校園難忘的一件事作文500字

時間：2022-06-08 19:28:41 500字我要投稿

校園難忘的一件事作文500字（通用13篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園難忘的一件事作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園難忘的一件事作文500字（通用13篇）

　　校園難忘的一件事作文500字篇1

　　歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去。但抹不去的是那段回憶，它令我終生難忘。

　　記得一天，我約好幾個小伙伴一同前往小籃球場去打籃球。到了那兒，我們各自為自己取上球名。這時不知從哪傳出一個聲音：“我是姚明”，緊接著又傳出一個聲音：“我是林書豪”，接下來傳出一聲又一聲。一轉眼功夫全部都成了“大明星”。我們分好隊友，布好陣就要開始了。終于戰爭打響了，我第一個拿到了球，面臨敵人我有說不出的緊張感。

　　由于我的分神，球被一下子搶走了。我大吃一驚，猛地楞過神不管不顧了就一個人開始作戰，把團結給拋掉了。耶！搶到球了，我沖到對方的藍前一拋。呀！可惜，只碰到球框，一時間我們隊信心下降。當一個“加油”的聲音傳到耳旁時，又見周圍的許多人在觀看加油我們不由的信心大增。忽然，一個球從我身邊飛過，我一看敵人投籃了，就趕緊跑的過去，當我就要跑到的時候，有一個隊友一跳接住了籃球。我們隊歡呼著，周圍的人也為我們喝彩。我們又一次信心十足。

　　那個接住球的隊友熟練地玩著球，他一個人沖前，就要投籃，可敵人一下子沖了上來攔住了他，可他笑瞇瞇的，把球老練的傳給了別人。因為敵人光顧他了，而沒有注意到我們的隊友。就這樣，傳來傳去終于傳到了我的手里，我一看是投球的好機會，就一個瀟灑地轉身投球，進球了。我們來回幾個回合。終于勝利了。

　　天黑了，我們只好戀戀不舍的結束了，就因為這一件事讓我知道了團結的力量，成為一個難忘的過去。

　　校園難忘的一件事作文500字篇2

　　這天發生的傷心事令我很難忘。上午的體育課，本來是件開心事，但卻變成了一場悲劇。

　　體育課時，我們在打一場激烈的羽毛球賽。黎曉怡的一個傳球，我沒接中。李凱宇跑來幫我，他把羽毛球扔了出去，再把羽毛球拍使勁甩了過去，那羽毛球被拍得老遠。

　　第二次發球，李凱宇把羽毛球拍拿到后面，做好了發球的準備。此時此刻我站在李凱宇的左后邊看著他，“啪”地一聲，李凱宇把羽毛球拍打在了我的臉上。頓時，一陣劇痛像奔流的潮水般涌來，我的左眼和鼻子火辣辣的，我迅速用左手捂住了眼睛，暈天轉向的晃來晃去，身子也站不穩。李凱宇關切的問我：“你怎么啦，沒事吧？”

　　“我的眼睛好痛！”我不斷的呻嚀著。又過了好幾分鐘，我才迷迷糊糊的放下手。黎曉怡馬上驚訝地叫道：“哎呀，你的鼻子上腫了一個大包。”過了一會又聽見黎曉怡說：“天哪，怎么一塊青一塊紫的？快去找老師看看。”說著便扶我到老師那去，老師也吃了一驚，說：“怎么弄成這樣啦？先到體育室去，等我幫你擦油。”我被拍到的事情馬上傳開了，同學們紛紛跑來看我，問我怎么回事。我哭了起來，斷斷續續地說：“李凱宇在，在發球的時，時候，一不小，心，打到，我了。”

　　我的好朋友何倩雯也趕來了，她不停地安慰我，叫我別哭。到了體育室，我想：如果那時候我不靠那么近就不會發生這場悲劇了。江睿婷一直守在我身邊，沒有離開過一次，讓我感到同學們對我的關懷是多么得多。

　　體育老師幫我擦過油以后，江睿婷、何倩雯等人陪在我身邊把我扶回教室，周老師在班里關切地問我怎么樣了，要我回家用雞蛋孵一下。剛才路過的黃老師也注意到我，還特別提醒我要去擦油。我的心里感覺非常溫暖。

　　校園難忘的一件事作文500字篇3

　　學校是我們幾乎天天去的地方，在這里，我們歡樂過，開心過；也煩惱過，郁悶過。讓我們一起來回憶在校園里的點點滴滴吧！

　　記得在去年冬天，曾下過好幾場大雪。為了不影響學生們的安全，學校決定讓我們掃雪。就在大廣播通知這件事時，大家的歡呼聲打破了枯燥無味的課程，教室成了快樂的殿堂。

　　可是，經過一場大干，我們才知道掃雪可不是個容易的事。大家有的拿掃帚，有的拿釘頭棍，有的拿拖布，有的拿廢舊的黑板和椅子板。不一會兒，所有的器具拿光了，還是有一半同學沒有，老師就讓沒有器具的男生替換掃累的同學，讓女同學用鞋跟把堅固的雪塊踢開。說干就干，我、宋坤陽、杜銘心組成了一個踢雪塊組合。我們幾個來到一個雪塊堅固的地方，我喊：“一、二、三，踢！”我的話音還沒落，我們就背朝雪塊的刨了起來。鞋跟的堅固加上我們想為美化校園出一份力，就等于速度，我們不一會兒就把這一塊雪刨的干干凈凈，露出了潔白的地板磚。我們雖然很累，但是我們一想到為學校出一份力就又開始刨別的雪塊了。很長時間以后，樓前的雪才被清理完。看著光溜溜的地板磚，我們很欣慰。

　　我們的校園可能非常美麗，也可能非常簡陋，這并不重要。重要的是我們在校園里那些美好的回憶！

　　校園難忘的一件事作文500字篇4

　　在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。

　　有一次，我去參加升入少先隊的一個儀式，其中，老師讓我們系上紅領巾，一股自豪感油然而生。眼看紅領巾就要發到我的手上了，我的心跳加快了，額頭上也冒出一顆顆豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎么就是不聽媽媽勸呢，為什么不好好學打結？這下可好了，我就看你怎么辦！這時，我拿到了紅領巾，不甘心就這樣被同學們嘲笑，便自言自語道：“我可不能這樣被同學嘲笑，讓我自己去試試吧！”我接過紅領巾，小心地打了結之后，發現變成了李煜所寫的：“剪不斷，理還亂。”我只能去找同學幫忙，我右邊的同學紅著臉，難為情地說：“對不起，我也不會系，我也在找人幫忙呢！”我嘆了口氣又無奈地問左邊的同學，左邊的同學也無辜地望著我說：“我和那位同學一樣，不會啊！”正當我焦急萬分時，聽到一個熟悉的聲音傳來：“王子豪，我來幫你吧。”這話像一縷陽光驅走了我內心的焦急，我微微地轉過一看，原來是樓同學，我興奮極了，連忙問：“真的？”樓同學說：“當然。”她邊說邊幫我系上了紅領巾。我激動地說：“謝謝你，你真是助人為樂的及時雨。”樓同學笑瞇瞇地說：“不用謝。”

　　這件事至今令我記憶猶新，似乎是昨天發生的事，我以后也要像樓同學一樣助人為樂。

　　校園難忘的一件事作文500字篇5

　　叮呤呤，上課了。第一節是數學課，數學老師走到講臺上，把一些本子放到講臺上。我們就開始議論紛紛，有人說，我不會有錯題吧；有人說，希望我是全對的；也有人說，不要錯了呀。老師突然說：“這次錯的人很多，幾乎只有幾個全對的，”我心想：不會我也錯了吧？

　　隨后，老師在黑板上寫了幾道錯題，那我們講一講哪里錯了，我一看題，這么簡單呀，到底是誰錯了呢？老師發現我注意力不集中，就說：“你上來講講吧。”我想：為什么叫我，我還從來沒回答過一次問題呢！老師開始催促道：“咱班沒有這個人。”我見老師的表情有點生氣，還是上去了，我看著黑板上的錯題，不敢回頭，因為一回頭就有無數雙眼睛在看著我，我看著黑板遲鈍了一下，刪除雙手指著黑板上的題，又遲鈍了一下，因為第一次講題有些緊張，忘了怎么講，老師見我還不講說：“下去吧，啥都沒學會。”我只好下去了，心里想，我才不是啥都沒學會，我只是一時緊張，忘了怎么講而已，后來，有人幫我講了這道題，有同學問老師，這是誰的作業，老師一說，是我的名字和其他這道題錯的同學，真是不說不知道，一說嚇一跳。

　　下課了，我因為這么簡單的題都做錯而自責，下課同學找我玩，見我不開心，就安慰我說：“別不開心啦了，我的'那道題錯了，我們一起努力吧！”我答應了一聲：“好，我們出去玩吧！”

　　這件事雖然很小，但對我記憶憂新，永遠也忘不了。

　　校園難忘的一件事作文500字篇6

　　在這四年的學校生活中，我有許多難忘的事，但最難忘的，是哪一天……

　　那天是星期四，我正好上管約克，天氣挺好，似乎一切都在按規律運作著，但也許是因為太平常了，所以讓這天加了一點兒小插曲。

　　放學時，沈老師帶著我們班的隊伍出學校大門了，我親愛的家長也在大門外等著，可是隊伍出來的時候，卻沒有我的影子。此時此刻的我，正在支譜臺，準備樂器，對外面發生的事全然不知。另一邊，老師和家長急得像熱鍋上的螞蟻，紛紛猜測我去了哪里，比如：去同學家玩啊，忘記帶東西回去取啊，等等……可就是沒想到我去了管樂團。

　　于是，沈老師飛快的奔向教室我們班的教室，沒有我的影子。又前后問了英語老師，數學老師，可都沒有我的消息。再看另一邊的我，正在悠閑地聽著《貝多芬第五交響樂》。再看看老師那邊，已經出現了幻想。

　　就在老師不知所措的時候，優美的音樂從樓下傳來。老是想起我是管樂團的學生，就急忙向樓下跑去，可是音樂在這時候停了，老師只好等音樂響起來。沈老師找到了我，終于松了一口氣。

　　沒錯，我在校園的難忘事就是這件事。

　　校園難忘的一件事作文500字篇7

　　今日早上，我像一只歡樂的小鳥跳到了學校，坐著寬敞明亮的大巴車，立刻要到青少年宮了，呀！那種激動的心境真是用語言無法表達！

　　我們最終到了位于城東的青少年宮，一下車就急匆匆地趕到我們的休息教室”103教室“。我們剛放好書包，就有一位教師走了進來，那位教師有些老了，像一位打仗熟練的老將軍，那位教師帶我們到了”能工巧匠屋，“并叮囑我們不許去玩那臺機器，等我們回答：”明白了！“才放心讓我們進去。活動最終開始了，先由教師來示范，動作十分熟練，真被我猜中了。教師做好后就由我們做，可由于太緊張，弄得歪歪扭扭，一點兒也不好看，還由于太膽小，怕把那根針弄破，最終沒做成。

　　一個上午的時間很快過去了，吃好香噴噴的午飯，我們就來到了”軟陶制作區，“里面的完美作品使我眼花繚亂，不知所措的我晃了晃腦袋，這才清醒過來，我多么想做一個屬于自已的作品呀！等到教師示范好，材料也準備好，我們就要動手做了，我既高興又緊張，問問這個又問問那個，興奮的心境總也平靜不下來。我最終把小魚作品做好了，下頭做好線，我打了幾個節，把珍珠對稱穿進去，正好教師把”烤“好的魚拿過來，哈！一穿，一條親手做的項鏈”出鍋“了。

　　下頭還去了YO——YO體驗區，學了幾個花樣，都還不熟練，YO——YO十分難學哦！

　　一天的活動結束了，我學會了許多東西，在乘大巴回去的時候，我還在想剛才學工的時候，呀！真難忘，讓它在心中永遠保留吧！

　　校園難忘的一件事作文500字篇8

　　學校里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。

　　一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。

　　今日似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜教師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感教師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜教師發話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦想著想著，教師開始“掃描”了，教師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。教師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，之后，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。教師以為我說不出來，說：“下去吧，今日主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　午時，教師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律回蕩在整個教室。

　　從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不能夠的。

　　校園難忘的一件事作文500字篇9

　　這件事發生在四年級的時候，那天是星期一，陽光明媚，藍藍的天空萬里無云。

　　那個星期正好是我們班選一個同學出來，在主席臺上講話，當時教師還沒選代表。在這緊張的時候，大隊輔導員催教師選個代表，教師選中了我，當時我開心極了，全班五十多個同學選了我，這是我的榮幸，所以我會表現好的。站在主席臺下我望了望全校同學，全校幾千個同學都站立著，并且站得很直。

　　時間慢慢逼近我了，我的心境緊張起來，我在臺下，不斷地鼓勵自我要加油，別緊張，你必須行的。可是這樣也沒用，到我了，我從主持人手上接過話筒。主持人一放手，喇叭像百斤重的石頭落在我手，我抬起來頭望了望全校師生，全校師生都凝神雙眼望著我。我的心跳得很快，我打開喇叭先向教師同學們問個早，然后，就開始演講了，開頭講得挺好的，可是不明白為什么，越講就講得越快，好像喇叭比原先重了幾倍。

　　我心里很不舒服，心像快要跳出來了，心好像有一條裂縫，快要裂了。講完了，我望了望班上的同學們，他們似乎覺得我丟了班上的臉，我雖然講完之后有熱烈的掌聲，但我始終覺得我講得很差。

　　回到班上，同學們都說我說得太快了，沒有感情。上課時教師撫摸著我的頭，笑著對我說：“這是第一次，太緊張了，下次會好些的。”我心里更感到悲傷，這本是一件光榮的事，卻變成了一件悲傷丟臉的事，這件事使我終身難忘。

　　校園難忘的一件事作文500字篇10

　　在校園里發生的事，就像一朵朵爭奇斗艷的花，五彩繽紛，不計其數，但是有一朵花永遠是最美麗、最動人的，這使我永遠也忘不了。

　　還記得那次學校突然發通知，要舉行武術比賽，這使我日夜難眠。這次武術比賽一共分十組，我正好被安排到了第十組。輪到我的時候，我雙手緊握，頭上直冒汗，因為此次我面對的正是有“校園霸王”之稱的對手——王小勇。只聽裁判大喊一聲“開始！”我看到對方橫沖直撞，氣勢洶洶地向我奔來。我沖上去“迎接”他，可是，“校園霸王”這個稱號可真是名副其實，他一下就把我撞飛了。我趴在地上，想立馬起來，可是我的手腳好像不聽使喚了一樣，我怎么也站不起來了。我想：唉，這下肯定要輸了。正當我心灰意冷之時，同學們的加油聲響徹云霄，好像在給我充電，我一下振奮起來，心想：我絕不認輸！

　　于是，我一步步艱難地走過來，對方看我還不認輸，又猛地朝我撞來。我靈巧地躲過去，緊接著使出全身力氣，發動“絕招”，一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場外，對同學們大聲喊道：“我打敗了‘校園霸王’，完成了不可能的任務！”

　　這次比賽真令我難忘，通過這次比賽，我知道了：不管干什么事情，只要付出努力，只要不輕言放棄，就一定能有收獲。

　　校園難忘的一件事作文500字篇11

　　我們的學校生活多姿多彩，有緊張的學習，有歡樂的大課間；有激烈的比賽，有親密的合作……學校像個大家庭，每一天都會發生不一樣的事，可是有一件事，卻令我難忘。

　　那一天，我走到校門口才想起今日是星期二要查紅領巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心境慢慢地走進了教室。突然我聽見王教師走路的聲音，平時我聽見這聲音我就坐正了，可今日我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去，王教師走進教室說：“今日星期二要查紅領巾，誰沒戴？自我站起來。”我低著頭站了起來，我用眼晴的余光看了看四周，發現這次僅有一個人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個小兔子似的跳個不停，我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓教師和同學們用憤怒的眼光看著我，說我幾句，我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說：“教師，我這有剩余的紅領巾，能夠借給蔣昌洋。”我還是不敢動，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時王教師說：“你們真是個有心人，蔣昌洋快拿著吧！能夠后不要再忘戴了。”這時我直立起身子，轉身看見闞志文、徐匯芊，手里各拿著一條紅領巾，我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比，因為它充滿著同學們的愛。

　　經過這件事，我深深明白了：班級的榮譽，是靠每個人一齊爭取來的，我以后要用心維護團體榮譽。

　　校園難忘的一件事作文500字篇12

　　在學校里發生了許許多多的事，有開心的、有難忘的、有激動的、有后悔的、有好笑的……其中有一件事讓我至今難忘。

　　那天早上，我早早地來到了學校。還沒進教室，就聽見教室里聲音異常大，我走進一看，原先是因為教師不在，同學們都炸了鍋。回到座位上，一打聽才明白教師要去學習，過兩天才回來。這時，語文教師出此刻了教室門口，全班同學一下子沒了聲音，正好語文教師想上廁所，便對我說：“黃家鑫，你幫我看下班，我去趟廁所，別讓教室里有聲音，要有聲音，我找你啊。”教師一走，全班同學又開始說起了話。我就開始管起了同學。坐姿不好的要糾正，不寫作業的要提醒，說話的要制止。全班同學都不服氣，但又敢怒不敢言。全班安靜之后，我就回到座位上寫作業。可沒多會兒，又有說話的了。我又在班里轉悠，看見一個同學不好好寫作業，剛要發飆的時候，教師回來了。看見了我在教室里亂逛，教師臉上立刻就暗了下來，大聲喊：“黃家鑫，你干嘛呢？”我聽了，嚇得不敢說話，默默地回到了位子上。我想：我不是在管他嗎？之后我才明白教師的意思，教師只讓我把全班同學管好，不說話，并沒有讓我在教室里亂逛。從那以后，這件事就一向埋藏在我心中，使我難以忘懷。

　　這就是我發生在學校里一件難忘的事。

　　校園難忘的一件事作文500字篇13

　　在我的腦海中有許多令人難忘的事情，這些令人難忘的事情總是深深的印在我的腦海中，比如：我成了大隊委員，我第一次得到五星級，我得到了教師的表揚……可是最值得我寫的，也是最難忘的是運動會上的事情。

　　那是在三年級的時候，我第一次參加了運動會，跑女子400米，對當時的我來說，400米是很累的一件事情，可是師命不可為，在加上自我想挑戰一下自我，參加了400米。女子400米比賽立刻開始了，我們神采奕奕、精神抖擻，自信滿滿，耳朵豎起來，精神高度集中，我也不例外。一聲槍響，我們像奔馳的駿馬，只聽到耳邊“嗖嗖”地聲音。我們的跑道是300米，就是說我們要跑一圈再跑100米。

　　當我跑完一圈時，已經累得氣喘吁吁、筋疲力盡，我的體力已經不行了，看著一個個選手超過我，我的自信全都沒了，可就在這時，我們全班同學大聲喊著：“顧依珂加油，顧依珂加油!”更令我感動的是平時我們班的女生聲音像蚊子叫，可此刻她們為我吶喊助威的聲音比男生都響，太令我難忘了。就是這句話使我信心百倍，把我的累全都趕跑了。我窮追不舍最終成了地一名。

　　在運動會上的這件是太令我難忘了，每當我跑步跑得累時，我總會想起這件事，這句話，告訴自我不要半途而廢。

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