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關(guān)于笑聲的作文范文500字（通用104篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于笑聲的作文范文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑聲的作文500字 1
在我們的生活中處處充滿笑聲，笑聲使這個(gè)世界變得溫暖，笑聲使這個(gè)世界變得幸福，笑聲使這個(gè)世界變得五彩繽紛。
有一次我坐公交車，那次的笑聲讓我至今難忘。放學(xué)了，我獨(dú)自坐車回家，車上的'人并不多，但已經(jīng)沒有空位了。好不容易才有一個(gè)人下車，我便坐了上去。
這時(shí)從車站上來了一位約有七十歲的老奶奶，手里拿了一堆東西。司機(jī)對(duì)乘客大聲說道：“這有一位老人，哪位能少坐一會(huì)兒，讓個(gè)座兒?”話音未落，車上有一大半人都站了起來，他們當(dāng)中有青年、有婦女，有一些中學(xué)生，還有一位老爺爺。
他們紛紛對(duì)老奶奶說：“大媽坐這兒吧！”“奶奶坐這兒吧！”我也站了起來說：“老奶奶這兒離車門近，下車方便，您坐這兒吧！奶奶笑了笑對(duì)我說：“謝謝啊，小同學(xué)。”司機(jī)也回過頭來對(duì)我說：“謝謝啦，小同學(xué)！”“沒什么，不用客氣。”我對(duì)他們說。司機(jī)自言自語(yǔ)道：“唉，要是我也能讓座兒就好了！”這時(shí)全車人都笑了起來，這笑聲是對(duì)司機(jī)的幽默同時(shí)也是對(duì)我的感謝。
這輛公交車在笑聲中緩緩開走了。回到家，我把這件事講給了家人聽，他們聽后，也笑了起來，同時(shí)也夸我做得對(duì)，做的好。
通過這件事讓我明白了：只要社會(huì)上每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么就可以讓笑聲永駐人間。
笑聲的作文500字 2
我們的班主任姓瞿，是一位年輕的女老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，白皙的皮膚，圓圓的臉龐。她特別愛笑，她一笑起來，眼睛會(huì)變成兩個(gè)彎彎的小月亮，嘴里露出潔白的牙齒，樣子和藹可親。
我們班上有個(gè)“調(diào)皮王”叫王壯，成績(jī)非常差，讓瞿老師非常頭痛。瞿老師常找他談話，不但沒有批評(píng)他，反而鼓勵(lì)他，還特地給他開小灶。一段時(shí)間后，他一次單元測(cè)試考了50多分，瞿老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，夸他進(jìn)步很大。
期中考試時(shí)，王壯考了76分。那天,瞿教師還沒走進(jìn)教室，我們就聽到了她愉快的笑聲，她一進(jìn)門就大聲地宣布：“這次太讓我喜出望外了，王壯取得了這么大的進(jìn)步，我們應(yīng)當(dāng)祝賀他。”說罷，同學(xué)們?cè)邛慕處熇蠋煹膸ьI(lǐng)下，一邊笑一邊鼓掌，笑聲和掌聲傳到了很遠(yuǎn)的'地方。
瞿老師這么愛我們，我們也非常愛她。有一天，沒放學(xué)時(shí)就下起了大雨，老師沒帶傘，可她家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我們便拿著傘爭(zhēng)先恐后地?cái)D到老師的辦公室，爭(zhēng)著要老師打自己的傘回家，瞿老師可高興了，她大聲地笑了起來，說：“你們可真是懂事的孩子，時(shí)時(shí)刻刻想著老師。”在老師爽朗地笑聲中，我們被她緊緊摟在懷里。
老師的笑聲是我們學(xué)習(xí)的助力器，老師的笑聲是春風(fēng)，溫暖著我們的心，老師的笑聲是我們班一道亮麗的風(fēng)景線。
笑聲的作文500字 3
小學(xué)的生活如白駒過隙，稍縱即逝，在這六年間，我忘不了的就是同學(xué)們的笑聲，在我們難過的時(shí)候，笑聲可以為我們帶來快樂。
我們班的同學(xué)都愛笑，“咯咯咯！”這是王珊的笑聲，她的笑是有趣的。每次聽別人講笑話的時(shí)候我們都覺得不好笑，只是一聽她的笑聲，我們就會(huì)笑了，笑的總是停不下來，而她更夸張，她總是捧腹大笑，笑的他抬不起頭來。
班長(zhǎng)南宮瑤的笑聲是很有感染力的，不管同學(xué)之間產(chǎn)生什么矛盾，有傷心難過的.事，只要聽到她的笑聲，那些矛盾，傷心難過的事也就煙消云散了，笑的總是不停口，在我們的心里，她是最好的班長(zhǎng)，最獨(dú)一無二的班長(zhǎng)，如果我們要努力的話，只要聽到她的笑聲，那些淚水就消失的無影無蹤了。
“嘻嘻嘻！”這是紀(jì)律委員王萍的笑聲，她的笑聲是笑里藏刀的，有一次別人和她開玩笑，剛開始都笑得十分開心，可是慢慢的可以感覺到有點(diǎn)兒陰森，有點(diǎn)恐怖，她雖然外表嚴(yán)肅，笑聲恐怖，但是他為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)，比如為班級(jí)掃地，讓同學(xué)們有個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境，她可真是一個(gè)好的紀(jì)律委員。
啊，快樂的笑聲，有感染力的笑聲，這一個(gè)個(gè)的笑聲宛如沙灘上的腳印，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。雖然我們即將各奔東西，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的笑聲，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)快樂的班級(jí)。
笑聲的作文500字 4
童年是我們每個(gè)人心中最美好的記憶。每個(gè)人都會(huì)把最甜蜜的的記憶埋在心靈的最深處就連平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽也會(huì)把自己的童年視作珍寶，因?yàn)樗麄兊耐觌m然艱苦，卻有著獨(dú)一無二的滋味，包含著他們最真實(shí)的情感。
“馬蘭花,馬蘭花,馬蘭開花二十一……”在雪花漫天的日子里，昏暗的陽(yáng)光下，傳來這一陣陣稚嫩的歌聲。在兩根已磨損得厲害的皮筋中，幾只小腳錯(cuò)落有致的'落在了皮筋之間的空隙中。我的媽媽也在其中，她開心地與伙伴們對(duì)視、牽手。以前的不愉快被一掃而空，陽(yáng)光傾灑在她們身上。
聽媽媽說，在他們那個(gè)童年，雖然沒有電腦這種高科技，可那時(shí)的童趣卻不比現(xiàn)在少。跳皮筋科大有學(xué)問，不僅要眼疾手快，腳也要快、太陽(yáng)仿佛是這次比賽的舉辦者，早早的就掛在了天上等著他們。
女孩們是一只只靈活的燕子，穿梭來穿梭去；男孩們則是一個(gè)個(gè)助威者，為捍衛(wèi)自己“領(lǐng)地”的地位，一個(gè)個(gè)都在邊上加油。決勝局到來了，連空氣都仿佛凝結(jié)了，雙方都屏住了呼吸。“耶！”其中的一方爆發(fā)出巨大的歡呼聲，這一戰(zhàn)局才結(jié)束掉。
跳皮筋、男生們則用小刀把樹枝削成彈弓，再用石塊來打媽媽和她的朋友在暖暖的陽(yáng)光下歡快地跳皮筋，男生們則在一旁搗亂。大家聚在一塊嬉戲打鬧，媽媽就把這一畫面定格在了她的記憶中。
在冬日的陽(yáng)光下，一首首歌謠，一陣陣笑聲，這就是媽媽最美好的記憶，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的記憶……
笑聲的作文500字 5
正值夏季，雨常常毫無預(yù)兆地來臨。雨就這樣來了，灑在了教室朦朧的窗戶上，灑在了善于作曲的屋檐上，灑在了我正在下沉的心上。
“慘了，今天怎么回家呀？又沒帶傘。”我扯著她的衣袖抱怨道。她似乎沒聽見我的話，一臉平靜地說：“走啦！”
不知怎的，我被她拖進(jìn)了雨中。破碎的雨洼映照著灰白色的天，也映照著我灰白色的心。于是開始奔跑，這也是逃離雨水澆灌的唯一方法，至少我是這樣認(rèn)為的。
這樣奔跑著，雨滴跳動(dòng)的.聲音如此清晰。驀然間，一陣笑聲壓過了雨滴聲，從身后傳來。那笑聲有著孩童的天真，更有著一種熱切的盼望與感動(dòng)的歡呼。我停下了腳步，回頭一瞧，她站在雨中，雙手接著雨滴，仰著頭，讓雨滴順著臉頰流下。她的笑聲仍蕩漾在雨中，讓人甚至感到流過她臉頰的雨是熱的。
她微笑地說：“其實(shí)我?guī)懔恕！蔽倚闹型蝗灰魂圀@訝，而后便涌起一些些憤怒。
“其實(shí)，淋一點(diǎn)兒雨也挺好的，好久沒有這樣涼爽了！”就這一句話，壓下了心中所有的感覺，只是一怔，幸福就是淋一場(chǎng)雨？笑聲，她那輕脆的笑聲和著雨滴聲無可抗拒地回響在心谷之中。
有人說，無傘可打而淋雨是一種無奈，有傘不打而淋雨則是一種境界。也許繁瑣的生活淹沒了生活所本有的詩(shī)意，而我們那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼呢？生活的詩(shī)意總是藏于大海中的一滴水中，而幸福同樣蘊(yùn)于此。
那天終究沒有打傘，而那天陪我們回家的除了雨滴聲，還有兩個(gè)人的幸福的笑聲。
笑聲的作文500字 6
姚逸凡坐在我的斜對(duì)面，每天總是樂呵呵的，仿佛有說不完的開心事。我從沒見過她不開心，她總蹦蹦跳跳，沒什么事兒的時(shí)候也會(huì)回過頭沖我笑笑，她的笑聲每天都在我耳邊回蕩。
有一天中午，姚逸凡把所有作業(yè)做完之后，轉(zhuǎn)過身來詭異地對(duì)我一笑，乘我同桌不注意，悄悄把他的鉛筆盒拿走了，迅速地藏起來，又別過頭來看我同桌。同桌竟然沒發(fā)現(xiàn)，像沒事兒人似的做作業(yè)。姚逸凡用手擋住嘴悄悄地笑，為了不讓我同桌發(fā)現(xiàn)，姚逸凡轉(zhuǎn)過身去，還是在笑。
過了十多分鐘，同桌叫起來：“哎，我的鉛筆盒呢？”姚逸凡終于忍不住大笑起來：“你真是反應(yīng)遲鈍啊！”同桌裝做生氣地從她手里奪過鉛筆盒，用憐惜的口吻說：“鉛筆盒，你一定很痛吧，我來給你揉揉！”這下，姚逸凡笑得更大聲了，驚動(dòng)了她的同桌，她的同桌瞪了她一眼，姚逸凡識(shí)相地把聲音放小了，但我還能聽見她如銀鈴般清脆的笑聲。
有時(shí)候，微笑還是說服別人的武器呢。有一次，我們正興致勃勃地跳皮筋，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣愉快地笑聲。這時(shí)，幾位男生跑來?yè)v亂，一會(huì)兒踩踩皮筋；一會(huì)兒又裝模作樣地跳起來。幾個(gè)女生正要發(fā)作，卻被姚逸凡搶先一步，她微笑著對(duì)那幾個(gè)男生說：“請(qǐng)你們不要來打擾我們，好嗎？”這幾個(gè)男生沒想到姚逸凡不但沒發(fā)火，還沖他們笑，一個(gè)個(gè)嚇得落荒而逃，走廊里又傳出了陣陣笑聲。
也許就是這種樂觀向上的`品質(zhì)，讓姚逸凡的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。我很喜歡姚逸凡這個(gè)朋友，更愛她清脆的笑聲！
笑聲的作文500字 7
又下雨了啊！進(jìn)入初中快結(jié)束一個(gè)學(xué)期了，可我還沉浸在小學(xué)的快樂時(shí)光里。和現(xiàn)在的同學(xué)相處總是覺得隔著一層紗，不遠(yuǎn)不近。剛好拉開一段距離——再也不會(huì)有人像小學(xué)同學(xué)那樣真心對(duì)我了，這種感覺更增添了我心中的孤獨(dú)。
每一次同學(xué)們談笑風(fēng)生，我偶爾也會(huì)說一兩句，也會(huì)笑笑。心情不好，也會(huì)有同學(xué)送上問候：“你怎么了?”但往往隨著我的一句：”你們可不可以讓我安靜一會(huì)兒”便消聲覓跡了，留下我獨(dú)自心中掀起巨浪：只相處了幾個(gè)月，何來真心實(shí)意?
這樣的陰雨天仿佛將我和同學(xué)的距離拉得更遠(yuǎn)了，一個(gè)上午我都默不作聲，放學(xué)后我一個(gè)人冒著雨向宿舍走去，卻見不遠(yuǎn)處幾個(gè)同學(xué)合撐著一把傘親密的聊著天，一種巨大的'孤獨(dú)頓時(shí)吞沒了我，我正想快步跑回去時(shí)卻有人拍了拍我，頭上也被什么東西擋住了，灰蒙蒙的雨和天都消失了，一張明媚的小臉出現(xiàn)在身邊，趕走了我身邊的陰郁，我一下子愣住了——是她。“發(fā)什么呆，一件外套可擋不了多少雨呢！”我這才發(fā)現(xiàn)頭頂上是她的校服外套。容不得我多說，她拉著我一路跑進(jìn)了宿舍。”好啦！你快去喝點(diǎn)熱水，別感冒了！”我的心底涌起一股復(fù)雜的情緒，在她震驚的目光下給她一個(gè)擁抱。“謝謝你……“話沒說完，聲音已經(jīng)哽咽了。
是那一抹微笑如一縷陽(yáng)光照亮了我整個(gè)心房。其實(shí)無論在什么地方，我們都不應(yīng)該消沉悲觀，因?yàn)橐欢ㄓ幸粋�(gè)目光在注視著你;有一份關(guān)愛在守候著你;有一份真情在等待著你……
笑聲的作文500字 8
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有許多令我忘不了的事，但最令我記憶猶新的，就是那幾個(gè)鐵三角的笑聲。
鐵三角里原來沒有我，但因?yàn)槲迥昙?jí)我和鐵三角的隊(duì)長(zhǎng)王笑成了好哥們后，我就進(jìn)入了鐵三角，他們的笑聲總是令我難以忘懷。
隊(duì)長(zhǎng)王笑的笑聲很爽朗，總是像這樣“呵呵呵呵”的，讓人莫名地覺得他的笑聲就像一束溫暖的陽(yáng)光，心病瞬間便可以得到治愈，所以他在班上的人氣也是最高的。
有一次，我的數(shù)學(xué)考得很不好，只考了85分，我趴在桌子上，眼看豆大的淚住就要掉下來，幾個(gè)同學(xué)安慰我都不見效。這時(shí)，王笑來了，對(duì)我說：“考得不好沒事，只要你肯努力，來，我?guī)湍闾岣叱煽?jī)。”我抬起哭紅的.雙眼，望著王笑那雙清澈的眼睛，他又發(fā)出那爽朗的“呵呵呵呵”。我“撲哧！”一聲，笑得很開心，心里也瞬間明朗了，充滿了高興與溫暖。
鐵三角2號(hào)是夏志偉，雖然其他人都認(rèn)為他是矮個(gè)子男子漢，但只有我們鐵三角才知道，他刀子嘴，豆腐心，很少笑，因?yàn)樗男β暫軠厝帷昂伲 钡囊宦暎硇亩紩?huì)放松下來。
一次春游，老師分配小組，我們鐵三角順理成章得分配到了同一組，可是除外還進(jìn)來了個(gè)“糟蹋鬼”，本來隊(duì)長(zhǎng)是怎么也不同意，可是夏志偉“嘿！”了一聲，又只好收了他。于是，一路上撒下了歡聲笑語(yǔ)。
我永遠(yuǎn)也忘不了鐵三角的那些笑聲，即使進(jìn)入了中學(xué)，那些笑聲也會(huì)始終溫暖著我。
笑聲的作文500字 9
笑聲，是塵世間觸動(dòng)心弦的曲子。大家無時(shí)無刻不在演譯這篇協(xié)奏曲。
一個(gè)晴空萬里的早上，我還在花園里騎著單車游逛。忽然，我看見了一群人在比試騎自行車。我閑來無事，提前準(zhǔn)備和她們比試比試，她們毫不在意。大家從丁玲生態(tài)公園考慮，終點(diǎn)站是白馬湖公園。裁判員一聲令下，大家便像離弦的箭一樣沖破了大門。到白馬湖的路途大概有十公里，中途要?dú)v經(jīng)很多轉(zhuǎn)彎。大概過去了五分鐘，我趕到了一條岔口。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)地方很了解，我便騎來到一個(gè)巷子里，享有著新款奔馳的快樂。忽然，一塊石頭將我連人帶車甩了出來，我重重的摔在地面上。我漸漸地的站起來，找了一塊毛巾把的身上流的血擦拭后，攙扶單車，再度沖出來。這時(shí)候，.我發(fā)覺，我已經(jīng)落她們很遠(yuǎn)了。因此，我迎頭趕上，立刻就需要追上她們了。可綠燈像個(gè)守護(hù)一樣不許我行駛。我萬般無奈，只能另找它路，我又再度與她們差不多。只聽“轟”的一聲，有一個(gè)美團(tuán)騎手摔了出來，我趕忙把他扶起，又再次追逐。我覺得，如果是我汽車就好了，但那時(shí)不太可能的，我只能再次往前騎。賽果出來，我是最終一名。在頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，裁判員還是幫我授予了一個(gè)獎(jiǎng)——“助人為樂獎(jiǎng)”。我開心極了，顧不上的身上的痛疼。回到家，我將這件事情告知了父母，她們爆傷的笑了，因?yàn)槲倚α恕Ｎ颐靼赘改傅腵笑聲里包括了一件事助人為樂的質(zhì)量的稱贊，也包括了一件事快樂成長(zhǎng)的毫無疑問。
笑聲的作文500字 10
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的事小伙伴們的笑聲。
小組的同學(xué)都愛笑，各人的笑聲不一樣。“嘻嘻嘻——嘻嘻嘻”……，這是小澤的笑聲，他的笑常會(huì)引起我笑。只要他一笑，他就會(huì)把兩個(gè)手指頭放進(jìn)鼻孔里。
2號(hào)小龍的笑像個(gè)女生，特別文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，“嘻嘻嘻”的笑聲從他口中傳出，他和小澤有什么區(qū)別呢！就是他笑時(shí)不抿嘴，不會(huì)e呀！你發(fā)現(xiàn)了嗎？
3號(hào)小禎同學(xué)地笑讓人大吃一驚：眼睛一彎，嘴巴張大，“哈哈哈”的.笑聲從她口中傳出，如果她可以和小龍交換一下笑聲該多好啊！（如果我會(huì)偷笑聲，我要把她們倆的笑聲偷偷換過來，這是我的愿望。）
還有一個(gè)我以前的組員，他是一個(gè)外貌有特點(diǎn)，笑聲更有特點(diǎn)的人，他長(zhǎng)著兩個(gè)大門牙，和兔子、老鼠的差不多，所以我們經(jīng)常還和他開玩笑，說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的son會(huì)打洞。他的笑是這樣的：嘻嘻嘻，格格格，知道他是誰嗎？他說我們班里的小彬。
這時(shí)，我的耳邊又響起了組員們熟悉的笑聲；撿白色垃圾似的笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝的笑聲，早會(huì)評(píng)比獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲。
啊！快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這是我可愛的小組的笑聲。它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂的小組。
笑聲的作文500字 11
那是一堂有趣的語(yǔ)文課，老師講了文章背景和課文大概內(nèi)容后就叫我們小組自學(xué)生字詞。
檢查自學(xué)情況了，教室里頓時(shí)安靜下來。老師在黑板上抄下了課文的生字，讓我們擴(kuò)詞。“好了，誰來給‘國(guó)’組詞？”第一個(gè)舉手的是小萍同學(xué)。“國(guó)家”，小萍同學(xué)以響亮的聲音給“國(guó)”組了詞。就這樣下去，到了用“渚”字組詞，但老師卻寫成了“豬”字。很多同學(xué)不約而同地說：“老師是‘豬’。”老師聽了，氣憤地說：“是誰說我是豬的？講‘老師不是豬’一百次。”但同學(xué)們還是說：“老師是‘豬’。”老師頓時(shí)火冒萬丈，吼道：“再這樣沒禮貌就對(duì)著墻壁說‘老師不是豬’兩百次。”大家都不敢再說了。過了一會(huì)兒，不知是誰猛地站了起來，對(duì)老師說：“老師不是豬。”頓時(shí)，老師的.目光馬上變得柔和起來，同學(xué)們卻異口同聲地說：“不，老師是‘渚’，不是‘豬’。”老師覺得非常奇怪，望了望黑板上的“豬”字，面紅了，說：“對(duì)不起，錯(cuò)怪你們了，原來是我寫錯(cuò)了啊！”老師扮了個(gè)可愛的豬八戒模樣說：“俺老豬都變成大笨豬了。”一句話沒說完，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣開懷的笑聲，笑聲傳遍了教室的每一個(gè)角落，在校園里回蕩。老師抓抓頭，也開心地和我們笑成一團(tuán)。
我真希望能把這笑聲錄下來，讓我們每時(shí)每刻都可以體會(huì)到師聲一起學(xué)習(xí)的快樂，同時(shí)，也讓它時(shí)刻提醒我們：粗心，是會(huì)鬧笑話的。
笑聲的作文500字 12
在我們班里，每一個(gè)同學(xué)的笑聲都是與眾不同的，因?yàn)樗麄兌加凶约旱奶攸c(diǎn)。
就先拿小寧來說吧！她的小時(shí)很爽朗的，“哈哈哈哈，哈哈哈！”好像世界上發(fā)生的事和她都沒有關(guān)系一樣。
我們班的班長(zhǎng)小婷的笑是十分淑女的，把那櫻桃小嘴微微的`向上一翹，再把眉毛一彎，然后再加上用手一捂，“呵呵呵，呵呵呵！”這就是小婷的標(biāo)志笑容了！
小雯的笑是非常文靜的，而且也是讓我很難忘的，因?yàn)樗ζ饋淼臅r(shí)候總是會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩，而且總是“嘿”的醫(yī)生就沒有了，所以我就覺得她的笑是十分文靜的。
最有趣的就是小倩的笑了，她的笑是我見過的最可愛也是最好玩的，因?yàn)樗ζ饋淼臅r(shí)候，左嘴角總會(huì)露出一個(gè)小小的深深的小酒窩，看起來特別的可愛，不過，她最著名的可不是可愛笑，而是她發(fā)明出來的“笑不露齒”，顧名思義，當(dāng)然就是笑的時(shí)候不露出牙齒了，小倩先是用手捂住嘴，在發(fā)出一種“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻！”的笑聲，聽起來有點(diǎn)恐怖，但是看起來有點(diǎn)像偷笑，不過，一看見她的表情，我就會(huì)忍不住捧腹大笑了！
在我的印象中，同學(xué)們的笑總是是最清晰的，因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑總是伴隨在我的身邊，不管是去春游，還是做作業(yè)，我都能聽到同學(xué)們那熟悉的笑聲，看到那同學(xué)們一個(gè)個(gè)綻開的笑容。
笑聲的作文500字 13
今天，我和幾個(gè)朋友去了圓明園。雖然是皇家森林花園，但花園里只剩下破墻，所以很少有人進(jìn)花園。花園很大，但除了幾個(gè)工人和小販，我和一些朋友一路上幾乎沒有看到游客。
周圍風(fēng)景優(yōu)美，湖水清澈，湖水中盛開著美麗的荷花，岸邊垂柳茂密，岸邊草坪翠綠。我無法用語(yǔ)言來表達(dá)風(fēng)景的美。就這樣，我們一個(gè)人欣賞著美麗的風(fēng)景，直到到了和諧有趣的地方，終于看到了游客，但還沒等我們高興一會(huì)兒，不幸的事情發(fā)生了，而且是在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（一種語(yǔ)法，意思是正在進(jìn)行的狀態(tài)），每個(gè)人的臉上都顯得很放松。我很驚訝能在這些屈辱的建筑里，這些建筑代表了中國(guó)現(xiàn)代屈辱歷史的歷史遺跡。為什么我只是一直想給這些人找一些合理的理由，可惜找不到。這些人忘了八國(guó)聯(lián)軍在圓明園犯下的.罪行嗎？當(dāng)世界上第一座花園著火的時(shí)候，當(dāng)火哭得滿天飛的時(shí)候，你們這些冷血的家伙怎么能笑呢？誰知道真相，誰會(huì)說，那為什么在實(shí)踐中忘記呢？雖然當(dāng)時(shí)我們沒有經(jīng)歷過那一幕，但是中華民族的大多數(shù)后裔都忘不了這段歷史。即使不覺得難過，至少在這個(gè)曾經(jīng)受辱的地方也笑不出舒服。這是做人的基本原則。你不這么認(rèn)為嗎？
圓明園這個(gè)見證罪行的花園，應(yīng)該像南京一樣被我們銘記，因?yàn)樗荒芨嬖V世界，弱國(guó)沒有外交。有一句歌詞說，中國(guó)在青少年強(qiáng)大的時(shí)候一定是偉大的，那么我們的青少年應(yīng)該做點(diǎn)什么，改變點(diǎn)什么
山東省德州市樂陵市青云一中：冰的告白
笑聲的作文500字 14
前幾年我回老家過清明節(jié)，給奶奶燒紙錢，順便看望養(yǎng)老院里的太婆。
入了養(yǎng)老院便左拐右拐，過了許久，最后我們一家人便出現(xiàn)在太婆的床前。爸爸見到了他的外婆，激動(dòng)地?zé)o聲落淚。這也是我第一次見到嚴(yán)厲的爸爸紅眼。爺爺濁黃的眼珠也蒙上了一層水霧。我小心翼翼地對(duì)臥病在床的90歲老人問候：“太婆……”
太婆向我這里望來，握著我的手，日漸消瘦的臉上漸漸充盈了微笑。
太婆說不了話，但是我分明聽到了她心底那安詳?shù)腵笑聲——
世界很安靜！也勾起了我的回憶。
記得以前在老家的日子，太婆家有一箱子糖，每天太婆抱我在她的懷里，悄悄地塞幾顆甜糖進(jìn)我嘴里，每次太婆都輕輕地笑了，那笑容是那么的迷人。
現(xiàn)在的太婆躺在床上，眼神空洞，但嘴里卻發(fā)出無聲的，輕和的，安詳?shù)男β暋Ｄ嵌位貞浘喱F(xiàn)在已經(jīng)將近四年了，當(dāng)我再見到太婆，怎能不激動(dòng)？家鄉(xiāng)的一切都趕上了新時(shí)代，唯一不變的就是太婆那慈愛的笑顏。
離開太婆近四年的我眼里也逐漸模糊，抱著太婆粗糙的手，我清清的淚水滴落在太婆被子上。
我仿佛聽見太婆在說：“孩子，相隔四年，你都這么大了？”
我也在心底回應(yīng)：“太婆，我是長(zhǎng)大了，可您怎么了？”
太婆蒼白的臉上有一絲病態(tài)，但依舊洋溢著安詳?shù)奈⑿Α?/p>
現(xiàn)在，雖然太婆已經(jīng)……而我小學(xué)也畢業(yè)了，但太婆那無聲的，安詳?shù)男β曇廊辉谖叶叄谖倚牡谆厥帯?/p>
笑聲的作文500字 15
“咯……咯，呵……呵，哈……哈”我笑了，哥哥笑了，張奶奶也笑了。我望著張奶奶那難得的笑容，心里別提有多高興了。
張奶奶是個(gè)孤寡老人，每月只靠60多元撫恤金維持生活，不用說肉，連雞蛋也很少吃上。
哥哥總想給張奶奶送點(diǎn)雞蛋，可要強(qiáng)的張奶奶就是不肯收。
一天，張奶奶又把哥哥送去的雞蛋原封不動(dòng)地送了回來。怎樣能讓張奶奶收下呢？哥哥和我便打起了張奶奶那只老母雞的主意。張奶奶養(yǎng)了一只可愛的老母雞，一天準(zhǔn)下一個(gè)蛋。可張奶奶舍不得吃，她把雞蛋攢起來，一多了就賣掉，然后買點(diǎn)兒醬啊、醋啊等生活用品。看著那只健壯的老母雞，哥哥伏在我耳邊講了一會(huì)兒悄悄話。
“好！就這么辦！”“OK。”
我和哥哥來到張奶奶家，對(duì)張奶奶大講起科學(xué)養(yǎng)雞法，最后結(jié)論是：經(jīng)我們的調(diào)養(yǎng)，張奶奶的老母雞一天準(zhǔn)能下兩個(gè)蛋。張奶奶半信半疑，讓我們纏了半天，才答應(yīng)讓我們?cè)囋嚳础?/p>
次日，我與哥哥忙了起來，又是買糠皮，又是挖蚯蚓。中午，我們裝模作樣地喂了張奶奶的母雞，下午趁張奶奶睡午覺的時(shí)候，我拿著一個(gè)雞蛋下了樓，悄悄地放進(jìn)了張奶奶的'雞窩。
傍晚，母雞“咯咯——噠”地叫了，我們偷偷地看著張奶奶去取蛋，一個(gè)、兩個(gè)。張奶奶先是一愣，接著就笑了起來。
張奶奶見了我們，還夸科學(xué)養(yǎng)雞法真靈呢，你們看我哥哥的巧妙送蛋法絕不絕？
笑聲的作文500字 16
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，下午三點(diǎn)我們進(jìn)行了一個(gè)小游戲，“傳紙條”。
游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)人準(zhǔn)備三張一模一樣的紙條，第一張紙條上寫一個(gè)熟知的人名，第二張紙條上寫一個(gè)地點(diǎn)，第三張紙條上寫干什么，前提不能寫那些骯臟的話語(yǔ)，然后把紙條放在對(duì)應(yīng)的盒子里，“搖拌”搖勻，然后讓大家來抽。
大家都被這突如其來的`活動(dòng)弄的不知所措。教室里的掌聲歡呼聲，一浪高過一浪。老師讓同學(xué)們寫一些古怪奇新的東西，全班人立刻陷入沉寂，有的人愁眉苦臉，不知怎么辦才好，有人的仰望天花板，緊鎖眉頭，我抓耳撓腮了一陣，揮筆寫了起來，之后，對(duì)撇了撇同桌，隱隱約約看到他有個(gè)笑字印在紙上，反正沒太看清。老師派替同學(xué)們?nèi)グ褜懙檬者M(jìn)盆子后，游戲便開始了。
“我！我！我！”全班人不停的吶喊，跌宕起伏，隨著陣陣歡呼聲，趙旎雅走了上來，先在盒子里掏了又掏，接著笑呵呵起來，郝奕鋒。哈哈……“什么？再念一遍！”我們呼喊著，教室里立刻沸騰起來。她念了兩遍都沒有念清楚，老師幫她念后，教室里哄堂大笑，笑的前仰后翻。
接著是李國(guó)晨，大家立刻鴉雀無聲，他面帶笑容，彎曲著背，雙手一手扶著盒子，一手往里抓，抓來抓去，邊掏邊仰著，還沒抓起來，一個(gè)人就已經(jīng)捂著醉笑了，之后走上講臺(tái)，大聲讀著，他讀了又一遍，全班人都大笑不止，大家的笑聲伴著風(fēng)聲傳了出去。
雖說，游戲已結(jié)束，但是笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。
笑聲的作文500字 17
3月20日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們認(rèn)真地做著練習(xí)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師巡視到孟禛禛的面前時(shí)，不由得停住了腳步，發(fā)現(xiàn)她坐在位子上發(fā)呆，便關(guān)心的詢問道：“你怎么沒把練習(xí)冊(cè)拿出來呢？”孟禛禛同學(xué)抬起頭，數(shù)學(xué)老師這才發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅紅的，“老……老師，我的練習(xí)冊(cè)被張道程撕了。”數(shù)學(xué)老師臉上的表情頓時(shí)凝固了，鄭重的對(duì)我們大家說：“同學(xué)們，你們說說該怎么辦呢？”大家便開始七嘴八舌的'討論開了。
“不如讓張道程的家長(zhǎng)再買一本怎么樣？”
“不行，萬一以后有人把自己的本弄丟了再誣賴張道程怎么辦？”
“正好練習(xí)冊(cè)69頁(yè)，我們一人抄一頁(yè)如何？”
“不行，我們班寫字寫的好的沒有多少，其他人都寫得像螃蟹字，歪歪扭扭的太雜亂了。”
看著一個(gè)個(gè)提議被否定，孟禛禛同學(xué)竟放聲大哭起來，這讓同學(xué)們更加焦躁了。
都說急中生智，嗬，還真是這樣，候芊羽同學(xué)的腦海里燃起了智慧的火花：“不如我們一人撕一頁(yè)自己的練習(xí)冊(cè)，給孟禛禛釘上，再把撕下來的那一頁(yè)自己抄下來后粘上去？”
大家一致同意，說干就干，“嘶——-嘶——嘶”教室里響起了一支和諧的愛心協(xié)奏曲。轉(zhuǎn)眼間，一本別樣的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)擺在了孟禛禛的面前，這哪里是一張張普普通通的紙，分明是同學(xué)們一顆顆真摯的心啊，孟禛禛望著它，臉上露出了甜蜜的微笑，眼角處卻淚光閃閃，同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，嘴角上揚(yáng)淺淺的笑了……
笑聲的作文500字 18
太陽(yáng)在高空中掛著，同學(xué)們背起自己的書包準(zhǔn)備去野餐，一路上歡聲笑語(yǔ)，仿佛把熱這個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
今天是個(gè)野餐的好日子，我身上被大包，手中提小包，頭上的汗水在不停的往下流，但是我用手一擦就沒了事因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿心的心思都在野餐上：到那是先吃背包里的'食物呢？還是先和小伙伴們一起玩呢？在不知不覺中，我們到達(dá)了目的地。
剛一到地方，有的同學(xué)便開始瘋了起來，弄得我們哈哈大笑。老師給我們分好了地方，我們便開始了玩耍，我就像是一只無頭蒼蠅到處串門。我走到了一組正在講笑話的，我在旁邊聽著，正好到了笑點(diǎn)，我同她們一起笑到停不下來。
我聽著音樂，跑到湖邊，我看到這樣的一幕，不禁讓我又笑到停不下來：有些同學(xué)用手把褲腿卷的老高了便開始混水摸蝌蚪，只見他們笨拙的這邊撈一下那邊又抓一下，最后都沒撈到幾個(gè)呢，就變成了大花臉和泥來了次親密的接觸；而有些同學(xué)則是爐火純青般地?fù)浦檬诌@么一抓幾只小蝌蚪就乖乖的進(jìn)入了瓶子。看到自己的收獲，他們高興的亂蹦亂跳像個(gè)傻子一樣。
看完他們，我便動(dòng)身去了別的地方，我把幾個(gè)同學(xué)聚集到了一起，我們開始談話、玩游戲和講鬼故事。我們?cè)诼犇硞�(gè)人講鬼故事入迷時(shí)，就會(huì)將手悄悄地放在那個(gè)人的肩上，把那個(gè)人嚇得白眼都翻出來了，我們無一個(gè)不笑的五體投地。
在回去的過程中，我們一起唱歌，路途雖遠(yuǎn)，但是只要有同學(xué)在，這個(gè)過程總會(huì)是快樂的。就這樣一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的野餐結(jié)束了。
笑聲的作文500字 19
“嘻嘻嘻……哈哈哈……”草地上傳來了一陣陣歡快的笑聲，原來是姐姐、妹妹和我在草地上玩呢。
只見這片草地上的小草又綠又嫩，在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中，不住的向我們點(diǎn)頭，微笑。在草地不遠(yuǎn)處，還有一座小山坡。
姐姐說：“我們來賽跑吧。”我和妹妹都拍著手說：“好哇。”姐姐先宣布比賽規(guī)則：“從草地的一邊出發(fā)，穿過草地，爬上山坡，站在坡頂，再向下往回跑，誰先跑到起點(diǎn)誰就贏。注意，不可以拉別人。”
我們站在起跑線上，擺好了起跑的架勢(shì)。我們?nèi)艘黄鸷埃骸耙?--二---三，跑！”我們都沖了出去。只見姐姐邁開大步，沖在了前面，一下子把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在了后面。妹妹也不甘示弱，加快腳步使勁追。我呢，雖然累得上氣不接下氣，可就是趕不上她們。姐姐已經(jīng)往回跑了，我還在爬坡，她直沖我扮鬼臉呢。第一輪結(jié)果：姐姐第一，妹妹第二，我居第三。姐姐和妹妹在終點(diǎn)又蹦又跳，我倒在草地上直喘氣。
休息了一會(huì)兒，我們進(jìn)行第二輪比賽。姐姐以為這一次冠軍又是她的，她慢慢的走著，一邊爬坡還一邊摘花、折草，慢悠悠的。我和妹妹趁姐姐不注意，搶在了她前面。等她發(fā)覺的時(shí)候，我們已經(jīng)到終點(diǎn)了。“哦，我們贏了！我們贏了！”妹妹和我歡呼起來。姐姐也和我們一起在草地上蹦跳、打滾、嬉笑，那笑聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
笑聲的作文500字 20
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)叫歡樂村的森林，里面的'小動(dòng)物和諧共生，歡樂極了。但在森林附近，有一只小狐貍獨(dú)自住在那里，他的名字叫杰拉克，從小就沒有父母，非常可憐，雖然小動(dòng)物們都想和他做朋友，但大人們偏不讓，因?yàn)榕陆芾顺缘羲鼈儭?/p>
一天，杰拉克去山上采蘑菇，嗚，忽然他聽到一陣哭聲，在好奇心地驅(qū)使下，他循著聲音走去。原來是小兔子乖乖，躲在樹后傷心地哭。杰拉克小心地靠近乖乖，輕聲地問道：你怎么啦？我受傷了，不能回家了，山上也找不到草藥，這可怎么辦呀？乖乖哭哭啼啼地說著。杰拉克好像突然想起來什么，牽著杰拉克的手就往村子里跑，原來他大伯是醫(yī)生，可以幫乖乖治病。
乖乖小心翼翼地跟著杰拉克進(jìn)了他大伯的家里，她被杰拉克大伯家深深吸引了，好多藥啊。她自言自語(yǔ)道，你就是乖乖吧，過來讓我看看哪里受傷了。杰拉克大伯心疼地說：你的頭怎么腫了個(gè)包？身上怎么都是傷？我乖乖把來龍去脈說了一遍，原來在追蝴蝶時(shí)，腳一滑，摔進(jìn)了荊棘叢里，頭又不偏不倚正好撞在樹上，就成了這副樣子。杰拉克大伯馬上拿來了酒精、創(chuàng)可貼和繃帶，為乖乖治療。
沒幾天，乖乖的病就好了，杰拉克樂于助人的故事就在村里傳開了，別的小動(dòng)物都和他做了朋友，大人們?cè)僖膊慌陆芾顺缘艉⒆觽兞耍掷锏男β暩鼰崆榱耍?/p>
笑聲的作文500字 21
今天早上，一件突如其來的事讓剛從睡夢(mèng)中起來的我猛然驚醒。
媽媽告訴我，她臨時(shí)單位有事，讓我獨(dú)自一人在家照顧三歲的弟弟。天吶，我心里一怔，我能照顧得了這個(gè)大皮王嗎，媽呀，我也是你親生的啊！，可是說完這些，媽媽就急匆匆地走了。我只有硬著頭皮上了。
果然一會(huì)兒，弟弟就醒了，剛醒了就吵著要喝大奶奶（奶粉）。我拿來奶瓶，打開奶粉罐，仔細(xì)閱讀了說明書上面的'水和奶粉配比，好了，我會(huì)了，沒想到，不能高興得太早，手一滑，奶粉撒了，我一邊收拾一邊嘀咕：不要在意這些細(xì)節(jié)，畢竟我是新手。終于泡好了，弟弟笑了，說：真好喝！
到了中午，弟弟午睡期間，我在看電視，看得正入迷呢，他就醒了，吵著要看《捷德奧特曼》，我趕緊幫他把電視節(jié)目調(diào)好了，小家伙又要吃薯片，哎，誰讓我是哥哥呢，我趕緊把我儲(chǔ)存那里都沒舍得吃的薯片都給他了，弟弟又開心地笑了，：哥哥真好！他吃完后，手上很臟，我?guī)ハ戳耸帧?/p>
才消停了一會(huì)兒，弟弟突然臉紅了，小聲說：‘哥哥，我要尿尿’，我趕緊帶他去了衛(wèi)生間，幫他解開了褲子。臭死啦我叫道，弟弟害羞地笑了：嘿嘿！
終于等到傍晚，媽媽回來了，夸我把弟弟照顧得很好，獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟吃了一頓大餐，我們一家都笑得很開心，我心里甭提有多高興了，那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了，能夠幫媽媽分擔(dān)了。
笑聲的作文500字 22
人世間，笑聲是無處不在的，可每一種笑聲都是截然不同的，有高興的笑聲，驚喜的笑聲、歡快的笑聲，還有......
今天，有又給你們帶來了一種笑聲，這種笑聲是傷心的笑聲，你們可能會(huì)產(chǎn)生疑問，傷心怎么能笑呢？不可能吧！但是，它真的存在。
上一年級(jí)的`時(shí)候，我的阿姨考上了鄭州的一所大學(xué)，我的媽媽同意我也可以一起去鄭州，而且在那還可以玩一玩，我聽了之后，非常高興。正好那聽是星期五，媽媽還特意為我請(qǐng)客幾天假。
去的時(shí)候，阿姨還對(duì)我說：張彤，這次你跟我一起去鄭州，我不回去了，到時(shí)候你和你媽媽回不去的時(shí)候可不要舍不得我呦！
我才不會(huì)舍不得你呢，要舍不得的，也是鄭州里面好吃好玩的地方個(gè)東西。”
說著，我們坐上了車，一起有說有笑，漸漸的，就來到了鄭州
我們先住到了媽媽在鄭州認(rèn)識(shí)的朋友家，第二天，媽媽還有我和阿姨一起去了那所大學(xué)，看了看，瞧了瞧然后去報(bào)名字，等一切都辦好了后，我們就一起去狂逛街了，還參觀了動(dòng)物園，玩了許多地方，
阿姨該上學(xué)了，我和媽媽也該回去了，我牽著阿姨的手，舍不得放開，心理也有種說不出來的滋味。
阿姨說：跟你媽媽回去吧，要聽話要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)也來這上，再說了，我很快就回去的。聽了阿姨的話，我才放開手。
最后，阿姨給我講了一個(gè)笑話，我笑了，雖然我還是很難過，但是并沒有哭出來，而是用笑聲遮掩了。
笑聲的作文500字 23
馬上就要升到五年級(jí)了，四年級(jí)生活中最難忘的是小伙伴們的笑。
小隊(duì)的同學(xué)都愛笑，各人笑聲不一樣。小澤一般在班里笑，同學(xué)們?cè)诎嗬镆恢v笑話，他就哈哈大笑起來，笑得前俯后仰，眼睛成了一條小縫，就像狐貍拿到烏鴉嘴里的那塊肉一樣高興。我想，這聲音太大了。這時(shí)，我就會(huì)捂上耳朵，別人聽見也會(huì)捂上耳朵，一溜煙就走了。小波的笑是奸笑。有一次，我給小波說了個(gè)秘密，就是“我發(fā)現(xiàn)了一盒鉛筆就藏在那個(gè)石頭底下，你千萬千萬別告訴別人。”這時(shí)，他奸笑了一下，我就猜出他心里想的是什么，他好像在想，你不讓我說，我就偏說。以后，別人和我發(fā)現(xiàn)的'秘密都不告訴他。他笑時(shí)像狐貍一樣，好像有什么壞點(diǎn)子。小雪是狂笑，她笑時(shí)好像能把樓震塌。三年級(jí)時(shí)有一次，我給她講了一個(gè)笑話，內(nèi)容是“《春曉》春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來殺蟲劑，蚊子死光了。”小雨一聽，馬上笑起來，她笑時(shí)聲音有一些大，但是，她笑的聲音那么悅耳，那么好聽。這時(shí)，我想：這么好聽的笑聲，我一定要好好聽聽。同學(xué)們就坐在位子上默默地聽著，別人聽見了都站在地上聽著，她的笑聲像飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)出的聲音那么大。
啊！快樂的笑聲！充滿理想的笑聲！這就是我親愛的小隊(duì)的笑聲。它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我這個(gè)快樂的小隊(duì)。
笑聲的作文500字 24
有很多事很容易就會(huì)忘了，而只有那些記在記憶最深出的東西才不會(huì)忘記，而在我的記憶深處，忘不了的，就是那——同學(xué)們、老師的笑聲！同學(xué)們，老師的笑各有個(gè)的特點(diǎn)，讓我來對(duì)你一一闡述吧！首先，我先給你講講同學(xué)——小鐘的笑聲吧！他雖然在我們班中是一個(gè)數(shù)學(xué)王子and數(shù)學(xué)課代表，但是，他的'笑聲也是很厲害的，一笑起來，整棟教學(xué)樓那可是要移動(dòng)的呀！“哈哈哈哈……”的笑法似乎已經(jīng)成為他的學(xué)生專利了。 “小鐘，你又在發(fā)你的震天笑啊！”“呵呵呵呵……”不用說，這肯定是我們和藹可親的葉老師啦！他的笑聲是慈祥的，只要他一笑就會(huì)引起全班哄堂大笑，因?yàn)槿~老師一笑，本來就很小的眼睛就顯得更加小了。 “哈嗯嗯……”未見人先聽聲，肯定又是我們班——“豬哥”小焱的佳作。他的獨(dú)門小聲，笑得陰險(xiǎn)，笑得狡詐。
一聽就讓人毛骨悚然，就像在銀裝素裹的雪地中穿著單薄的襯衣被吹來的寒風(fēng)而感覺一樣。也不知道我們的同學(xué)“豬哥”每天都那么奸笑是為了什么。最后，讓我難忘的就是全班的哄堂大笑了。這可不得了了，這其中既有小鐘的“震天笑”，又有葉老師的“幽默笑”，還有我的——開朗笑！“嘻嘻嘻嘻……”即將離別母校，離開一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們，離開和愛的老師，心中戀戀不舍。不過，我會(huì)激昂我與同學(xué)們、老師的美好回憶永藏于心，永遠(yuǎn)珍藏，殘能保留我與同學(xué)們之間的珍貴友誼。當(dāng)然，最難余忘懷的就是——同學(xué)們老師們的笑聲和點(diǎn)點(diǎn)美好回憶！
笑聲的作文500字 25
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一年里，有許許多多令人難忘的事情，但最令人忘不了的，這時(shí)同學(xué)們的笑聲？
班里的同學(xué)都很愛笑，每個(gè)人的笑聲都有所不同。“呵呵呵”，是班長(zhǎng)小晨的笑聲，一聽到這樣的笑聲，就知道是他在給同學(xué)們講笑話呢！你看，他正拿著本子，給同學(xué)們講的.笑話，正講到精彩的部分，小晨把眉毛一揚(yáng)，眼睛一瞇，嘴巴一咧，做了個(gè)好笑的表情包，大家都被他逗的捧腹大笑，小晨自己也跟著大家哈哈大笑起來。
“嘿嘿嘿”，是機(jī)靈鬼小銘的笑聲，聽到這種笑聲，就代表有一個(gè)人要“遭殃”了。原來，他正打算去揪一下陳文曦的辮子，他悄悄地向她走去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)揪了一下她的辮子，然后，他便馬上“逃跑”了，當(dāng)陳文曦反應(yīng)過來時(shí)，小銘卻已經(jīng)不知逃出多少里之外了，在某一個(gè)角落里悄悄地偷笑。
“哈哈哈”，是女漢子小萱的笑聲，她的笑聲非常有感染力，不管是哪個(gè)同學(xué)傷心了，還是哪個(gè)同學(xué)心里有什么疙瘩，聽她這么一笑，就什么事也沒有了，跟著她一起笑了起來。
這時(shí)，我的耳畔又響起了同學(xué)們的笑聲：春游時(shí)的笑聲，玩耍時(shí)的笑聲，獲獎(jiǎng)時(shí)的笑聲……
啊！快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這是我親愛的同學(xué)們的笑聲，已深深地烙印在了我的腦海里中，這讓我忘不了的笑聲！
笑聲的作文500字 26
當(dāng)歡笑來臨時(shí)，沒有什么是不快樂的。
——題記
天陰沉沉的，路上的行人稀稀疏疏的，我也加快腳步，朝著家的方向走去。
推開門，弟弟的嘆息聲傳到我的.耳里。他坐在沙發(fā)上，頭低著，看著自己手里摔壞的機(jī)器人，滿臉失望、傷心。面前放著媽媽給他準(zhǔn)備的可樂雞翅、雞米花……可一點(diǎn)兒都沒動(dòng)。
我悄悄溜進(jìn)的房間，戴上奧特曼面罩，身披一條紅布，再準(zhǔn)備好自己的笑話。我相信，只需要這幾個(gè)招數(shù)，都能成功逗笑弟弟。
我猛然躥出來，閃身出現(xiàn)在他面前，沒等他明白過來，我就用右手拉開背后的紅布，邊跑邊唱：“兩只老虎，兩只老虎。談戀愛，談戀愛。兩只都是公的，兩只都是公的，真奇怪，真奇怪！”媽媽一只手扶著墻，一只手捂著肚子，肚子一上一下的抽動(dòng)，笑得岔了氣，嘴巴張得大大的，卻發(fā)不了聲，好不容易緩過氣來，看我一身打扮，又捂著肚子笑得蹲在地上。弟弟卻虎著臉，干脆地側(cè)身躺進(jìn)沙發(fā)。
我趁熱打鐵：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個(gè)豬不抬頭！”我邊說邊猴兒似的在他面前蹦來蹦去。“哈哈！”弟弟嘴角抽動(dòng)，忍了很久，終于大笑起來。他樂得快不行了，眼睛瞇成了一條縫兒，隱隱約約有些淚珠，兩個(gè)小酒窩深深地陷了進(jìn)去，兩排不太整齊的牙齒整個(gè)兒全部暴露出來，躺在沙發(fā)上，雙腿亂踢，滾動(dòng)著。
久違的笑聲從弟弟的嘴里噴涌出來，充斥著整個(gè)房間，太陽(yáng)冒了出來，格外耀眼，格外溫暖。
笑聲的作文500字 27
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”笑聲從哪傳來的，原來是從兔大伯的圖書室傳來的。
兔大伯是荷花鎮(zhèn)最有名的童話書收藏家，在他開的皎月圖書室里，鎮(zhèn)上的小動(dòng)物可以隨時(shí)借圖書看。可是最近幾天，兔大伯心愛的童話書每隔幾天就少三四本，兔大伯那個(gè)急呀！于是他趕快請(qǐng)來鎮(zhèn)上著名的偵探和他的助手貓偵探布咪，猴助手嘰里，他們倆東噍噍，西看看，馬上找出了蛛絲馬跡。就在準(zhǔn)備采取行動(dòng)時(shí)，突然狂風(fēng)襲來，一些書被這陣狂風(fēng)給卷走了，布咪向嘰里和兔大伯使了一個(gè)眼色，他們?nèi)司碗S著童話書追了過去。
這陣風(fēng)的威力真是夠大的，把布咪、嘰里、兔大伯和童話書吹進(jìn)了一個(gè)伸手不見五指的神秘古堡，布咪發(fā)給兔大伯和嘰里一頂擁有超強(qiáng)能量的燈光帽。燈光一照，古堡內(nèi)遍地蜘蛛網(wǎng)，老鼠糞，就在這時(shí)突然出現(xiàn)了一只可憎的怪物，身邊疊放著讓你數(shù)不完的童話書，沒等布咪、嘰里、兔大伯張嘴，怪物先開口了，他說：“我是由小動(dòng)物內(nèi)心的'孤獨(dú)、恐懼組成的，我最恨童話書，因?yàn)橹灰?dòng)物一看書就會(huì)笑，一笑我就頭痛，所以我要?dú)Я送挄！痹捯魟偮洌歼浜蛧\里就開始攻擊，可怪物卻越來越大，這時(shí)書中的戰(zhàn)斗團(tuán)和炮兵，以及小矮人也向怪物攻擊，可沒用，一切都是白費(fèi)，站在一旁的兔大伯一想，回憶起怪物說的話，怪物最怕小動(dòng)物笑，于是兔大伯便大笑起來，童話中的角色出跟著兔大伯笑起來，轉(zhuǎn)眼間怪物灰飛煙滅……
最終失竊的書都物歸原主。笑聲又從皎月圖書室傳來……
笑聲的作文500字 28
一個(gè)夏天的星期天，天氣炎熱，一絲風(fēng)都沒有，奶奶坐在院子里的樹蔭下做針線活，小明陪在奶奶身邊看書，還有調(diào)皮可愛的小花狗也今天也乖乖地蹲在奶奶旁邊，熱的它不時(shí)地伸出舌頭，就連院子里種的花草都被烤的無精打采......
小明看書看得津津有味，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而哈哈大笑......,奶奶說：“你自己在那里傻笑什么？”小明更是笑得前仰后合，小花狗也莫名的瞪著眼睛不解的望著小明。
“奶奶，真是太好玩了！我給你講講這個(gè)故事吧！”小明笑得上氣不接下氣說。奶奶連忙說：“好啊，我聽聽有什么好笑的'！”
小花狗搖搖尾巴走到我身邊，好像在說：“我也喜歡聽故事呢！”
于是，小明強(qiáng)忍住笑聲開始講故事：“有一個(gè)小姑娘，養(yǎng)了一只狗叫‘豆豆’，有一天，豆豆在照鏡子，他把兩只前爪按在鏡子上，還用小舌頭好奇地舔著鏡子里的‘小狗’，鏡子里的‘小狗’呢？也舔了舔豆豆，豆豆疑惑地歪著頭，鏡子里的小狗也歪了歪頭，豆豆看到這種情形，氣得‘汪汪’叫著朝后退了幾步就沖像鏡子，只聽‘哐當(dāng)’一聲，豆豆的頭撞在鏡子上，把鏡子裝了個(gè)粉碎......。”
故事講完了，奶奶和小明哈哈大笑，奶奶笑得眼淚都流出來了......小花狗也“汪汪”叫了兩聲，好像也說：“真是好玩，好玩！”
庭院里到處飄蕩著祖孫倆快樂的笑聲。
笑聲的作文500字 29
校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開心的笑，有無奈的笑……它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著校園生活。
瞧，校園的公布欄下圍著許多人，徐明志從人群中鉆出來，邊跑邊大聲喊著：“在外語(yǔ)節(jié)的演講和手抄報(bào)比賽中得第一名啦！”聽到這喊聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈，臉上充滿了勝利的喜悅。
聽，那兒笑得可真歡暢啊！“我們插上理想的翅膀……。”宋子豪用他那沙啞的嗓音唱的'歌，雖然已離調(diào)萬里，但他假扮明星滑稽相把同學(xué)們逗樂了。
看，活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們玩起了丟手絹游戲。輪到張多丟手絹了，她輕巧如燕，把手絹偷偷地丟到了注意力不集中的徐明志后面。徐明志還沒有發(fā)覺，正和旁邊的同學(xué)說笑呢！一位性急的同學(xué)趕忙提醒他，徐明志回頭，抓起手絹就去追張多，但已經(jīng)來不及了。同學(xué)們便齊聲要徐明志唱歌，徐明志只好走進(jìn)圈里，唱起了歡快的歌曲。
“啊，哈，哈，哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來是正在進(jìn)行跳繩測(cè)驗(yàn)，胖乎乎的李永成被人稱為“書呆子”，他不會(huì)跳繩，一上場(chǎng)就被繩絆了個(gè)嘴啃泥，引得同學(xué)們一陣哄笑，他紅著臉走開了。看著這一切，我心里怪不是滋味的，就算李永成不會(huì)跳繩，我們也可以幫他呀，為什么要嘲笑他呢？嘲笑像一把刀，它會(huì)摧毀人的自信，挫傷人的自尊，還會(huì)破壞同學(xué)之間的友誼。
“哈哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，愿歡樂、愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)，嘲諷和苦惱的笑聲在我們校園里趕快消失。
笑聲的作文500字 30
語(yǔ)文課上，朱老師指著黑板上的“熱騰騰”三個(gè)字問大家：“誰能用這個(gè)詞語(yǔ)造一個(gè)句子？”
朱老師話音剛落，一只只小手就像雨后春筍似的從課桌上冒了出來。
馮成卓小手舉得最高，嘴里急切地叫著：“老師，我！我！”他用期盼的目光看著老師，幾次都想站起來。
“好，成卓，你來說說吧！”
“媽媽給我炸了一大盤雞腿，熱騰騰、香噴噴的。”他說完后，還故意伸出舌頭舔了舔嘴唇。
朱老師看見他那樣子，也舔舔嘴唇，說：“哎呀，我口水都要下來了！”大家一聽，不由得哈哈大笑起來。
這時(shí)，朱老師看見劉潤(rùn)仟把兩只手都舉過了頭頂，就叫他回答。
他站起來，大聲說：“早上，我在餐桌上看見一大碗熱騰騰的面條，就狼吞虎咽地吃起來。”
朱老師做出吞咽口水的樣子，然后，假裝嚴(yán)肅地說：“你們這是存心饞我是吧？我的肚子都在咕嚕嚕地叫了。”話剛說完，教室里又是一陣笑聲。
黃佳何的手還高高地舉著，怕老師看不見，她把手攥成了小拳頭，使勁地晃了晃。
“佳何，你還有更精彩的答案嗎？”朱老師親切地問。
沒想到她卻說：“朱老師，您是不是沒吃早飯呀？”
朱老師不好意思地笑了：“你是我肚子里的蛔蟲吧？怎么知道得這么清楚啊？”
這一下，可不得了啦！同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合的，有的笑得瞇上了眼睛，有的`笑疼了肚子，有的興奮得直拍桌子……教室里成了歡樂的海洋。
笑聲的作文500字 31
“盲人”摸人的游戲開始了。在陣陣笑聲后，該男生了，我很榮幸被申老師選為被摸人，王子祥為“盲人”。
王子祥首先蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，便昏昏倒倒地向我走來，把蜘蛛絲般的手抻在我的臉上，接著順著我的頭發(fā)摸了下來，摸住了我的眼睛，便好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用一雙涼冰冰的手把眼皮一個(gè)勁兒的往外拉。我硬要跟王子祥唱反調(diào)把眼睛閉得死死的，因?yàn)橛捎谕踝酉橛昧^度，把我眼皮拉痛了，眼睛好像還火燒眉毛的.說：“快松手！快松手！”我也睜開眼睛，見臺(tái)上雖鴉雀無聲，但幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)忍不住笑了，捂著嘴小聲地笑了。可王子祥不甘心，又把目標(biāo)鎖定在耳朵上，他扯著我的耳朵，不一會(huì)兒，耳朵就滾燙滾燙的了。不知道是王子祥沒摸細(xì)，還是什么，王子祥放棄了耳朵，但他還是不認(rèn)輸，用雙手卡住我的脖子，我一臉疑惑，卡脖子也能知道是誰呀？不會(huì)吧！王子祥卡我還來點(diǎn)節(jié)奏，一松一合的，我看在眼里，急在心中，心里還在大聲地吼：“要出人命啦！要出人命啦！”下面的同學(xué)，也為我捏了一把汗。王子祥卡了一會(huì)兒我的脖子，似乎沒發(fā)現(xiàn)什么線索，轉(zhuǎn)移的“視線”，集中到我的手，把我的手一高一低的搖擺。王子祥在摸了我的各種器官后，胸有成竹地說了一句：“賽丁！
頓時(shí)，教室里沸騰起來，女生的各種歡呼聲聲、嘲笑聲和男生的感嘆聲和責(zé)怪聲立刻爆發(fā)出不，此起彼伏地蕩漾在教室上空！
笑聲的作文500字 32
童年就像很多個(gè)貝殼，在大海的呵護(hù)下，發(fā)出了美麗的光，數(shù)也數(shù)不清。但我的手上有一顆最好的貝殼。
那是一年冬天，雪花在天空中飛舞，像好多個(gè)“小精靈”，在送給我們歡樂時(shí)，又順便叫了北風(fēng)爺爺，給它們伴奏。我們每個(gè)人都戴著帽子，穿著厚厚的大衣，包得像一個(gè)個(gè)粽子一般。
第二天，雪依然下著。我們?cè)僖材筒蛔〖拍_始想著玩游戲——“要不，玩捉迷藏吧！”“不行，這樹光禿禿的，藏哪呀！”“來玩打雪仗！”我腦門的燈泡亮了。“好！”大家同意了。
于是我們來到了一塊雪多的.地方，分了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是彩虹隊(duì)，一個(gè)是無敵隊(duì)。我們?nèi)恿艘粋�(gè)雪球，向無敵隊(duì)扔去，無敵隊(duì)隊(duì)員好像識(shí)破了我們的計(jì)劃，一閃，我們就放了個(gè)“空屁”，無敵隊(duì)趁我們不注意，打了過來，我們隊(duì)輸了。
第二盤該我們出擊了，我假裝頭痛，無敵隊(duì)立刻亂了。有的看看我病沒病，有的問我嚴(yán)不嚴(yán)重……突然，我們隊(duì)開始在后面攻擊，“叭！”打輸了無敵隊(duì)，我跳了起來，無敵隊(duì)立馬知道了真相，說：“如果時(shí)間倒流，我們隊(duì)是絕絕對(duì)對(duì)不會(huì)‘救’你的！”
第三盤是無敵隊(duì)先出擊，他們居然偷偷派了一名隊(duì)員到我們后面偷襲我們，結(jié)果我們輸了。
雖然輸了，但那一片片笑聲在我們的耳畔回蕩。
我愛我的童年。
笑聲的作文500字 33
“哈—哈—哈”不用說，一聽到這么生動(dòng)的笑聲，就一定是陳江川的。哈哈，又找到什么樂子了？原來發(fā)本子的人不小心把張耀之的本子扔到了窗外，望著她滿世界找本子的樣子，陳江川的“笑神經(jīng)”立即就像一枚炸彈一觸即發(fā)，瞧瞧，他一只手指著窗外，一只手拍著桌子，嘴張得大大的，還擠眉弄眼的，見張耀之還一臉迷茫的樣子，更起勁了，竟拖著長(zhǎng)音尖著噪門笑，周圍的同學(xué)見他笑得那么夸張，也不由地笑了起來，他的笑就像傳染源。
“啊哈哈—啊哈哈”陳棟宇又在那兒“發(fā)作”了。他笑起來很有趣，瞇著眼睛朗聲大笑，還不帶“剎車”，還一邊含糊不清地重復(fù)著嘮叨那趣事兒，每次都笑得從椅子上掉下來，最后索性躺在地上，他那傻傻的模樣透著童真透著開心透著活潑。
“嘿嘿，嘿嘿”有些吵啞的笑聲傳來，我回頭一看，竺憶正露著滿口亮晶晶的“鋼牙”和顧思啟聊得興奮，笑得是眉飛色舞，顧思啟“呵呵”地應(yīng)著，“人小鬼大”的樣子，果然，沈凱力驚慌失措地大叫：“我的眼鏡盒呢？”
更多的時(shí)候，體育課、班會(huì)活動(dòng)還有課間，同學(xué)們的笑聲總能在教室里響起。無論是什么樣的'笑聲，我們都是由衷地快樂著。
一串串的笑聲代表著同學(xué)之間的友誼，更讓我們?cè)谛Ｉ睢W(xué)習(xí)的每一天都是那么開心和愉快。
笑聲的作文500字 34
童年是小港深處飄來的歌謠，童年是迎風(fēng)飛翔的紙飛機(jī)，童年時(shí)記憶里溫暖的陽(yáng)光，童年是人生的第一個(gè)起跑點(diǎn)，在我的記憶中，童年給我?guī)須g笑，悲傷，它讓我笑過哭過。我們每一個(gè)人都有童年在一天下午，媽媽給我說：“涵涵，你看那些農(nóng)民伯伯在種菜呢!”我連忙問道：“他們是用種子種的嗎?”媽媽說道：“對(duì)呀!種瓜得瓜，種豆得豆。”這時(shí)我暗喜道：那豈不是種巧克力得巧克力嗎?
說干就干，我拿出昨天買的巧克力，準(zhǔn)備好小鏟子把還沒有用過的花盆里的'土用小鏟子挖出一個(gè)小坑，在小心翼翼的把巧克力放進(jìn)去小聲的默念道：“快快長(zhǎng)大吧!到時(shí)候我就有吃不完的巧克力了!”我在用土填好，澆了澆水，還施了施肥。
晚上我偷偷推開門，結(jié)果媽媽出來了說：“你在干嘛呀?”“我……我……我在種巧克力呢!我來看看它怎么樣了!”媽媽笑了起來，我問道：“媽媽你笑什么呀?”媽媽說;“涵涵，巧克力是植物，蔬菜，水果嗎?”我笑道：“當(dāng)然不是了。”“孩子，巧克力是不會(huì)像水果蔬菜植物那樣生長(zhǎng)的。”我失落的低下頭，媽媽說：“沒事的孩子?jì)寢屢院蠼o你買好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧!”
童年在我每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，在每當(dāng)站在喧囂的街頭，在每當(dāng)閉上眼睛哼起童謠時(shí)……我都永遠(yuǎn)忘不掉。
笑聲的作文500字 35
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有許多令我忘不了的事，但最令我記憶猶新的，就是那幾個(gè)鐵三角的笑聲。
鐵三角里原來沒有我，但因?yàn)槲迥昙?jí)我和鐵三角的隊(duì)長(zhǎng)王笑成了好哥們后，我就進(jìn)入了鐵三角，他們的笑聲總是令我難以忘懷。
隊(duì)長(zhǎng)王笑的笑聲很爽朗，總是像這樣“呵呵呵呵”的，讓人莫名地覺得他的笑聲就像一束溫暖的陽(yáng)光，心病瞬間便可以得到治愈，所以他在班上的人氣也是最高的。
有一次，我的`數(shù)學(xué)考得很不好，只考了85分，我趴在桌子上，眼看豆大的淚住就要掉下來，幾個(gè)同學(xué)安慰我都不見效。這時(shí)，王笑來了，對(duì)我說：“考得不好沒事，只要你肯努力，來，我?guī)湍闾岣叱煽?jī)。”我抬起哭紅的雙眼，望著王笑那雙清澈的眼睛，他又發(fā)出那爽朗的“呵呵呵呵”。我“撲哧！”一聲，笑得很開心，心里也瞬間明朗了，充滿了高興與溫暖。
鐵三角2號(hào)是夏志偉，雖然其他人都認(rèn)為他是矮個(gè)子男子漢，但只有我們鐵三角才知道，他刀子嘴，豆腐心，很少笑，因?yàn)樗男β暫軠厝帷昂伲 钡囊宦暎硇亩紩?huì)放松下來。
一次春游，老師分配小組，我們鐵三角順理成章得分配到了同一組，可是除外還進(jìn)來了個(gè)“糟蹋鬼”，本來隊(duì)長(zhǎng)是怎么也不同意，可是夏志偉“嘿！”了一聲，又只好收了他。于是，一路上撒下了歡聲笑語(yǔ)。
我永遠(yuǎn)也忘不了鐵三角的那些笑聲，即使進(jìn)入了中學(xué)，那些笑聲也會(huì)始終溫暖著我。
笑聲的作文500字 36
我一向是個(gè)爽朗的人，心情高興時(shí)喜歡笑。
小學(xué)時(shí)代也是我最瘋癲的時(shí)候。每當(dāng)我與一群朋友打鬧時(shí)，整棟教學(xué)樓都可以聽得到我們震天的爆笑聲。有一次，不知是某個(gè)人講了一個(gè)笑話還是怎么著，大家“轟”地一下笑起來，更有甚者拍桌、跺腳、捂肚、前仰后合。害羞的人就埋首于臂肘間，只看見頭發(fā)黑黑，倒似一個(gè)小黑毛球因害怕躲了起來，經(jīng)不住連連顫抖。我最喜歡雙手叉腰，仰頭大笑三聲“哈—哈—哈—”，好像周星馳的招牌動(dòng)作。不過放懷大笑時(shí)我卻是前仰后合型，笑完一場(chǎng)，感覺肚子痛得不行，臉上的.肌肉也僵硬了，但全身舒伸，郁結(jié)排散，精神愈加興奮，不停想找人說話。一個(gè)冷笑話也能在此時(shí)點(diǎn)燃我爆竹似的狀態(tài)。
有一回堂姐與我同住。晚上我們躺在一起，久久不能入睡。我便同堂姐聊了起來，因?yàn)榉恐羞�有其他人，只能悄聲耳語(yǔ)。這時(shí)，我們聊到一件趣事。嘴角的笑隨著趣事的發(fā)展而逐漸漾開。到了最后，我們倆終于忍不住。我想放聲大笑，又擔(dān)心夜間鄰居會(huì)報(bào)警，于是我把頭埋進(jìn)枕頭中釋放。我在縫間看見堂姐也埋頭于枕間，肩胛骨上下起伏，有一兩句聲音溜出來。我忽然覺得好傻，好像偷偷背著父母哭泣控訴他們一樣。想到這，我又覺得肚子痛，趕緊繼續(xù)埋在枕頭間笑。淡淡的汗味鉆入鼻中，我覺得自己快不能呼吸了才停止笑。盛夏炎熱，笑出一身汗后更覺得粘粘的。這是我第一次經(jīng)歷沒有笑聲的大笑。
現(xiàn)在想起，肚子仿佛隱隱作痛，心情也愉悅起來。肆無忌憚，才是真正的笑聲啊！
笑聲的作文500字 37
“哈哈哈——”一陣陣如鈴鐺般的笑聲響徹了我們的教室。
朵朵白云在一碧如洗的天空中飄蕩，我們正認(rèn)真地坐在教室里學(xué)習(xí)《伊索寓言》這篇課文。這篇課文分成了三個(gè)小寓言故事，語(yǔ)文黃老師正在給我們講解《牧童和狼》的故事。
“其中，牧童先后一共喊了兩次‘狼來了！’情緒有什么變化？誰能上臺(tái)來演一演？”黃老師向我們提出了一個(gè)問題。
小安高高地舉起了手。
小安是我們班公認(rèn)的'“影帝”，也是一個(gè)“幽默大王”。他長(zhǎng)的高高的，胖胖的，站起來好像一根高大粗壯的電線桿。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常地機(jī)智可愛。
在我們?nèi)缋茁暟愕卣坡曋校“膊换挪幻Φ刈呱狭酥v臺(tái)。
表演開始了！只見小安立即擺出了小牧童的架勢(shì)。因?yàn)榈谝淮文镣球_人的，所以小安表情狡猾，雙手放在嘴邊，輕聲又調(diào)皮地喊道：“狼來了，狼來了！”一邊喊一邊小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，手還一指一點(diǎn)的，豐富的表情把我們逗得哈哈大笑。第二次狼真的來了，只見小安立即從狡猾的表情變?yōu)榱梭@恐的神色，他一邊跑一邊驚慌失措地大聲喊道：“啊！狼來了！狼來了！”聲音響亮而又急促。“哈哈哈——”這簡(jiǎn)直就是書里活生生的牧童嘛！全班同學(xué)都再次被逗得捧腹大笑。
小安帶給我們的表演真的是太精彩了，教室里不斷傳來一陣陣鈴鐺般的笑聲，小安真是我們班當(dāng)之無愧的“影帝”啊！
笑聲的作文500字 38
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我將離開這親切的班級(jí)，踏進(jìn)陌生的新學(xué)校了。
這難忘的六年中，最忘不了的，就是同學(xué)們那千奇百怪，各具特色的笑聲了。
“嗚哇啊啊啊啊”這是小捷的笑聲，他是班里出了名的搞怪王，總喜歡扮得很滑稽，來博得眾人大笑。你看，他正向后縮著脖子，斜著眼睛，摸著他那虛無的長(zhǎng)胡子，張開香腸嘴，“嗚哇啊啊啊啊”地笑呢。
“噗哈哈哈哈”——一旁路過的小羽被小捷逗得“破口大笑”，拍著桌子、捂著肚子，笑了好一會(huì)兒才緩過神來，她每次都是看到好笑的東西想憋笑又憋不住，最后突然爆發(fā)出洪亮的笑聲，整個(gè)教室都聽得見。
“咯咯咯咯”這略帶含蓄的笑聲是小源的。他一發(fā)出這種笑，準(zhǔn)是在書上看到了什么有趣的片段，引得我也忍不住湊過去看看。
“呀嘿嘿嘿嘿”這一聲聲尖得像指甲刮黑板似的、令人發(fā)毛的笑聲，肯定是小崎的。他的高音簡(jiǎn)直可以與海豚“媲美”。遇到老師或同學(xué)講話有什么口誤，他都會(huì)猝不及防地“尖嘯”一聲，差點(diǎn)把我們嚇破膽。
這時(shí)，我的耳邊又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲：課間時(shí)的.笑聲，春游時(shí)的笑聲，朗讀時(shí)的笑聲，做游戲時(shí)的笑聲。
啊，快樂的笑聲，溫和的笑聲，自信洋溢的笑聲！這就是我親愛的同學(xué)們的笑聲。它已印在我腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)充滿快樂的班級(jí)！
笑聲的作文500字 39
我們家三口人經(jīng)常喜悅的笑聲不斷，有時(shí)是爸爸鬧笑話，有時(shí)是媽媽鬧笑話，最多的時(shí)候是我鬧笑話。
記得有一次吃晚飯時(shí)，我不小心把碗打碎了。媽媽聽到了，跑到餐廳，大聲喊道：“誰把碗打碎了？”我連忙說：“是我干白勺。”爸爸聽了，哈哈大笑：“喲，你怎么把‘的’字五馬分尸了？”我笑道：“‘五馬分尸’的意思是：五匹馬走到一起，后來走散了。”媽媽聽了，笑得前俯后仰。
還記得有一次，我們?nèi)谌嗽谝黄鹬v笑話。爸爸搶先講：“我講的笑話是《兩個(gè)警察》，一個(gè)小偷溜進(jìn)了五樓的房間，其中一個(gè)警察把門打開了，準(zhǔn)備沖進(jìn)去抓小偷時(shí)，另一個(gè)警察說：‘你弄錯(cuò)了吧，我的家在一樓’。”我們沒有一個(gè)人覺得好笑。
接著媽媽講：“我給大家講的笑話是《報(bào)仇》，在斗牛比賽中，一位斗士受了傷，補(bǔ)送到了醫(yī)院，當(dāng)他傷好了以后，揚(yáng)言一定要報(bào)仇，他跑到酒家，要老板來兩份烤牛肉，烤得越焦越好。”我聽完大笑起來，可爸爸一言不發(fā)。
最后該我講了，我講的笑話是：《沒做功課》，明明問媽媽，“一個(gè)人會(huì)不會(huì)不做什么事而受懲罰呢？”媽媽答道“當(dāng)然不會(huì)”，“哦，謝天謝地，我今天沒有做功課”，明明說。爸爸媽媽聽了，哈哈大笑，我的喜悅的`笑聲最大。
從小到大，我們家庭非常和睦，我希望我們家庭的喜悅的笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)消失，而且越笑越歡。
笑聲的作文500字 40
“菲菲，老師讓你們星期三帶蛋到學(xué)校斗蛋。”媽媽看著手機(jī)的短信對(duì)我說。太好了！蛋一煮好，我連忙給蛋“畫妝”。
一大早，教室里就熱鬧非凡。有的同學(xué)在那試試蛋結(jié)不結(jié)實(shí)，有的在互相欣賞自己蛋上的畫，有的在炫耀自己的蛋，還有的忘記帶蛋了，正在四處跟別人借蛋呢！
終于開始斗蛋了！教室里一片歡呼。老師先給我們講了注意點(diǎn)，又給我們分好組。首局，我和蕓萱斗。我們倆都緊握拳，死死地盯著對(duì)方的蛋。突然，她向我的蛋發(fā)起進(jìn)攻，我往后一縮，躲過了，好險(xiǎn)啊！我決定敲她蛋致命弱點(diǎn)的.地方——大頭，結(jié)果她一縮，我的蛋卻碎了。
啪!啪!教室里不時(shí)傳來一陣陣蛋碎裂的聲音，當(dāng)然，也伴隨著大家開心的笑聲。到了最后，張陸林、王薏澄、付雯惠爭(zhēng)奪冠軍。老師說：“讓他們黑白配，誰贏了就直接進(jìn)入決賽。”付雯惠贏了，王薏澄和張陸林比，張陸林手拿著蛋，嘴角在笑，一定在想：我肯定能贏你。王薏澄皺著眉頭，似乎在說：“我的蛋能不能贏呢？”，結(jié)果王薏澄輸了。最緊張的一對(duì)一比賽開始了。“張陸林，加油！付雯惠，加油！”同學(xué)們?yōu)樗麄z鼓勁。付雯惠用力將蛋擊向張陸林，結(jié)果張陸林先是一閃，然后虛晃一槍，趁付雯惠不注意，從右側(cè)突襲，付雯惠的蛋被打得落花流水。張陸林贏了！教室里歡騰起來。
斗蛋真快樂！歡樂的笑聲飛出了教室！
笑聲的作文500字 41
記得在二年級(jí)的一次作文課上，徐老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉，但這個(gè)娃娃臉上沒有鼻子，大家正納悶著，誰也猜不出老師葫蘆里面賣的是什么藥。這時(shí)，老師為我們解開了謎底：讓我們?yōu)橥尥拶N上一個(gè)鼻子，使它成為一張完整的臉。
我們想：這有什么難的，不就是加個(gè)鼻子嗎？！便紛紛想大顯身手。誰知呀，老師自有妙算，先把我們的眼睛蒙上一層厚厚的`紅領(lǐng)巾，再讓我們轉(zhuǎn)五圈，最后再讓我們來畫鼻子。當(dāng)然啦，轉(zhuǎn)了五圈后的我們?cè)缫咽巧裰静磺澹目赡墚嫷秸_的位置啊！我聽了，害怕了，原來積極舉手的我們，信心早已煙消云散了，但一想到娃娃少了鼻子該是多少痛苦時(shí)，自信心又涌上了我們的心頭，便又有人舉起了手。“……，你先上來畫吧！”老師的話打斷了我們的思路，本來就愛看“好戲”的我們，頓時(shí)精神抖擻起來。只見……先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了幾圈后，便在黑板上到處亂摸。當(dāng)他把鼻子畫在嘴巴上時(shí)，全班哄堂大笑！有的人不停地用手拍打著肚子，嘴里還傳來“哈哈……”的大笑聲；有的人笑得前仰后俯，上氣不接下氣；有的人手打桌子、腳蹬地，還不時(shí)傳來“嘻嘻”的怪笑聲……聽見底下傳來笑聲，連忙把紅領(lǐng)巾解下來，當(dāng)他看到了自己的“佳作”時(shí)，不由得也“撲哧”地笑出聲來……
“哈哈……”“嘻嘻……”全班成了一片歡樂的海洋……
笑聲的作文500字 42
“啊，哈哈哈！”“真逗！”“嘻嘻——”教室里不斷傳來歡樂的笑聲，我們正在玩串句子的游戲呢。
這是一節(jié)作文課，老師手拿一些紙片走進(jìn)了教室。老師葫蘆里賣的是啥藥呢？我心里嘀咕著。這時(shí)，吳子健站起來問道：“老師，您要干什么？”
老師笑著說：“我們一起玩?zhèn)�游戲吧！”“游戲？太好了！哦？！”教室里一片沸騰。
接著，老師一邊分發(fā)紙片，一邊告訴我們游戲規(guī)則：全班同學(xué)分成三組，每個(gè)同學(xué)在紙片上寫一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)。第一組寫人物，第二組寫在哪里，第三組寫的是干什么。
聽老師說完規(guī)則，我們都躍躍欲試。我在第一組，寫什么呢？我苦思冥想。終于，在“沙沙沙”的'書寫聲中，“外星人”三個(gè)字出現(xiàn)了紙片上。
陸續(xù)地，同學(xué)們也都寫好了。老師分組把紙片收上來，分別裝在三個(gè)盒子里。“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)上來串聯(lián)一下句子。”
“我來！我來！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。
首先上去的是劉大頭，只見他從三個(gè)盒子里各抽出了一張紙條：“耍賴的弟弟在公園做白日夢(mèng)。”他忍住笑讀出了串起的句子。頓時(shí)，教室里爆笑如雷。
“淘氣的弟弟在公園里踢死了張大頭。”江玲娜勉強(qiáng)讀完自己串起的句子，早已笑得直不起腰來。
“吳俊基，你來！”老師“欽點(diǎn)”，我只好硬著頭皮上。“我和黃妍在小河邊踢玻璃。”NO！NO！這是什么呀？“哈哈哈——”在笑聲中游戲結(jié)束了。
在這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：詞語(yǔ)要合理搭配，不然就會(huì)鬧笑話！
笑聲的作文500字 43
陽(yáng)光明媚的早晨，我們正坐在教室里早讀，老師說中午我們開六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，興奮不已。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我們一邊吃著老師讓自帶的零食一邊看著同學(xué)們精心排練的節(jié)目，還真有茶話會(huì)的感覺，歡樂無比。
第一個(gè)登臺(tái)表演的節(jié)目是民族舞。跳舞的女同學(xué)動(dòng)作優(yōu)美，身形婀娜，像空中的.蝴蝶一樣靈巧。她裙袂飄飄，柔軟的手臂劃出輕盈的弧度，有時(shí)快，有時(shí)慢，像片片楓葉從空中飄落。溫柔的手掌和指尖想要撥動(dòng)水中細(xì)紋，一層又一層向周圍散開，再散開。女生的身體如云如絮，柔美嬌憨表現(xiàn)的淋漓盡致。一時(shí)間，同學(xué)們大氣都不敢喘一聲，所有目光都集中在這支舞蹈上，生怕驚擾了這躍動(dòng)的精靈。
音樂停，舞蹈止。首先回過神來的同學(xué)起身鼓掌，一時(shí)雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)教室。忽然，一陣笑聲傳來，原來是一個(gè)班里最搞笑的男生還沒等主持人報(bào)下一個(gè)節(jié)目就沖上“舞臺(tái)中央”，“神情嚴(yán)肅”地學(xué)起剛才的舞蹈來。但見他表情夸張，動(dòng)作激昂，左右搖晃，跳到誰的面前時(shí)，就突然伸出手胡亂抓著。他滑稽的樣子，逗得大家捧腹大笑。有的笑的捂著肚子，有的笑出了眼淚，還有的笑得直拍桌子……老師也笑著，她愿意我們笑，她說今天就是我們的節(jié)日。
這美好的笑聲，充滿了教室，充滿了樓道，充滿了校園，也充滿了我們每個(gè)人的心中。
笑聲的作文500字 44
"哈哈哈……"你聽，那是什么聲音？告訴你吧，那是我們班在表演課本劇呢！到底怎么樣呢，下面就讓我來告訴你吧。
星期五下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。"叮鈴鈴……"上課了，只見語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。老師對(duì)我們說："今天上午，我們學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇文章，我相信，大家都被晏子的聰明才智所征服了，那么，就讓我們請(qǐng)幾位同學(xué)來演一演這個(gè)故事吧！"我們班同學(xué)立刻歡呼起來。
當(dāng)報(bào)幕員報(bào)完幕，只見幾位同學(xué)氣勢(shì)昂昂地走上講臺(tái)，一陣交頭接耳后，就開始了。哇！這幾位同學(xué)真是具有表演的天賦呀！上午學(xué)的'課文，下午就能表演得這樣繪聲繪色了。看、晏子有膽有識(shí)，能言善變。楚王自高自大，但總是被晏子氣得咬牙切齒。就連仆人也是服從命令，低聲下氣。還有他們的表情，尤其是笑。比如楚王的第三次笑，表面上不尖銳，實(shí)際上是笑里藏刀。他不甘心就此認(rèn)輸，又想出了新花樣作弄晏子。
因?yàn)檫@些同學(xué)的表演太精彩了，所以同學(xué)們都看得入迷了：有的同學(xué)緊盯著表演的同學(xué)，好像不想錯(cuò)過一點(diǎn)精彩的部分；有的同學(xué)抬頭望著天花板，好像在想象下面的故事；而有的同學(xué)低頭在寫著什么，好像在記錄著這精彩的瞬間……同學(xué)們好像都回到了古代，和晏子一起對(duì)付楚王，維護(hù)齊國(guó)的尊嚴(yán)。
"叮鈴鈴……"下課了，同學(xué)們還沉浸在這個(gè)故事中……
笑聲的作文500字 45
我是個(gè)生活在幸福家庭的女孩。在我家笑聲無處不在，餐桌上、客廳里……都彌漫著我們的笑聲。
餐桌上的笑聲
我的弟弟在餐桌上吃飯，永遠(yuǎn)是上面吃著，下面漏著。因此，每次吃完飯，他的那個(gè)位置是最臟的。有一次，我們一家圍坐在餐桌旁吃火龍果，這可是弟弟最喜歡吃的水果了。火龍果剛切好，弟弟就開始大口大口地吃起來，沒過一會(huì)兒，一個(gè)大火龍果就吃完了。這時(shí)，我和爸爸媽媽不約而同地哈哈大笑起來，原來弟弟的臉上全都是火龍果的汁水。紫色的汁水在他嘴邊圍成一圈，樣子滑稽又可笑。他傻乎乎的大眼睛直勾勾地盯著我們，他看我們笑成那樣，也跟著我們一起笑。
客廳里的笑聲
星期五的晚上，我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，爸爸媽媽也完成了自己的工作，此刻我們一家正坐在電視機(jī)前，津津有味看著一檔綜藝節(jié)目——《詩(shī)詞大會(huì)》。爸爸說他是這方面的高手，主持人出了一道題目，選手還沒有來得及說出答案，爸爸就信心滿滿地說了出來。正在他一臉驕傲的`時(shí)候，正確答案出來了，可想而知，爸爸的答案是錯(cuò)誤的。每當(dāng)這時(shí)我和媽媽都會(huì)在一旁一個(gè)勁地笑，爸爸總會(huì)撓撓頭說：“失誤、失誤，下次肯定對(duì)。”就連弟弟也在一旁拍拍手，好像在說：“爸爸每次都這樣說，可爸爸一次都沒對(duì)過。”
正是這些笑聲讓我們的家庭變得更加幸福美滿。我愛我的家庭，我愛我的家人。
笑聲的作文500字 46
在這個(gè)寒假休息時(shí)，我到安昌古鎮(zhèn)“撒野”了一番，因?yàn)槔锩嬲媸翘猛媪耍」沛?zhèn)里有著美麗的風(fēng)景，可以讓游客了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳睿疫@里面有很多特色美食和藝術(shù)品。
安昌古鎮(zhèn)的風(fēng)景優(yōu)美。清晨，陽(yáng)光照在水面上，水面波光粼粼，好像陽(yáng)光把水面妝扮得更閃耀了。古色古香的老房子站在岸邊上。夜晚，燈火通明，原本黑暗無光的古鎮(zhèn)，被燈火照得亮極了，古鎮(zhèn)也更有詩(shī)情畫意了。
安昌古鎮(zhèn)的房子里住著很多當(dāng)?shù)厝嗣瘢慰蛡兛梢粤私馑麄兊纳睢Ｆ┤纾捍蚰旮狻⒆鏊獾取Ｓ袝r(shí)，當(dāng)?shù)厝嗣褚矔?huì)出來閑逛一會(huì)兒，看看街上的游客們。
安昌古鎮(zhèn)并不是只有風(fēng)景，里面其實(shí)還有很多讓我看著眼饞的小吃哦！有粘粘的.粘嘴糖，有脆脆的玉米棒，還有軟軟的米糕……在這些小吃中，最好吃并且最獨(dú)特的東西，就是鵪鶉。鵪鶉肉質(zhì)鮮美，香味誘人，真可以說是色、香、味俱全，我都一下子吃了三只呢！
這里還有一些藝術(shù)品。當(dāng)?shù)厝嗣裼弥褡酉飨乱恍┲衿龀蔀觚敗⒖兹浮⑿▲B……每一個(gè)都很逼真、栩栩如生。精美的藝術(shù)品是安昌古鎮(zhèn)人民心靈手巧的見證。
領(lǐng)略一番后，我不禁贊嘆祖國(guó)大好河山的美，讓我感到這件事很有趣、有意義，父母聽了我的話，不禁的笑了起來，說我會(huì)思考了，我一定不會(huì)忘掉這次瀏覽，連做夢(mèng)我都會(huì)想起今天的笑聲。
笑聲的作文500字 47
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的.樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……
指導(dǎo)老師張莉
笑聲的作文500字 48
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問：大自然怎么會(huì)笑呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都能聽到大自然的笑聲，只要我們用心聆聽。
你聽，那就是溪水姑娘的笑聲：“叮叮叮，咚咚咚。”她穿著一襲淡藍(lán)色的連衣裙，正在和小魚小蝦們玩耍呢！溪水姑娘不時(shí)發(fā)出心情愉悅的笑聲。
“沙沙沙，沙沙沙。”咦？這不是大樹哥哥的笑聲嗎？你看，大樹哥哥頭上紅的、黃的葉子時(shí)不時(shí)落下來幾片，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大樹哥哥還不知道，正扭動(dòng)著粗壯的樹干，搖頭晃腦的唱歌跳舞，“呵呵呵”地傻笑呢！
“呼呼呼，呼呼呼。”風(fēng)爺爺也在笑！我們仔細(xì)地聆聽，這蒼老地笑聲中還夾雜著幾聲輕微地咳嗽聲，一聽就知道是年邁的風(fēng)爺爺發(fā)出的。
“嘰嘰嘰，喳喳喳。”小燕子發(fā)出清脆悅耳的笑聲，真是動(dòng)聽。原來她換上了一身黑色贊新的燕尾服，可漂亮了！周圍的小草們正你一言我一語(yǔ)的夸贊她呢，小燕子聽了得意及了，于是便發(fā)出了歡快的笑聲。
“知了，知了”無論是百花齊放的'春天，還是落葉紛紛的秋天，空氣中都充滿“夏天的歌唱家”知了的笑聲。輕快而帶節(jié)奏感的笑聲，帶給小朋友們的是許許多多童年的歡樂。
現(xiàn)在，你知道什么是大自然的笑聲了吧。沒錯(cuò)，只要在生活中做個(gè)有心人，誰都可以聽見大自然的笑聲。
笑聲的作文500字 49
笑聲，世界上最平凡的東西，也是最美好的東西。我的班級(jí)里的笑聲就是這樣各式各樣，有些是開懷大笑，有些是抿著嘴笑。不信，你瞧！
有時(shí)候，開懷大笑也只是出自于英語(yǔ)老師的“小把戲”：一次，老師教了我們?nèi)齻�(gè)詞：peace（和平）war（戰(zhàn)爭(zhēng)）found(“找”的過去時(shí))。他叫我們把這三個(gè)詞連接起來讀。我們開始不厭其煩的一遍遍讀著，而老師則躲在旁邊偷笑。我很快就發(fā)現(xiàn)“上當(dāng)啦！”，這三個(gè)詞語(yǔ)連起來像“屁是我放的”這一個(gè)短句。“我怎么會(huì)有放屁呢？”我索性不讀了。其他同學(xué)也一個(gè)跟著一個(gè)“守口如瓶”。最后只剩下坐在我后頭的那個(gè)同學(xué)還在念叨。我笑嘻嘻的說：“同志，你怎么放屁了呀。”他現(xiàn)在才恍然大悟，全班同學(xué)笑得前仰后合。英語(yǔ)課上到處充滿著快樂的笑聲。
或者是因?yàn)橥瑢W(xué)們一時(shí)興起編的故事或打油詩(shī)：老師叫大家說一件感恩的'事，一位男同學(xué)說：“有一次，我從珠穆朗瑪峰上摔下來，一位老婆婆救了我，她還借了我一塊錢讓我坐車回家。”；剛學(xué)完《望廬山瀑布》，一位同學(xué)就把它改造成：日照烤爐生香煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢。甚至還因?yàn)樽鳂I(yè)本寫錯(cuò)名字而大笑：一位同學(xué)把名字寫成了忍者神龜，大家差點(diǎn)笑翻屋頂。
你喜歡這樣常常有笑聲的班級(jí)嗎？反正我是挺喜歡這樣。每個(gè)人多一點(diǎn)笑聲，再沉悶的地方都會(huì)彌漫著快樂的空氣。有了笑聲，快樂時(shí)時(shí)與我相伴。
笑聲的作文500字 50
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我將離開這親切的班級(jí)，踏進(jìn)陌生的新學(xué)校了。
這難忘的六年中，最忘不了的，就是同學(xué)們那千奇百怪，各具特色的笑聲了。
“嗚哇啊啊啊啊”這是陳光捷的笑聲，他是班里出了名的搞怪王，總喜歡扮得很滑稽，來博得眾人大笑。你看，他正向后縮著脖子，斜著眼睛，摸著他那虛無的長(zhǎng)胡子，張開香腸嘴，“嗚哇啊啊啊啊”地笑呢。
“噗哈哈哈哈”——一旁路過的龍思羽被陳光捷逗得“破口大笑”，拍著桌子、捂著肚子，笑了好一會(huì)兒才緩過神來，她每次都是看到好笑的東西想憋笑又憋不住，最后突然爆發(fā)出洪亮的`笑聲，整個(gè)教室都聽得見。
“咯咯咯咯”這略帶含蓄的笑聲是甘峻源的。他一發(fā)出這種笑，準(zhǔn)是在書上看到了什么有趣的片段，引得我也忍不住湊過去看看。
“呀嘿嘿嘿嘿”這一聲聲尖得像指甲刮黑板似的、令人發(fā)毛的笑聲，肯定是王楚崎的。他的高音簡(jiǎn)直可以與海豚“媲美”。遇到老師或同學(xué)講話有什么口誤，他都會(huì)猝不及防地“尖嘯”一聲，差點(diǎn)把我們嚇破膽。
……
這時(shí)，我的耳邊又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲：課間時(shí)的笑聲，春游時(shí)的笑聲，朗讀時(shí)的笑聲，做游戲時(shí)的笑聲。
啊，快樂的笑聲，溫和的笑聲，自信洋溢的笑聲！這就是我親愛的同學(xué)們的笑聲。它已印在我腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)充滿快樂的班級(jí)！
笑聲的作文500字 51
爸爸愛笑，愛哈哈大笑，那笑聲爽朗、豪放，像一串滾動(dòng)的珠子，帶著活力和朝氣，敲擊著人的耳鼓，使人忘掉痛苦，感到快樂。
爸爸在外面工作，媽媽經(jīng)常埋怨爸爸不做家務(wù)事，他也不生氣。有一次，爸爸幫媽媽洗菜，過了好半天，爸爸才回來，而且還空著手回來。媽媽問：“菜呢？”爸爸直摸腦袋，然后是一連串“哈哈哈……”的笑聲。此時(shí)的媽媽也沒有生氣，只是說：“你呀，老只想著工作，也不為自己著想著想。”“我哪一刻不為自己著想啊！我要工作，這樣才能養(yǎng)活我們一家三口啊！”說完，又是一陣震天的笑聲。
爸爸在廠里大小也是個(gè)官兒，總免不了捏筆桿。他總是寫呀寫的`。上班寫，下班也寫；白天寫，晚上也寫，有時(shí)他忙到深夜，困意時(shí)不時(shí)襲來，便跑到陽(yáng)臺(tái)上，透一會(huì)兒風(fēng)，再回到屋里泡杯咖啡，邊喝邊寫，一直到凌晨。爸爸沒有星期天，也沒有節(jié)假日，總是不停地寫。人們總是開玩笑說：“賺錢機(jī)器也該停了吧！”他聽了，只是哈哈大笑。
爸爸也愛鍛煉身體。每天都早起長(zhǎng)跑，還跳繩、打球。他常在間歇時(shí)間里跑到走廊里去倒立。走廊外的空氣那么清新，一切都顯得朝氣蓬勃，給人一種欣欣向榮的感覺。大家都說他是“神經(jīng)病”，他聽了，又是一陣哈哈大笑。
爸爸的笑聲里有忠厚，有自豪，有追求，有贊美，也有對(duì)自己缺點(diǎn)的嘲弄……
總之，爸爸的笑聲是一種語(yǔ)言，能表達(dá)復(fù)雜的思想感情。
我喜歡聽爸爸的笑聲。
笑聲的作文500字 52
星期五下午，好不容易有一節(jié)體育課，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，早晨就下起了大雨。“這鬼天氣，早不下，晚不下，偏偏這時(shí)候下，體育課全都給攪了。”“唉，又要上別的課了。”同學(xué)們小聲嘟囔著，唉聲一片。
隨著陸老師走進(jìn)教室，立即變得鴉雀無聲。“怎么，都不高興了，怕玩不成了？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不說話。“室外不能玩，我們?cè)诮淌依锟梢宰鲇螒颉！标懤蠋煹?話音剛落下，教室里就像炸開了鍋，有的歡呼，有的跺腳，甚至還有人抱在了一起，大家真開心呀！
“現(xiàn)在大家寫一些東西，第一組：時(shí)間，第二組：地點(diǎn)，第三組：人物，第四組：干什么？”寫完后，從第一排開始了，“深夜十二點(diǎn)，在冰川，加菲貓，在撒尿，哈哈哈……”惹起了大家的一陣哄堂大笑。
凌晨5點(diǎn)，在鄭爽家，劉謙，在刷馬桶。沈浩然像瘋子一樣大笑，仇彥熹笑彎了腰，徐寧怡笑得前俯后仰，我笑得肚子都疼了，老師笑著拍著手，就連平時(shí)不愛笑的陶睿也“撲哧”笑了起來。
該我了，我非常期待，不聽不知道，一聽嚇一跳，原來是“22世紀(jì)，世界末日，活火山旁，哆啦A夢(mèng)，在釣魚。”唉呀，災(zāi)難快要降臨了，它還有心情釣魚。
“現(xiàn)在……”游戲繼續(xù)進(jìn)行。笑聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，此起彼伏，充滿了教室。它又沖出教室，飛向校園，久久回蕩著。
雨變小了，云朵們把雨聲調(diào)小了，它們也想聽我們那歡樂的笑聲，小雨點(diǎn)們也落在地上靜靜地聽著我們的笑聲。
笑聲的作文500字 53
馬上就面臨畢業(yè)了，六年中，最忘不了的是小伙伴們的笑
本大組同學(xué)的笑都很特別。“啊哈哈哈”，這是小雨的笑聲，笑得很開心。原來，他正是一邊聽小億歪解葉老師那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一邊輕聲笑著，“tian見”、“bing利貼”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的.話，令他情不自禁地笑了起來。
“額哈”，這是子暄的笑聲。她瞇著眼，咧著小嘴，正和小杰、小遠(yuǎn)在玩游戲呢，看她那樣，準(zhǔn)是別人搞笑地輸給她了吧。
“呃哼哼哼”，聽到這個(gè)笑聲，仿佛“未聞其人，先聞其聲”，看見了小億。他很愛笑，不管什么小事，只要是搞笑的，他都會(huì)笑一笑。特別是葉老師的數(shù)學(xué)課，葉老師還時(shí)常會(huì)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言來教會(huì)我們知識(shí)，就連老師不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，都會(huì)在私下自己學(xué)幾下，然后自顧自地笑。
“呵呵呵”，小橙的笑很文雅。從大家口中得知一些讓人開懷大笑的事，小橙也不由得笑起來，眼睛一彎，嘴角一上揚(yáng)，牙齒一咧，“呵呵”的聲音就會(huì)從嘴里發(fā)出，笑了一會(huì)兒，也笑得肚子疼、臉蛋紅了。
“嘻嘻嘻”，這是大川的“奸笑”。他笑起來十分頑皮。一有搞笑的事，就會(huì)故意發(fā)出這樣的笑，看他那樣，就直想笑。大川甚至連老師批評(píng)他，都會(huì)時(shí)而發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲，使原本生氣的老師更加惱火。
此時(shí)，我耳邊又回響著同學(xué)們春游時(shí)的笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的笑聲、課堂的笑聲。
這就是我們大組同學(xué)的笑聲，即使畢業(yè)了，即使離開母校了，我也不會(huì)忘記這個(gè)笑聲連連的大組！
笑聲的作文500字 54
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的笑聲。
我們班的同學(xué)有很多愛笑的，個(gè)人的笑聲不一樣。“咯咯咯”，這是陳諍的笑聲，笑得很有感染力。他正一邊笑著，一邊給同學(xué)表演呢！他搞笑滑稽的動(dòng)作和表情，特別是他的笑聲，引得大家哈哈大笑起來。
陳諍的同桌黃雅莉的笑很好玩：下課后，我跟她說了一句很好笑的話，她聽完后，先是“á”地一聲抬頭，接著馬上反應(yīng)過來，爆發(fā)出一陳笑聲。
“嘻嘻嘻！”這是吳雙的笑聲。(.)一聽到這樣的笑聲，就知道她又在欺負(fù)人了。原來她正從后門走出來，朝王若琦拍去，王若琦很氣憤，也回過手去。不知她倆是不是真的鬧了起來，一邊笑一邊打著，給人一種莫名奇妙的.感覺。
“ěīhèī！”這特別沉重、洪亮的笑聲是林澤的。今天早晨的音樂課上，音樂老師在教大家唱歌劇《劉三姐》的選曲《什么結(jié)子高又高》。當(dāng)看到“嗨溜溜啰”的“嗨”時(shí)，聯(lián)想力特別豐富的他立即脫口而出：“嗨——呀，咿兒呀……”這是劉歡的《好漢歌》。大家被他逗得哄堂大笑。
這時(shí)，我的耳邊又想起了同學(xué)們熟悉的笑聲，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后的笑聲，辯論會(huì)臺(tái)上與臺(tái)下的笑聲。
啊，快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛的班級(jí)的笑聲。他已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)歡樂的班級(jí)。
笑聲的作文500字 55
上學(xué)以來，令我最難忘的一節(jié)課是四年級(jí)的第一節(jié)語(yǔ)文課《觀潮》。
那節(jié)課，老師先給我們講了她去錢塘江觀潮時(shí)，看到浪潮猛烈的沖向天空，有20多米高，非常壯觀，當(dāng)浪潮打下來時(shí)，很多人都會(huì)從橋上被沖進(jìn)水里。雖然很危險(xiǎn)，但是還是有許多人前往錢塘江觀潮，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為，錢塘江的浪潮是百年一見的'壯觀奇景，所以那里每年9月底都會(huì)有很多游客。
老師剛講到這，就看到有一位同學(xué)正在用膝蓋頂桌子，她并沒有批評(píng)他，而是給我們講了一個(gè)有趣的事情：“以前，我教過的學(xué)生中，有一位同學(xué)在上課時(shí)用膝蓋頂桌子，我讓他把桌子舉起來，看看他能舉多高。可是那個(gè)同學(xué)只能舉得一點(diǎn)點(diǎn)高，于是我說，你離舉重運(yùn)動(dòng)員還差得遠(yuǎn)呢。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，看看將來能不能舉得更高……”同學(xué)們聽了后捧腹大笑，這時(shí)用膝蓋頂桌子的那位同學(xué)立刻坐得端端正正，生怕被老師點(diǎn)名。
還有一次，老師又看到一位同學(xué)做小動(dòng)作，這次老師點(diǎn)名：“某某同學(xué)專心致志地在做小動(dòng)作，那我們?nèi)嗤瑢W(xué)來欣賞他做小動(dòng)作好嗎？”這時(shí)同學(xué)們又笑了起來，那位同學(xué)非常慚愧的低下了頭，臉漲得通紅。
這就是我們的語(yǔ)文課堂，經(jīng)常有一些令人難忘又有趣的事情，老師批評(píng)同學(xué)，從不嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，而是用一些幽默的話語(yǔ)來化解，這些幽默有趣的話語(yǔ)常常逗得我們開懷大笑。我們對(duì)她既尊敬又佩服。同學(xué)們都很喜歡上 張老師的語(yǔ)文課。
笑聲的作文500字 56
這兩天我們家”烏云密布。“
這片烏云已經(jīng)來了兩天了。
那一天，我回到家發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對(duì)。一打聽，原來是媽媽和爸爸吵架了。這幾天我過的'小心翼翼，有時(shí)連大氣都不敢喘了，生怕惹惱了這兩位“死對(duì)頭。”
哎！這樣的氣氛有些難受真是度日如年！
一天一天就這樣過去了。那天，我在學(xué)校獲了獎(jiǎng)。我想：把獎(jiǎng)拿回去，這片烏云應(yīng)該消散了吧，他們以前我拿了獎(jiǎng)都高興地不得了呢。
于是我像一只離弦的箭一樣往家里飛奔。
到了家里，我馬上往媽媽的房間里飛奔，把獎(jiǎng)給媽媽看。媽媽果然高興得不得了。
“獎(jiǎng)勵(lì)呢？”
媽媽馬上變回原來的樣子說：“問你爸去。”
于是我去問爸爸，爸說：“問你媽去。”
這下我都有點(diǎn)不開心了，便把媽媽和爸爸都叫了出來，說：“我到底問誰去要啊！”
“問你爸去要，他可是一家之主。”
“什么一家之主，你媽才是吧。”
爭(zhēng)論了一番之后我說;"對(duì)對(duì)，媽才是一家之主，對(duì)不對(duì)？”我給爸爸使了個(gè)眼色，他馬上就懂了。
“對(duì)對(duì)，媽媽才是一家之主。”
“好，就你們厲害，我們?nèi)ネ饷娉裕 眿寢寭溥暌幌滦α顺鰜怼?/p>
“媽媽萬歲！”我們一起喊道。
陽(yáng)關(guān)又來到了我們家，我非常喜歡這樣的陽(yáng)關(guān)日子。
笑聲的作文500字 57
小學(xué)的生活如白駒過隙，稍縱即逝，在這六年間，我忘不了的就是同學(xué)們的笑聲，在我們難過的時(shí)候，笑聲可以為我們帶來快樂。
我們班的同學(xué)都愛笑，“咯咯咯！”這是王珊的笑聲，她的笑是有趣的。每次聽別人講笑話的時(shí)候我們都覺得不好笑，只是一聽她的笑聲，我們就會(huì)笑了，笑的總是停不下來，而她更夸張，她總是捧腹大笑，笑的他抬不起頭來。
班長(zhǎng)南宮瑤的笑聲是很有感染力的，不管同學(xué)之間產(chǎn)生什么矛盾，有傷心難過的事，只要聽到她的笑聲，那些矛盾，傷心難過的事也就煙消云散了，笑的總是不停口，在我們的心里，她是最好的班長(zhǎng)，最獨(dú)一無二的班長(zhǎng)，如果我們要努力的話，只要聽到她的笑聲，那些淚水就消失的無影無蹤了。
“嘻嘻嘻！”這是紀(jì)律委員王萍的笑聲，她的.笑聲是笑里藏刀的，有一次別人和她開玩笑，剛開始都笑得十分開心，可是慢慢的可以感覺到有點(diǎn)兒陰森，有點(diǎn)恐怖，她雖然外表嚴(yán)肅，笑聲恐怖，但是他為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)，比如為班級(jí)掃地，讓同學(xué)們有個(gè)舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境，她可真是一個(gè)好的紀(jì)律委員。
啊，快樂的笑聲，有感染力的笑聲，這一個(gè)個(gè)的笑聲宛如沙灘上的腳印，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。雖然我們即將各奔東西，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的笑聲，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)快樂的班級(jí)。
笑聲的作文500字 58
畢業(yè)的鐘聲即將敲響，心中充滿不舍。回望六年的小學(xué)生活，最難忘的是同學(xué)們的笑聲。
我們班同學(xué)是貨真價(jià)實(shí)的愛笑，每個(gè)人笑聲各不相同。
“咯咯咯！”這是小廷的笑聲，笑聲很清脆。她又遇到什么有趣的事兒了？哦，原來是她在玩抓人的游戲。抓人的同學(xué)就從她身邊走過，卻沒看見她，所以她忍不住笑了。
班里“假小子”小茗的.笑很有趣。你看她，嘴一咧，便露出了一口白牙。再看，眼睛怎么找不到了？原來她的眼睛已經(jīng)笑成一條線了。不管遇到什么不開心的事兒，只要聽到她“嘿”的一聲，就什么煩惱都煙消云散了。
“嘻嘻嘻！”這是小周周——小函的笑聲。一聽到這笑聲，轉(zhuǎn)過頭去，馬上就能看見她捂著嘴的樣子。什么事戳中她的笑點(diǎn)了？噢，知道了！于欣禾正在給她講笑話呢。
“呵呵呵！”這洪亮的笑聲是小翔的，聽著笑聲就可以想象他的身材是怎樣的。這胖乎乎的身材可是同學(xué)們寫作的好素材，《阿胖正傳》《我們班的“胖一哥”》都曾在報(bào)刊發(fā)表過。
“哈哈哈！”這是小木樁子——小辰的笑聲。咦？他又在搞什么惡作劇？唉，還是不要靠近了，以免惹禍上身。
啊，這就是我朝夕相處六年的同學(xué)們的笑聲，這笑聲充滿著快樂，洋溢著團(tuán)結(jié)。這笑聲，已經(jīng)深深印在我腦海里，成為我永遠(yuǎn)也忘不了的笑聲。
笑聲的作文500字 59
正值夏季，雨常常毫無預(yù)兆地來臨。雨就這樣來了，灑在了教室朦朧的窗戶上，灑在了善于作曲的屋檐上，灑在了我正在下沉的心上。
“慘了，今天怎么回家呀？又沒帶傘。”我扯著她的衣袖抱怨道。她似乎沒聽見我的話，一臉平靜地說：“走啦！”
不知怎的，我被她拖進(jìn)了雨中。破碎的雨洼映照著灰白色的天，也映照著我灰白色的心。于是開始奔跑，這也是逃離雨水澆灌的.唯一方法，至少我是這樣認(rèn)為的。
這樣奔跑著，雨滴跳動(dòng)的聲音如此清晰。驀然間，一陣笑聲壓過了雨滴聲，從身后傳來。那笑聲有著孩童的天真，更有著一種熱切的盼望與感動(dòng)的歡呼。我停下了腳步，回頭一瞧，她站在雨中，雙手接著雨滴，仰著頭，讓雨滴順著臉頰流下。她的笑聲仍蕩漾在雨中，讓人甚至感到流過她臉頰的雨是熱的。
她微笑地說：“其實(shí)我?guī)懔恕！蔽倚闹型蝗灰魂圀@訝，而后便涌起一些些憤怒。
“其實(shí)，淋一點(diǎn)兒雨也挺好的，好久沒有這樣涼爽了！”就這一句話，壓下了心中所有的感覺，只是一怔，幸福就是淋一場(chǎng)雨？笑聲，她那輕脆的笑聲和著雨滴聲無可抗拒地回響在心谷之中。
有人說，無傘可打而淋雨是一種無奈，有傘不打而淋雨則是一種境界。也許繁瑣的生活淹沒了生活所本有的詩(shī)意，而我們那雙發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼呢？生活的詩(shī)意總是藏于大海中的一滴水中，而幸福同樣蘊(yùn)于此。
那天終究沒有打傘，而那天陪我們回家的除了雨滴聲，還有兩個(gè)人的幸福的笑聲。
笑聲的作文500字 60
“哈哈哈！”班里一片歡笑聲，可是這笑聲中卻時(shí)不時(shí)夾雜著幾聲女生的尖叫聲，原來，班里來了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音樂課唱歌時(shí)，怎么會(huì)有吱吱聲？大家繼續(xù)唱——“小黃鸝鳥兒啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬頭一看，一只老鼠從天花板的一個(gè)小洞探出頭來，左看看，右看看，一副不屑的樣子，看來它對(duì)我們很不滿意：哼！你們這些小孩兒，怎么只歌唱小黃鸝鳥，不歌唱一下我們老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈……這小老鼠還挺大膽的，竟然敢獨(dú)闖咱們六（1）班班！”
那老鼠見我們有的在吵，有的在鬧，有的在笑，有的在跺腳，還以為我們?cè)跉g迎它呢！于是就大著膽子跑了出來，只見它全身長(zhǎng)滿了灰溜溜的毛，一對(duì)三角眼和一雙尖尖的耳朵，還真是一副“賊眉鼠眼”的樣子呢！這只老鼠順著電線，一下子溜到地上，豎著耳朵警惕地盯著我們。女生中膽子極小的，早就躲在桌子下面，嚇得瑟瑟發(fā)抖，有的.膽子略大一些的，則躲在男生身后，不停地為尖叫著。男生這下可就神氣了：看吧！關(guān)鍵時(shí)刻還是靠男生！保護(hù)老師和女同學(xué)的光榮任務(wù)就交給我們吧！他們立即行動(dòng)起來，拿起文具盒，抄起掃把當(dāng)作武器，這架勢(shì)好像隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗。
老鼠見狀，似乎明白了為什么有句話叫“老鼠上街，人人喊打”了！趕忙逃回到洞里，女生們這才放下心來，坐回原座，男生們一副非常遺憾且又洋洋得意的樣子，不住地炫耀著，怎么沒把老鼠打死，讓它逃走了。
笑聲的作文500字 61
光陰如梭，這一梭就是六年的小學(xué)生活，在這一梭中有感動(dòng)、憤怒、快樂，還有忘不了的笑聲。
“鵝鵝鵝”這個(gè)笑聲是我們班小洋同學(xué)發(fā)出的魔性笑聲。同學(xué)們都說她“不笑若亭亭玉立少女，一張口笑若瘋子。”有人稍微逗她一下，她就會(huì)笑：如果很搞笑，她的面部表情加上她的魔性笑聲，你一定會(huì)捧腹大笑。
“嘿嘿嘿嘿”這個(gè)笑聲是我們班一個(gè)矮個(gè)子女生小燕發(fā)出來的，她的`笑聲高低起伏，其實(shí)光看她的長(zhǎng)相就能知道，她的笑聲是女漢子的笑聲，關(guān)鍵她的笑聲還挺大，哪怕在她眼中的輕輕一笑，都能驚動(dòng)全班人。
“哈哈哈呵呵”這個(gè)笑聲是我們班才高八斗的班長(zhǎng)小婷發(fā)出來的，她的笑是露出潔白的上面八顆牙齒，這可是“標(biāo)準(zhǔn)笑”！她一笑，我覺得心里的疙瘩都解開了。
“嘿嘿～哈哈哈”這個(gè)笑聲天天在我耳邊循環(huán)著，像蜜蜂叫一樣。這個(gè)人就是小飛。他眼睛小，一笑眼睛就彎成一條縫。他的笑還會(huì)傳染，他一笑，方圓兩米都會(huì)笑的肚子疼。
壓軸出場(chǎng)的，基本上是最厲害的。“格格格格”“嘿嘿哈哈”這笑聲都出自同一個(gè)人，冠軍花落誰家了呢？她就是小菊！她的笑聲變幻不定，但每一種笑聲都能在腦子中死循環(huán)。
忘不了的笑聲，忘不了的同學(xué)，忘不了的六年！班級(jí)里的每一種聲音都彌足珍貴！
笑聲的作文500字 62
星期四，我們第一節(jié)課是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師平時(shí)很幽默，但她又很嚴(yán)厲，所以我上課時(shí)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽講，很少做小動(dòng)作。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教師，她一如既往地開始講課：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)……”邊說邊轉(zhuǎn)身寫課題了。話還沒說完，第一排的三位同學(xué)就在交頭接耳了，他們一邊互相說著悄悄話，一邊時(shí)不時(shí)地看了看老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)似的。見老師沒察覺，他們就偷偷地小聲笑了起來，他們可能心里在想：“哈哈哈，我們講話這么大聲，老師居然沒發(fā)現(xiàn)，咱們真幸運(yùn)呀！”他們暗自得意。
誰知，其實(shí)，那三位同學(xué)其實(shí)早被老師發(fā)現(xiàn)了，只不過她在等著他們自我改正，但見半天還是老樣子，老師很生氣，敲了他們的頭。并且不改自己幽默的本色，半開玩笑半認(rèn)真地說：“你們仨竟然上課講話，真是不該，一只豬，兩只豬，三只豬，豬、頭、三！”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我和幾個(gè)調(diào)皮的'男生，我們笑得肚子都疼了。笑著笑著，他們仨的臉慢慢變紅了，感到很羞愧。我心想：“哈哈哈哈，真是太好笑了，不過這三位同學(xué)也真不該，叫他們上課講話，才會(huì)變成‘豬’，哈哈哈哈。”我們都覺得這件事很好笑，下課了還沒完沒了地笑個(gè)不停。
此后，每當(dāng)我想起這件事，嘴角還是會(huì)不自覺地上揚(yáng)，不自覺地哈哈大笑。你瞧，我又在教室里開心地笑了呢！
笑聲的作文500字 63
哈哈哈”，“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩，原來我班正在舉行一場(chǎng)打野鴨的游戲。
首先，施老師先在操場(chǎng)上畫了一個(gè)圓圈，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“女同學(xué)當(dāng)野鴨，只能在圓圈里面，男同學(xué)當(dāng)獵人，在圈外打野鴨，不過皮球只能打下半身。”
游戲開始了。首先，錢宇晟發(fā)球，他可不是胡亂發(fā)球，他早就偷偷地盯住了范嘉悅，“啪”的一聲，范嘉悅還沒反應(yīng)過來，一下就被球打中了。可她還不知道發(fā)生了什么事，楞楞地站在那里，我們幾只野鴨哈哈大笑了起來。
過了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)又有幾只野鴨被打中了。男孩子那副得意的樣子，仿佛說：“你們幾只野鴨早晚都要被打中的，還不如現(xiàn)在投降吧！”我看了，暗暗地想：我們女生可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>
機(jī)靈的.馮遠(yuǎn)東躲西藏的，一路下來十分輕松，這時(shí)，廖原朝她扔了一枚“手榴彈”。馮遠(yuǎn)輕輕一躲，閃開了。頓時(shí)，臺(tái)下四周一片喝彩。可是，在一旁的孫承歡一接到球，就朝馮遠(yuǎn)扔了過去。馮遠(yuǎn)還沒反應(yīng)過來，幸好鐘奕文伸出腿，擋了一下救了她。
比賽竟行進(jìn)行到后面，只留下了我，馮遠(yuǎn)，姚蕾。獵人們一心想打我，可是，他們?cè)趺匆泊虿晃遥麄円娢掖虿坏剑秩ゴ蛞佟Ｒ僦活櫺Γ瑳]注意一不小心，被周弘毅打到了。
時(shí)間到了，最后，我和馮遠(yuǎn)一起奪得了這場(chǎng)游戲的冠軍，大伙都為我們喝彩。
笑聲的作文500字 64
謝阿姨是我的鄰居，一個(gè)偏瘦又黑的一個(gè)女人。現(xiàn)在她是一個(gè)十分快樂的人，時(shí)不時(shí)傳來謝阿姨的笑聲。
以前，謝阿姨可不是這樣呢？她是一個(gè)炒米飯的小攤小販，經(jīng)常被城管趕著跑。每次來我家玩的時(shí)候，總是臉上掛著憂愁，無奈。想媽媽訴說著自己當(dāng)小攤小販時(shí)的辛苦媽媽也不斷安慰謝阿姨，對(duì)謝阿姨說；‘你每月交一點(diǎn)稅，這樣就可以安心做生意了。；后來謝阿姨在學(xué)校旁邊開了一間快餐店，生意一天比一天好。謝阿姨那久經(jīng)風(fēng)霜的臉上終于露出了笑容。她每天的笑聲給人羨慕，大家都說她發(fā)了。
一天，我和媽媽去快餐店，只見謝阿姨比平時(shí)高興多了，白皙的臉上泛著紅光。她熱情的招待了我們，邊不炒菜邊與媽媽拉家常：“真是謝謝你的.好主意呀？”媽媽說；“你這是什么話呀。”謝阿姨說；“國(guó)家政策的稅收其實(shí)取之于民，用之于民。城市市貌有了很大的改觀，靠的還是黨和國(guó)家。使我們這些下崗工人有了工作。”媽媽與謝阿姨談著，聽謝阿姨說要在明天放鞭炮慶祝呢？快走的時(shí)候，謝阿姨還不忘給我說：“陳卓呀，你要好好學(xué)呀，有出息，要報(bào)答黨和國(guó)家。是黨和國(guó)家使我們富裕起來的。”
這時(shí)來了一群學(xué)生吃飯。媽媽跟謝阿姨打了聲招呼就走了。走的時(shí)候，謝阿姨的笑聲又在我耳邊響起。
笑聲的作文500字 65
暑假，我和小伙伴們一起去參加了夏令營(yíng)，在短暫的五天軍事化日子里有揮汗的艱苦，也有歡笑的喜悅。
那天上午，教官帶我們來到綠油油的草坪上，告訴我們要玩一個(gè)瘋狂的游戲一一“彩粉派對(duì)”。太好了，站了好幾天軍姿，終于可以玩游戲了，我一蹦三尺高興奮不已。拿到教官發(fā)的“紅、黃、白”三色彩粉后，我們歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地討論著戰(zhàn)術(shù)，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
教官一聲令下，有的同學(xué)緊拽著彩粉，好似一陣風(fēng)般地向前沖，追趕著逃跑的人；有的同學(xué)面對(duì)“敵人”身體不停搖擺，像一只正在被貓追趕的小老鼠；還有的同學(xué)一邊跑一邊時(shí)不時(shí)往后扔一把彩粉，以防被更多人追擊……真是八仙過海，各顯神通，我們玩得開心極了。教官一個(gè)人在場(chǎng)外，同學(xué)們趁著領(lǐng)彩粉的機(jī)會(huì)，抓起一把白色面粉悄悄地向他靠攏，“一，二，三，拋！”等他反應(yīng)過來，已經(jīng)被白色的面粉覆蓋了全身，看著平日里嚴(yán)肅無比的教官竟然變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我們笑得眼淚都快流下來了。
游戲接近尾聲，彩粉也用光了，大家的身上和頭發(fā)上全變得五彩繽紛，有像粉色小豬的，有像黃色小貓的，有像白色雪人的'，還有像彩色外星人的……我們一邊笑一邊撣著。誰知教官偷偷地把大家滑稽的樣子都拍了下來。看到相片，我們都哭笑不得，那笑聲久久回蕩在草坪上，也回蕩在我們的心中。
笑聲的作文500字 66
三叔家生了個(gè)男孩，屋里笑聲不斷，好不熱鬧。
今天，我家添了個(gè)寶寶，謝謝各位親朋好友的光臨。但有件事還得請(qǐng)大家?guī)蛶兔Α！扒疲暹@一大堆客氣話就來了。
“三叔啊，你就別賣關(guān)子了，有事真說吧，”屋內(nèi)一人說。
“我知道，我知道，三哥要我?guī)退o寶寶起個(gè)名。是不是，是不是嘛——”剛上高中得小姑插話說。
“對(duì)，我妹妹說的.對(duì)。大家知道，咱村有個(gè)規(guī)矩，名字越賤，寶寶越好！長(zhǎng)大就越有福氣。就請(qǐng)大家?guī)兔ο胂氚桑 ?/p>
眾人七嘴巴舌議論開了。
“我看，就叫草兒吧，小草任人踐踏，但生命力強(qiáng)，有詩(shī)為證：‘離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。”上大學(xué)的大侄子說道。
“我看，還是叫狗兒吧。狗兒——”大舅的話還沒說完。小姑娘又搶上來了：“不行，不行，這名字太俗氣。”
“咱們還是去找爺爺吧！”這是有人提議，“爺爺準(zhǔn)能起個(gè)好名。”
“對(duì)，去找爺爺，我怎么忘了！”三叔猛一拍腦門兒，領(lǐng)著大家出發(fā)了。爺爺被人群簇?fù)碇易呷ァＫ蝗晦D(zhuǎn)過身來笑著說：“就叫爺爺吧，爺爺比草兒，狗兒更賤。”
三叔愣住了，小姑愣住了，大侄子愣住了……總之，一群人都愣住了。“爸，咱們回家，回家……三叔叫著奔過去挽起了爺爺。繼而，一群人都這么說起來。
茅房前的小路上，留下串串濃濃的笑聲。
笑聲的作文500字 67
朝夕相處了六年的同學(xué)，最難忘的是他們的笑。
“哇哈哈”，這是我們班的“搞笑大王”小臻的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就知道小臻又在逗同學(xué)笑了。你看，小臻正在給同學(xué)講相聲，還配有動(dòng)作、神態(tài)，眼珠一轉(zhuǎn)，兩手輕輕地一拍，還有模有樣地說了一句：“好樣的！”接著又睜大眼睛，雙唇緊閉，不緊不慢地說了一聲：“不錯(cuò)喲！”同學(xué)們都被他逗笑了。小臻也“哇哈哈”的笑得前仰后翻。小臻逗笑成功。別說，還挺像一個(gè)小演員似的。
我們班的.小楊的笑聲也十分特別。“哈哈哈”，聽到這笑聲，說明小楊肯定找到什么可笑的東西了。記得有一次，老師正在課上一個(gè)小笑話，還沒講完，小楊就“哈哈哈”的大笑起來。你看他都露出了全部的牙齒，證明了小楊笑得有多么開心呀！
我們的小澤的笑聲也非常的別具一格。你快來瞧瞧，“呵呵呵”小澤又開始笑起來了。不知道是因?yàn)槭裁礀|西而笑。只見小澤的眉毛微微上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條縫，嘴角也微微上揚(yáng)，成了一個(gè)“V”字形，臉頰更是稍稍上調(diào)。這時(shí)的模樣和不笑時(shí)的表情差別可真大呀！
“嘿嘿嘿”，這是小琦的笑聲，他笑得很有感染力。小琦正一邊笑著，一邊給同學(xué)們讀優(yōu)秀作文呢！看小琦那特別的神態(tài)：眉毛和眼睛很協(xié)調(diào)地上揚(yáng)，一對(duì)十分顯眼的酒窩，真的讓人難以忘還。
這就是我們班與眾不同的笑聲，它們?cè)缫焉钌畹赜≡诹宋业哪X海的深處，讓我永遠(yuǎn)記著同學(xué)們的笑聲吧！
笑聲的作文500字 68
我的爸爸媽媽都是老師，他們對(duì)我的要求很高，平時(shí)看上去兇巴巴的，板著個(gè)臉，我背地里常常把他倆叫作“石頭父母”，不過，我的爸爸媽媽也有歡笑的時(shí)候噢！
眼看著期末考試就快要來臨了，在這火燒眉毛的時(shí)刻，爸爸對(duì)我的成績(jī)又提高了要求：語(yǔ)文要92分向上，數(shù)學(xué)98分向上，英語(yǔ)沒有100分是不行的！
我立馬反抗了：“不行！我不可能考這么好！我又不是神仙！”“那――”爸爸拉長(zhǎng)了聲音，“北京三日游，看來你是去不了的了。”
什么？北京三日游！我連忙點(diǎn)頭哈腰地對(duì)爸爸說：“行，行！”
于是，我開始拼命地復(fù)習(xí)功課，家里的試卷都快堆成一座山了。畢竟，北京三日游對(duì)我的誘惑實(shí)在是太大了！
有一次，媽媽看到我在背課文的時(shí)候，她對(duì)我說：“不用這么拼命，我相信你會(huì)考出好成績(jī)的！”
那時(shí)，我才明白了，爸爸的`良苦用心，他是希望我考得更好，得到更好的成績(jī)才會(huì)對(duì)我這么嚴(yán)格的。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)在期末考試的時(shí)候取得了很好的成績(jī)。
我一到家，就大聲地對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你知道我考了多少分嗎？”他們好奇地看著我，我大聲說出了自己的成績(jī)：“語(yǔ)文94，數(shù)學(xué)英語(yǔ)100分！”
爸爸媽媽開心地笑了，我也笑了，開心的笑聲傳出了我家的窗口。
笑聲的作文500字 69
在我們的生活中處處充滿笑聲，笑聲使這個(gè)世界變得溫暖，笑聲使這個(gè)世界變得幸福，笑聲使這個(gè)世界變得五彩繽紛。
有一次我坐公交車，那次的笑聲讓我至今難忘。放學(xué)了，我獨(dú)自坐車回家，車上的人并不多，但已經(jīng)沒有空位了。好不容易才有一個(gè)人下車，我便坐了上去。
這時(shí)從車站上來了一位約有七十歲的老奶奶，手里拿了一堆東西。司機(jī)對(duì)乘客大聲說道：“這有一位老人，哪位能少坐一會(huì)兒，讓個(gè)座兒?”話音未落，車上有一大半人都站了起來，他們當(dāng)中有青年、有婦女，有一些中學(xué)生，還有一位老爺爺。他們紛紛對(duì)老奶奶說：“大媽坐這兒吧!”“奶奶坐這兒吧!”我也站了起來說：“老奶奶這兒離車門近，下車方便，您坐這兒吧!奶奶笑了笑對(duì)我說：“謝謝啊，小同學(xué)。”司機(jī)也回過頭來對(duì)我說：“謝謝啦，小同學(xué)!”“沒什么，不用客氣。”我對(duì)他們說。司機(jī)自言自語(yǔ)道：“唉，要是我也能讓座兒就好了!”這時(shí)全車人都笑了起來，這笑聲是對(duì)司機(jī)的幽默同時(shí)也是對(duì)我的.感謝。
這輛公交車在笑聲中緩緩開走了。回到家，我把這件事講給了家人聽，他們聽后，也笑了起來，同時(shí)也夸我做得對(duì)，做的好。
通過這件事讓我明白了：只要社會(huì)上每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么就可以讓笑聲永駐人間。
笑聲的作文500字 70
哈哈，哈哈，嘻嘻，格格...每個(gè)人的笑聲都不一樣，但最讓我忘記的是好朋友的笑聲。
哈哈哈~每次聽到這驚天動(dòng)地的笑聲，就知道盛來了。每次盛聽到別人說的有趣的笑話時(shí)，她都笑得很無趣。那時(shí)候我會(huì)用手托著她的下巴說：“孩子，別笑。你看，你再笑，下巴就掉了。”。聽了這句話，她會(huì)用天真無邪的小眼睛看著我說：“我是不是很沒有魅力？”我受不了她天真無邪的小眼睛，就敷衍的說：誒...一點(diǎn)點(diǎn)！
哈哈哈...這個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容是張鳳陽(yáng)的，張鳳陽(yáng)是我的超級(jí)壞朋友，她對(duì)別人很不好，她經(jīng)常傷害我，傷害我之后，她還會(huì)有這樣意味深長(zhǎng)的笑容。記得有一次，她對(duì)我說：你真的如花似玉，閉月羞花，迷于魚雁。呵呵呵，別以為她是在夸我，但是我能聽出她語(yǔ)氣中一絲嘲諷，我知道她又在傷害我了。我馬上對(duì)她說：張鳳陽(yáng)，你要積累一些口德。她說：呵呵呵，我在夸你。
嘿嘿嘿...這是杜的笑聲。在我的印象中，杜是個(gè)淑女，所以每次見到她，我都會(huì)對(duì)她說“淑女”。然后她用手捂住嘴，不好意思地笑了。現(xiàn)在，杜經(jīng)常穿黑色風(fēng)衣。我們都叫她小燕子。
哇哇哈哈哈。你知道誰的笑聲不規(guī)則有節(jié)奏嗎？我不知道，我不知道。那是我們的班長(zhǎng)陳一琪。陳一琪很可愛，我們親切的.叫她小橘。她笑成這樣的時(shí)候，總是把手放在桌子上，看起來要掉在地上，我就抱著她，怕我們的小橘子掉在地上。
這笑聲承載著我們的友誼。即使我們即將分開，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這獨(dú)特的笑聲！
笑聲的作文500字 71
姚逸凡坐在我的斜對(duì)面，每天總是樂呵呵的，仿佛有說不完的開心事。我從沒見過她不開心，她總蹦蹦跳跳，沒什么事兒的時(shí)候也會(huì)回過頭沖我笑笑，她的笑聲每天都在我耳邊回蕩。、
有一天中午，姚逸凡把所有作業(yè)做完之后，轉(zhuǎn)過身來詭異地對(duì)我一笑，乘我同桌不注意，悄悄把他的鉛筆盒拿走了，迅速地藏起來，又別過頭來看我同桌。同桌竟然沒發(fā)現(xiàn)，像沒事兒人似的`做作業(yè)。姚逸凡用手擋住嘴悄悄地笑，為了不讓我同桌發(fā)現(xiàn)，姚逸凡轉(zhuǎn)過身去，還是在笑。過了十多分鐘，同桌叫起來：“哎，我的鉛筆盒呢？”姚逸凡終于忍不住大笑起來：“你真是反應(yīng)遲鈍啊！”同桌裝做生氣地從她手里奪過鉛筆盒，用憐惜的口吻說：“鉛筆盒，你一定很痛吧，我來給你揉揉！”這下，姚逸凡笑得更大聲了，驚動(dòng)了她的同桌，她的同桌瞪了她一眼，姚逸凡識(shí)相地把聲音放小了，但我還能聽見她如銀鈴般清脆的笑聲。
有時(shí)候，微笑還是說服別人的武器呢。有一次，我們正興致勃勃地跳皮筋，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣愉快地笑聲。這時(shí)，幾位男生跑來?yè)v亂，一會(huì)兒踩踩皮筋；一會(huì)兒又裝模作樣地跳起來。幾個(gè)女生正要發(fā)作，卻被姚逸凡搶先一步，她微笑著對(duì)那幾個(gè)男生說：“請(qǐng)你們不要來打擾我們，好嗎？”這幾個(gè)男生沒想到姚逸凡不但沒發(fā)火，還沖他們笑，一個(gè)個(gè)嚇得落荒而逃，走廊里又傳出了陣陣笑聲。
也許就是這種樂觀向上的品質(zhì)，讓姚逸凡的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。我很喜歡姚逸凡這個(gè)朋友，更愛她清脆的笑聲！
笑聲的作文500字 72
“哈哈哈……”“呵呵呵……”，課間，從四三班的教室里傳來一陣陣笑聲。走進(jìn)教室一看，哦，原來是李濤正在拌鬼臉，只見他用手指把鼻子朝上按，另一只手把右耳朵朝右提，瞧，真像唐僧的徒弟，孫悟空的師弟——豬八戒啊！原來下一節(jié)活動(dòng)課，李老師要讓我們來做拌鬼臉的游戲。這不，李濤正在做準(zhǔn)備呢！
“丁零零，丁零零……”上課鈴聲終于響了。李老師說：
“最近是復(fù)習(xí)階段，大家學(xué)得很辛苦，這節(jié)課咱們放松一下，來搞個(gè)做鬼臉的游戲吧！活動(dòng)結(jié)束后，大家要評(píng)一評(píng)，看誰扮得最有趣。”于是，就讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地表演起來。打頭炮的是有名的'調(diào)皮鬼?xiàng)钌灰娝炎彀推し謩e望上下翹，這時(shí)看起來他的嘴巴皮很厚很厚，他還調(diào)皮地向我們笑了笑。該王佳了，只見他把眼睛皮往下扯，呵，眼睛變形了，還露出紅赤赤的眼瞼，同學(xué)們見了，都叫她“紅眼皮”女鬼。隨后是佘象余，佘象余一走上講臺(tái)，就把同學(xué)們笑得直捂肚子，原來佘象余是個(gè)男生，卻在短短的頭發(fā)上扎了個(gè)紅蝴蝶結(jié)，涂黑著眉毛，畫紅了嘴巴，翻著白眼，多像一個(gè)又傻又蠢的小姑娘……
該我了，我用一只手的指頭放在鼻梁上，眼睛用力去瞪那個(gè)指頭，哈哈，同學(xué)們說我是斗雞眼，悄悄告訴你吧，這絕活還是我才從電視上學(xué)到的。接著同學(xué)們一一表演了自己精心準(zhǔn)備的鬼臉……
“哈哈哈哈……”笑聲布滿整個(gè)四三班，這是一節(jié)多么有趣的活動(dòng)課呀！
笑聲的作文500字 73
你玩過“畫鼻子”的游戲嗎？你感受過“畫鼻子”有趣的場(chǎng)景嗎？你若不知道，就來我家里一起來看個(gè)究竟吧！
今晚是一周一次的家庭游戲時(shí)間，這次的游戲叫“畫鼻子”。首先媽媽在白板上畫了一張缺少鼻子的人臉。然后媽媽大聲說：“現(xiàn)在誰想給人臉畫上鼻……”“這還不簡(jiǎn)單，看我的`。”媽媽話音未落，爸爸便搶過話頭，用“無敵眼”掃了我一眼，好像在說：看我怎么贏過你！我只好乖乖把白板筆遞給爸爸。只見爸爸一把奪過白板筆，胡亂地把眼罩一戴，三步并作兩步?jīng)_到了白板面前，信心十足地畫了個(gè)一個(gè)鼻子。“哈哈哈哈……”還沒等爸爸摘下眼罩，我和媽媽就已經(jīng)笑作一團(tuán)了。聽到笑聲，爸爸趕緊摘下眼罩，當(dāng)看到自己的“成果”時(shí)，他也禁不住哈哈大笑起來————原來爸爸把鼻子畫到了耳朵上了。
接下來，我自告奮勇地成為了第二位“參賽者”。吸取了爸爸的教訓(xùn)，我便開始了“蝸牛之步”。我慢吞吞地走了幾十步，感覺好像碰到了什么，伸手一摸，不錯(cuò)！正是白板。然后我又摸索了好一陣子，才確定了人臉的位置。接著，我認(rèn)認(rèn)真真地畫了一個(gè)鼻子。畫完后，我摘下眼罩一看，不由得高興得跳了起來————鼻子正好畫在了中間呢！爸爸媽媽看到后高興地鼓起掌來，我也自信地挺起了胸膛。
“畫鼻子”游戲可真好玩呀！你們也趕快來試一試，使自己的家里充滿歡聲笑語(yǔ)吧！
笑聲的作文500字 74
我是個(gè)獨(dú)生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班總要給我?guī)┖贸缘摹?/p>
一天晚上，我的肚皮都餓癟了，看看時(shí)針已指向九點(diǎn)了，爸爸怎么還不回來。我只好拿起一本作文選無心地翻看起來，自言自語(yǔ)地說：“爸爸今天又會(huì)帶什么好吃的回來呢？”這時(shí)，門被打開了。爸爸闖了進(jìn)來，手里還拿著一個(gè)黑包。我連忙拿來翻，爸爸可沒有把我這個(gè)“小饞貓”忘記，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)桔子。桔子跟拳頭一般大小，桔黃色的皮上有幾個(gè)“疙瘩”，剝開一看，數(shù)一數(shù)一共有十一片桔瓣，像十一個(gè)小娃娃圍在一起說悄悄話。扒下一片，咬一口，猶如一股清泉流出，甜津津的。
我想：爸爸平時(shí)最喜歡我，好吃的總是讓給我，這次應(yīng)該把桔子讓爸爸吃才對(duì)。可是爸爸平時(shí)最喜歡我，他肯定不會(huì)吃的。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我歪著頭，手捂著嘴，跺著腳喊：“爸爸，爸爸，你快過來。”爸爸急忙跑來。“這桔子酸死了。”我裝著生氣的樣子。爸爸一邊搶過我的`桔子，一邊說：“酸的不吃，爸爸吃。”說完，扒下一片放進(jìn)嘴里，奇怪，桔子是甜的。沒等爸爸反應(yīng)過來，我就高興得跳了起來。拍著手喊：“爸爸上當(dāng)了！爸爸上當(dāng)了！”我和爸爸幾乎同時(shí)笑出了聲，這甜美、溫馨的喜悅的笑聲在房間里回蕩。
這便是我們家美好的有溫馨的喜悅的笑聲！
笑聲的作文500字 75
你們知道我媽媽為什么愛笑嗎?因?yàn)槲医?jīng)常考100分，每當(dāng)考了100分時(shí)，媽媽會(huì)微笑一整天，這也就是我的媽媽為什么這么愛笑的原因。
記得有一次考試之后，快到公布成績(jī)的時(shí)候，教室里亂成了一鍋粥:有的同學(xué)喜笑顏開，有的則愁眉苦臉……
突然，老師出現(xiàn)在教室門口，左手端著茶杯，右手托著一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說中宇宙的“主宰者”。我真想像孫悟空一樣變成一只小蜜蜂，飛到那摞試卷里，先探探我的分?jǐn)?shù)。剛剛炸了鍋的教室里立即鴉雀無聲，老師用一雙利眼掃視了一下我們，不慌不忙地打開考卷。那一刻，空氣好像凝固了，連同桌的喘息聲我都能聽見，心里像被章魚的無數(shù)條卷須攀吸著、緊勒著。再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出，有的.直捂胸口，有的嘴里還念叨著什么。
“這次考試，我們班同學(xué)表現(xiàn)的不理想，90分以上的只有10人。”老師終于開口說話了，可這一句話，足以讓我們背過氣去。“下面我念一下這些同學(xué)的名單：李建勛、任子軒……”聽著一個(gè)又一個(gè)的名字，我的心馬上就要跳出來了。這時(shí)老師念道：“楊佳慶100分!”我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，真是功夫不負(fù)有心人，我的心里就像吃了巧克力那樣甜。
我把試卷給媽媽看，媽媽又笑起來了，媽媽銀鈴般的笑聲，傳出去很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……
笑聲的作文500字 76
笑聲像是春天的嫩芽萌發(fā)出的第一聲感嘆；笑聲又像是夏天的蝴蝶翩翩起舞時(shí)的優(yōu)雅；笑聲也像是秋天的楓葉飄落于地時(shí)的靜美；笑聲還像是冬天的梅花雪中綻放時(shí)的絕妙。
在春天，我感受到了動(dòng)聽的笑聲，它不但是動(dòng)聽的，也是美好的。那是一個(gè)生趣盎然的清晨，我獨(dú)自走在田野上，到處一派欣欣向榮的景象，我感受到了大自然萬物萌發(fā)的笑聲，如此神奇而美妙！我想這應(yīng)該就是最美好的動(dòng)聽的笑聲！
在夏天，我感受到了動(dòng)聽的笑聲，它不但是動(dòng)聽的，也是漂亮的。那是一個(gè)微風(fēng)吹拂的午后，我靜坐在花叢中，五彩繽紛的蝴蝶在我的`周圍翩翩起舞，那婀娜的身姿展現(xiàn)出獨(dú)特的美。我感受到了它們婉轉(zhuǎn)的笑聲，我想這應(yīng)該就是最甜蜜的動(dòng)聽的笑聲！
在秋天，我感受到了動(dòng)聽的笑聲，它不但是動(dòng)聽的，也是靜美的。那是一個(gè)“夕陽(yáng)無限好”的傍晚，我在楓林中漫步，一片片火紅的楓葉緩緩飄落于地，將靜美定格。我感受到了它們美妙的笑聲，我想這應(yīng)該就是最奇妙的動(dòng)聽的笑聲！
在冬天，我感受到了動(dòng)聽的笑聲，它不但是動(dòng)聽的，也是頑強(qiáng)的。那是一個(gè)萬籟俱寂的夜晚，一株株頑強(qiáng)的臘梅在冰天雪地里努力追求完美綻放！我感受到了這個(gè)世界上最動(dòng)聽的笑聲，我想這應(yīng)該就是最精彩的動(dòng)聽的笑聲！
動(dòng)聽的笑聲是美好的，又是甜蜜的，也是奇妙的，還是精彩的。動(dòng)聽的笑聲像是一個(gè)天真爛漫的小女孩翩翩起舞，又像是一個(gè)活潑可愛的小男孩放聲歌唱！
笑聲的作文500字 77
說到鬼臉，就連剛生下的小朋友都會(huì)。在班里，可能突然有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身，對(duì)你做一個(gè)鬼臉，有時(shí)你會(huì)被逗得哈哈大笑，有時(shí)你會(huì)被嚇得魂飛魄散。
今天我們就上了一節(jié)別開生面的課，它的名字叫“做鬼臉”。老師還要評(píng)選一位“最佳鬼臉之星”。頓時(shí)，同學(xué)們抓耳撓腮，大家都想要得到這個(gè)榮譽(yù)。很快，我就制做出了我自己的鬼臉，名叫：“豬八戒”。我來到講臺(tái)上，先用小拇指拉住嘴角，然后用無名指把鼻孔往上頂，再把中指彎回來，最后用食指按住眼角，使勁向外拉。當(dāng)我做出我的鬼臉時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，有的笑的直叫肚子疼，有的笑出了眼淚，還有的激動(dòng)的摔倒在地。第二個(gè)上場(chǎng)的是田霖，他的鬼臉名字叫“交嘴白眼鬼”。他先將兩個(gè)嘴唇抿成小雞啄米狀，再左右交叉，眼珠向上翻，可當(dāng)他坐好以后，下面有的同學(xué)卻叫道：“歪嘴巴國(guó)王！”我覺得最有趣的是張家福的鬼臉，他伸出雙手，使勁擠住雙臉，然后把食指放在眼瞼部位，向下拉，再做一個(gè)斗雞眼，頓時(shí)大家個(gè)個(gè)被逗得眉開眼笑，一起給他的.鬼臉起了個(gè)名字，叫“老鼠鬼”。張鼎盛是“最佳鬼臉之星”。他參考了我的作品，先用小拇指按住嘴角向下拉，然后用無名指插入鼻孔，再用食指把眼袋向下拉，眼珠向上就完成了。
同學(xué)們變的鬼臉越來越多，教室里充滿了歡笑聲......
笑聲的作文500字 78
小時(shí)候有幾件常常令我發(fā)笑的事，時(shí)不時(shí)地想起來，我都會(huì)偷偷的笑起來。
NO.1
去年暑假里，我特想養(yǎng)一只小雞，有一天，媽媽買東西回來，我看見手里小心翼翼地提著一個(gè)塑料袋，打開一看，里面有兩團(tuán)黃色的小毛球，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我好奇地問媽媽這是什么東西呀，用手摸一摸，軟軟的，毛絨絨的'，一定是小雞。我立刻從媽媽手里，搶走小雞，一溜煙地跑到陽(yáng)臺(tái)上，把小雞放了出來，小雞興高采烈的在陽(yáng)臺(tái)上跑來跑去，我坐在板凳上，看小幾玩，玩著玩著，有一只小雞卻跑來啄我的腳，癢癢的，我忍不住哈哈大笑起來。在整個(gè)假期里，我時(shí)常帶它們出去曬太陽(yáng)，捉蟲子，喝露水，在草地上跑來跑去。它們一直陪著我度過了快樂的暑假。
NO。.的時(shí)候，我和媽媽在地下室整理東西。不一會(huì)，整理好了，回來時(shí)我重了一點(diǎn)，為什么？我一身灰塵回家了，哈哈！上樓的時(shí)候，我不經(jīng)意低頭一看，竟看出了笑話，情不自禁的大笑起來。這笑聲媽媽感到莫名其妙：＂你笑什么？＂我一邊笑，一邊指著腳。媽媽一看也忍不住哈哈大笑起來。原來，我一只腳穿了拖鞋，一只腳穿了皮鞋......
看了以后，你是不是已經(jīng)笑了，這只是我童年趣事的一部分。有機(jī)會(huì)我還會(huì)和大家一起分享的哦！
笑聲的作文500字 79
哈哈哈哈……作文班的教室里傳來一陣陣清脆的笑聲。原來作文班正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。老師說了規(guī)則：第一排的同學(xué)寫“人物姓名”，第二排的同學(xué)寫“地點(diǎn)”，第三排的同學(xué)寫“怎樣地”，第四、五排的同學(xué)寫“做什么”。
老師說完規(guī)則后，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小紙條，讓同學(xué)們按照老師說的規(guī)則寫。老師語(yǔ)音一落，有的同學(xué)胸有成竹，提筆就寫。有的同學(xué)用手托著下巴，好像在想：這么珍貴的一票，我該投給誰好呢？還有的東張西望，從嘴角露出一絲壞笑。老師看我們都寫完了，就把紙條收了上來，分成四份，讓同學(xué)們抽四張紙條組成一句話。同學(xué)們聽了，刷的'一下舉起了手，像一片小樹林。老師讓李姝穎上來讀，李姝穎慢慢地走上了講臺(tái)，念到：“肖曉在水溝里專心致志地拔河。”同學(xué)們聽了“撲哧”一聲笑了起來。接著老師讓劉子碩念，只見劉子碩一上來，就忍不住自己先笑了起來，同學(xué)們可急了，大聲喊道：“快念啊，快念啊！”劉子碩捂著嘴說：“周書陽(yáng)在院子里和顏悅色地修表。”同學(xué)們聽了哈哈大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得從凳子上滑了下來，還有的笑得前仰后合。更可笑的還在后面呢！如“陳小剛在廁所里喝咖啡。”
每說一個(gè)，同學(xué)們都笑得東倒西歪。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在笑聲中。這次游戲使我明白了一個(gè)道理：寫作文不能亂用句子，不然會(huì)鬧出笑話的。
笑聲的作文500字 80
童年生活，好似一支彩色的油畫棒，這些油畫棒，讓我們的生活變得多姿多彩。而笑，恰好是那支粉色的……
那還是在我上幼兒園的時(shí)候。
那天，我正準(zhǔn)備去院子里找小朋友們玩，恰巧看見爸爸正給樓下那棵櫻桃樹澆水，于是，我就問爸爸：“為什么櫻桃樹長(zhǎng)得這么高，這么大啊？”爸爸告訴我：“因?yàn)樗玫搅擞晁墓喔妊健！薄澳菫槭裁次姨焯煜丛瑁膊灰婇L(zhǎng)高。”爸爸笑而不語(yǔ)，我若有所思：是不是因?yàn)槲蚁丛钑r(shí)用的是自來水，所以長(zhǎng)不高。天真的我，從那時(shí)起就天天盼望著下雨。
盼星星、盼月亮、終于盼到了下雨天。
那天雨下得極大，在窗戶邊，我似乎看到了——樹木都在朝上長(zhǎng)，花草都直起了腰，一切都像來了精神。我趁媽媽做飯，獨(dú)自沖到雨地里，咬著牙忍者冷，讓雨水把自己淋個(gè)遍。
當(dāng)我回到家，媽媽立刻向我投來了關(guān)切的目光，趕緊問我怎么了，我這才將事情一五一十告訴了媽媽，她聽后笑了，這種笑不是取笑更不是嘲笑，而是會(huì)心的笑。這時(shí)媽媽、爸爸、爺爺都在笑，爺爺扶了扶眼鏡笑得滿口的`假牙都露出來了。爸爸笑得眼睛瞇成了一條縫，看到全家人笑了，我不知怎的，也跟著笑了。
笑，總是在美好的一瞬間，在逗樂別人的同時(shí)你也享受到了快樂，好比夏日的一縷涼風(fēng)，好比雨后的一道彩虹，總能給我們心里帶來愉悅。
笑聲的作文500字 81
有了真心實(shí)意的笑聲，世界這個(gè)五彩繽紛的花園才會(huì)更美、更動(dòng)人。笑聲中，我們的友情在加深，學(xué)業(yè)在長(zhǎng)進(jìn)，困難被克服，我們的成長(zhǎng)已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語(yǔ)，我們的生活需要?dú)g聲笑語(yǔ)。
記得一次，我在教室里做英語(yǔ)題。我的英語(yǔ)一向是各科最差的'。因此我也怕學(xué)英語(yǔ)。可題目不做又不行，因此我只好硬著頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難題，于是我便思考。唉，想了很久還沒想出來，惹到我這個(gè)沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到窗口看風(fēng)景、消氣。“哈哈，我一定能行的，你看著吧”。一看，是一群低年級(jí)學(xué)生在學(xué)倒立，其中有一個(gè)卻怎么也學(xué)不會(huì)。可是她卻笑了，說：“我行的”。在一一次又一的嘗試中，她終于成功了，我真替她開心。
正在這時(shí)，她又開始笑了，很自信地笑了，說：“我說過我一定行的”。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕松地去面對(duì)，任何難事都能解決的。嗯，我也笑了，于是，我回到位置上，撿起剛才丟的資料，笑了一下，就接著做這資料了。很奇怪，我靜下心居然完成了任務(wù)。
從此，我迷上了笑，做什么事之前我都會(huì)自信地笑一下，于是，我成功了，那時(shí)，我便會(huì)開懷地笑，因?yàn)槲业睦щy被克服了。
生活真的需要?dú)g聲笑語(yǔ)，那會(huì)讓我們更自信，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更懂事，只要笑一笑，沒什么過不了。
笑吧，自信地笑，開懷地笑，誠(chéng)心地笑，讓笑聲陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谛Φ氖澜缟畎桑∽屛覀兊纳罡剩?/p>
笑聲的作文500字 82
“哈哈！哈哈”！教室里傳來一陣快樂的笑聲。他們正在玩什么這么開心呀！原來是在玩夾花生米呀！
老師拿來一些花生，讓我們幫花生娃娃脫衣服。大家七手八腳地把剝了的花生米交給老師，老師把花生米放在桌子中央，對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲——夾花生米，你們用筷子把花生米夾到指定的地區(qū)。”“這也真是小菜一碟呀！”老師又笑著補(bǔ)充一句，“用左手夾噢”！同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲。
比賽開始了，先是小明PK小剛。小明率先夾了一個(gè)花生米，可小剛呢，他正在想筷子是這樣拿還是那樣呢？等他終于選擇好時(shí)，人家小明早已夾了5、6粒花生米了。這下小剛可焦急了，拿筷子的手都在顫抖了，可他越焦急越是夾不起花生米，終于他深吸了一口氣，冷靜下來繼續(xù)夾花生米，就這樣他夾起了一個(gè)又一個(gè)的'花生米奮起直追，最終超過小明，取得了勝利。
第二局是小笙PK小晨，看著小笙夾一個(gè)是一個(gè)，我們都驚呆了，這時(shí)老師讓小笙用右手來夾花生米，沒想到他也是依然如此。但小晨也不放棄仍然在很努力地夾花生米。最終比賽的結(jié)果是毫無懸念。比賽完大家紛紛問小笙你是怎么左右手都可以用的這么協(xié)調(diào)？“我早上吃飯用右手，中午吃飯用左手，晚上吃飯左右手都行。”小笙回答道。大家驚呆了。
游戲在快樂的笑聲中結(jié)束了。我愛玩夾花生米游戲，因?yàn)樗o我童年帶來歡樂。
笑聲的作文500字 83
小學(xué)生活，她不僅給了我無限的知識(shí)，更帶給了我無窮的`歡樂。我思緒萬千……
記得有一次，班主任張老師說好星期三下午參加我們的課外活動(dòng)，那次，我們的游戲是最快樂的，直到現(xiàn)在都記憶猶深。
“現(xiàn)在宣布紀(jì)律，一會(huì)兒由他們?nèi)税错樞騺碜x紙條，內(nèi)容如和實(shí)際不符，就接著念下一個(gè)，如果念完和生活實(shí)際一致，念到誰，誰就出個(gè)節(jié)目，同學(xué)們說好不好？”“好！”大家異口同聲地說。“現(xiàn)在開始！”
“小丁，在樹上，捉魚。”“哈哈一一”惹起同學(xué)們一陣哄堂大笑。
“小紅，在池塘里，喝汽水。”“小紅，少喝點(diǎn)，小心撐破了肚皮。”
“小劉，在廁所里，吃午飯。”頓時(shí)，一陣不可抑止的哄笑迸發(fā)出來。小英像瘋子似的大笑；小馮笑彎了腰；小英笑得前俯后仰，我笑得滾出了眼淚；張老師笑得一屁股坐在椅子上，就連最不愛笑的劉莉也“撲哧”一聲笑了出來。
“好哇！李明，你搗鬼！”。小劉一邊笑一邊大聲叫著。
笑聲時(shí)高、時(shí)低、時(shí)斷、時(shí)續(xù)，此起彼伏，充滿了教室。它又沖出教室，飛向校園，久久地在校園中回蕩……
雨停了，太陽(yáng)露出了臉，好像也在哈哈大笑……
老師為了我們更好地學(xué)習(xí)，真是費(fèi)盡心思，為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，真嘔心瀝血，老師我要在這里給你鞠躬，謝謝你，老師。
笑聲的作文500字 84
我們的班主任姓瞿，是一位年輕的女老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，白皙的皮膚，圓圓的臉龐。她特別愛笑，她一笑起來，眼睛會(huì)變成兩個(gè)彎彎的小月亮，嘴里露出潔白的牙齒，樣子和藹可親。
我們班上有個(gè)“調(diào)皮王”叫王壯，成績(jī)非常差，讓瞿老師非常頭痛。瞿老師常找他談話，不但沒有批評(píng)他，反而鼓勵(lì)他，還特地給他開小灶。一段時(shí)間后，他一次單元測(cè)試考了50多分，瞿老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，夸他進(jìn)步很大。期中考試時(shí)，王壯考了76分。那天,瞿教師還沒走進(jìn)教室，我們就聽到了她愉快的笑聲，她一進(jìn)門就大聲地宣布：“這次太讓我喜出望外了，王壯取得了這么大的進(jìn)步，我們應(yīng)當(dāng)祝賀他。”說罷，同學(xué)們?cè)邛慕處熇蠋煹膸ьI(lǐng)下，一邊笑一邊鼓掌，笑聲和掌聲傳到了很遠(yuǎn)的'地方。
瞿老師這么愛我們，我們也非常愛她。有一天，沒放學(xué)時(shí)就下起了大雨，老師沒帶傘，可她家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我們便拿著傘爭(zhēng)先恐后地?cái)D到老師的辦公室，爭(zhēng)著要老師打自己的傘回家 ，瞿老師可高興了，她大聲地笑了起來，說：“你們可真是懂事的孩子，時(shí)時(shí)刻刻想著老師。”在老師爽朗地笑聲中，我們被她緊緊摟在懷里。
老師的笑聲是我們學(xué)習(xí)的助力器，老師的笑聲是春風(fēng)，溫暖著我們的心，老師的笑聲是我們班一道亮麗的風(fēng)景線。
笑聲的作文500字 85
下課啦！同學(xué)們潮水般地涌向操場(chǎng)。
我們?cè)诘孛嫔袭嫵鰞傻腊拙�代表河流兩岸，5人一組配發(fā)6塊磚頭，玩起了搭橋過河的游戲：隊(duì)員們必須踩著磚頭走到10米外的河對(duì)岸。
嘰嘰喳喳的小組會(huì)開始了，大家群策群力想辦法。小胖?jǐn)?shù)學(xué)最好，首先建議說每隔143厘米擺一塊磚，加上對(duì)側(cè)河岸共7步落腳實(shí)現(xiàn)跨越；妞妞抗議說步子太大了有人要落水，大家發(fā)出了會(huì)心的笑聲。七嘴八舌繼續(xù)討論的結(jié)果是，用最笨的.方案把團(tuán)隊(duì)一步一步挪過河：每隔50厘米擺一塊磚，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)頭5個(gè)小伙伴每人踩一塊磚。圍觀的人群開始發(fā)出陣陣笑聲，競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)笑得最起勁：因?yàn)殛?duì)伍只到達(dá)河流的三分之一位置，前方?jīng)]有路了！只見我們的渡河突擊隊(duì)長(zhǎng)不慌不忙把第六塊磚擺到了他前方50厘米開外，全體渡河勇士們整齊向前踏進(jìn)一步，周圍立即安靜下來。最后方的隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)撿起末尾空出來的那塊磚，依次向前傳遞到隊(duì)伍最前方，鄭重遞交給隊(duì)長(zhǎng)……笑聲再次響起，這回是調(diào)皮搗亂的競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)感到壓力了；但是更多的是掌聲和歡呼聲，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也加入了歡呼加油的隊(duì)伍，掌聲鼓舞著渡河突擊隊(duì)的五名勇士，一步一步走向勝利。
操場(chǎng)上的笑聲還在回響，團(tuán)隊(duì)合作的精神久久難忘。親愛的小伙伴們，感謝有你、陪伴成長(zhǎng)！
笑聲的作文500字 86
時(shí)光流逝如白駒過隙，我馬上要小學(xué)畢業(yè)了，在如梭的六年中，讓我最難忘的是同學(xué)們的笑聲。
“撲哧。”咦？這是誰在笑，哦，原來是袁可伊。她笑起來，總是很可愛。她一笑，白白的牙齒很快露了出來，眼睛彎彎的，像一個(gè)月牙兒，淡淡的眉毛也像一座小橋似的拱了起來。臉頰上紅紅的，雖不及桃花，但也像抹上了一層淡淡的腮紅。
“格格……”這是我們班一個(gè)小胖子鄒兆祺的笑聲。他的'笑聲，總是一串串像潺潺流淌的小溪，永不停歇。他笑起來，可以說是十分“搞笑”的，臉上的肉把眼睛也給擠沒了，只剩下一條細(xì)彎的線。原來他正在打掃著教室呢，他總是把教室打掃得一塵不染，讓大家快樂的學(xué)習(xí)。
班長(zhǎng)胡依諾是無聲的笑，她的笑，可謂是莞爾一笑，嘴角輕輕往上一揚(yáng)，抿著嘴，嘴邊是兩個(gè)小酒窩，大大的眼睛里閃爍著快樂的神情。又濃又黑的眉毛也輕輕地彎了起來，她的笑算是班級(jí)里最美的笑了。
“嘿嘿……”，這笑聲別看還好聽，可是一聽到這笑聲，我可警告你一句：快溜。因?yàn)檫@可是笑里藏刀——包駿余的笑，這時(shí)一個(gè)男生拿他開了個(gè)玩笑，他先是笑著，笑得親切和藹，友好的不得了，可是，慢慢的那笑容，變得有些陰森，鏡片上閃著光，接著趁對(duì)方猝不及防就是一聲“砰！”最后就是他“嘿嘿……”的一聲笑和“啊！”的一聲叫。
我們班的笑有多種多樣，千奇百怪。這些笑在我的小學(xué)生涯中都是那么珍貴！
笑聲的作文500字 87
又下雨了啊!唉……
進(jìn)入初中快結(jié)束一個(gè)學(xué)期了，可我還沉浸在小學(xué)的快樂時(shí)光里。和現(xiàn)在的同學(xué)相處總是覺得隔著一層紗，不遠(yuǎn)不近。剛好拉開一段距離——再也不會(huì)有人像小學(xué)同學(xué)那樣真心對(duì)我了，這種感覺更增添了我心中的孤獨(dú)。
每一次同學(xué)們談笑風(fēng)生，我偶爾也會(huì)說一兩句，也會(huì)笑笑。心情不好，也會(huì)有同學(xué)送上問候：“你怎么了?”但往往隨著我的一句：”你們可不可以讓我安靜一會(huì)兒”便消聲覓跡了，留下我獨(dú)自心中掀起巨浪：只相處了幾個(gè)月，何來真心實(shí)意?
這樣的陰雨天仿佛將我和同學(xué)的距離拉得更遠(yuǎn)了，一個(gè)上午我都默不作聲，放學(xué)后我一個(gè)人冒著雨向宿舍走去，卻見不遠(yuǎn)處幾個(gè)同學(xué)合撐著一把傘親密的`聊著天，一種巨大的孤獨(dú)頓時(shí)吞沒了我，我正想快步跑回去時(shí)卻有人拍了拍我，頭上也被什么東西擋住了，灰蒙蒙的雨和天都消失了，一張明媚的小臉出現(xiàn)在身邊，趕走了我身邊的陰郁，我一下子愣住了——是她。“發(fā)什么呆，一件外套可擋不了多少雨呢!”我這才發(fā)現(xiàn)頭頂上是她的校服外套。容不得我多說，她拉著我一路跑進(jìn)了宿舍。”好啦!你快去喝點(diǎn)熱水，別感冒了!”我的心底涌起一股復(fù)雜的情緒，在她震驚的目光下給她一個(gè)擁抱。“謝謝你……“話沒說完，聲音已經(jīng)哽咽了。
是那一抹微笑如一縷陽(yáng)光照亮了我整個(gè)心房。其實(shí)無論在什么地方，我們都不應(yīng)該消沉悲觀，因?yàn)橐欢ㄓ幸粋�(gè)目光在注視著你;有一份關(guān)愛在守候著你;有一份真情在等待著你……
笑聲的作文500字 88
“哈哈哈哈”一陣歡快的笑聲從教室里傳來，是什么使他們這么開心呢？一起來看一看吧！
今天我們班的老師神秘地從抽屜拿出來幾張便利貼，讓同學(xué)們猜今天做什么，我們班的班草周翔立刻大聲地說是便利貼。老師帶著玩的語(yǔ)氣說：“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。”我心想難道是紙條風(fēng)波。正當(dāng)我準(zhǔn)備說時(shí)老師已經(jīng)公布出了答案：“紙條風(fēng)波！”同學(xué)們聽到了四個(gè)字后，可來勁了，都爭(zhēng)著準(zhǔn)備在游戲上一展風(fēng)采呢！
接著老師說出了規(guī)則，同學(xué)們分為四組。第一組寫的是時(shí)間，二組是人物，三組是地點(diǎn)、四組是事件。
說完，我們就揮筆速寫起來很快就寫完了。第一個(gè)人是尹妍，只見她鎮(zhèn)定自若地走上臺(tái)，看了看紙條，下面的`謝興突然暗自偷笑起來，原來那張紙條是謝于寫的。寫的內(nèi)容是：在一個(gè)陰沉沉的下午，狗雞俠，在馬桶里唱歌。同學(xué)們都仰頭大笑，而謝于則笑得更起勁了。第二個(gè)人是肖陽(yáng)，他眉頭緊鎖，頓時(shí)同學(xué)們都安靜下來正準(zhǔn)備認(rèn)真地聽肖陽(yáng)念紙條內(nèi)容：跟朋友吃完夜宵后，周翔在洗澡間，吃老虎。同學(xué)們都驚嚇了一跳，這是誰寫的這么恐怖。終于到我了，而我早已捧腹大笑，念出來后更是笑到眼淚都流下來了。
真奇特呀！就是這一句短短的話語(yǔ)就讓同學(xué)們笑得這么歡快，不得不說正確搭配詞語(yǔ)是多么的重要啊！
笑聲的作文500字 89
光陰如梭，這一梭就是六年的小學(xué)生活，在這一梭中有感動(dòng)、憤怒、快樂，還有忘不了的笑聲。
“鵝鵝鵝”這個(gè)笑聲是我們班徐周洋同學(xué)發(fā)出的魔性笑聲。同學(xué)們都說她“不笑若亭亭玉立少女，一張口笑若瘋子。”有人稍微逗她一下，她就會(huì)笑：如果很搞笑，她的面部表情加上她的魔性笑聲，你一定會(huì)捧腹大笑。
“嘿嘿嘿嘿”這個(gè)笑聲是我們班一個(gè)矮個(gè)子女生馮飛燕發(fā)出來的，她的'笑聲高低起伏，其實(shí)光看她的長(zhǎng)相就能知道，她的笑聲是女漢子的笑聲，關(guān)鍵她的笑聲還挺大，哪怕在她眼中的輕輕一笑，都能驚動(dòng)全班人。
“哈哈哈呵呵”這個(gè)笑聲是我們班才高八斗的班長(zhǎng)馮雨婷發(fā)出來的，她的笑是露出潔白的上面八顆牙齒，這可是“標(biāo)準(zhǔn)笑”！她一笑，我覺得心里的疙瘩都解開了。
“嘿嘿～哈哈哈”這個(gè)笑聲天天在我耳邊循環(huán)著，像蜜蜂叫一樣。這個(gè)人就是蒲騰飛。他眼睛小，一笑眼睛就彎成一條縫。他的笑還會(huì)傳染，他一笑，方圓兩米都會(huì)笑的肚子疼。
壓軸出場(chǎng)的，基本上是最厲害的。“格格格格”“嘿嘿哈哈”這笑聲都出自同一個(gè)人，冠軍花落誰家了呢？她就是蔣青菊！她的笑聲變幻不定，但每一種笑聲都能在腦子中死循環(huán)。
忘不了的笑聲，忘不了的同學(xué)，忘不了的六年！班級(jí)里的每一種聲音都彌足珍貴！
笑聲的作文500字 90
笑聲是一股清泉，滋潤(rùn)你干涸的心田。笑聲是夏天里的一絲涼風(fēng)風(fēng)，吹去你心靈的煩躁。笑聲是友誼的橋梁，連接著你我。笑聲是無聲的語(yǔ)言，能化干戈為玉帛。
常言道：“笑一笑十年少”，所以我們每天要保持快樂，保持微笑。快樂不僅給別人帶來溫暖，還愉悅了自己。有的人說了，開心得有前提條件，沒有開心的事怎么開心啊！我要說的.是開心是自找的，煩惱也是自找的。如果凡事都想開點(diǎn)，沒有過不去的坎。
昨天，爸爸心血來潮，請(qǐng)大姨一家，二姨一家在一起聚聚，我很贊成這個(gè)做法，因?yàn)榭梢栽鲞M(jìn)親戚之間的感情。天快黑了時(shí)，大家都來了，爸爸點(diǎn)了一桌豐盛的晚餐，我們吃著喝著，說著笑著，其樂融融。本來二姨夫和爸爸以前不和，通過這次聚會(huì)他們和好如初。爸爸在飯桌上講笑話，逗的大家哄堂大笑。剛講完笑話又吹牛，邊喝酒別聊天，飯桌上不時(shí)傳來爽朗的笑聲。正談到高興時(shí)，大家碰杯，說敬酒詞。每人得說一句敬酒詞，哥哥姐姐們聽說我成績(jī)好，讓我先來說，說就說，我說：”祝爸爸心想事成，事業(yè)成功！祝媽媽越來越漂亮！祝大家喝好，吃好，玩得開心”！話音剛落，他們就給我鼓掌，又是一片歡聲笑語(yǔ)。然后是爸爸說敬酒詞：“祝姐姐，姐夫百年好合！”大家又大笑！接著是爸爸媽媽還有二姨，哥哥姐姐說敬酒詞，看誰說得精彩。大家玩得很開心！
一看表， 不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們酒足飯飽后，在笑聲中離開飯桌……
笑聲的作文500字 91
上午最后一節(jié)是語(yǔ)文課，我們?cè)诔魑模菹⒌臅r(shí)候，我拿著一個(gè)改正貼，在上面寫著“馬嘟嘟”，然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我讓同桌任念文看，沒想到他不但不欣賞我的.杰作，還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下，嘴里不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君……”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過頭不耐煩地說：“叫什么叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒想到馬睿君一下子舉起手來，我以為他告我的狀，嚇得我急忙對(duì)他說：“別舉了，別舉了！”讓我感到意外的是馬睿君卻說：“我不是告你的狀，告任念文。”我懸著的一顆心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事，馬睿君說任念文在后面老推他，還不停地叫他的名字，他都沒法寫作業(yè)了。任老師說：“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢。”任念文剛準(zhǔn)備辯解，任老師不讓他說了，讓他好好寫作文，他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說：“我以后再也不參與這種事了，不但沒得到好處，還被批評(píng)一頓，真是冤呀！倒霉，我簡(jiǎn)直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了。”看著他那一臉窘迫樣，我開玩笑地說：“那你跳長(zhǎng)江吧？長(zhǎng)江能洗清吧？”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹
笑聲的作文500字 92
寒假的第二天，就下了一場(chǎng)大雪。早晨，我推開窗子，展現(xiàn)在我眼前的是一片銀白色的世界，房頂上、地面上都覆蓋著厚厚的雪。
“嘻嘻哈哈”忽然，我聽到村東頭傳來一陣陣笑聲。一定是發(fā)生了什么有趣的`事情！我“噔噔噔”地跑下樓，朝村東頭趕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到海峰哥哥正在和一群小伙伴玩打雪仗游戲。我高興地跑向人群，加入打雪仗的隊(duì)伍中。
男生一個(gè)陣營(yíng)，女生一個(gè)陣營(yíng)。隨著海峰哥哥一聲令下，雙方“開火”了。我們“娘子軍”哪里頂?shù)米∧切┠猩芗摹芭诨稹保芸炀蛿∠玛噥恚粋�(gè)個(gè)噘起了小嘴。
緊接著，我們迎來了第二次交鋒。海峰哥哥帶領(lǐng)手下的“兵”沖鋒陷陣，只見他一邊彎腰抓雪，一邊猛烈進(jìn)攻，還不住地喊：“打！快打！”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，“潛伏”到男生陣營(yíng)，趁他們不注意，拿起雪球就朝他們的“主力部隊(duì)”砸去。盡管海峰哥哥一直扯著嗓子喊“大家一定要頂住”，他手下的“兵”還是一個(gè)接一個(gè)地逃散了。我們幾個(gè)“娘子軍”開心地笑著、追著、砸著，雪球一個(gè)接一個(gè)地落在海峰哥哥的頭上、身上、腿上……他最終因寡不敵眾而舉起了雙手：“厲害！‘娘子軍’真厲害！”
“我們勝利啦！”大家跳呀、笑呀，一個(gè)個(gè)把手中的雪球拋向天空，雪球在空中碰撞著，綻放出一朵朵美麗的花。
笑聲的作文500字 93
這是一個(gè)難忘的晚上，我們班全體同學(xué)一起參加了周報(bào)第20期慶典，我喜歡的節(jié)目就是小品了，小品的名字叫《搶座位》。
小品由文康又一、李科瑤和和張渲玲三個(gè)人表演，她們把凳子搬到臺(tái)上做道具，各自搶到一個(gè)座位就自己坐上去了。"走開，這個(gè)座位是我的.！"張渲玲說。"真的太不講理了，算了，不坐了，不如站著！"文康有一憤怒地說，張渲玲演那個(gè)不講文明沒素質(zhì)的人，很沒有禮貌，只見她把鞋脫了，臭襪子放在大腿上，讓旁邊的李科瑤看自己的腳。這下可好，李科瑤被擠到旁邊去了，在那干巴巴地等著。這下這"惡人"有三個(gè)座位了，她順勢(shì)一躺，躺到椅子上很悠閑的樣子，還拿著"手機(jī)"大聲跟"老師"打電話："老師，楊文博學(xué)習(xí)不好，補(bǔ)習(xí)去了，再見！"哈哈，什么身份，居然敢跟老師那么說話，況且還是在公共場(chǎng)合！雖然是演戲，但我們觀眾都想批評(píng)她那傲慢無禮的樣子。文康又一生氣了，說："這位乘客請(qǐng)不要大聲說話，這樣有損文明形象…"在大家的歡笑聲中小品結(jié)束了，這一次她們演的小品，不但讓我們捧腹大笑，更讓我們明白了文明乘車的意義。
童年中的笑聲最難忘！能在這樣的童年中度過，我真開心。
笑聲的作文500字 94
是的，我追求的笑有很多很多，自豪的笑。成功的笑。欣慰的笑，而我更需要的是成功時(shí)走出困難的笑。
這種笑是在做奧數(shù)時(shí)才有的，每每做奧數(shù)時(shí)，心里就有種想挑戰(zhàn)的感覺。打開書，一道道難題進(jìn)入眼簾，拿起草稿紙，一遍遍的做，一遍遍的`算，做了還要驗(yàn)算，一但驗(yàn)算的和答案不一樣，又要重新算，做了還要驗(yàn)算一但驗(yàn)算的和答案不一樣，又要重新算，直到做對(duì)才罷休，才結(jié)束。才停止。當(dāng)母親檢查時(shí)，答案是正確的，我不禁樂滋滋地笑，錯(cuò)了則返工。
有一次，有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1＝ ？”這道題可把我難道了，看著分子都加了起來，等于“215/1”我看了看答案，覺得一定是對(duì)的，因?yàn)椴荒茯?yàn)算。我興沖沖的給母親檢查，母親看后苦笑著說：“差遠(yuǎn)了。”我立刻改正，我看了看例題，馬上就知道怎么寫了。我把分?jǐn)?shù)都分開，就成了“（1-3/1+3/1-5/1+5/1-7/1+7/1-9/1+9/1-11/1）×2/1”加加減減對(duì)消了，最后只剩下“（1-11/1）×2/1”算后等于“11/5”。“對(duì)了。”母親不知在哪出來的，可把我下了一跳。這時(shí)我又情不自禁地笑啊笑。
我真擔(dān)心有一天我會(huì)笑歪門牙，不過笑歪了也好，你看，我的知識(shí)不是被它死死夾住了嗎？
笑聲的作文500字 95
笑聲，雖然很普通，但是他的背后藏著一個(gè)個(gè)不為人知的故事。今天，我聽到了哥哥的笑聲。
哥哥的笑聲很歡樂，但是我們?nèi)抑溃谛β暠澈螅麚]灑了無數(shù)汗水與艱辛。哥哥上初中了，功課十分難，他的成績(jī)直線下降。開學(xué)快一個(gè)月了，要進(jìn)行月考了。哥哥為這事忙壞了。到處找資料復(fù)習(xí)，晚上他睡得很晚，為了復(fù)習(xí)。他每天熬到凌晨才肯睡，已經(jīng)熬出一個(gè)大大的黑眼圈了。離月考越來越近了，哥哥幾乎瘋了一樣在那兒復(fù)習(xí)。每天回到家，第一眼便看到哥哥在聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)；睡覺前，看到的依然是哥哥在燈光下忙碌的身影。早上，哥哥早早地起來，很快地干好一切事，又用剩余的幾分鐘聚精會(huì)神地看起了課本。月考前一天晚上，哥哥看完了書，做完了題，早早地上床了。全家十分納悶。第二天早上起來，哥哥像往常一樣看完課本，精神滿滿的去考試了。考完回來，哥哥對(duì)我們解釋道：“考試前一天晚上要睡眠充足，保證考試時(shí)精神飽滿。”全家愣住了，我們從這句話中看出哥哥對(duì)考試多重視，多希望自己考好啊！
成績(jī)幾天后便公布了：哥哥考了全年級(jí)第一！哥哥笑了，笑得是哪么開心，高興。是啊，這是他努力的.成果！別人可能不知道，在這笑聲背后，隱藏著多少心酸、汗水啊！這笑聲，是無數(shù)汗水與艱辛換來的！
笑聲的作文500字 96
小青從小到大都不知道幸福——是什么。她覺得幸福千變?nèi)f化，一直都不一樣。
小時(shí)候，家鄉(xiāng)在農(nóng)村，小青還小，不能和大孩子一起下河抓魚蝦，總是一個(gè)人在家。透過窗子，望著那群開心快樂的小天使，心中那無盡的羨慕滋生了。那時(shí)，小青覺得幸福是在一條快樂的小河里，小魚小蝦在河里游動(dòng)。小青像大孩子一樣，跳進(jìn)小河里，等待幸福的水漫過小腿，漫進(jìn)自己心中。臉上的笑，像一朵盛開的花。
小青是在五六歲時(shí)來到城市里的，她來學(xué)習(xí)知識(shí)。小青上課很認(rèn)真，發(fā)言也很積極，仿佛自己是一只勤勞的小蜜蜂，汲取花朵上的知識(shí)。她覺得幸福是在知識(shí)王國(guó)中，老師是一盞燈，給迷途的'她引路。她經(jīng)常與《賈里賈梅》玩耍，一個(gè)人在《草房子》里讀書，《天黑了》倚在墻上看稻田里《追風(fēng)箏的孩子》。這樣想，小青的笑刻在了后天。
后來，發(fā)生了一場(chǎng)變故。小青十五歲那年，母親做工時(shí)過度疲勞，一不小心頭撞在機(jī)器上，搶救無效，只能躺在床上成了植物人。從那以后，笑容仿佛從小青臉上消失了。
小青沒有放棄，她覺得，只要母親有一口氣，就一定能喚醒她。小青和爸爸每天去醫(yī)院陪著媽媽，希望她能夠醒來。每次，小青都給媽媽唱歌，唱著唱著，小青就流淚了。畢竟，哪個(gè)孩子不希望自己媽媽陪著自己。
一年后，春天回來了，媽媽醒來了。小青看著媽媽顫抖的睫毛，內(nèi)心像蜜一樣，仿佛來到了天堂，猶如美妙的瀑布。啊，幸福回來了，小青的嘴角微微上揚(yáng)。
笑聲的作文500字 97
我所在的學(xué)校雖然是一所小學(xué)校，人數(shù)不多，但笑聲卻無處不在。
上周三的體育課，老師組織我們到大操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，對(duì)我們說：“大家想不想做游戲？”我們樂得一蹦三尺高，齊聲喊：“想做！”
老師先讓我們報(bào)數(shù)，單數(shù)、雙數(shù)各站成一排，接著老師拿出兩只裝五十斤大米的包裝袋，宣布游戲規(guī)則還做了示范：雙腳伸進(jìn)袋里，兩只手提著袋角，蹦跳一個(gè)十米遠(yuǎn)的來回，兩組同學(xué)接力“袋鼠跳”，先到達(dá)終點(diǎn)的即獲勝。比賽開始了，老師一聲哨響，第一組的金真和我們組的吳笑笑動(dòng)作敏捷地套好了米袋子，開始蹦跳。前半程兩人不分勝負(fù)，到了返回的途中，金真摔了一跤，雙腳裹在袋里，弄了好半天才站起來。這時(shí)，同學(xué)們的加油聲、歡笑聲把樹葉都震落了！而我們組的.吳笑笑早已回來，接力的張葉軻都跳到半路了。對(duì)方組的徐秀珍接過金真的米袋子，手忙腳亂地套起來，俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”，徐秀珍越急越慢，等她出發(fā)才跳到一半時(shí)，我們組第三名隊(duì)員都出發(fā)了……我是最后一棒，雖然對(duì)手是我班的體育健將吳宇祺，但他也回天乏術(shù)，更糟的是，他不幸成為他們組又一名“摔跤手”。看到他坐在地上雙腳在袋中一陣亂蹬，紅著脖子，嘴里喊著：“不算！不算！”滑稽的場(chǎng)面笑得大家直捂肚子。
“叮呤呤，叮呤呤……”一堂快樂的體育課結(jié)束了。笑聲卻久久回蕩在學(xué)校的上空。
笑聲的作文500字 98
笑聲是快樂的源泉，我們的生命離不開笑聲，如果沒有笑聲我們的世界將會(huì)變得沉寂、泛味。
“咯咯”一陣快樂的笑聲，不斷的從我們班里傳來。瞧，這就是我們班-----一個(gè)快樂的班級(jí)。在我們班上每天都會(huì)有快樂的笑聲，因?yàn)榘嗬镉幸晃豢鞓贰皻g樂大仙”----王可。就是因?yàn)樗覀儼嗟?生活變得多姿多彩。
有一天，我們班一位女生趴在桌子上哭，經(jīng)過了解才知道原來是班上的“淘氣小子”譚耀基把她打哭了，我們都沒辦法，一直在那勸她，可她卻越哭越兇。這時(shí)，王可來了，這下我們可樂壞了，因?yàn)樗墓睃c(diǎn)子最多。他先繞著她走了一圈，最后他拿出鉛筆和白紙?jiān)谏厦娈嫞阂粋�(gè)姑娘張著嘴，一雙大眼睛不斷的流出淚水，在她身下淚水已經(jīng)流成一條兇猛的河了。
不到一分鐘，他就畫好了。王可一邊用自己的右手拿畫給她看，一邊用左手挾著膊子學(xué)著南方口音說“客官，請(qǐng)您過目一下您的肖像”。只見她的哭聲停止了，把頭輕輕的抬了起來，兩行淚珠還掛在她的臉上呢。她的眼睛悄悄地瞟了一下畫，就忍不住的笑了起來。王可見她笑了又風(fēng)趣地說“客官，您別忘了給小費(fèi)哦”。“咯---咯”的笑聲，傳遍了整間教室，回蕩在我們的耳邊。使我們班里充滿了歡樂。
笑是無處不在的，笑聲是快樂的源泉，笑聲的力量是無窮的。山村里的笑聲作文菜園里的笑聲作文笑聲作文500字
笑聲的作文500字 99
家，是溫暖的港灣，天天都有歡聲笑語(yǔ)。‘’哈，哈，哈‘’，是誰在笑呢？原來是爸爸和媽媽聽了笑話笑了。‘’呵，呵，呵‘’，又是誰笑了呢？原來是我和媽媽看喜劇笑了。‘’嘻，嘻，嘻‘’，這回又是誰笑了呢？原來是我和姐姐做撓癢癢游戲笑了。關(guān)于笑聲，還有很多很多故事呢!
去年過端午節(jié)的時(shí)候，媽媽把粽子葉準(zhǔn)備好，計(jì)劃全家人一起來包粽子！我最小，就幫大家拿工具。看到全家包的‘’大作‘’新鮮出爐時(shí)，忍不住嘗了一小口。‘’嗯，真好吃！‘’大家聽到我的聲音后你爭(zhēng)我搶地吃了起來，甚至打起了‘’粽子戰(zhàn)‘’！我就躲在廁所觀戰(zhàn)。看他們一個(gè)個(gè)都變成了丑八怪，只有我一個(gè)小公主時(shí)不由自主地笑了。全家也跟著笑了起來，一點(diǎn)也沒露出憤怒的表情。
今年過萬圣節(jié)的'時(shí)候，晚上，我們?cè)谂P室把枕頭畫上各種稀奇古怪的妖魔鬼怪，把各種嚇人的面具、服飾戴在身上。再把萬圣節(jié)貼紙貼在玻璃上，做了幾個(gè)南瓜燈放在柜子上。接下來，精彩的萬圣節(jié)派對(duì)就開始了！倒計(jì)時(shí)3、2、1關(guān)燈！我們首先表演了一場(chǎng)時(shí)裝秀，最刺激的就是枕頭大戰(zhàn)了！大家瘋狂地?fù)屩眍^，扔向?qū)Ψ剑_心不知道怎么形容。整個(gè)夜晚都被笑聲所包圍了。 啊，笑，令人溫暖，令人開心。生活中要是沒有了笑，就好比汽車沒有了殼，生活就會(huì)變得死氣沉沉。笑，你是多么美好溫馨啊！
笑聲的作文500字 100
“哈，哈，哈”聞聲而去，這歡笑是從小河邊傳來的。這聲音斷斷續(xù)續(xù)，忽大忽小，原來是河邊嬉戲的孩童發(fā)出的，他們正沉浸在一片歡笑聲中。河邊的孩童有的在戲水，有的在爬樹，有的在捉魚他們是鄉(xiāng)村里的孩子，他們無拘無束，因此他們正在河邊戲耍。三個(gè)可愛天真的孩子正光著腳丫踩在水里，一個(gè)孩子趁另外兩個(gè)孩子不注意，悄悄蹲下。忽然，一陣“雨”就下了下來，他們倆成了“落湯雞”，那兩個(gè)孩子以為下雨了，原來是有人搞鬼。他們倆趕緊也把水潑到別人身上。一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了，你潑我，我潑你，玩的不亦樂乎!三個(gè)孩子發(fā)出快樂的`笑聲，這聲音響徹云霄。
瞧!兩個(gè)孩子在比爬樹，那棵樹的樹干非常粗，差不多有一個(gè)人的腰那么粗。兩個(gè)孩子你爭(zhēng)我搶爭(zhēng)先恐后地爬樹，一直爭(zhēng)不出個(gè)勝負(fù)。
最引人注意的是有四個(gè)孩子在捉魚。河里有一條條又肥又大的魚，讓人看了不禁發(fā)饞。可是魚是近在眼前，遠(yuǎn)在天邊，捉魚可不是那么容易的。他們挽起褲腳，小腳丫伸進(jìn)水里，濺起朵朵水花。這四個(gè)孩子可是“老手”，他們只要見著“目標(biāo)”，就死死盯住不放，慢慢地蹲下來，輕輕把手靠近魚，飛快地捉住了，那魚就成了他的“甕中之鱉”。
“哈哈哈!”一陣歡樂的笑聲從小河邊傳來，一群天真無邪的孩子沉浸在歡樂之中。
笑聲的作文500字 101
“哈哈哈哈……”教室里傳來陣陣歡樂的笑聲，因?yàn)槔蠋熣屛覀兺嬉粋�(gè)叫“拼句”的游戲。
老師說：“第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫人物，第四組寫干什么。”我們不知道老師的意思是什么，就看著老師，老師明白了，補(bǔ)上了一句：“我給大家講一講游戲規(guī)則，這個(gè)游戲分為四組，我發(fā)給大家一張小紙條，在上面寫我剛才讓你們寫的東西，然后，組長(zhǎng)收上來，在四組里抽一張小紙條，然后念出來！”我們明白后就胸有成竹地寫上了字。
這時(shí)，有的同學(xué)在冥思苦想，有的臉上露出了一絲壞笑，還有的在竊竊私語(yǔ)，討論著些什么。老師說：“時(shí)間到，各組小組長(zhǎng)把紙條收上來。”
第一組小組長(zhǎng)劉奇上來從四組里分別抽出一張紙條，然后大聲地讀了出來：“王一天腳上穿著帽子。”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。
第二組小組長(zhǎng)也抽出了四張接著念了出來：“李紅頭上帶著襪子。”大家都情不自禁地笑起來。
第三組小組長(zhǎng)抽出紙條后，自己先忍不住笑了起來，急得大家說：“快念呀，你快念呀！”后來他笑著說：“李向陽(yáng)在廚房里睡覺。”“哈哈！”同學(xué)們都忍不住了。
越往后越搞笑。大家都笑得前仰后合。有的捂著嘴笑，有的捂著肚子笑，還有的'都從凳子上滑了下來……
時(shí)間過得真快呀！下課了，同學(xué)們都還沉浸在笑聲中。
通過這次玩的小游戲，我明白了句子不能亂拼造，不然就會(huì)鬧出大笑話的，所以我們以后在寫作文時(shí)，要注意這些小錯(cuò)誤。
笑聲的作文500字 102
在課堂上的笑聲是多種多樣的，聽我給你一一道來。
在課堂上，有知識(shí)的笑聲，因?yàn)樗悄阍讷@得知識(shí)時(shí)發(fā)出的笑聲。它標(biāo)志著你的上進(jìn)心，它是你最快樂的笑聲。在你不知書海的方向時(shí)，它可以為你指點(diǎn)。在你解一道難題時(shí)，你解出來了，它就會(huì)從你的嘴里溜出來；在你在看到一句優(yōu)美或深刻的話語(yǔ)時(shí)，它會(huì)從你的嘴里飄出來。
在課堂上，也有令人捧腹的笑聲。這是因?yàn)樵谡n堂上老師風(fēng)趣的上課風(fēng)格。這樣的笑聲也很好，它可以促進(jìn)你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，也標(biāo)志老師的成功。因?yàn)樗龠M(jìn)了你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以你的成績(jī)就會(huì)上去，你就會(huì)發(fā)出更多歡快的'笑聲。
然而在課堂上，也有與其它笑聲極不融洽的笑聲——敘閑話的笑聲。它只能給你帶來一時(shí)的快感，隨后的就是家長(zhǎng)與老師對(duì)你的批評(píng)，讓你感到很長(zhǎng)時(shí)間的不舒服。有時(shí)，甚至連同學(xué)們也嘲笑你，所以我勸大家還是不要發(fā)出這種笑聲。
在課堂上的笑聲是多種多樣的，好的笑聲可以給你帶來一生幸福，不好的笑聲會(huì)讓你一生遺憾。
總體點(diǎn)評(píng)
看的出來，作者善于觀察和歸納，因此有了課堂上的不同笑聲。在不同的笑聲中，又呈現(xiàn)了課堂豐富多彩的一面。
笑聲不同，所代表的含義也不同。有收獲知識(shí)欣慰的笑，有師生親切交流平和的笑，當(dāng)然也有違反紀(jì)律不適宜的笑，作者一一道來，充滿了濃厚的校園氣息，使人覺得親切自然。
笑聲的作文500字 103
聽，歡笑聲、掌聲、歌唱聲，響成一片。看，那優(yōu)美的舞蹈、那動(dòng)聽的歌聲、那精美的手抄報(bào)，給四零三班帶來陣陣歡笑。四零三班的同學(xué)這搞得是什么名堂？現(xiàn)在不是上課時(shí)間嗎？他們?cè)趺幢硌萜鸸?jié)目來了？啊哈！原來是在表演紀(jì)念日活動(dòng)呀！有興趣的話和我一起來看看吧！
第一個(gè)表演的小組是胡力夫組，你看，他們的準(zhǔn)備多充足呀！他們的第一個(gè)節(jié)目是——小品《什么賓館》。只見杜伊蕊手提小包，拿著假手機(jī)，還真像個(gè)阿姨呀！只見她撥通電話，打給一個(gè)賓館：“喂，請(qǐng)問這里是什么賓館？”賓館經(jīng)理懶洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什么賓館。”哈哈！你瞧杜伊蕊的'樣子，多鎮(zhèn)定呀，還真把這個(gè)“經(jīng)理”表演的活靈活現(xiàn)呀！他們又表演起來，杜伊蕊急了：“我問的就是什么賓館！”“哈、哈、哈……”同學(xué)們?cè)缫研Τ梢黄械谋е亲有Γ械呐吭谧雷由闲Γ�有的都笑得坐到地上了！再看臺(tái)上，杜伊蕊和賓館經(jīng)理——朱鳳儀，絲毫沒有笑的意思，仍舊重復(fù)著他們的臺(tái)詞，不一會(huì)兒，朱鳳儀也急了，大喊：“就是什么賓館！”哈哈，我這才緩過勁兒來，賓館的名字就叫什么賓館！杜伊蕊生氣了：“什么嘛！哼！”然后就一氣之下把電話掛了。“哈哈！哈哈哈……”同學(xué)們笑的前仰后合，都快喘不過氣來了！
通過他們的表演，我才知道，原來5月8日是世界微笑日呀！這還是世界上唯一一個(gè)以人類表情命名的節(jié)日呢！也希望大家多多微笑，天天開心！
笑聲的作文500字 104
“下雪了，下雪了！”我趴在窗戶上大喊著，鵝毛大雪從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來，大地片刻間變成了銀色的世界……
走進(jìn)校園，操場(chǎng)上像鋪上了一層白色的地毯，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人、玩雪，他們就像白雪中翩翩起舞的`蝴蝶一樣。
下午第一節(jié)是體育課，體育老師宣布帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋覀儎e提有多開心了。我們像離弦的箭一樣迫不及待地沖向操場(chǎng)。一到操場(chǎng)，同學(xué)們就變成了一個(gè)個(gè)小“軍人”，都在準(zhǔn)備“子彈”。忽然“啪”地一聲，我還沒有裝好“子彈”就被打中了。我轉(zhuǎn)過身一看，原來是種奕涵。我只是笑了笑，沒有對(duì)他發(fā)起“進(jìn)攻”。有同學(xué)問我為什么不還擊，我告訴他，我準(zhǔn)備制造一顆“原子彈”去“轟炸”他。種奕涵還蹬鼻子上臉了，又砸了我一下。“嘿嘿，種奕涵你完了！”我心里默念著，拿起我的白色“原子彈”。種奕涵看情況不妙，一溜煙兒跑了，我怎么能讓他跑掉呢？我奮力追了上去。離他越來越近了，我使勁一扔，居然打中了。種奕涵“啊”地一聲，我一看，他被炸成了“重傷”。我乘勝追擊，把他打得東躲西藏，在我的“火力壓制”下，他只好乖乖地舉手投降。再看看其他同學(xué)，也是你追我打，一個(gè)個(gè)也都變成了“花臉貓”，真快樂啊！
歡樂的時(shí)光總是短暫的，下課鈴響了，我們依依不舍地走進(jìn)教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，可是我們的笑聲卻依舊回蕩在操場(chǎng)上。
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