迎新春慶元旦作文500字（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的迎新春慶元旦作文500字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎新春慶元旦作文1
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結果我們班得了第二名，二(2)班得了第一名，二(1)班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數著數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二(1)班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
迎新春慶元旦作文2
為了迎接新年的到來，我們舉行了班級迎新會，沒想到在這寒冷的冬季，今天卻是艷陽高照，給我們喜悅的心情，增添的一份愉悅。
我們興致勃勃來到音樂教室，音樂教師的東南方向是一架鋼琴，鋼琴的東方是窗戶和各種樂器，我們的后方貼著一些偉大的音樂家簡介。一走進音樂教室，那些手舞足蹈的同學，頓時安靜下來。他們目光充滿了好奇，不時的這兒摸摸，那兒摸摸，當走到樂器的面前時，那些調皮的同學用手去播弄那些樂器，樂器發出了“叮叮，咚咚!”的聲音，有個同學說：“這里將是一個新音樂家誕生的‘搖籃!’同學們都哈哈大笑起來。這是，老師說：“演出開始了!”大家都想把自己最出色的表現展示出來，讓家長看。
許多節目都很精彩，其中有兩個我認為最為出色。其中一個是《逆態度》，三位唱《逆態度》的人登場了，一個拿著一把火箭筒，還戴了一副墨鏡，一個拿著一把槍，一個也帶著眼鏡，一個帽子和一把MP5，他們剛入場，臺下就一片掌聲，他們投入地唱著，等他們唱完后，臺下的掌聲更加熱烈了。
還有一個是嚴明旭的二胡，華嘉瑞的笛子，和王睿昊的薩克斯，華嘉瑞吹笛子時，他用盡了他的所學，臺下響起一陣陣喝彩聲，嚴明旭的二胡也不賴。王睿昊的《回家》吹得出神入化，讓我想起了《�；丶铱纯础返母腥藞鼍�-----一位年邁的老人站在門口張望，他在等待著他的兒女們歸來。那種望眼欲穿的情態讓我熱淚盈眶，我竟然被王睿昊的薩克斯感動了。不知不覺，演奏結束了，我還沉靜在其中。突然被老師的一聲話語驚醒了，哦!原來他們的節目被選到校元旦迎新聯歡會上了。
20xx年在一片歡聲笑語中度過了!
迎新春慶元旦作文3
“哈哈哈，哈哈哈!”
哪傳來的笑聲啊?哦，原來是我們四(2)班在開聯歡會呀!同學們自編自演，有唱歌的、有跳舞的、有變魔術的、有講笑話……那節目真叫一個豐富多彩啊!
別說節目了，一進教室，你就能感到歡樂的氣氛。你瞧，黑板的正中央掛了一串大大的“喜”字，紅彤彤的是那么的喜慶;每個燈上都環繞著五顏六色的拉花，是那么的漂亮;窗戶上還粘了一串串的氣球，將教室點綴的更加美觀。
為了開好這次聯歡會，大家早早地就開始準備了。我和王雨菲、朱笛萌編排了一個幽默小品——《暈倒》。為了演好這個節目，我們三個抓緊課余時間背誦臺詞，又接連兩周在王雨菲家排練。這叫什么來著?對了，嘔心瀝血!還算不錯，正式表演時，大家給了不少掌聲鼓勵，搞得我們三個挺美的!
就這樣，20xx年的最后一天，我們在歡歡樂樂的氣氛中度過了。展望20xx年，要像賀老師在開場白說的那樣：努力學習，取得更大的進步、更好的成績!
迎新春慶元旦作文4
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我的努力去刻苦學習，盡力就是，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力了，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后的學習道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。
迎新春慶元旦作文5
明天就是元旦了，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的著實嚇了一跳。后來終于知道了，原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來老師又補貼了100多元，還算挺好的。
趁著中午放學，連書包也沒有背就去海滄買東西了。
我們商量著買什么東西好時，忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運了嗎?誰讓他的手是的，那是因為他的身高也是的。那真可憐了我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊!
先不聊那些了。還是說說買的東西吧。
原先認為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發現太少了�，F在真的發現爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來!哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊!
老師，爸爸媽媽，對不起了。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
迎新春慶元旦作文6
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開元旦聯歡會了!走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!
我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
迎新春慶元旦作文7
我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!
晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義!
迎新春慶元旦作文8
一年一度的元旦聯歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的'彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日喜慶氣氛。首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂!
”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊!聯歡會繼續進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。
后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。后來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
迎新春慶元旦作文9
元旦節快到了，同學們都買了一大兜好吃的，因為第一次到元旦，老師給我們準備一上午的時間，讓我們快樂一下，也放松一下。
元旦的前一天晚上，教室里被布置的五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球都畫在黑板上。還有彩虹，小飛機也畫在黑板上。
終于到了元旦，我們又迎來了新的一年，我一來到校園里就很高興，當我走進班級的那一刻，我發現同學們都打扮的非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學們表演節目。
老師就出去一會兒，教室里馬上就亂哄哄的，當老師回來時，立刻像靜了音似的。元旦節目開始了，沒想到我竟然是主持人，雖然表面上沒有什么表情，但是心里非常開心的，當我要開始讀的時候，一個同學突然說：“快讀啊！”我一下子就讀錯了，這時全班都哈哈大笑起來，我非常的害羞，老師說：“不要笑，給點掌聲�！蔽矣种匦伦x了一遍，表演時，老師拿著手機錄，發給家長。這個節目結束了，又緊接著表演下一個節目《父與子》小品，逗得全班同學哈哈大笑，節目到現在就結束了，老師讓我們吃一會兒零食就放學，老師給我們發西紅柿，老師說：“元旦聯歡會現在結束。”
今年的元旦過得真快樂。
迎新春慶元旦作文10
20xx年的元旦又來臨了，我們一家人個個笑容滿面，有的臉上都漏出了小酒窩，有的興奮在跳舞，還有的在唱歌開心極了。
我和姐姐、表哥們想了一個小游戲。游戲開始了，有的洗水果、有的削水果、有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我們三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝2016”這幾個字。
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩下很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
我永遠不會忘記那難忘的元旦!
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