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閃耀作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的閃耀作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閃耀作文500字 篇1
“朋友一生一起走”，每當(dāng)這首歌回蕩在我的耳畔，我就會想起她，我心中最閃耀的星。
她有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，圓圓的臉蛋，眼角上還有一顆黑色的痣，我稱為“美人痣”。
一個周末，我約她出去玩。我們在街上蹦蹦跳跳，這望望，那看看，好似出籠小鳥飛上了藍(lán)天一樣。就這樣，蹦啊跳啊，一沒留神，“哎呀——”我發(fā)出一聲慘叫，原來是我的腳踝扭傷了，瞬間腳踝處腫得大大的，紅紅的。看看四周，根本沒有一個人愿意過來幫助我們，也沒有人注意到我們，我們好似無助的小鳥，手足無措的.她看到馬路對面有一個長凳，準(zhǔn)備先扶我過去坐下來。
她小心扶著我，我一拐一拐地往前挪移，每挪一步，都有似萬箭穿心般的疼痛襲來。只要看到車子過來了，她一邊說著停，還一邊扶穩(wěn)我。這條馬路似乎有萬里長，過了好久，我們終于走到了對面，仿佛耗費(fèi)了一生的力氣。她先扶我坐下，一邊關(guān)心說“你沒事吧”，還一邊拿出水壺給我喝水。
她像我的親人一樣，打電話給我的家人，陪我說話，陪我聊天。直到我的家人來了，她才離開。在夕陽的映襯下，她身邊仿佛多出來了一道金色的環(huán)，很亮，很亮。
雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但是她像天上的星星一樣閃耀在我心中，而且是最閃耀的一顆！
閃耀作文500字 篇2
我喜歡逛公園。無論是清晨公園的靜，還是午后公園的鬧，又或是公園再次歸于寧靜而幽深的夜，無時不吸引著我。
清晨的公園柔和而寧靜。太陽露出一點(diǎn)兒月牙似的弧度，散發(fā)著耀眼的光輝，把紅紫紅紫的天空染上了魚肚色，整個世界都在那一剎那亮堂起來了。大榕樹上，一只小鳥站在枝頭，探頭探腦地望著旁邊的'樹，聽——嘰嘰、嘰嘰，樹叢中響起幾聲清脆的鳥叫聲。起先，叫聲稀稀疏疏，接著，一陣嘰嘰喳喳的叫聲應(yīng)和著，那是鳥兒們在奏響公園的清晨交響曲。風(fēng)兒不時停下來，不時又慢悠悠地刮起，拂起鳥兒們金黃的羽毛，仿佛在享受著優(yōu)美的旋律。
午后的公園好不熱鬧！熱情的太陽公公迸發(fā)出全身的碳烤能量，花兒們被熱得抬不起昔日的美麗笑臉，小草們也被曬彎了腰，蟬趴在樹枝上，不厭其煩地叫喊著，似乎在抱怨這個暑氣逼人的午后。這時，一陣大風(fēng)呼呼地吹著，揚(yáng)起千年老榕樹粗粗的胡須，柳樹慢條斯理地梳著自己的綠色長發(fā)。公園的一角，有一片生機(jī)勃勃的柳葉脫離了同伴的嬉鬧與歡樂，靜靜地乘著風(fēng)，落到自己的棕色的“床墊”上，安祥地閉上雙眼，隔絕一切熱鬧，沉沉地昏睡過去。
夕陽西沉。風(fēng)兒拂過柳葉，一不小心掉進(jìn)了清澈的小溪里，蕩漾起一圈圈“小銀環(huán)”。花兒們低垂著頭，不再搖晃；鳥兒們靜靜棲息在樹上。大地披著霞光，任隨紅霞給自己的羽毛鑲上金紗，卻凝眸著最后那一撮明亮。夜晚的風(fēng)幽幽地吹著。碎銀般的月光從松間灑下，流水在黑夜的映照下，穿上了一件黑紗衣，一切都顯得格外幽深寧靜。
公園之美不僅在清晨、午后和夜晚，更在我們的眼里，我們的心里。
閃耀作文500字 篇3
它便是夜空中最閃耀的存在。那是星星，引得萬物遐想之物。
時匿于云霧之間，時耀于夜空之中。無需刻意夸贊，無需眾人吹捧，小時候，我常拽著姥爺?shù)囊陆牵瑔栔粋�又一個不著邊際的問題，得到的是一陣陣爽朗的笑和耐心的回答。望著滿天的星星，我總是忍不住伸出自己的小手，對著那滿天的星，調(diào)皮的'數(shù)著，可是那星星似乎永遠(yuǎn)也數(shù)不完。在那個稚嫩孩童的眼里，星星有時是菱形的、有時又是不規(guī)則的、有時是黃色的、有時又是白色的、有時像個害羞的小姑娘、有時又像個眨著眼的頑皮孩子，它的樣子千變?nèi)f化，可不論是什么樣子，在我心里永遠(yuǎn)是最奪目的。
不像太陽那樣光芒萬丈，令人心生敬畏，也不像月亮那樣只得依靠他人光芒，騙取無數(shù)虛榮。它，平凡卻并不渺小，閃耀于夜空中，與清風(fēng)暢談，與云霧作伴。每當(dāng)旅者迷茫不知何去何從，它便是最好的指引者。
我仿佛就是那個旅者，每當(dāng)我在黑夜中迷茫時，姥爺好似那天上的星星，指引著我看清道路;每當(dāng)我的思想不知何去何從時，姥爺那悉心的教導(dǎo)和耐心的話語就成了我的引路牌;每當(dāng)我似那茫茫大海上漂泊的一只小船，孤獨(dú)無助時，姥爺便又化作一座燈塔，指引著我的航向。
姥爺，人已故，一定是化作了天上的星，守護(hù)著我。
星河閃耀，指引著那黑夜中寂寞無助的孩子。
閃耀作文500字 篇4
昨天下午，老師帶領(lǐng)我們觀看了《尋找最美孝心少年》，孝心少年的感人事跡像星星般在我腦海中閃爍。
讓我印象最為深刻的是年僅五歲的梁蓉，她在我的記憶中是最小的一顆星星，雖小但發(fā)出的光芒極為耀眼。她論年紀(jì)還不算少年，但是看事跡她卻比許多少年還要堅(jiān)強(qiáng)！
那一年，她五歲，這本是一個應(yīng)該盡情在媽媽懷里撒嬌，在幼兒園玩耍的'年齡，可梁蓉卻早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，因?yàn)榧依镞�有一位連生活都不能自理的媽媽。每天的早晨，梁蓉就要照顧媽媽洗臉，穿衣，梳頭發(fā)……，柔弱的肩膀上扛起了千斤重?fù)?dān)。
看看她，在看看我們，簡直就是一個鮮明的對比啊，想想我們五歲的時候，上學(xué)、放學(xué)還要家長抱，動不動就哇哇大哭，什么都不會，只會玩樂。梁蓉在這個柔弱的年齡中創(chuàng)造了奇跡！
說說我們現(xiàn)在吧，在家里什么都不會做，不洗碗，不抹桌子也不拖地，也不會自己弄吃的，好像只要好好學(xué)習(xí)就可以了。但還有些人學(xué)習(xí)都不太好，上課開小差，老師講話亂起哄，回家了家庭作業(yè)也不做，只得第二天去抄同學(xué)的。出于要面子，不敢去問老師，這就是我們的生活嗎……？和嬌小的梁蓉相比，我們我自愧不如。
看完梁蓉的事跡，我已抑制不住自己的淚水。我想：她用自己實(shí)實(shí)在在的行動，證明了什么是孝心。也時刻讓我們別忘了孝心這兩個字，俗話常說，百善孝為先。我們要在以后的生活中，孝敬父母，尊敬長輩，為父母做事。培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，飛上人生道路的頂端，變成自己天空中最閃耀的一顆星，讓父母因我們而驕傲自豪！
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