有關《讓》作文500字合集七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的《讓》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
如洗的天空，蔚藍得沒有一絲雜質。白云悠悠地飄蕩，自在地鳥瞰大地的美景。郁郁蔥蔥的樹木蜿蜒成條條悅目的綠帶，花兒、草兒在一望無際的綠地上盡情歡笑，銀鈴般的笑聲讓風兒攜了去，撒遍大好河山。
多么美好的環境！繁雜的感受、勞累的心靈在這兒煥然一新，充滿活力。
曾幾何時，這樣的仙境星羅棋布般排列在地球上，使人們的心靈有了歸處。但是，正是人類消滅了一個又一個仙境！白色污染等環保問題接踵而至，人類一手捏造的殘酷的現實。
仙境成了天然垃圾場，垃圾肆無忌憚地蔓延，在人類居住地安家落戶，愈加猖狂。終于，人們覺醒了，一系列環保措施又接著上場。面對此景，有的人會嘆息，昔日還會回來嗎？
河水臟了，樹木被伐，花兒草兒不再言笑，風兒嘆息著離開……
春天，理應是百花盛開，爭奇斗艷的季節。可現在映入眼簾的是什么？沾滿灰塵的花瓣凄涼地飄動，垃圾在“漫天飛舞”，這就是春景嗎？
行動起來吧！為心靈創造一片凈土，讓心情有個去處；為了讓四季的美重現，為了春花、夏日、秋葉、冬雪；為了地球母親昔日的美麗重現，悲劇不再重演……去捍衛美，去保護環境！積極地奉獻出自己的一份力量，去洗滌那些污垢，讓地球重返潔凈。為地球母親，更是為了人類的未來，也是渴望再次聽到那如銀鈴般的笑聲。
環保往往不在于付出多少，真正在于的是人類的態度，在于是否真正地想為環保出份力，態度決定一切，那也就在思想上超越了付出的多少。其實真正想出份力的人，在生活中便會不知不覺地進行環保活動。日積月累，奉獻出的力量是巨大的。
地球是人類賴以生存的唯一家園，行動起來，讓美永駐我們的家園！
《讓》作文500字 篇2
最近我做了一件很有意義的事，現在想起來仍然覺得很開心。
那是一個星期天的中午，我上完課一回到家，就沖進廚房，在里面到處找吃的，我實在是太餓了。結果廚桌上一道菜都沒有，我的心情很失落。我剛想走出廚房，在做飯的奶奶一把拉住了我，她笑瞇瞇地告訴我，她想教我做一道菜，那道菜的名字叫“咸鴨蛋拌豆腐”。我心想：這個主意不錯，平時都是奶奶忙著做飯菜，這回我可要大顯身手一把。就爽快地答應了。
奶奶讓我準備一只咸鴨蛋，一塊豆腐。我先把咸鴨蛋的殼剝掉，放到碗里，奶奶幫忙把豆腐切成塊狀，與咸鴨蛋放在一起，又加了一些鹽和味精。奶奶說：“現在可以攪拌了。”她拿出一雙筷子，在碗里拌了幾下豆腐和咸鴨蛋，一會兒功夫我就學會了。這時，奶奶拿出她剛熱好的蔥油倒到碗里，神秘地告訴我：“這個可是秘密武器哦，倒了這個就更香了！”我聞了一下確實挺香。我又按照奶奶教的方法繼續攪拌，直到豆腐和咸鴨蛋被攪拌均勻。奶奶笑著說：“好啦，大功告成！”我得意地把我的作品搬到桌子上。
午飯時間到了，一家人都坐在位子上吃飯。不知道我的這道菜大家是不是喜歡呢？沒想到我的“咸鴨蛋拌豆腐”轉眼間就被一掃而空，大家都說我拌得好，小公主會做家務活了。我心里美滋滋的，別提有多高興了。原來做家務也能帶來快樂，我以后要經常幫家里做做家務活呢！
《讓》作文500字 篇3
我曾在課堂上看到過一些環境污染的照片，河水變成黑水，魚的嘴上套著塑料袋，鴨子被水里各種垃圾包圍，觸目驚心！“垃圾又臭又沒有用。”一直以來大家就這么認為，并把垃圾隨意丟棄。如果對垃圾進行處理，變廢為寶，會不會改變大家對垃圾的看法，并且不再亂丟垃圾了呢？
帶著這個疑問和期望，我們小記者上了一堂環保課。首先，專家為我們講解了如何垃圾分類，我們明白了垃圾分類是一件多么重要的事。在專家展示的圖片上，我們看到堆積如山的垃圾，還知道了蕭山區每天都會產生一座“垃圾山”（蕭山區日均垃圾數量為2300噸），其中大部分是我們的廚余垃圾（果蔬皮，剩菜，魚骨等）。如果處理好了廚余垃圾，垃圾分類也許就會容易很多。我們在日常生活中，除了做好垃圾分類，也可以自己來處理廚余垃圾——制作酵素。
水晶老師告訴我們，制作酵素需要按比例將廚余垃圾、水、紅糖放入塑料瓶，通常是1份紅糖，3份廚余垃圾，10份水。在塑料瓶上貼上制作日期。第一個月每天都要擰開瓶蓋釋放氣體，并將浮在上面的垃圾壓下去。這過程是不是有點像保姆照顧嬰兒？三個月之后，“小嬰兒”酵素健康成長，變成了一個事事精通的'“能人”了，洗發、洗手、洗衣、處理傷口……樣樣在行，模樣也比三個月前漂亮多了，變得清澈，顏色成了鮮亮的紫紅色，垃圾不見了，只剩一點渣渣留在瓶底。
用垃圾制作的酵素變成了寶，改變了我們對垃圾的看法。變廢為寶，這也是垃圾分類的目的。讓我們都動起手來，垃圾分分類，環保酵素做起來，讓我們的環境更清潔，生活更美好。
《讓》作文500字 篇4
讓時間回流，我依然是那個天真活潑的我；
讓時間回流，我依然是那個整天嘰嘰喳喳的我；
讓時間回流，我依然是那個晚上要抱著外婆睡覺的我；
讓時間回流，我依然是那個晚上喜歡看滿天繁星的我……
回頭看自己走過的路程，哭過，笑過，也痛過：
哭，太多的眼淚也許會沖淡我的悲哀。童年時，總愛掉眼淚，哭泣時的眼淚如溢出的水流一般。但哭過后的我舔舔嘴邊的眼淚，然后便一笑而過。現在的我，面對生活，淚腺的功能似乎日益退化，眼淚總被憂愁的雙眼淹沒。每當我哭過后我會狠狠地給自己一拳，然后對自己說：你已經長大了，哭是沒用的。其實我并不想這樣，我只想如童年時發泄，不愿讓憂愁埋在心中，甚至想大哭一場，做回真正的我。
初三試卷嘩啦啦，這是前輩對我說的。直到身臨其境，我才相信。看著試卷上滿滿的“A、B、C、D”，我唯一能做的就是完成它們，再機械般地記住。有時，我真想扔下試卷跑向我最愛的球場，瀟灑一回，即使驕陽似火也無法阻擋我。偶爾看到小學生在操場飛奔，我也想扔掉所有的公式和乏味的書本，讓心自由地飛翔……
讓時間回流，我依然可以在廣闊的大地上飛奔；
讓時間回流，我依然可以抱著外婆一起睡；
讓時間回流……
《讓》作文500字 篇5
一些電視上劇上，車不小心撞了人和車，車主總能下來道歉，那為什么在現實生活中的人卻總不能和電視里一樣呢？
在一個炎熱的夏天的某一天里，我和爺爺一起騎著電動車去大潤發超市買東西的路上，我們到了一個十字路口，右邊因為一輛垃圾車靠著，車的左邊幾乎沒有空位了，然而，卻在這種只剩下一點空間的情況下，仍然有一位騎電動車的大叔逆向行駛，從我們身邊擦過。可是，這位大叔好像技術不怎么樣，在擦過的時候，不僅把我家的電動車給擦破了一點，還把爺爺的手擦破了，更嚴重的竟把我整個人給推了下去，還好有腿卡住了卡椅下的連接板，不然我就要頭著地了。爺爺立刻停下了車，拉住我的手，把我扶起來。我爺爺轉過身，喊住那位“差技”大叔：“喂，你怎么開車的，你沒看見你把我家孩子撞倒了嗎？”
那位大叔轉過頭，我本以為他會用溫柔的語氣向我們道歉，但卻沒有想到不僅沒有道歉，還用怒火的口氣罵我爺爺是“碰瓷”的，我當時全傻了，我爺爺想反責問，卻只能看見他逃走的背影。
我當時傻了，完全想不到會發生這一幕，要不是親眼看見，打死我也不信。
事情過后，我這才明白，現實生活中，人類太缺感情，人們根本不可能理解對方，還有一個，就是社會上壞人太多了！
《讓》作文500字 篇6
生如夏花般絢爛，死示如秋葉般靜美，這樣的杜鵑，讓我心生敬畏。
前不久，爺爺送了我盆杜鵑，說是讓我幫他照料一下，我將它捧來，放于書桌前，聽說杜鵑開花，雖不如牡丹般雍容華貴，但卻小喬紅艷。我便日日盼著它開花。
果然，沒過幾日，杜鵑繁密的綠葉中抽出幾朵花苞，小小的，如同羞怯地少女躲在葉中，好奇地大量這大個世界。
不負我的期望，幾日后，它開了幾朵，那精巧的花型，艷麗的顏色，又是上帝的一番杰作，但好景不長，老天似乎嫉妒她的美麗，竟下起暴雨，夜晚雷電于空中舞動桀驁不馴。我有點擔心它，想將它搬回室內，但爺爺說過，想看他最美的時候就是在暴雨中。
我有些疑惑，半信半疑地打開窗簾，坐在窗前望著它。
讓我失望的是：她沒什么不同，幾朵花還敗落，另外幾朵搖搖欲墜，到底是濕室的花朵，忍受不了暴雨的捶打。
正當我想收回視線時，它的舉動讓我心生敬意：嬌嫩的花苞承載了無數雨滴的撞擊。但它在動，它的花瓣在動，它竟然在以不易察覺的速度綻放！像被施了魔法一般，杜鵑的花苞在我眼前悄悄地緩緩地展露了笑臉，任憑風吹雨打，它堅定不移地選擇綻放，它那火一般的紅色里，凝聚了它的全部生命力，傾注了它的所有精力，一場大雨付于它新的旅程。
終究，一兩朵花瓣失敗了，但它們卻沒有失敗者的落魄，而是在空中飛濺，舞盡它們最后的生命，淡然的，輕輕地落入塵埃中。成為了泥土的養料。
我被震撼到了，不管是它生前開得那般絢爛，示或是死后的那般淡定，從容與靜默，都讓我心生敬意，這樣的杜鵑，看著讓我心生敬意。
《讓》作文500字 篇7
坐公交車時，遇到老弱病殘要主動讓座，這是一個很平常的舉動，折射出的卻是一個不平常的道理。
一天，媽媽帶我去書城買雜志，要坐公交車去，我們步行來到了公交車站，站臺上稀稀啦啦的站著一些同我們一樣也在等車的人，18路公交車緩緩進站了，人們爭先恐后的擠向公交車門旁，幾個白發蒼蒼的爺爺因競爭不過那些身強力壯的年輕人，而沒有找到座位，車上已經坐滿了人，一個空位也沒留下。我心里想到：“我要是讓出坐位的話，從這兒到書城要一個半小時，站那么長時間，腿不疼才怪呢！更何況到了書城以后，還要站著選書，不讓座位吧，又讓別人覺得自己不懂得尊老愛幼。”正在我做著激烈的思想斗爭時，一個稚嫩的童音打斷了我的思路，“奶奶，您坐我這里吧。”回頭一看，是后面一個五六歲的小女孩，旁邊也坐著一位老奶奶，大概是小女孩的奶奶吧？看著自己的孫女這么懂禮貌，那個小女孩的奶奶露出了欣慰的笑容。“不用了，小朋友你坐吧。”小女孩硬要老奶奶坐下，老奶奶也只好依了她了。我不由得漲紅了臉，看了看身邊的一位阿姨，她抱著一個兩三歲的小孩，又提著一大包東西，隨著車輛的顛簸，都有些站立不穩了，我急忙站起來對她說：“阿姨，您坐吧，我馬上就要下車了。”“謝謝你，小姑娘。”我笑著說：“不用客氣。”隨著我和小女孩的舉動，又有幾個年輕人陸續起身讓出自己的座位。
一個“讓”的舉動，使我明白，讓出一個座位，獻出一份愛心，傳遞一種文明，溫暖他人的心靈。
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