎么游到了這里了呀？”小船說：“我自己游過來的”，流水聽后笑著說：“朋友你知道了吧，做什么事情都要自己去做，不能什么事情都讓別人幫你做！
流水作文500字 篇21
生活中有很對(duì)奇妙的事情，有時(shí)候是不經(jīng)意間的一件事，只要留心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
記得有一天我放學(xué)回家，洗手時(shí)胳膊不下心碰到了水池邊上的盤子，盤子一下子掉到了地下。這下可壞了，盤子里的海綿和一把牙簽都掉到了水里。媽媽看見了頓時(shí)火冒三丈生氣的說：“馬浩軒看你干的好事，你要不把這散了的牙簽撿起來就別怪我揍你！”看著媽媽生氣的樣子我自認(rèn)倒霉。誰讓我是“小馬虎呢”。我彎下腰正要撿牙簽、卻驚奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有“人”忙我撿起來了！你知道是誰嗎？告訴你吧是：“海綿寶寶”只見所有的牙簽都靠向“海綿寶寶”向在一起開會(huì)。這是怎么回事？我把海綿拿了起來，頓時(shí)所有牙簽有亂七八糟的散開在水里。我再把海綿放進(jìn)去、牙簽們就又游向海棉了！我反反復(fù)復(fù)做了幾次結(jié)果都一樣。我心里納悶，為什么牙簽總是向海綿聚集？我把牙簽收好后上網(wǎng)查找，原來海綿中有許多孔隙，當(dāng)把海綿放入水里這些孔隙就開始吸水，海綿吸水時(shí)水流就會(huì)往海綿里的孔隙里鉆，所以牙簽會(huì)跟著小水流游向海綿聚集在海綿邊上。我終于找到答案了！這讓我興奮不已。我想起張老師的一句話：“只要你仔細(xì)觀察、就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)”。
同學(xué)們，用仔細(xì)明亮的眼睛、聰明的大腦去發(fā)現(xiàn)生活中的秘密吧！這次我發(fā)現(xiàn)了小水流的秘密、下次有所發(fā)現(xiàn)的人一定是你。
流水作文500字 篇22
那過去的一段歲月，似流水，匆匆在我眼前流逝；又恰似一縷似有似無，縹緲不定的青煙，還未來得及停下我那匆忙的腳步卻又在瞬間蒸騰，消散······
即便是如此，我卻清楚地知道，它確實(shí)存在過！時(shí)光荏苒，從指間中流逝。歲月不再，而我也早已不是那個(gè)不諳世事的小女孩。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)漫步在時(shí)間的隧道上，沿著既定的軌跡行走；當(dāng)我仰天望月，看著那春去春來，花開花謝，我常常在問自己：你長大了嗎？
是呀，我真的長大了嗎？唯一，或許這個(gè)世界上唯一不需要女里就可以得到的那就是———年齡了！我雖然在不斷長大，但這并不就意味著我成熟了�；蛟S，對(duì)我而言成熟這詞所代表的含義，我并非能夠理解。
面對(duì)許多問題，我思考著；遇到稍難一點(diǎn)的困難，就苦惱的，像寫一道選擇題一般，抉擇著是選A還是選B，甚至?xí)䴙榇思m結(jié)不止。該面對(duì)的，遲早還是會(huì)面對(duì)······
初中生活四年，但遲早要結(jié)束�，F(xiàn)在已經(jīng)初二了，面對(duì)同學(xué)們，腦海中浮現(xiàn)起種種畫面：上學(xué)，有我們在水泥地上一起走過的腳��；學(xué)校，有我們相視一笑的默契；放學(xué)，有我們海闊天空時(shí)爽朗的笑聲。我也堅(jiān)信，我們會(huì)一直這樣，走過初中，走過童年！
每個(gè)學(xué)階，都好比一件衣服，因?yàn)樵诓粩嗟某砷L，那件衣服遲早會(huì)小掉。那時(shí)，要么保留著曾經(jīng)的記憶，要么就扔了它。
要想成長，必定要經(jīng)歷疼痛后的蛻變。
滿天繁星，見證了我成長的經(jīng)歷，天空中回蕩著我那笑得沒心沒肺聲音。
流水作文500字 篇23
優(yōu)雅的旋律，深長的韻味，明朗的節(jié)奏，造就了一首優(yōu)美的古箏曲——高山流水。
這首曲子誕生于春秋時(shí)期，是俞伯牙置身大自然時(shí)，北大自然吸引，產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感，情不自禁地取琴創(chuàng)作，大自然的美妙被融入了各中，聽完曲子仿佛余音繞梁，真是美不勝收。
靜靜地聆聽這首曲子，我仿佛置身于高山面前，巍峨的高山云霧繚繞，在朦朧的寂靜中，隱隱約約露出幾座小山峰，山前的流水緩緩流過，一股幽靜的氣息撲面而來。漸漸地，霧散去高山完整地屹立在眼前，水流的速度變快，冰涼的流水穿過巖石，激起一陣陣?yán)嘶�，水流愈來愈快，澎湃的水拍擊兩岸，如同一頭怒吼的獅子，在山水間橫沖直撞，慢慢地水流慢了下來，潺潺的流水聲，像奏鳴的催眠曲，讓整個(gè)世界又恢復(fù)了以往的寂靜。
細(xì)細(xì)地品味這首曲子，俞伯牙與鐘子期仿佛在我面前，他們一位彈琴，另一位細(xì)細(xì)地品味著琴聲，一股和諧融洽的氣氛涌上心頭。山與水的和諧，水與山的互依護(hù)存。這首曲子告訴我的，就是一種融合的藝術(shù)之美，這種美讓我在聆聽這首曲子是，心中只有高山與流水沒有任何雜念，這種美正是這首歌的魅力所在·在我看來
這高山代表俞伯牙，而流水就是鐘子期吧。兩個(gè)人的友誼之深厚，就被融合在這首歌中，給人身臨其境的美好感覺
之所以有了身邊的這些藝術(shù)，生活才變得豐富多彩，讓藝術(shù)伴我們一生，與我們隨行。
流水作文500字 篇24
清晨前訪，可看見耄耋老者在其中晨練，或而舞劍，或而扭身，動(dòng)作總是極靜的。
中午前訪，或有一狗懶洋洋地趴在地上，和著午后暖陽酣然入夢。即使它發(fā)現(xiàn)有陌生人，也極少狺狺狂吠，與都市動(dòng)輒咬人的寵物犬相差甚遠(yuǎn)。
家中的人總是悠靜地做自己的事，從他們的臉上只能讀出對(duì)生活安然自若的神情，而都市中特有的煩躁與功利在他們的臉上不見微毫，靜處巷內(nèi)，連人的心境亦能被其幽靜所同化嗎？
似然。在巷中漫步，你總能從一枝紅杏，一棵老樹，甚至一片落葉讀出生命的祥和與生活本應(yīng)具備的特質(zhì)——安然美好。心中存留的一絲急躁早已沉淀在人家院落內(nèi)的古井中，蕩然無存，心中積淀下的，只有一點(diǎn)生活的溫馨，心田中早已充溢了滿滿的閑適，擁有了這份閑靜，我們又何愁在激烈的競爭中失去自我呢？巷中的人們，應(yīng)是早已深諳此理了吧。
當(dāng)傍晚的夕陽緩緩地滑過墻面，我悄然離去。年華飛逝，時(shí)光無痕，在巷中的每一日，都是如此的美好與短暫啊。
有時(shí)嘆然，何不下會(huì)兒雨，讓我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢？念頭一轉(zhuǎn)：于巷中多時(shí)，你所領(lǐng)悟的與所得的還不夠豐富嗎？于是釋然。
小巷中的旅行想必是人生中不可多得的寶貴財(cái)富。朋友，你也一定想來一次這樣的旅行吧。那么，收拾行裝，來一次生命的旅行。你的靈魂將是你最忠實(shí)的旅伴，因?yàn)槟銈冎g有一次約定，約定的地點(diǎn)就在小巷中……
流水作文500字 篇25
流水變化多端，喜怒無常，性格也是多樣的。
流水是柔弱的。當(dāng)一股小溪遇到堅(jiān)硬的巖石，它就會(huì)繞開，從不與巖石爭鋒。老子在《道德經(jīng)》中就曾說過：“天下莫柔弱于水�！�
流水又是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然流水很柔弱，但它卻可以憑借自己堅(jiān)韌的力量，在堅(jiān)硬的巖石上留下自己的痕跡。你看那河灘上的鵝卵石，不正是長年累月經(jīng)由河水的沖刷，磨圓了石頭上的棱角嘛。
流水十分慷慨。俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人�！绷魉街�，滋養(yǎng)了萬物。古代社會(huì)的部落，一般都是在流水邊建立的。直到今天，在流水邊生活的居民、建立的城市，都十分和諧，居民豐衣足食，城市發(fā)達(dá)繁榮，這一切，不都是流水給予的嗎？
然而，盡管流水十分慷慨無私，但也會(huì)發(fā)脾氣。一旦它發(fā)脾氣，就算有千軍萬馬，也阻擋不了它的腳步。洪水泛濫之處，一片汪洋，滿目瘡痍，一點(diǎn)也沒有柔弱的姿態(tài)，反倒像一個(gè)到處欺負(fù)人的惡霸。
流水有時(shí)也十分平靜。江面一望無際，看上去與平坦的地面沒什么區(qū)別，又好似一面細(xì)長的銅鏡，沒有一絲浪花和波紋。更像位老者，靜靜地坐著，但正是這寧靜之中，蘊(yùn)藏著活躍的思緒。
流水，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，能在巖石上雕出深深的凹槽；流水，慷慨大方，給予了我們生命；流水，平靜而富有激情，看似平靜的水面下暗流涌動(dòng)。
觀流水的性格，發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工，更讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生的種種挫折。
流水作文500字 篇26
我一直在徘徊，我一直在慰籍，渴望從某個(gè)瞳仁中找到那個(gè)與自己相似的面孔，踱步在城市喧囂的大街上，如同夜晚的黑貓那透露著詭秘的神情，靜靜地躲在塵世，深邃且迷茫。
我，還是個(gè)孩子，曾經(jīng)輕狂過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)瘋過笑過吵過鬧過，也曾經(jīng)哭過氣過悲傷過。那些純真的年代時(shí)光的河啊，那些迷離的幻境遺忘的人啊，那些童年的旋木夏日的雨啊，就這樣，在時(shí)光的長江中留淌，就這樣，任時(shí)光與我擦肩而過。
而我呢？或許依然站在某個(gè)地方仰望天空。那大提琴低沉的聲音像是一條河，左岸是令人無法忘記的倒影，右岸是手中緊握的花樣年華，而兩者間流淌的是我年年歲歲日日夜夜禿廢的時(shí)間和淡淡惋惜。
愛幻想的孩子在乎未來，卻遺忘了現(xiàn)在。他們并不知道原來奇妙的未來是靠現(xiàn)在的累積�？赡�，這些話，要等到他們也坐在古老的巷尾，那把陳舊的小搖椅上，淡看人生繁華，才恍然大悟。然后，掩面痛哭。
秋天，是收獲的季節(jié)。當(dāng)農(nóng)民伯伯在收獲果實(shí)的時(shí)候，我們也在收獲我們春天播下的種子。當(dāng)我興致勃勃的去找我的收獲時(shí)，可是卻空歡喜一場。我憤時(shí)間的不公，他沒有給予我時(shí)間，可那是我放棄了時(shí)間，等到我想去珍惜時(shí)間，卻早已人去樓空。
時(shí)間啊，時(shí)間啊，不想再讓你從我的指間流逝。
于是我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)扯著你的尾巴，拿著課本，踏著你輾過的路，一直走呀走呀，便看到了明天。
流水作文500字 篇27
喜歡流水，因?yàn)樗裆穆蓜?dòng)，潺潺不絕，無論何時(shí)都會(huì)歡快地踴躍；喜歡流水，因?yàn)樗亲匀坏臉纷V，無拘無束，用自己的生命滔滔不絕地抒寫或是寧靜或是奔騰；喜歡流水，因?yàn)樗鹑缫晃粺o形的哲人，包含著悠長的古韻滄桑，豐富著古老的哀怨離愁。
山林里，我靜聽溪水的訴說，鵝卵石般圓滑的聲音飛揚(yáng)在我的耳際，舒展我疲憊的身心。倏地，我呼吸到了恬靜的濕潤，我的眼前，呈現(xiàn)的是一幅古人肆意揮灑的水墨畫，淡淡的墨香，像一股積蓄已久的力量，輕柔地散漫開來，那曲折的山溪如馬良的神筆，在自然的幕布上記錄著自己的色彩，自己的神韻，自己的歷史，急緩有道，化厚重于無形。
走出山林，華夏五千年的文明長河迎面而來，漢字像一朵朵跳躍的浪花，翻滾著文明的記憶。突然間，每一個(gè)漢字都化作了連綿不斷的水流，頓、提、起、落，緩急有致，輕緩之處仿佛山間的清泉，叮叮咚咚，微風(fēng)般靈動(dòng)了一片心田；凝重之處好似雄渾的大江大河，不顧一切奔涌而來，磅礴的氣勢讓你還沒有來得及思考就已經(jīng)被完全征服。自然的氣息在這點(diǎn)、提、橫、豎之間悄然彌漫。《蘭亭集序》就是自然的寵兒王羲之在不經(jīng)意間微醉在九曲流觴之中，飛瀉的千古絕唱。
聽著流水，歌聲依舊，濤聲依舊，上萬年、上億年義無反顧，像是一種歷史的銘記，留下的彌足珍貴，流走的神采飛揚(yáng)。
流水作文500字 篇28
記得還在上幼兒園的時(shí)候，有一天爺爺帶我來到奶奶經(jīng)常去洗衣服的小河邊，河的上面有一座很古老的石橋，小河的兩邊住著許多人家。這時(shí)，爺爺就教我念一首古詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”我似懂非懂地問爺爺：“這首詩是寫三墩嗎？”爺爺說：“不是的，但三墩也有小橋流水人家。”爺爺還告訴我，三墩是個(gè)水鄉(xiāng)，因?yàn)橐郧八嫌形男嵌�、燈彩墩、水月墩三個(gè)土墩所以叫三墩。三墩有很悠久的歷史，以前被人稱作“小上海“”。
從此以后，爺爺經(jīng)常帶我來小橋邊玩，我一邊玩一邊聽爺爺講三墩的故事：“爺爺和奶奶五十年代就來三墩教書了，那時(shí)的中國都很窮，三墩也一樣。整個(gè)三墩地區(qū)沒有幾所學(xué)校，有的學(xué)校是用破廟當(dāng)教室�，F(xiàn)在好了，三墩的馬路越來越寬，房子也越造越多�，F(xiàn)在三墩不僅有中國最大的大學(xué)浙江大學(xué)，也有杭州有名的杭師院附屬高級(jí)中學(xué)，明年你們新校舍建好以后也將成為一所很漂亮的小學(xué)�，F(xiàn)在不出三墩就可以從小學(xué)上到大學(xué)，所以生活在三墩是幸福的�！甭犃藸敔�?shù)脑挘屛伊私饬巳盏淖蛱旌徒裉臁?/p>
前幾天學(xué)校組織“愛家鄉(xiāng)”圖片展覽，老師讓我為展板畫一幅三墩的畫，我就畫了一條清清的小河，河上是一座石橋，水里有幾條船，河的兩岸種著許多花草樹木，綠樹叢中是我們的家園，畫的題目是“小橋流水人家”，我想三墩的明天一定會(huì)是這樣，也許比這更美！
流水作文500字 篇29
流水屬于廣闊無垠的天空、無邊無際的大地和浩瀚深遠(yuǎn)的海洋。平時(shí)流水平靜、澄澈、清涼，若非人類的破壞，水絕不允許非自然的雜物來擾亂自己，染黑自己。它保持了一種純潔，連白色也無法比擬的完全的透明，高傲地接受了各種生物的審視。因?yàn)樗私�，無論什么生物都會(huì)而且一定會(huì)對(duì)自己的無瑕而崇敬。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！绷魉菬崃仪矣屑で榈�，它用泛起的白色浪花書寫著自己內(nèi)心的興奮。當(dāng)我們把手伸進(jìn)水里，仿佛可以感受到它灼熱、執(zhí)著、沸騰的激情。流水上下翻騰，無論遇到什么都不在乎：高聳的懸崖，銳利的巖石，水都不放在眼里，仿佛世間沒有什么能阻攔它的前進(jìn)。那“飛流直下三千尺”的瀑布之水，更是無所畏懼，給人一種難以抗拒的傲世情懷。
人有一顆寬容的心，或許流水也會(huì)有一顆寬容的心。無論多少怪石林立，流水都斗折而行，平靜地容納它們。千百條溪流匯聚成江河湖水，潤澤滋養(yǎng)著天地生靈。無論黑白黃紅還是青紫綠藍(lán)，水總是毫不嫌棄地親近它們，表現(xiàn)出曠達(dá)與寬容。
流水，多像一個(gè)風(fēng)情萬千的女子，有著婀娜多姿的柔情，我被她的嫵媚而吸引；流水，多像一位仁智之士，有著淡泊從容的風(fēng)度，我被他的智慧而折服。
流水甘愿而且是樂于自處下位的，流注于世人所厭惡的卑下之處，不求萬物的回報(bào)，只愿生靈的不息。
我恍然大悟：清澈寧靜、激流奔放、寬容曠達(dá)、滋養(yǎng)萬物、不求回報(bào)，這就是流水，同樣也代表了一類人。
流水作文500字 篇30
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
——題記
我第一次意識(shí)到時(shí)間，是在看妹妹出生時(shí)，我看著媽媽的肚子一天天的鼓了起來，媽媽告訴我，里面是妹妹。哦，原來時(shí)間創(chuàng)造了生命。后來，妹妹長大了，我那時(shí)驚覺并不是時(shí)間帶來的生命，而是生命帶來了時(shí)間。
每個(gè)人都有那么一條時(shí)間線，當(dāng)它與其他時(shí)間線交織時(shí)我們稱之為“相遇”。當(dāng)一個(gè)人名垂青史他的時(shí)間線便開始了無限的延長，讓更多的人去相遇。正如蒙田所說：“生命的用途并不在于長短而在于我們怎樣利用他，許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”你怎樣利用生命，這將決定你日后將會(huì)名垂青史，亦或惡臭萬年，還是最為普通的默默無聞。
在時(shí)間的海洋里每一個(gè)人都是勇士，他們頂著時(shí)間的壓迫，盡力的去做著自己該做的事，或是為了夢想或是為了激情，不管哪種他們都值得尊敬。當(dāng)你回顧一生，因?yàn)闆]有浪費(fèi)時(shí)間而感到驕傲?xí)r，我也會(huì)替你驕傲。三毛說：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情�！�
時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命，我不殺人，也不讓別人殺我。
這個(gè)世界，我會(huì)好好的看，這段人生，我會(huì)盡心的過，我將會(huì)做一個(gè)勇士去闖屬于我的天地，我不會(huì)荒廢時(shí)間，我會(huì)像三毛寫的那樣，在未來的某天回首自己的過往。收獲那一份乍喜的心情。
流水作文500字 篇31
在富有魅力的南長區(qū)，有著一道亮麗的風(fēng)景——小橋，流水，人家——古老的清明橋，柔美的古運(yùn)河，神秘的水弄堂。
清明橋，原名清寧橋，它已經(jīng)四百多歲了。這一座單孔石拱橋橫跨古運(yùn)河，歷經(jīng)滄桑，每一塊灰色的磚頭上都留下了歲月的痕跡，古老而又樸實(shí)。
古運(yùn)河，悠悠地穿過清明橋，河水清澈，就如同居民們的心一樣清澈，古運(yùn)河用它的水哺育著兩岸的居民，如同一位母親。碧藍(lán)明凈的古運(yùn)河，像一匹美麗的藍(lán)緞，終年不息，緩緩流淌著。白天河上帆影點(diǎn)點(diǎn)，汽笛聲聲，船來輪往，交織著一片興旺與繁忙；入夜，河面銀波粼粼，映著滿天星斗，細(xì)浪輕輕拍打岸石，仿佛在娓娓講述著古老神秘的故事。
居民傍河而居，古運(yùn)河兩岸的水弄堂，是最具特色的水鄉(xiāng)風(fēng)景。白墻黑瓦的房網(wǎng)高低錯(cuò)落，詩情畫意。白天人家臨窗面水，夜晚船家櫓聲燈影。每逢下雨，絲絲細(xì)雨飄飄灑灑在這錯(cuò)落有致的瓦房上，仿佛蒙上了一層薄紗，神秘而又不失柔雅。
好一幅《清明上河圖》啊！這樣的小橋，流水，人家，怎么會(huì)不令人流連忘返呢？清明橋、古運(yùn)河、水弄堂是南長區(qū)的驕傲，無錫市的驕傲，更是中華民族的驕傲！它們伴隨著我成長，如同我的親人，我愛它們，希望有更多的人來欣賞它們的美，希望它們能“申遺”成功，希望每一個(gè)人去愛它們，保護(hù)它們！
愿這幅和諧美麗的畫卷永遠(yuǎn)保留下去！
流水作文500字 篇32
我奶奶家，就住在昌國大橋的旁邊。那古老的石橋，一年四季講述著遙遠(yuǎn)的故事。
那清澈見底的的小溪從大明山腳下流出，經(jīng)過石橋流向大海。
小溪的寬度約五六米，但是他是孩子們玩耍，小鴨子嬉水，婦女搗衣的好地方。特別是在夏天，早晨，就可以聽到婦女清脆的搗衣聲，喚醒了小鴨子，嘎嘎地叫著。這時(shí)
，一群小孩子歡快的奔到了溪邊，用小石子扔向小鴨，但小鴨子們沒有嚇跑，反而追過來，憤怒地盯著你，好像在說：‘‘你們別把石頭扔向我們，不然我要咬你們！’’小孩子的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨子的叫聲，小溪流水聲，做成了一曲農(nóng)家交響樂。溪面上偶爾有幾只小鳥掠過，當(dāng)小鳥站在溪邊的石頭上唱歌時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音
一座高大的石拱橋，橫跨在小溪上。中午，烈日當(dāng)空，太陽激情地把陽光灑向大地。老人與小孩坐在橋洞邊乘涼，洞下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那一絲絲微風(fēng)拂去了人們臉上晶瑩的汗珠。一些老頭兒坐在凳子上，談古論今，講三國，談劉備……
晚上，人們都休息了。村子里一片寂靜，只有知了歡快地叫著。一輪明月嵌在天空中。小溪微微作響。在月光的照射下，可以看見橋上長滿了青苔，他沒有垂柳婀娜的舞姿，沒有桃花那么艷麗，可他卻訴說著石橋悠久的歷史。它與明月映在水中，人們能感受到他樸素的質(zhì)感。
我愛家鄉(xiāng)的石拱橋，愛家鄉(xiāng)的小溪，更愛這一副和諧的畫面！
流水作文500字 篇33
我的家鄉(xiāng)有一條小河，河上橫跨著一座不知名的小橋。這看似普普通通的一處景，給我們帶來的，卻是無盡的歡樂和便利。
小河非常清澈，魚兒在里面愉快地舞蹈，小田螺也躺在一邊悠閑地睡懶覺，蜻蜓也不住地點(diǎn)著水，一切都充滿了生機(jī)。
小橋的年齡應(yīng)該也不小了，石塊砌成的橋身彎曲著，仿佛在欣賞水中的美麗景色。橋的兩側(cè)被河水沖擊著，深綠色的苔蘚在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。鳥兒也經(jīng)常停在橋頭，放聲歌唱著。
這座小橋，總是很熱鬧：挑著擔(dān)子來打水的人、扛著釣竿來釣魚的人、抬著水桶來洗衣服的人、還有來玩水、捉魚的小孩子們……每當(dāng)人們從這里經(jīng)過時(shí)，都會(huì)望望這條明如玻璃的透明絲帶，看看水中游來游去的魚兒，輕輕摸一下石橋上粗糙的石塊。深呼一口氣，仿佛融入到了大自然中。
傍晚，在河那邊勞作的人們回家時(shí)，都會(huì)三五成群地走過小橋。他們高聲談笑著，分享今天的勞動(dòng)成果。
漸漸地，聲音越來越小，越來越遠(yuǎn)，河面上、橋面上都撒上了一層薄薄的、皎潔的月光。燈熄了，人們進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，靜寂籠罩著整個(gè)小村莊，魚兒也鉆進(jìn)水草里休息，飛鳥也飛回樹林，找到自己的巢，睡著了。
月光依舊皎潔，小河也披上了銀白色的薄薄的睡衣，我們的小橋流水人家，全都沉沉地入睡了。
流水作文500字 篇34
“嘩啦，嘩啦，嘩……”
小河邊，什么聲響和著濕漉漉的蛙鳴在清澈的河水上掠過，一聲輕，一聲響，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。
嘩啦嘩啦的小河日夜不息地流淌著。在清晨，太陽剛剛從地平線上升起來，睡了一晚的小河就要開始換衣服了呢！試試這件，試試那件，怎么也下不了決心，于是小河一會(huì)兒是藍(lán)色，一會(huì)兒是紫色，一會(huì)又是黃色�？蓯蹣O了！
在可愛清澈的小河上架著一座石橋，這石橋是小河兩邊的村民互相“串門兒”用的。舉個(gè)例子吧，比如：清晨，男人們帶著男孩子走過了石橋去劈柴，趕集。午后，婦女們會(huì)帶著一籮筐一籮筐的衣服來到石橋邊，抄起木板邊搗衣邊談天，待到夕陽西下時(shí)，才面帶微笑在石橋上告別。
到了過年，用處就更大了。家家戶戶都要走到這石橋給鄰里們送“年禮”，來表達(dá)自己對(duì)新一年的美好祝愿和向往。
在小橋的四周，全是白墻黑瓦的房屋，在這樸樸素素的房屋里面，住著一戶戶憨厚的人們，他們的臉上時(shí)時(shí)掛著樸實(shí)的笑，這種笑時(shí)城里人學(xué)不會(huì)的，那是質(zhì)樸的笑，那是純潔的笑�？傆X得那笑好看，可又說不出好看在哪兒？我想，那是心靈中的美好的笑吧……農(nóng)村人總是那么樸實(shí)，實(shí)實(shí)在在。
“嘩啦，嘩啦，嘩……”
在這月明人靜的夜里，仍是那小河的流水伴著濕漉漉的蛙鳴響了起來，“嘩啦，嘩啦。”那歡快、柔美的聲音在拂面的微風(fēng)中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
流水作文500字 篇35
時(shí)光流逝飛快，飛逝的往事卻已不在。一切的一切，已不同于當(dāng)初，兒時(shí)的美好，早已隨風(fēng)飛散于天際。
兒時(shí)，故鄉(xiāng)房子附近挨著一條迂回的小溪，幼年的我，常在溪邊玩耍，嬉戲。小溪清澈，可以看見水底的石頭和在石縫間鉆來鉆去的小蝦。溪水在陽光下，總是閃著金燦的光，像鏡子，卻總是破碎并流動(dòng)著。
六七歲的時(shí)候，我常帶著一個(gè)空瓶子，到溪中捉小蝦，那時(shí)我還不會(huì)游戲，也不需要這一技能，因溪水很淺，踩在水底只沒過半條小腿不到。溪水不停流動(dòng)著，舔著我的腳丫，有一種想沖起又沖不走的無奈。我透視著水底，那一只只靈敏的小蝦卻逃不過我的眼手快，見一個(gè)抓一個(gè)，不等它小鉗子扎到我便丟進(jìn)桶中�；畹男∥r殼十分透明，只面露出那螢灰色的背梁。一節(jié)節(jié)的軟腰在手上抽動(dòng)。我常抓了四五只，便提著桶，帶著收獲回家了。
溪邊長著幾棵垂柳，一棵棵“長發(fā)及腰”，每遇微風(fēng)，將柳條吹到溪面，枝頭輕輕一點(diǎn)流水，很是美麗。看到那掉落的柳葉隨著溪流漂走，我頓時(shí)來了靈感。我將學(xué)會(huì)的紙，船折好，放入水中，不用帆，不用槳，隨著浪就能駛向遠(yuǎn)方。軟紙折船易沉，我便用硬紙折，浪花拍打著石頭，也將彩色的小船漂向遠(yuǎn)方。
時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就從指尖飛逝了，一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)五年級(jí)。我還是每到放假就迫不及待跑回家鄉(xiāng)。然而，故鄉(xiāng)的一切也隨時(shí)光改變了。童年的小溪，如今卻已被污染，發(fā)黑，以及干涸。童年的一切，也以隨流水沖走，消失了。
流水作文500字 篇36
10歲那年，我開始上三年級(jí)了。村里流傳一種說法：讀書讀到三年級(jí)，爹媽管教要加緊。開學(xué)之初，老師來到我家，對(duì)我的父母說：“你家的伢子讀三年級(jí)了，對(duì)他的學(xué)習(xí)要抓緊一點(diǎn)，管嚴(yán)一點(diǎn)，三年級(jí)是一個(gè)關(guān)啊！”
此后，我去上學(xué)的時(shí)候，母親總不忘叮囑一句：“在學(xué)校里要好好讀書！”在這之前，她總是說：“在學(xué)校里莫跟別人打架！”
一個(gè)星期天，母親到門前小溪里去洗衣服，我夾著語文書也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。
母親停下手中的活，對(duì)我說：“宏仔還在看書哇？”
我說：“是啊，老師說要抓緊嘛！”
母親指著溪水說：“古話說得好，流水不爭先。讀書不能靠一時(shí)性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭先后，而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？”
我問：“媽，你是不是說不要看書哇？”
母親說：“不是不要你看書，而是該看書的時(shí)候就好好看，該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭先，越爭不到先，做什么事都要慢慢來，一口吃不了一個(gè)胖子！”
母親的話一說完，我就扔下書本，一頭鉆到皂角林里，采摘皂角。在我看來，那是再好玩不過的了。那個(gè)陽光燦爛的上午，我在皂角樹上盡情地享受著玩耍的快樂，母親洗好衣服的時(shí)候，我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。
從此，我的腦袋里裝下了這么一句話：流水不爭先。
流水作文500字 篇37
踏過悠悠的鄉(xiāng)間小路．捧著一絲冰涼的溪水．獨(dú)自倚在樹旁．品嘗著記憶的感傷．思緒不肯再讓心孤單的漂泊．一切．仿佛都已開始?xì)w零。
望著天空，卻找不到昔日的彩虹．抹去記憶．卻始終留下永久的傷痕．我不再留念．過往的那些悲和歡．我不再留念．過往的那些苦和樂，我不再留念，過往的那些淚水，我不再留念，那些刻在心上的容顏。
殘陽染紅了遠(yuǎn)方的天，流水洗刷著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我畫出心的輪廓，殘缺的顏色卻如此深刻。我望著眼前滄桑的大樹，好想把記憶變成一片落葉，永久的消逝，不再留下痕．
別哭，我脆弱的心啊，不要再追求永恒的色彩，不要再為誰而枯萎。別哭．我脆弱的心啊，不要再尋找天涯的蓮花，不要再變成單調(diào)的畫。微風(fēng)拂過思緒的氣息，為何依舊那么濃，那么空？
記憶掛在墻頭．傷痛卻那么多．要怎么讓狼狽的我．隨歲月而涂抹？誰能把人生望穿．誰能把紅塵看透？只留下思緒獨(dú)自愁。笑問自己，到底在為什么而飄蕩．為什么而斷腸？
丟了，都丟了，我把心丟了，把自己丟了，把時(shí)間丟了．把理智丟了，把靈魂丟了，到最后，我一無所有，風(fēng)��！請你吹走那些過往．吹走記憶里的惆悵。
我不要再為誰而破碎．為誰而流淚，思緒已冷冰．從此．把心變得孤零．不再輸給那狠心的情……
流水作文500字 篇38
我多么敬佩蘇軾的“誰道人生無再少，門前溪水尚能西！”
可這場流年一直流淌，我只是無能為力的看著它慢慢的逝去，總該做些什么吧，于是我執(zhí)筆想記下它。
我是“90后”的孩子，涉社未深，卻也經(jīng)歷了許多。
流水哀傷之友情
從小到大，一直有一個(gè)好朋友A君呆在身邊。從小小孩的一起過家家，再到小學(xué)時(shí)的一起上學(xué)，一起回家。A君說，朋友是一輩子的事，我們要一直一直做最好的朋友。我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
終究因?yàn)闀r(shí)光的流逝，我們在初中時(shí)，分開了。在某天的街上，我們相見了，我們都很興奮的擁抱在一起，說好久不見。A君說下午一起去逛街吧，我2點(diǎn)打電話給你。下午2點(diǎn)，我在電話機(jī)旁守侯，電話沒有如約而至�；蛟S她忘記了要打電話，又或許她忘記了我家電話號(hào)碼……
我恨時(shí)光的殘忍，讓我們變得好麻木。也許是時(shí)間的隔閡讓我們更快的學(xué)會(huì)了忘記。
流水哀傷之愛情
人們都說“90后”的孩子很早熟。
我也談了一場那什么戀愛，與B君經(jīng)山盟海誓說永遠(yuǎn)也不放手。一直愛到永遠(yuǎn)。我曾經(jīng)覺得世界上最幸福的女人就是我。曾經(jīng)幸福得那么的不知所措……可畢竟我們也都還是孩子，我們根本就沒有資本說永遠(yuǎn)，我們根本就不能夠給彼此幸福。我們的結(jié)局與許多孩子們一樣——分手了。沒有太多的告別，只是說還是朋友。我卻為此哭泣了1星期。我知道我拿得起卻放不下……
我麻木的在行走，我麻木的在翻看我的這場流年里的流水憂傷……
流水作文500字 篇39
流水潺潺，滋潤萬木，孕育生機(jī)。
——題記
人說書如流水，凡是流水經(jīng)過的地方到處充滿春色。我道閱讀乃淌過心中的流水，濾去污色，留下清涼。
當(dāng)流水回到從前。民族的重任壓在他一人身上，生活的壓迫使他勇敢地站起來反抗。鐵骨錚錚，荊軻勇進(jìn)秦王閣。然而“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，荊軻這位英雄倒在了血泊之中永遠(yuǎn)沒再站起來。但荊軻刺秦王仍傳為佳話，流傳千古。是流水讓我認(rèn)知了一個(gè)英雄，我為他所欽佩。
流水把我?guī)У角厥蓟柿瓯R俑前，我驚呆了。眼前是多么宏偉、壯觀。這是一個(gè)至高無上的統(tǒng)治者的欲望，這又是萬千勞動(dòng)者辛苦的結(jié)晶。看著這兵馬俑，不禁讓人肅然起敬。秦始皇陵兵馬俑，你雖已躍千年，卻還有那份生命的宏偉。流水讓我知道，生命是短暫的，這對(duì)于碌碌無為的人說；生命又是永恒的，這對(duì)于精神永存的人說。流水告訴我，我應(yīng)該選擇后者，選擇生命的永恒。
水繼續(xù)流淌。屈原的“吾將上下而求索”；司馬遷的不畏堅(jiān)難寫《史記》的情景；大觀園里的悲涼畫面印在心間。它讓我知道舊社會(huì)的封建壓迫和人民頑強(qiáng)的生活。讓我深知作為一名學(xué)生自己應(yīng)擔(dān)負(fù)的重任。
閱讀如流水，它淌過我心，使我更加明確自己的目標(biāo)。花時(shí)間閱讀吧，它是你才智的源泉！
流水作文500字 篇40
早上起床，看看表。9：44覺得還早，熬不住又睡了回籠覺。直到11：00才被釘木板的聲音吵到起床。
中午，例行的午飯時(shí)間過后，打開電視，毫無例外得電視上播報(bào)的依舊是“豐富多彩的”幾類電視節(jié)目。在新聞聯(lián)播依舊的“我國十分太平”后終于不耐寂寞關(guān)掉了電視。
外面很晴朗（至少現(xiàn)在是），不過我還是擔(dān)心會(huì)下雨，想去拿雨具但又怕別人罵我瘋子-“這么晴朗的天”終于我還是忍了，沒去拿傘。
折騰了半天，步出家門，漫無目的隨人群行走在大街上，街道兩旁的，街道后面的，各種商店內(nèi)貨物琳瑯滿目，只要你肯出價(jià)，除了時(shí)間和自己的命有什么在這里買不到呢？
思量思量，這個(gè)國家是怎樣呢？她就像一塊6000歲的滄桑的土地，地上各式各樣的螞蟻窩，有的螞蟻爬了出去，有些螞蟻依舊抱著幾千年前一些強(qiáng)壯螞蟻的東西并且拿這些東西原封不動(dòng)去誹謗一些學(xué)著鍛煉的螞蟻，還有一些，終究沒辦法只好一邊跟著有些螞蟻一邊研究有的螞蟻。
思量著，終于——我撞到了樹上，一些穿著彩色衣服的人驚奇地看著我，另一些穿黑白衣服的則用不屑的語氣罵了我一句“白癡”，我聳聳肩無所謂回到了家。
抬頭看窗外，天空當(dāng)然晴朗，只是在太陽中心，有些無法除去的黑芒。這里，有人徘徊，有人無奈，有人拼搏．．．但有些東西終究是變了。
不朽的時(shí)代已經(jīng)過去，這個(gè)世界正在腐朽。
流水作文500字 篇41
在春秋時(shí)期，有一位琴仙名叫俞伯牙。他受人愛戴，卻從未有一人能夠真正聽懂他的琴聲，只是一味的贊美。
一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在那巍峨峻拔的高山上，有一個(gè)孤單的身影。那寬大的衣袖在風(fēng)中飄揚(yáng)，背上背著一把上古好琴，正是琴仙俞伯牙。他悵望灰天，心想：“為什么沒有一人能知道我的心意，聽懂我的琴聲呢?既然沒有人懂我，那就讓我把這首曲子談給這世間萬物聽吧!
伯牙小心翼翼的把她心愛的琴放在山頂上，心想：這世間萬物皆有靈性，既然今天在這高山之上遇老天暢談心事，也算與這高山有緣，那就讓我把這首曲子彈給這巍峨峻拔的高山聽吧。伯牙開始撫琴，心里想到高山，曲子時(shí)而高亢時(shí)而低沉，十分有氣魄，悠揚(yáng)的琴聲在山谷里回蕩�！碧懒�，我仿佛看到了雄偉的泰山屹立在我面前“。一個(gè)陌生的聲音悄然而至，原來是上山砍柴的鐘子期，伯牙心里一驚，原來失落的眼睛出現(xiàn)了閃爍的光芒，偏想試試鐘子期。他心里想著流水，琴聲舒適流暢，十分美妙!鐘子期說”好舒服啊!我好像看到了平靜的江河“。伯牙激動(dòng)的站起來，緊緊的握住子期的手，激動(dòng)得說不出話。
一天，伯牙拿著他心愛的琴，去找子期，卻聽到子期橫遭不幸的消息--他，死了!
伯牙痛不欲生，以為再也找不到知音了，邊破琴絕弦，決定再也不撫琴了。
這便是伯牙絕弦的故事。
流水作文500字 篇42
蘭亭——一座擁有古典格調(diào)的園林，許多國內(nèi)外游客紛至沓來。佳山、流水以及許多令人發(fā)思的充滿幽情的人文景觀，流返于此，可使仁者樂山，智者樂水。
“亭下雖非當(dāng)日曲，山前竹似舊時(shí)修�！币贿M(jìn)園門，小徑兩旁的竹林繁茂蔥郁，迎來陣陣清香，再配上鳥兒的啼叫，好一幅竹墨畫卷，令人神清氣爽，充滿情趣，給蘭亭增添了無限的清幽。這就是蘭亭修竹”。
走過小徑，那一泓碧水就是蘭亭的點(diǎn)睛之筆——“鵝池”。池中幾只白鵝悠然嬉戲，時(shí)不時(shí)叫上幾聲，享受著游客的“贊美”——閃光燈，好不愜意��！池畔有一碑亭，亭中有兩個(gè)遒勁有力的大字：“鵝池”，粗看似一人手筆，實(shí)為王氏父子合璧。傳說王羲之剛寫好“鵝”字，忽聞皇帝圣旨下，連忙擱筆接旨。其子王獻(xiàn)之順手提筆續(xù)寫了一個(gè)“池”字，恰一看風(fēng)格相似，但“鵝瘦池肥”獨(dú)具特色。
曲水流觴是蘭亭的中心，也是人們廣為流傳、最具特色的地方，這里曲水疊石，小溪旁的石塊已被歲月的痕跡撫摸的平滑至極。伴著斑駁樹影、水光波影。古代詩人們曾在這里飲酒作樂、興致淋漓。同學(xué)們也學(xué)著回顧了一番歷史，饒有趣味的“對(duì)詩”，仿佛讓我們看到了詩人們的'風(fēng)采：有的舉杯暢飲，有的低頭沉吟，姿態(tài)各異，頗有情趣。
古雅別致的王右軍祠；筆法老道的御碑亭；淺溪清流的蘭渚江，都值得我們?nèi)ヂ蕾p。
蘭亭——一個(gè)賞不完、讀不盡的獨(dú)特風(fēng)景，每每回味，都有許多新發(fā)現(xiàn)——清、幽、美……
流水作文500字 篇43
雨嘩啦啦地下著，奶奶趕時(shí)間的做好農(nóng)活，連忙撐著兩把傘去接我和妹妹，一下車，一雙粗糙的手從我們的背上結(jié)果那沉重的書包，這樣的事，在我的腦海里已是家常便飯了。
是誰連夜給你蓋上那蹬掉的被子？是誰在你發(fā)燒時(shí)送你去的醫(yī)院？是誰給你無微不至的關(guān)心與呵護(hù)？這個(gè)人就是我的奶奶，她在我玩的滿頭時(shí)，還不忘給我一條濕潤的毛巾，在我吃的滿嘴都是油時(shí)，好不忘給我一張干凈的面紙。在我在最困難，最無助的時(shí)候，是奶奶給了我最大的幫助，給了我很大的啟發(fā)。奶奶為我操過多少心，流過多少淚。
奶奶我愛你，記得有一次，學(xué)校舉行一次廣播體操和小交警手勢操比賽。班主任老師在講臺(tái)上大聲宣布：比賽時(shí)要穿白色衣服和黑色鞋子。回到家，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前，奶奶早已忙著給我們做晚飯了，吃飯時(shí)，還一直把最好的留給我和妹妹吃，自己吃回鍋的剩菜。吃晚飯時(shí)，已是7點(diǎn)鐘了，我打算將老師布置的作業(yè)告訴老師，我吞吞吐吐，奶奶問我有什么事，我還是如實(shí)回答了。
我早上醒來，以上嶄新的鞋子放在我的面前，我問了奶奶，我真的沒有想到，奶奶是在我還是睡覺的時(shí)候的時(shí)候去買的，那時(shí)候才3點(diǎn)半，夜是那么的黑，外面還在下雨，奶奶披著雨衣，因?yàn)橄掠�，好幾家都沒有開店，找了好半天，才找到了一家看了點(diǎn)。
愛如流水，愛如和風(fēng)，愛是三月的和風(fēng)，愛是小溪的流水，奶奶：“I love you”。
流水作文500字 篇44
中國是一個(gè)詩的國度。古詩詞是我國文人墨客思想感情和文學(xué)底蘊(yùn)的積淀，也為我國千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。
成千上萬的古詩詞中，我讀的不多。在我積累的所有古詩詞中，我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。
“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！鄙侥_下溪水邊的蘭草才剛抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松間的沙石小路經(jīng)過春雨的沖刷，變得潔凈無泥。時(shí)值日暮，松林間的布谷鳥在瀟瀟細(xì)雨中啼叫。誰說人老不會(huì)再回年少時(shí)光呢？你瞧，那門前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年時(shí)光感嘆時(shí)光流逝。
這首詩是詩人被貶黃州時(shí)游蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優(yōu)雅的風(fēng)光和環(huán)境。這是一派頗有畫意的風(fēng)景，洗去官場的污濁，沒有了市朝的塵囂。
每當(dāng)讀到這首詩，都會(huì)被有所啟發(fā)。光陰猶如晝夜不停的流水，匆匆逝去。一去不復(fù)返。青春，對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。人未始不可老當(dāng)益壯，自強(qiáng)不息，往往能夠煥發(fā)出青春的光彩。因此，詩人運(yùn)用“白發(fā)”、“黃雞”比喻世事匆促的感嘆，發(fā)出令人振奮的議論：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”
雖然對(duì)于時(shí)光的流逝有所痛惜，但能反其意而用之。既然人生可以再少，青春可以常駐，那么就不用常常為著白發(fā)蒼顏而嘆息感傷。對(duì)美好未來要持有向往的態(tài)度，面對(duì)困難不要垂頭喪氣，而是樂觀解決。
流水作文500字 篇45
我花錢大手大腳的，花錢使我快樂。可是我的父母可頭疼了。但是他們也管不了我。因?yàn)槟棠谭浅檺畚摇?/p>
那一天，奶奶給了我五元錢。那是小錢。我就去花了。我買了很多零食，辣條啊，糖果啊。我吃的可香了。回到家，爸爸媽媽坐在椅子上看著我，他們似乎有話要對(duì)我說，在我看來，每當(dāng)他們的表情嚴(yán)肅時(shí)，對(duì)我來說都不會(huì)是什么好事。果然，爸爸竟然說讓我去打工。可憐我十歲的稚嫩身體，年紀(jì)輕輕就要扛起生活的重?fù)?dān)。我不禁開始向奶奶告狀，可是，這次，奶奶竟然拋棄了我，撒手不管。我只好換了衣服去打工了。
我打工的地方是爸爸一個(gè)朋友開的小飯店，我當(dāng)服務(wù)員。我端菜，收盤子，擦桌子，最后還要洗盤子，汗水順著我的額頭流淌，我竟然有一種痛快的感覺。中午的時(shí)候，我吃了一頓牛肉面，大份的牛肉面讓我覺得非常香，我感覺從來沒有吃過這么香的東西。
下午，我繼續(xù)打工，端盤子收拾桌子。整整一天我都忙碌著。終于到了晚上，爸爸的朋友給我發(fā)了工資，看著到手的一百元錢，我流下了激動(dòng)的淚水。我把錢裝兜里，就隨著爸爸回家了。
這一天我很累，很快就躺在床上睡著了。
第二天，爸爸告訴我他要和我一起花那一百元錢，我心疼的拿了出來，我是個(gè)愛父母的好孩子。一百元很快花光了。我心疼極了。
這大概就是爸爸媽媽看我花錢的感受吧。掙錢真的好辛苦，一天就掙了一百，一小時(shí)就花完了。好心疼。以后，我再也不會(huì)亂花錢了。
流水作文500字 篇46
‘慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！颊f世界上最偉大的便是母愛，是啊母愛是無私的。都說世界上有一種最美麗 ，最溫柔的聲音，那就是母親對(duì)女兒的呼喚。
時(shí)間匆匆，不知不覺你已滿頭白發(fā)，可你對(duì)我的愛去卻遠(yuǎn)不變。還記得那年，我還在上四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了，可偏偏在這個(gè)時(shí)候下起了大雨。許多家長都來接自己的孩子，可我卻一直等待你的出現(xiàn)，這諾大的教學(xué)樓卻只有我自己一個(gè)人，真?zhèn)�校園靜得可怕 。我實(shí)在是等不下去了，變頂著書包打算一路跑回家，正在這時(shí)，一陣溫柔的神聲音傳入我的耳中，我忙回頭，是母親。我見她的臉上露出疲憊的笑容，我本想好好詢問一下母親為什么這么晚才來，當(dāng)我看見這樣的笑容，剛才的思想便拋到九霄云外了。我同母親一起回家，在回家的路上，母親告訴我，
‘今天我去給你找補(bǔ)習(xí)班了，誰知下起了雨。我急急忙忙歸你來送傘，你不會(huì)怪我吧。’聽到這我的嗓子如哽咽了一般，兩行熱淚流了下來�；氐郊夷赣H高燒的厲害，爸爸說母親為了及時(shí)歸我送傘，還沒來得及打傘，拿起雨傘就跑。聽了爸爸的話我的眼淚又流了下來。
如今我已經(jīng)上初二了，即時(shí)這件事已經(jīng)過去了好長時(shí)間，但每當(dāng)回憶起來，還是那樣溫暖，猶如昨天發(fā)生的一樣。母親的愛是偉大的，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，是父母過上幸福的日子。媽媽，你辛苦了。
流水作文500字 篇47
愛，如流水，丟掉了它，就再也不會(huì)回來。
屠格涅夫說：“人生的最美，就是一邊走，一邊檢拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗芬芳。每一枚貝殼，每一朵小花，都值得我們珍惜，都能給我們以啟示�！笔前。@里的貝殼，小花不正是愛嗎？如果我們不加以珍惜，它就會(huì)悄然消逝。如果我們加以珍惜，就可以看到人生的美麗。
父母的愛如涓涓溪流，溫馨而又綿長。
就說那天晚上吧，我有點(diǎn)咳嗽，沒把它當(dāng)回事，可細(xì)心的媽媽卻放心不下，問長問短的。到了午夜12點(diǎn)，我還是睡不著，嗓子癢得像有一只毛蟲在里面蠕動(dòng)。我心里想：“完蛋了，今晚上就該癢死在床上了�！�
我不想打攪媽媽，但我只輕輕一翻身就聽見媽媽關(guān)切的問候，媽媽又伸手摸了摸我的頭，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還沒睡著？就這一點(diǎn)小毛病媽媽竟這樣掛心……”
接著，媽媽就穿衣下了床，給我倒水拿藥，看著我吃完藥睡下了，又給我蓋好被子才躺下……其實(shí)媽媽這幾天也不舒服，可她卻從沒想過自己，為什么我們的爸爸媽媽忍受著自己的痛苦卻時(shí)刻關(guān)心著兒女的一切？我想，這無言的愛卻是我們應(yīng)該珍惜的！
我們還小，不懂事，認(rèn)為自己是一輪普照天下的小太陽，而自己的親人，就是星星。調(diào)皮和任性就是我們的寫照，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己的親人在時(shí)刻關(guān)注著我們。這愛，便如流水，我們，便如嫩芽，受到它的滋潤，就會(huì)茁壯成長！
我們身邊處處都有愛，它，如流水，請大家抓住它，不要讓它消失！
流水作文500字 篇48
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年；日月如梭，光陰似箭。哦，時(shí)間的的確確如流水。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的意思是：一寸光陰和一寸金子一樣的寶貴，而一寸長的黃金卻不能買到一寸的光陰。所以我們一定要知道時(shí)間的寶貴，一定要珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人，才能一步一步地走向成功的彼岸；只有珍惜時(shí)間的人，才能為社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，如果你是一個(gè)拋棄時(shí)間的人，那你也一定會(huì)被時(shí)間拋棄。時(shí)間會(huì)從你洗手的時(shí)候拋棄你；時(shí)間會(huì)從你吃飯的時(shí)候拋棄你；時(shí)間會(huì)從你聊天的時(shí)候拋棄你。因此，我們一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)檎湎r(shí)間等于珍惜生命，珍惜時(shí)間就等于走向成功。
我清清楚楚的記得有這樣一篇生動(dòng)、形象的童話。有一只小羊，住在大森林里。有一天突然下起了傾盤大雨，小羊在大雨中被淋的瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)此刻，它看到別的小動(dòng)物都住在自己溫暖的家中。它便對(duì)自己說：“明天，我一定要把房子蓋好�！钡搅说诙煸缟希栒诳局蟮�，于是，他便說：“明天再蓋吧！”就這樣，一天過去了。到了第三天又下起了傾盆大雨，小羊又對(duì)自己說：“明天我一定要蓋�！本瓦@樣今日復(fù)明日，明月何其多。始終小羊的房子也沒有蓋好。這個(gè)故事也告訴我們拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你。
同學(xué)們，你們快快清醒吧！時(shí)間如流水，再不清醒的話，你就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去這寶貴的時(shí)間。讓我們一起珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
流水作文500字 篇49
去年暑假，媽媽帶我去號(hào)稱“中國第一鄉(xiāng)村”的婺源游覽美景。
婺源有山、有水、有船、有橋、有人家。剛下汽車，我迫不及待大口吸了吸空氣，真令我神清氣爽。
沿著店鋪向山中走，隱隱約約能聽到水聲，聲音時(shí)而緩、時(shí)而急、時(shí)而有、時(shí)而無，不知不覺，水聲大了起來，向遠(yuǎn)方眺望，一片翠綠映入我的眼簾，風(fēng)輕拂著水面，蕩起層層漣漪，好像小草小花也被它迷住了。
進(jìn)了景區(qū)，入了山，沿山路走了一陣到了半山腰，覺得累了，這時(shí)我又看到一汪清泉，叮叮咚咚地向山下流去，這就是山下那片湖的源頭，與山下的水一樣清澈。
山上的樹也別具一番特色！樹干蒼老而彎曲，樹葉清翠欲滴，沁人心脾，我捧起樹葉聞了聞，一股子清香鉆入我的鼻子，“真舒服”我說。
這時(shí)，又有一溪流從山澗中涌出，一座小橋橫架溪兩頭，小橋很舊，簡單的結(jié)構(gòu)，灰色的石頭，上面卻雕刻著精美的圖案。
從橋上看水，那水可真像一個(gè)孩子，吹著口哨，哼著小曲兒向山下奔去。
山路長，但不險(xiǎn)，蜿蜒曲折。從山上向下看，景色盡收眼底，翠色的瓦片，灰白的石墻和那不起眼的門窗，在山林中隱隱而現(xiàn)，腦海頓時(shí)浮現(xiàn)一句話“小橋、流水、人家”！
我愛這婺源的清山翠林，更愛這婺源的小橋、流水、人家。
流水作文500字 篇50
樹葉“呼呼”的敲打著窗戶，透過窗格，我模糊的看見房檐下掛著的“武義郭洞”四個(gè)字。這就是我們今天要拜訪的老宅。
走進(jìn)木門，里面是一間矮小的平房，屋檐上破裂的瓦片保持著它古樸的原貌。堂前有一架腳踩式水車，還有一個(gè)磨盤安在木架上，顯然，它們是一對(duì)老搭檔，正等人上去勞作呢。我和小伙伴好奇的走上去，各自握住木頭架子的一端，腳步齊齊的“啪”一步，又“啪”一步�！皢琛蹦ケP看我們辛苦，就“吐”出一堆白花花的米粒來鼓勵(lì)我們。
走出小平房，就聽到了潺潺的流水聲，原來屋后有一條清澈的小河。河里躺著一塊有年紀(jì)的大石頭，已經(jīng)被流水沖刷得看不清它的皺紋。柳樹的枝條輕輕拂動(dòng)，上面已經(jīng)突出好些小嫩苞。風(fēng)吻了一下，那些長長地枝條就結(jié)成了搖籃，伴著嫩苞蕩啊蕩，慢慢地，滑出一條條飛舞的弧線。
大家被歡快的流水感染了，干脆挽起褲腳，脫了鞋襪，下去走走。我的腳板在水面上一滑，癢癢的，是小魚在親我嗎？哦，還有小螃蟹，他抓著我的腳趾了，有點(diǎn)兒疼。我用手舀起水，向伙伴的臉上一潑，只見對(duì)面靈動(dòng)的眼睛一閃，又來一朵浪花向我奔來……哎呀，我皺皺眉頭，原來被潑的滋味不好受呢。
灰色的石橋把一座座房子連在了一起，橋邊搖晃著一些小花。原來是蒲公英，它被風(fēng)捎到這兒，就隨意的長，把橋裝飾的分外典雅。
這里的人們過著“日出而作，日落而息”的生活，小橋流水人家，一幅情趣淳樸的畫。
流水作文500字 篇51
心中有好多的秘密想與你分享，但始終無法開口，心中有好多的傷疤想告訴你，希望能替我治療，但始終無法開口，為什么，曾經(jīng)的幸福已沉淪在流水，時(shí)間的消逝中，帶著那無盡的痛苦，無奈，甚至悔恨，消逝了，不在回頭，感覺你邊的陌生了……
為什么曾經(jīng)的化為烏有，信任與透明，不在是你我的見證了，你說過“你是懂事的”這句話我深深地放在心里，我一直認(rèn)為你是最愛我的，最信任我的，只要是我說的話，你都相信，可是，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我提起她時(shí)，你的目光總是閃閃爍爍，似乎有點(diǎn)為難，不想聽我說似的，于是，我邊不說了，你也不說什么，我知道，我懂，我沒有她那么懂事，我沒有她理解你，我不夠好，我也承認(rèn)我真的不喜歡她，甚至討厭，但是，我可以完全真誠的告訴你，在你面前，我講她的每一個(gè)缺點(diǎn)，壞處，都是真的，我這樣做只是希望自己與他關(guān)系能近點(diǎn)，可你總是湖著她，她真的很可惡，你總是說她沒有惡意，她不會(huì)這樣，不回那樣，真的，太可惡了，我討厭她，好討厭她，她是個(gè)卑鄙的女孩。 也許在你眼中，我是個(gè)有心機(jī)，有城府，有軌跡的女孩，有時(shí)在我面前，你故意的做作，罵罵她，只是做作，騙我的，說真的，在學(xué)校里我真的好開心，有空時(shí)，發(fā)發(fā)呆，幻想一下將要發(fā)生的事，因?yàn)�，事�?shí)不發(fā)生的事，在我的夢中總能得以實(shí)現(xiàn)，所以我真的好開心，但是，在家中，全是虛無，假的，一睜開眼所幻想的全化為烏有。
我要做一個(gè)單純，堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
流水作文500字 篇52
當(dāng)我們每一天都在快樂的成長，而時(shí)間飛也似的一天比一天快。
時(shí)間好似飛鳥一般，一瞬間，便成了我腦海里美好的回憶；它也好似火箭一般，短短的一分鐘過去了，留下了的知識(shí)一張精彩的照片，讓那一刻，變成精彩的一剎那。
在我的記憶當(dāng)中，童年，就像一串串五彩斑斕的貝殼，在每一只貝殼當(dāng)中，都記載著我童年時(shí)過的每一天的喜怒哀樂，酸甜苦辣，也都記載著我的精彩一瞬間……
當(dāng)我像看電影一般地將童年時(shí)的照片認(rèn)真、細(xì)細(xì)地翻看一遍后，我想我將兒時(shí)的照片翻看一遍真好，因?yàn)槲野丫实漠嬅媾南聛�，�?dāng)長大后就可以細(xì)細(xì)品味了，回想起那時(shí)侯的樂趣，是多么另人開心的事情啊！
在我的童年的左右照片里，我有許多張我最喜歡的照片；依仗是我在五歲時(shí)的生日，在這張片里，和我一起照相的還有我姐姐。那時(shí)候我的牙還長的不是齊全，左邊一個(gè)小洞洞，右邊一個(gè)小洞洞，說話的時(shí)候還漏風(fēng)，所以笑起來我就破相了，然后我的小手上捧著一只小小的金豬存錢罐，姐姐再抱著我，那時(shí)候別提我有多高興。
還有一張照片是我在菲律賓的一個(gè)公園里照的，那些菲律賓的人們都熱情好客，我就站在一頭雕塑公牛的旁邊，笑一笑，咔嚓，照下來了。
現(xiàn)在，我一回想起小時(shí)侯的我，天真、無知，便不由自主地笑了。
流水作文500字 篇53
那些年少如流水
浪花即將漫過第17號(hào)碼頭，我虔誠地用拙劣的文字，記錄下似水流年。
——題記
獨(dú)舸
“百舸爭流，你能競風(fēng)流�！毙⊥粼谖业耐瑢W(xué)錄上這樣寫道。
看完之后，我頗有感慨地把頭枕在驍驍?shù)臅�，仰望著不算太白的天花板，悠悠地吐出一句：先行者，總是孤�?dú)的。
之后，我成功地收獲到了大家如同看待尼采般的憐憫目光。
我從來沒有把自己放到尼采那個(gè)高度過，不配，不能，也不想，只是他的孤獨(dú)，我倒是領(lǐng)會(huì)到了三分。
哦，當(dāng)然，我并不是一直都這樣。
生日歌未唱響第12遍之前，我喜歡獨(dú)一無二，可我不孤單，頗有少年不知愁滋味的架勢。
當(dāng)我不小心摔過第12號(hào)石頭后，我依舊追求別具一格，只是，我確實(shí)藍(lán)調(diào)了。
稼軒曰我：愛上層樓。
我回稼軒：誰言，少年，不懂愁。
有時(shí)，我也會(huì)想，到底為什么。
當(dāng)我第N+1次問夕，如果當(dāng)年我不做某件事，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)更快樂一點(diǎn)。夕翻翻白眼，繼續(xù)玩她的電腦。我百無聊賴地看著她們家剛剛裝修好的地板，突然一躍而起，發(fā)泄似的一陣狂踩，然后倒在上面。在地板上躺了三分零三秒后，我聽見一個(gè)深沉且悠遠(yuǎn)的聲音：“沒有如果�！蔽颐菜茝匚虻卣酒饋�，拍拍身上的灰塵，對(duì)偷菜偷得不亦樂乎的夕說：“其實(shí)，我們都還很年輕�！�
流水作文500字 篇54
我們的年華，在悄悄地流逝，不知不覺地就從我們的指縫間溜走，讓人措手不及。是啊，我還沒準(zhǔn)備好，面對(duì)流逝的過去。
那個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該是天真爛漫的：有時(shí)候與同學(xué)聊自己喜歡的東西；有時(shí)上課開小差時(shí)，被老師抓到了，在同學(xué)們的擠眉弄眼的情況下逃過了一節(jié)；有時(shí)幻想著離我遙遠(yuǎn)的東西·······那時(shí)，感覺是無比的快樂。
可現(xiàn)在，一切都沒了，隨著時(shí)光流逝了，再也觸不到了。原來的天真，更是找不到一絲的痕跡，留下的，只有步入青春的苦澀。慢慢的，發(fā)現(xiàn)了自己的心理有了翻天覆地的變化。原來敢說敢做的我猶豫了，難道年齡的增長，讓我們感到了羞恥，膽�。坑袝r(shí)，真想把這樣的自己給抹殺掉。可是，自己不是早已習(xí)慣了嗎？
自己的靈魂是被控制的，控制靈魂的是自己的情緒，往往有點(diǎn)悲傷，就情不自禁地陷進(jìn)那個(gè)情緒中，過了好久才能回過神來。當(dāng)天氣陰暗是，自己也是慢慢的憂郁下來。好幾次，勸自己說，何必呢？何必要讓自己這樣呢？開朗點(diǎn)不好嗎，敢想敢做不好嗎，將回憶珍藏起來，以后慢慢的品味不好嗎？做膽小的人很好嗎？
回答自己的是飄落的葉子，那葉，在空中輾轉(zhuǎn)地旋轉(zhuǎn)了一圈，落下······原來，萬物也會(huì)留戀世間美好的旅程啊！
決定了，我也要做回原來的我。我行我素，還我自己。就憑這年輕跳動(dòng)的心臟，我也不能錯(cuò)過。
流水作文500字 篇55
流水輕輕，蕩漾起聲與色的旋律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點(diǎn)染開情感的溫和，播灑下愛的春露。流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，進(jìn)發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
聽，那是小橋流水的聲音。每當(dāng)經(jīng)過這，我的心總會(huì)被牽引而去……
又是一輪金黃，歸根的落葉落在我的臉頰。我走在山陰道間，一旁是澄碧的小河。因?yàn)槲铱荚嚨氖д`喪失信心，出門散步，企圖使自己今后更加努力。
炎熱當(dāng)空，獨(dú)自一人聆聽著流水在冷漠不停地流動(dòng)。我本想靜下心來，可流水激拍著巖石發(fā)出“啪”的聲響，使我有些煩躁。流水由急化慢，由慢化急，好像一位音樂家在指導(dǎo)一首交響樂，可我并不喜歡。
扭過頭來，眼前的景象不僅讓我嘆為觀止：看似柔弱的流水竟拍打著堅(jiān)硬的巖石，我便瞪大了雙眼。
只見一鼓鼓激流拍打著巖石，激起了一層層浪花，水珠濺到了我的臉，我靜靜地欣賞著這場決斗。
此時(shí)太陽放出的光越來越高，河中到處波光淋漓，流光溢彩，小河披上了一層層金色的面紗。河邊是駘蕩的野草，河里的激流遇到了困難卻不退縮，而是迎難而上。當(dāng)時(shí)的它，本可以放棄。
回想到自己，遇到困難，卻只退縮。這，真能解決問題嗎？還是因像一股流水一樣，激流勇進(jìn)。
記著，放棄時(shí)，看一次激流，去蕩滌信心；困惑時(shí)，挽一縷清風(fēng)，去喚醒理智；迷茫時(shí)，擷一點(diǎn)星光，去裝扮心靈……其實(shí)你以為，并不是這樣。
流水作文500字 篇56
我的家鄉(xiāng)是個(gè)水美、樹美、人更美的地方。
一條清澈見地的小溪中年潺潺地環(huán)繞著村莊。站在溪邊，往溪中望，你會(huì)看到幾只小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)水中漫步。還有幾只快活的小魚在水草之間玩耍，有時(shí)還會(huì)不小心被纏住呢！它們努力的神情還真是可愛。如果望遠(yuǎn)眺望的話會(huì)看見幾個(gè)阿婆正洗著自家的蔬菜和水果，不時(shí)還聊上幾句家常。當(dāng)水鳥站在它的腰上時(shí)，一陣風(fēng)吹過。水鳥唱起了悅耳的歌聲，流水也唱和著。此時(shí)幾個(gè)阿婆便會(huì)唱起山歌來，讓你禁不住翩翩起舞。不僅如此，溪邊的垂柳也扭動(dòng)著身子。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋；還有飄落在水面上的落葉，也跳起了水上芭蕾，讓人覺得一切都是那么和諧。
即使是天旱，這條河也不會(huì)干涸。村民們平時(shí)靠它來維持生活，可以說這小溪以成為村莊風(fēng)景的一角了。它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的維美動(dòng)人，它是那樣樸素，但它卻讓人感到快樂。我和一群六七歲的小孩子最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉吃，而是放在玻璃瓶里玩。瞧！這不一個(gè)長著西瓜頭的小男孩正在觀察目標(biāo)一只小螃蟹。他等到小螃蟹不動(dòng)的時(shí)候，他先是漫漫的逼進(jìn)看看有沒有動(dòng)靜，旁邊的小孩都皺緊了眉頭，生怕有個(gè)閃失。確定后，他用手輕快、靈敏地抓住了它的后腳，迅速放回了瓶子里。��！看來他已經(jīng)有了不少戰(zhàn)利品了。孩子們抱在一起喊著我們抓到了！太好了！
這三種美可真成了我們家鄉(xiāng)的特色。
流水作文500字 篇57
它，緩緩的向前行進(jìn)。上午，它前進(jìn)著。中午，它一刻一刻也不休息。下午，它仍然前進(jìn)著……它，就是流水。
流水，也就是小溪、小河。當(dāng)然，許多人可能都見過它。它或許清澈見底，像一片蔚藍(lán)的天空；它，或許有些污濁，像被潑灑上了藍(lán)黑墨水。無論如何，它只有一個(gè)目標(biāo)：向前流淌，回歸大海媽媽的懷抱。
流水，可以供人洗衣服，洗手等。雖然它對(duì)人們的貢獻(xiàn)不算很大，可是人們?nèi)鄙偎彩遣豢梢陨畹摹?/p>
這條“藍(lán)龍”在行進(jìn)的過程中，可能會(huì)遇到一些困難，它回避了嗎？我曾聽過這樣一個(gè)故事：流水留經(jīng)山谷，到了一個(gè)下坡時(shí)，一個(gè)鋒利如利劍的大石頭擋住了它的去路，并大聲對(duì)流水喊到：“伙計(jì)，快離開吧，我會(huì)把你劈得粉身碎骨的！快繞道而行吧！”流水什么話也沒有說，只是默默向前進(jìn)軍。不一會(huì)兒，結(jié)果怎么樣呢？利劍石頭不見了，只能看見一個(gè)光禿禿的小石頭。
人們可能沒有注意到它的這個(gè)特點(diǎn)，可是它的這個(gè)勇往直前、毫不畏懼的精神怎么不動(dòng)人心？它不正像我們祖國的一些人嗎？他們完全藐視困難，把打敗困難、拋棄困難只當(dāng)作一種平平常常的事，難道它們的精神不可貴嗎？
我希望所有的人就像流水這樣，知難而進(jìn)，永不放棄。“困難不可怕，關(guān)鍵是你用什么態(tài)度去看待它”。
流水作文500字 篇58
匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報(bào)那傷心�，F(xiàn)在，我只能回憶。時(shí)光，如流水，一去不返�！}記
記憶中，每次寫文章，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個(gè)字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。
小學(xué)時(shí)，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來。到了中學(xué)，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語的、就觸動(dòng)了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開始寫文。不為什么，只是因?yàn)橄Ｍ吹降模恢皇莿e人筆下的故事，想要寫出來的，是別人永遠(yuǎn)搞不懂的心事。因?yàn)�，我的時(shí)光，總是有我獨(dú)特的回憶。
小時(shí)候，沒想到會(huì)長這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅(jiān)持所謂的自我。長大后，沒想過自己的未來是怎樣的，是否有大大的陽光與無盡的海岸。偶爾靜下來想一想，小時(shí)候的無知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。
由現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線，再反觀小時(shí)候的自由自在，終于明白，那是時(shí)光在從中作梗。無數(shù)次在晚自習(xí)后的操場大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀兌济靼�，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來的任務(wù)。除了學(xué)習(xí)，我們別無選擇。
時(shí)光、時(shí)光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個(gè)不小心，讓它從指縫中溜走。時(shí)光、時(shí)光，似流水，匆匆而過。
流水作文500字 篇59
我躺在草地上，鳥兒在天空飛舞，向我高歌，向我歡笑；魚兒在水中舞蹈，向我招手，向我訴說。風(fēng)，是那么柔美，那么輕盈，久久，回蕩在我的身旁。大盤山在我腳下，伴我左右，帶我，領(lǐng)略大盤這一無限美好的風(fēng)光。那漫山遍野、郁郁蔥蔥的樹啊，手拉著手，護(hù)衛(wèi)著頭頂這片美麗的藍(lán)天，腳下這條清凌凌的河。似乎，這是一處神圣不可侵犯的圣地。好一座美麗的大盤山！
又是一年春風(fēng)綠江南。啊！變了，變了！我走到小河旁小河失去了生氣，變得毫無光彩。河邊，垃圾成堆，像塑料袋、衣服、書本等等，被人們淘汰的生活用品更是數(shù)不勝數(shù)，靠河的小樹上掛著被子，扯著襯衣，依稀可見昨日洪水泛濫的情景。水，變得好臟，好臟……往日村婦們洗衣打鬧的聲音，沒了，小鳥嘰喳的畫面，沒了。取而代之的是小魚干巴巴的尸體，花草痛苦的呻吟。這些一手造成的罪魁禍?zhǔn)住祟�，如今也變得膽怯，也不敢上前，也望河興嘆，這是為什么？小河仿佛多了什么，少了什么——啊！原來是多了垃圾，少了生機(jī)！
假如我們不保護(hù)環(huán)境，眼中的淚水將是我們最后的水源，假如我們不保護(hù)環(huán)境，沙漠將是我們最后的土壤，假如我們不保護(hù)環(huán)境，我們將會(huì)像恐龍一樣銷聲匿跡……這一切，是多么可怕，難道不足以令人瞠目結(jié)舌嗎？
讓我們保護(hù)環(huán)境吧！不要讓這么多悲劇出現(xiàn)在我們眼前，不要讓這美麗的大盤山消失。
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