關于拼圖的作文500字（精選43篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于拼圖的作文500字，歡迎大家分享。
拼圖的作文500字 篇1
有一次陪媽媽逛超市時，聽見老板高聲叫喊著：“來！來！來！快來挑戰最新款式的大拼圖哦！”“媽媽快買給我啦！媽媽求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，媽媽終于答應了，我們如獲至寶，真想快馬加鞭的回家大展身手。
一進家門，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的拼圖。時間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣，好似蔚藍的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買的，如今已騎虎難下，只好努力的拚下去了。
經過我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下，我終于拼了六分之一的拚圖，家人也攜手幫忙，大家廢寢忘食、目不轉睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼圖。大家準備一同去慶祝，哎！誰知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的上面，在大家瞠目結舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳，把表妹“踹”開，千鈞一發之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經嚇得花容失色。大家繼續慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂不可支呀！
完成了拼圖，心情就像一只自由自在的鳥兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說：“要怎么收獲，那么先栽！”看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！
拼圖的作文500字 篇2
拼圖，是位和藹可親的老人，伴我一同編織思想的毛線及童年之夢。豐富的外表下卻有一顆純真的心，當我心灰意冷時，拼圖的過程中所蘊含的無限能量彷彿在告訴我——不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香的道理。
寧靜的午后，我搬出你，開始拼湊一堆零碎的童年記憶，手法已大不如前，只好對著你發呆苦思，雙手笨拙的在小色塊間穿梭，試著找回童年模糊的記憶，時間一分一秒的過去，外頭漸漸下起了滂沱大雨，我的耐心也隨著時間的消逝一點點溜走，身子也如長蟲一般坐立不安，但拼圖依然毫無進展，在飽受挫折之后，我看著盒子上美麗的圖片，心中又燃起了希望，告訴自己，努力一定有成功的一天。終于，三小時后，一幅山水畫誕生了，看著圖中的彩虹，彷彿窗外的天邊多了一道彩虹，好美！好美！
拼圖，是我歲月的相簿，記錄著我翱翔在童話王國的照片。每一盒拼圖，都有著一個有趣的故事，領著我進入它的世界，游走各地。我時而進入寧靜的世外桃源，搖著槳，隨波蕩漾在波光粼粼的湖水之中；時而跑進奇幻無比的童話王國，與逗趣的人物共舞。拼圖用一片片色塊替我記下這個獨一無二的回憶，童年里那令人懷念的記憶，當我偶然回想起這段拼圖時光，總會有源源不絕的快樂涌上心頭。
拼圖，帶給我不僅是無盡的快樂，更教我面對挫折的勇氣，它宛如夜空的星星，指著我人生的方向，因為它相伴，我的童年才有絢麗的煙火出現在空中，才會更多采多姿。
拼圖的作文500字 篇3
家！是一杯暖意綿綿的茶，給你帶來清淡的茶香。是冬天里的一縷火，為你驅趕寒冷，給你帶來絲縷的暖意。是一張古老發黃的老照片，給你無限的思念。家，更是一幅拼圖，由無數的愛和親情組成。
—題記
月，冷冷地灑在窗子上，輕紗變得暗淡，桌面上擺放著一幅還沒有拼完的拼圖，周圍還有一些零碎的拼塊，一個小女孩正坐在桌旁細心地拼著，但她拼得很慢很慢，她的心思都在留意著門外客廳的動靜。可往常回蕩著父母那永不休止的吵罵聲的客廳，今天卻例外的安靜。只聽見窗外那呼呼的寒風，不時向小女孩襲來，她的心變得冷冷的。心思只落在拼圖上，可她越想拼好，心就越亂，到頭來，拼塊只能在她的強迫之下被扣在了另一塊的拼塊上。“咣”一聲關門聲。小女孩知道爸爸媽媽回來了，可從他們的嘆氣聲中，小女孩似乎明白了一切。她立刻跑出門外，可當她看到桌面上那份離婚協議書上已經簽上了父母平時那熟悉的筆跡時，她的心仿佛已經死了，絕望的淚水流過了她那清秀的臉，她痛心的哭著，靜靜地回到自己的房間。把那塊被她強迫扣上了的拼塊拆了下來。她望著那幅拼圖拼好了的模擬圖，上面用簡筆畫描繪了在一個冰天雪地的冬天，黑暗的遠處還閃著幾點微弱的光。那是溫馨的一家人，三口人都圍在一起取暖。多么純樸的親情啊！小女孩是多么的期望自己也能有這樣一個家。可盡管她怎樣的哀求，怎樣的做好，她的父母仍然是離婚了。
月，仍然冷冷地灑在窗子上，照著她那還留著淚痕的臉……
拼圖的作文500字 篇4
“誦經典”活動終于結束了，我的到了一件獎品——立體拼圖。我高興極了，回到家做完作業，我想：接下來也沒有什么事，就拼立體拼圖吧。
不按不知道，一按嚇一跳。我把模塊按了出來之后，我的手上竟然多了幾根小木刺！真痛啊！不過我并沒有放棄，一直在按。按完所有模塊后，我才發現有一小塊砂紙。“哎呀，我真是笨，都沒有發現砂紙。不然可以用砂紙將模塊磨一下，這樣就不會刺到手了。”那么，現在該拼裝了。
剛開始，我沒有按順序地拼，“終于拼好支架啦！”我高興地叫道。現在要拼細節部份了。怎么拼呢？就在我絞盡腦汁想的時候，“咔嚓”一下開門聲，爸爸回來了。“王欣，在干什么呀？還不趕緊做作業？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作業都做完了！對了，爸爸，你趕緊來幫我研究一下這個東西吧！”我把拼好的支架和圖紙拿給爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的形狀的小木板拿過去。“這個應該拼哪兒啊？”“是不是這里啊？這里有個口。”我說。爸爸把那塊板插進去，沒想到還真對上口，裝上去了。接下來也是這樣，我和爸爸一起拼這個拼圖，最后把星星形狀的蓋子裝上，就完成了！看著我們的作品，媽媽笑著說：“做得真好啊！兩位木匠！”
自己做的東西，無論好看還是不好看，都會覺得很快樂的！
拼圖的作文500字 篇5
拼圖，大家肯定都玩過，可我這拼圖，似乎有點燒腦。
我把買拼圖的事告訴表妹佳佳：我買了個一千塊的拼圖。也不知道她聽懂沒，反正頗為吃驚。后來她告訴小姨，說我買了一千塊錢的拼圖！后來聽小姨說的。昨天，佳佳來我家，氣喘吁吁地站在門旁，顯然，她是跑來的。看到地上黑漆漆一片，問：那啥玩意兒？我買的拼圖啊。怎么樣，這場面，是不是很‘壯觀’？我一邊找著拼圖，一邊說。
一會兒，小姨也來了，她也像佳佳一樣，立在門口半天，眼珠子奪眶而出，然后又問：你那啥呀，滿地都是。你家幾個月沒拖地了啊！我聽了，笑得差點兒沒翻個跟頭。告訴他娘倆：這是我買的拼圖，黑色的是背面！小姨笑得前仰后合，說：佳佳講：‘大姨買了個一千塊的拼圖。’我還以為你家這么土豪！突然，我想到一個主意：小姨幫我個忙吧，正愁沒幫手呢哦，你問我為什么不找爸爸媽媽，或佳佳？爸爸腰疼，媽媽要照顧他，佳佳吧，說是沒有耐心，其實是懶罷了。
不過也是，我正沒人幫忙，她們怎么就來了呢？這么迫不及待想見一見我的拼圖？
找‘A’，快點，這是‘V’。認不來！哎，別提了，還不是在找拼圖。找得腰酸背痛，腿抽筋，還眼花。哎，這是拼圖嗎？是拼圖？不，是拼命圖拼了命找拼圖的簡稱。
好不容易把B找完了，可B太多，誰知道哪拼哪啊！對了，你們也來幫幫我，行嗎？
拼圖的作文500字 篇6
拼圖是怎樣的活動呢？能激發思考，是益智游戲；能培養耐性，是訓練游戲。以前，我熱愛拼圖到難以形容的地步，簡直可說是愛不釋手，常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界里。
記得那時，只要一回家，一定往房間沖，立刻拿起最愛的拼圖，想馬上完成一幅幅動人的作品。雖然在期間，我失敗了許多次，還有差一點就放棄了，因為我一直找不到接下來的那一片，不過，我還是堅持到底，努力完成到最后，因為我很享受完成時的成就感，那種感覺就像我能完成任何事一樣滿足。
意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的生日禮物，也是我有記憶以來的第一個禮物。所以拼圖這個活動既特別又令我難忘。拼圖沒有什么大技巧，最重要是靜下心慢慢來，不可能一蹴可幾完成，就好比我們做任何事或計畫，也要一步一腳印，慢慢來實踐完成。
玩拼圖首重安靜的環境，來突顯思考的重要，而我就應該秉持這種信念，遇到問題要冷靜再仔細思考，不可因為他人的搗亂或一句話而自亂陣腳，隨便下決定導致功虧一簣，這是學習拼圖的過程中我最深刻的體驗，應該也是爸爸送我拼圖最希望我學會的道理。
拼圖看似游戲，卻潛藏許多意涵，端看個人以何種心態來面對，努力不懈就能成功，隨便敷衍可能就束之高閣，遠離成功。這就好比面對自己未來的道路一樣，認真經營就有無限可能的前途，但若是漫不經心，得過且過，那么人生可能渾渾噩噩毫無未來可言。所以，我覺得命運是掌握在自己的手里，千萬不要讓自己后悔莫及才對啊！
拼圖的作文500字 篇7
我們常常說的一句俗語：團結就是力量，努力就有收獲，今天我們就玩了一個非常好玩的游戲，這個游戲也要努力才可以成功。
首先我來給大家說一下游戲規則：兩個人一個小組，在規定時間內用帶來的樹葉完成樹葉拼圖，最后各小組評比此賽，游戲馬上開始了！
我和張子涵一組，我們開始拼了，我們想了一下做什么好，最后我們想做一只長頸鹿吧。
我們開始做了，首先我們把一片像大手掌一樣的葉子剪成了它長長的脖子，我把像扇子一樣的楓葉剪成了它的頭，可是我想它的頭是圓的還是橢圓的，我剪成了圓的，張子涵說："它的頭成太陽頭了"，我一看便哈哈大笑起來，我只好再剪一下了，不過聰明的我們把圓做成了太陽。
最后，我想做一個小亭子，我把一片樹葉粘了上去，它總是和我作對，怎么也粘不上去，接著我又費了九牛二虎之力將它完成了！
我們把拼圖貼到了白板上，有的是海底世界，有的是大公雞，有的是長頸鹿，我最喜歡大公雞了，下次我也想做一只大公雞。
今天，我們玩的非常開心，經過我們的努力還得了第一名呢，只要努力就有收獲這句話說的一點也沒錯！
拼圖的作文500字 篇8
叮上課了，我們班同學都拿出自己準備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來。
我帶來的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！
我先找出一個上寬下窄的葉子當做老鷹的身子，再用幾根又細又長的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。
就在我為難的時候，我突然想起我的書包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來呀！呼，我的心情平靜了下來。呀！我呼出的氣把一些樹葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來。我從書包里翻出剪刀，找出兩個比較小的柳葉，鉸下一個尖，并把粗的地方剪細一些，這樣兩個爪子就能完成了！
最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機一動，把那些沒用的樹葉剪成一小塊一小塊的，然后一點點地拼了上去。這樣一只神氣活現的鷹就躍然紙上了！
咦？準備收工時，我忽然感覺少了什么。我仔細看去，原來是翅膀還沒有呢！我急忙將一片較大的樹葉從中間分開，變成兩個大翅膀粘了上去。有了這對展開的翅膀，我的老鷹更加威風凜凜啦！
快下課時，每個同學都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節課真讓我興奮不已。
拼圖的作文500字 篇9
期待已久的活動課終于來啦！這節課，我們要利用樹葉創作美麗的圖畫，終于可以大展身手做一次小畫家啰！
一上課，我就把各種奇形怪狀的樹葉擺在桌子上。在所有的樹葉中，我最喜歡銀杏葉了，它與別的樹葉與眾不同，里面是淡黃色，越到最外層顏色越深。它有著如扇子般的形狀輕輕一揮動，就感覺很涼爽，雖然是秋天，仿佛讓我回到了夏天。
要開始制作樹葉拼圖了，我先拿起一片竹葉和兩片樟葉，利用他們自身的顏色做成了菊花的葉柄和樹葉。緊接著，我用幾片銀杏葉，一片一片圍成一圈，像孩子們圍在一起說悄悄話呢！一層又一層，做了整整五層，形成了一朵立本菊花。瞧，陽光照耀在花上，上面還有一些沒有干的露珠，都被照得晶瑩剔透，如寶石般那么美麗。
我正打算把松針當邊貼，這時，我的同桌錢慧佳一把搶走我手中的松針，我氣急敗壞，站起來把她手中的松針奪了回來，這下，我才松了一口氣說：“我終于把你‘搶救’回來了！”
我用松針當做邊框貼在旁邊，又用竹葉和紅葉裝飾在圖畫上，又拿起一片好大的銀杏葉寫上班級，姓名，作品題目。這樣，一張美麗的“菊花圖”就被我做了出來！
時間一分一秒的過去，樹葉創作時間到了。看看同學的作品，有的同學拼出了可愛的小女孩，有的同學拼出了茂密的樹林，還有的同學竟然“畫”了一副“釣魚的孩子”，惹來一片羨慕的目光。沒想到在我們班里有這這么多手工小能手呢！
做樹葉拼圖真是太有趣了！
拼圖的作文500字 篇10
我喜歡拼圖。喜歡玩拼圖的人，通常都很有耐性，因為有時候要拼一、兩片，一拼就是好幾天呢﹗拼圖從幾張到好幾千張，甚至還有一萬多張的都有，有風景的、人物的、動物的、也有立體的。拼圖可以培養人的耐性和專注力﹔可以讓人廢寢忘食，彷彿這個世界只有拼圖和自己。
人生就像一幅拼圖，我們可以把它分成無數片，每天都是一小塊拼圖，你可以選擇從哪一片拼起，看待這一天的態度不一樣，拼上去的這一塊拼圖也就不一樣。如果你今天偷懶了你的進度就落后了，如果你今天沒有好好學習你的拼圖就不精彩了；相反地，如果你今天有認真的學習，你的進度就不會比別人落后，也會比別人更精采。
寫作也像是一塊拼圖，是一個字一個字慢慢編織出來的，如何把一篇文章寫的淋漓盡致，就要看你腦中有什么東西，如果你腦中什么都沒有，那是無法寫出一篇好文章的，如同你不知如何拼一幅圖一樣﹔如果你平常多讀書，吸收知識，腦中就有很多的精華，想要寫出一篇膾炙人口的文章，就不是一件難事了。這幅拼圖就會變的很完美了。
如何把自己的人生拼成一幅完美的拼圖，有待自己努力去完成，不管中間的過程是如何，停頓、找不到方向和一時的迷失，只要能把自我找回，都是可以繼續完成或重新來過，所以只要不放棄，終究可以拼出一幅屬于自己的圖。
拼圖的作文500字 篇11
有人認為拼圖很枯燥，很麻煩，都不喜歡拼圖，而我，卻認為拼圖是一個對我很好的玩具。
媽媽給我買了一盒300片的拼圖，剛看到盒子我就想：這么大的盒子，里面一定會有很多拼圖吧。我打開盒子，發現并沒有想象的那么多，我馬上開始拼拼圖。剛拼的時候，我仔細的看好原圖，認真的一塊一塊往上拼，我一邊拼一邊想，從里面不行，那我就從外面開始拼吧。突然，我從外面開始拼有了靈感，慢慢的我把直邊挑出來，一塊一塊往上拼，我的拼圖漸漸有了樣子。在拼圖的過程中，我也慢慢的有了經驗，也不再亂拼了。也開始認真地思考，該怎樣才能把拼圖拼完整，拼好。在拼圖的過程中，我也有一點馬虎，有時不是那里的拼圖，我非要把它塞進去，我上下左右都試過了，可還是不行，換了一塊試一試，就給拼上了。我拼的越來越快了，只剩下幾塊拼圖了。突然，我發現不對，手里的這幾塊都拼不上，原圖中的這塊沒有，我翻箱倒柜的找，最后，我在拼圖盒子下面找到了它們。天哪，功夫不負有心人，我終于拼完了，我用了1小時25分鐘，下次，我要創造新的拼圖記錄。
我在玩拼圖時增加了自己的觀察力，讓我有了耐心和專注力，讓我有勇氣完成這個拼圖。我很開心，我從拼圖中得到了成就感和自信心。我喜歡拼圖，因為我從拼圖中還得到了智慧。
拼圖的作文500字 篇12
我認識了一位叫科爾內留斯的小男孩，他把他那個像拼圖一樣的人生告訴了我：他是一個自小就沒有見過父親的男孩，在一次偶遇里，認識了一位叫亨利埃特的人，由于他有彈鋼琴的天分，是自己認識了行行色色的人物。一次表演，竟讓他見回自己的生父。他便知道人生最大的遺憾是什么。
聽完他的故事，我沉思了很久，是啊！“人的一生就像是一幅拼圖，只有不懈的努力才能看到完美的結局”！我很佩服科爾內留斯，真的，他才那么小，竟能把握得自己的人生那么美好，竟能把自己的拼圖一件又一件地完成。科爾內留斯告訴我——人生總會遇上許多意想不到的困難，但是這往往是成長的契機。
聽了他的話，我開始感到羞愧，我的人生與他對比，本來應該是我好多了，我有足夠的零件去拼成我人生的拼圖，但是這個男孩就需要去尋找。但是，他有付出努力，而我呢？一件扔出去，一件有藏起來，不去拼好，也不去碰它，使自己的人生墮落，不完美。
我感到遺憾，自己曾經有很多很好的機會，但不珍惜，最后失去了。但是，科爾內留斯告訴我，人生最大的遺憾不是“已失去”和“未得到”，而是沒有把握住現在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心補齊。我的信心被這句充滿靈魂的話喚了回來。我今后一頂要竭盡全力，拼好自己的人生拼圖。
我依依不舍地離開了“拼圖島”，寫下了這篇文章。目的是希望更多人能到這個既充滿幽默又有想象力的“拼圖島”看看。
拼圖的作文500字 篇13
“好美喔！”每當不同的朋友和新來的客人到我家，都會發出十分的驚訝和贊賞，我心中的喜悅和驕傲也油然而生……
在一次逛街中，我和弟弟看見了一盒又一盒的拼圖，好喜歡喔！在我們的苦苦哀求下，媽媽“舍不得”的掏了腰包，我們欣喜若狂，第一次逛街想趕快回家。
一到家，我和弟弟用“光速”般快速的速度拆了包裝，一塊塊小小的拼圖十分可愛，像每個小士兵，我們摩拳擦掌，準備攻打，預備開戰！
戰爭開始了，我左看右顧，該從何下手呢？費了九牛二虎之力才找到下手的入口。我們小心翼翼的放了下去，慢慢的進入狀況。
時間有如跑馬拉松，轉眼間到了晚上七點鐘，我的手已經不聽使喚，眼睛已經迷迷蒙蒙，肚子也在咕嚕咕嚕的抗議了，媽媽已經把美味的佳肴擺上桌。我們狼吞虎咽的吃完，準備再迎戰，可是戰績不到一半，叫人心情有些沮喪，全家都快趴了，每個人都棄守了，一上床就倒頭大睡，鼾聲如雷。但俗話說“休息是為了走更長遠的路”我的心期許著明天的到來。
一夜的養精蓄銳，隔天一早，我們又上了戰場。我們精神百倍，七手八腳，看到即將完成的拼圖，心里都喜滋滋的，終于大功告成了。大家都手舞足蹈，忘了先前所有的疲憊。
每當看到墻上美麗的拼圖，心里刻印著全家同心協力的美好時光。我不會忘記“天下沒有白吃的午餐”“天下無難事只怕有心人”努力的過程和成果是美好的記憶，是甜滋滋的回味。我也要有恒心和毅力，拼繪出我五彩繽紛美麗的人生拼圖。
拼圖的作文500字 篇14
我從小就玩拼圖，拼圖是一項有趣的益智類小游戲，我很喜歡。然而，我在拼圖中也收獲了不少，請聽我娓娓道來。
一次，我和我的朋友一起在家中玩拼圖比賽，我朋友的拼圖速度可是一流啊，我怎能比過他呢？比賽拼的是中國地圖，他似乎很了解中國地圖，先是閉上眼睛在心里盤算各個省的位置，然后就開始拼了，他眼疾手快，看到一個省就放在大致的位置，最后要只擺在一起就可以了，不到一分鐘，他就拼出來了。輪到我了，我怎么辦呢？一個一個亂擺亂放，都被朋友笑得沒臉見人。五分鐘后，還沒拼好。
為了超過朋友的記錄，我決心苦練拼圖。要練拼圖，首先要思考方法，不能隨便亂拼。因此，我參考了中國地圖，像朋友那樣記清楚各個省的位置，再叫父母來考考我。之后，我就開始練了，雖然前面我還是很慢，要四五分鐘，但我沒有半途而廢，我一直在練。終于，在我天天練的過程中，速度有了提高，從原來需要五分多鐘，現在只需要二分鐘就夠子。雖然我這樣的速度還不能超過朋友，但對于自己來說，已經取得了很大的進步。我還要繼續練習。
一次，我竟然以四十八秒突破了朋友的記錄，這可是我前所未有的，當我再一次向朋友挑戰的時候，我信心百倍的贏了我的朋友，我勝利了。
不管做什么事，都要以認真、專注的態度來面對，即使你輸了，也不要灰心喪氣，如果你有要強的意志，你就會苦練，直到勝利為止。
拼圖的作文500字 篇15
每當我看到墻上的大拼圖，就會想到全家一起和樂融融拼拼圖時的情形……
有一次我們全家到“愛買”買東西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼圖放在入口，我一看到就很想買，可是爸爸媽媽都說不能，說我一定會虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次，媽媽才說：“去拿吧！”我馬上興奮的跑到入口，拿了一大盒拼圖，眉開眼笑，緊緊的抱在懷里。
一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是媽媽叫我先吃飯，我狼吞虎咽的吃完飯，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的速度，跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖。可是一打開拼圖，就快放棄了，因為它有一千多塊的小拼圖，媽媽說：“你想要放棄了對不對？”我卻硬著頭皮，大聲的說：“不！我一定不會放棄，我一定會拼完它！”
一開始，我丈二金剛摸不著頭緒，分不清楚東南西北。慢慢的，慢慢的，我開始進入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境，慢慢的拼出來，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前進。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺，我發現我竟拼拼圖拼到半夜，媽媽叫我去睡覺，我回了一句話：“我不會累！你先去睡吧！”可是媽媽溫柔的說：“休息是為了走更長遠的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了！
第二天一大早，我發現爸爸也來幫我拼拼圖，我也快速去支持，因為我有昨天拼圖的經驗，我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完，哇！真是一幅辛苦的結晶。爸爸說：“我來幫你裱褙起來！”真是太謝謝爸爸！
每當我看到墻上的拼圖，就會想到我和爸爸同心協力的時光，爸爸常對我說：“天下沒有白吃的午餐！”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖，卻讓我受益良多，也讓我擁有一段幸福的美好時光！
拼圖的作文500字 篇16
大家一定都玩過拼圖吧？“是的，我也玩過。”相信很多人都會這樣說門，今天，我和兩個妹妹玩起了混合拼圖。
我們把三幅拼圖混合在一起，開始了混合拼圖。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪塊該拼在哪，“這塊？不對。這塊，好像也不對，啊，找到了”。我一邊拼拼圖，一邊自言自語道。當我抬起頭一看，兩個妹妹也在專心地拼了，而且比我快得多。我著急了，突然，我眼珠子一轉，心想：我可以把她們兩個的一塊拼圖藏到我的拼圖下面，這樣，我就會贏了，到時候我就是第一啦。說干就干，我趁一個妹妹不注意時，偷偷把她的拼圖放到了我的拼圖下面。妹妹似乎察覺到了什么，朝我看了一眼，我連忙拿起一塊拼圖，裝模作樣拼起來。妹妹又專心拼去了，我又從另外一個妹妹拼圖拿下一塊拼圖，我正準備藏時，妹妹發現了大聲說：“姐姐，你拿我的拼圖干嗎？”我的臉紅了，我吞吞吐吐地說：“我……我看你的拼圖好……好像不對，所以我拿起來看一下，給你。”妹妹接過拼圖拼了起來，我也認真拼了起來。不一會兒，那個發現我拿她拼圖的妹妹拼完了，接著，另一個妹妹說：“我還有一個拼圖不見啦。”她就找了起來，她的目光掃到了我的拼圖下，她說讓我打開，我不想讓她懷疑，便打開了。“咦，怎么真的在這？”另一個妹妹著看我，我緊張得出汗了，這時妹妺說：“大概是滑進的吧，算了，也不怪姐姐。”這一刻我深深地感動了。
同學們，聽了我的故事，你們也一定不要耍聰明哦，做事時我們要踏踏實實、認真實在，千萬不要犯我這種愚蠢的行為。
拼圖的作文500字 篇17
暑假的一天，媽媽帶我去了一家叫“雷諾瓦”的拼圖商店，里面的拼圖琳瑯滿目，我左看右看，最后選中了一幅叫《仰望星空》的拼圖。畫面的中央是一只姜黃色的小貓咪，蹲坐的秋千上，微微的抬著頭，瞪大了眼睛，仰望著天空，深藍色的天空上繁星點點，簡直美極了。媽媽拿著拼圖盒子問我：“有很多片哦，你確定能自己拼出來嗎？”“這么好看的拼圖，我一定能把它拼出來。”我堅定的回答道。
捧著心愛的拼圖，興高采烈的回到家，找了個空的桌子就開始干了。拆開包裝，當這一堆拼片攤在桌面上時，感覺有點眼花繚亂。我望了一眼盒子上小貓，它萌萌的樣子讓我決定就從它開始。我先找出所有姜黃色的拼片，根據每片不同的形狀，將這些拼片拼在一起，很快就把那只可愛的小貓給拼出來了。“不是很難嘛！”我暗暗想。緊接著，我就開始拼天空了。好半天過去了，試了很多塊都不對，“真是傷腦經呀！”我嘀咕著。這時，我發現整塊拼圖的四周都是平的，那這些拼片的一邊也肯定是平的，而其他的拼片也是有不同類型的，有的有兩個凹邊，有的有三個凸邊……“哎，我有辦法了！”我得意得笑了。于是，我用最快的速度整理了剩下的拼片。“嗒……嗒……嗒……”，拼片一塊塊的連接了起來，就剩下幾個缺口了，我的手不停的變換著拼片方向，隨著一聲“咔嗒”聲，最后一片準確的放入了它的位置。“耶！拼圖成功！”我不禁叫了起來。
終于，我用了45分鐘左右的時間，拼完了拼圖。看著自己親手完成的成果，心里感覺十分的自豪。拼圖上的小貓好像對我笑了，我也對它笑了！
拼圖的作文500字 篇18
高聳云霄的青山，清澈見底的小河，低矮縱橫的房子……一幅叫人心曠神怡的拼圖，這張拼圖可是我費了九牛二虎之力才拼出來的。
想當時，如往常一般，跟著媽媽一起去夜市，我已經在摩肩接踵的人群中走得精疲力盡，忽然看見一個新的攤位，我們眼睛為之一亮，趕緊圍過去瞧瞧，瞧見一盒一盒精美的拼圖，每一張拼圖都有著獨特的風格。突然，我看見了一張有著美麗風景、壯闊山河的拼圖，我目不轉睛的看著它，媽媽一下子就看穿了我的心思，立刻掏腰包把它買回家，我心中真有說不出的高興，已經迫不及待的想要大顯身手了！
一回到家，我顧不得三七二十一，馬上沖到房間，跟著滴滴答答的時間競賽，一直拼、一直拼，拼到廢寢忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一塊又一塊，眼看這塊拼圖就要拼好了，沒想到，頑皮的弟弟趁著我去上廁所的剎那間把它給弄亂了，弄得體無完膚！我快氣死了！我拼了三小時的拼圖，竟然被弟弟七手八腳的幾秒鐘鐘給弄亂了，我想也不想，二話不說，不管三七二十一，直接賞了他一個耳光！慘了！頓時，弟弟哇哇大哭，我當下就后悔了，驚覺情況不妙，這下子可要被媽媽罵了，只好趕緊連拐帶騙跟他說：“我們一起玩拼拼圖！不哭！不哭！”他才停止哭泣。經過我們的巧手之后，拼的速度越來越快，不到三個小時，我們的曠世巨作終于完成了！
胡適先生說：“要怎么收獲，先那么栽。”要品嘗到甜美的果實，要先辛勤的栽種它，經過上次和弟弟與磕睡蟲的奮戰，我們終于拼好了那張拼圖，也得到了無比的成就感，這種滋味是無價，用金錢買不到的。而它，掛在我家客廳的墻壁上，正在被客人稱贊著呢！我和弟弟那無與倫比的成就感，一次又一次的昂揚……
拼圖的作文500字 篇19
回憶起我還小的時候，就很喜歡玩拼圖了，尤其熱愛各是各樣卡通的拼圖樣式，只要看到喜歡的，一定要求媽媽買給我，如果不成，就會使出我的一哭二鬧，再加上死賴著不走來求媽媽，讓看上的拼圖跟我回家。
有一次，我到隔壁同學家玩，和同學一起拼美少女戰士的拼圖，那幅拼圖很大，應該有五百塊吧！我們努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，絞盡腦汁又耗盡精力之下，我只好先回家，相約隔天再努力了！
第二天，我一大早就去報到了，一片一片的努力拼湊，花了一上午的時間，好不容易完成一大半，兩人相視而笑，伸伸懶腰，打算繼續奮戰時，同學的小妹妹突然探出頭，想看我們在玩什么？一不小心，碰到拼圖框的一角，竟然讓整桌的拼圖灑滿一地，頓時我的心涼了半截，我們努力好久的心血啊！兩個人呆呆看著地上散落的拼圖，同學的妹妹也像知道犯了錯似的不敢說話，眼眶里蓄滿淚水，我不忍心責備小妹妹，立刻伸手將地上的拼圖撿起來，再一塊一塊慢慢的拼，雖然心中涌起許多的不甘心，但是罵這么小的妹妹也于事無補。
第二次拼就快多了，二人想趕上之前的進度，很快就達成了！但是距離完成仍有一大段距離，只好下禮拜再繼續了，這段期間，同學嚴格要求小妹妹不能進入她的'房間，就是為了避免慘事再次發生，還好一切順利，隔周六，我們兩人一起嘗到完成的喜悅，這次的事件留給我深刻的印象，因為不但拼的時間長，完成的大型拼圖，都是我之前不曾體驗的，所以最后的感受，心中的喜悅，真是言語無法形容啊！
玩拼圖需要毅力和智慧，我要記取這種精神，來面對可能碰到的挫折及挑戰，有了這種體會，我想只要我能秉持，一定能將問題解決，也能克服學習上的種種難題。
拼圖的作文500字 篇20
昨天晚上，爸爸給我買了一個立體拼圖，讓我今天來拼裝。
一大早，我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看，這是一個自行車模型。這個自行車沒有圖紙，只有完成圖，零件也比較少，我怕先拼小的零件會不結實，就打算先拼座位與車架。
這個座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示，把兩個車架分別插入了座位的兩條縫里。接著，我又把龍頭和踏板按了進去。
離自行車安裝完畢還有最關鍵的一步了，我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件，有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示，前車輪需要短的安裝工具，后車輪則是需要長的安裝工具。
就在這時，我犯了難。因為這些車輪只有一條縫，而連接車輪的車卻有兩條縫。那么，如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢？
我百思不得其解，便問爸爸：“爸爸，這車輪是怎么安上去的？”
“你自己想辦法解決。”爸爸連眼皮也不動一下。無奈之下，我只好自己想辦法：車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎，有了，我用工具一下子就能把車輪連接起來。“耶！”我大聲地歡呼道。
“別高興的太早，你后車輪還沒有安呢！”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來。
我馬上胸有成竹的開始安后車輪，這時我知道了用工具連接車子和車座，原以為很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓，這次我很快就找到了應對方法：把連接工具的一邊從車輪縫中穿過去，再連接上車座。這樣做果然成功了，我十分高興，在椅子上手舞足蹈。
這種立體拼圖可以開發智力，還十分有意思，下回我要挑戰更大的拼圖。
拼圖的作文500字 篇21
人生如拼圖，拼圖如人生。人生中少許的風風雨雨、少許的歡笑與感動，它們都代表著每一塊拼圖……。
在醫院的生產防，有的是著急，手直冒汗；有的是非常的興奮，要做爸爸、外婆、外公了！有的則是不停的祈禱生產時能夠順利，這時，又有一個小生命巧巧的來到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起，我便開始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時，父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細心的呵護我們，幫我們拼上一個最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下，我們漸漸成長、懂事，并能夠自立自強慢慢的完成這個比天還要大的拼圖……。
愛因斯坦曾說：“人因夢想而偉大。”你知道嗎，人生中有興趣和理想，也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色唷！不知道從哪時開始，我便和鋼琴結下不解之緣。我很喜歡聽古典樂，希望自己也能和CD里的歌曲一樣，彈的那么輕快、那么通暢，可是，我總是一下那里彈錯，一下又是拍子打錯。不過在練習的過程中，還算是滿有趣的，可以自由左右節奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等，當彈完一首歌時，就讓我有一種莫名的成就感。有時受到老師的稱贊時，心中就會涌出一股無比的光榮，雖然我彈的是不怎么好，但是我充滿喜悅，那種筆墨難以形容的喜悅，感覺心中的那塊“夢想的拼圖”已經慢慢的成形……！
一步一腳印，拼圖就如同蓋房子，需要一層一層、小心翼翼的蓋上去，而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼，絕不能馬虎，否則拼圖將會因為不結實而散落一地。我要用我最真誠的心去完成那未完成的拼圖，那個屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。
拼圖的作文500字 篇22
今天是一個陽光明媚的一天，我早早地就起來了，只看見那個天空之城的大拼圖在我的眼前。
我迫不及待地把拼圖里面的所有拼圖塊都給倒了出來，媽媽氣勢洶洶地向我走來，對我說：“把這里給我收拾干凈了，不然今天你不許吃飯。”過了好久，我終于把拼圖碎片給收拾干凈了，然后我便把拼圖的下面幾個簡單的地方給拼好了。可其他地方我怎么拼也拼不好。唉，我生氣地說：“哼，我不拼了！”可不一會兒我又想：“是拼，還是不拼呢？”我猶豫了很久。“唉，我還是拼吧。”我又拿起拼圖塊拼了起來。
媽媽又過來了，可她像變了一個人似的，一下子就對我不兇了，還溫柔地對我說：“要不，我陪你一起拼吧，好嗎？”我興奮地說：“好啊，好！”我便和媽媽開始拼起來，我對媽媽說：“好難拼哦，我不想拼了。”媽媽對我說：“做事情一定要有耐心，知道嗎？不然是沒有好收獲的。”我說：“好吧，媽媽，我一定可以把這個天空之城給拼好的。”說完，我就干了起來。
沒過多久，我們就把這個天空之城的一半給拼好了。我說：“媽媽，不然我們分工合作吧，您拼天空之城的上面部分，我拼天空之城的下面部分，可以嗎？”媽媽二話不說就答應了我的條件。然后媽媽把天空之城的上面一半給做完了，可我還沒有做完。媽媽就對我說：“女兒，要不，我來幫你吧。”我開心地說：“好啊。”不一會兒，天空之城的下面一部分也給做完了，我和我媽媽做的天空之城完成了，我開心極了，就把天空之城放在了我的桌子上面。
今天是我特別開心的一天，因為我和我的媽媽一起做了天空之城，天空之城也是最美麗的。
拼圖的作文500字 篇23
“哈哈哈……”遠遠地傳來一陣陣笑聲，原來是我們班在做游戲。我們班正在玩什么游戲呢，在玩樹葉拼圖啊！
老師首先講了一下游戲的玩法，還發給我們一些樹葉。這些樹葉中，我最喜歡那火紅的楓葉了，它的邊緣是鋸齒狀的。記得那會我站在楓樹下，一片又一片的楓葉似一只只大手向我伸來。秋風中，一叢又一叢的楓葉搖擺著，像一團團燃燒的火焰給人溫暖的感覺。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！抬頭一聞，還散發著淡淡的清香呢。我望著手中的楓葉，不由自主的想起了杜牧的詩"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"。
我開始拼樹葉了，我先用樹時做海草，接著用剪刀把楓葉剪成火紅的大陽，然后用柳葉和幾片泛紅的葉子做小魚的身體和尾巴。可是頭卻沒有合適的顏色，我仔細一想，用了梧桐葉剪成了小魚的腦袋瓜，用水彩筆把樹葉涂黑，做小魚的眼睛，用銀杏葉做了小魚的嘴巴。我想，一只小魚太孤獨了，我就用銀杏葉做了一只小章魚。
這時我才發現，小魚的尾巴被我貼歪了。我馬上把樹葉拿下來，可我才發現樹葉被我用完了，沒法做小魚的尾巴，我急得滿頭大汗。靈機一動，我想出了一個好辦法，先用可以找到的樹葉放在桌上，把一些其它樹葉的邊角料放在一起，不一會就把小魚的尾巴拼好了，而且顏色也很好看，真是一舉兩得。
時間到了，同學們把樹葉拼圖舉給老師看，有可愛的小老鼠，有威武的大公雞，有機靈的小猴子……最讓人佩服的是同桌的變形金剛，大家都很棒啊！
拼圖的作文500字 篇24
今天，我們班要舉行有趣的樹葉拼圖比賽了。同學們個個激動得又蹦又跳，早早地帶著自己的寶貝——一些樹葉、花、和一些材料來到教室做好準備。我緊張得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做樹葉拼圖呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，讓老師和同學們對我刮目相看。
老師展示出一幅幅精美的樹葉拼圖作品太有創意了！驚得我們下巴都快掉下來了。大家都動起手來，我也硬著頭皮捏起來。
我先拿出一張白紙平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和樹葉放在一邊。想：該做什么呢？長頸鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧綠的葉子，剪成一個小小的橢圓形，用雙面膠貼在紙上，做孔雀的頭。再拿起一片黃色的樹葉，剪成一個長長的橢圓形巾在“頭”下面。孔雀的上半身做好了：一個孔雀頭昂著，脖子直直的，像一個昂身挺胸的小將軍。在炫耀著自己的美麗。
隨后，我用一片橢圓形的玫瑰花瓣做孔雀的身體，然后再用各種各樣的美麗樹葉，一點一點地貼在上面當孔雀的尾巴。這時，紅色的樹葉沒有了，孔雀的尾巴卻還剩下一大塊空。我著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎么辦呢？我在地上找啊找，終于，我在墻角找到一些紅色的樹葉，這紅色紅得如火焰般鮮艷，我像看到燦爛的朝霞一樣興奮不已！我將紅色樹葉貼在空處。
最后，我畫上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀畫做出來了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一個神氣的公主。
這次樹葉拼圖讓我明白了遇到問題要冷靜處理，想出辦法就可以解決。
拼圖的作文500字 篇25
一陣風吹過，暖暖的，柔柔的，輕輕地，仿佛帶走了冬天的死氣沉沉，帶來了溫暖與生機。
是的，這風是春風，它帶來了春天。然而，春的腳步卻不緊不慢，無聲無息。
“咣咣咣”，樓旁的建筑工地開工了，沉睡了一個冬天的機器，蘇醒了過來，和穿著單薄衣服、頭戴安全帽的工人人們一起蓋新的樓房。一整天，他們都在不知疲倦地工作著，仿佛春天為他們帶來了無窮的力量與充足的精神。
樓下傳來小孩子的叫聲、笑聲。春天到了，孩子們脫下了臃腫、厚重的棉襖、棉鞋，心仿佛也輕松了許多。奔跑，跳躍，你追我趕，孩子們快樂起來仿佛就不知疲倦。我站在窗戶旁，看著他們歡樂的身影，不僅有一絲羨慕。想起童年的我，也總和伙伴們一起在春風中奔跑啊。可隨著時間的流轉，童年也一去不復返了。春天似乎為我帶來了失去童年的傷感。
樓下的枯草中似乎有幾抹鮮艷的色彩。走近細看，原來是迎春花。在細長的枯枝上，迎春花熱烈地綻放著，這是初春的一道亮麗的風景。它們綻放著笑臉，歡迎并慶祝春天的到來。看到如此熱烈的迎春花，我的心仿佛灌滿了春的美麗與溫暖。
車在高速上行駛，我坐在車里，閑得無聊，只好望著窗外，村莊，樹林，小河，一成不變。那是什么？我下意識地睜大了眼睛，是田野。不知農民伯伯們何時播的種，如今麥苗已茁壯地生長起來了。一眼望去，滿是綠，嫩嫩的，還挺清爽。田野被劃分得整整齊齊，麥苗也站得筆直，似乎是春天的保衛兵，時時準備出征。
一切都是新的，我想我的心情也一樣。一塊塊微小的拼圖拼出了這個美麗的春天，嶄新的春天。
拼圖的作文500字 篇26
上周末，媽媽終于拗不過我的再三請求，從超市買回那套我心儀已久的千片拼圖：六只小花狗，黃色中帶黑斑點，頭頂著紅色小帽，頑皮又神氣地擠在一輛黃色小汽車上，遠處是灰綠的叢林。
晚飯時我比平時利索多了，因為有“正事”要做啦：拼圖！我早躍躍欲試了！媽媽好像也有些按捺不住了，匆匆收拾好碗筷，興沖沖在我旁邊坐下。
我和媽媽滿心歡喜地打開盒子：啊？！這么多啊！盡管我事先想著一定很不少，可當真看到這么多的紙片眼花瞭亂地堆成一堆，我還是徹底蒙了。這簡直是無從下手嘛。看我有畏難情緒，媽媽趕緊在一邊鼓勁：也是啊，一千片哪！不過越雜越難，拼起來才更有意思。你說呢？來，開始吧！
開始就開始，我才不怕呢。我跟自己叫上了勁。
根據以往拼圖的經驗，再看看原圖，我很快理出思路：我拼小汽車：先拼車身上的黃色大字母，再拼黑色車轱轆，接著黃色護攔；媽媽來拼小狗：先順著帽子上的小字母拼出帽子，然后拼眼睛……聽著我有板有眼的策劃，媽媽連連稱贊：好！就這么辦啦！
一個小時眨眼間過去了！可我連找再湊也不過拼上10片字母；媽媽拼的小狗帽子更還看不出模樣。再看茶幾上，已滿是紙片，我倆更是一會兒湊在一起睜大眼睛看原圖，一會兒搶盒子像小雞刨食一樣找紙片。
看著這熱鬧場面，我們都自嘲地笑了。
又忙碌了一會兒，我有些困了，也累了。媽媽心疼地說道：“好啦，今天就先到這兒吧。可真是不容易啊！當初還真沒想到呢。不過別著急，也別泄氣，萬事開頭難嘛。只要有信心，耐心去做，后邊會越拼越順的……”
我知道媽媽是在鼓勵我，我也會堅持，我還想看看這一千片的碎片拼好之后，到底有多美呢。
拼圖的作文500字 篇27
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累，才成就了前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是青春吐絲，一縷一縷的纏繞，一絲絲地堅持，才有了破殼而出，重見光明的輝煌。
太陽高高地掛在天空，俯視著大地，用溫暖的陽光照耀著人間。微風陣陣，花在風中搖曳著，柳葉在風中梳理著自己的秀發。陽光透過窗戶，斜斜地照在埋頭苦干的我上。
我趴在冰涼的地板上，扯出一幅拼圖，看著灰色的底板，再看看堆在地板上的碎片，說干就干。我從眾多碎片中，挑出一個我覺得最好看的，仔細地觀察形狀，再在底板上慢慢地尋找著和它相似的印痕。可是，一無所獲。
無奈之下，我只好從最邊緣的碎片拼起。我皺著眉頭，低著頭，目光緊緊地鎖定在拼圖上面，左手托著下巴，右手拿著一塊碎片，試圖找到它本應在的地方。“找到啦！”經過長時間的考慮，終于找到第一塊碎片的位置，我頓時舒展眉頭，喜笑顏開。
但，這只是一塊而已，我卻用了那么長時間，接下來的一大片怎么辦？想到這里，我的心情又跌入了低谷。
窗外的云聚集起來，太陽遮住了，陽光也減弱了。不一會兒，便下起了蒙蒙細雨，遠處的景色模糊不清，雨似乎沒有停止的預兆。這無休止的雨或許就是我心中流的眼淚。
不行！我必須堅持下去！既然開始了，那么就必須得做到最后，不要放棄。我眼神中滲透出了堅定，我拾起碎片，大腦高速運轉，腦細胞大量消耗，一塊一塊地將它們拼回原位。后來，我越拼越多，漸漸掌握了其中的技巧，越拼越快。
終于，我憑著毅力拼完了！看著自己的成果，成就感油然而生。
雨停了，云散開了，太陽重新露臉，萬丈陽光灑向濕漉漉的大地。
毅力，是遠航船只的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
拼圖的作文500字 篇28
六一兒童節那天，媽媽給我買了一個禮物，我高興地把盒子打開，看見里面有許多形狀各異的彩色小圖塊。媽媽告訴我，這是一幅拼圖，它是一種智力玩具。
吃過晚飯，外公、外婆、媽媽和我就在茶幾上開始玩起了拼圖。拼圖的包裝盒上是一幅美麗的畫，上面有七只小貓正在餐桌上吃早餐，欣賞著美麗的風景。我們對照著那幅畫，外公和我在小圖片里尋找這幅畫的邊框，我們要找出有一邊或兩邊是整齊的圖片，然后一張一張地拼起來，拼圖的邊框就拼好了。我們又繼續拼找畫面上的內容，這可是件復雜的工作。我拿拿這塊，看看那塊，不知道這么多小圖塊應該放在什么位置。覺得要把這幅畫拼好，可真難呀！
我看見外公、外婆、還有媽媽都還在努力的找尋圖片，我氣餒地說：“這么多小圖片，怎么找得到它們該放哪？這太難了，我不想拼了。”媽媽舉著她手里已經拼好的幾塊圖，笑著說：“寶貝，不要著急，你看看這幅大圖，你就拼這七只小貓吧，看看每只小貓有什么特點，穿著什么樣的衣服，然后就在圖片堆里面去找出和它們相關聯的圖塊，一個一個拼上去。”聽了媽媽的話，我仔細地觀察了這幾只小貓，有的小貓頭上帶著帽子，有的帶著蝴蝶結，還有的小貓帶著眼鏡，它們穿的衣服都是不同的顏色。哦，發現了這些特征，我恍然大悟，迅速地尋找出我需要的小圖塊，一個一個仔細地拼湊起來。
時間飛快地流逝，經過我們的努力，拼圖終于拼好了，看著我們面前呈現出的美麗圖畫，我興奮得不得了。心想，其實拼圖看著難，只要通過仔細觀察，抓住了圖案的特點，拼起來還是挺有意思的。
拼圖的作文500字 篇29
不知從什么時候開始，我迷上了網絡游戲。這不，星期六到了，我又想玩游戲了，可媽媽正在用電腦。怎么辦？我只好在媽媽身邊轉來轉去，又不好意思向媽媽開口。媽媽仿佛看穿了我的心思，只見她眼珠轉了兩圈說：“想玩游戲了吧？今天媽媽有空就教你在網上做拼圖游戲吧。”我聽了，一蹦老高說：“好耶！”于是坐到媽媽身邊開始做拼圖游戲。
首先，我們來到百度里尋找合適的圖片。找什么圖片好呢？我和媽媽左思右想，忽然我腦子里靈光一閃，明年是2008年，我們就做奧運拼圖吧。媽媽把選好的圖片放在文件夾里，然后又打開軟件把選好的圖片放在里面，并分成一小塊，一小塊的，看到這兒我覺得很好玩，于是我搶著要畫，可是畫完后，發現第六塊和第十塊的元件順序弄反了，“這是怎么回事呀？”媽媽看著我說：“沒辦法，只好重新做了。”可是第二次又出現了同樣的錯誤。到底怎么了？我沮喪極了。媽媽也感到很奇怪，她想了想說：“一定是電腦把分離線的顏色和圖片的線條色搞混了。”于是我們改了一下線條色，重新分離，果真恢復了正常。接著我就一鼓作氣把所有的圖片分離完。接下來該媽媽工作了，只見媽媽熟練的打出一連串英文，我不解地問：“媽媽，您在干什么呀？”媽媽說：“我在跟點腦說話呢，讓它按我們的安排去做。”我更不明白了，電腦沒有嘴，又沒有耳朵怎么和它說話？媽媽說：“我們可以用它聽得懂的語言跟它說話呀。”呀！這里面的學問可真大，我一定努力學習，早點掌握這些知識。
時間可真快，不知不覺半天時間過去了，游戲終于完成了。沒想到一個看似簡單的游戲居然有這么多程序呀。看著媽媽打上作者：“巧克力熊”、“芙蓉花開”時，我心里像吃了蜜一樣，抱著媽媽使勁親了一下。
拼圖的作文500字 篇30
不知道大家喜歡玩拼圖嗎？我就特別喜歡。
寒假里，媽媽給我買了一個300塊的關于海洋世界的拼圖。剛拿到手，我就把所有拼圖碎塊都倒了出來，迫不及待的去拼，可是沒多久，我就遇到了困難。這些拼圖碎塊大多數都是藍色，看起來非常相同，我費了很長時間都沒拼出完整的一小塊。這時，我真想放棄。
我死死地盯著那幅拼圖，發現這個拼圖左右兩邊共有6張小圖，中間是一張大圖，且每張圖都有一個紫色的邊框。接著，我仔細觀察了這些拼圖碎塊的特點：大多數碎塊是四邊凹凸的，部分碎塊是三邊凹凸，一邊是直的，還有個別碎塊是兩邊凹凸，剩余兩邊是直角的。突然，我腦子里靈光一閃。對了，有直角的碎塊就是拼圖的四個角，有直邊的碎塊就是拼圖的邊，我可以先去確定邊框，再去拼中間的拼圖。想到這里，我快速的把拼圖分好了類，拼好了邊框，接著，我又按照圖案中的紫色邊框把7幅畫的小框拼出來，這樣整個拼圖的輪廓就出來了。然后我先開始拼小圖，把小圖全拼好了后，再去拼大圖。
很快，六幅小圖都拼完了，就差中間一張大圖，在這張大圖里，有海豚、小島、魚……又有好多相似的藍色碎塊，我又從哪里入手呢？我再次觀察了中間那幅大圖，把碎塊按照相近顏色分類放好，然后先拼有具體圖案的，等到這些都拼好了，就剩下只是藍色海洋的碎塊。我不斷地嘗試，擺弄，終于將整幅圖都拼好了。
看著我花費心血完成的拼圖作品，我開心地笑了。其實做任何事就像拼拼圖一樣，要耐心細心，不斷嘗試，要有全局意識，也要從小事入手。要專注、細致，更要努力、執著，把知識、經驗運用到生活中去。
拼圖的作文500字 篇31
這次我從北京帶回來了一幅故宮的拼圖，我拼了好幾回多沒拼出來，就去了姐姐家，請她跟我一起拼拼圖。
到了姐姐家，我就迫不及待地把拼圖倒了出來，喊姐姐來看能否拼的成？只見姐姐看了一下圖紙，讓我先把圖片一邊光滑的找出來，等我都找好后，姐姐指著圖紙說：我們先把故宮的四周拼好。在姐姐的指導下，我們先把邊緣給拼好，這個過程中我們不能看錯，否則就要重拼了。慢慢地，我們越拼越多，我感到很高興。在拼的過程中我總不斷問姐姐：這個是不是拼這里的？這樣拼對不對？姐姐可耐心了，教我如何看圖片。因為有太多相似的拼圖了，看得我眼花繚亂，漸漸快要沒有耐心了。
這時姐姐好像也看出了我的小心思，笑著跟我說：拼圖，他不僅培養人的觀察能力，還培養人的耐心。浩浩，你是不是男子漢？當然是呀！我拍拍胸膛說道。那就好啦！姐姐相信你一定會堅持的，來，我們接下來拼城門，你看圖紙城門的顏色要深，現在我們找深色的圖片。
經姐姐這么一說，我又來勁了，慢慢地我也稍微找到一點點門道了，當我把好幾塊拼在一起成功時，姐姐就豎起大拇指表揚我。越拼到中間部分越難，造型與色彩基本一樣，這給我們找圖片帶來很大的困難。浩浩，你把這十幾塊圖片拿過來在這里試放一下看。姐姐盯著圖案說道，沒想到我運氣那么好，拿了第一塊就對，姐姐說我厲害。我這人經不起表揚，一表揚就更來勁了。
當看到拼圖的范圍越縮越小時，我的心都快要飛起來了。不準驕傲哦！快繼續找匹配的圖片。姐姐好像有特異功能，知道我心事。在與姐姐奮戰1個多小時后，終于把這幅高難度的故宮拼圖完成啦！
經過這次拼圖，讓我知道了無論做什么事，都要有耐心，還要學會觀察！
拼圖的作文500字 篇32
你們有玩過拼圖嗎?拼圖是有趣又愛不釋手的益智游戲。只要一碰到，就不想離手；只要一看到，就想拿來試試身手。拼圖就像神秘的物品，久而久之自然上癮；拼圖就像一條奇妙的路，只要用竭盡心力的去完成，一旦拼錯了，后面就變得很復雜，就像走在邪惡的道路，很難在回頭。但如果很謹慎的去拼，就可以順順利利的走向正義的道路，所以，拼拼圖時，要全神專注喔！
記得在很小的時候，媽媽曾經買拼圖給我玩，當我一回到家時，就欣喜若狂的去拼拼圖，就算拼的圖案永遠都是一樣，我依舊百看不厭。連原本在一旁觀看的妹妹，看到我左思右想的在尋找下一個拼圖，也禁不起誘惑，而不由自主的動起手來幫忙我。慢慢的，時間久了，妹妹對拼圖也產生了濃厚的興趣，而要求媽媽也買一副送給她。當我們遇到困難時，總會互相扶持及鼓勵，有時，我和妹妹會把兩人的拼圖混在一起之后再拿來挑戰、考驗我的能力，只要順利完成任務，我們總是眉開眼笑的。
時光飛逝，我漸漸長大了，課業當然也比較重，但如果有甚么事令我心煩氣燥，我總會撥出一點時間拼湊一番，讓我心平氣和，偶爾我會和妹妹比賽，結果不論是輸是嬴，都讓我感到心花怒放，所以，拼圖是讓我消消心煩意亂的心情，拼圖呀！你真是我的心靈良藥啊！
拼圖雖是一個小游戲，但它卻能考驗一個人的耐性，一但迷上，生活中彷彿不能缺少了它。一但完成，就令人歡欣鼓舞，那種微妙的心情，只可以理會，不可言傳呀！可見，一副看似渺小的拼圖，它神奇的魔力是多么驚人哇！
拼圖的作文500字 篇33
我印象中的第一張拼圖，是我在英語班換到的。
“哇！那一個拼圖好漂亮呀！”看到的人都發出驚艷般的贊嘆！在英語班換獎品的架子上，這一張拼圖是我最夢寐以求的，我真想得到它！
為了得到那一張拼圖，我努力背“D.CBook”──背D.CBook就可以加點數。經過千辛萬苦，我終于得到了那張我夢寐以求的拼圖，真是“一分耕耘，一分收獲”呀！得到的那一刻，我真有說不出的喜悅！
回到家，我馬上拆開盒子，倒出那一百片拼圖，我欣喜若狂、興致勃勃的開始拼了起來。我拼了好久，還完成不到四分之一！我拼得汗流浹背、氣喘如牛，心臟砰砰跳！但我再怎么努力的找、努力的拼，總是不對！天漸漸暗了，我慢慢的疲倦了。
最后，在我鍥而不舍、不屈不撓的努力下，我終于完成了那一張拼圖，一切的辛苦都是值得的。是一條龍！是一條栩栩如生、見首不見尾的神龍！我馬上找哥哥來看，哥哥對我贊嘆不已！
爸爸告訴我，人生有喜怒哀樂、酸甜苦辣。每一分一秒，都在拼湊成一塊人生最完美的拼圖。一塊一塊人生拼圖要拼湊起來就要努力的成長茁壯、讀書做事、增廣見聞。我們每一個人生，都是由一塊一塊拼圖合成的。假如一個人是由三千塊的拼圖湊合的，假如這三千塊拼圖是邪惡的，那人生是黑暗的；假如這些人生拼圖是和善的，那么人生必定是光彩奪目的。
我想，拼圖其實有很多種，每一種都有不同的意義。大家要努力的拼湊屬于自己最光彩的人生拼圖！從爸爸告訴我的和這次的拼圖經驗，讓我深深體會到，人生也是一張精采萬分的拼圖，我一定要全力以赴的拼完它。
拼圖的作文500字 篇34
今天的數學課上，老師布置了一道思考題——拼圖游戲。我打開書，先映入我眼簾的是一張喜羊羊的照片，心想：這樣的題對我來說簡直是小菜一碟。
回到家中，做完了作業，我便找到了那道思考題，我信心十足地讀著題目：把這個打亂后的拼圖通過平移和旋轉還原成原來的圖片，注意，還要使還原步最少。我讀完之后非常驚訝，心想：這個題目應該沒表達清楚，ABCD四個位置上的圖需要先騰空一個位置嗎？還是可以直接進行移動呢？我把我的疑惑告訴了劉老師，劉老師表揚了我，說我是個愛思考的好孩子，我心里美滋滋的。我又問：“劉老師，這圖在書上，我怎么剪呀？”劉老師二話沒說，拿手機把那張圖片拍了下來，并發送到電腦上，然后打印了出來。我拿著圖片一看：糟糕！打印機只能打黑白的，這下可難倒我了，圖片根本看不清，可我還是怕劉老師批評我，硬著頭皮做了起來。我拿起剪刀，準備將圖片剪成四部分，可是，我的眼睛模糊了，連圖片中間的線我都看不見了，于是我拿著拼圖對劉老師說：“我剪不好。”劉老師有點兒生氣，說：“什么，這都看不見？”說完，劉老師拿過剪刀和紙，自己剪了起來，還一邊說：“這么明顯的分隔線都看不見，說明你觀察不仔細”。剪完了一條，劉老師就讓我自己剪，我無可奈何，只得睜大眼睛尋找分隔線，勉強把拼圖剪成了四部分。我對著原圖，把方向錯誤的通過旋轉轉回原形，總共用了3步。接著，我把位置錯誤的平移，用了3步。我在心里算了一下：3+3不就是6嗎？于是我大聲說：“六步搞定拼圖游戲”！
拼圖游戲真有趣，能讓我變得越來越聰明。
拼圖的作文500字 篇35
前幾天，我的拼圖到了，是五百片的清明上河圖異形拼圖。為了增加難度，我特意挑了雙面的拼圖。拼圖的形狀不像其他那樣方方正正的拼圖，而是像一個個字，奇形怪狀。到貨當天我就開始拼了。
這個地圖最大的特點是兩個你看上去不能拼上的拼圖塊卻可以完美的接上。所以只能多試。從開始拼到現在我已經拼錯了不知道多少回。每一次拼錯都會讓我立刻找到那片拼圖在什么位置，給我帶來驚喜。
實際上就在前半個小時，我發現我左右框的位置拼反了。這個問題真是令我哭笑不得。讓我無奈的是過了這么久我才發現，讓我高興的是改過來后我直接拼好了兩個邊。雖然四天只拼好了兩個邊，但我也很自豪，給我帶來驚喜。畢竟這么難的拼圖，兩個邊也很不容易了。
其實，人生不也如此嗎？每一個錯誤都會有誤會有無奈，悲傷，每一個成功都能使你激動，興奮。只有你不斷嘗試，實踐，才會取得成功，即使中間會有失敗，打擊，但又怎么樣呢？如果你有目標，那么這些都不是事，它們只會成為你前進的動力，幫助你奮勇向前。
拼圖，有無限拼圖，也有定好框的有限拼圖。人生，前途是無限的，但你的行為是受到限制的。拼圖定好框架，如同你設定好目標，它的大小可以激勵你，又會限制你。只有按照邊框的大小來拼，才能把拼圖拼好。
拼圖，如同人生；夢想，如同邊框；生活中的點點滴滴，就像里面的拼圖塊。只有先定好邊框，再根據邊框來一點點拼好里面，挫折和失敗，成功和激勵拼在一起，就形成了一個完美的拼圖——你的人生。
拼圖的作文500字 篇36
人生就是從起點一直到終點，這條道路上你會經歷過坎坷和快樂。把這些碎片拼在一起那就是一個完整的人生。但是科技的發展，讓一些事不能再拼湊起來了；碎片化的閱讀，碎片化的工作，碎片化的社交……
如今我們的世界已經和以前不一樣了。我們有互聯網有手機等等。但他們的出現卻把我們之后的拼圖再次打亂，讀好書的人也少了。
冰心有一句名言；讀書好，好讀書，讀好書。我認為里面讀好書這三個字是關鍵。因為你讀書不能斷斷續續的讀，百分之九十的人斷斷續續的讀，不能概括其內容。但根據依據完整讀書的人，高達百分之九十九能概括其內容。
碎片化的閱讀，已經不是很罕見的事情了。在車上你可看到，一些文藝青年在手機上看一些很有哲理的話，隨后就刷刷朋友圈，看看其他的書。但之前看到的文學，知識和一些值得去學習的道理，都在自己的腦海中漸漸流逝了。
自我認為碎片化的閱讀不能像認真閱讀帶來知識上的普及，心靈的震撼，靈魂的沖擊和靈感的來源。從閱讀這一件小小的事情上就能反映出生活已經被碎片化了，我們不能讓我們的心靈和靈魂被碎片化。
看看古代的名人；范仲淹，杜甫啊……他們甚至會為了讀一本書不吃飯，不睡覺。而我們會為了一篇值得去學習，借鑒的文章廢寢忘食嗎。古話說的好；活到老學到老，我們不能碎片化閱讀下去，不然以后我們會是一個沒知識的驅殼。
生活就像一副拼圖，有時雜亂無章，有時有條不紊。把控好生活的節奏，做生活的主宰者，不能讓它們把我們的生活碎片化。
拼圖的作文500字 篇37
以前在同學家玩，我被一款非常有趣的拼圖游戲所吸引。每一塊不同顏色的板塊分別代表我國不同的省份，可以在最短時間內拼出“雄雞”者勝。我回家把這事告訴了媽媽，不久媽媽上街也給我買了拼圖回來。
看到拼圖，我喜出望外，一有時間便玩個沒完沒了，開始我對地圖不很了解，只能對照著地圖慢慢地拼，五、六分鐘都不能拼完。媽媽看見了，就對我說：“看著地圖拼，怎么可能拼得快？要做到心中有地圖，拼得才能又快又好。其實我國可以劃分為東北、華北、西北、西南等區，其實你可以先從掌握這些大板塊開始……”
從此我不僅喜歡上了拼圖，也喜歡上了學習地理，課外時間我還閱讀了許多有關地理知識的圖書。我知道“雞頭”包括東北的黑龍江、吉林、遼寧三省；華北有以首都北京為中心的河北，山西，天津等省市，這里也是“雄雞”的心臟部位；“雞尾”正是我國最大的省級行政區——新疆維吾爾自治區等。
媽媽還告訴我觀察時要特別注意各省的形狀特點。如山東就像一只飛翔的老鷹，而青海又極似一只月宮中的玉兔——我按照頭腦中“雄雞”的模樣，雙手在飛快地拼著。媽媽在一旁看時間。這次拼圖結束，一共都沒有用一分鐘的時間。
通過拼圖游戲，我不僅記住了中國的三十四個省級行政區以及它們的省會和首府，尤其在平時的閱讀中還知道了許多民族的不同風俗和習慣，知道了東北三寶、黃山四絕等許多的地理知識呢！
把玩游戲和學地理相結合，不僅激發了興趣，更豐富了知識。文章詳略得當，敘事清楚，尤其融自己玩“拼圖”的喜悅和進步后的驕傲于字里行間，溢于言表。
拼圖的作文500字 篇38
星期六，我很早就起床了，因為應聽竹苑社區邀請，我要和表妹一起去書畫院參加少兒智力拼圖比賽。
來到現場，已經有好多小選手都到了，他們個個笑容滿面，坐在自己的座位上聊著天，我和表妹也找了一個空位坐下。負責這次比賽的是聽竹社區的兩位阿姨和兩位大學生姐姐。比賽現場總共分五個小組，每組四人，我和表妹，還有兩個小男孩分在第三組，所有拼圖都是世界有名的建筑物，時間是一小時。
九點整，比賽正式開始了，我們拼得是意大利的比薩斜塔。我們先將拼圖取出，迅速將拼圖紙上沒用的卡片撕下來，看著圖紙一步一步，專心致志地做著，一會兒撕，一會兒插，忙得不亦樂乎。其他小組的小選手們也做得非常認真，個個全神貫注，手不停息。由于我們配合默契，不一會兒，就把比薩斜塔的每一層都拼好了，最后就是把它一層一層地摞上去。看著成功在即，我的心里暗暗得意，第一非我們莫屬。正在得意之時，忽然抬頭看見前面的第一組也快成功了，我的心一下子跳到了嗓子眼，急的像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳。于是，我們趕緊一層一層往上摞，就在摞到第三層的時候，第二層又散了，又拆下來重摞，就在這時，第一組的埃菲爾鐵塔宣布成功了。心急的我們轉念一想，其實名次并不重要，重在參與的樂趣。后來我們靜下心來，一個人扶著，一個人往上摞，幾分鐘就成功了。最終我們排在第二名，緊接著中國的萬里長城排第三名，剩下的是紀念獎。
最后，阿姨給我們發了獎品：一等獎一盒水彩筆，二等獎一個刨筆機，三等獎一個鉛筆盒，紀念獎是本子。雖然獎品并不豐富，但是是我們用雙手勞動得來的，心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
拼圖的作文500字 篇39
上小學一年級后，我參加過學校的普通話比賽，運動會大賽，還看到過學校哥哥姐姐們的八段錦大賽，乒乓球比賽，聲樂比賽等。當然這些比賽你們都不陌生。
今天我要說的是一個特殊的比賽，就是我和爸爸媽媽在家里舉行的家庭比賽。你們一定會問，只有三個人怎么比賽呀!對!就是三個人，可是照樣很精彩，很激動人心!先說說鋼琴比賽吧!我的家庭比賽也是由它開始的。
有一天，我看著客廳里的白板，突然想寫點什么，于是就隨手寫了一個通知。內容是：今天要和媽媽PK鋼琴。當媽媽看到通知后居然非常樂意和我PK。爸爸當評委。我們第一首曲子是《輕輕劃》。第二首曲子是《孤獨》。評委爸爸最終評定：這次我勝。因為我彈得流暢自然，媽媽還卡音了。接下來的幾首曲子媽媽都輸了。不過，媽媽覺得自己沒有輸，只是她今天沒有贏而已，總有一天會戰勝我的。看在是自己親媽的份上，我說：“下次比賽，我讓你一點。”媽媽說：“不用讓，我喜歡公平競爭。”于是我鼓勵媽媽說：“只要堅持不懈，心中的夢想一定能實現的”。媽媽聽了非常感動，還謝謝我的鼓勵!我也很開心!
因為我們都覺得鋼琴比賽既好玩，又開心，所以我們后來又增加了詩詞比賽，比如《唐詩80首》、《論語》、《中庸》、《細雨蒙蒙》……有時我們是比賽選手，有時又是評委。每次比賽我們都認真對待，競爭激烈，誰都不讓誰，尤其，我不會讓爸爸。因為爸爸總愛看手機，我想給他一個警告，不愛學習就要落后的。
比賽結束后，還要舉行頒獎儀式，獲勝者就上臺領獎杯。我特別喜歡這個儀式。你們覺得我的家庭比賽有趣嗎?
拼圖的作文500字 篇40
星期五，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見路邊有人在賣什么東西，周圍圍著好幾個小孩，我們就好奇地走了過去。走到近處，我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩，也就買了一盒拼圖。那位地攤老板對我說：“這是一種高級拼圖游戲，你們要仔細耐心地拼，否則會拼不出來的，到時候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的，那現在就換一付好了，拿走以后是不能掉換的。”我說：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了。”我打開盒子仔細看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動一動腦筋才能夠拼好，真對我胃口！于是，我拿著盒子就和表哥回家了。
回到家里，我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開，全部看了一遍。“呀，這里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說明書來看。看到上面寫著：“里面有一千個小方塊。每一個小方塊后面都有英文字母，拼起來就是一幅畫了。
我們仔細看了一遍就開始拼裝起來。我對表哥說：“我們先找到所有寫“Ａ”的方塊。由于方塊太多了，兩個人一起找了半個多小時才算把所有后面寫“Ａ”的方塊都找了出來。現在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢，經常要掉換小方塊。拼了一個下午，才把這一幅圖畫拼好了。這時，我們看到用這一些小方塊拼出了3個氣球。接著，我們兩個人找出了字母“Ｂ”的小方塊，繼續拼成一小幅圖畫，我們就這樣繼續拼著。后來，我們越來越熟練，拼得也就越來越快了。
經過一整天的奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時，我們看到原來自己運用所有的小方塊拼成的是一幅糖果屋的圖畫。
通過這一次動手拼圖，我對拼圖更加感到有趣了！
拼圖的作文500字 篇41
秋天來了，風爺爺時不時到天上散步，風爺爺一散步不要緊，可是把樹葉都給刮下來了，所以，我想做一個漂亮的樹葉拼圖。
做樹葉拼圖需要材料，所以，我現在要采集樹葉。到了公園，我就往樹多的方向走去，一開始我發現了無花果樹，我看樹上的葉子很漂亮，所以就順手摘了一片葉子。我往前面走，突然，發現了一棵大大的松樹，我心想：我可以用松樹的葉子拼幾個字，我就讓媽媽、爸爸摘一些，因為松樹上的葉子很扎人。我們繼續往前走著，過了一會兒，爸爸說：“我們三個人比賽，看誰揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲說：“好”，我規定了一個地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規，好，開始我揪了一些很漂亮的，我說：“停，現在我們開始計算一下”，結果，爸爸得了第一、媽媽得了第二，而我得了最后一名，媽媽、爸爸都安慰我說：“沒關系”。
回到家里，爸爸說：“咱們一起到陽臺上做標本，我們都幫你”。我想做一個老鼠舞會的樹葉拼圖，情景是這樣的：四個老鼠在歡快的跳舞。首先，我們先用松樹的葉子拼一個老鼠舞會這四個字，最好拼的字是會字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個老鼠在上面，先拿四片葉子把它們重合，然后在第一片葉子上面畫一個圓，然后剪下，四個圓圓的腦袋就有了，把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑種子，當作眼睛、嘴巴貼上去，這樣老鼠舞會就做好了。
做樹葉拼圖有意思吧！既可以保護我們美麗的家園，做出來的樹葉拼圖也美觀大方！真是一舉兩得呀！各位同學也來試一試
拼圖的作文500字 篇42
星期天，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見路邊有人在賣什么東西，周圍圍著好幾個小孩。我們就好奇地走了過去。走到近處，我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩，也就買了一盒拼圖。那位地攤老板對我說：“這是一種高級拼圖游戲，你們要仔細耐心地拼，否則會拼不出來的。到時候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的，那現在就換一付好了。拿走以后是不能掉換的。”我說：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了。”我打開盒子仔細看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動一動腦筋才能夠拼好。真對我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。
回到家里，我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開，全部看了一遍。“呀，這里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說明書來看。看到上面寫著：“里面有一千個小方塊。每一個小方塊后面都有英文字母，拼起來就是一幅畫了。
我們仔細看了一遍就開始拼裝起來。我對表哥說：“我們先找到所有寫“Ａ”的方塊。由于方塊太多了，兩個人一起找了半個多小時才算把所有后面寫“Ａ”的方塊都找了出來。現在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢，經常要掉換小方塊。拼了四個小時，才把這一幅圖畫拼好了。這時，我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接著，我們兩個人找出了字母“Ｂ”的小方塊，繼續拼成一幅畫。我們就這樣繼續拼著。后來，我們越來越熟練，拼得也就越來越快了。
經過四個多小時的奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時，我們看到原來自己運用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。
通過這一次動手拼圖，我對拼圖更加感到有趣了！
拼圖的作文500字 篇43
在生活中，總會有許多與我們所想的結果不同的事情發生。
——題記
拼圖
曾經有一位父親，她很忙，但他的兒子纏他陪他玩，他很惱火，便把一張地圖撕了叫他兒子拼好就陪他玩，結果他兒子僅用了五分鐘便把它拼好了。這使他無比驚訝。當他問兒子怎么辦到時，他兒子回答說：“這反面是一個人的頭像，我把他反過來拼，這樣就簡單多了。”他想不到他兒子竟然會用這種方法拼。
爬山
有一位學者，有一回去登山，他背著很重的行李，當他爬到半山腰時，他面前有一位十來歲的女孩正背著她年幼的弟弟一步一步艱辛地走著，他跑上去問：“你這樣不累嗎？”那個小女孩回答他說：“這是我弟弟，不是包袱，當然不會累了！”是啊！背自己的弟弟怎么會累呢？愛是沒有重量的。那位學者很驚訝，她竟然會這樣想。
解夢
有一位秀才，他去進京考試。考試前一晚，他做了三個夢：第一個，自己在墻上種菜；第二個，在下雨天自己戴了斗笠還打傘；第三個，自己和一個女孩躺在床上，背對著背。第二天一大早他便去解夢，解夢的人對他說：“你還是回去吧。”秀才問：“為什么？”那人答曰：“你在墻上種菜不是白忙活嗎？戴了斗笠還打傘不是多此一舉嗎？和一個女孩在床上卻背對著背，不是沒戲嗎？”。秀才很失望地回到客店，店主問他怎么了，他便把事情一五一十地說出來了。店主說：“我也會解夢，要我說你可不能回去，你看你在墻上種菜不就是高種（中）嗎？戴了斗笠還打傘不就是有備無患嗎？和女孩在床上卻背對著背，不就是說明你翻身的機會到了嗎？”后來，秀才中了狀元。這是意想不到的事情，結果竟然會這樣。
人生就是有這么多竟然組成的，不是嗎？
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