走進作文500字（通用36篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的走進作文500字，歡迎閱讀與收藏。
走進作文500字 篇1
我坐上時光機，走進了愛麗絲的世界。這時，愛麗絲正在睡覺，我輕輕地把愛麗絲拍醒，和她一起走進了冒險森林。
我們路過一條小溪，碰上了從太空飛回來的蛙鳥。它的樣子很像青蛙，只是多了一對鳥翅膀。我問它： “你怎么會長成這個樣子呢？”愛麗絲對我說：“它不會說話，只會‘呱啾呱啾’的叫，讓我來告訴你吧。它之所以長成這個樣子，是因為原來有一只青蛙和一只小鳥，小鳥羨慕青蛙能跳，青蛙羨慕小鳥能飛，所以它們就長到了一起。”我聽后對愛麗絲說：“如果它能帶我們去它家就好了。”愛麗絲不好意思地說： “它今天沒時間了，改天再去吧。”
于是，我跟著愛麗絲繼續往前走去。我們走到了一棟美麗的房子前，愛麗絲停住腳步，指著它告訴我，這是她的家，并邀請我一起吃飯。我跟隨她走到飯桌前，桌上擺滿了好吃的：有炸雞、巧克力蛋糕，果凍，黃瓜絲，還有我最喜歡的西紅柿雞蛋面。愛麗絲對我說：“今天是我的生日，我曾說過，誰在我生日的這一天和我成為朋友，我就請誰吃飯。”我興奮極了，和愛麗絲說了謝謝后，就和她一起大吃起來。吃完飯后，我們又玩了一小時積木和拼圖。到離別時，我有些依依不舍，我們約好下個星期日再一起去蛙鳥家。
回家后，我把今天發生的事情一五一十的講了一遍。媽媽說，這真是一個奇妙的經歷。
走進作文500字 篇2
星期五下午，我們五（1）班全體同學榮幸地體驗了交警生活。
當我們激動萬分等待的時候，交警叔叔來到學校，帶我們走進警營。隊長叔叔中等身高，一臉威嚴，精神抖擻。一路上，同學們交頭接耳，非常好奇。
不一會兒，我們來到了交警隊。交警叔叔首先把我們帶到會議室，向我們簡單介紹了將要體驗的內容。他講解了道路交通知識，又發給我們一本《交通知識安全讀本》。隨后，交警叔叔帶著我們走進了一間房子，這里陳列著交警隊員執行工作時使用的各種工具，有警用手銬、警棍、執法記錄儀等。這些工具在保障道路安全上起了很大的作用。然后，交警叔叔教我們做交通指揮操，我才知道交通警察手勢信號有這么多種類：直行信號、直行輔助信號、左轉彎信號、左轉彎輔助信號、停止信號、停止輔助信號、右轉彎信號、減速慢行信號、前車避讓后車信號、示意違章車輛靠邊停車信號。我們和交警叔叔一起做，就像一些機器人一樣，來回伸縮胳膊、轉動身體。“動作好簡單啊”、“真好玩”……一開始，同學們興致很高，可是沒一會功夫，就有人叫嚷著胳膊酸、腰酸、站得腿疼。想到交警叔叔們每天站崗執勤，我心中一種敬意油然而生。
最后，我們又參觀了一些功能室，如醒酒室、監控室等，原來一直以為交警叔叔屬于道路，整天在路上，沒想到他們在辦公室還要做更多的事情。
要回去了，我們戀戀不舍地離開了交警隊。過馬路的時候，遠遠的看見幾位交警叔叔在路口執勤，指揮交通，疏導路上的過往車輛和行人。我邊走邊想：交警叔叔們的工作很辛苦，每天下學時段，在學校路口上準有他們守護著我們……以后，我一定要遵守各項交通規則，做一個合格的小公民。
走進作文500字 篇3
歐陽修是宋朝著名的文學家，著作很多，創作態度嚴謹。每寫完一篇文章，他總是反復推敲，一絲不茍。
宋朝的時候，每當亭臺樓閣建成，總要請文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友。他在相州任職時，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節前鐫刻堂上。
歐陽修計算了一下時間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了《晝錦堂記》。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。
歐陽修有個習慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發現不滿意的地方就及時修改。這天晚上，他重讀《晝錦堂記》，當讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉”時停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。
歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將家人從夢中叫醒，把添字的事向家人述說了一遍。家人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，終于趕上了韓琦派來的人，把“而”字補上了。
從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便不脛而走。
走進作文500字 篇4
輕輕的風，淡淡的云……走過花季雨季，通往青蔥歲月的句點。雨季中的點點滴滴注定要充滿了磕磕絆絆，雨季中的一程又一程洋溢著歡笑與淚水。
青春期的我們愛打愛鬧，所以經常會讓老師們哭笑不得；青春期的我們好奇心凝重，凡事還得講究點兒“哥們義氣”，所以在大人們眼里是一份稚氣，甚至覺得惱火；青春期的我們積極活潑，敢想敢做，可還會有不盡的“煩惱”，所以在家長的眼中我們是頹廢的，墮落的；青春的我們在長輩的心里總是那么不值一提……
有人說，80后是頹廢的一代，90后是墮落的一代，而我們，是垮掉的一代，當真是如此嗎？現在的學生，張口就是非主流，可當非主流已經成為主流，我們又該如何？久在校園，看到成雙成對的戀人偎依在花前樹下，耳鬢斯磨，如膠似漆，山盟海誓，海枯石爛。青春期的我們，當真就懂得愛的真正含義嗎？換句話講，我們有什么資格去談論這些？雨季告訴我，青春期的愛是一張紙碟，在雨中會被打落，在火中會被焚燒，雖然擁有夢的翅膀，但永遠都飛不起來。
親愛的朋友，經過的每一天你是否努力過奮斗過，你是否過得充實。戀愛的朋友，不要再為了沉默而沉默，更不要再為了等待而等待，讓自己的思緒放飛，讓自己的心靈純凈，去追求自己最美好的未來吧！轉過身去，必有一個藍天屬于你！
走進作文500字 篇5
冬天的風冷呵呵的吹著，樹上的嫩葉經過一年的洗禮也變得滄桑了許多。冬季不再有春季的活潑、夏季的開朗、秋季的沉默，它有它獨特的氣質，也擁有著他獨有的情感。
走進冬天，我仿佛走進了一個新天地；走進冬天，我仿佛游入了一片新的海洋。
走進冬天，我仿佛走進了一個新的天地，一切都像輕輕地睡著，微微的閉上了眼。山穿上了白色的棉襖，水也懶得停止了流動，花朵不再綻放出往日的光彩。可是只有梅花，這讓我想起了一首詩：“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”
梅花的芳香飄在空中，與寒冷的空氣凝結在一起，又增添了幾分高雅。
走入冬天，我仿佛走進了一個新天地。“自古逢冬悲寂寥，我言冬日勝春照。”盡管寒風刺骨，凍得扎進心里，可孩子們卻絲毫不減對冬天的熱情。在天真的孩童眼里，最妙的就是下場大雪了。
剛下雪時不大，一片片雪花在空中飛舞、旋轉，宛如一個個天使在空中舞蹈，它們穩穩地立在地面上，可這第一批天使太秀氣，都化作了天上的圣水。在說說孩童們吧，他們穿著厚厚的衣服，來到雪地上，張開大嘴嘗試讓小天使飄進他們的嘴巴里。雪越下越大，堆積成了厚厚的一層，妙不可言的就是再來一場肆無忌憚的雪仗了。
冬天，一個神奇的季節，它就是一個天地，它就是一個王國，萬物的沉睡，并不影響它的生機。有雪花的存在，它給藍天鑲了一道銀邊。
冬天，一句話根本概括不了它的美，因為走進冬天，我便走進了一個新天地。
走進作文500字 篇6
曾記得剛走進初中的那段時光，記憶中帶有幾分青澀，青澀中透露幾分似有似無的勇敢。現記起走進初三的感覺，與剛剛起步截然不同，更多的是緊張，更多的是壓力。所有的這些就像大山，阻擋著我前進的道路，但我想好了，用拼搏燃燒我的希望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門!
暑假，繪寫了一幅幅如滋如潤的畫。為我們的青春勾勒了無數筆，為我們的學習畫得滿滿的。踏過公園，和朋友閑談學習趣事。朋友唉聲嘆氣：“即將走入初三的心情好緊張，怎么辦?”我不以為然的回答：“害怕什么?就當在書海中環游啊!”“能嗎?我有點沒自信?”記住，自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。
初三，就像一張張試卷，等著我們去思考，等著我們去攻克。當我親自去感受的時候，困難重重，壓得我喘不過氣來。問世間，挫折為何物?我感嘆貝多芬戰勝了雙目失明的痛苦，贏得了光明，燃起了對音樂的熱情，對生活的熱情。我感嘆愛迪生戰勝了無數次的失敗，以最新的自我作出了成功的一次實驗，也獲得了站起來的勇氣，不怕困難，不怕摔倒。我感嘆陳一冰的勤學苦練，戰勝了突襲的困難，最終獲得了奧運冠軍，贏得了億萬人的掌聲，他們，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏懼，不低頭。摔倒了，不是一味盲目地東張西望，而是憑借自己的勇氣和信念爬起來。這樣的精神，這樣的人，我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時候，都有它阻擋的時候，學習何不是一樣的呢?初三是沖刺點，是終點站。走進初三，難免會有大大小小的困難，但一定要拋開，直通“四通八達”的路。現時不拼，還等哪時拼搏?
我尋覓，帶著激動，帶著自信，帶著快樂，與你們一同拼搏到底。
走進作文500字 篇7
你的一生因才氣而孤獨寂寞；你的一生因戰亂而顛沛流離；你的一生因愁情而衰怨凄美。我和你的距離是那么縹緲，卻又是那么的貼近。你的蕙質蘭心打動了我，令我陶醉。
古時人們普遍認為“女子無才便是德”，可歷史上有才氣的女子不令其人，如西漢卓文君，東漢蔡文姬，東晉謝道韞等，而你的才華卻比她們更勝一籌。穿越時空，請讓我走近你，拾起你遺留數百年的片紙只字，句句優美，字字動人。品味你的詞，我走進了你的心靈。當我品到“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，我就仿佛看到你衰愁的眼神；品到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，又使我感受到你的寂寞、孤獨與惆悵，這些優美的詞句，是你美麗的化身，但最讓我喜歡的數你的“三瘦”了。你喜歡以“瘦”字入詞中，“瘦”字具有不可言傳的魅力，可謂花瘦人瘦，憐花自憐，任誰是鐵石心腸，也要為之動容。這“三瘦”。一是“新來瘦，非千杯酒，不是悲秋”我感到你的清冷無奈；二是“知否知否，應是綠花瘦”我體會到你的青澀和惜春情懷；三是“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”我感受到你無限的相思之情，更是無限凄婉。三句詞中“瘦”均為點晴之筆，使人想到你以柳為態，以玉為骨，以雪為膚的才貌情趣。你命運坎坷，卻書寫了婉約詞風不朽的詩篇。你不讓須眉，你以自己卓爾不鮮的這學才華得到了世人的公認；男中李后主，女中李易安。
由此可見，你的才華堪與李煜并駕齊驅了。你的身世和命運讓我同情，你面對逆境時的堅強又讓我由衷地敬佩。我堅信，新時代的今天一定會有更多像你一樣蕙質蘭心的女子流芳百世，千古揚名。
走進作文500字 篇8
我熱愛美食，在一次無意間的嘗試中讓我迷上了烘焙。
我把烘焙當成一種樂趣，也當作一種享受。不管最后成品怎么樣，只要不是“黑暗料理”，我就愿意接受。
烘焙要留心各種不同的技巧，比如看似平平無奇的戚風蛋糕，不成功的話可能會開裂、塌腰、凹陷，制作過程非常講究：需要蛋清分離，且制作工具必須無油無水，否則蛋清打發不起來。一定要用細砂糖而不是普通的白砂糖。攪拌面糊的手法、面糊的狀態也非常講究，否則面糊會起筋，蛋糕會開裂這些都需要很多次的嘗試，失敗多次才能成功，可謂來之不易呀！
第一次，我用玩一玩的心態，不抱有任何成功的希望。剛開始只是用勺子估量，后來用量杯一不留神倒多了。我心想：算了，反正不會成功。意外的是最后成品獲得了家人的一致認可。嘗到了烘焙的甜頭，我決定要將它做到成功為止。后來在我反復練習了很多次后，終于成功了！
每當把面團放進烤箱后，我喜歡就拿把小凳子坐在烤箱前面，看著它隨著時間一分一秒的過去，褪去蒼白的外衣換上金燦燦的華麗服飾，然后慢慢膨脹。那個過程讓我覺得特別溫暖，烤箱里橘色的燈光照著所有被烘烤著的食物，都散發著愛的味道。
這就是烘焙的過程，既是思考的過程，又是創造的過程，更是學習的過程。有淚水或有沮喪，但總會有收獲美好的結果。人生又何嘗不是如此，沒有誰生下來就是天才，成功的背后都付出了無數的艱辛。
烘焙是自己情感上的表達，也是與他人心靈上的溝通。烘焙，不止是食物，更讓我成為了自己。
走進作文500字 篇9
金秋十月，秋風送爽，各種蔬果漸漸地成熟了。遠看，它們一層層、一塊塊，白的似雪，紅的如火，黃的勝金，色彩絢麗，蔚為壯觀。走進看，秋風如同一把柔韌的梳子，讓每種植物都整齊有序地排列著，仿佛等待檢閱的士兵，一陣秋風拂過，果實微微擺動，好像在向我們招手示意呢。田野里，人們在秋光的映照下辛勤地勞作著，收獲著喜人的勞動果實。汗珠伴隨著人們揮動的臂膀而飛舞，汗珠映著醉人的秋光閃耀，汗珠承載著人們的希望和幸福。啊，秋天到處都是一派蓬蓬勃勃的興旺景象！我愛這迷人的秋景，我愛這豐收的季節！
走進秋天，我尋找著秋的腳步。看！他在田野打滾，那起伏的麥浪是他翻滾的姿態，向人們迫不及待地宣告著成熟的喜悅。看！他在小路奔跑，那調皮的模樣惹得向日葵笑彎了腰，嚇得蟬兒住了嘴，帶起的一陣秋風又引得野菊花灑落滿地，飄香滿街。這還不夠，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一場桂花雨讓夏姐姐留下的腳印變得模糊不清了。哇，秋天真的來了！
秋天的果園格外熱鬧，蘋果妹妹忙著給自己添上秋的新裝，置辦了一套紅艷艷的棉襖；葡萄兄弟早已披上了帥氣的紫袍，正一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；金燦燦的柿子飽脹著沉甸甸的喜悅，像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的，仿佛在和我們親切地打著招呼；有的石榴娃娃太胖了，撐破了衣服，露出了晶瑩剔透的籽兒；玉米特意換了一件金色的新衣，戴上它最喜歡的紅瓔帽，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒……
走進作文500字 篇10
除夕這天晚上，人人都在期待著第二天的春節。等到零點一過，告別了舊的一年，人們用響亮的煙花與鞭炮來迎接全新的一年。
走進春節，你會發現人間處處是歡喜。人們早在春節之前就已經在為這個新春的來臨而著手準備了，貼春聯，買年貨……為了這個春節，人們可是準備了不少時間，也花了許多精力，等的可就是春節來臨的這一天。
走進春節，這一天的爆竹聲一直在耳畔響起。點燃的爆竹發出砰的一聲響，然后爆竹紅色的外殼撒了一地，這是喜迎新春。當家里來客人的時候，爆竹聲就會響起，在這爆竹聲后是人們拜年的歡聲。“新年好！”這三個字在今天里從不同人的嘴里說了出來，人們都在祝賀著新年，也將新年里的福瑞送給身邊的每一個人，希望人人都能過上一個快樂的新年，在新年接下來的日子里，能夠快樂的度過每一天。這是多么美好的祝福，多么冬天的聲音。“噼里啪啦……”聽！新年的爆竹聲又響了起來，家里又來客人了。主人們笑著迎了出來，新年的氣氛瞬間喜慶熱鬧了起來。激動的大人們握著手擁抱著，小孩們則抓著一把零食開心的吃著。這是一個被熱鬧包圍的春節，走進春節，你就能感受到這個春節的熱鬧與喧囂，在鞭炮聲中迎接新的開始。
走進春節，讓我們迎接新一年的新希望。新春伊始，在萬物萌芽的時節，生命在四季中重新迎來了一個輪回，充滿著生的希望的新春是多么的美麗。我們告別了過去的一年，不論過去一年里，我們是成功還是失敗，當我們迎來了春節，走進了新年的第一天的時候，我們要學會用笑容去迎接一個新的開始。
走進作文500字 篇11
早上，我走進森林。森林的空氣真清新呀！空氣里處處彌漫著花香，花香里混合著淡淡的泥土和青草的味道，給人一種心曠神怡之感。我循著花香走，來到一片如綠毯一樣的草地上，那草地上開滿了不知名的野花，紅的，黃的，白的，多的數都數不過來，還好像在眨眼呢，真是令人目不暇接呀。
我又往前行走，只見陽光從樹葉的縫隙中透了進來，形成一道道光柱。陽光灑到地上，地上就鋪上了金色的地毯，撒到林間小溪里，溪水就被染上了金色。在小溪的拐彎處，一條魚跳出來，它也被調皮的陽光染成了金色，真像故事里說的金鯉魚啊！
忽然，我覺得腳下一滑，我往下一看，草葉上的散布著粒粒露珠。它們被陽光一照，真像美麗的寶石啊。我又抬頭看了看，樹葉上也有這樣的寶石呢，一陣風吹來，從樹上下就起了”寶石雨”。一顆”寶石”落到了我的臉里，涼涼的，真有意思啊。
要說森林里最可愛的動物非松鼠莫屬了。瞧，那里有一只松鼠，它全身黑毛，似乎抹了油一般反著亮光，尤其那條大尾巴最引人注目，比它的身體塊頭都大，直立在它身后。它的小眼睛亮閃閃的，透著機靈。這時，它發現了一個松果。趕忙環顧四周，發現沒有其它松鼠后，就趕緊摘下松果嘎吱嘎吱地大吃起來了。真是個貪吃鬼！
忽然，一陣鳥叫溜進了我的耳朵。我抬頭尋聲一看，原來是一只小黃鸝正在枝頭上唱歌呀，它的聲音多么悅耳動聽。這時又飛來了一只小鳥，嘰嘰喳喳地與黃鸝開始了它們的二重唱。它們好像都怕被對方比下去，一個比一個聲音宏亮。一個比一個歌聲悠揚。
我正沉浸在這迷人的森林里，電話響了，是媽媽打來的。原來，我在森林里呆的時間不短了，該吃早餐了。
我戀戀不舍地離開了森林……
走進作文500字 篇12
森林永遠都是一個充滿神秘的地方，在這個地方有著太多讓我癡迷之處。不論是撐天的古樹，還是不知名的各種野花，亦或是從草叢里躥出來的小松鼠等等。只有當我們走進森林，才能體會到森林的魅力。
我望著出現在我眼前的這一片林子，林子里有很多樹，高高大大的，其中這些樹的種類很多我都不認識。但是這些樹長在同一片土地上，吸取著同一縷陽光。高大的樹木將這片森林變得肅然起敬來，給這片森林帶上了一種森嚴感。
我抬起腳走進這片森林，森林外在艷麗的陽光照射下是明媚的，可是當我走進了這片森林后，古樹間茂密的枝葉將陽光一一阻擋在外。森林里的光線是黯淡的，好在此時是白天，若是晚上，這個森林里該是漆黑無光的了。不過，我繼續往前走著，我想著或許會有螢火蟲呢。這樣想來，若是夜晚的森林里有著一閃一閃的點點熒光，這也應當是極為美麗的。
森林里只有在偶處有幾束穿過了茂密枝葉的陽光透了進來，這幾縷光在森林是最顯眼的。好似是光明的使者般，微風帶起的浮塵在經過光束的時候被裹上了光芒，我肉眼可見的是那些帶著光的因子在一波又一波的穿過那一束金色的陽光。很唯美的畫面，讓我停下了腳步不敢打擾。
也就在這時，一只小動物從一側的草叢中突然躥了出來，乍時出現的不知名的小動物打破了森林里的寂靜，帶來的聲響在隨后響起的鳥鳴聲中像是奏起了一首森林之曲。我依舊站在原地，等到那只毛茸茸的小動物消失在視線之中后，我這才繼續往森林里走去。我相信越往里走，森林越會給我帶來驚喜。
走進作文500字 篇13
春天到了，它就像一位出色的演員，正邁著輕盈的腳步，向這個遼闊的舞臺款款走來，是那么的美麗、迷人。
春天到了！東風吹著，吹綠了小草，吹綠了大樹。小草偷偷地從土里鉆出了嫩綠的小腦袋，迫不及待的想看看外面五彩繽紛的世界。大樹也睡醒了，伸了伸懶腰，柳樹的長發隨風搖曳，枝條上，抽出了星星點點的綠芽。
春天到了！春姑娘喚醒了沉睡的花蕾。樹上開滿了粉紅的花朵，花里還帶著絲絲的甜味，引得蜜蜂在花間不停的吮吸、飛舞。草坪上，石板旁，各色小花也睜開了眼睛，驚喜地看著這個世界，仿佛是傍晚時天空撒下的一片云霞。
春天到了，燕子們從南方飛回來了，他們呢喃的鳴叫著，穿梭在池塘與屋檐之間，銜來春泥，準備建筑自己的新家。每天早晨，從睡夢中醒來的時候，都會見到小鳥們在樹枝上來回跳著、叫著，仿佛在唱著一支歡快的曲子，炫耀自己清脆的喉嚨。
春天到了，河流上的冰發出“咔嚓、咔嚓”的聲音，過了幾天后，便能聽到“嘩啦、嘩啦”的流水聲，河水沖擊著灘上的巖石，就像奏響了一曲春天的進行曲，在迎接春姑娘的到來。
春天到了，泥土變得松軟了，空氣里到處彌漫著春的氣息，還混著一絲絲泥土的氣息。布谷鳥在枝頭上歡叫，仿佛是在吟誦一句古詩：“春種一粒粟，秋收萬粒籽。”農民們開始耕田、播種，期待著一年的收獲。
“等閑識得東方面，萬紫千紅總是春。”美麗的春姑娘，在這大舞臺上多姿多彩，受到了觀眾們的嘖嘖贊嘆。春天給大地帶來了生機，給人們帶來了一份期盼。走進春天，感受陽光，感受快樂，感受希望！
走進作文500字 篇14
快看，春姑娘經歷了一冬的沉睡后，羞澀的醒來了。
當第一縷春風拂過我的面頰，當屋檐下發出“滴答滴答”雪化的聲音，當林間傳來第一聲歡快的鳥啼，我就知道，她來了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”清風拂動，楊樹的枝條上，抽出了嫩綠的葉片，柳樹像是一位美麗而又恬靜的少女，輕輕梳理著自己美麗的長發，曼舞著，并把倩影投到清澈的水面上，小草也用它稚嫩的小手扒開身上的泥土，挺直了腰身，呼吸著新鮮的空氣。一瞬間田野里，山坡上，都像鋪上了一層柔軟的氈毯。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”暖暖的風撲到臉上。帶有幾絲清涼。花兒在風中伸展著懶腰，舒活舒活筋骨，休息了這么久，身上也有勁兒了，仿佛是聽到了集合令一般，一朵朵、一簇簇綻開了笑臉，歡笑著，吵鬧著。蝴蝶在花間徘徊、飛舞，它們在這朵花上歇一歇，又在那朵花上嗅一嗅，忙忙碌碌，好不熱鬧。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”太陽把光輝灑向江面，江水就像醉飲的一杯紅酒，泛著羞澀的紅潤，靜靜地流淌。幾只江鷗飛過，掠起一串串水珠，又鳴叫著飛向云端。遠處，幾艘漁船已經開始起錨，向著陽光，向著希望遠航。
春天，就這樣歡快的走來了，又瀟灑的向樹林深處走去。當小草破土而出時，它告訴我們不要放棄夢想；當百花競相開放時，它告訴我們要努力綻放自己；當鳥兒放聲歌唱時，它告訴我們要學會去創造。
這就是春天，一個爛漫、芬芳的季節。走進春天，就是走進了希望，走進了一個繁華的世界。
走進作文500字 篇15
一提起劉禹錫，腦海中便再次浮現起兒時常背的詩句：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”這首婦孺皆知的《烏衣巷》，便是劉禹錫的經典佳作。
劉禹錫是我最欣賞的文學家。他有著詩人豪放不羈的性格和散文家細膩婉約的情懷。在二十多年顛沛流離的流放生涯中，劉禹錫的詩作表現的并不是滿腔的失意與惆悵，而是陽光般樂觀的心態。即使是萬物蕭瑟的秋天，在劉禹錫眼中也有無限的積極意義：“自古逢秋倍寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”在貶謫中的劉禹錫不失落，不惆悵，蕭條的秋天里卻溢出春日蓬勃的精神，實在是難能可貴呀。
這個樂觀的劉禹錫同時還有著桀傲不馴的一面。貶謫后的他好不容易能回朝做官，但對于劉禹錫來說，朝中諸大臣都是一些新人，在他眼中只是一些毛孩子而已，他不愿與這些投機之徒同朝為官，便在回長安時寫了一首詩，叫做《元和十一年，自郎州召回京，戲贈看花諸君子》，來諷刺這些所謂的大人物：“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽。”結果，由于得罪了當朝新貴，再次連貶，直到五十四歲時才得以回京。但是再次回朝的他，卻又寫了一首詩《再游玄都觀》：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處，前度劉郎又重來。”劉禹錫這種執著的鍥而不舍的精神，著實令人崇敬，他絕不是一個權勢重壓下輕易低頭的弱者。
劉禹錫為后世留下了許多膾炙人口的佳作，一直為后人所稱頌！
走進作文500字 篇16
走進初中的大門，你我都因明白，曾經那個幼稚的那個自己，如今早已一去不復返了。走進初中的大門，你我都已邁進了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進初中的大門，你我都因懂得沉重的學習負擔即將使我們年輕的心爆發，一點一點發掘自身的潛能。走進初中的大門，迎接你我的則是一個嶄新的大門，一個新的'起跑線，助我們敲開成功的大門……
走進初中，或許你已經或許領悟到了“人外有人，天外有天”的意義；或許你也感到了學習任務的繁瑣與負擔；或許隨著時間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來，一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間（初中三年）或許你會一帆風順，也許你會名落孫山。但那一切的一切，終究取決于你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力著，為自己的理想所奮戰。
走進初中，曾經那些現在看來的游戲時間顯得是那么的充足，取之而來的則是格式各類的書籍……
走進初中，新的同學與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友，你的“精神支柱”。他們終究也會引領你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無論他們怎樣。
走進初中，你我都會有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛，去愛自己身邊的每一個人，懂得了如何體諒他們，去愛他們……
走進初中，也許你會哭，也許會笑，也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣后的歡樂；也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，而等待我們的則是一個新的校園，新的壞境，新的成長，新的世界
走進作文500字 篇17
古人云：“一葉落而知天下秋。”是的，當你還沉醉在夏日的陽光里，或許是很不經意間，秋已悄悄地走近了你，你也已經走進了秋。
走進秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天花的孤懸而孤獨，更不必為了大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了，我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽秋的密語，感受秋的心跳。路過鄉園時，走在小徑上，這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態，那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧！那是誰那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉，真是所謂的“霜葉紅于二月花”啊！
走近樹林，遠遠地傳來了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動人的心曲；到了夕陽西下時，你會驚奇地欣賞到一曲優美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現在你跟前……也許你還意猶未盡吧，那你更幸福了，在每一個角落里，那些叫不出名字的蟲子們不約而同的會合奏名典《秋日私語》，聲聲流入心田，此時此刻，你是否已融入了大自然呢？
輕輕地趟過了那小溪，輕踩著岸邊的青春草兒，悄悄地走到這田野。這里，泥土的芬芳伴著清風撲鼻而來，細聞著，還帶著絲谷穗清甜，遠處，幾個農民伯伯找扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷稻，沉甸甸，霎時間，農民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉，像展開一幅百年的畫卷。啊！秋天到了，又該豐收了，心里怎能不甜滋滋呢？
秋天，是一個收獲季節。走進秋天，收獲秋天，收獲希望吧！
走進作文500字 篇18
秋，一個多么富有詩意的季節。秋風悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來年的郁郁蔥蔥，所以可以思念，請不要憂傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進秋天，收獲一份美好和感動。走進秋天，人們開始品味著秋的味道，體會著“？君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的感覺。
習習秋風，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋風中飄遠、飛揚。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人癡，惹人醉，在不知不覺，隨著明月浪漫起舞。伴著浩渺的月光，你可以靜下心來，品味生活中每一個細節的酸、甜、苦、辣。
走進秋天，是身體的淡然舒緩和心靈的愜意。看重巖疊嶂的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫不盡萬山紅遍的詩情。秋風落葉，是秋天最不可缺少的點綴；有它，才是完整的秋。秋天雖沒有象征新生的生機盎然，但秋天帶來充實和歡樂。
走進秋天，走進自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風景，落葉的景致。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風景。眺望遠方，天空一片湛藍，鳥兒已經飛過，秋正揚鞭而行，我挺立胸膛，懷著十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來。讓自己的生命上演最動人的詩篇，讓那瞬間的繁華，永恒美麗地走進秋天。
印度詩人泰戈爾曾說：“站在秋天的風景線上，最好把我們的目光放遠，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致。”走進生命的秋天，沿著泰戈爾老人指向的遠方看去，我看到了一片神奇的領地，那里是心的天堂……
走進作文500字 篇19
偉大的詩人雪萊這樣幫助過一個盲人:盲人乞討，說“自幼失明，生活悲慘”，可所得無幾。雪萊給他改了一下，“春天來了，可我看不見!”繼而施舍者如云。
可見，春天的力量如此巨大，讓無情的冰雪剎那間融化成希望的春水，流進陌生人緊閉的心扉;讓無助的心靈感受到生活里蓬勃的綠意，豐潤而又美麗。
走進春天，讓陽光透射心靈的每一個角落。一片嫩葉、一縷芬芳、一絲甜美、一聲鳥鳴，無不使我們心中綠波蕩漾，無不激起我們對生活的美好向往。
融人春天，有一個聲音始終在耳邊響起:“趁著春光，快為夢想插上騰飛的翅膀。”
落葉的夢是過去的春天，枯枝的追求是未來的春天。夢想是人生大樹的枝葉，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情，是生命相托的赤誠。也許，在追夢的季節，會被失落困擾，但我們生命的價值并因此而改變，正如季節更迭中的世界，寒風過后蔥綠依然。
不要等待，等待只會失敗;不要依賴，依賴終成無奈。我們不做春天里孩子手上的風箏，生命的線我們要自己緊握。勇敢地放飛自己，在新的高點上，將看到更開闊的美景。“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”懷著這樣的豪情，將生命點燃，將青春照亮。
穿上春的勁表，踩著時代的鼓點，伴著開發大西北的號角，讓我們在熔爐中接受冶煉。既然我們要與這個世紀同行，我們的肩上注定要增添一份重量，我們的生命注定要多一些勇敢，多一份堅強。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾。”走進春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是屬于自己的，就勇敢地追求那份景致，擁抱那份詩意，而大可渾然不管它來得多么艱辛。
走進作文500字 篇20
天空灰蒙蒙的，沉悶的雷聲轟隆隆的吼叫著。天氣的變化，告訴我們要下雨了。
不一會兒，淅淅瀝瀝的雨就下起來了。雨滴滴答滴答的落在頭上、身上，衣服淋濕了，心情也隨著變得沉重起來。
剛開始，雨妹妹只是偷偷的哭泣。可是，被刺眼的閃電一嚇，雨妹妹便哇哇大哭了。閃電似乎認識到自己的錯誤，也感覺這哭聲煩人，悄悄地溜走了。雨妹妹一哭起來就再也控制不了自己，沒有一絲要停下來的跡象。
雨的哭聲將快要入眠的松樹吵醒了，看著自己搖搖晃晃的身子，它拼命抓著土皮，似乎害怕自己稍一松手就被吹走了。剛綻放的小花朵迅疾的合攏了花瓣，腳丫緊摳住泥土。大地上的萬物都像洗了個痛快淋漓的熱水澡，渾身濕漉漉的，不停地滴著小水滴。大家甩甩濕淋淋的頭發，在雨霧里舒服又開心的嬉鬧著。
過了一會兒，雨慢慢小了。孩子們癡癡的望著天邊五彩斑斕的彩虹，忘記了自己要干什么，直到上課才戀戀不舍的走進教室。
又過了一會兒，雨停了。花朵上，掛著一顆顆晶瑩剔透的水珠；大樹抖了抖身子，將多余的水珠甩了出去；小草貪婪的吮吸著雨水，興奮的手舞足蹈；鳥媽媽帶著剛出巢的雛兒，在樹枝上、田地里騰躍覓食；草葉上殘余的露水，透亮耀眼……
太陽慢悠悠的出來了，將萬物身上的露水都蒸融了，空氣中彌漫著甜甜的花香，在柔和的陽光下醞釀、發酵。雨停了，這場大自然奏響的交響曲也戛然而止，但交響樂的余響還在叮叮有聲。
心情不再沉重，心兒隨著雨的余響而越來越晴明，越來越澄亮。
走進作文500字 篇21
月光照射在我的床頭，我已睜不住我的眼皮，睡意把我帶入夢鄉。
突然，有一個身影向我走來，是誰呢？原來，她是森林仙女，她說：“森林女王請你森林王國去游覽。”于是，我和仙女一起走向通往森林王國的道路。
仙女為了給我一個驚喜，就用布把我的眼睛蒙上。只聽見仙女說話聲音：“你可以摘掉布了。”我就迫不及待地把布摘掉，眼前好似一幅春天的畫，一棵棵大樹聳入云霄，抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。鳥兒鳴叫的聲音婉轉動聽，啄木鳥在樹上辛勤地捉蟲。遠處傳來溪水歡暢的聲音。此時，我仿佛聞到了大地的氣息。我又向溪水流動的地方跑去，溪水清清，捧起水喝一口，真爽啊！
仙女又把我帶到夏天的森林里，只見樹葉變成碧綠色的了，一棵棵頂天立地，長得很茂盛，又像一個個男子漢。這時溪邊開滿了野花，好像一張張笑臉。突然，烏云密布，唰，又是一個閃電，動物們四處逃竄，我也跟著逃到了一棵樹下。不一會兒，就下起了傾盆大雨，嘩嘩，嘩嘩。雨后，天上出現了一道彩虹，就像一座七彩橋。
仙女把我帶到了秋天的樹林里，楓樹葉子變紅了，杉樹的葉子和原來一樣綠，還有一些葉子是黃色的。森林為我們貢獻出了果實、藥材、蔬菜，如野菇、人參、靈芝、木耳、山葡萄等。
我們又來到了冬天的森林里，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。遠遠望去，好像一個銀色的、白茫茫的世界。棕熊、蛇都冬眠了，它們都耐心地等待春天的到來。
突然，聽見了一個聲音：“金鹿敏，快起床！”這個美好的夢就這樣結束了。
走進作文500字 篇22
不知不覺，柳樹已經到了可以隨風搖擺的程度，桃花也露出了緋紅的笑臉。我知道：春天真的來了。
“野火燒不盡，春風吹又生”是啊，春天來了，寸草生暉。這北方初春的田野上，小草偷偷地鉆出來，任意鋪展著新綠，有的濃，有的淡，訴說著春的來臨。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”現在看來，春天的花，還真有千萬朵。先是桃花緋紅的臉龐，淡淡的，嫩嫩的，使人看了就心生憐惜之情。當然，也有那純潔的梨花，給人以生的趣味，洗滌冬之厚重，讓春天溫暖的陽光照進人們的心田。最妙的還要屬那白玉蘭，高高的懸掛在枝頭，陽光照射著它的花瓣，給人以一種神圣的感覺。它像一只懸掛在高空的酒杯，里面裝滿生命的酒釀。最重要的是它頑強的生命力，它不像桃花，梨花那樣柔弱，風一吹，就落花瓣雨。他經歷過了，挨過了，直等到自己綻放美麗后默默地萎謝。它的一生，是那樣的短暫，卻又是那樣的深刻，給人以深深的啟迪。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒揚柳風”走在路上，迎面吹來的風讓人覺得真的好柔和，好溫暖。他吹綠了草兒，吹紅了花兒，吹笑了人們皺著的眉頭，真好。這時，拿著風箏，叫上伙伴，一起到戶外走走。春風和煦，到處欣欣向榮，真是好不熱鬧。
“小樓一夜聽風雨，深巷明朝賣杏花”這時候，雨來了，如霧如煙，籠罩了整個世界。草兒更翠了；花兒更艷了；鳥兒更喜了；空氣更清新了；人們更歡樂了。更有趣的，是當雨來的時候，去雨中走走，不帶任何雨具，就那樣慢悠悠地踱，讓春雨洗滌你干涸已久的心靈。
春天，一個生機勃勃的季節。
春天，一個欣欣向榮的季節。
讓我們走進春天，感悟春天吧！
走進作文500字 篇23
歷經一冬的嚴寒，操場旁的那棵老梧桐葉落殆盡，只剩下光禿禿的枝椏，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戲到樹底下，指著樹干，用童稚的聲音說道：“他怎么沒頭發呀?”于是，歡笑一場過后，那群孩子就嘰嘰喳喳地跑開了。
上完體育課后，我也好奇地來到梧桐樹邊，突然，一抹嫩綠從我眼前閃過，走近一看，我猛然發現，梧桐直溜的樹干上，竟零散地長出幾個嬌嫩的芽苞。芽苞們小眼睛滴溜溜地轉，又膽怯地探出頭，似乎在輕輕地嗅著“春”的氣息。我擔心用手會碰疼他們，就捏著一段干枯的草莖微觸了一下芽尖，指尖立刻涌來一股不知名的力量，我心中一動：春天來了。
周六，一個云淡風輕的日子，我來到野外，準備品讀春天的來信。放眼望去，草地間，一些不知名的野花隨風搖曳，紅的、黃的、綠的交織一起，令人仿佛置身“云南織錦”之中，又頗有一番“草色遙看近卻無”的韻味。遠處翠綠與嫩綠遍鋪山野，如名家筆下極具層次的風景畫。徐徐的風中泉水叮咚，鳥鳴嚶嚶，躍動的音符共同譜成了一曲《春之贊歌》。微風中還夾雜著泥土的芬芳和山茶花、含笑的香氣，令人心曠神怡。
“好雨知時節，當春乃發生。”調皮的春雨也不打個招呼，就自個兒淅淅瀝瀝下了起來，紛紛揚揚的飄在山崗、草地、梯田上……她輕柔地、無聲地滋潤著大地上的一切。俗話說“春雨貴如油”，泥土間萌發的幼苗咧開了小嘴，貪婪地吮吸著水滴，野花都綻開了笑臉……遠處朦朧一片，樹木、山地、田野在細紗中若隱若現，燕子在回旋俯沖，似乎做了春的使者，為人們報春。我沒有撐起傘，沐浴著綿綿細雨，陶醉在“天街小雨潤如酥”的韻境里。
走進春天，我聽懂了春天的語言。
走進作文500字 篇24
每當你取得好成績，獲得表揚，別人投來羨慕的眼光時，你首先要感謝的就是你的父母。
如果不是他們，你怎么會來到這世界；如果不是他們對你的諄諄教誨，你可能仍在懸崖邊徘徊；如果不是他們，在你失敗時，對你的鼓勵，讓你重拾信心，你可能仍在泥沼中掙扎。
父母是我們的第一任老師，是他教給我們說話，走路，教給我們做人的道理。
可有些人卻總認為自己并不幸福，似乎父母比我們要幸福，他們可以想干什么。就干什么，沒有人約束他們，可自己想買些東西，他們可能都不同意。通過一個鞋子的故事，他們可知道這種想法多么地錯誤。
一次上課的時候，老師注意到有個學生總是走神。下課后，老師問他怎么了，她說她想買一雙漂亮的新鞋子，就找父母要錢，沒想到父母卻不給，她氣得連飯都沒吃，就到了學校。
老師沉思片刻，說：“我給你布置一項家庭作業，回家后，仔細數一數你和父母的鞋子，明天把結果告訴我。”
第二天，老師見到這個學生就問：“昨晚數鞋子了么？”她說：“數了。”老師追問：“你爸爸有多少雙鞋子？”這個同學說：“4雙。”“你媽媽呢？”“6雙。”老師停了停，問：“你有多少雙鞋子？”她臉上紅彤彤的，好一會兒才小聲說：“12雙。”
“那你還生氣么？”這時，這個同學的眼里已滿是淚水，她哽咽的說：“老師，我錯了。可是，老師，您又沒有去過我家，怎么知道我父母的鞋沒我的多呢？”老師感嘆說：“父母的鞋總是比兒女的少，家家都一樣，只是做兒女的忘了數了。”
是啊，“只是做兒女的忘了數了”。讓我們在空暇時，多關心關心父母，感謝父母吧。多了解父母吧。
走進作文500字 篇25
——當你幾欲逃避，當你以筋疲力盡，在掙扎之中，你選擇忍下去；當你忍無可忍，當你不愿再逢場作戲，質性使然，你不愿以心為形役，不肯為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人而解綬去職。人未滅，心已死，你隱沒于菊香之中，嘆息亂世的罪惡。放開歷史的束縛，在茫茫人海中，我尋見了你，陶淵明。你于365降生在一個貧苦家庭，父早逝。你拼盡全力得到官職，自幼受儒、道思想熏陶的人怎會因一個官職而畫地為牢，舍棄自由呢！？你有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的宏圖大志，卻又向往于山水之美，田園之樂。你不愿在別人面前卑躬屈膝，不想做見人樂而賠笑，見人憂而憤慨的小人。厭倦官宦生活的你毅然地拂袖而去，隱居田園。看著你不時望向那勾心斗角的官場，看你無奈的嘆息，我終于明白身處亂世之中才知和平之貴的道理，
永初2年你寫下《桃花源》，桃林之美使我眷戀，民風淳樸使我感動。這有若無物的世外桃源中蘊含著你對沒有剝削壓迫、沒有勾心斗角、沒有爾虞我詐，人人安居樂業，彼此和睦相處的人世是多么的向往。你將那一腔熱血埋藏在內心深處，將你對寧靜安樂的思念寄托在筆下。但你也知這不可能達到，有美好的事物就有罪惡，有君子就有小人，桃園最后的無人問津和你直至死去依然失落的心，終究沒有再次開啟。在漫漫的歷史長河中，你生命的大小不及沙石，一位老人就這樣被光陰所淹沒
時隔一千五百年，你字跡仍舊清晰可見，你著作早已流傳千古。曾經庸亂的社會已永遠留在了曾經，你塵封的嘆息卻無人可以聽見，如夢幻般，我走出了你的人生。十分慶幸與你的邂逅，讓我讀懂了你的內心世界，陶淵明。
走進作文500字 篇26
我們的長樂在黨的領導下，在長樂市委、市政府維護下，還有在我們全體市民的共同愛護和參與下，營造出了更美、更發達的長樂。
這些年來長樂市區里變化可大了，那一座座拔地而起的高樓大廈，那一條條寬闊平坦的公路，還有那風景如畫的南山公園以及那一條繁華的步行街，都自豪地告訴我們： 這里都屬于今天的長樂。
再拿我住的鶴上鎮來講吧！變化也不小，鰻魚加工廠、紡織廠、鋼鐵廠，一廠連一廠開辦起來。特別是紡織廠真是越辦越多越紅火。勞動力緊缺，有許多外來工人到我們這打工，這些廠子給我們長樂帶來了經濟效益。
隨著生活水平的提高，人民也不再像從前那樣為了一米一物而苦惱。以前常聽外公、外婆說過，他們小時候是多艱苦，甚至連飯都沒有聽飽過。而現在，有錢人多了起來，蓋高樓、買跑車、裝修房子、生活質量高了很多。
人民生活質量的提高，一些需求也相應的有所提高。就我家來說吧，我家的木材生意也因此改進了許多，爸媽每天忙里忙外，有時連飯也顧不上吃，夜里還要算帳，連我放學后也要在店里當個幫手。現在我們又開了一家分店呢。爸爸常說：“這一切都歸功于黨，是改革開放政策好，符合中國的國情，這幾年來才使得人民的生活有了很大的提高。”
爸爸說得對，在黨和國家領導的帶領下，我們的生活會與時俱進，一步一步登向高峰。而我們是祖國的希望，是長樂建設的接班人，我們也會在越來越好的學習環境中，學習更多的知識。明天將為長樂建設增設一批更強大的力量。因此我們都相信：我們的長樂明天一定會更加輝煌！
走進作文500字 篇27
走進初中,一切都將從零開始!
沒有了小學時要好的伙伴,沒有了小學時高分的成績,沒有了小學時為班級做的貢獻,甚至也沒有了美好的童年!我將站在一個新的起跑線上,結交新的伙伴,再考出好成績,為班級做貢獻!
作為跳級生,我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級的經歷是沒多少人有的。因此我很快認識了一批新同學。因為我在課堂上比較認真，所以我的成績也不錯。走進初中，不怎么難啊！
不過，走進初中也有他的難度。在學習上，我沒什么問題。但現在我遇到了所有初中生都會在進入初中伊始遇到的問題——課間操。學不會課間操，我就像熱鍋上螞蟻一樣著急。只能跟著班上的同學一起做了。嘿，也不過如此！走進初中，不怎么難啊！
走進初中，課程開始變化無常。初中跟小學到底還是不同的。小學上午主課為主，下午副課為主。而初中呢，剛開始幾節是語數外，下午就又有可能來幾節語文。更有幾天，語文和數學都在下午上！不過，沒幾天，我已經把課程表背得滾瓜爛熟，倒背如流了。走進初中，不怎么難啊！
課間操熟能生巧，體育當然也一樣。在初中，我面臨著跳繩一分鐘135次的挑戰，跳遠一米九及格等的困難。我的跳繩技術不錯，所以一分鐘135次的挑戰我通過了。跳遠我老是差幾厘米。再加把勁就過去了！加油！走進初中，不怎么難啊！
初中像一扇門，等著我們順利通過。
初中像一張試卷，等著我們在上面寫出人生的輝煌。
初中是青春的舞曲，是展翅欲飛的雄鷹，是揮舞的旗幟——讓我們一起走進初中吧！
走進作文500字 篇28
自從讀了《科學好好玩—去太陽系旅行》這本書后，使我受益匪淺，書里面講了太陽系里面所有的行星（包括冥王星）、流星和彗星。
太陽系之所以叫做太陽系是因為除了太陽，太陽系中一切的行星都是圍繞太陽轉的；那么一想到太陽，我們的心中就有了數也數不清的問題：太陽是不是永遠也不會“死”掉？太陽是什么組成的？太陽最高的溫度是多少攝氏度？太陽表面的溫度是多少攝氏度？太陽離地球有多遠？……這些問題都讓我一一解答給你聽吧！太陽不是永遠也不會“死”掉，它已經“活”了50億年之多，科學家們預測再過50億年后，太陽才會“死”去。太陽其實是一個氣體堆；直徑大約是地球的109倍，質量大約是地球的33萬倍。太陽中溫度最高的地方是核心，是1500萬攝氏度。太陽表面的溫度是6000攝氏度，對太陽來說溫度是十分低的，但是太陽表面的溫度比地球熔巖的溫度高5倍！太陽離地球有15千萬千米，雖然用光速只需要8分10秒，但如果用每小時100千米的時速行駛的火車，要連續不斷的行駛171年才能到達！
太陽系中第一大行星非水星莫屬了，它繞太陽一周（也就是公轉）需要87.97天，自己轉一周（也就是自轉）需要58.65天；水星的自轉的方向和周轉的方向是一樣的。雖然水星在太陽系八大行星（包括冥王星）中公轉是最快的，但自轉的速度是倒數第二，它比金星快一點。傍晚，最先閃亮的星星是金星，金星之所以那么亮是因為它厚實的大氣層能反射更多的陽光，另外還有一點：厚實的大氣層會鎖住很多熱量，所以溫度也很……
科學，看似很煩人、很難理解，但我們用心去學，那我們就會知道科學，是那么的有趣，那么的好玩，讓我們帶著美好的心靈走進科學吧！
走進作文500字 篇29
無論是充滿凌云壯志的吟誦，是國破家亡的傷痛，還是同情人民的情思，無一不彌漫著你沉重的氣息，一言難盡的愁滋味……杜甫，我想對你說，總有一抹燦爛，在時光與心靈紛繁交錯的出口處。
“國破山河在，城春草木深”沉重的心情，給城中的草木染上了深沉的顏色，國破的傷痛讓你的眼睛不再明亮，你也說，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”支離破碎的江山，更添一份憂愁……只是，歷史無法改變，為什么不去吟唱“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望呢？
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”你的詩中常常揭露著社會的現實，官府豪門內歌舞升平，奢侈萎靡的生活更刺痛了甚至百姓疾苦的你，隱居草廬的日子里，你依然吟唱“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”，因為你是苦百姓之苦的詩圣啊，所以你無法“采菊東籬下，悠然見南山”……
少年的你也曾吟唱“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，也曾有過登泰山而小天下的抱負……只是，戰亂的紛擾，顛沛流離的生活，百姓饑寒痛苦在水深火熱之中，就這樣，你那凌云壯志深深的掩埋，晚年登高的你，也只能聽到風聲呼嘯，猿猴哀鳴，也只能發出“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的嘆息……
杜甫，那沉郁頓挫的詩歌，為我們塑造了一個愁苦的詩圣，你經歷了唐朝的由盛而衰，性情使然，你始終無法在亂世中燃起希望。杜甫，我想對你說：
總有一抹燦爛，在時光和心靈紛繁交錯的出口處。
無論是黑夜的深處，還是在白晝的邊緣；無論是在繁花之中，還是在荒野之上，抬頭直面人生，總會有一個出口，沒有深沉的愁苦，沒有支離破碎的生活，只有一抹燦爛的希望，在時光和心靈紛繁交錯之間……
走進作文500字 篇30
書法，中國千年流傳的一門藝術，中國漢字是唯一一種能用書法書寫的文字。那輕薄的、米白色的宣紙，那纖長的、柔軟的毛筆，那碳黑的、散發著清香的墨水，那雕刻著精細花紋的硯臺，組成了“書法”。
我初學書法是在六七歲時，那時候，我握著毛筆，像洋人學握筷子那樣艱辛。我寫字時手不停地抖，好不容易才在宣紙上歪歪扭扭寫下一個“一”字，好似一條毛毛蟲。老師告訴我要頓筆、行筆、收筆，我便不停地練。我練書法很認真，一練便是一個小時。一星期只有一節書法課，是在星期天早晨的一個半小時。唯獨這天早晨我不賴床，而是起得早早的，精神抖擻地去上書法課。
在我的不斷努力下，我寫的字已經有模有樣了。老師見我流體已寫得不錯，便讓我學習寫褚體。慢慢地，我寫字能既蒼勁有力，又行云流水了。媽媽為了讓我更深地感受書法，受到熏陶，帶我去了錦官城的杜甫草堂，帶我去了姑蘇的寒山寺，還帶我去了王羲之潑墨揮毫的蘭亭。我感受到書法真是一門大學問，書法家的字精妙地讓人不肯移目。
光陰似箭，日月如梭。
我開始參加學校里的書法比賽，優異的成績為班級爭得了不少榮譽。漸漸地，我去參加樂清市、溫州市，乃至浙江省的比賽。當一張張獲獎證書向我飛來時，平靜的生活就會蕩起幸福的漣漪。而書法，就是那顆擲進我心湖的石子。親朋好友得知消息后，都很為我高興。年末時，大家總是爭著搶我寫的對聯。年末是我最忙的時候，大家說，我寫的對聯比店里賣的更有意義。看著大家對我的鼓勵，我充滿了自信和動力。
六年級我有些忙，與書法疏遠了許多。但我對書法的熱愛從未改變。中國人的生命里是不能沒有書法的，我愿與毛筆一生相守，把我所有的快樂都寫進精妙的漢字里。
走進作文500字 篇31
走進夜色，你會陶醉于它的美麗，走進夜色，你會沉浸在它天籟般的歌聲。走進夜色……——題記
太陽在時間老人的催促下，帶著它那最后一縷光芒消失在了地平線下。黑暗女神灑下她的裙擺，派來了她的使者——月亮。
月亮嘟起它的小嘴，巧妙地穿梭在那層層云霧中，它散發出柔和的澄黃色光芒，替那些深夜歸家的人們照亮前路。不久，似乎是被那些詠月的詩句說得不好意思了，月亮躲進了一朵云彩中，半響才又露出小半個臉頰好奇地打量著這片土地，似乎看了幾千年也沒有看夠似的。
天，越來越美，好像是被一位畫師用回春的妙筆描繪了一般。無數細碎的繁星拼接成一條銀白色的天河，貫穿于整片天空。
在月光的照耀下，萬物似乎都被鍍上了一層銀暈。月下，妖嬈的玫瑰，純凈的百合悄然打開了花瓣，接受著月光的洗禮。如果說清晨是一只布谷鳥，那么黑夜就是一只夜鶯，它只在深夜夜深人靜時唱出那一曲天籟。聽，遠處是什么不知名的蟲子在鳴叫，是什么動物移動時產生出那悉悉索索的響動，遠處的小河汩汩的流向遠方，夜風拂向遠處的樹林，“嘩嘩”的聲音又被那陣風捎向了遠方的那座村莊。
“啪啪……”幾滴雨點打在了樹葉上，沖掉了日間樹葉積下的灰塵。雨越下越大，不一會兒，天和地就被那一道雨簾連接了起來，天地間迷蒙一片，雨珠順著房檐屋角接連低落下來，一條條線，連接了天和地，像是一曲樂曲，在夜里演奏。
走進夜色，你會陶醉于它的美麗；走進夜色，你會沉浸在它的歌聲。走進夜色……
走進作文500字 篇32
記得五歲時，從上臺朗誦毛主席的詩詞：“天高云淡， 望斷南飛雁”開始，我就有了：“不到長城非好漢”的決心。 吟誦著“床前明月光，疑是地上霜。”我仿佛看到了李白那思念故鄉的身影； 吟誦“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”仿佛置身于一望無際的大草原。從此，詩詞歌賦便于我結下了不解之緣。于是，我便有一個夢想。
我夢想著有李白一樣的浪漫灑脫，“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”酒興大作，曠世豁達的胸懷。
我夢想著有李清照一樣的如花才情，“生當作人杰，死亦為鬼雄。”如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇，實在是巾幗不讓須眉。
我夢想著有朱自清一樣的清新雅致，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。”在淡淡的月光下，獨處于荷塘世界，成為“自由人”的向往和追求。
我夢想著有佛一樣的無量無邊的智慧，常念“阿彌陀佛”，臨命終時得到阿彌陀佛手持蓮臺，觀世音菩薩、大勢至菩薩等清凈大海眾菩薩接引到西方極樂世界。
其實，在來杭州以前，這些就是我的夢想。如今，我慶幸來到了宏揚，這里與西湖近在咫尺，更與魯迅故里為鄰。節假日便和老公一起去看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夢幻西湖，去“百草園”尋找魯迅筆下的別樣童年……徹底絕緣偷菜和網絡游戲，除了每天上網看美文詩歌，我還學習寫些文章。看著自己文章被制成精美網頁，傳播于網絡，感覺我離夢想又近了一些。
在我的心中，這些文字象一幅幅富有詩情的畫卷，猶如一片片飄逸自由的云，總能把我帶入快樂幸福的境界。無數次吟誦著跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領悟生命的真諦，走進夢想，成就夢想。
走進作文500字 篇33
走進詩歌，猶如走進了另一個世界，激發起我們的好奇心。每一首詩都有一個意境，每一首詞都有一字獨特。從世界上出現的第一首詩開始，詩就成為了文化的代言詞。這次的綜合性學習《輕叩詩歌的大門》也讓我們知道了更多關于詩的理解。
有句話說，語言不僅僅是為了交流，也是為了感受。世界上最美的也許不是花朵，不是自然，不是藍天，不是海洋……
一首詩，能綻放出艷麗的花朵，感受到自然的清新，發現藍天似的廣闊，學到海洋一樣的知識。詩，是我們語言表達的另一種獨特的方式。走在林間的小路上，披著月光，感受到了“深林人不知，明月來相照。”或者是坐船在湖面上，看到朵朵蓮花，想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”有時候，細心觀察身邊的每一處景物，也許就能在其中發現一首詩。感受到每一種意境，也許就能提筆唱出藏在心中的話語。
詩告訴我，年輕時不努力，到了年老時學習，悲傷也是徒勞。提醒我們應該珍惜時間；詩告訴我，之所以認不清廬山本來的面目，是因為自己在廬山里。教我們要認識事物的真相與全貌；詩告訴我，每吃一次虧，就會得到一次教訓，增長才智。讓我們明白了失敗取得教訓的道理……
記著小時候，經常被爺爺逼著背古詩，那時候的我是多么幼稚啊，還那么憎恨古詩。現在才知道，自己的古詩積累量已經完全輸給了其他同學。從古詩中得到的也是少之又少，因為背詩時只是囫圇吞棗地背下字來，從不惦記古詩的意思。我想告訴大家，古詩并不是枯燥的東西。不要看表面的黑體漢字，只要認真體會了，就會發現它的美麗所在。讓我們走進詩歌的大門，來到這萬紫千紅的詩詞花園吧！
走進作文500字 篇34
詩歌，是中國文學史上一塊光彩奪目的瑰寶。走近詩歌、走進詩歌，便能觸碰到柔軟的花瓣，嗅聞到芳香的花氣……隨著這次綜合性學習，“詩歌”這兩個字在我眼中似乎又多了一些別樣的含義。如果說，是父母養育了我們，老師栽培了我們，那么詩歌則熏陶了我們。這種熏陶是潛移默化的，就像是花香沁入我們的心脾。置身于這片花海，你會有發自內心的舒暢之感。
古詩的靈秀大家是有目共睹的。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，讀起來便有種身臨其境之感，猶如花氣襲人、好似春風拂面；“愛水看妝坐，羞人映花立”，簡單樸素的語言，卻是那般深入到位地描繪出“嬌花與美人相襯，美人與嬌花相映”的動人情景，一字一句，雖是平淡，但卻字字珠璣，真是“詩中有畫，畫中有詩”。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，翡翠般的荷葉與紅玉般的荷花交相輝映，讓人心曠神怡；“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”，絢紫的鮮花如水晶般艷麗，裊裊的花香似香水般怡人，令人飄飄欲仙。“荷香銷晚霞，菊氣入新秋”“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，雖有秋天的蕭瑟，卻無秋天的悲戚，那秋景之中明艷的一抹黃色，更為其添上幾分生機。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”“早梅發高樹，回應楚天碧”，雖有冬日的嚴寒，卻無冬日的冷清，那傲立于冰天雪地間的一抹火紅，更為其添上一絲活力。
在我看來，“詩中自有千鐘粟，詩中自有黃金屋，詩中自有顏如玉”。這個比喻恰如其分地表達了詩的意境，如咖啡美酒般讓人如癡如醉……
我無法以筆墨來一一形容詩歌的美。讓我們走進詩歌，徜徉在這片“花海”中吧！
走進作文500字 篇35
周恩來，一個很響亮的名字，在中國乃至全世界都很有名望，他曾經就任過我國的總理，也是一個成功的外交家。
共產黨VS國民時，國民某位代表因為自己的謬論被周恩來義正詞嚴地反駁而氣急敗壞的說，“同共黨談判簡直是‘對牛彈琴’。”周恩來微微一笑接過話茬：“對，牛彈琴！”
使得對方搬起石頭砸自己的腳，令眾人無不佩服其口才。
1954年4月，日內瓦招開了一次重要會議，這也是我們第一次以五大國之一的身份參會討論。美國代表團團長杜勒斯挺不服氣，堅決不承認和敵視中國，他還命令他的團員決對不許同中國代表團握手。
和他們不同，我們是為了緩和爭端，促進和平而來的，所以當他們搗亂會議時，周總理在原則問題上寸步不讓；但當他們愿意繼續談判時，周總理立即表示歡迎。他的睿智豁達同杜勒斯的傲慢狹隘成了鮮明的對比，世界各國的代表被他的外交風度所折服了，我們的周總理讓世界都看到了一個偉大的政治家，外交家的形象。
他的一言一行都反映著新中國的形象，所以為了顧全大局，他不會冒然地將自己的情緒夾雜在其中；而是做出有象征意義的讓步，也許，高風亮節也是一中斗爭吧！
1976年，77歲的他與世長辭了。
聯合國為他降了半旗，原因很簡單，中國的人民幣多的數不完，可是她的總理沒有一分存款；中國的人口占全球的四分之一，而她的總理沒有一個孩子！
可是這個簡單，哪一位領導人能勝任呢？
周恩來，他是人民的好總理，是中國的出色外交家，他的光芒閃耀在中國，閃耀在全世界！
走進作文500字 篇36
度過了暑假，告別了昔日的同學，在這個金色的九月，我們將跨進了向往以久的中學大門。
開學的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的哥哥一樣，自豪地跨入中學的大門。進入學校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風吹來，醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學——南昌三中。
正中間是我們的教學樓，書香彌漫著校園。從初一到高三的教室，排列的整整齊齊。
教學樓的左邊是操場，操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂，在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。
可愛、溫暖的初一(16)班中，一張張陌生的面孔出現在眼前。雖然同學們素不相識，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學，如同看到一個團結的集體，同時，眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好!
初一是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初一是辛苦的 ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關系到我們人生的前程。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
我們奮斗在初一，我們成熟在初一。我們堅信，走過初一之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
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