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思考作文500字（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的思考作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
思考作文500字 1
在生活中常常有許多事情值得你去觀察。在暑假里，我在航模訓(xùn)練的過程中，既收獲了獎牌，還收獲了許多有關(guān)生活的科學(xué)知識。
在暑假訓(xùn)練的最后幾天，航模隊的有些成員們要做最后的測試：放航。放航是要做到讓船模從這一頭到另一頭行駛成“一”字，越直越好。但從中的“一”字可含著很大的學(xué)問呢！
螺旋槳是推進船模動力的'主要方式，提高船模的速度和穩(wěn)定性；提高速度，必須在允許的范圍內(nèi)進行改動，可以將螺旋槳刮薄，減輕重量，從而利于馬達旋轉(zhuǎn)速度提高；提高穩(wěn)定性的方法也有很多，如舵面改為流線型，可以防止船體在運動中造成偏移，放航時，往兩邊的船頭船尾上增加重量，使船的兩邊重量相等，得到更平穩(wěn)的航行。
在第一次航行時，只聽水里傳來一陣陣刺耳的摩擦聲，令人感到震耳發(fā)聵。初次航行之后，老師找來了一瓶呈液體狀的東西涂抹在電機上，過了一會兒，老師將船體放入水中，進行了第二次的試行，這次的試航，聲音對比上一次，明顯小了不少，我定眼一看那只瓶子，原來發(fā)現(xiàn)老師滴的是潤滑油。可潤滑油為什么能讓聲音變小呢？這不禁讓我產(chǎn)生了疑問。
原來潤滑油是可以用在各種類型機械上，以減少摩擦保護機械及加工件的液體潤滑劑，主要起潤滑，冷卻，防銹，清潔，密封和緩沖等作用。
原來這就是讓電機聲音變小的根本原因啊，生活中科學(xué)無處不在，只要留心觀察身邊的事物，或許就會有很大的收獲！
思考作文500字 2
前天晚上的煙火是我在實中看的第二次煙火，也是最后一次。
還記得一年前，煙火在空中綻放，我心花怒放。那時高中生活才過了一年，我對高中生活還是充滿了好奇。煙花好漂亮，她對我笑，我也對她笑。
又是一年，同一個地方，站在同一片天空下的我看著那燦爛的煙火，卻少了很多激情，多了些沉重與悲涼。
還有一年，還有僅僅的一年了，不知不覺中高考已向我走來，它的腳步很輕，以至于讓我感覺不到它的到來，它的腳步又很重，每一步都讓我的心承受著壓力。
當(dāng)看到班主任在黑板上寫下“一本線596，二本線576”時,當(dāng)看到教學(xué)樓一樓大廳里的`屏幕上沒有任何關(guān)于文科的好消息時，當(dāng)媽媽說“咱村除了你姐沒一個考上的”時，我的心痛了，有一種東西壓痛了我的肩膀。
文科的分數(shù)線很高，考上的人少，學(xué)校也不重視，文科生常常被理科生嘲笑，我也曾憤怒過，傷心過，但是既然我有勇氣選擇文科，我也相信我有勇氣去面對這條道路上的一切困難！既然選擇了迎難而上，我就不允許自己在中途下船！
還有一年。一年，我要走的路還有很多，盡管今年的高考對我們文科生打擊很大，給我的壓力很大，盡管自己偶爾會沮喪，偶爾會失去信心，但是我也相信堅持的力量。也許一年后我會落榜，但是我相信努力了就不后悔。
還是希望自己一年后，幾年后，會看來時路，我會對自己說：“我選擇，我無悔！”。加油！
思考作文500字 3
你們知道怎樣活著才是更有意義呢？
保爾·柯察金，用自己的行動告訴了我們：無論遇到多大的困難，都要有著像鋼鐵一般堅強的意志，不要灰心，要向著自己的目標(biāo)奮勇前進。小說通過保爾·柯察金的成長道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡。
是毅力，是毅力給了他無窮的力量；像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力；年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！毅力，它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。
如今我們生活在這個時代里遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發(fā)覺，我們也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣，也有離別時的`傷心，不然，怎么會有重逢時的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠是不可能的——從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，創(chuàng)造出奇跡，成為生活中的強者。
讓我們一起去領(lǐng)略這一份真諦吧！
思考作文500字 4
隨著芒果的香甜浸滿整個小縣城，溫度計的度數(shù)一點點升高，我知道，我已經(jīng)十五歲了。
唐代詩人鄭谷曾在《為人題》中輕嘆：“淚濕孤鸞曉鏡昏，近來方解惜青春。杏花楊柳年年好，不忍回看舊寫真。”而十五歲的我，面臨的既是最美好的花季，也是一陣又一陣接踵而至的雨季。這忽冷忽熱的心情，我不禁想了許久許久……
九月來臨，新的一個學(xué)期開始了。我鄭重地告訴自己：是的，我已經(jīng)初三了。是畢業(yè)班的學(xué)生了。這意味著在一年的沖刺后面臨的將是人生的第一個轉(zhuǎn)折——中考。我想，可能大多數(shù)同學(xué)都跟我一樣，還不是十分有把握一定能上線。甚至有時候覺得希望飄渺。“自己意識到上線難，那為什么不努力呢？就算到時候真的上不了線，至少也還無怨無悔啊。”老師和家長們經(jīng)常對我們說這句話。我也告訴自己不能松懈。咬咬牙，努力，希望可以獲得一個滿意的結(jié)果。所以，現(xiàn)在，我必須冷靜下來，沉住氣，熬過這最關(guān)鍵的一年。
雖然在學(xué)校的生活過得很緊張，但每每一回家總避免不了與父母發(fā)生口角。其實這也是讓我們雙方都難受的.，可是卻難以控制。現(xiàn)在才不斷反思。其實真的很多地方是自己不對，父母工作勞累，心情有點煩躁是正常的。而自己又不為他們想那么多，光是想著自己，就造成了“說一句頂十句”的局面。唉，真是……這也許不是一句“不懂事”就能撫平的。而我現(xiàn)在又能做些什么？唯一能做的，就是今后要為他們著想，再也不任性。
十五歲的青春，在學(xué)習(xí)中奮進；在歡笑中成長；在淚水中勃發(fā)。
十五歲了，似乎一夜間長大了好多。
十五歲，我多了一份思考。
思考作文500字 5
我是兩名警察的女兒。身為警察，都擁有著一對機警的眼睛和敏銳的耳朵，當(dāng)然，他們一定少不了正確、深度的推理能力。
我喜歡看偵探小說，也許是耳濡目染的關(guān)系吧。不過偵探小說除了一味的刺激，當(dāng)然也少不了認真推理。所謂推理，說白了就是要認真思考，去斟酌案子的每一個細節(jié)。直到最后把事情貫穿起來，這個案子才水落石出了。由此可看出，思考是多么重要。
爸爸曾經(jīng)對我說過，一個人如果不思考，那他還不如沒有大腦。是啊，人活在這個世界上，就是要用眼來觀察人間之美，用耳來聽世界之音，用鼻來聞氣體之香，用大腦來思考問題根本。
我國有許多著名的思想家，我想，他們之所以獲得了這樣的稱號，必定是思想境界十分高的。思想，一個人的思想，也是由大腦不斷地想啊想，才得出了正確的結(jié)論，而這個“想”的過程，就被人們稱為思考。
人們常說要“舉一反三”，這里的舉一反三指的是通過一個問題而延伸到多方面的問題。“延伸”，是思考的一個來源。如果不反復(fù)地思考這個問題，一個人是想不出該怎么去多方面產(chǎn)生疑問的.。
人們也常說要“三思而后行”，三思而后行是指一個人做一件事、說一些話要反復(fù)推敲后再做。三“思”，這又與思考搭上了邊。如果一個人不去思考這件事、這些話的一些細節(jié)，以至于出口傷人、處理不妙，這會令人所反感。
身為學(xué)生的我，最后對思考有了總結(jié)：學(xué)習(xí)中必定有些磕磕絆絆，會有一些難題，如果想盡快地解決，最好就是問老師。可是如果時間充足，最好還是自己思考較好。因為這樣，不僅利于大腦思考速度，還提高了解題的水平。
我以前就不喜歡思考，為此惹出不少麻煩。所以，我要改，讓自己成為一個有思想、會思考的人。思考，絕對是十分重要的。
思考作文500字 6
夜深了，母親坐在房間里，擦了擦額頭上的汗水。看看表，已經(jīng)十二點多了，自己才剛剛洗完衣服，等一下還要洗碗，洗澡……但自己聽聽兒子熟睡發(fā)出的鼾聲，又覺得這一切都是值得的。
現(xiàn)在的.生活早就變了。幾乎家家戶戶都有自己的房子，自己的車，各種現(xiàn)代化工具家里反減輕了人們的負擔(dān)。但，我的父母，似乎不是上天的寵兒。一天又一天得過去，父母得身體越來越差，家里沉重的負擔(dān)，再加上兩個孩子的學(xué)費，簡直就是雪上加霜。
似乎從幾年前開始，我的父母就被親戚排擠。父親在幫一個親戚干活。每天起早貪黑，忙這忙那，有時還幫忙打掃衛(wèi)生，回家總是雙手烏黑，大汗淋漓。相反，其他工人，且不說薪水得不合理，就是連年終的各種獎金，也都是偷偷瞞著父親發(fā)。父母礙著面子，沒在明面上說出來。可誰都心知肚明。
幾年了，住在這個小房子幾年了。母親也忙活了大半輩子，看著她日漸消瘦的樣子，真是讓人心疼。但自己，真的是無能為力。恨天！沒能給自己一個好的能力，每天只能看著父母勞累卻幫不上半點忙。
深夜，雖是黑暗，但也事最能讓人反省的時候。我在反省，我在過去的幾年，除了看父母勞累，還做過什么。似乎應(yīng)上了那句話，我是思想上的巨人，行動上的矮子。我似乎在逐漸毀了自己，對我而言，這個夜，有些過長。想了許多，歸根結(jié)底，我還是得證明自己。今時不同往日，寒門難出貴子，我從一開始就輸在了起跑線上，除了拼命追趕，我別無選擇……
思考作文500字 7
雪崩時，沒有一片雪花是無辜的，網(wǎng)絡(luò)暴力會給人帶來很大的傷害。
最近，崔雪莉火爆全網(wǎng)。可她的紅不是因為唱歌，而是因為網(wǎng)絡(luò)暴力。2019年10月14日，她被發(fā)現(xiàn)在家中二樓的'吊燈上上吊自殺，終年25歲。經(jīng)初步調(diào)查，是因為她患有重度抑郁，一直在網(wǎng)上被網(wǎng)友罵，最終堅持不住，以極端的方式離開了這個世界。
這消息一出，微博瞬間癱瘓。以前雪莉的不良新聞都被壓了下來，取而代之的是“雪莉走好”“希望下一世做個小公主”等祝福語。但在這個虛偽的外衣背后，隱藏的天性還是藏不起來。
上一秒，他們還在發(fā)“人間再無水蜜桃。”“等你死了，才有人真正愛你。”等追悼語。下一秒，他們的天性立刻釋放出來，“宋茜不配活下來。”“iu真假惺惺，最好朋友死了都不發(fā)文紀念一下，這種人就應(yīng)該去死。”拜托，人家朋友死了，人家肯定很傷心，傷心還玩游戲，那才叫有病。你能不能換位思考一下，你最好的朋友死了，你還會發(fā)個朋友圈，說：“她死了，我好難過，我真舍不得嗎？”肯定不會，你肯定會傷心，幫忙操辦各種事，然后送她最后一程。你朋友死了，你會忍受她各種被罵，然后不反擊嗎？肯定不會。
她本身就是因為承受不住這個語言暴力才結(jié)束自己生命的，請你們積點福，停止罵戰(zhàn)吧。
請換位思考，設(shè)身處地為別人著想，不要拿鍵盤當(dāng)武器，因為你所說的每一句話，終究會反彈到自己身上。
思考作文500字 8
每年的元宵節(jié)我們這里的廣場上都要放很多的煙花。早晨起床，我巴不得睜開眼睛就是晚上，好看到燦爛多姿的煙花。
晚上七點，我和姥爺姥姥媽媽準(zhǔn)時到達目的地。“砰”的一聲，我還沒反應(yīng)過來，煙花晚會已經(jīng)開始了。
隨著一聲聲“啾，啾——”的聲音，煙花就像排好了隊伍的小蝌蚪一樣蹦出地面奔向天空母親的懷抱，在天空母親的懷抱中綻放出幸福的笑臉。他們有的`像盛開的牡丹花，有的像菊花，有的像櫻花，有的像數(shù)字0，有的像會眨眼的小星星——一串串，一團團，一簇簇，魅力萬狀，燦爛無比，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了，看的人都要醉了。
望著天空中燦爛美麗的煙花，看著地上幸福微笑的人們，再看看隨風(fēng)而逝的煙霧，我不禁沉思起來，我現(xiàn)在害怕呼吸空氣，因為我不知道那里有多少化學(xué)物質(zhì)；我害怕吃食物，不知道那里有多少化學(xué)添加劑；我不敢曬太陽，因為大氣層已經(jīng)被破壞。現(xiàn)在，我們每天都會聽說一些動物和植物滅絕，滅絕意味著永遠消失。我的夢想就是能看到茂盛的樹林，而且到處是鳥類和蝴蝶在飛舞。但是現(xiàn)在我質(zhì)疑，我們的孩子是否還有機會再看到它們。叔叔阿姨們，童年時，你們是否擔(dān)心過我們現(xiàn)在擔(dān)心的事？所有這一切就發(fā)生在我們眼前，然而我們還是一直向大自然無度索取我們所需要的。
我喜歡看煙花的燦爛，我更喜歡自然的和諧。我愿意放棄煙花的燦爛，希望能把買煙花的款用在保護環(huán)境、治理污水、植樹造林，真正的享受到幸福的生活。
思考作文500字 9
猴子是一種靈長類動物，有科學(xué)家證實人是由猿猴進化而來的，所以說猴子與人類有著很相似的舉動。
談起猴子，很多人腦海中浮現(xiàn)的便是猴子們在山林中穿梭的情景：扯著這根藤條，悠到那棵樹上，又東張西望，似乎在尋找什么的樣子。它們無時無刻不透露出一種野性、一種無拘無束自由自在的樣子。如果不是親眼見到的話，我無論如何也不會相信，現(xiàn)在的猴子竟會如此的服帖。
那次，我去云臺山旅游，走到一處景點時，發(fā)現(xiàn)不遠處的空地上立著一個大籠子，里面關(guān)著幾只猴子，我本以為自由慣了的它們會焦躁不安，卻沒想到，它們沒有一絲異常的.情緒。
走走停停后，來到一處亭臺處，外面圍滿了人，我擠到里面一看，原來有人在耍猴。隨著耍猴人的一聲聲命令、一次次鞭打、一串串誘人的食物和一個個指揮動作，猴子做出了各種搞笑的動作，引得許多人的掌聲。這時，耍猴人趁機張羅著游客和猴子照相的事情，看到猴子很順服地依附在他人身上，沒有一絲不滿和怨言，大家似乎認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
人類由猴子而進化，猴子卻因人類而退化。依附著人的猴子已經(jīng)失去了它的本性，這不是現(xiàn)在多數(shù)人的真實寫照嗎？一只只僅知道無憂無慮生活的猴子，在鞭子的威逼下、在食物的利誘下，就已經(jīng)學(xué)會了依附和討好。那人呢？人和猴子相比，又有什么區(qū)別？
思考作文500字 10
奧數(shù)課結(jié)束了，腦細胞快要被用費掉的我“撲通”一聲癱在了課外學(xué)校大廳的椅子上，滿懷期待地等著爸爸的到來。因為爸媽買了一輛電動車，我十分喜歡坐在上面的感覺。
等了兩分鐘，我有些急切了，便拿起手表打了個電話：“喂，爸爸，你到了嗎？"
“還在路上，快到了快到了！”
我的期盼中滲進了些許怒氣。因為我迎來的是爸爸不耐煩的語氣，可能是他心情不好吧，我沒有多想，掛掉了電話。
約過了十分鐘，爸爸還是沒到，我的急性子也有些犯了，再次打了個電話過去，然而入耳的還是一陣急躁的聲音：“我快到了！”
我終于忍不住爸爸無緣無故的.發(fā)脾氣了，吼道：“你急什么？我都沒有朝你發(fā)火，沒有朝你埋怨，你急什么？”
爸爸河?xùn)|獅吼：“我在開車！在開車！”
怒氣滿腔的我直接掛了電話，委屈的淚水一下子便浸濕了我的視線。
如果我是家長，我絕不會吼自己的孩子。而是悉心的教導(dǎo)他，告訴他，別人在開車時一定不能去打擾他，因為分散了注意力，就十分容易發(fā)生生命危險。讓他記住，而不是給他造成心靈傷害。
后來我上了車，爸爸又朝我吼了一聲：“不要動不動就說我罵你。急一點，就在這說說說！”我一臉懵的看著爸爸的后背，我什么時候說你罵我了？能不能不要老冤枉我？可不可以體諒一下我呢？
我希望爸爸還有其他有些家長，能夠換位思考，多多體諒一下自己的孩子，和孩子站在平等的角度思考問題。
思考作文500字 11
許多人總是抱怨生活黑暗人際冷淡，自己寂寞無助，消極地面對一切。
且不聞“古來圣賢皆寂寞”，寂寞是一種意境，一種身處人海卻視若無睹的茫然與率真。當(dāng)真正的寂寞來臨，你會發(fā)現(xiàn)你能深刻地思考，你可以參悟，你可以與圣賢對話。
秋風(fēng)蕭瑟，寒霜降，易水河畔，荊軻提劍疾行。廣闊的大地，空余一人，問之何去，刺秦!天地間，誰比他更寂寞?他只身一人奔向死亡!但是，他在寂寞中了然這一切：他是為燕國的蒼生不受戰(zhàn)火燒灼而行刺，為報太子丹的知遇之恩而獨步江湖!這是在寂寞中修出的何等可貴的勇氣和無私!
當(dāng)寂寞降臨，孔丘食不果腹，但是他依然帶著徒弟周游列國。在別人的冷落和蔑視里他寂寞著、思考著，提出了以“仁”為中心思想的儒家學(xué)說，成為了中國有史以來最大的賢者。他鑄就了華夏民族溫厚淳樸的文化底蘊，這是在寂寞中突顯的如此深邃的思潮和莫大的智慧。
他們在寂寞中生活，卻超越了孤獨，于是他們在寂寞里得到永生!
寂寞是堅定信心的'良藥，使人無畏，毅然決然。
寂寞是藝術(shù)的天堂，從寂寞泉中流淌的詩文，是永垂不朽的篇章。
告別了圣賢，夢回現(xiàn)實，我猛然發(fā)現(xiàn)我們的四周，我們的社會是這般的浮華和喧囂。有誰體驗過真正的寂寞并從中思考和創(chuàng)造呢?需要寂寞，讓熾熱的心冷卻，讓浮躁的社會凝聚，濾走躁動。只有如此，我們的思考才能深刻，環(huán)境才會安穩(wěn)!
以寂寞的名義思考，大徹大悟后你又何止與圣賢對話?還有靈魂!
思考作文500字 12
今天中午，輪到我值日，大課間的時候，剛打掃干凈，可上課鈴一響，同學(xué)們都回來了，不一會地上又出現(xiàn)了許多垃圾，老師還說我們打掃得怎么這么不仔細。一股憤怒與不平立馬涌上心頭，這時我想了校園環(huán)衛(wèi)伯伯，他每天都要打掃一整個學(xué)校，平時他看見有同學(xué)亂丟垃圾，會很兇地批評他說：“你怎么能亂丟垃圾呢？垃圾不會自己扔到垃圾桶嗎？”當(dāng)時我就在想：不就一個垃圾嘛，掃掉不就好啦，干嘛這么兇？但若是我是打掃者，看見自己辛辛苦苦才打掃干凈的教室，馬上又被弄臟了，我也會感到很生氣，終于理解環(huán)衛(wèi)伯伯為什么會那么生氣了。如果每個人都像我想的一樣，一點點垃圾沒關(guān)系，全校2000多名學(xué)生，每個人都丟一點點，那么學(xué)校不就成垃圾場了嘛！
午休的'時候，老師進來說要講課文，全班立馬就有了好多埋怨聲：“哎呀又講課”、“占用我們的自習(xí)時間，真是煩死了”、“又占用我們寫作業(yè)的時間，自己作業(yè)又布置那么多”……老師頓時火冒三丈：“你們愛學(xué)不學(xué)，少寫會兒作業(yè)會怎么樣！我這里不講你們作業(yè)又寫全錯，到時候又要訂正。”這時我看到老師的眼眶和鼻尖有點發(fā)紅，老師難道想哭了？我讓自己冷靜下來，站在老師的角度想想這件事，可能她只是想讓我們能更好地理解課文，作業(yè)做起來更輕松，而我們卻這樣傷她的心……
有些事情從我們自己的角度可能是感受不到對方的內(nèi)心想法，如果我們能換位思考的話，或許對這件事的理解就變得不一樣了。
思考作文500字 13
“思想者”是一個著名雕像，完美的身姿刻畫出栩栩如生的思想者。人的一生，百分之八十的時間都用于思考，連做夢也叫做一種思考。無論是對未來的思考，對過去的思考;對愛情的思考，對友情的思考，濃縮后就是一個“想”字。
思考能讓一個人平靜下來的。他是人們對生活的一種整理方式，是對情緒的一個控制過程。思考能讓偉大的哲學(xué)家莎士比亞悟出人生的道理，穿梭在知識的海洋中，發(fā)現(xiàn)人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動的心，很隨著思想平穩(wěn)起伏;它能平復(fù)一個人的情緒，使悲傷的人發(fā)現(xiàn)愛的存在，給予一個活下去的動力。
思考才能有所發(fā)明創(chuàng)造。在思考中覺悟，在思考中找到新的事物。愛迪生在一次次實驗后，創(chuàng)造出了影響幾個世紀的發(fā)明。思考中一次次否定原來的觀點，建立新的觀點，找到原來的'破綻，修復(fù)它，創(chuàng)造出有利于人類的東西。這一切都應(yīng)該歸功于思考。
俗話說:“腦袋久了不用會生銹。”意思就是我們應(yīng)該勤于動腦，多思考腦子才會越來越靈光。如果放著一個腦袋不用，這算是變相的浪費資源。愛因斯坦大腦才開發(fā)了人潛力的百分之零點幾，這說明人的腦袋是一個能源庫，可關(guān)鍵是你是否愿意去打開那扇思考的門。思考是人腦開發(fā)的最好途徑。愚笨的人往往是放著腦子不用的人，聰明的人也會去思考發(fā)覺其中奧秘所在。
讓我們在思考的海洋里自由游動，開發(fā)我們的潛力，感悟人生哲學(xué)。思考是人生中最有價值也同樣是最為享受的事。
思考作文500字 14
大約花了一周的時間，然后再用兩三個小時，我終于把那篇讀書作業(yè)完成了。
結(jié)果如想一樣，并沒有得到很棒的反應(yīng)，有點小小的失落，卻也在意料之中。
畢竟，從一開始，也是本著完成比完美更重要的心思。
其實從另一個層面來說，已然是一個非常大的進步且有很可觀的收獲。
首先，因為完成這個任務(wù)，免費獲得了一本新書，現(xiàn)在的紙質(zhì)書價格也并不低；第二從這次閱讀中，真的收獲滿滿，試想如果沒有參加這次的閱讀活動，自己會如此認真地去讀這本書嗎？會了解到那么多讓自己嘆服的知識點嗎？第三，因為有別的同學(xué)的積極完成，所以無形中給了自己激勵作用，讀的速度也比以往要快一些，不至于說半途而廢或者說拖拖拉拉地看上十天半個月，然后越來越?jīng)]有交作業(yè)的'熱情。
另外最為重要的一點是，當(dāng)自己在完成這份作業(yè)的過程中，自己也能明顯感受到哪里有不足，哪里需要去再復(fù)習(xí)。細想這才是第一篇而已，就能讓自己有這番感受，如果能再積極地多完成一些，是不是進步就能更為明顯，同時聽課的時候更能有針對性地抓取自己想要了解的內(nèi)容呢？
所以，別只看到表面的一些利益，而是要想一想無形中對于自己的影響。說到底，還是要學(xué)會自己去關(guān)注，去探索，只有自己想尋求改變，才會有真的改變。
思考作文500字 15
望望窗外寂靜的天空，不經(jīng)引發(fā)了我沉沉的思考。星星的時多時少等眾多疑惑，勾起著我的一個又一個問號，揮之不去。
突然發(fā)現(xiàn)，思考，這個熟悉而陌生的字眼在我身邊回蕩。它的`熟悉，一個個問題足以詮釋;它的陌生，接觸的時間總是那么少。
面對日益增多的難題，漸漸變得懶惰，在看完題后方法定格的一瞬間，不會再去想其它思路，抓耳撓腮也成了止不住熱汗揮灑。便是，請教發(fā)出之聲響，代替了繼續(xù)的思考。揭曉明白后，總覺得如果能堅持下去，即使多花費多些時間，變換著方向，將已知條件充分利用起來，答案也就出來了。
生活中亦是如此。我對事物的安排似乎不那么敏感，例如寫作業(yè)一樣，每次寫這個作業(yè)時認為還是先寫那個作業(yè)為好，于是換來換去。就算最終作業(yè)完成了，也深深感到效率與質(zhì)量降低了。想想看，事先好好地、認真地思考好先與后的排列，不僅速度能提高，知識點也就更牢固全面了。
科學(xué)家們，為了不一定鮮為人知的目的而赴湯蹈火，做大量的實驗，馬不停蹄地努力著，思考著，得出大量不正確的結(jié)論，進行著不斷的更改，最終獲得成功。更勝在證明著思考的重要性，乃至是對我的一種啟發(fā)與指引。堅信著，思考不止是一項基本功，也是成功的必要前提。無不暗示著，要多一些思考。
窗外寂靜的天空，似乎更明亮了些。
思考作文500字 16
思考是每個人必不可少的。它可以在你接近成功的時候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如：牛頓被蘋果砸了之后，認真思考發(fā)現(xiàn)了地心引力；謝皮羅教授在洗澡的時候發(fā)現(xiàn)了水的漩渦總是朝逆時針方向旋的，后來他努力思考，發(fā)現(xiàn)這原來是跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的……
記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家算，沒過一會兒就有人開始抱怨老師出的題太難了，便停下筆出去玩了。我左思右想，發(fā)現(xiàn)了我可以換一個思路來做，在我不斷計算、不斷改正下，終于把答案算出來了。后來我明白了，思考是一個通往成功的轉(zhuǎn)折，如果我不會思考、不善于思考，我可能就不會成功。我會一直思考下去。
思考也給我?guī)砹撕芏噘潛P。一次，我在樓下玩耍，一不小心就碰到了一個鐵塊，一股小小的'電流打到了我的手，我便開始思考起來了，我想：為什么會有一股電流打到我的手上呢？接著，我用干燥的手又碰到了一下鐵塊，咦？怎么沒有電流呢？我又開始思考，突然我想到了：第一次我是用帶水的手指碰它的，因為水是導(dǎo)電體，所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)，媽媽說：“兒子你真棒！”我高興地笑了。
思考將永遠陪伴著我，我將會用思考來讓自己獲得成功。思考，我感謝你！
思考作文500字 17
孔子說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆意思就是說學(xué)習(xí)了而不思考問題本身，就會迷惑;但只是空想而不去學(xué)習(xí)，那就危險了。從小到大我們都在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也常常會只顧著學(xué)習(xí)而沒有深入的思考和了解它們。從現(xiàn)在開始，就讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)與思考吧！
自打我懂事起，我遇到不會的問題都會詢問爸爸媽媽或老師，一定要問到答案才甘心。老師也經(jīng)常說有什么問題就大膽的提問出來，我們一起解答。正是因為老師的這句話給予了莫大的鼓勵。但我也會有害羞的時候，比如面對一道不會解的數(shù)學(xué)題的時候，我會帶上題目和草稿本去辦公室問老師，內(nèi)心有些忐忑和緊張。最害怕的就是老師反問我問題，我回答不出來那就太尷尬了。等老師把題目講完的時候我還沒有理解透徹，但我又不敢說出來。等老師問聽明白了嗎的時候我只會回答嗯。回到教室還是需要花費時間去理解這道題。
真正改變我的`是高中的時候，我遇到了一個特別溫柔的班主任，我被她溫柔的授課方式吸引住了，而且她還經(jīng)常找我們聊天，把我們之間的距離都拉近了。她是高三的時候來交我們化學(xué)的，也是我們新上任的班主任，起初我們還不適應(yīng)這個新老師，后來經(jīng)過一段時間的相處，發(fā)現(xiàn)我們真的很好相處。
大家有不明白的題目經(jīng)常去辦公室問她，她也很耐心解答。她還把自己的親身經(jīng)歷分享給我們，讓我們不要有任何的壓力，學(xué)會學(xué)習(xí)和思考才是我們需要掌握的能力。學(xué)習(xí)就是一個不斷思考的過程，學(xué)習(xí)會幫我們增加很多的知識。
思考作文500字 18
在我們歡天喜地地過年時,我國北部卻遭到近50年來罕見的雪災(zāi)。許多地區(qū)都下了數(shù)天的雪。因此許多問題都需要我們來思考：“好”與“壞”。
雪災(zāi)的壞：在雪災(zāi)發(fā)生后，許多地區(qū)停水停電、交通受阻、成錢上萬批旅客滯留在火車站與機場，原本供應(yīng)不斷的各種物資也開始中斷。因為雪災(zāi)的`影響下，連股票也開始下降。我想如果這些事處置不當(dāng)，定然會加快群眾混亂及社會的不穩(wěn)定。對農(nóng)業(yè)更可謂是一擊重創(chuàng)：由于天氣持續(xù)低溫與冰凍的原因，使10多萬畝農(nóng)作物受災(zāi)。這使已經(jīng)不好的環(huán)境又添了重重的陰影......
雪災(zāi)的好：雪災(zāi)來臨，氣象部門發(fā)出紅色警報；國家也成立緊急救災(zāi)中心；財政、農(nóng)業(yè)部也撥出救災(zāi)資金，展開援助受災(zāi)農(nóng)田與重新種地工作。在這里，我認為國家的救災(zāi)工作行動有些慢，不能全方面展開救災(zāi)工作。同時雪災(zāi)也給了我們啟示：它提示我們應(yīng)當(dāng)盡早地全面提高防災(zāi)意識與應(yīng)急措施。我敢說，在這個方面，我們需要補更多的課來禰補這些不足。
古人云：禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。一場50年的山火，使我們意識到要加強對森林的保護，要杜絕帶火種上山；一場突如其來的“禽流感”，使我們意識到要提高家禽的衛(wèi)生及對其的免疫能力；或許一場50年的罕見的雪災(zāi)，使我們意識到要有應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，并全方面提高。如果能把握好，說不定能扭轉(zhuǎn)乾坤,壞事變成好事呢!讓我們共同期待這一天的來臨吧。
思考作文500字 19
記得山本耀司有一句話,“自己”這個東西是看不見的，需要撞上什么東西，然后反彈回來，你才能看見自己，認識自己。
和表姐聊天的過程中，我突然就想到了這句話。
事情的起因是，表姐最近的生活越入了有些煩躁的狀態(tài)，這在我與她聊天之初是始料未及的，因為我原本只是想很普通的閑聊，不曾想?yún)s是牽扯出了她的一大堆負面的情緒。
在我還沒聽完她的'一條語音訴說時，“叮嘀咚咚"的，她竟是一下就給發(fā)來了七八條語音，每一條都不算很長，但語音中的語氣心態(tài)都讓人聽得有些糟心。
我努力用自己所想到的一些心理話術(shù)來幫她調(diào)解，卻發(fā)現(xiàn)她其實一句都沒有聽進去，而我也只是有點“見招拆招”的架勢。最后夜深了，我們就直接結(jié)束了聊天。
等到第二天再看那些信息的時候，我才發(fā)現(xiàn)了很有興趣的一點，那就是我們昨晚的聊天，當(dāng)真是有點兒“雞同鴨講”。我們其實都沒有在認真地聽對方表達，都是站在自己的立場上說著自己想說的話。我急于幫她解決問題，可并沒有學(xué)會由著她的話頭去尋源解析，而只按著自己以為去說教。
這件事，反而讓我看到自己的不足，有時候看似是好心地在給予幫助，但隔了時間從旁觀者上看，才知道，是有點兒自以為是了。也是通過這件事，讓我看到了“自己”在處理事務(wù)時，是怎樣的一種狀態(tài)。
生活中處處是學(xué)習(xí)的機會。
思考作文500字 20
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”
——題記
遙遠的雪山腳下流出一泓溪水，她走過高原，穿過峽谷，為大地送來生命的禮贊······
當(dāng)她互見家長，她開心的樣子像個娃娃。喜結(jié)連理，她為你孕育了你生命中的驕傲；永結(jié)同心，她與你風(fēng)雨同舟。因為你是她的依靠，有你的地方永遠都那樣安全。
云兒悄悄走過屋檐： 還是一個特殊的日子，對你來說是這樣，因為你成了她溫暖的`避風(fēng)港。她看著你偉岸的身軀，咿咿呀呀地說著愛意，你笑著問她什么時候會長大；她看著你寬廣的胸懷，踉踉蹌蹌地邁著小步，你感受到了母親當(dāng)年的幸福；她牽著你寬大的手掌，蹦蹦跳跳地甩著小辮，你體會到了身為父親的滿足；她牽著你的衣襟，開開欣欣地唱著小調(diào)，你明白了生命的意義······因為你是她的避風(fēng)港，走了多遠的的航程，她都有停靠的港灣。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，流光總是不經(jīng)意間蒼老了人間。然而“人生代代無窮已”，生命生生不息地在世間延續(xù)著，不斷演唱著生命的贊歌，不斷洋溢著生命的禮贊。
春又襲來：樹葉的背面有鳥兒編寫的樂譜，輕風(fēng)飄過，這歌謠便成了春滿人間；沙礫的底下有魚兒寫下的詩篇，柔水翻起，這詩歌便成了春江水暖。生命在歲月的年輪中孕育循環(huán)，幸福在時光的腳步里漸行漸遠。
思考作文500字 21
學(xué)習(xí)與思考相輔相成，早在幾千年前，思想家便總結(jié)道：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”
堅持閱讀，我自認不曾懈怠于“學(xué)”，但有時會忽略了“思”。一門心思撲在書上，大量記憶的同時，知識的融會貫通、活學(xué)活用也同樣重要。近期讀了一些兒童心理學(xué)論著，也記住了不少理論。但是，對于一些應(yīng)用問題，我的認識還不夠深入，比較難拓寬思路、提出更可行的.建議。今天小組學(xué)習(xí)了一些早戀干預(yù)的案例，讓我能夠進一步思考這個問題。
家長發(fā)現(xiàn)了孩子早戀以后，給孩子買了了大量的零食，終于孩子體重達到了180斤，再也沒有人想和她早戀了。這是真實的案例，孩子不管是外觀上還是內(nèi)心上變得更差，從而沒人看得上她，表面上達到杜絕早戀的效果，實則對她將來個人發(fā)展與婚戀都沒有好處。學(xué)習(xí)討論中，有人提出一個思路，應(yīng)該讓孩子變優(yōu)秀從而根本看不上班里的同學(xué)。有一些學(xué)員就覺得很有道理啊，學(xué)校里面通常都會有一些同學(xué)根本就看不上自己的同學(xué)，一般來說如果不是他眼高于頂，那就是他自己的條件非常優(yōu)越，要么有很廣的社交圈子，要么就是家庭條件特別好，本身所處的階層就高，所以對于身邊這些人根本看不起。我們又繼續(xù)探討了一些不同的思路，比如說先肯定，做傾聽者等等，頗有受益。
學(xué)習(xí)不是單純的記憶，而是去思考理論與現(xiàn)實的關(guān)系，將理論應(yīng)用于實際，實現(xiàn)融會貫通，靈活運用。
思考作文500字 22
最近閱讀的興致有所下降，可能就是因為有一種讀過就忘，而且好像沒有更為直觀的反饋，所以很難以去堅持。
也知道用寫讀書筆記的方式，可以是一種推動。只是過程中一直是斷斷續(xù)續(xù)，好在還是時不時地想起，且愿意去這樣做的。
在此期間，也特別地去留意那些怎么樣可以寫出好的筆記或者書評的方法，試著總結(jié)，學(xué)習(xí)。
首先在閱讀一本書的時候，要在其中找到最為打動你的地方，可以是一個段落，一個情節(jié)，甚至是一個句子。最為重要的是，你要把你的想法寫出來，同時學(xué)會聯(lián)系它與我們生活中的哪些可以相聯(lián)結(jié)，或者是與之前看過的哪些書本中的句子案例有關(guān)的。
養(yǎng)成隨手這樣去記錄的習(xí)慣，久而久之，就不會覺得下筆匱乏沒有素材可用。
其次，要學(xué)會梳理一本書的邏輯，可以是自己畫一些簡單的思維導(dǎo)圖，也許最開始的時候，可能并不完美，但重要開始去做，如果只是一味地退縮，那是永遠也無法進步的。
然后就是要善于且勤于表達自己的`看法，不要畏畏縮縮，如果不嘗試著說出自己的觀點，即使你有金點子，也只會埋沒在你自己漸漸淡忘的記憶中。
還有就是要去多看別人優(yōu)秀的成文，想想如果是自己寫的話，跟他人的差距在哪里。
其實像這樣的方法有很多很多，最為關(guān)鍵的是，往往只是堅持學(xué)上一兩天就開始打退堂鼓，然后不斷地重復(fù)，卻忘了人的精力和斗志也是要學(xué)會積累的，也會被消耗的。
所以，如果認為是對的事，想要堅持，那就多為自己打氣助力。
思考作文500字 23
隨著共享單車越來越受歡迎，也出現(xiàn)了很多惡劣行為。當(dāng)你去將車占為己有，或是破壞車鎖的時候，有沒有換位思考，去為別人著想？
現(xiàn)在大部分小區(qū)都不讓停放共享單車，卻還是有些人在我行我素，不為小區(qū)里其他人著想。我曾親眼見過一個大概十四五來歲的中學(xué)生，為了自己方便，硬騎著單車闖進小區(qū)。保安阻攔過、勸阻過，都沒用，還差點打起來。我就不明白，只是一兩分鐘的時間，為什么非要執(zhí)意從小區(qū)里行駛。這樣有可能會給汽車行駛帶來不必要的麻煩，也會給小區(qū)里的人行走帶來不方便。有時候要去換位思考，也要顧及他人的利益。
有一次我去買藥，不知是生病的人特別多的原因，還是他們家有打折的原因，排隊的人還挺多的，有十幾個。我當(dāng)時情況也沒有特別緊急，只是有點小感冒。但有個人無緣無故地不排隊就插到了第一個，跟收銀員簡單地解釋幾句，付完錢后就火急火燎地走了。我當(dāng)時有點不爽，但因為是在公共場合，也就沒說什么。我又想起看她焦急的'樣子，也許是因為有急事，也能理解，因為我希望所有的事情都向好的一面發(fā)展。有時候換位思考，從別人的角度去想，也許就能解決一些小矛盾，而我也愿意相信自己的直覺。
在生活中，如果我們都可以不抱負面情緒去換位思考，有些矛盾和壞情緒就會化為烏有，我們的生活也將更美好，人與人之間的關(guān)系也會更和諧。
思考作文500字 24
清晨，屋外的風(fēng)景是霧蒙蒙的，稍微遠一點的風(fēng)景都被籠罩在云霧中，只能看到較近的風(fēng)景。
雖然晨風(fēng)有些冰涼，但是在陽臺能聽到不少鳥鳴聲。于是拿著早餐，坐在陽臺邊上邊聽邊看邊吃。
剛好和朋友聊天，拍了一張照片給她。得到的回復(fù)是“好愜意”呀。
那一刻，突然很明白，這世間事事都有多面，我們往往只看到了一面，就很快對此下了定論。
例如，拍這張照片的時候，你本意是想和朋友說，“你看，我很早就起來了，而且自己做了早餐呢？在清晨的時候，讓自己有一份好心情，聽聽大自然的聲音，可以起了療愈心靈的效果。”
然而朋友只看到了你愜意的一面，并沒有感受到你其他想表達的含意，而且不只如此，你可能還想跟她溝通的.是，是什么讓你有了這樣一種開始想早起的心態(tài)之類的。這背后的一些經(jīng)歷，你覺得可以和她多交流，對你與她都是有好處的。但事實上，她也在清晨有自己想要忙碌的事情，無暇顧及你的這么多小心思。
所以，很多時候，不一定你做的每一件事，別人都能全面地理解你，他們沒有那個時間，也沒有那個義務(wù)。與此同時，你自己也無法要求自己這樣去對待別人，去花時間精力去揣測。
同樣的一件事情，懂得它的多面，懂得它對自己的意義，那就已經(jīng)是一種進步。
思考作文500字 25
新型教學(xué)觀要求我們教師：要從認知和技能傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和推動者，要尊重學(xué)生的主體和能動，把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。葉圣陶先生也曾說，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事，無論教師講得多好，不調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極，不讓他們自學(xué)，不培養(yǎng)自學(xué)能力，是無論如何也學(xué)不好的。因此，課堂教學(xué)必須要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和求知欲，調(diào)動學(xué)生的積極和主動，提高學(xué)生在教學(xué)這一雙邊活動過程的參與程度，由消極被動地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動地學(xué)習(xí)。
還有一位高年級數(shù)學(xué)老師在講公開課時，他整節(jié)課都板著臉，兇巴巴的。課一開始就講作業(yè)情況，竟用指尖指著某某學(xué)生說他的作業(yè)書寫還不如一年級的小學(xué)生。課堂上對于那些做不出習(xí)題的“學(xué)困生”，就厲聲呵斥，眼睛像要噴出火。那節(jié)課是在很壓抑的氣氛中進行的。老師講得怎樣我都記不清了，因為我覺得這位老師從一開始上課就已經(jīng)失敗了。公開課都這樣對待“學(xué)困生”了，平日呢，相信他們的每一天都是灰色的。
教育需要尊重，尊重首先要從捍衛(wèi)兒童的`尊嚴做起，要讓每一個孩子都抬起頭來走。還有句話這樣說的，“在萬物中人類有人類的地位，在人生中兒童有兒童的地位，絕不能抹殺孩子的尊嚴。”
我們每天能否自問一下：自己的課學(xué)生喜不喜歡？是建立在注入式還是啟發(fā)式的教學(xué)基礎(chǔ)之上？是做無用功還是幫他們打好人生底氣？
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