《讓》作文500字錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
炊煙起了，我在門口等你；
夕陽下了，我在山邊等你；
葉兒黃了，我在樹下等你；
月兒黃了，我在十五等你；
生命累了，我在天堂等你……
——《等》
等待，是一件令人痛苦的事，但它也有希望的含義，人的一生有漫長的等待，那狗呢？
狗，它代表著忠誠，它們一直是人類的好朋友，這是從人類有歷史以來就開始傳頌的，你可以把很多的秘密告訴它，把它當做樹洞，傾訴你的煩心事，在你孤獨的時候，它也可以默默的守護著你、陪伴著你，多好！但很多人都無法真正的理解養狗的意義，有些人在以“這么多人都在養狗，我也要養狗”的思想，在從眾的情況下，跟風養了狗，但從眾畢竟是從眾，跟風也畢竟是跟風，雖然有人會和狗建立感情，但也有人始終對狗沒有任何情感，他們把狗丟掉，自以為有人領養，但如果真的是這樣的話，那么為什么街上還是有這么多的流浪狗？
許多人都錯了，那些人會認為狗沒有感情，誰給它口飯吃，它就跟誰走，不！不是這樣的！它是有感情的，它也會傷心，也會難過，也會抱著希望等待著，等待著主人，把它接回家，它會一直等待著，就像新聞上寫的一樣：一名男子帶著一條狗去坐地鐵，被地鐵的檢票員攔下說不能帶狗乘坐地鐵，可誰曾想過，男子一聽，便把狗鏈系上，對狗狗說他會回來接它的，然后就走了，狗狗信以為真，一直等待著他的主人。
可是，就這么等了一天一夜，它的主人還是沒有回來，可狗狗相信它的主人啊，它就一直等，一直等，直到……
你可以不愛它，不喜歡它，但請不要傷害它，欺騙它，等待，真的很難……
人生中有太多的等待，動物也是一樣的。
《讓》作文500字 篇2
之前看到過這樣一則新聞，動車之上，一位女大學生手中持票卻和沒有票坐在自己座位的老人的女兒發生了不愉快，在老人看來，不管自己有沒有票，尊老這是傳統美德，那么女大學生就應該給自己讓座；而在女大學生看來，按票入座這是規定，拿自己的票坐自己的位置難道還有錯了？
讓與不讓一直都是一個很熱門的話題，讓是情分，不讓是本分，但是，老人的女兒站在一種道德的制高點上要求女大學生讓座，這就形成了一種“道德綁架”。本來并沒有任何人規定讓與不讓到底誰對誰錯，花自己的錢買票，坐自己的位置這是天經地義。
當然，給老人讓座這的`確是我們的傳統美德，即便是我老了以后，我也希望能夠有年輕人給我讓座，但這僅僅是出于情分，不能做什么硬性要求，畢竟面對老人，誰都會有善良的一面，老人一方的過于強硬不講理的態度只會使它泯滅。
史鐵生曾說過：“時間限制了我們，謠言限制了我們，使我們在白晝的魔法中比目蠱聽，不敢妄為。”現在的道德綁架就是一種很好的體現，面對眾人的指責，很多人忘記了自己為什么可以坐在這個位子上。試問，難道在飛機上，空姐會要求一個坐在頭等艙的青年跟一個坐在經濟艙的老人換位嗎？這當然不可能，年輕人多花了錢，理應該享受更好的服務。
總而言之，讓與不讓，大家都謙和一點，就能夠很好的解決。
《讓》作文500字 篇3
現在，垃圾在部分人眼里總覺得是些沒用的東西。但我們有沒有想想，何不用我們的雙手，讓覺得沒有用的垃圾“變身”，成為一些有用的東西?
這天，媽媽提著一大堆垃圾準備去倒掉，碰巧被我看見了，我對媽媽說：“媽媽，把它給我吧，我有用!”媽媽聽了滿臉疑惑地給了我。我把垃圾帶回了房間，又出門喊了幾個朋友，我對他們說：“學校展示臺上不擺一些用垃圾做的工藝品嗎?我們何不學習他們，也用一些垃圾制造一些小玩具呢?
大家聽了我的話都異口同聲地答應了。我們各自分工，有的準備材料，有的剪紙，有的畫畫……大家真干得熱火朝天。我精心挑選了一些五顏六色的紙，把它們剪成了五彩繽紛的紙花。瞧!同學們想法真多呀!有大蝴蝶，有小紅燈籠，有小房子……各式各樣，精美極了。
我拿來一根塑料繩，把幾朵紙花串了起來掛在了臺燈上，再把一些紙蝴蝶用膠水粘在花瓣上，在書桌上，罷了一個小玲瓏的小鬧鐘，把我的小房間裝扮的美麗迷人。
這時，媽媽打開房門，看到了我的勞動成果，驚訝的贊不絕口，連聲夸獎道：“真是了不起，把沒用的垃圾做成了精美的裝飾品，這樣，既減少了對環境的污染，有裝飾了房間，真是一舉兩得呀!”
大家瞧，垃圾可以大“變身”吧!大家何不親自做些小玩具，這么個一舉兩得的事何樂而不為呢?讓我們保護環境，爭當環保小衛士吧!
《讓》作文500字 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕正在馬路上嬉戲著。突然一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，猛地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……
當我重新睜開眼睛，眼前一幕讓我驚呆了，一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經過的的路面上，鮮血不停的流淌。我怔怔地看著這只可憐的家燕，不知如何是好。
這時，又一只家燕飛來了，對著地上的小家伙“唧唧”地叫著，仿佛在說：“孩子，你怎么了？”可是，地上的小家伙絲毫沒有回音，依然躺在冰冷的水泥地上。
“孩子，孩子，快醒醒啊，不要待在這兒。跟著我回家。”老家燕撲打著翅膀聲嘶力竭地催促著。然而等待她的依然是死一般的寧靜。
“唧唧、唧唧……”那只家燕悲哀地叫喊著。她想到剛剛還在自己眼前雀躍的孩子，昨天還和自己撒嬌，說要去路邊的樹林中練習飛翔，可轉眼間已經陰陽兩隔。看著躺在地上的孩子，那是自己一天天看著成長起來，從一顆蛋的孵化到嗷嗷待哺的幼鳥再到羽翼豐滿，教他捕食，教他學飛，可是唯獨還沒有教會他躲避。
她終于認識到，她的孩子永遠地離開了她。但她依然不愿意離開，因為她不忍心放棄，她希望能多看孩子幾眼，多陪他一會兒。
旁邊車輛依然急馳著，誰也沒有發現在他們的車輪附近還有這樣一個心碎的母親。剛剛駛過的大卡車也一定不知道，他撞散了一個母親的夢。很長時間過去了，這只家燕拖著疲憊的身子往回走了，從她不斷回眸中，我似乎看到了滿眼的淚光。
看到這里，我的心酸楚了。想到馬路上經常出現被車壓扁的小動物，我不禁想到：人們啊，在你們日益擴大生活圈的同時，能留點空間給可愛的動物們嗎？
《讓》作文500字 篇5
星期天的晚上，我和爸爸、媽媽出去散步。去哪兒呢？我們想了很久，決定去迪卡儂逛逛。
從家到迪卡儂路程并不遠，我們很快便到達了。迪卡儂是銷售戶外、運動產品的商場，在這里可以買到帳篷、籃球、足球和自行車，而且是自助式的，并且有很多體驗產品，所以這里很受小朋友的喜愛。當然，我也很喜歡來這里。
一進商場，我們來到自行車專區，看見很多小朋友都在騎自行車，而且很開心的樣子。我也很想騎，可是我又不會騎，我正在矛盾的時候，爸爸好像看出了我的心思。對我說：“睿睿，想學自行車嗎？爸爸來教你。”我一蹦一跳地跟著爸爸來到自行車前，并且給我戴上頭盔。讓我坐上自行車，并且一只腳著地，另一只腳踩在踏板上，當踏板抬高時用力踩，自行車就會向前。這時，再將另一只腳放在另一個踏板上，這時就要保持平衡，不要讓車左右晃動，雙腳不停輪換著踩就可以了。當遇到障礙物時就要按剎車。然后，雙腳著地確保安全。按著爸爸的指導方法，我慢慢騎行，中間我摔倒很多次，又爬起來重新開始，慢慢的我學會騎自行車。我開心極了，驕傲地告訴爸爸：“我終于學會了騎自行車啦！”
回家的路上我和爸爸、媽媽聊天，和他們分享這次學自行車的過程，并且知道了做任何事情要找對方法，不怕困難，只要持之以恒就一定能做好。
《讓》作文500字 篇6
說實話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書千遍，其意自見”，待我勉勉強強算讀完半本的時候，好像也有點意思，雖然記得不牢，不過，在討論這些問題時，最起碼不會成為最后一個張口結舌的人，雖然中途有一點苦，不過，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會得到回報!
讀書是最直接，最迅速吸收新知識的方法。在讀書中，有甘有苦，各中滋味卻需親自體會。讀書，若只為了明白大考將至，埋首于書陣中，這時，所看的書不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書來可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無名火，無法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
王云五先生，自幼失學，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀，不斷涉及各種知識。為了購買一套<<百科全書>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學之士!他發明了四角號碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書的苦與樂，最終還是成功了!
不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權利!只要堅持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當不過了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果!
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