有關趣味作文500字六篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的趣味作文500字6篇，歡迎大家分享。
趣味作文500字 篇1
坐著校車，我們興奮地向國防園進發了。沒想到老師竟在報名對人的時候“發現”我不應在這輛車上！
可我卻疑惑萬分——我當時選人出去的時候可沒有站啊？這怎么回事？！后來才知是印錯了，但沒辦法，老師還是讓我去另一邊。
但是后來，老師卻又說不用去了，啊，真是波折的一個小插曲。
辛苦的軍訓
“稍息！立定！向右轉！向后轉！向左轉！……”教官不停地下達著命令，我們一遍又一遍地執行著命令——左一圈，右一圈地轉來轉去，好像一顆陀螺，恰似一陣旋風，直叫人累得無抬頭之力啊！
嚴肅的午飯
終于，在艱苦的軍訓后，我們迎來了中午，此刻我們都已饑腸轆轆，本想大吃特吃一番，沒成想有許多的條規——吃飯聽哨聲，一開始還不得坐下，真嚴肅啊！“噓—！”開吃！
有趣的體驗
兩天的時間里，有各種各樣的活動，如“趣味鐵環”、“步調一致”等，然而最讓我印象最深的是“勇渡浮橋”。
只見一片小湖上有一架浮橋，兩邊各有一根橫穿小湖的鐵索，看起來十分刺激。ok，系好安全帶，掛上鐵鉤，Go！GO！GO！
我雙手扶著鐵索，向前快走著，到了中間，突然后面上來一個人，走得把整橋都晃了起來。于是我雙手緊抓住鐵索，一步一步地向前行進，這可真是“步步驚心”啊！
我一步一步地前進，要到了！我便快跑了起來，圓滿地完成了本次“任務”。
兩天多彩多樣的項目，讓人樂在其中，比如登山、醫學急救課，航模課等等。
不舍地離去
時光飛逝，不知不覺中兩天就這樣結束了，真叫人不舍，唉，可是不管怎樣，這有趣的兩天也一定會在我的腦海里留下燦爛的回憶。再見了，國防園！
趣味作文500字 篇2
“啊？這個呀！”胡程錦盯著老師直看，一臉驚奇。老師帶我們我們玩了一個傳話游戲。
只見胡程錦看到了傳話的紙條后，呆若木雞一般，臉漲得通紅，似笑非笑地向胡文昊走過，剛準備說話卻又“撲哧”一下笑了出來。兩手摸著臉使勁的想來想去，眼睛微向上翻，一邊想還邊笑，眼睛瞪的滾圓，突然去胡文昊耳旁，看他講一會，笑一會兒，不禁地把腰叉上，眉毛皺成一團，歪著腦袋，像一只剛睡醒的小考拉。
胡程錦又托住下巴，眼睛不停眨動著，嘴巴里不停地念叨著，像一只會說話的小娃娃一般。
開始傳話了！胡程錦又向胡程錦走去，大家都安靜了，盯著胡程錦直看，可胡程錦剛說了一半，卻發出了“哈哈哈哈……”的笑聲。這好不容易安靜下來的班級又炸開了鍋。胡程錦臉如一個大太陽一般，漲得通紅，長呼一口氣，努力忍住笑，可還是沒什么用，“笑”著對胡文昊“笑”出了一長段話。
胡文昊眼睛瞪著滾圓，十分疑惑。胡程錦長嘆一聲，努力向前靠近胡文昊，好讓他聽清楚一點，可誰知，來了個搗蛋鬼，在那哈哈大笑起來，這下倒好，把胡程錦笑倒在地，他那長長的頭發一甩，仿佛還真挺可愛的'呢！可他剛站起來，卻又忍不住哈哈大笑，這傳的話可變成笑聲了呀！
誰都沒想到，這話語竟是白果打白布，白布包白果。可卻傳成了“哈哈哈嘛朵”
真是眼見不為實，耳聽才為實。
趣味作文500字 篇3
只見小徐看著那書，一幅不知世面的樣子，兩手插口袋，笑嘻嘻的看這難以懂的“天書”他嘴唇笑的像一個月牙似的，他的眼睛充滿了不知情態，不知怎么說。只是被他厚厚的眼鏡遮擋著。我似乎看到了他的大腦以每秒360秒的速度運轉著，他腦子仿佛被燃燒一樣，可以是最強大腦了，他不緊不慢地轉過身來，眼咕嚕往上瞟，宛如他的靈魂還沒來。他兩手組成一個三角形，朝小宮竊竊私語。同學們也忍不住笑出聲來。
小宮兩手一攤，好像在喊：你說什么？小宮已完全蒙了，他似乎被訂書機訂住了一樣一動不動的，小徐又給他說了一句，可小宮還是竹籃打水一場空，但他還是像機器人一樣的轉身到雅蘋耳朵旁說話，但小宮好像不能控制自己的情緒，說著說著，身體開始“抖動”起來，中間時不時會笑聲從嘴里跑出來。
雅蘋聽了，兩只眼睛一彎，像倒過來的u一樣，感覺啥都沒聽見，她時不時腦袋會四處搖擺一下，底下的同學看不下去了，大聲嚷嚷說：“那到底在說啥呀！”雅蘋只好吞吞吐吐地說出來：“什么劉超幾個小劉的，我沒聽清。”她擺出一幅無可奈何的樣子，林老師一提筆寫了一句話，大家全部恍然大悟，哦，原來是劉莊有個劉小柳，柳莊有個劉小妞呀，我們全部從神態緊繃，變成了個個眉頭展開來。
趣味作文500字 篇4
那是去年暑假里的一天，太陽像個大火球，瘋狂的把光照射著大地。盡管我把家里的風扇開到最大檔，但還是汗流汗面。
在這樣炎熱的天氣下，真想吃根冰棍解解渴，可是，要吃就要出去商店買。
可是，家里都這么讓人覺得悶熱，喘不過氣來。那外面不是更熱嗎？誰會愿意出去買呀。
突然，我的腦子里冒出了一個奇怪的想法：自己做冰棍。
于是，我急匆匆地從冰箱里拿出白糖和奶粉，調好味道。就先嘗為快。嗯！香噴噴、甜絲絲。可以把“戰利品” 放進冰箱了。
我坐下來不耐心的等著，快凍成了吧？我不時打開看看，沒想到越急越看，越看越凍不成。
這時，姐姐被我的“愚蠢”激怒了，說：“看你這急性子，隔一會兒就看一次，冷氣都跑出來了，怎么凍得成呢？”我想：姐姐說得對呀。我只好耐著性子慢慢等。
我一會兒坐在床上，一會兒坐在竹椅上，一會兒又坐在沙發上，真是坐立不安。
好不容易挨過了個把小時，姐姐見我踱來踱去焦急的樣子，就說：“去吧，冰棍應該凍成了!她的話語剛落。我就像個身手敏捷的小猴子似的，飛快地跑到冰箱前。
打開冰箱，果然，冰棍猶如一個個雪白的小天使，正向我招手呢！我迫不及待地抓起一個冰棍塞進嘴里，“啊！好冰！”我的手都被凍麻了，真是自討苦吃，誰叫我忘了加竹棒了。
這件事對我來說是個教訓，今后，我做什么事都應該有點兒耐心，急于求成不行，俗話說：“心急吃不了熱豆腐，”心急也吃不成冰棍了。
趣味作文500字 篇5
在我的身邊，大多數的人都愛看那些稚趣的繪本故事。而我，卻恰恰相反，我愛看那些厚厚的文學類的書。
啊！終于放暑假了，這下，我可以好好地待在書里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說就央求媽媽帶著我去圖書館借書。到了圖書館，媽媽車還沒有停放好，我就懷著興奮的心情，迫不及待地沖進圖書館，尋找我的“寶貝”，在左邊第三個架子，我終于找到了我喜歡的書了-《班長下臺》，我拿出書，像金條似的把它抱在懷里，徑直走到桌子前面坐下，自顧自的看了起來。在這一刻，我仿佛到了作者那個年代，作者在做的事情，都好像是我在做一樣。看到作者被老師打，我情不自禁地叫了一聲，碰到作者在開心地與小伙伴們一起玩，我呵呵地笑了，直到館長走過來，讓我小聲一點，我才從陶醉中走出來，并羞愧的向館長道了歉。我拿著書，借回了家。
回到家中，我又繼續在書的海洋里遨游，我正看到《月桃花》這章，作者想要參加跳舞，但由于太矮，不能參加，我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊參加，決心要跳一個“月桃花”，我在心里替她們加油，終于要演出了，她們跳舞時，我窘得不得了，因為她們跳舞時全程都是在用跑的。
書里面其實有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都會感覺到書里面的趣味有多么地濃，并且能提高寫作水平。
趣味作文500字 篇6
受爸爸的熏陶，竟逐漸對石頭產生了興趣。本來，怎可能愛得上這既不會言語，有沒有情趣可言的冷冰冰的石頭呢？
是爸爸改變了我的觀念。
爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是，他并非只喜歡各種名貴的石頭，更愛的是“土”石，何為土石？那便是山間一塊花紋奇特的石頭，便是被水流沖得光滑而圓潤的石頭，便是爸爸老家拿來腌菜的扁平的石頭，便是……開始并不理解爸爸這種“奇特”的行為。現在只是有點明白，其實撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點感情在其中的吧？撿石與拾憶，似乎都是同一種表現，因為記憶讓凡石升華，石頭便儲存了某個時期的某個記憶了。真的很有意思，是種樂趣。想想，到老了，石頭依舊配備著你。布滿皺紋的手掌輕輕地撫在石頭上，顫抖的手，充實的心。閉上眼，回憶著這塊石頭背后的那個故事。也許這是兒時珍藏的一件寶貝；也許是一次旅游中發現的；也許是一次友誼的見證。歲月已逝，石猶在。這怎能說不是一種樂趣？
還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經歷。石頭似乎已壘成了一堵墻，等待著我們的挑選。我耐心地將石頭翻來覆去，細細地觀察石頭的紋路，想象開始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹；唱歌放牧的牧人；看守邊疆的軍人……石頭為我展開無數多彩的畫卷，爸爸不但為撿石的成果生趣，更因撿石的過程而樂。好似游歷在自己獨自的世界中，冒險與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶？尋著了一塊好石：大體呈暗紅色，上面分布著一些會發銀光的條紋。再仔細看看，還隱約見得到小塊的石英在太陽底下閃閃發光。
這也是一種樂趣，撿石，觀石，憶石……
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