精選教育作文500字九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的教育作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育作文500字 篇1
經過了五天的風紀教育，我感觸良多！
在第一天見到教官時，我的心里是激動的，對于剛剛進來廣鐵一中的一名學生，我對這個學校充滿了好奇，自然覺得這是一個富有挑戰性的訓練。
在五天中，我們過得充實而富有意義，在最后結束時，我才真正的體會出風紀教育的重要：我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，仿佛你就是我，我就是你，我們的心早已連在一起了。這使我們在以后的日子里，變的跟加團結，深刻的印象著：二班最棒！這四個字。
在五天中，我們流了無數的汗水，一次次疲憊的坐下，一次次超越了自己的極限，為了班級我們都堅持下來了，這不僅鍛煉了我們的意志力，還體會到班級的榮譽的重要性，因為我們是班級的一部分！
還記得第一天風紀教育時，我們還互不認識，看著別人陌生的臉龐，我時常覺得孤單，但不到一上午我就改變了想法，同學們熱情，健談，幽默……在站了幾小時之后，我們互相“攙扶”著回去，在我們閑聊了幾分鐘之后，我立刻就認識了：林新浩，石雨澤……那時真覺得友情是多么寶貴！
在這五天中，我們體會到了軍人鋼鐵一般的意志，從“溫室里的花”到一個小軍人，真如“脫胎換骨”一般，雖然這期間，我們瘦了、黑了，但我們瘦得有價值，有意義，一切困難都阻擋不了我們必勝的決心，這將成為我人生中一個不可磨滅記憶！
我們會把風紀教育的精神牢牢地記在心里，并在學習中做到：不放棄，認真聽，用心記，勤動筆，勤思考，努力完成作業，爭取在3年后的中考取得一個對得起學校、老師、父母、自己的一個優異的成績！
風紀教育，雖然結束了，但是我們那永不放棄的精神，我們一定會銘記于心，銘記于心！
教育作文500字 篇2
好奇有時被毀滅在所謂規范統一、無個性差異的教育之中。我不能保證全部教育都是這樣，但中國絕大多數的教育都是這樣。
我們大多數人小時候都很好奇，會問天上為什么有星星？為什么有太陽？為什么有月亮？為什么有日夜？現在我們知道了，我們處于銀河系，銀河系中有許多行星，所以有了許多的星星；因為月球離地球很近，所以有了月亮；因為太陽很大，所以我們能看見太陽。可是，這回答了我們之前的問題嗎？同樣處在銀河系，為什么會有大小之分？銀河系是怎么來的？行星和恒星又是怎樣形成的？現在的我們還會問嗎？
如果我現在問你:“1＋1＝？”你會毫不猶豫的回答:“2”。如果你把這個答案去告訴一個好奇心很重的孩子，他絕對會問“為什么等于2，而不是等于3或者等于4呢？”你舉了一個例子告訴他:“假如你有一個蘋果又買了一個，你有幾個？”“兩個”。那么下次再去問他的時候，他就會想到這個例子，就不會再問為什么不等于3或不等于4了。
一加一難道只等于二？不！它可以等于三，等于四，等于……只是我們所謂的規范統一、無個性差異的教育毀滅了好奇心，讓孩子們只有一種固化思維，而沒有換位思考的能力。所以，教育的同時也要培養好奇心，有時好奇心帶來的不僅僅是驚喜，更是人類社會跨越的一大步。
教育作文500字 篇3
上午，我和爸爸、媽媽一起觀看了泰安電視臺農科頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》。
我在收看了講座后星期天，學到了很多有關地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發生地震時我們要躲到桌子下或墻角處。游泳時要做到四不要：未成年人發現有人溺水，盡量不要下水營救，應大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我們在上學放學的路上要遵守交通規則，1、走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2、橫過馬路要走人行橫道，過街天橋或地下通道。3、遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4、不鉆（跨）越交通隔離設施。5、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。6、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。7、夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
通過觀看這個安全知識講座，我學到了很多安全方面的知識，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們才能在發生安全事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。
教育作文500字 篇4
經過這幾天的磨礪教育，讓我從中懂了很多。
一開始說真的，真不想去，因為我知道初一軍訓的嚴格，起床、整理內務等等，練吃飯都不能說一個字。很累！
可是到了那，感覺不一樣了，雖然很嚴格，但學好必須嚴格，這次磨礪教育的活動挺多的，第一天下午我們就參加了閃電報數的比賽，結果我們最后一名，在比賽我們班卡殼了，沒報好數，而拉拉隊的隊長竟然不嚴肅，帶頭笑了，弄的全班都笑。這次我知道了一個集體的團結是多么重要，要把全部人的心化成一條心，才能做好每一件事。
在晚上的野炊中，同學們各顯身手，做的菜很好吃,這次活動又讓我們學多了一項生存條件。
在登山過程中，同學們這次很團結，大家互相幫助，有力氣的幫沒力氣的拿東西，互相扶著到達山頂。還有很多活動讓我懂了很多。
讓我領悟最大的活動是領導力與責任心。在班里選兩個領袖者，站到班級面簽剩下的就做教官讓做的動作，凡是做錯，慢的，不標準的，自覺站出來舉起手，大聲說“對不起，我做錯了”然后領袖者就開始跑步，多少個人錯，就跑多少圈，最后練班主任也參與進來了。好多同學都哭了。這個活動讓我知道自己必須為自己承擔責任，不要依賴別人，不讓別人為自己擔心，做好自己，承擔起自己該承擔的責任！
“出丑才能成長，成長必須出丑”這是胡教官經常跟我們說的，是的，成長必須出丑，要表現自己，才會成長，擔起責任，不用別人操心，你才能長大。
磨礪教育結束了，從此我不在是以前那個我了，以后的我會盡力做每一件事。
教育作文500字 篇5
記得那是發生在上個星期的一件事，到現在我還歷歷在目，它讓我嘗到了苦頭，也深深的教育了我。
那天下午，從市圖書館回來以后，我便去找樓下的小伙伴——章詩熠，一起到小區的兒童樂園里玩。爸爸媽媽都不在家，我便把鑰匙放在身上，一蹦一跳地往兒童樂園走去。
不覺間，就到了下午六點多，我急急忙忙地往回趕，來到了家門口，我習慣性地在脖子上摸鑰匙，咦？怎么沒摸著！是我把它放在褲兜里了？我又在褲兜里仔仔細細地掏了一遍，還是沒有。是被我放在帶去的小袋子里了？我連忙把袋子里的玩具都倒了出來，就是沒有。會放在哪兒呢？我一邊想，一邊急得團團轉。找不到鑰匙，我就進不了家門，上次我就犯過這樣的一次錯誤。
我讓自己冷靜下來，回憶剛才到過的地方，對了，我剛才不是去小區里樂園里玩了一會兒嗎！我心里一陣驚喜，便拔腿向兒童樂園跑去。到了兒童樂園，我還沒等喘過氣來，就瞪大眼睛在樂園里來了一個地毯式地搜索。滑梯哪兒？沒有；秋千那兒？沒影子；旋轉木馬？找不到。每一個角落都被我找過了，依然沒有發現我的鑰匙。完了，全完了！急得我渾身都是虛汗。心想如果被別人撿到，會不會去偷我們家的東西，那可就不得了了！我心煩意亂地用手去擦后背上的汗，突然，我摸到了一個硬硬的東西。咦！這不就是我的'鑰匙嗎？原來還是掛在自己的脖子上，只不過在玩的時候，被我甩到背后去了。哎，費了我這么多的時間，真是”騎著驢找驢“呀！我對自己的粗心大意哭笑不得。
通過這件事，我明白了一個道理：遇到任何事件都不能急躁，要讓自己保持冷靜；做任何事件不能粗心大意，”粗心害死人“啊！
教育作文500字 篇6
在我的腦海里，有著許許多多難忘的事。隨著時間的流逝，很多事都已經淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
這件事發生在一個暑假里。一天晚上，媽媽讓我你背英語單詞，一會兒她要抽背。我背了半個鐘頭，怎么也背不會。于是，我就想了一個餿主意：把不會的英語單詞寫在手心里，等不會的時候就看一下。說干就干，我抄完后，就去找老媽抽背。媽媽看了一下英語書說：“橙子”，我勉強背了一半就背不下去了，我偷看了一下，媽媽沒注意，過關了。“芒果”，我背了一個字母就背不下去了，我又偷偷地看了一下手掌，一字不漏地背了下來。“還好，還好。”媽媽只顧在電腦上網購，沒顧上我。我心里暗喜，接下來的四個，我都用這個方法背了下來。可好景不長，當我背到“西瓜”時，因為看手心的時間，被媽媽發覺了。媽媽看到我的異常，掰開我的手掌，看到了密密麻麻的“杰作”，狠狠地說：“原來你就這樣滾瓜爛熟，你的方法真高明……”一頓數落，我被說得無地自容。我跑到房間里暗自落淚。這是媽媽走過來對我說：“你好好反省一下，這種行為對不對，你都這么大了，一個誠實的人是不是應該有這種行為?”，我沉思了好一會，對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以后再也不會做這樣的事了”。媽媽看著我，點點頭。
教育作文500字 篇7
我本是一個非常注重文明的人，卻偏偏做出了一件不文明的事情。
一個陽光明媚的星期六下午，媽媽把我從睡夢中叫醒，讓我把垃圾送到樓下的垃圾桶里。我睡意朦朧，打著哈欠，迷迷糊糊地接過垃圾袋，晃晃悠悠地走出了家門，只想著快點送去，回來補上我的覺。我走到樓道門口，沒有把垃圾送到路邊的環保垃圾桶里，而是用盡全身的力氣，把垃圾朝著垃圾桶的方向扔了過去。我也知道做這種動作的命中率只是百分之零點零零零一，但是我卻期待那千萬分之一的幸福會降臨到我的頭上，可天不遂人愿，垃圾袋只是稍微碰了一下垃圾桶的邊緣，最終還是轟地掉到了地上，垃圾全灑了出來。
看到這些，我卻若無其事地想：反正清潔工人也會清掃干凈的，我還是不要收拾了，干嘛要管呢？于是我就急急忙忙回了家，準備美美地補個好覺。而媽媽恰好透過玻璃窗看到了我的一舉一動，她非常不高興，我一回家，她就責問我：你扔偏了垃圾，為什么不去撿了？我滿不在乎地說：反正清潔工人會掃的，那我為什么還要自作多情呢！。媽媽語重心長地對我說：如果我們每一個人都像你一樣，清潔工人忙得過來嗎？，那時我們豈不是要生活在垃圾王國里，保護環境，人人有責嘛，你不是很注重自己的文明嗎？聽了媽媽的一番話，我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫往里鉆，滿臉羞愧地去收拾垃圾了。
這件事情深深地教育了我，小朋友們，千萬不要像我一樣，我們可要珍惜清潔工人的勞動啊！要尊重別人的勞動，不做不文明的事情，做一個講文明，懂禮貌的好孩子。
教育作文500字 篇8
寒假我們一家人在惠東的沙灘上散步……
我走著走著閑的無聊就坐下來堆沙山玩，我抓起一把沙放到沙灘上，然后一直堆一直堆。小沙山慢慢的越來越高，越來越高，不一會兒剛剛還只有我腳踝高的小沙山，轉眼間就和我的小腿一樣高了。
我堆著堆著，發現小沙山的周圍有很多小裂縫，我擔心堆了許久的小沙山就這么倒塌了，于是我急急忙忙抓了一把沙，重重的往沙灘上一拍，誰料，半山腰上立刻出現了一道大裂痕。糟糕！一定是我剛才太用力了，直接給它來了一個下半身“癱瘓”，我心里一驚，一把接一把的往上拍，豆大的汗珠從我的額頭上滴下來，滴到了沙子上，我仍然一個勁兒往上拍，我的衣服被汗水浸透了，但終于完成了！
可是事情沒有我想的那么簡單，突然背后傳來一陣沙子崩塌的“沙沙”聲，我回頭一看，沙山正在崩塌，我想要補救可為時已晚，沙山已經崩塌，我正在苦苦思索著原因，看到沙山殘余中被卷起的細沙，我突然想到了四個字：地基不牢。那些被圈起來的細沙也正是地基中的一部分，于是我跑去把我的發現告訴了媽媽。
媽媽對我說：“其實學習也正是如此，只有把地基打牢了，學習才會更好。”
聽完媽媽的話，我受益匪淺。如果學習的“地基”沒有打好，學習這座山也會崩塌，所以必須將地基打牢才能學得更好，飛得更高。
教育作文500字 篇9
一天下午回家時，我從書包里拿出一根香蕉來，津津有味地吃著。吃好了，就把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。
“姐姐！姐姐！”一個稚嫩的聲音從我身后傳來。我驚奇地回頭一望，一個身穿連衣裙，扎著羊角辮的小女孩站在了我的跟前。
“有什么事嗎，小妹妹？”我彎下身問道。
“姐姐，剛才你把吃好的香蕉皮扔在了地上，應該把它撿起來。”她一邊手指著地上的香蕉皮，一邊認真地說。
“哪來的這么愛管閑事的小姑娘！”我頓時氣不打一處來，鼻子里“哼”了一聲，扭頭就走。
“姐姐，別走！”誰知我的衣服被小妹妹揪住了，“我們老師說了，上海要舉辦世博會，我們每個人都要講衛生，講文明的。”她一本正經地說。
“要講你去講！”我一把推開小妹妹，大步向前走去。還沒走幾步，背后就傳來“唉呦”一聲痛苦的慘叫。我連忙回頭一望，一個熟悉的身影倒在地上，我仔細一看，頓時心里一揪，不好！那不正是我外婆嗎？
我迅速奔向外婆，扶起了她。只聽到外婆嘴里不滿地咕噥著；“哪個人那么缺德，亂扔香蕉皮！我的腰啊……”聽到這話，我的臉上不禁火辣辣的，支支吾吾地說；“外……外婆，對……對不起。”“你對不起我干嘛呀？”外婆不解地問，“難不成，這香蕉皮是你扔的？”“呃……是的。”這時，小妹妹把香蕉皮撿了起來，丟進了垃圾桶。“你看，連小妹妹都比你懂事！”外婆開始教育我了，“你不是還要當志愿者嗎？想當，就得拿出行動來呀！”“嗯！”我重重地點了點頭。
為了實現自己的夢想，我一定要用文明行動來迎接世博會！
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