燈塔作文500字（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的燈塔作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
燈塔作文500字 篇1
夜深了，月光映照在海面上，這微不足道的光芒并沒有使海面發(fā)生什么大變化。依舊是嘩啦，嘩啦的流水聲，不遠處，一座燈塔散發(fā)著耀眼的光芒，成為黑暗中唯一光源，借著這光，可以看見，幾葉小舟正向著光源堅定地漸行漸遠……
大海深處礁石上的燈塔其實并不美，更沒有現代化燈光設計的漂亮外形，亮麗色彩，但它卻十分有用。每一個零件都具備著一定特點，肩負重任。燈塔構造簡單，大約可以說是三個部分組成的。
燈塔的底座較為寬大，能支撐起上面的建筑。底座非常寬，在礁石上建造的十分牢固，燈身是一個圓柱體，細細長長，能夠讓更多船只看到，燈身一般漆為白色，在黑夜中能清楚地顯現。頂部呈亭子狀，且是空心有欄桿，明亮的光源就來自這里，這可是燈塔的核心噢。
燈塔是大海里黑暗中的光明使者。它給船只指引方向，一艘接一艘，燈塔不知為多少船只指引了正確的方向，而它年復一年，日復一日總是孤獨地永駐于同一塊礁石之上，沒有任何怨言，更不求絲毫回報。不管是風和日麗還是狂風暴雨，它仍屹立于那一塊礁石之上，默默地進行著它的工作。因為它深知，大海上所有航行的船只都需要它的幫助，它必須在這里盡到自己應盡的責任。尤其在夜里，它點亮了燈，釋放出一抹耀眼的光芒，照亮了大海，照亮了沙灘，更照亮了船只的航道與方向。讓船只一路平安地走下去，到達自己的目的地……在浩瀚海洋中肆意航行的船只，他們知道，如果沒有深夜中明亮的守望者燈塔！，就沒有航向，沒有目標！燈塔，更是他們心靈的港灣。
風吹過海面，空中飄起幾絲雨滴，深海的魚兒，還有那礁石上為船只指明方向的燈塔！成為大海中唯一光源。
燈塔作文500字 篇2
過去的事就讓它過去吧。然而，有些事卻使人永不會忘記，深深地刻在記憶里。它仿佛是巖石里的泉眼，地底下的暗河，將會影響人的一生。
小時侯，看見人家會跳繩，自己也挺羨慕，便也開始學跳繩。一開始，連繩子該放哪兒都不知道，后來在伙伴的指導下，練了好長時間也只能跳一二個。這時，胳膊也酸了，腿也痛的一瘸一拐。我只想放棄，心想：我可能根本就不是跳繩的料……
一天，我拿著跳繩做在門前的石頭上，呆呆地望著其他小伙伴輕巧的如小燕子一般跳躍著，那跳繩“嗖嗖”的聲音勝過我彈過的任何一首樂曲……我的眼淚都流出來了。
忽然，一只大手輕輕的落在我的頭頂上，不用說，一定是我的媽媽！我轉過頭來，正想哭，媽媽忙捂著我的嘴，用信任的目光望著我，語重心長地說：“孩子，萬事開頭難，一個人只要有恒心，有毅力就不會有做不好的事！”
說著，媽媽把我拉起來，把跳繩重新給我放好，從一招一式教起，慢慢的我能跳三五個，再后來的每一天里，雖然胳膊更酸了，腿有時都邁不動步，但每當想起“恒心”、“毅力”時，我就又重新振作起來，堅持下去……就這樣堅持練習了不到一個月的時間，我跳起繩來也輕巧如飛了。
的確，后來無論在生活中，還是在學習上，我從沒有被任何困難壓倒過！因為我心中時刻裝有“恒心”、“毅力”！
“恒心”、“毅力”將伴我一生，成為我前進的——燈塔！
燈塔作文500字 篇3
您是花園，讓花兒大展身手；您是大海，令魚兒自由玩耍；您是甘露，滋潤我們幼小的心田！
三年級時，教我們的數學老師因為個人原因交不了我們了，是您挺身而出，自愿來教我們的。一見到您，慈祥而又陌生的面孔，方框眼鏡，扎馬尾辮。老師，您好！
您是跌落人間的天使
在學習這方面，老師您非常信任我們，可還是有優(yōu)生、差生。優(yōu)生繼續(xù)努力，差生原地踏步，為此您付出了許多精力，才想到讓優(yōu)生幫助差生，共同，。進步，共同努力。您是上天派給我們的天使，能夠讓我們“好好學習，天天向上”的天使。
您是托起生命的藍天
學校的老師都不拖課，唯獨您，一定要我們學會了才下課，不少同學都一直抱怨，可是，我們的數學成績一直在進步，您也要付出時間、精力。您是為自己嗎？不，這對您沒有任何好處。您是為我們，托起生命的藍天。
您是來自外星的超人
學習總要考試，一考試，大家都不再害怕，因為有您�？荚囃炅�，您抱著一大疊考卷進來辦公室，開始批改。同學都走了，就您，獨自一人在批改考卷和作業(yè)。隔天考卷就發(fā)了，我們都很驚訝，都夸您速度太快了，只有您明白，那布滿了紅筆印的，是您熬夜改的，這使我們明白了“今日事，今日畢”！您是超人，來自“外星”的超人。
拆下肋骨做火把，捧著靈魂來燃燒。我們是一條條小船，弛聘在海洋中，您便是海上的燈塔，照亮我們前行的路！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
燈塔作文500字 篇4
那座燈塔，那座屹立于海岸線上燈塔，每晚3點它都準時亮起，燈光射向遠方，那一束綠色的光直通天際，光伴隨著微微綠色的塵埃，那綠色的塵埃不過是它的反應物罷了。我愛那座燈塔，我愛那座燈塔所發(fā)射出的那道光。
它照在我的生命之中，就我那無趣乏味的生活平添了許多樂趣。
在每晚3它亮起的時候，我都會想，我想，燈塔里的生活是怎樣的？燈塔里那個守夜的人又是怎樣的？那他又知道燈塔彼方的我又是怎樣的？晚的我耐不住寂寞，我拿出一個大照射燈。向著遠邊的燈塔射去，希望他能夠發(fā)現我，能夠應我。果然他發(fā)現了我，將燈塔的光射向了我的窗戶。我們就像黑夜兩個不認識的旅人一樣，相互用著奇怪燈束來認識彼此。我對他的回應高興極了。
假期的生活是如此乏味無趣，一座燈塔，這一個人為我平添了許多樂趣，我無從知曉他們是從哪里來的，我也并不想知曉。因為神秘是我們兩個為彼此留下最美好的話題。
假期結束了，我從外婆的鄉(xiāng)村度假屋里離開。我為遠邊的燈塔，寫了一封信。我期待著我們下一個假期的再見。
坐在教室里的我，坐在桌前的我�？倳叵肫鹞矣谀莻�燈塔的守夜人之間的故事�；蛟S這個故事沒有充滿著傳奇的色彩，但這不過是兩個寂寞的人在黑夜里就是燈光述說著自己的故事和自己的寂寞。
燈塔作文500字 篇5
燈塔，指一個可以照亮黑夜的海洋的指明燈，也是一個坐標。而現在，在我看來燈塔卻代表了很多……
對于我來說，人生就如大海，在向著目標前行的路上總是黑暗的，而這時燈塔就像一個溫暖的“人”陪伴著我。所以，在我看來，我人生中的燈塔就是我重要的“人”。
燈塔給我?guī)淼牟粌H僅是光明，更是讓我感受到了希望與溫暖，那位一直幫助我的“她”，給我的也正是這種感覺。燈塔和“她”很像，不僅是給我的感覺，更是他們的這份“情”。燈塔會讓船只看清前方，讓船只不再彷徨猶豫甚至后退�！八币惨粯�，會幫助我，讓我看清前面的道路，讓我看清接下來的艱辛以及可能會遭受的痛苦的磨難。如若放棄，“她”會讓我重新選擇一條道路�？扇缛粑覜]有選擇一條平坦的路，那“她”就會做一個“惡人”，讓我選一條或許我不喜歡的但順利很多的路。如若我堅持了一條我喜愛的道路，那么，“她”會毫無怨言地領著我去開辟，讓我“打怪升級”。
不僅如此，燈塔更多的，是給航行的船只帶來光與希望亦或是溫暖，幫助船只在海上更安全地行駛。而“她”會幫我理清前進的路，在明白不能一直幫助我掃清障礙后學會教我如何掃除困難障礙，為我解答疑惑。
燈塔就如生命中的指明燈，那個“她”似乎就像從我們出生到現在一直陪伴你的母親不是嗎？
燈塔作文500字 篇6
我想您的脾氣一定讓您的桃李終身難忘；我想您講課時的激情澎湃一定讓您的桃李印象深刻；我想您帶病上課的蒼白容顏一定讓您的桃李深深不忍。李老師，您的種種堅持就像佇立的燈塔，那樣挺拔、筆直。
您是我文學路上的燈塔。記得初一的我不會寫作文，跑去向您請教，您立即放下批改作業(yè)的工作為我講解作文的要點。您說作文一定要有靈魂，就像人要有心臟一樣，沒有靈魂的作文只是一具沒有生命的尸體，它既不生動也不會打動人心。從此我愛上了寫作，雖然寫作水平不是很高，但是每完成一篇習作，就仿佛塑造了一個活靈活現的藝術品，為我在文學路上增添了信心，增加了興趣。
您是我生活中的燈塔。您的每節(jié)課都那樣生動有激情，您的治學總是那么嚴謹。您要求我背古文，我卻偷懶，可誰知您竟然會留下我不讓下學。背誦了一遍、兩遍，不熟，你還是不讓走，非得要滾瓜爛熟了才和我一起放學。您對古詩詞的默寫要求也是極高，連一個標點符號都不讓錯，您批改作業(yè)是總是一絲不茍，連一個小小的錯別字也難逃您的法眼。在您的嚴格要求下，我開始熟背每篇古文，一符不錯的默寫詩詞，不再寫錯別字，就連生活中的繁瑣小事也處理得一絲不茍、井井有條。
您是我人生的燈塔。您教導我要做一個有知識有文化的誠實人，要腳踏實地，一步一個腳印地走穩(wěn)走好，不要試圖尋找捷徑，因為在人生中捷徑往往就是通向陷阱的開端。您孜孜不倦的教誨從不會被我所厭煩，您說的每句哲理都影響著我的各個決定，在我的人生中起到了不可替代的作用。
燈塔照亮了航船，而您照亮了我。您指的每條大路都可以通向成功，您照的每個方向都充滿著鮮花和掌聲。您的身影依舊高大，您的容顏燦爛如花！
李老師，我敬仰您；李老師，我深愛您！
燈塔作文500字 篇7
人生有時恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不到盡頭，轉彎之后，或許是一座明亮的燈塔。
——題記
望不盡天涯路，歌不完萬古愁，寫不盡心中事。人生也如此罷了。當你找到了人生的理由，人生的希望猶如迷霧中的燈塔依然散發(fā)光芒。
在不惑之年，蘇東坡被貶黃州，可他并不因此沉淪，因為他壯志未酬，一句“清溪無底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真諦。對于自己一貶再貶，仍歌一句“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”。這種樂觀、豁達的情懷，正是因為他心中的理念，他深深懂得，只要心中的遠大志向之燈塔永不熄滅，那么人生就不會枉過。正因這個燈塔，才成就了他文學上的奠基之功。
人生是一條奔流不息的長河。而史鐵生搖著輪椅，書寫人生況味。他20歲時失去雙腿，這無疑是一個致命的打擊。然而，他重新找回了遺失的希望，重燃人生的燈塔，用一顆睿智的頭腦，書寫人生，照亮許多許多人心中的幽暗一角。
可是，并不是每一個人都能在困境中堅守那人生的燈塔，讓它永不吹滅。屈原面對人生的困境時，盡管嘆道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可最后還是失去了勇氣，自投汨羅，凄美抱憾！
若是屈原能看到前方的燈塔依然為他照亮，若是他能明白困境之后可能是一個充滿陽光的春天，若是他能夠再堅守那仍有微亮光芒的希望，那么最終的結局會不會少一份嘆息，多一份圓滿呢？
人生就是如此，在為難中永不退縮，在困難中再堅守信念，在失意時仰頭看看前方的燈塔是否依舊，人生往往在這時，創(chuàng)造出另一片新的天地。努力前進吧！或許一轉彎，就尋找到了我們所尋覓的燈塔！
燈塔作文500字 篇8
燈塔，可以指引遠航的漁船回到港邊，它發(fā)出溫暖的燈光，帶領著疲憊的漁民回到溫暖的家。燈塔的存在對于在外辛苦捕魚的漁夫來說，就像生活中最值得信賴的伙伴。有了它，疲憊一掃而光，航程中所經歷的狂風巨浪、驚滔駭浪，在燈塔的光圈里都成了昨日光輝的記憶，漁民心里惦記的只有溫暖的家！
在我的生活中也存在著一座永不熄滅的燈塔，它也像指引漁民回家一般照亮我的路途。每當我需要一些光亮時，總是感覺到一道溫柔的光線撫慰著我的心。我是個不受拘束的孩子，有著過人的好奇心和滿滿的自我意識，面對每一件事，我常常義無反顧親自嘗試，當我受了傷、流著淚，一路跌跌撞撞時，我唯一渴望的安慰就是燈塔發(fā)出的光芒，因為只有它不會討厭我的莽撞，也不會記得我曾經犯過多少錯。它一直一直包容我、等待我的歸來，縱使我常常沒有收獲，空手而返。
幾年過去了，燈塔依然屹立不搖，縱使有老態(tài)，她所發(fā)出的光芒依然明亮溫暖，我常在她的呵護下修補傷口，重新出發(fā)�，F在的我長大了，就像那遠航的漁船一樣，我也載著滿滿的漁獲回返，我看到燈塔發(fā)出驕傲的光芒，歡迎我回來！
我開心的笑了，謝謝您，我生活里的燈塔——親愛的母親！雖然您不是每分每秒在我身邊，但是我知道您一直在我心中，無怨無悔的陪伴我、等我長大。就像大海中那座燈塔，不會離開，因為您知道我需要您的陪伴指引，您絕不會在我受傷時放棄我。
母親在我的學習過程中指引我最重要的方向，讓我不會迷航，導我航向光明之途，她對孩子無私無時的付出讓我能夠在日常生活中成為一位堅持理想，努力實現，卻又充滿希望的孩子。謝謝您，我的母親，雖然我一天一天長大，您永遠是我生命中最需要的人生燈塔。
燈塔作文500字 篇9
每個人心中都有一盞燈塔，它給予我們希望，照亮我們前進的道路，而我的燈塔就是我的爺爺---李化國。我的爺爺是一名工程師，他不僅彈得一手好琴，而且還寫得一手好字，打得一手好球。
我小時候最喜歡粘著爺爺，因為爺爺永遠對我和顏悅色，有求必應。
爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，跟每一個琴童一樣，一開始的新鮮勁過了，我對學琴漸漸的失去了興趣。每次一練琴就嘟著嘴，滿臉的不高興。爺爺假裝沒有看見我那張不高興的臉，還是一板一眼的繼續(xù)教我練琴，因為某個音符的升音標志我總是忽視，爺爺不自覺的拔高了聲音，我的委屈一下子爆發(fā)出來了。大聲的叫著“我不想學琴了，學琴一點也不好玩，我討厭爺爺”。我的哭鬧并沒有像以前一樣讓爺爺妥協，爺爺這次格外的嚴肅并認真的對我說道：“小時候爺爺對你百依百順，是因為你還小，爺爺希望你有個快樂的童年，但是你現在長大了，是該學本領的時候，如果遇到點困難就耍性子放棄，那以做什么事情都會半途而廢。”
從那以后，爺爺為了增加我學琴的興趣，每天都會彈好聽的兒歌給我聽，帶我去看各種鋼琴演出，家里每天放著朗朗和理查德克萊德曼的鋼琴曲，每年組織全家人觀看維也納新年音樂會的轉播�，F在我已經學琴5年了，今年還代表學校參加了區(qū)里的比賽得了第二名，并在其他的比賽中也屢獲佳績。
爺爺，是您給了我全心全意的愛和無微不至的照顧，是您讓我明白做任何一件事情都要認真對待，有始有終，也是您給了我無窮的力量，面對一座座困難的小山，也好不畏懼，奮勇向前。您是我心中的燈塔，照亮我的心靈世界。
燈塔作文500字 篇10
書，指引我前進的方向，伴我長大。
從牙牙學語的孩童，到年少無知的少年，再到懵懵懂懂的青春年華，書，就像一座燈塔，每時每刻為我照亮前方的道路，陪我度過了多少孤寂的時光。
九月，我與書相識。那天，是我的生日，我坐在沙發(fā)上等媽媽回家，等著我那日思夜想的芭比娃娃�！岸＿恕币宦曢T鈴響了，我連拖鞋都沒來得及穿，就興沖沖地跑向門口，一開門，果然是媽媽，我一把奪過媽媽手中的包，把包翻了個底朝天，也沒找到我心儀已久的芭比娃娃。我失落地轉過身，這時，媽媽遞給我一本書，說了一聲“生日快樂”。我很不情愿地接過來，可下一秒我就被書本上的封面吸引住了，接著我就回到房間“研究”起來。就從此刻，連環(huán)畫、童話故事，陪我度過了無憂無慮的童年時光。
等到上了初中，童話故事再也不能滿足我對知識的渴望，我開始看一些富有哲理的故事和一些抒情的散文，那時，我與書相依。當我讀到海倫·凱勒的感人事跡，我不禁流下眼淚。她雖然雙目失明，卻沒有因此而氣餒，反而化悲痛為動力，創(chuàng)造出了更加美好的人生。正是因為她，當我遇到挫折，遇到困難，當我考試失利或者親人離去時，我都沒有退縮，而是迎難而上，堅持不懈，這是海倫·凱勒給我的力量，更是書給了我勇氣。
書，是人生的燈塔。它會在你不知所措、漫無目的時為你指明方向；它會在你想退縮、失去信心的時候，為你排憂解難，給你勇氣；它會在你獲得成功，沾沾自喜的時候，提醒你不要驕傲，去取得更大的勝利；它會在你做出錯誤選擇時，引領你走上光明的大道。
書，給了我們太多太多，讓我們開闊了視野、提高了內涵、增強了素質，還帶著我們走向成功之路。書，就是我的燈塔，讓我的一生乘風破浪，勇往直前！
燈塔作文500字 篇11
昨日夜里，一陣噼里啪啦的雨聲交雜著驚天動地的雷聲，讓人回想起來依然驚魂未定……
今早醒來，雨已小了不少，向窗外遠眺，朦朧的雨霧遮住了我的雙眼，原本的青山綠水在雨霧中面目難辨，甚至煙消云散�！稗Z——”一聲震耳欲聾的聲音將我的思緒拉了回來，我急忙下床，連拖鞋也沒顧得上穿，便跑到了窗前，俯身向下望去，只見眾人聚做一團，圍成的圈內似乎有一面墻倒了，墻下還壓著一個人。是的，我沒看錯，一位防洪工作人員被壓在了墻下！連夜暴雨傾盆，導致墻根都被沖毀了，四面環(huán)山的小縣城在此刻似乎變成了一個大泥潭：路上泥濘不堪，垃圾遍地，雨水聚集的地方已經匯成了一條小溪，車輛也堵了起來，使原本就巴掌大的縣城，現在更是連可以落腳的地方也都沒有了……
盡管道路狹窄，交通堵塞，小轎車都紛紛為駛來的大鏟車和救護車讓路，團結的家鄉(xiāng)人民你搭一把手，我出一份力，將壓在墻下的工作人員救了出來，鏟車在眾人的指揮下，將街道上的土與坍塌的墻鏟成堆。不一會兒，整個路的泥土都差不多被清理干凈了……然而，細心的人們一定會發(fā)現，防洪工作人員的雨鞋早已灌滿了泥漿，他們高卷的褲腿濺滿泥點，他們用勤勞的雙手恢復了整座小城的正常秩序。我難以想象，在我們美好生活的背后，有多少人默默守護，默默付出�？粗粵_毀的墻，我不由得擔心起墻下的叔叔來，希望他身體無恙，一切安好。
這時，天空又下起了絲絲縷縷的小雨，似乎要為再次恢復潔凈的街道鍍膜，好像也在歌頌無私的抗洪工作人員，贊美他們不怕苦，不怕累的精神品質，是他們在我的心中點亮了一座燈塔，指引我在成長的航向上不斷地乘風破浪……
燈塔作文500字 篇12
大家一定都聽說過：中國像一只威武的雄雞，而雞最重要的心臟在哪里呢?那就是陜西!在這個重要的省里，涌出了許許多多的人才，有愛國守信的，有勤勞質樸的，還有寬厚包容的。
有一個人，他生于709年，死于784年;他字清臣，是唐京兆萬年(陜西西安)人，他是誰呢?對!正是愛國守信顏真卿。在唐德宗時期，皇帝非常信任盧杞，顏真卿十分有才，盧杞十分嫉妒顏真卿，一心想害死他。有一名叫李希烈的武將兵力最強想造反。唐德宗問盧杞：“誰去說說他呢?”盧杞十分狡猾，就說：“顏真卿!”顏真卿去后，李希烈不聽他的，李希烈要當皇帝，讓顏真卿當宰相，他不同意，還大罵。李希烈想要活埋顏真卿，李希烈又想燒死顏真卿，最終顏真卿為了國家，自己跳火自焚了。
牛玉琴是陜西靖邊人。她數十年如一日，從1984年的冬天開始向沙漠宣戰(zhàn)!大家都勸她，這是白白給沙窩里扔錢啊!但是她的決心沒有動搖，第二年，牛玉琴帶領著全家老小植樹種草，經過了二十多年的痛苦與折磨：丈夫死了，自己中途得了急性闌尾炎，五天后，偷偷跑回沙漠，又開始勞動。最終，把十一萬畝黃沙變成了“人造綠州”，創(chuàng)造了逼退沙漠十公里的奇跡。她被譽為“大漠愚公”“地球的保姆”。
在這個大家庭中，雖然有壞人，但好人比壞人更多，雖然有沒文化的人，但有文化的人比沒文化的人更多。我相信，在這個有上進心的大家庭里，法律會讓壞人變得更少，好人變得更多;書籍會讓沒文化的人變得更少，有文化的人變得更多。這個團結的大家庭就是：陜西!
燈塔作文500字 篇13
連沒有思維的生物，都懂得感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒有生命的事物，都懂得感恩，白云在蔚藍的天空中飄揚，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那時白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。既然這樣，我們又將怎樣做呢？
感恩是發(fā)自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母呢？父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶；你是否在他們過生日時，遞上一張卡片；在他們失落時奉上一番問候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們有何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋？記得有這樣一個故事：有一位老師在母親節(jié)到來的前一天問同學們；“你們的父母都知道你們各自的生日嗎？同學門都異口同聲地說；“知道�！崩蠋熡终f；“那你們的父母都會送你們禮物嗎？”同學們說；“會�！钡壤蠋熣f完第四個問題時，整個教室里鴉雀無聲、甚至連一根針掉到地上也能聽到。老師又問了一句；“有誰知道？”還是沒人說：一個個都低著頭，臉紅紅的。老師又一連問了幾遍，還是無任何回音。老師其實問了一個十分簡單的問題：你知道你父母的生日嗎？送過禮物嗎？僅僅這樣一個小小的問題，這樣一個小小的事情，全班竟然沒有一個同學做到。這說明了什么？這充分說明了我們太自私了，太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報答的、去體會的。
燈塔作文500字 篇14
時間沖成的河流不能復返，歲月釀成的瀑布不能輪回，而當它們恣意發(fā)泄時被拋出的水花兒，便是河流和瀑布永恒的象征。當生命的第一個音符剛剛唱響，一條條小溪便紛紛離巢進入自己的軌道汩汩前行，它的目的地就是――大海，這個眾河所向往的神圣的殿堂。這條路漫長而又艱險。而為它導航的正是生命長河中永遠明亮的燈塔―誠實。誠實，總是不言不語�？v使有誰取笑它木訥、愚拙和與世無爭。而我卻恰恰喜歡上了它這些樸實的品質。我想，出爾反爾者和附庸風雅者是很難做到這一點的。
生命的長河不斷向前洶涌著。它之所以有這樣浩大的氣勢，也并非一日之功。回頭望望九曲十八折，彎彎曲曲，岸邊高山峻嶺、陡崖險谷，每一處印有它雄渾的足跡的地方，都有青蔥的草木，這可以算是一個勝利的標志吧！最重要的是受到了誠實的洗禮，以之為伴，這可能是它一生永不停息的最大意義。
生命的長河里掩藏著誠實的歷史：誠實，孔子教學的目標；誠實，列寧的成功之談。流淌千古的歲月鑄就了它的堅定。就憑這一深厚而凝重的歷史底蘊也可以登上其它一切都可望而不可即的高峰。河水依舊向前奔騰著，偶爾有一處或幾處斷流，那也是一時的。因為有誠實這個精靈給它補給無盡的血液讓它繼續(xù)勇往直前。咆哮的河水狠狠的撞在了身旁的巖石壁上，把心撞碎了，但晶瑩的水花卻在空中歡喜的飛舞，縱使被火熱的太陽烤干，那純潔的靈魂還是會重新飄落到河里面。河水不斷向前涌著，涌著�？傆X得有一股使不完的勁兒憋在心里。終于，它抵達了目的地――蔚藍的大海。生命的長河終于望見了波濤滾滾的大海。面對這神圣的殿堂它早已激動不已。這時又是在誠實的簇擁下：一瀉千里！香遠流長！誠實―我們生命長河中最明亮的燈塔。
燈塔作文500字 篇15
我的身邊，有許許多多的任課老師，而讓我最敬佩的還是班主任——吳老師。
她是一個嚴謹治學，認真負責的好老師。
去年，學校舉行體操比賽，吳老師非常重視這次鍛煉我們的機會，接到通知后，便開始組織我們加強練習，每天利用課余時間，休息時間，一遍一遍練，一個動作一個動作的摳，一組一組過關，并聯系爸爸媽媽們參與督促我們將動作規(guī)范到位。這個過程中，我們感到非常累，有些同學甚至耍起小性子，可當我們看到吳老師忙碌的身影時，便沒有了抱怨的理由，我們60多個人練一遍，吳老師卻要一個一個來檢查糾正，可想而知——她比我們更辛苦。媽媽說，吳老師下午還要開會，到家有比我們更小的寶貝要陪伴和照顧，還要批改我們的作業(yè)——我們的作業(yè)，她總是能發(fā)現每一處的錯誤，并清楚標出。夜深人靜，我們進入了夢鄉(xiāng)，吳老師還未能結束忙碌的一天……即使這樣，她卻從未抱怨過。
快期末考試了，臨近幾天，我們還在無憂無慮、快樂地玩耍。
吳老師辛苦地為我們準備的各種復習資料與重點講解，沒有被我們重視，她急了，凌厲的眼神審視著我們每一個人，嚴厲地批評我們，要我們對學習負責，對自己負責。我們一個個變得乖起來，心想，這要是爸媽知道了，可能又要來一頓“竹筍炒肉”了。
最后幾天，我們雖然都努力了，可還是沒有取得讓老師滿意的理想成績，令人意外的是，這一次，她并沒有責怪我們，而是認真為我們講解出現失誤的地方，并再次告誡我們以后要吸取教訓，改正缺點，做到“勝不驕，敗不餒�！�
吳老師，我最敬佩的人。我想對您說：“您就是我成長道路上的一座燈塔，在我們感到迷茫與黑暗時，為我們指引前進的方向，相信我們會在您的正確指引下，一步步走向自信與成功�！�
燈塔作文500字 篇16
理想是黑暗中的一個燈塔，能照亮航行的人心中的每一個角落。
深藍的天空中，飄蕩著幾縷薄霧，定睛一看，原來是白云，在浮出的一輪忽明忽暗的嬋娟的掩映下，顯得莫測。天空下，是一望無際的大海，一葉扁舟蕩漾在風平浪靜的海面上，他顯得那么渺小，仿佛一個浪花就會將它淹沒。
忽然，墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的靜影沉璧，沉沉的仿佛要墜下來，壓抑得仿佛整個世界都靜悄悄的。淡漠的風凌厲地地穿梭著，將船上的我的驚呼拋在身后。烏云遮住了月光，使整個世界都黑暗了，我迷失了方向，孤獨地坐在船上，不知去向。
而烏云并沒有對我憐惜，似乎正對我嘲諷，我只能聽天由命了，讓風把我?guī)蚝眠\吧！正在我絕望時，只見遠方出現了亮光，在黑夜的襯托中是那樣明亮，那樣的璀璨。離亮光越來越近，我能看清指南針了，我向著南邊，越劃越遠，直到天明……
現實中，誰又何曾沒有見過這個燈塔呢？每個人的理想，就是心中的燈塔。你的理想是什么呢？你有為你了理想努力嗎？我想說，是的，既然在我們心中已經有了個叫“理想”的小嫩芽，那我們就應該每天澆水施肥，終究有一天，它能長成參天大樹。
小時候，我我看過一本書，上面將大海寫的酣暢淋漓，我多么想看到波瀾壯闊的大海！多么想看到蘊藏奧秘的大海！從那以后，我就立誓，一定要去英國感受它那磅礴的氣勢。
去英國說起來容易做起來卻很難。因為去英國要懂得很多的知識，還要精通英語。所以從現在開始，我要好好學習，在課堂上認真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅強，品格更高尚，學識更出眾。
理想是黑暗中的一個燈塔，能照亮航行的人心中的每一個角落。
燈塔作文500字 篇17
有的人的燈塔是任勞任怨的父母，有的是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，還有的是救死扶傷的醫(yī)生；有的人的燈塔是慷慨解囊的企業(yè)家，有的是舍己救人的英雄，還有的是勤勤懇懇的農民。而我心中的燈塔是知識淵博、溫文爾雅、和藹可親的——我們的田校長。
田校長每次給我們上《道德與法治》課時，總是以深入淺出的故事，讓我們很快明白不懂的事。當我們遇到不明白的田校長會給我們耐心講解，不會用打和罵的方式來教育我們。田校長，謝謝您！是您讓我養(yǎng)成了不懂就問的好習慣。
記得去年疫情的時候，我們不能按時去學校上學，學校開通了網絡課，田校長通過音頻每天給我們講故事。田校長講的《假話國歷險記》好聽極了！他模仿的貓、狗、小男孩惟妙惟肖，連我的媽媽也被感染了。于是我和媽媽每天定時會收聽田校長的《假話國歷險記》，就這樣還不行，最后媽媽給我買了一套《假話國歷險記》。這本書讓我著迷，看完一本又想再看下一本。我陶醉在了書里，有時悲傷，有時生氣，有時又高興，媽媽說我是個書呆子。田校長，謝謝您，是您讓我喜歡上了閱讀。
田校長每周一早上給我們講鍛煉身體的好處，豐富我們的課間活動，盡可能給我們提供活動器材。家長會上田校長講道理、擺事實、打比方同家長溝通、交流。我的媽媽每次開完家長會回來像是換了一個人，同我說話會用征求、商量的方式交流。田校長，謝謝您！是您改變了我和我的媽媽。
田校長！您就是我前行的燈塔，是您教育了我要做一個新時代的好學生。如果沒有您，我的世界也許不夠明亮。是您點亮了我前行的道路，您就是我前行道路的一盞燈。
謝謝您！田校長。
燈塔作文500字 篇18
書，是人類社會進步的階梯，是知識的源泉。書，也是我的良師益友。從書中，我不僅找到了生活之道，也懂得生命的意義之所在。是書，讓我成為有理想，有抱負，有正義感的少先隊員。
在我很小很小的時候，在媽媽柔柔的聲音中，我認識了“白雪公主”與“七個小矮人”，小紅帽的故事，貓和老鼠……也懵懵懂懂地知道什么是好與壞，什么是善與惡，什么是美與丑。我憧憬著有一天，我會來到她們身邊，跟她們一起生活……
隨著時光的流逝，我長大了，我邁進學校的大門，最先學習到的是毛主席那句話——“好好學習，天天向上”，這句話已成為我的座右銘。爾后，我穿梭在知識的海洋里，漸漸地也接觸了更多的書，認識了更多書中的人物，也吸收了更多的養(yǎng)料。自己也慢慢地懂得如何正確地去面對生活，面對學習，面對自己……
當我貽慢學習時，我眼前便會浮現起車胤在螢火蟲散發(fā)的微弱的螢光中、孫康趴在雪地里學習的情景，這好比一根無形的教鞭鞭策著我珍惜眼前的一切，“好好學習，天天向上”。
當我被困難、挫折打敗，垂頭喪氣時，保爾柯察金會對我說：“人的生命是可貴的，當回首往事時，不應該為碌碌無為而悔恨�！焙５辖憬阋矔䜩淼轿疑磉叄钪矣赂业孛鎸щy，戰(zhàn)勝困難，做生活真正的強者。
而當我為了逞一時之氣，跟父母頂嘴時，小黃香的故事給了我當頭一棒，把我從沉迷中打醒……
在書中，我時常對祖國的大好河山自豪不已，也為大自然那雙神奇的手所折服；在書中，我也常常遨游在奇妙的動物世界里，跟可愛的小動物們歡游嘻戲；在書中，我也常常為英雄們的感人事跡而心潮起伏……
書，使我的生活變得豐富多彩，它是我生命的瓊漿玉露，是我前進路上的指明燈。
燈塔作文500字 篇19
時間如流水一般匆匆而逝，我們在慢慢地成長。在成長的道路上，總需要精神依托的人，幫助的人，陪伴的人，鼓勵的人……他們都是我們成長的燈塔。
記得有一次，語文考卷發(fā)下來了，我側著腦袋不敢看分數，會是幾分呢？八十幾？七十幾？六十幾？不知道。最后我還是決定看看我的成績。不看不知道，一看嚇一跳。我只考了六十四分！我腦子浮現出媽媽火冒三丈的樣子。怎么辦！怎么辦！我該怎么去面對媽媽？我急得手在不停地發(fā)抖，淚水在眼眶里打轉。接下來的兩節(jié)課我都心不在焉，聽不進去。
放學了，回家的路上，我垂頭喪氣，愁眉不展�？斓郊伊�，我腳步放慢了，心跳加速了。到家門口了，我遲遲不敢進去，咚！呀！不好！我的書包不小心碰到了門！啪！媽媽開了門，說：“寶貝，你回來啦！媽媽沒鎖門，你怎么今天不像往常那樣直接開門進來呢？”我支支吾吾地說：“我……我……”媽媽打斷了我的話，問：“寶貝，你怎么了！沒事吧？”我說：“沒……沒事�！眿寢屗坪蹩赐噶宋业男乃�，說：“寶貝，如果是考試沒考好，媽媽不會怪你的！”我把考卷拿出來，媽媽說：“寶貝，分數不重要，重要的是你哪些題不會做，來，拿過來，媽媽教你訂正！”
轉跟間，快九點了，媽媽卻還是不壓其煩地幫我講解。我的眼皮開始打架了，可媽媽仍不疲倦。睡前，媽媽告訴我一句話：“失敗乃成功之母，只要你更努力一點，一定會進步的！再接再厲！”這句話一直把我送進甜甜的夢鄉(xiāng)。
我的媽媽就像我成長的燈塔，一直幫助我，陪伴我，鼓勵我，我愛媽媽！
燈塔作文500字 篇20
理想是每個人都會有的，或許是當一名醫(yī)生，或許是成為一名科學家，也或許是當一名教師。而我的夢想是成為一位作家。
從我出生后，第一本閱讀的書便是《賣火柴的小女孩》在安徒生的筆下，淋漓盡致描繪了女孩的情感，使人產生同情，憐憫之心。少年時，我迷上了小說，第一本便是金庸的《笑傲江湖》里面的令狐沖真是讓我佩服又搞笑，就這樣，我迷上了書。我喜歡那些作者，我佩服那些作者，他們怎能編出這樣精彩的故事！我常常問爸爸，那些作者的靈感哪來的？爸爸總是微笑著摸摸我的頭，說我當了作家，就會知道其中的奧秘了！于是，我就萌發(fā)了一個念頭——當一名作家。
我知道，作家不是那么容易當的，冰心、老舍、魯迅哪個不是堅持不懈、克服困難才當上偉大作家的？所以，我要從小就養(yǎng)成寫作文的習慣，先是日記，后來才演變成五六百字的作文。爸爸媽媽為了鼓勵我，特地給我買了許多課外書，許多練習本子。
如果我真的成為了作家，我一定要像安徒生那樣寫出童話，給、小孩子們帶去歡樂，帶去愛！我一定要像金庸那樣寫出武俠小說，給熱愛武俠的人帶去一份豪邁！我一定要像冰心那樣寫出柔美散文，給人們帶去一份溫暖！爸爸對我說“要成為作家，就必須堅持不懈、細心。作家的時間是不一定的，司馬遷十三年才寫出了《史記》，周恩來寫好文章就要反復修改�！钡@恰恰是我致命的弱點，學個毛腳字卻堅持不了，考試是簡單題目都會算錯。照這樣發(fā)展下去，當個作家應該是不可能了！盡管這樣，爸爸還是鼓勵我說：“認識到缺點是好事，只要你多練習，爸爸相信你能成為冰心那樣偉大的作家！”聽了爸爸的話，我一定會為了這個目標奮斗在奮斗！
理想是人生導航的燈塔，放飛理想，讓你的理想夢起航吧！
燈塔作文500字 篇21
理想是人生導航的燈塔。每個人都應該有自己的理想。有的人擁有成為科學家或天文學家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，人民教師。我的理想是成為一名記者。每當我看到電視里戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨的真實場景，我自然而然地會想起戰(zhàn)地記者的功勞。他們用性命作賭注，手無寸鐵地在戰(zhàn)場上徘徊，只為博得人們對和平的感慨。電視里，體育賽事正如火如荼地進行著，除了運動員外，誰有著同樣的艱辛？是記者。三伏天，他們在攝像機旁忙得不亦樂乎，人們卻在大呼“精彩”的同時，只看到了運動員的榮耀，忘卻了記者們的汗水。
他們也累啊。其實，大多數時候不是人們忘了記者，而是記者把自己牢牢地“藏”了起來。我贊嘆記者的默默與無私，同時，一顆理想的種子在我心中萌芽。我認為：記者，是一份光榮的職業(yè)。從小到大，我的理想一直在改變：科學家，警察，司機……可它唯獨在“記者”二字上定格了幾年。如果我成為一個記者，我會盡我的力量為觀眾報導最新新聞。也許我不能成為一個著名的記者，但我依然會在唯獨崗位上努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時間為觀眾奉上精彩節(jié)目。我要讓唯獨鏡頭定格在大江南北。如果有條件，我會出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。沒有記者，人們就無法盡快了解國內外大事，也沒有了坊間茶余飯后的談資，那樣的生活多么索然無味！父母對我說，記者是吃青春飯的，等老了就無所是處了。并且，我也知道作為一名記者，會被許多人所排斥，所不解。但是不管怎樣，我熱愛傳媒事業(yè)。為了達成我的理想，我應該從小好好學習，爭取離我的目標更近一步！
燈塔作文500字 篇22
站在舞臺上，我清楚地感覺到自己的雙腿在顫抖，臺下數百個目光在注視著我。一陣恐懼涌上心頭，幾個月的訓練似乎都未曾發(fā)生過似的，大腦一片空白。
這是我的第一次演出，第一次面對那么多人，我畏懼不已，自卑地跑下了臺。那一刻，夢想似乎離我而去。
一年后，學校要在元旦那天進行文藝演出，文藝委員在班里招募演員。一年前的那次演出經歷再次浮上腦海，淡淡的記憶，重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室，就像當年跑下臺時那般狼狽。
我在教學樓內游蕩，不知不覺就走到了音樂教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊，我尋聲望去，鋼琴聲是從音樂教室里傳來的。那鋼琴聲斷斷續(xù)續(xù)，還有點雜音，并不是很好聽。透過虛掩的門，我看到鋼琴前的女生停下雙手，仔細看了看樂譜，又重新彈，一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著，一次比一次進步，琴聲也越來越流暢女生終于滿意地停下雙手。
她似乎察覺到我的目光，轉頭看向我，并輕輕地走到我面前，微微一笑，見笑了！
我亦回之以微笑，發(fā)自內心地說你彈得真好！女孩不好意思地低下了頭，其實，曾經的我并非如此。第一次上臺彈奏時，好多個音都錯了，而臺下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已，只恨自己沒有認真地練習。從此之后，我就加倍努力，發(fā)誓一定要再次登上舞臺，讓掌聲屬于我！
我不記得是怎么離開的，只記得那個女孩說的最后一句話。她的經歷和我如此相似，但我卻做了和她不一樣的決定也許，我也該為自己多年的夢想努力了。
元旦節(jié)的舞臺上，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都煙消云散，夢想的燈塔再次點亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而優(yōu)雅。一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
燈塔作文500字 篇23
清晨的陽光溫柔清淺，街角的那棵梧桐樹高大筆直，直愣愣的枝丫指向天空。樹梢上早已吐出點點綠意，陽光穿過樹葉在大地上綴出點點碎金，微風撫摸著窗外鳥兒呢喃的歌聲，把秘密留在心底，閱讀幫助我們尋找心中的燈塔……
寧靜的午后，斟上一杯香茶，捧上一本心愛的書，在斑駁的日影下。閱讀，真好。
閱讀《史記》是與太史公的對話，是聽他興奮的滔滔不絕的講著“上至軒轅，下至于茲”的史實。閱讀歌詞，是聽樂府官員行走在田間市井的腳步聲，試聽采蓮女在池塘的荷葉間唱著“江南可采蓮”的調子，閱讀詩詞，試聽李太白敲著金樽仰天大笑，少林野老的失聲痛哭，是蘇東坡密州出獵的嗒嗒馬蹄聲……
是誰讓九州動容？“臣無祖母，無以至今日。祖母無臣，無以終余年”。閱讀李密的肺腑之言，我不禁感由心生。無論是董永賣身葬父，還是黃香扇枕溫衾都閃爍著中華民族幾千年來的傳統美德。陳斌強，一個普通教師，為了照顧老年癡呆的母親，五年來風雨無阻的帶著媽媽上班，在這里閱讀幫助我找到心目中的燈塔——孝。
是誰攪動一江春水？屈原站在汨羅河畔，高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然最終屈原還是抱石投江，但他的生命順著河水流傳至今。閱讀屈原，心潮澎湃。我仿佛聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語和范仲淹“不以物喜，不以己悲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大情懷，那“我以我血薦軒轅”的愛國情懷。在這里。閱讀幫助我找到了心中的燈塔——國。
用如水般的心境去閱讀，我才感受到善美真實的存在，閱讀的過程如流水般傾瀉而下，充滿了整個心靈。
閱讀是天上的星星，閱讀是手中的羅盤，閱讀是遠方的燈塔，指明我前進的方向。
燈塔作文500字 篇24
遠處的燈塔如寒夜中的烈焰，將星空燙了一個洞。
——題記。
浮生若夢，為歡幾何？回首我們成長的腳印，在海灘上是如此奪目，他們如星爍般散落在我們的星辰大海，如燈塔般在黑夜中為我們引航。
落紅護花
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，龔自珍先生，你也是這護花的落紅吧？落紅的付出像為我們日夜操勞的母親，從牙牙學語到豆蔻年華，是母親教了我成長，面對她嚴厲的教導，也終究不是那無情物，只愿來年化作春泥，呵護我們的發(fā)芽。
昨日之時，你教我測看風云，云卷云舒。今日之時，我?guī)慵殧得ǎ戳髟仆硐�。母親，你是我心海上的燈塔，在我成長的道路上為我保駕護航。
蠶死絲盡
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，跟隨著李商隱的腳步，向您走來，您如春蠶一樣吐絲結繭，無私奉獻，毫無怨言。您同時也如蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人。面對考試的失利，你總是面帶微笑幫我分析錯誤，尋找原因，為我們的精神灌輸養(yǎng)料，為我們的人生增添華麗的樂章。
看云卷云舒，今日花黃，老師，您是我心海上的燈塔，在我成長的航行中，為我揚帆起航。
天生我才
“天生我材必有用，千金散盡還復來”，在這波濤洶涌的黃河邊，忽聞將進酒，謫仙李白，您秀口一吐便是半個盛唐。在我的桌腳旁，有這樣一句話“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，每當我失落時，它便如一團烈火熊熊燃燒。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。太白先生，您是我心海上的燈塔，在我成長的旅途中，引領我走出黎明前的黑暗。
大海深處的每一片廢墟，都曾有過華麗的航行，看遠處的燈塔已點亮了整個星空。
燈塔作文500字 篇25
黑暗里，需要有一盞明燈，照亮我們腳下的小徑；迷途時，需要有一個路標，指明我們前行的方向；生命中，需要有一個目標，催動我們不停追求。
——題記
提起林則徐爺爺，那是無人不知，無人不曉。他是個自強不息、清廉剛正的人，更是我們的民族英雄。他在我成長的路上，為我點起了一座座燈塔。
翻閱書籍，1820年，林則徐被任命為監(jiān)察御史巡視江南，途中有個自稱“花農”的人獻上一盆玫瑰花。林則徐心知有異，一腳踢翻花盆，盆中出現紅包，包里有只半斤重的金老鼠和信箋，林則徐當場沒收，上繳國庫。
林爺爺的清廉剛正猶如一盞耀眼的燈塔，照亮我前行的路。記得有一次，輪到我當值日班長，第二節(jié)做眼保健操時，我專心致志地巡視，猛一回頭，發(fā)現好朋友正睜大眼睛東張西望，出于包庇心理，我沒有將她的名字記下，而是悄悄地走到她身邊提醒她，她連忙閉上眼睛，裝模作樣地做了起來。過了一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，她又睜開那雙又大又圓的眼睛。我猶豫了：到底要不要記呢？記吧，她可是我最要好的朋友呀，她會不會因此跟我“絕交”呢？不記，同學們肯定不服氣。就在我左右為難之際，好朋友把我接到她身旁，拿出我夢寐以求的香味橡皮，楚楚可憐地說：“這塊橡皮很貴的，你可得手下留情呀！”我緊握住橡皮，決定放她一馬。眼角瞥見林爺爺的畫框，他那慈祥的目光似乎變得嚴厲，“對呀！我可不能貪圖小便宜�！庇谑俏夜麛嗟匕严鹌み�給她，斬釘截鐵地對她說：“我是值日班長，我得秉公處理！”她慚愧地低下了頭。
林爺爺教會了我很多很多，那一座座燈塔指引著我勇往直前。相信在他的指引下，我的道路會越走越寬，越走越長。
燈塔作文500字 篇26
記憶就像廣闊的湖泊，許多人恍如一片片大小不一的浮萍，隨波飄蕩，隨著歲月的潮水一起，無影無蹤；而郝保安的音容笑貌，卻像一座燈塔閃亮在了我的心中。
郝保安是我們小區(qū)的保安，他看上去兇神惡煞的，臉上坑坑洼洼。我很害怕他，每次放學為了躲開他，繞了不少路。不過，他經常挨家挨戶地敲門，在我看來，他就是在“查戶口”。
然而一天，我一個人在家里寫作業(yè)。“咚、咚”，突然，聽見門外一陣敲門聲。我透過貓眼一望，呀！一身工整的制服，怎么有“警察”找上門了？我驚出一身冷汗，忙再一望，原來是郝保安。
我連忙把門打開，郝保安走進來，從口袋里拿出一串鑰匙遞給了我。我定睛一看，原來是我家大門的鑰匙。也許是我太匆忙了，竟然把鑰匙忘在了大門上。幸好，郝保安路過樓道，及時把它取了上來，不然有些人一定會把它偷走的！我思索著，等我緩過神來，準備感謝他時，郝保安早就不見了蹤影，但我對他的好感卻見影了。
第二天，媽媽正好遇到了郝保安，她便和郝保安道謝。郝保安只是笑笑，還跟我說下次要注意，不然就沒人會還給我了。通過與媽媽的交談，我才知道，原來郝保安平日挨家挨戶地敲門是為了把那些鄰居小區(qū)遺失的東西交還給他們，這真是拾金不昧呀！
可過了半年，郝保安突然不見了！打聽了好久，我們才知道郝保安的母親生了一場大病。郝保安決定回家照顧自己母親了。沒見了郝保安的身影，哎，多少次明明是在夢里，我卻聽到他的敲門聲；聽到他噓寒問暖的聲音；和他親切地聊天……
在記憶的大海上，郝保安的.形象就像一座燈塔在我心中閃亮著。這座燈塔指引著我們前方的路；指引著我們不斷探索；指引著我們通往成功的大道……
燈塔作文500字 篇27
我想你的脾氣會讓你的桃李難忘。我認為你對講座的熱情肯定會給你留下深刻印象。我想你生病時在課堂上蒼白的樣子一定讓你無法忍受。李小姐，你的堅持就像一座屹立的燈塔。
你是我文學之旅的燈塔。我記得我不能在這個月的第一天寫作文，所以我去問你的意見。你立即停止批改作業(yè)，并向我解釋了你作文的要點。你說過一篇作文必須有靈魂，正如一個人必須有一顆心。沒有靈魂的作品只是一具死尸，既不生動也不感人。從那以后，我愛上了寫作。雖然我的寫作水平不是很高，但每一件作品都像一件生動的藝術品，這給我的文學生涯增添了信心和興趣。
你是我生命中的燈塔。你上的每堂課都是如此生動，充滿激情，你的知識總是如此嚴謹。你讓我背誦古文，但我很懶，但我不知道你會拋下我。背誦一兩遍后，如果你不熟悉，你還是不會放我走。在你和我一起完成學業(yè)之前，你必須熟悉它。你對古詩的聽寫有很高的要求。即使是標點符號也不允許出錯。你總是一絲不茍地批改作業(yè)。即使是一個小小的打字錯誤也逃不過你的眼睛。在你的嚴格要求下，我開始背熟每一篇古文，默寫好單詞，停止寫錯別字。甚至我生活中的小事都被精心有序地處理。
你是我生命的燈塔。你教會我做一個有知識和文化的誠實人，讓我腳踏實地，一步一步穩(wěn)步前進。不要試圖尋找捷徑，因為捷徑往往是生活陷阱的開始。我永遠不會厭倦你不知疲倦的教導。你說的每一個哲學都會影響我的決定，并在我的生活中發(fā)揮不可替代的作用。
燈塔照亮了帆船，你照亮了我。你提到的每一條路都可以通向成功，你選擇的每一個方向都充滿了鮮花和掌聲。你的身材仍然很高，你的臉像花一樣明亮。
李小姐，我非常欽佩你。李小姐，我深深地愛你！
燈塔作文500字 篇28
茫茫大海中，那束光為我點明了方向。
星期六的早晨，在鳥兒的叫聲下，我睜開朦朧的睡眼，?望著外邊蒙蒙亮的天，我又閉上眼睛，打算再睡一會。沒成想，父親在外邊催促著我起床，睡意全散了。我開了門，直盯著父親，他說：“都要體考了還睡什么睡，起來跑步！”“��？天還沒亮啊就去��？”我百般不愿，才暑假，離體考還遠著呢著什么急�！摆s緊的磨磨蹭蹭的等下天一亮就熱了�！备赣H催促著我。我換上運動服，跟著父親出了門。路旁的柳樹垂著頭，花圃的花還在做著美夢，彌漫著一種懶洋洋的氣氛。走到公園，他便下達命令，讓我圍著公園跑個十圈�！笆�？不是吧爸爸，您在開玩笑吧！”“沒開玩笑，慢慢跑，十圈簡簡單單的�！闭f得倒是簡單，我慢悠悠的跑著跑著，時快時慢，第六圈的時候已經累到不行了。父親跑在我面前，說：“孩子，來，我陪你一起跑。”父親跑了起來，微風吹過他的發(fā)梢，明明是當了父親的人了,卻讓人覺得是個年輕的小伙。看著父親的背影，我咬咬牙，邁開腿，朝著父親跑去……跟隨著父親的腳步，我在不知不覺中跑完了十圈�？粗赣H，仿佛看到了體考的成績散發(fā)著光芒。風吹拂著柳樹沙沙作響，似乎在為我鼓掌；花兒綻放，仿佛在朝我微笑；汗水揮灑到地上，是我為體考作出的努力。
沒有父親的陪伴，我便沒有體育課上的三分多鐘的成績。
燈塔是什么？是為黑暗中的船只照亮一方，是曙光，為我點明方向。而我的父親像一束光，照亮了我，為我指引方向，是我的燈塔，永遠不會暗淡。
迷茫中，總有個身影，是父親，跑在我的前邊讓我堅持。
燈塔作文500字 篇29
天空漸漸暗了下來，晚霞照在蔚藍的大海上，給大海蓋了一層又一層金黃的輕紗，黑夜即將來臨。
晚上五點半左右，我邁著輕松的步伐來到海邊，坐在軟軟的白沙上，沙子里埋藏著許多寶藏，一些露在外頭，不停地觸碰著我的腳掌。這是海灘上必不可少的小精靈—————貝殼。
海浪不停翻滾著，這使我總想低吟一首綺麗的小詩。天上的星星一閃一閃，像一個小孩子，眼睛一眨一眨，可愛極了。鈴！鈴手機發(fā)出的鈴聲正在提示我快回酒店休息。這時，忽然從不遠處出現一個男人，手中抱著一個小女孩，正準備起身的我不由得停了下來。
男人抱著小女孩來到海邊，浪潮沾濕了小女孩的裙擺，也沾濕了男人的褲腳。星星和月亮就像舞臺上的燈光，照亮著小女孩和那個男人。
海面不遠處，一直都有一個亮點，很亮很亮，即使隔著寬廣的海面，也能看得那么清楚。爸爸，小女孩搖著男人的肩膀，那個亮亮的是什么呀？小女孩的眼里充滿好奇，男人撫摸著小女孩的頭，微笑著說：那是燈塔。它為什么那么亮？小女孩不懂的事總喜歡問一問，男人看了看小女孩，說：她從來就那么亮，因為在黑夜里，燈塔就是人們的指路燈，使人們不再迷路。小女孩似懂非懂地點了點頭。便什么也不說。男人親了親小女孩的額頭，就抱著她走了。
迷霧籠罩著燈塔，海浪拍打著燈塔。但它始終給人們指引前進的方向，給人們照亮回家的道路。他們走了，深深的腳印留在了沙灘，漲潮了，腳印被海水永久地抹去。但我發(fā)自內心地相信，這一天也許永遠無法從小女孩的記憶中抹去。因為她也擁有一座照亮她前方道路的燈塔——父親。
燈塔作文500字 篇30
三尺講臺揮灑的是您的汗水；鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春；眼角皺紋飽含的是您的希望；臉頰淚水見證的是您的喜悅�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩文勾起了我的無限遐想。
老師，一個多么偉大的詞，仿佛一提起就令人肅然起敬，心生觸動，卻又無法言明，這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活，讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師，她中等個頭，皮膚白晳，有一頭長長的卷發(fā)，眼睛大而炯炯有神，她舉止溫文爾雅，舉動斯文，從她的眼神里不時地流露出對我們關懷，不僅是我，同學們也都很愛戴她。
她雖然只是教導了我四年的小學老師，但他為我們做過的事，樁樁件件，我都歷歷在目，就譬如一個夏日炎炎的天氣，烈日炙燒著大地，像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境，紛紛亮出了法寶——電動小風扇，來祛除暑意。舒適享受間，驀然看見講臺中央滿頭大汗的您，在為我們專心的講課，一瞬間倍感心酸。老師啊！您將畢生的心血奉獻給了講臺；將終生的知識傳授給我們；眼看我的漸漸懂事，卻很快就要面臨別離，看著辛勤培養(yǎng)的學生，一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍，或許會有一絲驕傲，可您依然默默無言，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，詮釋了您教育的無私奉獻。
清晨老師披星而來，夜晚，她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起，成了比山高，比海深的一句話：“我愛老師”。
又見枝頭吐露新芽，校園中芳草萋萋，但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風，十載雨，十萬桃李。
燈塔作文500字 篇31
友愛就像一座座燈塔，在我成長的遠航中指引我的前進。而在我的航行中就有兩座高大，明亮，友愛的燈塔指引著我。而今天，我又想起了這件難忘的事。
記得那是一個初秋的中午，我剛剛來到教室，剛一坐下，我感到心中有那么一股令人作嘔的勁兒直沖腦門，我的臉色變得蒼白，四肢無力的我一下子爬在了桌子上。過了一小會兒，我全身就像觸電了一樣。隨后我大吐了起來，周圍的同學都退讓了三分。
當時我無比絕望，剛準備起身處理時，小段和小陳同學走了進來。
他們看到了我，立刻反應過來，馬上健步如飛地跑過來，遞給我水和紙，然后七手八腳地處理了起來。他們那么熱心的勁兒讓我至今還記憶猶新……。他們的友愛就像燈塔，幫助我度過困難。
他們這樣無微不至地關心我，頓時讓我受不了。但我過了一會兒忽然頭燙得簡直可以燙熟餅子。他們立刻看到了我的異樣，馬上告訴了老師，然后對我無比關心，并為我倒水，在課間一直守護著我不讓別的同學吵到我……還不時對我噓寒問暖。他們的友愛就像燈塔，把我從危險中救出。
過了一會兒，我的媽媽來接我到醫(yī)院打吊針了。我不禁想：“我走了，學習怎么辦？”而他們就像讀懂了我的心思似的馬上說：“張明，我們會給你備課的�！彼麄兊脑捜缤猴L一樣帶給了我溫暖，讓我感動得淚流滿面。盡管我在醫(yī)院里打針不好受，但是他們倆一放學就來到醫(yī)院給我補課。雖然我表面上愁眉苦臉的，但是我的心里卻有那么一絲甜蜜，因為有兩座“燈塔”在守護我，讓我不再迷失方向………
我很開心，因為有這倆座對我有著深情厚誼的友愛的燈塔在照耀我。讓我感受到了情真意切的友愛，謝謝你們，是你們的友誼讓我繼續(xù)揚帆遠航！
燈塔作文500字 篇32
風景秀麗的燈塔廣場位于日照黃海一路東首，南與日照港相鄰，東面是碧波萬頃、一望無際的黃海。它因岸邊高高聳立的燈塔而得名。前幾天，我和爸爸、媽媽又一次來到這里游玩。
車子在路上行駛，不料，車子剛轉過一個彎，眼前的景色突變，就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕，托出了一個神奇的世界。燈塔景區(qū)的景色實在太美了！抬頭仰望燈塔，一個六十多米的巨型擎天柱矗立在那里。那雄偉的氣勢令人眼前一亮。
車子到達燈塔廣場，我迫不及待地跳下車來。我看到這里游人如織，耳畔聽到陣陣濤聲。我急步走到燈塔旁，看見有十幾個用大理石制成的大碗，好像是英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著燈塔。燈塔分為四層，每一層有每一層的特點，最頂端有一根一米多長的粗壯的針。近距離一看，燈塔宛然是《西游記》里的定海神針。燈塔的周圍有一些路燈，南、北兩邊都是些茂密的樹叢。
我順著寬敞的路走下去，發(fā)現了一個巨大的噴泉。噴泉里的水冒，冒，冒，好像永遠不感到疲乏似的。噴出的水變化多端，有時像大魚吐水，極輕快地竄至空中；有的像一串明珠，走到中途又斜下去……真是太有意思了！
過了一會，經過一道道臺階，我來到了海邊上。恰好這時是落潮，那些礁石全都呈現在人的視野當中。這些礁石的樣子千姿百態(tài)，有的像一頭沙漠之舟駱駝；有的像一只大海龜趴在那里休息……許多孩子光著腳丫，拿著網子，聚精會神地捉小魚小蝦，大人們則笑瞇瞇地望著這迷人的仙境。
夜幕降臨，燈塔景區(qū)的游客仍然絡繹不絕。夜色下的燈塔別有一番風韻。五光十色的彩燈把燈塔景區(qū)裝扮得靚麗宜人。徐徐的海風吹來，流連忘返的游人直到夜深了還不肯離去。
日照海濱燈塔景區(qū)真是旅游度假的好地方！
燈塔作文500字 篇33
你，在每一個場合，給我們知識，給我快樂。你時我們不會說話的老師，我們的家里也有很多的你，擬稿塑了我們在生活當中，在學校里也學不到的知識。是你，一直陪伴著我們成長。你就是——書。
書，是一個多么熟悉的名字，是一個多么常常見到的一種再不平常的東西，就是這些非常普普通通的書，但是可以給我們還不知道的事情或者是知識，還有可能是來看書解悶，或則是看書來體會出看書比玩電腦好和比看電視好。看書就有可蒙改變你的人生，因為你為你的人生大事時要作選擇的時候，你左右為難，不知從何時好，這是你有沒有非常的專業(yè)人士來幫你選擇的時候，你就有可能需要借助書的幫助。有人會說看書是很好的，但是看一些漫畫書就必須不好，不應該看。我卻反對這一句話，因為要說漫畫書是一百分之一百的不好的話，那么那些生產漫畫書的廠家和那一些漫畫作者要靠什么吃飯？那么拿什么來養(yǎng)家糊口？
在我們的家，有一個大書櫥，里面都是滿滿的書，里面都有：四大名著：《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》，《品三國》等等一些好書。這么多的好書我的媽媽都看過，所以說我的媽媽是我學習的好榜樣，讀書的好榜樣。我讀的書雖然很多，但是我和我媽媽比起來，我讀的事還是遠遠不夠的
書，謝謝你，是你讓我學到了許多知識，是你讓我認識了什么事的時候就應該做的事，是你讓我知道了什么事不該做的事，我們由衷的感謝你，這位無聲、無處不在、無所不曉、知識淵博、學富五車的老師，也是一座指明方向的燈塔——書！
燈塔作文500字 篇34
明朝，一個豐饒的年代，在和平時代，倭寇南下攻打中國東南沿海地區(qū)，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，落入下風，直到，他出現了。
1528年，戚繼光出生于山東將門世家，自幼讀書習武，16歲便繼承祖職，擔任登州的武官。當年山東沿海也飽受倭寇之苦，戚繼光曾寫詩言志：封侯非我意，但愿海波平。
在我成長的歲月里，特別是在小學，看了一部叫《戚繼光抗倭》的紀錄片，他英姿颯爽，南征北戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝，追隨他的戚家軍被世界軍事界譽為16~17世紀東亞最強軍隊。從此，戚繼光成為了我心目中獨一無二的偶像。
他戰(zhàn)斗時頭戴一頂紅須金盔，身穿一件金龍甲，背后飄揚著紅披風，手拿一把戚氏軍刀在空中揮舞殺敵，那個動作至今仍然還記得。正是他這種無畏風險，視死如歸的精神，才把我從迷惘中驅離開來，指引我前方的道路。
漸漸的，他成了我人生中的一座燈塔，為我指明方向，驅散前方的迷霧。我焦慮時，他指揮戰(zhàn)隊的思維能力提醒了我；我發(fā)呆時，他不休息，連夜斗爭的意志警醒了我；我犯了考試焦慮癥時，他那視死如歸發(fā)，絕不坐以待斃的精神鼓舞了我。
現在，雖然我總是有時候不如從前，但是我一旦陷入困境時，都會想想戚繼光是怎么克服的，一下子便振作了起來。以致于對中考也是把它當作一件人生大事一般重要。
戚繼光的抗倭斗爭鼓舞了我濃濃的愛國之情，他那種保護國家安全，保護國家領土安全，保護人民安全的斗志，讓我敬佩不已。從此，我也立志過要做像他這樣的人，一個愛國主義者。努力學習，早日報效祖國。
也因為他，才有了今天的我。
封侯非我意，但愿海波平。這句話在心頭中久久回味無窮，思緒無限。
燈塔作文500字 篇35
小時候，每到冬季12月17日。在蔚藍大海旁的鐘樓上，都會有一群白鴿飛來，佇立在鐘樓上，向海的方向望去，一整天紋絲不動，似乎在等著什么。
有一年，我又從那座鐘樓經過，還是那樣，白鴿仰望著海。在好奇心的驅使下，我靠近看了看：那鴿子似乎不怕人，依舊站在那里。潔白的羽毛，尖尖的小嘴，和普通鴿子沒什么兩樣。但下一秒，我怔住了。它的眼睛，竟然閃爍著淚花。再看看其他的，也一樣。他們究竟怎么了？年幼的我?guī)е掳l(fā)現和疑問匆匆跑回了家。
“奶奶！奶奶！”我興奮地叫著，“為什么鴿子每年都來鐘樓呢？為什么鴿子哭了？為什么它們要今天來呢……”一連串問題從我口中溜出。奶奶卻沒有耐心給我一一解答�！鞍�，這樣吧！我給你講個故事�！�
“傳說，在很久很久以前。有一個鴿子國度在這片海域生活著。國度熱熱鬧鬧，每天也有足夠的糧食可吃。但好景不長。第二年，一場暴風雨席卷而來，將所有房屋摧毀。原本安詳的國度一夜之間毀于一旦。鴿子們有的無家可歸；有的饑餓難耐；有的甚至染上疾病。國王不甘心看著自己的國家一步一步走向毀滅，便作了一個重大的決定。
第二天上午，所有鴿子在鐘樓下集合。國王鄭重的說道：‘為了不讓我們的國家墮落。我決定出發(fā)去尋找新的家園。你們每年12月17日都到鐘樓集合，等我回來！’誰知，命運弄人，國王在行進途中遭遇災難失蹤了。但鴿子們不知道，依然每年聚在這里等待。也許是一種使命；也許是一種尊敬；也許是一種盼望；也許是一種悲傷。”
聽完這個故事，也不知真假。我一時對那群鴿子們感到憐惜。每年，我也在鐘樓旁，同它們一起守望。
一直到了現在，那群鴿子也依舊這樣。等著，等著，它們相信，國王會回來的！
燈塔作文500字 篇36
人生無常。
轉眼即是一年。冒著氣泡的清蔥歲月，順著指尖流逝。追趕著光。月光下閃爍著的、為了翱翔而生的雙翼，成了擺設的一筆。它再也無法飛行——隨著一道道的陽光。
日下冒著血泡的傷痕，愈合如此緩慢，時光早已老去。不過它的生命相對我而言是永恒的漫長。
人，總要走向生命的盡頭。
一開始是恐懼，死亡的世界里也許沒有光，只能在漫漫無邊的黑夜中獨自行軍。再沒有街邊渺小卻溫暖的橙黃火光、也不會有誰相伴——走過年老，邁向更加未知的前方。
小時候，母親蹲在門前，小心翼翼地端來一大盆水，面對火紅的夕陽開始洗我一雙雙小小的襪子。我在屋內一筆一劃反復練著書寫。早日離開這個家，去外面的世界闖蕩——這是我那時的夢想。
歌聲飄揚，微微睜開熟睡的眼,是母親。她唱起歌來，曲調凄涼。童年的夢都伴隨著一首一首不同的歌謠度過。各種各樣的音符在其中跳躍、歡笑。
如今，一切事物仿佛在一夜之間失了原有的艷麗光彩，變得淡然、漠然。母親早已長睡，再沒有人會為我洗衣物、再沒有人會那樣為我歌唱。
夢中，我一次又一次地聽見童年的歌聲，沒有錯的——是母親的聲音。我順著聲音去尋，是一個滿頭花白的老人，記不起面貌。也許母親留下的，也就只是這些許了吧。
是啊，人生無常，時光已漸漸老去。只是現在，孤獨的世界里，也充滿了光。那是親人為了晚輩們點亮的光塔，像星光一般美麗、璀璨。燈塔的至深處傳來一個聲音：“堅強、無論發(fā)生什么，都要堅強�！�
燈塔作文500字 篇37
無垠沙海中的一片綠洲，可以讓一個站在死亡邊沿的探險者走完余；無邊黑暗中的一點燈光，可以讓一個寒冷發(fā)顫的行者支持至天明。許多看似不可能的事，卻總會因那一點的希望而成為可能。
上帝把瘟疫、仇殺、戰(zhàn)爭、恐懼撒下人間，卻將希望壓在潘多拉魔盒之底，因為只要還有希望，人類就可以堅忍不拔地活下去。希望的力量就在于此，也正是希望，支撐著人類艱難地越過一道道荊棘，昂首繼續(xù)前進。
曾讀到過這樣一則真實的故事：在土耳其大地震中，一對新婚夫婦被倒塌的房屋所掩埋，那個妻子尚懷孩子，她曾經幾次險些昏睡過去，但她的丈夫一直在不遠處安慰她，把災后陽光明媚、歡快的生活講給她聽，直至兩天后求援人員的聲音傳來，他們很驚異居然還有人活著，那妻子獲救后對求援人員說：“我的丈夫還活著�！碑斔煞虮煌诔鰰r，人們發(fā)現他已死了很久，在他身旁還有一支電力即將耗盡的錄音筆，還在發(fā)出聲音……
其實世上本無希望，希望也只是虛幻的想象，但這種想象強有力，使在困厄中的人有一種無形潛力支持他渡過困難，過上希望的美麗生活。人也是動物，“人窮則反本”亦是動物的本性，但人與動物不同的是，當人無本可反，無枝可依時，希望便成了母親溫暖的手，師長關愛的目光，求生的本能便被激發(fā)出來，靠著這點心靈支持，人的潛能便可讓你辦到你難辦到的事。
要使你一生平平安安、無憂無慮是不可能的，讓困苦挫折不光顧你，就像你走在石子路上，你只有在心中育起一個個希望，助你挺過難關，養(yǎng)成堅韌的性格和健康的心理。
如果說人生是一條漫漫征程，在無盡的大海中，在叢立的暗礁中艱難前進，也許還有狂風巨浪，那么就讓希望成為那一座座的燈塔，在黑暗中，在群礁中指引你破浪前進。
燈塔作文500字 篇38
“光芒四射照四方，大海之中我最高，黑夜之中少了我，東南西北找不到�！蹦銈儾碌剿鞘裁戳藛幔孔屛襾砀嬖V你們吧！它就是燈塔。今天，我和爸爸媽媽一起去參觀五通燈塔公園，領略了燈塔的壯觀和美麗。
“嘎吱——”車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，“到五通燈塔公園了！”一聽到這話，我便一下子從座位上“彈”了起來，打開車門，迫不及待地往燈塔的方向跑去。
遠遠地，我就看見燈塔淺灰色的圓柱形身子上寫著四個醒目的紅色大字——五通燈塔，一頂紅色的小圓帽牢牢地戴在頭頂上，可神氣了！堅硬的石板路兩旁，高大的樹木像一排排等待檢閱的士兵，整整齊齊地站著，夾道歡迎著我們。樹下的灌木叢中擺放著介紹世界各地許多燈塔的雕刻，有亞洲的、歐洲的、美洲的……數不勝數，讓我大開眼界！路邊的花草長得十分茂盛，為這里增添了許多生機，漂亮極了！
我一路小跑，不一會兒就登上了燈塔的觀景平臺。哇！真是太美啦！四周的景色盡收眼底。湛藍的天空下，一望無際的大海風平浪靜，海面上時不時駛過幾艘船，為大海鑲上了幾道白色的蕾絲花邊，打破了大海的寧靜。幾只海鳥停在石欄桿上拍打著翅膀，似乎要給我們講述燈塔的故事呢！
我抬頭向上看，燈塔高聳入云，十分壯觀！接著，我繞著燈塔興奮地走來走去，發(fā)現燈塔的石壁上有許多精美的浮雕，世界上著名的幾座燈塔都榜上有名，它們就像一片知識的海洋，內容豐富極了！人們有的站在欄桿前，眺望著不遠處的大海；有的坐在凳子上，低聲聊著什么；有的手舉得高高的，仔細一看，原來在放風箏呢！大家都十分開心。
在茫茫大海中為那些迷路的船只指引方向的燈塔真是令人贊嘆呀！這次快樂的“五通燈塔公園之旅”真令我難忘！
燈塔作文500字 篇39
黑漆的天籠罩著一切，一只小船浮于海面，它迷失了。這時我們不妨設想兩種情景：一種，小船離海岸不遠，但極目望去不見大陸蹤跡；另一種，小船離大陸十分遙遠，但有座燈塔發(fā)出細微的光。不難想到，有極大概率的結果是有燈光的情況下，小船能登上陸地。這便說明了目標的重要性。
體育期中考試前，體育差生的我心急如焚。這次考試是首次計入成績的體育測試，因此我十分重視�？炭嘤柧毷敲獠涣说�，但我還想找一些竅門，在網上查到了一種方法，就是設定一個目標，跟著跑。后來的事實證明，這種方法十分有效。
考試當日，我心中忐忑不安，翻江倒海般難以平靜。發(fā)令槍一響，我緊繃的神經刺激了那緊繃的肌肉跑了出去。心中慌作一團，只見其他同學飛速從我身邊跑過，于是我有些失去信心了。伴著喘氣越來越急，心跳越來越快，身體越來越累，我感到有些絕望。但正是此時我想起了設定目標的方法，借此找到了一個目標。我便咬緊牙關，盡管全身酸痛步履維艱，但我仍盡力不讓自己與目標落遠，拼命榨干最后的一絲能量。
一步一步看著距離縮小，一呼一吸感受心臟蹦跳。終于，超過他了，我內心歡呼。著行將就木的疲憊之身，我沖向終點。
那天我體會到了目標的意義，雖然成績不理想，但已然與過去的倒數有天壤之別。
腦海中又浮現出黑的夜空，我用心望見了遠方的燈塔，我駕船駛向他去。此后，我又點亮了不同的燈塔，讓他們指引我。
目標偉大與否并不重要，關鍵是完成它。因為若能完成一個個小的目標，也比空想而沒有計劃，更能讓人接近心靈向往的港灣。
目標是你的燈塔，永遠指引你駛向內心夢的彼岸。
燈塔作文500字 篇40
成長是一次摸黑的旅途，但總有人為你點亮前行路上的一盞明燈，有伙伴，有家人，還有不相識的陌生人……
我的小學校園是很簡陋的。一張木桌，一張長凳就可以坐上兩三個人。書桌上面刻滿了字跡和涂鴉，哪怕打一大盆水過來細細擦拭，也擦不干凈。教室外面的操場并沒有抹上水泥地，滿是沙子，只有教學樓前面才有一條水泥做的通道，方便家長們行走。每次體育課回來，大家的手腳都黑乎乎的，活像剛挖完煤回來。那時候，我們多么希望能換上干凈的書桌，修一個干凈衛(wèi)生的操場啊！
四年級時，我們突然看到有些人載著書桌、椅子、屏幕和其他東西，跑到辦公室和校長說著什么。暑假回來，我們驚奇地發(fā)現學校有了好大變化，原本黑沙滿地的操場抹上了干凈硬實的水泥，還添加了許多體育設施。那久經風霜，傷痕累累的黑板也換上了潔凈明亮的電子屏幕，陽光打在上面熠熠生輝，老舊的木桌也換成了新的木桌和玻璃桌。大家看了后真高興啊，在操場上跑來跑去，宣泄著心中的快樂。
又過了不久，學校又陸陸續(xù)續(xù)建了其它設施，像蹺蹺板，滑梯……還開設了圖書館。我親眼看著，在那些陌生人的幫助下，學校從一個破敗舊校園變得越來越美麗，成為一個干凈美麗的新校園。我們都對那些素未謀面的陌生人表示衷心的感謝，感謝他們建設了這么美麗的校園！
后來，我慢慢知道他們是當年的學生，學校給了他們發(fā)展奮斗的知識，當他們有所成就后，就盡己所能去回報母校，而不是貪圖石碑上的一個名字，他們只是想讓母校變得越來越好，只是這么簡單的一個愿望，如此樸實，如此真誠。
我為他們驕傲，我為我們的鄉(xiāng)賢驕傲。他們是我們成長路上的一座燈塔，指引迷茫懵懂的我們駛向美好未來，而不迷失方向。
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