【必備】我愛作文500字9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我愛作文500字9篇，歡迎大家分享。
我愛作文500字 篇1
我愛馬。對于我，馬代表著許多深遠的意義和境界，而它又是不易擁有的。 馬的形體，織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且，他的出現是有背景做襯的：或是天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊的無際草原，或是黃沙漫天的綿綿沙嶺。每當想起任何一匹馬，一匹飛躍的馬，那份激越的狂喜是別的情懷不可取代的。 我并不執著于擁有一匹摸得著的駿馬。有了“一匹”真馬，就落了實相，反不自由，讓人悵然若失。其實，馬也好，荒原也好，雨季的少年、夢里的落花、萬水千山的長路……都是好的，沒有一樣不合自然，自然就是美。 常常，不想再握筆了，很多次，真正不想再寫了。可是，生命跟人惡作劇，它騙著人化進故事里去，它用種種的情節引誘著人熱烈的投入。人，先被故事捉進去，然后，就上當似的講了又講。馬，就像一個精靈，吸引著寫家的妙筆。“白馬飾金羈，連翩西北馳。”是才子曹植筆下的馬；“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”是詩圣杜甫筆下的馬；“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”寫出了愛國詩人陸游憂國憂民的偉大情懷；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”道出了游子的萬般孤寂。
我常常幻想我有許多匹好馬。我常常，騎著它們，在無人的海邊奔馳。我常常幻想我有一匹神駒，它的毛色，即使在無星無月的夜里，也能發出一種沉潛又凝煉的閃光。我要給它取一個響亮的名字，叫做——源。可惜我的源只是一只我養在心里、夢里、幻想里的馬。
我愛作文500字 篇2
芙蓉不是名貴的花，也不是最艷麗的花，但是它在我心中卻是別的花所不及的。
芙蓉在春、夏、秋三季都會開花。在綠色的葉叢中間，芙蓉花就像一位高高在上的女王，正被它忠誠的子民簇擁著，顯得那么圣潔、高雅。我簡直無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它是粉紅色的吧，又似乎有白色正緩緩滲透出來；我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，摸上去冰冰的，好像一塊玉石，但是再仔細感覺，又有一種像絲綢一般的柔韌。朵朵芙蓉爭相怒放，滿樹的粉紅，滿樹的清香，似吹彈即破一般，讓人不忍去觸碰。
芙蓉花千姿百態，有的含羞待放，似一位羞澀的少女；有的微微低垂，一點也不為自己的美麗而驕傲；有的又高昂著頭，好像在盼望著快快下雨，好讓自己能喝到生命的甘露；有的才剛剛綻放，小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去。盛開的芙蓉花正盡情地綻放自己的光彩與絢麗，是那樣奪目，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的芙蓉花呢，花瓣已掉落在了土地上，我不禁感到一股莫名的悲涼，可我知道芙蓉花這樣做，是想把自己化成肥料，好讓后代成長得更茁壯，它是多么的無私啊！
芙蓉的'葉片摸起來不太光滑，有一點粗糙，仔細一瞧，就像賴蛤蟆的背一樣，我不由自主地有些發怵；它的邊緣呈鋸齒狀，摸上去會扎手，活像一把小鋸子。這不也是別有一番情趣嗎？
芙蓉花靜靜地綻放著，默默地散發著清香，它就像一位亭亭玉立的少女，出淤泥而不染，裝點著大自然，樂此不疲。
我愛芙蓉的絢麗多姿，更愛它無私奉獻的精神。芙蓉你真的好美，我多想做一位畫家把你畫下來，多想做一名詩人把你寫下來，也多想做一位攝影師，將你永遠定格在我的相框里，定格在我的記憶里。
我愛作文500字 篇3
早上起來，天灰蒙蒙的，要下雪的樣子。上了車，我似乎看見有一片若有若無的雪花飄落到了車窗上，我揉揉眼睛，生怕那是個幻覺，緊接著一片、兩片、三片……片片雪花紛紛揚揚地落了來，真的下雪了！
大片大片潔白的雪花從天上飄落，像無數仙女身著白色的舞裙，在空中翩翩起舞。我伸出手來，一片雪花落在我的手心里，晶瑩剔透，隨后便溶化成一粒小水滴，涼涼的，感覺真好。不多一會兒，雪下大了，大朵大朵棉花似的白雪落到行人的肩上，頭上，落到了車上，落到了樹枝上、屋頂上，第一節課后，整個世界便是銀裝素裹了，我恨不得長出翅膀飛出教室。
第二節課下課鈴聲一響，我們像脫韁的野馬，沖出教室，撲到雪的懷抱里打鬧，嬉戲。我團了一顆“雪丹”放進嘴里：清香的、大自然的味道。“杜奕興”聽到賈鑫瑞叫我，我回過頭去，一顆雪球不偏不倚，結結實實打在我的臉上！“什么招數？”還沒等我反應過來，又一顆雪球打住了我。“哇呀呀呀……”，我張牙舞爪的抓起一顆“大雪彈”扔了過去，哈！“雪彈”在半途中爆炸了：“天女散花！”一剎那，時間好像定格，好像真有一位仙女在天上撒雪。那邊傳來銀鈴般的笑聲，原來是一群女生在操場上堆雪人，她們動作熟練，不一會兒便堆起一個雪娃娃。一陣風吹來，那一粒粒雪塵載著童年的快樂向遠方飄去……
午后，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光，我和媽媽來到了小公園里，柳樹上掛滿了“銀條”，這就是樹掛。松樹上結著雪球兒。那琦麗的形狀，令人贊嘆。我晃動樹枝，銀條兒和雪球就“簌簌”的落下來。玉屑似的雪末，隨風飄散，美不勝收。望著這白皚皚雪的世界，我不禁吟唱道：我愛你，塞北的雪！
我愛作文500字 篇4
大年初一早上，我隨父母匆匆踏上回家的客車，回到了久別的家鄉。放下行李，我就迫不及待地跨出家門，追尋我記憶中的家鄉。
一路上，每停留在一個兒時熟悉的地方，我都會想到在這里曾發生的一切。走著走著，猛然間抬頭一看，發現這兒似乎有些不同。我從兒時零碎的記憶中，硬是摳出來一點信息。
這兒，原來是一條凹凸不平，布滿黃土的鄉間小路，路邊是幾處破敗的農家小院，住著幾戶人家，被戲稱為貧民窟。小時候，一到雨天，這條路就泥濘不堪，穿上雨靴走一個來回，就會被濺得滿腿泥水。而在晴天，則會堆積上厚厚的一層黃土。每當機動車輛通過時，就會揚起滾滾黃塵。這是通往村子中心的必經之路，人們曾想法改變路況，終因經濟原因，未能實現。如今，我記憶中的那條黃土飛揚的小路已經銷聲匿跡了，出現在我眼前的是平坦寬闊水泥路，路邊松柏挺立，路旁一律的二層小樓房，還有幾輛小汽車神氣地停在小院門前的空地上。我不禁自問，這還是我記憶中的“貧民窟”嗎？
我繼續緩緩地向前走，默默地看，細細地想。不知不覺間，已經走出了村子。放眼望去，遠處，村莊星羅棋布，水泥路縱橫交錯，環繞在村子周圍。噼里啪啦的鞭炮聲時時入耳，家鄉特有的臊子面的香氣陣陣撲鼻，我的家鄉正沉浸在節日的喜慶中。
啊！我回到了我日思夜想的家鄉，因為我愛這方土。
我愛作文500字 篇5
我們五年《1》班在學校可是沒人不知，無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學們，那可個個都是好樣的。先說我們班的女生吧，她們可個個都是“女強人”!
就說張果，她琴棋書畫全面發展的才女。雖說還沒達到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優秀。不僅如此，琪琪還學習優秀，真是全能啊!還有王思思，她不但品學兼優，而且還發展了許多興趣。書法寫的，那可是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說王霞，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明了，老師布置的數學題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的小學生運動會上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項比賽中取得很優異的成績，多么了不起啊!
雖然我們班人才濟濟，但也有不少缺點。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個懶蟲不愛做作業……
但我相信，只要我們改正，我們的班級一定很團結很優秀。沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學們努力學習，奮發向上，讓我們的班級更加優秀。我愛我班!
我愛作文500字 篇6
走進時代中學七年級組。你站在走廊中聽一聽，最吵的那個班級肯定是我們班。雖說我們班被稱為“全年級最亂的班級”，不過你可不要只看我們的缺點哦，我們也是有優點的。
腳剛踏進教室，你會看到窗臺上有著好幾盆花，在最后面，有一個小小的書架，里面排滿了書，而你卻不能直接看到書，因為書的外面穿了一層衣服，那就是一盆小小的吊蘭，經過我們園丁曹婕的細心呵護，它終于長大啦。向墻上望去，你會看到幾副十分夸張的畫，其中有陳月，溫秦亮，沈浩洋，馮天，陸炳杰等同學的杰作。而在靠門的這一邊墻上，有著一個巨大的書法《春江花月夜》，是裴老師以前的學生黃毅銘寫的。
這幾天，我的右邊墻上出現了每個小組的組員介紹。朱思杰同學的最為搞笑，他寫他所崇拜的偶像是羅大佑，但他連這個人是誰他都不知道。哈哈哈……
如果你在晚自習的時候拿把椅子，坐在走廊里，你會發現我們班沒有任何聲音，當然前提是有老師的情況下，等老師一走。哇，開始像老鼠一樣吱吱亂叫了。一會兒誰要去問科代表作業；一會誰要去后面拿東西。
但雖說我們很煩，不夠乖。但我們畢竟是一個集體，我們都是將會呆在一起度過4年時光的好同學。或許等我們畢業了，我們依然會記得當時那個全校最好的班級，先鋒二班！
我愛作文500字 篇7
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首王安石的《詠梅》把梅花仙子的神韻寫得栩栩如生，刺骨的寒風中,它傲霜立雪盡顯冰肌玉骨的本色。今天我們就一起走近梅花，了解梅花吧。
梅花一般在12月至2月開放，它是先開花后長葉。它的花朵顏色十分多變，白的、黃的、粉的、紅的還有綠的，各具特色。我最喜歡的還是粉紅色的梅花。每天當第一縷陽光照向大地，花骨朵們迎著清冷的晨風綻放出粉色的笑臉。仔細看看，每個花瓣上還都掛著晶瑩的露珠。花瓣上的粉色中又透著白色，好像娃娃臉一樣十分可愛，還香氣撲鼻咧!它們的形態十分優美，若遠看，宛若仙女下凡，飄逸的長裙隨風起舞，美不勝收;待近觀，一朵朵梅花看似形態如一，但再仔細觀察卻是千姿百態，顯露出各異的風姿。無論從哪個角度，粉梅均能給人一種優雅的感覺。望著這一朵朵梅花，聞著這一陣陣清香，不僅使人們心曠神怡，還神清氣爽呢!如果你有機會撫摸它的花瓣，就會發現它是那么柔軟、那么嬌嫩，聽說用它來泡水喝還可以活血解毒呢。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
大家應該知道《梅花魂》這篇文章吧，文中盛贊“梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的”，因為它在寒冷的冬天開放，此時，自然界中的多數花草早已凋謝，而梅花卻不懼風雪，無視自然界的貧瘠和壓迫，與雪花一起張開笑顏，為冬姑娘起舞助興。梅花的品格是多么剛強，因而成為高雅、堅強和忠貞的代名詞。古往今來，有多少文人志士以梅花自喻，以梅魂為前行的動力，欣賞它，贊美它!
我愛粉梅花，愛它的不畏嚴寒，愛它的芬芳迷人，更愛它帶給我精神的啟迪。聽了我的介紹，你也喜歡上粉梅花了吧?
我愛作文500字 篇8
在這個大千世界里，藝術無處不在，剪紙、繪畫、唱歌、書法、音樂……可我最喜歡的還是拉丁舞。
那天我和媽媽去買菜，路上有一群同齡的孩子在跳拉丁舞，不知是那炫麗的舞姿，還是那漂亮的舞衣吸引的我，我心靈深處有一種強烈的求學欲望。我想了一會兒對媽媽說：“媽媽，我也想學跳舞，可以嗎？”媽媽微微一笑點了點頭：“可以啊，你也該學一項特長了。”我聽了媽媽的話，高興得一蹦三尺高。
到了報名處，老師仔仔細細地打量了我之后說：“不錯，小姑娘條件不錯，長得蠻高的。”我聽了老師的話心里美滋滋的。是啊！我150cm的身高可不是白長的，我一定要好好學習拉丁舞，我心里想道。媽媽在一旁一直笑瞇瞇地看著我，看得出她也十分高興。
接下來老師帶我去練習舞蹈的基本動作——壓腿。不做不知道，一做才發現這可不簡單啊。我按老師的要求，把腿放在欄桿上另一只手抓住腿，可越壓韌帶就越痛。中途，我曾忍不住要放棄，可看看這漂亮的舞衣，心想：難道我就這樣放棄了？不！我一定要對得起這套舞衣！于是，我咬牙堅持到底！堅持了整整半個小時，汗水流濕了那套漂亮的舞衣。
幾個星期過后，拉丁舞學習中迎來了第一次走步，老師要求肩不動腰胯動扭轉，可我呢？不是肩不動，就是兩個都不動，這可愁壞我了。于是，我又不斷給自己鼓勁：我可以，我一定可以成功，我抱著這樣的信念再嘗試了一次，兩次……終于不知在多少次的努力下，我成功了。
在人生的道路上，拉丁舞伴我左右。
我愛作文500字 篇9
每個人都有自己喜歡的季節，有人喜歡夏季涼爽的風，有人喜歡春天美麗的花，有人喜歡冬天白茫茫的雪，。而我喜歡秋天金黃的落葉，因為落葉飄落的樣子，就像舞者在翩翩起舞。
今天，我在小區里逛了一圈，發現地面上滿是秋天的落葉。香樟樹的葉子有的是深紅色的，有的是黃綠色的，還有的是金黃色的。而紫蘇的葉子依舊是那么的綠，綠得發亮，綠得出奇。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的小扇子在微風中搖曳，突然一陣大風吹來，落葉像蝴蝶一樣紛紛揚揚飛舞起來。我如獲至寶般地撿起地上的落葉，捧在手里想帶回家去做樹葉貼畫。我撿了綠蘿樹葉、香樟樹葉、紫蘇樹葉，還有銀杏樹葉，看著這些美麗的樹葉，我陷入了沉思，我用它們來做一幅什么畫作呢？突然，我的腦海中閃現出曾經看過的動畫片《小鹿斑比》的畫面，靈感乍現，說做就做。
我用又大又滑的綠蘿葉做梅花鹿的身體，又用香樟樹葉做梅花鹿的頭，我還把紅色的香樟樹葉剪出兩個圓形做梅花鹿的眼睛，又用一片綠色的香樟樹葉子，剪出小鹿正在吃草的嘴巴。我還把綠蘿的長葉柄剪成四段，當作小鹿的四條腿，又把紅色的香樟樹葉剪成波浪形的兩片，用作小鹿的角。最后把剪碎的綠樹葉做成草地鋪在小鹿腳邊。我還用紫蘇的葉子剪出一棵棵挺拔的小松樹。終于完成了我的“大作”。輕輕的撫摸著我的畫作，能感受到那小鹿、小草、小松樹，都毛茸茸的，可愛極了。鼻子湊近我的畫作，能聞到淡淡的秋天的味道，沁人心脾。這就是我靈機一動的樹葉貼畫作品。
這幅畫作看起來真的很美，雖然用來作畫的材料是再普通不過的落葉，但通過自己的創意和親手制作，我發現生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
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