【實用】學(xué)生作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學(xué)生作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生作文500字 篇1
小時候，家里是種田的農(nóng)民。所以，小時候總是由于多種原因，獨自一人往返于家與鄉(xiāng)間的小路之上。孩童的心大約是忍受不了一時的孤獨無趣的，四五里的路仿佛沒有盡頭似的。百般無奈之下，往往在路邊尋一塊頗有特色的石塊，或踢或扔，與其為伴，行于路上。然萬事常不隨人之心意。在半路之上，往往因置于草叢無處尋其蹤跡，或跌落水底難見其蹤影。故雖帶有點滴不舍之心，又無它之法，只得另尋塊石子，繼而前行。
行人生之路，亦常如此。路途之遙遠(yuǎn)，難免心生孤寂，故尋一、二知心好友。然終因總總事端，不可常伴之于左右。此生雖未及半，然身側(cè)之友，或因一時之意氣，或因個人之前程，聚散離合，已然數(shù)次，縱常有不舍之意于心，然未改其果。環(huán)顧前事，無一人于我之輕可隨意舍去，亦無一人之重令我不可割舍。常一人于夜下思之，此生有緣為友，便應(yīng)無憾；若于一處同行，便應(yīng)珍視。若不可避免漸行漸遠(yuǎn)，揮手作別，只期來日再見便好。
世間所有的分別，都是久別重逢的前奏。有些留不住的便不去留，有些離不開的又何須等。心存彼此，縱遠(yuǎn)隔千山萬水猶如再側(cè)；若貌合神離，縱身在左右又何止萬水千山。人生路漫漫，感謝那些曾與于我們結(jié)伴而行的人們，若有緣下個路口再見，若無緣便珍藏曾經(jīng)。
學(xué)生作文500字 篇2
從古至今，人們把老師比作靈魂的工程師，贊頌他們培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲；老師像園丁，呵護(hù)著每一棵幼苗。
而我給老師的定義是：他們是偶像，用一舉一動熏陶著一群特殊的粉絲。于是，“崇拜”在這群粉絲心中萌芽……
TeacherMiao，一位學(xué)識淵博的男教師，他身兼多重身份，既是英語教師，又是年級主任，還是研究生，另外，他還有一個重要的身份——我們的偶像。他之所以能成為我們這群挑剔的學(xué)生公認(rèn)的'偶像，就是因為他平凡外表背后的“不平凡”的內(nèi)心。
他的與眾不同
似乎老師與學(xué)生天生就是一對勁敵，老師在學(xué)生面前一定是不茍言笑，學(xué)生在老師面前之能是畢恭畢敬。但他毅然突破了這樣的傳統(tǒng)，因為抓住了我們喜歡聽音樂的年齡特征，時常放一些英文歌給我們聽，一來可以讓我們開拓視野，了解考題的多樣化；二來，能使我們在緊張的學(xué)習(xí)中身心得到放松，從而更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
這樣的一個“與時俱進(jìn)”的老師是我的偶像！
他的善解人意
對于現(xiàn)階段叛逆的我們，如果想用武力來鎮(zhèn)壓，我們只會口服而心不服�？善婀值氖�，他從來不打罵我們，但我們卻很“怕”他，對他十分尊重。不因為別的，只因為他能洞悉我們的心思。每到周五，當(dāng)其他的老師還在掏空心思地想用作業(yè)束縛住我們的時候，他總是給我們一線希望，讓我們針對自己一周學(xué)習(xí)的不足及時補(bǔ)救或者進(jìn)行自我提高的練習(xí)。他給了我們足夠的空間去自主學(xué)習(xí)，了解我們，更信任我們。
這樣一位善解人意的老師怎能不成為我們的偶像！
學(xué)生作文500字 篇3
今天天氣格外晴朗，我們?nèi)ヌ覉@玩。
快要到桃園時，我們聞到了一股芬芳撲鼻的香味，眼前模模糊糊地出現(xiàn)了溫馨的粉紅色，這畢竟還是早晨嘛。
我們離那片桃園越來越近，看的也就越來越清晰。不一會兒就到了那片勝似天堂的桃園門口。不等大人們放好車子，我就飛一般地跑向花的海洋。
這桃花可真漂亮呀！它們各有各的樣：有優(yōu)雅的淡紅，嬌滴滴的粉紅，鮮艷的桃紅。說形態(tài)吧，有含苞待放的，有開了一半的，也有全部綻放了的。桃花實在是太美了，我忍不住把臉貼在了桃花上，聽聽花的聲音，聞聞花的香味。真是“人面桃花相映紅”啊！桃園的景色實在太美了，我可以把“上有天堂，下有蘇杭”這句話改成“上有天堂，下有桃園了！
桃園的景色這么美，大家有空去桃園看看��！
上，仿佛一團(tuán)團(tuán)紅霞落在上面。每一朵桃花都露出粉紅色的臉頰，好像在說：“歡迎來到桃園。”有的才展開三四片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了黃白色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。
你看看這朵很美，看看那一朵也很美，一朵有一朵的姿勢，一片有一片的豐采，真是三千里桃花美如畫。
這些讓人眼花繚亂、目不暇接的桃花，給我們帶來了驚喜。
七月，我又來到了桃園。那茂密的桃葉叢中，結(jié)出了青青的可愛的小桃子。有的只有我拳頭那么大，有的還只有湯圓這么小。又過了好些日子，這些桃子變大了一些。有的青里泛黃，有的黃中帶紅。我垂懸三尺，真想嘗一嘗這些桃子。
我愛桃園！
學(xué)生作文500字 篇4
就拿上個星期來說說吧！
下課做完體操后，上樓進(jìn)教室時，平時跟我稱為“金蘭姐妹”的肖季霜不知是故意還是怎么了，她猛的踩了一下我的腳，我痛的大叫一聲“啊！”，由于我嗓門大而且聲音又尖，同學(xué)們的目光馬上都聚集在我身上了，肖季霜更加被嚇了一跳，目不轉(zhuǎn)睛的望著我。
“甜甜，你怎么啦”
“甜甜，怎么回事啊”
“甜甜，你這是干嘛呀”
同學(xué)們問上問下，要知道我以前可是很文靜的呢！
“肖季霜！你吃錯藥了是不是？干嘛無原無故踩我的腳�。∧闵窠钣袉栴}了出毛病啊！”沒想道我這么一罵，曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)不再哭地肖季霜居然哭了。我又罵道：“哭什么哭��！沒哭過��！�！毙ぜ舅吙捱呎f：“甜甜，對不起，是我不對，可我不是故意踩你的腳的。嗚嗚嗚嗚......”
“甜甜，你究竟是怎么啦！居然會罵人，我真不相信握自己的耳朵�！�
“甜甜，別罵了，季霜都哭啦！”
“甜甜，你變啦！”
同學(xué)們又問了起來，“別問了你們煩不煩哪！你們不煩我還煩呢！走開�！�
于是，我那“乖乖女”的綽號，變成了現(xiàn)在的“小辣椒”，可我卻不在意，有時還認(rèn)為辣有什么不好，辣省得被人欺負(fù)，“小辣椒”還很好聽。
你說我野蠻不野蠻，唉！野蠻就野蠻吧！像嫣然姐姐那樣。
【【實用】學(xué)生作文500字4篇】相關(guān)文章：
【實用】學(xué)生的煩惱作文3篇12-10
【實用】學(xué)生的煩惱作文4篇12-02
【實用】小學(xué)生霧作文八篇01-08
【實用】小學(xué)生霧作文6篇01-08
【實用】小學(xué)生霧作文九篇01-07
【實用】小學(xué)生霧作文4篇01-01
【實用】小學(xué)生霧作文六篇12-28
【實用】小學(xué)生霧作文8篇12-27
【實用】小學(xué)生霧作文三篇11-17