上午作文500字（通用30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的上午作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上午作文500字 篇1
一大早，老師就把我們領到了北小院，因為昨天老師就告訴我們：今天上午中央電視臺要來學校現場錄播“千人誦詩大會”，所以學校給我們每個人都發了一張李商隱詩集來當作演出時的道具。
來到北小院，老師沉著臉站在了隊伍的正前方，虎視眈眈地盯著我們，仿佛看誰不樂意，就會把誰吃了似的。
“向晚意不適......”“千人誦詩大會”總算開始了。這可是我們嘔心瀝血、起早貪黑準備的節目，來之不易啊。
“夕陽無限好，只是近黃昏！”
伴隨著最后一句詩結束的聲音，我們的動作也集體定格住了。
這只是錄完了一小節。校長又給我們起了個頭，我們又開始朗誦下一首......
整個過程我倒沒覺得什么，功到自然成，平時認真背誦，這會兒倒覺得挺輕松的。可站在我后面全班有名的“廢話大王”又要開始發作了：“這古詩誦讀也太難了吧？！天天訓練還不說，中央電視臺還要來拍攝，這簡直就是難上加難嘛！......”
聽到他一直在不停地發牢騷，要不是我的兩只手拿著書騰不出空，他的腦袋上準得多一個“大燈泡”，廢話也太多了（當然，這些都是錄完之后才說的）。
不過直到現在我還在做著白日夢：要是我們的表演能在中央電視臺的新聞上出現該多好啊......
上午作文500字 篇2
今天早上，我起床之后，媽媽告訴我，整個上午我都要在二中的機房呆著，太好了！既能學習又能玩，不亦說乎！打理好一切后，我和媽媽便去了二中。
到了機房，我攤開書本開始一字一字地讀著，我手指著，心算著，腦袋里想著，嘿！這還真是個學習的好方法啊！高進度、高效率讓我很快完成了數學作業和語文作業，忽然，我發現媽媽在看大學生的辯論會，我也認真的看了一遍，他們的談吐手勢都非常得體，我一定要向他們學習，以后派到用場的時候好學以致用，媽媽說：“嗯，我覺得那個女大學生辯論的不錯，談吐自然，大方得體，清楚地概述了本方觀點。”。我說：“嗯嗯，那個男大學生辯論地也不錯，聲音非常洪亮，發言的時候連稿子都沒看，十分自信！”媽媽不服了，“女大學生辯論的好！”“男大學生辯論的好！”再這樣下去，恐怕我和媽媽就要來辯論了！
還好，下課鈴聲聽話地當當響起，我和媽媽便在校園里閑逛，我拉著媽媽的手來到了一棵有很多粗壯的分枝我們可以爬上去的一棵大雪松——對，就是鍋巴撞上，為了不重溫鍋巴的悲劇，我只爬了兩層就不再上了。微風習習，樹葉和我的心在一起蕩漾。啊！我的人生還缺什么呢？哦，缺荔枝！今天早上帶來的荔枝還沒有吃呢，媽媽打開裝荔枝的袋子，剝了一個給我吃，啊！現在人生啥都不缺了，“日啖荔枝三百顆，不辭長做徐儀筱”啊！很快，當當的上課鈴聲打破了我的幻想，我只好又去學習了……
中午到來，我回到了家，想想今天上午收獲還挺大呢！
上午作文500字 篇3
今天，是可以讓我們激情四射的日子，它就是一年一度的運動會。
清早，我們興高采烈的來到學校，當老師說：“會有很多記者來采訪我們呢，我們臉上都帶著笑容，仿佛在說：”那我們一定會好好表現，爭取被記者拍到。“
到我們排練的時候，我們的好老師——王蕾，特別嚴厲，只要我們哪一點有錯誤都要從頭來，終于到了我們開幕式的一天，我們在走的路上有點差，有的玩，有的聊天，甚至還有的打架呢！到上場時我們的態度變了，隊伍整整齊齊，我們的主角唐賜春！他扮演的是大明星，小杰克遜，我是帶著話筒來喊立正等話語的，因為王老師說我：”是男高音，所以把話筒給我的，到臺上我們有點緊張！我害怕我的的話筒會失靈的，結果到臺上沒有一丁點問題，反而性能特好呢，在臺上我們沒有一點問題，比排練時好多了。
到下午了，我們最喜歡的比賽到了，那就是30×50的一面接力，我們奮力拼搏，永爭第一的表現在第1，我們班有個叫······聰的一位同學，他學習不認真，但他跑步很快，他上午剛參加過比賽，他下午還要參加，我們為他感到驕傲，王老師說他太驕傲了，會掉棒，比賽時我們跑到第1，下一個就是······聰了，我們班的一位接棒的同學像閃電似的沖過來，······聰一跑，快到中間了，結果王老師的預感顯靈了，他 真的掉棒了，那也代表我們的 心 碎了，其它班的同學努力追趕，爭到了第1，我們變成12名了，后面的同學們像一根箭一樣射了出去，我們追趕奪得了第6，放學了，我在心里默默的說：“下次一定不會在發生這種事情了。”
上午作文500字 篇4
這個暑假的一天，我和爸爸一起去太湖邊釣魚。
我們先來到了漁具店，我問爸爸：“家里的漁具不是有很多嗎？干嘛還要再買漁具呢？”爸爸說：“我們今天要釣的魚和以往要釣的魚不同，所以用的魚鉤也不同。今天我們要釣‘白魚’，要用這種魚鉤。”說著，爸爸從貨架上拿下一副鉤子，說：“這種鉤子叫做迷你鉤，釣白魚就要用這種鉤子。”
接著，我們來到了寶界橋，準備在這里釣魚。我拿出拋桿，裝上卷線器和魚鉤，來到湖邊。我問爸爸：“用這種魚鉤該怎么釣魚？”爸爸說：“和普通釣法一樣，只不過在拋出魚鉤以后慢慢的往回收。”于是，我按照爸爸所說的去釣魚。剛開始，我還在懷疑這種方法有沒有效果，可還沒等我懷疑完，就已經有一條魚上鉤了。哇！爸爸說的方法還真有效，雖然這條魚不算大，但在那么短的時間內釣到魚，也是很了不起的。我又馬上重新拋出魚竿，不一會，又有一條魚上鉤了。
這時候，爸爸也開始釣魚了。我對爸爸說：“爸爸，我們來比賽看誰釣的魚多吧！”爸爸說：“好啊！”我便更加努力地釣起魚來了。當我釣到五條時，爸爸才只釣了兩條魚，我想：反正爸爸也不可能很快的追上來，我先去玩會再來釣魚。我放下魚竿，跑去玩了。誰知，等我回來時，爸爸釣的魚已經趕上我了。我見勢不妙，馬上拿起魚竿釣魚。想趕上爸爸。可是我非但沒有趕上爸爸，反而落后了一條魚。最后，爸爸以八條的成績贏得冠軍，我一魚之差屈居第二。
雖然我沒有得到冠軍，但我還是很高興，應為不但最大的兩條是我釣的，而且我是第一次釣到這么多魚。這是多么快樂地一個上午呀！
上午作文500字 篇5
“嘭”！“哎呀，知道了，知道了！再見！”我一邊關門一邊不耐煩地回應著嘮嘮叨叨的外婆，急匆匆地往“美文班”趕，心里想到：啊，糟了！糟了！我今天肯定坐不成前排了！嚶嚶嚶，怎么辦啊，怎么辦？
“吱——”我小心翼翼地拉開教室推拉門，坐到了石頭指定的座位上，靜靜地看著書。突然，蔣雨辰朝我這邊望了過來，我立即給她使了個眼色：為什么不來等我？昨天不都是說好了的嘛？！蔣雨辰又一臉無辜地看著我，我便故意別過臉來不看她。這時，石頭可能是發現了我倆的這一舉動，提醒說：“有些同學看書看得很認真啊，第一排就是！”聽了這句話后，我們倆都羞紅了臉，隨即，就馬上認真地看起了書來。教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。
“好，乖孩子們，坐端正，我們開始上課了！”立即，六十多雙眼睛，都齊刷刷地看著石頭。第一節課上，石頭繪聲繪色地給我們講了幾篇昨天同學們寫得好的作文。一開始我還不服氣，嘴巴嘟得老高，心里想著：哼！明明我也寫得很好的！為什么石頭不講我的呢？哼，我張小雨很生氣，后果很嚴重！但是，當我仔仔細細地聽了石頭講的作文后，不得不佩服起他們來，他們確實寫得比我好！
眨眼第一節課很快過去了，石頭看了看表，有點遺憾地說：“哦！這么快，五十五分鐘就過去了。孩子們，下樓去休息十五分鐘吧！”“哦，這么快？！”我和汪蕓榮異口同聲地說。
第二節課在經過“漫長”的十五分鐘后終于開始了。在第二節課上，石頭給我們講了兩個故事：“心理作用”和“打開最后的一盞燈”。聽完這兩個故事，我們都明白了：人的心理力量不是微小的，我們每個人都要關注自己的內心。
快樂的時光總是過得很快，不知不覺中，一個有趣的上午就過去了！
上午作文500字 篇6
今天早晨，我正在吃著早餐的時候，突然爸爸的手機響了起來，接起電話后，我聽見了是弟弟的聲音，他說道：“今天我們去玉黛湖玩吧。”“行啊。”我回答道，“你先上來吧。”我對弟弟說道。
于是我就趕緊吃完了早餐，拿好吃的和喝的就走了。在去的路上，我和弟弟在車上打打鬧鬧，不一會兒，我們就來到了玉黛湖，只見人流如潮、熙熙嚷嚷。
這時，姑姑打來了電話，說：“人太多了，擠不進去，咱們回去吧。”“好吧。”爸爸回答道，姑姑說要領我們去人民公園玩，我們不得不掃興而歸，“早知道就不來了。”“擠就擠吧，進去玩玩也沒有關系。”……在去人民公園的路上我和弟弟的埋怨聲不斷。唉，沒辦法，再怎么埋怨也沒有辦法，因為我們倆又不會開車。
過了半個多小時，我們就來到了人民公園，我和爸爸首先從后備車廂里拿出了羽毛球拍和羽毛球，我和弟弟打了打羽毛球。我先發球，我發了一個比較高的球，弟弟趕緊往后退，給我打了回來，我又使勁地一揮拍，可惡啊，竟然揮空了，唉，輸了一分。這一局我可重視了，我先發了一個高球，弟弟給我打了回來 ，我又使勁地一揮拍，打的可算是遠了，弟弟沒有及時地往后面退，被我給追回分來了。還有一次弟弟發了一個比較矮的球，我往上面一挑，正好他在后面，沒有及時地趕過來，所以我贏了一分。
我和爸爸也開始打羽毛球了。我和爸爸配合的不錯，我們打了20多個來回，我們經常把要落地的就給救起來。
我們又來到人民公園內玩，我和弟弟在小山上玩了一下，又來到山下的兒童樂園玩了一小會兒后，就坐著車回家了。
今天我很快樂，是弟弟給予了我快樂，我喜歡這個上午。
上午作文500字 篇7
五一放假六天，但是這六天我最開心的半天是今天上午，因為，我可以不寫作業了。
我起床吃完早飯后，就開始洗漱，洗漱完了，我們一家人就到小區下面去轉悠，我和奶奶就去菜地里摘香椿。
首先，我們拿了一個鉤子，奶奶在香椿樹上鉤來鉤去，我呢！就專門負責在地下撿香椿，又一次，我的腿還被劃傷了，但是，我們開心的都忘了這件事了，我們玩得樂此不疲，時間一點一點的過去了，我們采的從一根香椿到幾十根香椿，我們開始擇香椿，只把嫩的部分留下來，我們有了一大袋香椿，真是太高興了。
這么熱，真讓人煩，拿著錢，買根冰涼的雪糕，為我解暑，于是，我買了根哈密瓜果味的雪糕，外脆里嫩真是好吃極了，一根還不夠，還得再買一根，我又買了一根哈密瓜果味的雪糕，這次，我到小區里秋千那里吃雪糕，蕩秋千那里真是個好地方，可以幫我們解暑，坐在秋千上，微微清風吹過，我的鼻尖感到一份愜意，吃著解暑的雪糕，坐著解暑的秋千，還有樹蔭，真是愜意極了！
回家的時候，已經十一點半了，該吃飯了，看見媽媽多來剛買的烤鴨，我的口水就不聽話的直流出來，我坐在凳子上，撕下一張薄餅，加一塊鴨肉蘸醬汁后放在餅上，再加兩塊冰涼的黃瓜，把餅一卷，咬上一口，你會覺得自己身在仙境之中，因為好吃，我一連氣吃了五個餅，鴨肉還有炒骨頭，我最喜歡吃這個了，把骨頭用蒜瓣炒一炒，那味道，真是絕了，已經沒誰了，我一口氣吃了三塊肉，再加上那一碗熱騰騰的面，我都快撐破肚皮了！
今天上午我過得很美好，我希望每個假期都是這樣過的。
上午作文500字 篇8
今天早上，我們一進教室就發現林老師在大發脾氣。后來才知道，是因為林陳澤凡和張聚賢昨天又惹禍了。
昨天放學的路上，他們找了幾塊石頭向學校旁邊的一幢房子扔去，把人家的玻璃打碎了。因為之前他們做過同樣的勾當，所以這次很快被那些主人抓了個正著！我們都不知道那幢房子住的都是警察。今天那些警察就跑到學校里來了。
林老師很生氣，就在教室里大罵特罵。第一節是數學，上課了，林老師把他們帶到辦公室里繼續罵，我們在教室里還能清晰地聽見林老師的叫罵聲和拍桌子聲。聽說林老師后來把林陳澤凡和張聚賢帶到學生處了，要求他們要么背起書包回家，要么不要在我們404班的名下。最后可能是在他們家長的苦苦哀求下，讓他們寫了兩張保證書之后回了教室。但是回到教室之后，林老師當著我們大家的面，叫他們兩以后不要再叫她林老師。看來林老師這次是真的生氣了。
第一節下課后，尚文錦因為沒做數學作業被郭老師“請”到辦公室去了。第二節是語文課，林老師發現尚文錦不見了，有一個同學說：“尚文錦被郭老師叫辦公室了。”林老師就派人去叫，可同學回來說尚文錦不在辦公室。于是，林老師就去問郭老師，郭老師說已經讓他回教室了呀。林老師就打電話給尚文錦的爺爺，讓他過來一起找，可是還是沒找到，尚文錦就這樣曠了一個上午的課。
第三節課結束的時候，坐在窗戶旁邊的邱榆博猛地發現窗外有一伙人在挖什么似的，瞬間，他叫起來：“尚文錦！尚文錦！尚文錦在那兒，在那兒！”這下好了，全班都跑到我們的座位上來看外面。于是林老師又派一位同學去叫尚文錦，接下來林老師肯定又得······，咳，多事的一個上午啊！
上午作文500字 篇9
今天上午，發生了一些不幸的事情。
早上，我因為做了個不同尋常的夢而被嚇醒，一看表，才四點鐘！我心中暗自慶幸，可以再睡一會兒。于是就倒頭睡覺。可是我沒睡多久，又醒了。我以為時間不早了，就穿好衣服，才去看鐘，什么？才四點零三分！我才睡了三分鐘！我知道真相后，下巴都快都要掉下來了，現在怎么辦？不睡覺了？不行，那樣我白天肯定聽課走神。那我就去睡覺吧！反正還剩約兩個小時的時間呢，不睡覺不就虧大了？于是我就又上床了。可悲的是，我又醒了，我不耐煩的看了一下鐘，可是，時間并沒有我想象的那么早，只見，指針指向的是……天哪，已經七點十五分了！謝天謝地，我醒了！我連忙穿衣洗簌，把在床上睡的跟睡美人似的爸爸媽媽轟起來，讓他們送我上學。
到了學校，債主孫瑞佳的“秘書”——吳浩澤前來討債，我才想起我跟他們約好了，今天把《明朝那些事》還給他們的，但是由于早晨太混亂，所以就……唉！任天由命吧，我嬉皮笑臉的說:“嘿嘿，失誤失誤啊！絕對是失誤！下次一定帶！”還好，他們同意了。我本來不怕他們，但是要知道老吳可是有名的“武林無敵口水王”他噴出來的口水，可不是一般的惡心！
本以為上午的霉運就此結束，但是，我錯了。最后一節信息課時，我因為沒有帶五冊信息書而在那里瞎做。幸好，我憑記憶糊做了一點。可是，在老師宣布關機時，我一不小心，忘記了保存文件,當我想從來的時候，電腦已經關掉了……
今天上午真是太黑了，但愿明天的上午不要那么糟。
上午作文500字 篇10
“開學了！今天終于開學了！我終于又可以見到同學了!”早已期盼開學的我非常興奮。 爸爸似乎和我的心情是一樣的，也格外的興奮。爸爸坐在自行車前面，我坐在自行車后面。爸爸兩手握把，弓著腰，看著好像是要去參加自行車大賽，又好像要把我一下子就送到學校，看上去還真有點騎自行車的架勢。 一路上，小年向我們叫，好像在說：“早上好，早上好，和我們來玩耍把！”柳樹向我們彎腰點頭，好像在說：“又見面了，你好呀！”就連三小學的教學樓都好像在對我說：“歡迎再次回到學校，歡迎再次回到學校。”就憑這個，就又添加了我心里的喜悅。 我找到了自己所在的班級，大步邁了進去。感覺輕松極了。我一屁股坐在凳子上，好像從來都沒有做過凳子是的，一做就起不來。班里的同學說說笑笑，打打鬧鬧……我從來沒有見過如此熱鬧的景象。
真是熱鬧非凡呀! 我左右環視，發現所有的同學都到齊了，我是最后一個，真是好慘呀！本來很好的心情，都讓它給毀了。 忽然，我發現崔凱的座位是空的，便想：“我是倒數第一道班的，倒數第二也不算好，但總比倒數第一強吧！可是，這時同桌好像看出了我的心思，就對我說：“崔凱因為是全班倒數第一，所以去一小學，蹲級去了。咳，真是的，為什么我怎么都是倒數第一呢? 打上課鈴了，我們的說話聲還未停止。數學老師走了進來。她還是原來的數學老師，對我們還算好，她給我們講課了，講的內容是：以以內的加減法。我不知是開學第一天的緣故，還是怎么的，今天我聽課特別認真，寫字也寫得比原來好了。接下來，第二三四節課也都陸續上完了。 我高興地回了家。
上午作文500字 篇11
今天我們舉行了讀書節，許多領導們也在百忙之中抽出時間來到我們學校參加讀書節開幕式。
我的心情特別的激動，學校把這次活動搞得非常的隆重，各色鮮花在甬路兩邊擺放，中間鋪著鮮艷的紅地毯。還有六個大型充氣氣球。
我們進了場地，等待著家長和領導們的到來，這時候操場上人山人海，家長們和領導都就坐了，我們升完國旗，唱完國歌，張校長便宣布，邢臺市英華教育集團完全小學第一屆讀書節開幕！
這時候，我們的炎熱都化作了興奮和激動，我們舉起手中的國旗，熱烈的歡呼起來。場面十分壯觀，我們坐在座位上，安靜的看著，我非常的熱，還很渴，也很累，但是我沒有放松自己，因為我知道，攝像機在拍呢，如果拍到我在那里亂動，可就不好了。所以我堅持坐到結束。每個年級的演出都非常的精彩。
不一會，竟已經到該我們上場了。我們拿著小紅旗，上場了，到了指定位置，我全神貫注的聽著方陣的朗誦，絲毫不敢走思，到我們的時候，我便大聲的有感情的喊著，不一會，我們五年級的演出就結束了。
六年級的演出更加的精彩，六年級男同學們上下都是白色的衣服，他們演的少年中國說非常的精彩，做的動作非常的有勁，我們群眾也積極的配合六年級演員。不知不覺，演出就結束了。
令我印象最深刻的還是捐款儀式，我們學校六年級義賣讀書共獲7千元，都捐款給了那些需要幫助的孩子，我們學校還捐給了那些需要幫助的孩子們許多玩具。就這樣，這次的讀書節圓滿結束！家長、領導、學生們都紛紛退場，很快操場上便變得空空如也。就像是海水退潮的一樣。
這次的讀書節真是太精彩了！真是太讓我難忘了。
上午作文500字 篇12
今天，因為媽媽要出去培訓一個上午，所以只留下我和爸爸在家里。早上醒來，吃過早飯。我很有先見之明，討論了一下吃中飯的問題。最后，我們決定在自己家里吃粥。我經過爸爸的同意，看了半個小時的電視，剛看到精彩片段，突然爸爸叫起來：“小聽聽，做作業！”
“哦。”我只能答應一聲，關掉電視，乖乖地做作業。我把英語練習冊做完了，想休息一會兒，爸爸像個小孩子一樣地說：“親我一口，我就讓你休息。”
啊，不會吧？我一想起爸爸油膩膩的皮膚，就會全身起雞皮疙瘩。可是，我還是像布魯斯王子一樣，“英勇”地站上去了。不過也提了個要求：“那……老爸，你把臉伸過來，我就親一口。”于是，老爸把臉湊過來了。我眼疾嘴快，上去就是一嘴巴口水。爸爸一點兒也不生氣，反而欣喜若狂，讓我休息了好一會兒。到了中午，我們開始做飯了。我們分工了一下，爸爸是廚師，我是助手。我先做了皮蛋，我把蛋敲開，然后放在碗里夾成一塊一塊的“布丁”，最后放醬油。我給爸爸看了一下我“修行”的“成果”，他滿意地點點頭。自稱“李大廚”的爸爸來了，他把兩個雞蛋拿出來，“小助手，把蛋打好。”我飛快地拿了碗來，把蛋打在里面，在“李大廚”的“注目”下把蛋打好。他把蛋攤在鍋里，突然變成了一個搖滾歌手，我也一起唱了起來：“鏟呀鏟，鏟呀鏟，鍋鏟是人，雞蛋是地毯，啦啦啦……”
最后，所有的菜都做好了，我狼吞虎咽地吃起來，結果發現我的皮蛋是最好吃的。我說：“哎喲，自稱‘李大廚’的人的手藝竟然還不如一個小助手呢！”吃完飯不久，媽媽回家了，“霸主”又來改變“歷史”了。我喜歡這個上午，希望每天都可以這樣！
上午作文500字 篇13
今天下雪了，我打開門一看，雪白的一片，看了會兒雪景，便一如既往的打開電腦，登上Q，突然，“咚咚咚”我一看原來是Q上有人加我好友，有兩名，我都同意了，我看他們都在線，帶著一臉的疑惑便問了起來：“你們是誰？你們怎么知道我Q的問題答案？”第一名說：“先說你是誰？我是看了你的作文，上面寫著的！”我回復到：“額，差點忘了我的作文上寫著的！”他又問：“你的字體是什么字體，挺好看的，我也想設置一下？”“仿宋的，大小是4，顏色是紅”我說。我又問：“你在干什么？”“玩游戲，玩在玩TNT，我空間里有，你自己去找吧！”他說。我帶著貪玩的心便找了起來：“哇，太好玩了，玩了一會兒的不玩了，因為不會玩！”
我又問第2名，說：“你們是誰？你們怎么知道我Q的問題答案？”第2名說：“我看了你的作文，才加上你的，看你介紹，好像是電腦高手！”我心想：“我才剛發表，他們立刻就知道了，厲害！”問完了，我看見他是黃鉆3級，便讓他贈我Q空間裝扮，他贈了我，便說：“你能幫我玩玩造夢西游嗎？幫我打袁洪。”我上了他的號，一看24級，我才17級，我就隨便點了一個地方，哇，一招死一個，太厲害了，我兩三招才打死一個，（等級高，就是不一樣）就這樣瞎玩了半個小時。
還有今天我又玩了CF，又打了個黃金，2水晶。然后就創了個房間，找個高手和他比“對狙”，“幽靈”，“刀”。可惜我狙輸了，幽靈贏了，刀贏了，狙還得加油。
然后又寫了2篇作文，這樣上午，就過去了。
“一個今天勝過兩個明天。”
上午作文500字 篇14
今天，是筋疲力盡的一天。
早晨三點半，天剛蒙蒙亮，小鳥還在夢中喃喃細語。營地里的一切一切，都是那么安靜。但此時此刻，我們已經悄然地上了車，準備去北京天安門廣場看升旗。
車停到了廣場馬路對面，此時，已經有許多人聚集在那里了，我憑著瘦小的身軀“鉆”到了前面。透過柵欄向廣場望去，幾乎什么也看不見，只能看見那個高高聳立著的旗桿。
五點了，國歌奏響了。隨著國歌的奏響，只見一面鮮紅的旗幟從旗桿上緩緩升起了。在場的人們都站直了身體，脫下了帽子，目視著國旗漸漸升起。這種場面真是莊嚴而且肅穆。三遍國歌聲響過后，國旗最終升到了旗桿頂端。這時，人漸漸散去了。我們隨著人流回到了車上。
我在車上昏昏欲睡，稀里糊涂地坐了兩個多小時，車駛到了居庸關長城腳下。似乎過了好久，我才意識到——今天我們要爬長城。我立刻有了精神。“俗話說：‘不到長城非好漢！’這次既然來到了長城，何不當一次好漢呢？”
和書中說的一樣，長城真的就像一條巨龍，蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。我們一個個都精神十足，但長城就像是在給我們出一個個難題，過了一級級陡峭的臺階，上面還有更陡峭的臺階在等著你。到了半山腰，我們早已經氣喘吁吁。休息了一會兒，有的人望了望峰頂，嘆了口氣。而我和另一些人則繼續向上爬。不知是什么力量支撐著他們，支撐著我前進的一句話是：“不到長城非好漢！”
憑借著這一句話，不管再高，再累，我終于爬上了居庸關長城的頂端。向下望去，長城、人群、建筑盡收眼底，真是：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
看來，不管干什么事，有一個目標很重要。
我們在長城頂部休息了一會兒，就下山了。一個充實的上午，就這樣結束了。
上午作文500字 篇15
陽光像個調皮的小孩，見了未拉嚴的窗簾，便不失時機地灑落在我的臉龐。周日的早上十分寧靜，除了鳥兒們那笛兒般動聽的歌聲和微風吹過時樹葉發出的沙沙聲，一切都好像睡著了似的。
突然，老媽的聲音突然響起：“現在都九點了！等會兒咱們去摘菜呀！快別睡了！起床了！”我極不睛原地睜開了眼，不過眼皮好像粘上了口香糖一樣，又瞇成了一條縫。模模糊糊想道：“今兒可是個摘菜的大好日子！雙腳便立刻像踩了風火輪一樣，只用了不到五分鐘的時間，就穿完洗完吃完，坐在電動車上焦急地等待，且不停地喊到：“媽媽，快一點啊！”
經過了半個小時的路程，我和媽媽來到了四老姨家的菜地。映入眼簾的是路兩旁一排排高大魁梧的參天大樹，和菜地里那各種各樣的蔬菜。我忍不住連聲稱贊，菜的長勢真好啊！
眼見老媽拿來了小刀，我也迫不及待拿過一把，大步流星地走到一棵大白菜旁，十分認真地割了起來。不一會兒，白菜就堆成了一座小山，足足有我大腿那么高呢！
這時，一旁的上海青和油麥菜像磁石一樣吸引著我的眼球，我將小刀扔至了一旁，企圖用手去拔這兩樣菜。
時間一分一秒過去了，零零碎碎的菜葉像星星一樣灑了一地。菜也像剛被強盜搶過了一樣，每種菜都只剩下了菜梗，菜葉呀是滿地都是。
媽媽來檢驗我的勞動成果了，原本笑瞇瞇的臉突然陰云密布，開始大聲喊我的名字。我眼看情況不妙，好漢不吃眼前虧，腳底抹油溜之大吉了。
沒等媽媽抓住我，我已經一個人偷偷溜回了老姨家。
上午作文500字 篇16
今天早上，天空上飄了幾朵烏云，看來要下雨了，但還是很熱，外婆帶我和妹妹去深圳大學游泳。
來到游泳池，我和妹妹就換好游泳衣跳下水了，我才游到9點多，媽媽就開著車來了，媽媽走到了我的面前后我就問：“媽媽，你今天不去上班了嗎”?媽媽說“：我的車要去繽紛人人樂旁邊的洗車場消毒了，所以就順便帶你們一起回去咯”。我說“：好呀，不過你要等我和妹妹喲”!我還沒說完媽媽就走向外婆那去了，等到10：30分的時候我和妹妹就去換好衣服，坐車去繽紛人人樂，到了繽紛人人樂后，媽媽就把車子開到洗車場，然后把車子和車鑰匙交給洗車人，然他們來消毒車子。
而我們就去超市里玩，我和妹妹一進去跑去看書、買書，媽媽和外婆就在買菜，我買了好多書，有：多功能成語詞典、同義詞反義詞與組詞造句詞典、成語接龍鋼筆楷書等，這些都是讓我假期內寫完的書，買這幾本書就花了二十幾元呢!外婆和媽媽買了一些菜，有：青辣椒、豬肝等，買完菜和書后，我們出來去吃午飯，吃完午飯后我們就去看媽媽的車有沒有消完毒了?誰知，天空飄下了幾點雨滴，然后又打了一聲雷，看來要下雨了，我們趕緊走到洗車場，正好洗車的叔叔把車鑰匙交給了我們，媽媽就開著車帶我們一起回家，我們一路上說說笑笑，不一會兒，就到家了，今天我們度過了一個快樂的上午。
上午作文500字 篇17
?還沒走到班級，幾個值日生就告訴我今天期中考試，不會吧，我沒帶2B鉛筆，班主任老師并沒有提前通知啊！
過了一會兒，班主任老師來了，我問班主任老師今天到底考不考試，班主任老師卻問："上午不考，是下午。聽誰說的？"幾個值日生忙解釋："是聽低年級的小同學說的。"沒想到原來是虛驚一場，我喘了一口氣……
第三、四節課是美術和體育，班主任老師告訴我們第三節課下課站好排出去，就回家了。
終于到了第三節課，出乎意料的是，面對我們的不是美術老師，而是監考老師，"考試，沒搞錯吧？我們老師沒說啊？""是校長說的算還是你們老師啊？"監考老師回答，天！沒辦法，只好拿出紙、筆，墊板。
第一節考數學。題好簡單啊！都是五年一班老師出的！
下課，我問監考老師考不考英語和副科，"不考，太好了！"
第二節考語文，是班主任老師出的！還好，我們復習過。只是作文，難忘的一件事，寫完了，看鐘，還有1分鐘，收卷鈴響后，才發現少寫了一段話，只好用最快速度（連筆）寫完，還好，趕上了！但愿我能考一個好成績！
真是一個緊張的上午！
上午作文500字 篇18
今天是一個特別晴朗的日子，大家都出去玩了，只有我一個人孤零零地留在家里，還要洗衣服，真是太倒霉了。
過了一會兒，我把洗衣機放置好了，然后接通電源，把水放滿，把洗衣粉放在洗衣機里面，接著把衣服褲子丟進去，隨后扭一下按鈕，它就自動操作起來了。
大概過了十五分鐘，洗衣機停止轉動了，我的工作來臨了，我把衣服褲子扔到盆里去，準備清洗。我先洗的幾件都不是很重，但是一件東西——床單經過水的泡漲，特別重，我把全身的力氣都聚集在雙手，終于把這個“大家伙”挪動了，挪是挪動了，但是由于盆里的水太多，再加上床單這么重，所以盆里的水有些濺落到我的身上，正好，我特別熱，這下涼爽多了。
又過了半小時了，終于把衣服褲子清洗完了，我已經累得氣喘吁吁，還要曬衣服，我差點沒昏過去。
我去拿些架子，開始曬起衣服來，先拿幾件衣服含水份少，輕而易舉地就給曬起了，可是那個“大家伙”實在是含水量太多，非常重，我使勁地托拉著，使出渾身解數，還是挪不動，還差點兒摔倒在地上，后來我想到一個辦法，就是把水給擠出來，我用了這個辦法，果然比以前要好得多了，我現在已經筋疲力盡了。我看了看表，已經快到中午了，我又連忙拿起電飯煲煮飯，經過幾番挫折，我的力氣已經所剩無幾了。盡管這樣，我也一點兒也不埋怨，因為我覺得這樣的經歷“不亦樂乎”。
上午作文500字 篇19
其實，這個上午我只有一件事倒霉。但這一件事比原來許許多多的事都夠倒霉。
今天上午，我去離家里不遠的圖書館借書。我捧著黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》滿意地走在回家的路上。旁邊誘人的橘子就像在向我招手，在說：“我又大又甜，來買一些吧。”我拿著橘子和書，心里還在感嘆今天好事連連。可沒想到接下來就出了問題。
我猛然發現借書證（即將到期）找不到了。我在心里責怪自己的不小心。我一邊走一邊想：我的借書證已經不止一次地找不到了，可每一次都總在一些不起眼的地方被我發現。這次應該也一樣吧！也許是因為爸爸媽媽平時不讓我走很長的路，我拖著疲憊的身體走在尋找借書證的路上。我氣憤地想；連腿都不配合我了。找不到就算了，反正這本書的定價和押金價格一樣。
當我再次路過買橘子攤時，發現同樣的地點，同樣的價格，一位阿姨買走的橘子要比我多兩倍。我真想去質問賣橘子的人，可是是我自己自愿買的。那橘子也狡猾地眨眨眼睛，對我說；“你這個小笨蛋，被騙了吧1”
我原路返回了兩三次，都沒有收獲。
回家后坐在似乎很多年沒有坐的沙發上。回憶這僅僅一個上午的事。我肺都快氣炸了。作為二十一世紀的我也要迷信一下了，今天是不是我的倒霉日？下午我干脆只坐在家里。
上午作文500字 篇20
今天早上，天空上飄了幾朵烏云，看來要下雨了，但還是很熱，外婆帶我和妹妹去深圳大學游泳，來到游泳池，我和妹妹就換好游泳衣跳下水了，我才游到9點多，媽媽就開著車來了，媽媽走到了我的面前后我就問：媽媽，你今天不去上班了嗎？媽媽說：我的車要去繽紛人人樂旁邊的洗車場消毒了，所以就順便帶你們一起回去咯。我說：好呀，不過你要等我和妹妹喲！我還沒說完媽媽就走向外婆那去了，等到10：30分的時候我和妹妹就去換好衣服，坐車去繽紛人人樂，到了繽紛人人樂后，媽媽就把車子開到洗車場，然后把車子和車鑰匙交給洗車人，然他們來消毒車子，而我們就去超市里玩，我和妹妹一進去跑去看書、買書，媽媽和外婆就在買菜，我買了好多書，有：多功能成語詞典、同義詞反義詞與組詞造句詞典、成語接龍鋼筆楷書等，這些都是讓我假期內寫完的書，買這幾本書就花了二十幾元呢！外婆和媽媽買了一些菜，有：青辣椒、豬肝等，買完菜和書后，我們出來去吃午飯，吃完午飯后我們就去看媽媽的車有沒有消完毒了？
誰知，天空飄下了幾點雨滴，然后又打了一聲雷，看來要下雨了，我們趕緊走到洗車場，正好洗車的叔叔把車鑰匙交給了我們，媽媽就開著車帶我們一起回家，我們一路上說說笑笑，不一會兒，就到家了，今天我們度過了一個快樂的上午。
上午作文500字 篇21
溫暖的陽光照進了屋，安靜聽課，是我們上午的任務。
剛講完課，哥哥神秘地拿出一個神奇的盒子，哥哥告訴我們這是一個神奇的護身符。她前天的病就是這個神奇的“寶物”治好的。我半信半疑，心想：這個護身符這有那么神奇嗎？
哥哥又鄭重其事地跟我們說：“護身符能根據不同的人讓他聞到不同的味道。”哥哥走進我們，讓我們閉上眼睛聞一聞，他把盒子放在我的鼻尖前，生怕我聞不到似的。我聞到的是花香，弟弟聞到的竟然是花香和刺鼻的氣味。哇！好神奇，我和弟弟對視了一下，目瞪口呆張著嘴。
哥哥滿含深意地笑了一下說到：“看吧，你們聞到了不同的`氣味吧。”這次，我相信了哥哥。接著，哥哥讓我們根據聞到的香味來聯想畫面，我聯想到了我們一家人和和睦睦地坐在飯桌前吃飯。于是，弟弟居然看到了不同的畫面。這奇妙！我更加堅定不移地相信哥哥之前說的話了。
就在我們沉浸在這神奇盒子之中時，哥哥默默地走到我們跟前。頓時，他臉上的笑容消失了。哥哥變得嚴肅起來，鄭重地告訴我們：“這是一塊手工香皂。”我如夢初醒。隨后，哥哥又給我們講了哥白尼的故事。哥哥語重心長地說：“盡信書不如無書。”哥哥說的不一定是對的，書上也不一定都是正確的，我們一定要有自己的想法和主見，要勇于去探索，去質疑。
著名的哲學家狄德羅曾說過：“質疑是邁向哲理的第一步。”在這個陽光明媚的上午，哥哥告訴我這樣的道理。
上午作文500字 篇22
“啊！剛才默好了16個成語，可知道錯一個字就要重默的哪！”我翻開語文書校對一遍，我心里大叫不好，“舍生取義”寫成“舍身取義”了，完蛋了！又要被重默，嗚……
剩余的三節課，我幾乎沒聽，心里一直在想怎么應付默寫，數學課上，吳老師發現我走神了，便點名叫我用方程解開這道題，我看著大屏幕，不知道哪道題，嘴里不停地嘀咕哪道題呀，我的同桌周越提醒了我一下才逃過一劫，吳老師說：“孫銘旋，這是上課，要專心一點。”又繼續講課。
轉眼間，午飯吃好了，我還是非常緊張，整一上午都擔心吊膽的。中午，虞老師走進來了，發下默寫作業本說：“有錯的同學訂正好準備重默。”這一聲令下，我更緊張了連在干什么都忘記，不知所措。訂正好了之后，我看了一遍又一遍，一遍又一遍，不知多少遍了才交了上去。
開始重默了，我認真地寫著每一個字，寫好之后總要看幾遍才肯罷休，終于寫完了！我目不轉睛地盯著作業紙，就像獵人盯著獵物一樣。就連交上去走路時都盯著卷子。當老師問我檢查過沒，我小聲地說：“檢查過了”，之后老師開始批改了，我還是緊張地盯著卷子。
老師的紅筆一個字一個點過去時我也一個字一個字地看過去，感覺像有五天五夜的時間，那么多當老師打了一個大紅勾，寫了“100”分的時候，我心里的石頭落了下來，長長舒了一口氣，感覺徹底解放了。
這緊張的一上午就這樣過去了。
上午作文500字 篇23
7月27日，我們學校夏令營組織我們全體師生去“人體奇幻之旅”參觀游玩。早上8點50分，我們就出發了。
9點半一到目的地，首先映入眼簾的是一幢大樓，一進門就看到“人體奇幻之旅”這6個大字。參觀“人體奇幻之旅”的主要目的是讓我們通過參觀更加了解人體內部器官的作用及特征。咦？這個入口怎么被一塊大黑布遮住了？還沒來得及思考，就被同學們給“擠”進去了。里面只有4盞燈，黑不溜秋的，像鬼屋一樣。講解員給我們講了一些注意事項后，就帶我們走出了“黑屋”。一走出來，就看見了一張大嘴巴，哦！原來是要我們從人的嘴巴走進去了解人的各個部位啊！我們后來參觀了很多器官，如：肺、肝、心臟、小腸、大腸、胃、大腦等等。
我們參觀完后，就領到了2張游玩票，開始玩羅！我先去了一個賣魔術工具的地方，那里有個大哥哥，他拿出一副牌和1個盒子，叫我們隨便抽一張不給他看，然后撕成碎片，再拿出其中1張碎片，最后，他把其他的碎片放進盒子里，搖一搖，打開盒子，哇！竟然和我們剛抽的牌一摸一樣！只不過那張牌上面有1個缺口，而哪個缺口就是我們拿著的那張碎片！哦，真是太不可思議了！隨后，我們還玩了丟球、夾乒乓球，圖中圖等游樂項目。
中午11點多我們就回到了學校，啊！多么開心的一個上午啊！
上午作文500字 篇24
爸爸媽媽都不在家，我要自己在家一上午，聽到這個消息，我高興地“耶”了一聲。可是，后面發生的事情就不那么好玩了。
狀況一：
“咚、咚、咚，咚咚咚”，一陣震耳欲聾的敲門聲，正在倒水的我，心不由得緊張了起來。會不會是小偷?算好了爸爸媽媽不在家的時間來偷東西?要是那樣我可就慘了!我一點兒防身術也沒有學呀!我大氣也不敢出一聲，一動不動地站在桌子旁邊，生怕驚動了門外的陌生人。接著，我躡手躡腳地走向廚房，心里想著：快走快走，我還要寫作業啊!可千萬別再……”“咚、咚、咚，咚咚咚”，又一陣粗暴的敲門聲!
狀況二：
“沙沙沙”，我漂亮的大字在紙上揮舞。我心里想道：寫了一上午的作業，休息一下，待會兒再做吧!“吱扭”一聲響傳來，是陽臺的門開了?我去關上?算了吧，就算家里有人我也不敢去關陽臺的門，所以我索性不去管它了!“砰”，又傳來一聲響，把我剛剛放下的一顆心又揪了起來---會不會有壞蛋?之后的幾分鐘，我一聲不吭的趴在地板上，細細聆聽“壞蛋”發出的聲音。過不一會兒，什么聲音都沒有。我又勇敢地站了起來，再一看，哪有什么“壞蛋”呀!純粹是自己嚇唬自己嘛!
自己在家一上午，簡直是太可怕了!以后爸爸媽媽要是都不在家，我堅決不要一個人在家寫作業。爸爸媽媽笑話我膽子小，我想膽大也是慢慢鍛煉出來的嘛!
上午作文500字 篇25
這是我們新學期的第一個上午。
早晨，我在7：40分左右到達了四年（5）班教室，我要在這個教室里，開始我四年級的新旅途！剛走進教室，我就發現了教室的許多變化，后面的“學習園地”換上了同學們的“暑假創意作業”，絢麗多彩，各種豐富的創作；原來的粉色柜子上，不再是光禿禿的了，而是有幾只可愛、活潑的小金魚，在水缸里嬉戲玩鬧；教室里也多了許多美麗的新綠化：講臺上、閱讀長凳上、魚缸邊上、圖書角等等；地面也干凈，桌椅很整齊；還有一些新版塊，“小組PK、”“美文板”……這么好的環境，讓我很興奮！我馬上回到了自己的座位，拿出嶄新的語文書，仔細地看了看目錄，翻到語文園地四，這單元是講不同作家寫相同動物和不同作家寫不同動物的。“啊！寫得栩栩如生、惟妙惟肖！”我不禁低聲贊嘆道！我一一將這單元的美文好好地看了一遍，《白鵝》、《白公鵝》很生動；《貓》，我覺得很好玩、很可愛；《母雞》太有趣了，特別是一些語句和詞語，呵呵…。
老師來了，大家擺放好書，開始上這學期的第一節課——語文課。
“洛伊早上7：31分，我看見她在家朗誦美文。”
老師對大家接著說道：“請洛伊上來為大家朗誦吧！”
我拿著稿子，走上講臺，帶著感情和媽媽對我說的話（走心），朗誦了三篇美文。
很快，悅耳的下課鈴聲就響起了！“叮鈴鈴”。
上午作文500字 篇26
今天早上，天空上飄了幾朵烏云，看來要下雨了，但還是很熱，外婆帶我和妹妹去深圳大學游泳，來到游泳池，我和妹妹就換好游泳衣跳下水了，我才游到9點多，媽媽就開著車來了，媽媽走到了我的面前后我就問：媽媽，你今天不去上班了嗎？媽媽說：我的車要去繽紛人人樂旁邊的洗車場消毒了，所以就順便帶你們一起回去咯。我說：好呀，不過你要等我和妹妹喲！我還沒說完媽媽就走向外婆那去了，等到10：30分的時候我和妹妹就去換好衣服，坐車去繽紛人人樂，到了繽紛人人樂后，媽媽就把車子開到洗車場，然后把車子和車鑰匙交給洗車人，然他們來消毒車子，而我們就去超市里玩，我和妹妹一進去跑去看書、買書，媽媽和外婆就在買菜，我買了好多書，有：多功能成語詞典、同義詞反義詞與組詞造句詞典、成語接龍鋼筆楷書等，這些都是讓我假期內寫完的書，買這幾本書就花了二十幾元呢！
外婆和媽媽買了一些菜，有：青辣椒、豬肝等，買完菜和書后，我們出來去吃午飯，吃完午飯后我們就去看媽媽的車有沒有消完毒了？誰知，天空飄下了幾點雨滴，然后又打了一聲雷，看來要下雨了，我們趕緊走到洗車場，正好洗車的叔叔把車鑰匙交給了我們，媽媽就開著車帶我們一起回家，我們一路上說說笑笑，不一會兒，就到家了，今天我們度過了一個快樂的上午。
上午作文500字 篇27
周六上午媽媽帶我去中大門玩，我和姐姐們準備好便下了樓，一會兒我們到了中大門購物公園，大門有公園和商場，媽媽說這里的商品都是國外進口的，老貴老貴了，但是品質非常好。
我們今天是要去公園玩，記得來過一次，爸爸充了200元人民幣送100，三百個游戲幣，我玩了幾次滑梯，還是那么快，那么刺激，媽媽說過來玩旋轉木馬了，我挑了一個豹子坐了上去，開始了豹子一上一下真好玩，五分鐘后，我們下來了，我又玩了小飛機，上去后我按下綠色按鈕，小飛機慢慢升空，我就按下紅色按鈕，小飛機又慢慢下降，快樂的時光總是那么短，五分鐘又過去了，從飛機上跳下來，看見姐姐在玩蹦床，我也跟了上去，工作人員幫我準備好，我使勁一跳，跳的好高好高，再揮揮手，感覺像自己像是一位航天員，在空間站和地球招手，那種感覺也太棒了！我蹦了好長好長時間，可是就是停不下來，也不知道怎么回事，一直蹦，一直蹦，一直蹦特別特別長的時間，姐姐又過來把繩索又往上了一點，這次我覺得不能更高了，我輕輕一碰就能碰到特別特別特別高，姐姐又把繩索往上了一些，直到弄不動，這次跳的更高了，沒調的時候我使勁一跳才能跳的這么高，這次我輕松的一跳就能跳到這么高，這好像已經是極限了，我使勁一跳，還是這么嗨皮，過來一會兒好，我下來了，下周還去玩。
媽媽說快點回家吃飯吧，時間不早了，下午還有課呢。我只好依依不舍的跟著媽媽回家了，玩的可真高興呀。
上午作文500字 篇28
一個美麗的早晨，太陽暖洋洋的照耀著大地，一排排大樹像一個個士兵堅定地保衛著城市。
樂樂身穿校服，肩上背著一個大書包，心里想著：今天媽媽煎的荷包蛋還有香噴噴的肉包，真讓我回味無窮呀！樂樂笑彎了眉毛，嘴巴張得大大的，臉紅紅的像個大蘋果。想著想著“啪”一聲摔倒了，只見他眉毛像打了個結，眼睛瞇得小小的，咬著嘴皮。他揉了揉眼睛慢慢的爬起來，拍拍衣服，心想：以后要好好注意安全！走路時不要想別的東西。樂樂一看校車走了，便馬上跑回學校，還好沒有遲到。由于剛剛跑的太快，一進門剎不住腳步撞到了想去廁所的朱古力同學。朱古力很不開心，樂樂連忙向他道歉。最后朱古力大方地接受了樂樂的道歉。
“叮鈴鈴”上課了，小玲老師邁著步伐手里捧著一沓試卷走了進來。“嘭”的一聲把試卷丟在講臺上。老師宣布：“這次全國作文大賽的第一名獲得者是我們班的樂樂同學！”樂樂愣住了，立馬從座位上跳了起來大喊一聲：噢耶！樂樂奔向講臺，高興的哭了。
上午放學后，樂樂高高興興的跑回家。一回到家，他馬上拿出試卷給媽媽看。媽媽看了直夸樂樂真厲害！樂樂高興的說：“媽媽是你的嚴厲給我帶來了勇氣和信心，感恩媽媽！我以后要好好學習，天天向上！”
啊！這樣的上午你不覺得很難忘嗎？
上午作文500字 篇29
剛來上海時，我在一所學校任教。當代課老師，是一所少年體校。待遇低、離家遠、任教的班級差，真是感覺沒啥樂趣可言。
可是，今天和現在的學生分享當年的事情，卻發現是多么難得的教學體驗。那時，教預備年級學生(六年級)，可能是體校學生的緣故吧，他們顯得特別陽光有活力。有時，在校門口小店前遇到他們在買零食，一群人大老遠就向我打招呼：劉老師——啊，我真是夠矚目的了，街上的人都在看看誰是劉老師。
這些學生，上午學文化課，下午專業訓練，好像是足球和擊劍。對文化課并不重視。上午最后一節課，也就是第四節課，特別特別難上。一方面，他們比較耗體能可能肚子餓了，另一方面，他們要排隊拿午飯要等。那么，我該怎樣辦呢？
終于想出辦法了。我對孩子們說：如果大家上課認真，我提前幾分鐘讓大家收拾準備，等下課鈴一響，我們不喊起立之類，大家直接出去打飯。呵呵，這一招真見效。孩子們非常配合，我也信守諾言。他們總是能很快就把飯打回來，然后在座位上津津有味地吃。個別不配合的孩子，就被留下來，端正地坐好。這是，餓著肚子，飯菜顯得格外香，有的同學還砸吧砸吧吃出聲音。那個被留的孩子含著淚不高興地說：不要吃那么響！我通常也就留一會會，但是，他們再去拿飯就得排很長的隊了。
呵呵，幾次以后，大家都很配合，最難上的課就成了最好上的課。教學真是斗智斗勇的藝術啊！
上午作文500字 篇30
今天陽關燦爛，萬里無云，我懷著激動的心情來到了小桔燈。
我進入教室，教室發送了翻天覆地的變化。桌子上，大家擺滿了五花八門的東西：有美麗的娃娃，有美味的零食，有各種書……緊接著老師帶我們來到“檸檬夜市”。
原本冷冷清清的“檸檬夜市”頓時熱鬧得像菜市場一樣。我迫不及待地找到了一個黃金鋪位，趕緊拿出珍藏的玩具，整整齊齊的擺放在鋪子上。我仿佛就是一個小商人，賣力的吆喝。不一會兒，就有同學光顧了。過了一會兒，我鋪子上的東西銷售一空。
看！那不是吃貨俞同學嘛！他一手拿著一包薯片，一手拿著一瓶飲料，嘴里還叼了一根棒棒糖。他吃得津津有味 連有同學到他的鋪子賣東西，他都不理不睬的。瞧！周同學戴著眼鏡斯斯文文的。但討價還價可厲害了。他的嘴像機關槍一樣，根本停不下來。突然，我被一陣討價還價聲吸引了。只見王同學背著挎包，雙手插腰，正與吳同學進行一場“世紀大砍價”。吳同學對于王同學的小汽車愛不釋手。吳同學說：“這個多少元？”“7元。”王同學回答道。“這么貴。”吳同學說，“那我不買了。”王同學見形勢不對，連忙拉住吳同學說：“價錢好商量。”最后吳同學低價買到了自己心愛的小汽車。
通過這個活動我明白了花錢容易，賺錢難。我不會亂花父母的錢了。
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