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關于六一兒童節的作文500字（通用36篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一兒童節的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節的作文500字 1
今天是“六一”兒童節，是我小學時期最后一次兒童節。可我一點也高興不起來，為什么呢?
5月12日14：28：04，汶川發生里氏8.0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個個鮮活的生命從世界逝去，一個個美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的'種子，連小學的最后一個“六一”也過不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見了，走過來，說：“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答：“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’，可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，說：“全國人民到很關心他們!你看電視上，有的地區把災區的小朋友聚集在一起，為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂。再看看你，不是重災區的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀。”
是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強后盾，不用再悲觀，我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又充滿陽光，我為什么還要這麼擔心?“媽!我們出去玩吧!”我高興地對媽媽說。“嗯!這樣才對，要快樂些!”
我和媽媽走出家門，陽光溫柔地灑在我身上，這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會手拉著手、心連著心，一起迎接這困難……
六一兒童節的作文500字 2
今天，老師說：“下午我們要慶祝六一兒童節，大家要帶自己喜歡的東西來校園，知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節目，施林宏,劉琦斌，陳斯怡三個同學當我們的主持人，說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌。“第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰叫到：“好難聽啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目，因為我還沒準備好，所以只好讓第四個節目先，第四個節目是猜字謎，我們只猜出六個中的'一個，真慘啊!到我表演的節目了，我的節目是變魔術，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說：“大家請看這個袋子里面沒東西，我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩，表示袋子里面沒有東西，我把手伸進袋子里，正在這時，突然，有一個同學叫起來，說：“我看見袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒有倒出來而已。”我心想：漏陷了，我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說：“我沒有把橡皮藏在袋子里。”我這一說大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上，我覺得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵我，太陽在表揚我，我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊!
六一兒童節的作文500字 3
一眨眼，孩子們的節日到了——六一。
六一那天，許多的大人都陪著孩子，只有一個不起眼的小地方里的一個破爛不堪的房子里的.孩子并沒有和父母過六一，他在給自己的父親擦身子，喂藥……他的母親早逝，他的父親又得了重病，不能起床，這個家的責任都托付給了孩子，孩子不得不去打工，那時那個孩子才有10歲。
很多地方都嫌他太小，不能干重活，都不要他，孩子找了半天，終于找了個打掃街上垃圾的工作，一個月才幾百塊。孩子做得很認真，有時候還可以得到賞錢100塊錢。六一那天、他給父親擦完身子，喂完藥，就出去到街上掃垃圾去了。
因為六一那天，一個孩子沒有跟父母過六一，他格外顯眼，孩子還聽見別人的議論聲：“這么小了，怎么還在這掃垃圾？”“唉、父母太不負責任了。”“又是個窮孩子。”……聽著聽著，孩子心碎了，他也很盼望跟父母過六一，可是，他原本可以有個完整的家庭，就因為母親得了病、早逝、父親又有病，他只好打工啊！孩子很想討個說法，不過孩子還是沒說，他不想讓大家以為他是窮孩子，他自己可以撐起家！
孩子想今天把債還了、就多干了幾小時，直到10點才準備回家，他無比歡喜，因為他湊夠了欠的債，他正準備回家時，感覺心特別痛，以為是晚上涼的，就沒在意，過了一會，心越來越痛，他才知道嚴重了，他趕忙往家里跑，他要把錢放回家里啊！當他跑回家里時，把錢放在爸爸睡的破床時，他開始大口大口的吐血，爸爸非常恐慌，家里沒電話，他又不能下床啊！爸爸大喊：“來人啊！救命啊！”
一位富翁在那散步，剛好聽見了呼喊，急忙跑到屋里，一看見孩子在吐血，急忙把孩子送進了醫院，孩子沒逃過死神的糾纏，死在了醫院，爸爸傷心極了，看見兒子為他擦身子的毛巾，一把抓住毛巾往脖子使勁一勒，跟兒子走了……
那個晚上如此安靜，卻如此悲慘。
六一兒童節的作文500字 4
今天就是我夢寐以求的六一兒童節了，去年兒童節的時候爸爸送了一個變形金剛模型，媽媽送了一頓豐盛的大餐，這一次又有什么我期待的禮物呢？
我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊！爸爸媽媽應該會準時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。
經過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應。怎么了？他們出去了嗎？他們不會把這個六一兒童節忘了吧？唉，我垂頭喪氣地坐在沙發上看起了電視。突然不爭氣的`肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦！怎么連吃的都沒有？我只好回到沙發上，喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來，可是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發泄，就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著，燈突然暗了，怎么了？不會是鬼來了吧！我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎？鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節日快樂！”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節，喜歡這個充滿親情的兒童節！
六一兒童節的作文500字 5
明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。 上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。 下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。 大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的'班級信心十足地準備上場…… 終于輪到我們班上場了。
我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。 通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
六一兒童節的作文500字 6
六一兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯歡會。
我一進校門，就被濃濃的節日氛圍吸引住了，黑板報上寫著幾個顯眼的大字：“慶祝六一兒童節。”教學樓的走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。
優美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的'“黑熊”轉著圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來參加歡樂的舞會。同學們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣！
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學們看見我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫奧創”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著：“徒弟向師父請安！請師父別念金箍咒！”惹得大伙都笑了起來。
在悅耳動聽的歌聲伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂。“六一”化裝舞會真令人難忘啊！
六一兒童節的作文500字 7
今天，是一年一度的兒童節，也是大家兒童最喜歡的節日。
早上，我拿著滿滿一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場，那里的人數不勝數，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒，慶六一節目就開演啦！
大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節目。在觀看期間，我的身上還發生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食，忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條，瞬間我就感覺嘴巴里出現了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我飛速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場人火大戰才算結束。
隨后沒多長時間就該大家表演了，大家的節目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上，臺下的.家長們便紛紛舉起手機錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長期的努力沒白費！等我回過神來的時候，大家的節目已經表演完了，大家齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直讓我驚奇萬分，她的手如何會那樣的靈活？她的舞姿如何會那樣的輕盈？她的表演是如此的精妙絕倫，她到底花費了多少精力來籌備啊！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂，而大家的“六一”節目也到此結束了，我萬分不舍，更萬分期待，兒童節，我愛你！
六一兒童節的作文500字 8
6月1日是兒童節，這是我們孩子的節日。
那天，我們想在操場上玩得開心。然而，天空并不美麗，開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室，老師布置學生，讓一年級的學生和一年級的學生一起玩游戲。我剛好是導師，就和其他幾個導師去了一年級教室。當我們來到一年級教室時，那里的老師讓我們負責活動。經過一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學生拿出八個學生，然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學生被淘汰。比賽開始了，我們一個當導游的同學拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門，快，慢，大聲，低……一年級學生不停的搶座位。突然，我重重地敲著桌子，突然停了下來。這時，六個人各占一個座位，兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規定沒有座位的人就被淘汰了，現在都是坐在座位上。我們去問坐在旁邊的同學，知道一個人坐第一個，另一個學生坐的`慢。我們淘汰了坐得慢的同學。搶座位的游戲還在繼續。現在，我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子，一個個被淘汰，最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學生都羨慕地看著他獲獎。
我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個不停。
六一兒童節的作文500字 9
“六一”兒童節是一些小孩子最喜歡的節日，它也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節了。因為每到兒童節，我就可以在教室里和同學們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節。
在我心目中，“六一”兒童節和別的節日比，它就可以當“老大”了。就拿國慶節來比吧。國慶節雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業多得很，根本沒有時間玩。“六一”兒童節雖然沒有放假，但當天下午還有兩節課給我們活動啊，吃東西啊，或者進行一些比賽，而且還沒有作業，可好了！
我想未來的兒童節這樣過更有意思：讓校長在野外找一個比較黑暗的地方，而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們去那里舉行活動。一些膽小的'同學就在一邊燒烤，一些勇敢的同學就來進行一場比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過只有一個起點和一個終點。而且只有一條路是正確的。每個同學身上帶一部手機，以便迷路可以和老師聯系。這些勇敢的同學分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個同學選擇的路是對的，就可以到達終點。校長在終點放兩磚頭，那個最先到達終點的同學就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點的同學就勝利了。
我真的好想過這樣的兒童節。
六一兒童節的作文500字 10
今天是六一兒童節，大家一早就興致勃勃地來到了教室，準備參加學校組織的“慶六一”活動。
一大早，我們班級7位同學來到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發出來！我們的表演給大家帶來了歡樂，真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室，就發現一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道，一問嚇一跳，原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的'場景。
然而這時，“慶六一”活動開始了，只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍，吹著號，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場上的氣氛活躍了起來！接著，校長發表了講話，并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發揮得更好了！整齊的動作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節目，場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學階段的最后一個兒童節了，我們覺得這次兒童節十分有意義。在活動中，我們展示了自我，享受了快樂！兒童節，我們愛你！
六一兒童節的作文500字 11
今天是星期六，學校舉辦了隆重的兒童節藝術節。我非常是興奮，所以我早早地來到了學校，回到教室放完書包后就立馬下樓了。
由于天氣炎熱，老師給大家每一個人都發了一把紫色的扇子。開始觀看節目了。第一個節目是學校管樂團的節目，同學們苦練了很長時間，是時候展示給大伙了。表演的時候臺上的同學目視前方，仔細看著老師的指揮，而臺下的同學在認真觀看。表演完之后，我送給他們源源持續的掌聲，鼓勵他們，同時也謝謝他們為大家觀眾帶來了這么精彩的節目。
最搞笑的就是四一班為大家獻上的.節目，《大王叫我來巡山》的節目了。笑料十足，驚喜持續的節目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動物的衣服，可萌了!最感動人心的節目就要數《感恩的心》這個節目了。最后那一張張期望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節目是必不可少的，正青春的活力，這個是我在她們身上看到的，她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那樣純真無邪無邪啊!武術，是個好玩意兒。下面的節目中可以讓大家看得津津有味了!在武術節目里有一個厲害的女生，我沒想到女生也對這個有興趣!街舞，男生都對這個舞蹈非常喜歡。在里面表演的時候還有一個組合，叫火焰組合，這個名字非常響亮嗎!拉丁，女生非常愛跳這個，由于這個舞非常高雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳，我感覺非常棒!
如何?大家學校的學生是否不少才多藝呢?六一兒童是否也非常有意思呢?
六一兒童節的作文500字 12
“唉，老師還讓人過兒童節嗎？”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了。”老師布置完家庭作業，同學們就愁眉苦臉，誰叫老師這么狠呢！數學4條，英語5條，語文7條，誰要唉一聲，就要遭殃……
星期五早上，我們吃過早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫，寫啥，家庭作業唄！為了回去多玩兒一會兒，只能這樣了……但過了幾分鐘，老師就上來了，大喊：“快點，排隊化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫……經過一系列的'工序，總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫完作文，就要表演了。
我對自己的表演可是信心滿滿的，可是當看完時裝秀、舞蹈后，覺得自己的節目好……還是不說吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！
不知不覺中，該我們了。老師一再強調上臺要微笑，但我看了看同學，笑比哭還難看呢！還有同學開玩笑說：“恐怕上臺要哭出來了吧。”
“我們都是好孩子，異想天開的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了，唉，總算松了一口氣。快步走下臺，回到自己班的位子上，立刻攤在了那里……
11點，節目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領來了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂呀！
你說，我是開心還是難過？
六一兒童節的作文500字 13
初夏的五月，陽光和煦，激情涌動。在美麗的德州五中里，每一位七年級同學的臉上都掛滿了笑容，寫滿了神秘。一個眼神的交流，一個會心的微笑，還有那急匆匆的腳步，都按捺不住我們心中的`喜悅和期盼，那就是激動人心的“六一篝火晚會”！
緊鑼密鼓地準備了一個月，也壓抑了一個月的興奮和期盼，“六一篝火晚會”終于拉開了序幕。操場上，早已坐滿了激動的人群。大家笑著、議論著，猜測著哪個班的節目最精彩，臉上洋溢著喜悅。
不必說優美的舞蹈，也不必說動聽的音樂，單是第一個節目《西班牙斗牛曲》就HIGH翻了全場！由多種樂器演奏出的樂曲激情澎湃，觀眾們連連叫好，熱情高漲。真仿佛是來到了斗牛的現場，觀看了一場人與牛之間的較量！
伴隨著一個個精彩的節目，天色漸漸暗了下來，終于到了點燃篝火的時刻！
只見老師們舉起火把，熊熊燃燒的火炬傾注了老師的關愛和希望。我們接過火炬，決心把這愛心播灑，把這希望傳承！火種順著引線飛快地滑下，火光瞬時升騰而起，熊熊的火焰映紅了每一個人的臉龐，全場沸騰了！大家圍著篝火笑啊，唱啊，跳啊！月亮也從云層中露出了笑臉，和我們一起慶祝。
伴隨著篝火晚會的結束，我們告別了最后一個六一，童年和紅領巾也將成為美好的回憶。但迎來的，是絢麗的青春和共青團的呼喚！
今天，我們站在一個新的起點。明天，我們會通過努力邁向青春！
六一兒童節的作文500字 14
六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開心地看節目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個六一，大家各懷復雜的心情，來欣賞這個最后一個六一，這個與以往不同的六一。
當火熱的.太陽炙烤著大地時，大家迎來了這個可愛的節日。學校給每人都發了一個大禮包，然后舉辦了時長約為一小時的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時候，大家還在聽音樂，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來了！
游戲環節主要就是通過我們的“努力”（好吧，是通過自身不停玩游戲）獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個人想放過這個既可玩游戲，又可領獎品的機會，本來我和朋友已經以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當大家來到游戲場地，貌似已經人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過程中，自己的班主任老師光顧著聊天，已經決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學們。最搞笑的不是這個，而是我的朋友，她當時的心里想法是：“大家是老師的學生，去多要素！”結果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著滿滿一袋糖回來了，于是，她很成功地引起了群憤。
這是最后一個六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會將這份回憶永遠留在心底！
六一兒童節的作文500字 15
六年的小學生活就要結束了，大家也立刻就要面臨著激動人心的“小升初”了，因此這個六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個六一兒童節，我心中記憶最最最深的就是大家學校組織的跳蚤市場了。
5月30日這天，老師可能也覺得這是大家最后一個六一兒童節了，就給大家帶來了一個神秘的“小禮物”！唉，說穿了，其實也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢一根。不過這已經讓大家十分發滿足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場去賣東西。這幾位把大家從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統統拿出去賣。老師讓他們到小學部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂乎啦。
到了中午一點整，老師讓大家所有的同學帶上錢包到到小學部大家學校的跳蚤市場買東西去。同學們個個都像小鬼子進村一樣連跑帶跳的'來到了小學部的跳蚤市場，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進來好好挑挑需要的東西還真有點難啊。再難！大家也要擠進來看一看。好不簡單擠進來繞了一圈，卻發現也沒什么好買的，最后挑來挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個都說：“開始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個多小時，什么也沒買到，沒意思，回去做作業。”
唉，這就是大家最后一個六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節的。
六一兒童節的作文500字 16
今天是星期六，父母帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。
父親說，這是世界上非常有知名度的馬戲表演，也算是提前送給我的兒童節禮物了。隨著著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大伙既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意料之外的是羊駝的登場，這還是我首次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛!
如此的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時亮相了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能非常不錯地完成各種動作，博得大伙的熱烈喝彩。最讓我感覺好玩的`要數猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時，左一搖、右一擺，看了真被人忍俊不住。而且它們都非常聽話，訓誡員讓它們往哪兒騎，它們就往哪兒走。其中幾只猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給大家上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演，雖然場地非常小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作，看得我一直為他們捏著一把汗。在兩個小丑的串場和引導下，兩個多小時的精彩表演在無聲無息中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物啊!
六一兒童節的作文500字 17
今天我剛到教室附近，就遠遠聽到教室里傳來一陣陣笑聲。原來，學生們正在裝飾教室。教室很熱鬧，有的同學負責吹氣球，有的同學負責掛燈籠，還有同學在制作手工花朵貼在教室的玻璃上！
學生們一個個的都很忙，過了不久，教室里就被裝飾的非常漂亮，這是孩子們的天堂！這時候活動馬上開始了，我將開始主持節目。當我上臺以后，我心情非常緊張。我感到心跳加速，不停跳動，我看了一下臺下學生們的目光。我心情平靜了下來，在舞臺上掛著燦爛的笑容。
同學們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂。他的雙手在琴弦上自由移動，古箏發出連續美妙的.旋律。他的雙手指尖發出一陣清脆的聲音，就像一只花叢中飛翔的蝴蝶，震動著敏捷的翅膀，流淌著明亮的光芒。
我也喜歡周小美同學講的童話故事，兩只小熊和狐貍，主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天，小熊哥倆邀請森林里的其他動物們來它們家里做客。狐貍知道后很開心，并且想，去吃飯，什么都不用勞動，好開心呀。
然而，森林里的動物都知道狐貍是懶惰的，大家都拒絕邀請它，但是狐貍還是來到小熊家里。小熊和其他動物們不讓它進門，并把狐貍趕走了。大家聽完這個童話故事后，小朋友們都懂得了不能偷懶，不能占小便宜，如果像狐貍一樣，大家都不會喜歡自己。在這個兒童節里，學生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學們高興的笑聲！
六一兒童節的作文500字 18
今天，我們迎來了我們盼星星，盼月亮的六一節，早上，我激動的六點就起來了呢!一來到學校，朝大廳走去，只見大廳里擺放著許多老師的作品，有的是照片，有的則是小報啊，作文啊，等等。
一上樓，就看見許多班級的同學都在忙著布置教室，我心想：會不會我們的教師也會這樣呢?帶著這個疑問，我朝著教室走去...... 一進教室，發現我們的教室并不是像我們想象的那樣，掛滿了彩帶，沾滿了氣球，這讓我覺得挺掃興，后來，我發現，我們的教室有我們的`個性，不像其它教室一樣，千篇一律。就在這時，音樂響起來了，我們知道，這是要為區優秀三好學生和區優秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個，一個是康穎姍，一個是胡豫，雖然只有兩個，可我也為她們感到自豪!我們到了操場以后，大隊長宣布了一些項目后，就由姚校長開始頒獎了......
頒獎儀式結束后，我們回到教室，開始了我夢寐以求的“泥巴樂”，我準備做一個笑臉，把它做成跟餅一樣的形狀，首先，我準備好一個陶泥，挖出一小塊，揉成圓團，再把它壓扁，就變成圓片了，不過，我壓的時候，得掌握好力度，要不然，就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時，就用工具把它的邊邊角角修飾好，再在上面畫上圖案。
可愛的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂的六一活動一轉眼就要結束了，不過，我也在這里尋找到了快樂，希望下一個六一節快快到來!
六一兒童節的作文500字 19
今天是一年一度的兒童節，我將帶著興奮的心情進入我最喜愛的學校。
剛入校門，已有一大半的學生來了，學校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學生們已經都到齊了，我們都拿著各自的小板凳跑下樓，校門前已停了許多的.車子，東西南北邊都有家長，我們班小婷她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面，昨天老師說：“我們班只跳一場舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完后，小婷以為沒有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長發現了，說了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒聽見，就繼續洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場她們的節目。
表演了兩節課的時間后，我們都搬著小凳子回教室，老師說了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學們在下課時間里，從門外笑我們，被說的女同學們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個難忘的兒童節呀，早上我還興奮的來了，而下午卻帶著傷感回到家中。
六一兒童節的作文500字 20
6月1日是兒童的節日也是我的節日，今年的六一兒童節，學校取消了游園活動，讓每個班自行舉行班隊活動，我們開心的不得了。
早晨，熱愛睡懶覺的我被節日的歡笑吵醒。一反常態飛快的起了床，囫圇吞棗地吃了點早飯就起身趕往學校。
今天我們的班隊課的主題是歡度六一，主持人是楊金鑫和孔伊寧，他們早早地做好準備，只等上課鈴聲響，我們就可以開始活動。8點20分上課鈴聲準時響起，我們進入了游戲環節：第一個游戲是真假難辨，本游戲有四人參加，其余同學通過人物表情判斷誰喝了橙汁。同學們玩得很開心，可也有一些同學很倒霉，因為他們嘗到了喝醋、醬油的滋味。第二個游戲是貼鼻子，一共有八個人參加，有的還沒看清鼻子應該貼在哪就被快速的用紅領巾蒙了兩層眼睛，又被轉上了幾圈，迷迷糊糊的.給人頭貼上鼻子，拿下紅領巾一看，鼻子貼在臉外面了，引發全堂大笑。還有的通過別人指點都只貼在嘴巴上，也只好沮喪的下了臺。很快，整個班隊課進入了高潮，那就是才藝展示環節，通過擊鼓傳花的形式抽出同學進行才藝展示，有的同學甚至用扔的方式傳花，幸好窗戶關著，不然那只可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。
這真是一次快樂的兒童節，在此，我祝全世界小朋友節日快樂！
六一兒童節的作文500字 21
星星，盼月亮，終于盼國際兒童節也是全世界兒童的節日。
這一天，我一大早就來到學校，看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗，舞臺上寫著幾個大字兒童節快樂八點半，校長讓我們去操場準備。過了一會兒，活動開始了。操場上有很多活動，比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是，那個盲人在按門鈴。有人直接看過，過去被打了十幾下。有的人一開始不知道方向，有時候還會打人家的頭。有的用棍子瞄準，但過去只有十幾個。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點眼睛，但有時候還是會被發現。勝率98%。
舞臺上擠滿了人，大約有200人，他們像長隊一樣排隊。不知道怎么回事，去排隊了。過了一會兒，輪到我了，我意識到這是一個有趣的游戲吹滅蠟燭。那個游戲很有趣。有的人深吸了一口氣，吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學生一邊吹一邊吹風扇。有的同學甚至吐出長長的口水，讓同學沒能火起來。有同學在風吹的時候吹滅了蠟燭，甚至吹滅了蠟燭，就像是誰在幫他一樣。活動結束，我們班的同學收獲很大，有的.得到了很多糖果和蛋黃派，有的什么都沒得到，有的只得到了幾顆小糖果，有的得到了很多餅干。放學后，同學說:這個兒童節真的很開心！
這就是快樂兒童節。啊！祝每天都是兒童節！
六一兒童節的作文500字 22
6月里花兒香，6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。
今天是兒童節，大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個同學主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學校小學二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始！”。第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同學都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺下的同學們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺到了幸福的`味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》，她的舞姿優美動人，還是她自己編的哦，真是個才藝雙全的同學！下面還有羅子涵同學的詩朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學們的表演非常精彩，在優美的歌聲中，大家結束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學們合影留念，拍下這美好開心的一天，永遠記錄在大家的腦海里。
兒童節，讓所有些小孩都感覺到快樂與美好，真期望下一個兒童節快點到來！
六一兒童節的作文500字 23
今天，是我們的節日，我們時代小學全體學生來到了美麗的天都城，舉行“六一”活動——“炫彩童年，我是主角”。
早晨，我們背著書包，哼著小曲，心情十分愉快！我們坐了一個多小時的汽車到了天都城校區，大家在食堂里略作休整后，就開始了今天活動的重頭戲——分組活動。我們組的活動內容是做水果拼盤，我給我們的作品取了個誘人的名字—“花團錦簇”。我們先進行了分工，我負責切水果，我先將香蕉切成片，在盤子的邊上為了一圈，緊接著我又把一個青蘋果精心地切成花狀，放在汪易花大力氣擠出來的檸檬水中護色。緊接著我又開始處理提子，我把提子一顆對切成四瓣，底部連著，提子就像一朵小小的紫郁金香，非常趣致可愛，同學們都很喜歡我的`小小創意，我把提子間隔地放在香蕉上，盤子立刻增色了不少。接下來，洪銘祺把剝了皮的獼猴桃有勺子按成了果泥，堆在盤子的中間，我把泡了檸檬水的青蘋果拿出來，圍在果泥的周圍，這樣一個用料講究，制作精良的水果拼盤就完成了！我們把它小心翼翼地放到桌子上，我還取出事先畫好的產品說明放在旁邊，上面寫上標價：10元，我們大聲地吆喝：“大家來看看啊，新鮮出爐的水果拼盤啊！”，我們起勁地叫了5分鐘，這個作品終于被一位高年級的大哥哥買走了，我們賺到了人生中的“第一桶金”——十元人民幣，我們非常滿足。
這個游戲太有趣了！
六一兒童節的作文500字 24
兒童節是我最喜歡的節日，因為這一天是專門為我們兒童準備的。
往年的兒童節都是在學校和同學們一起歡度。今年由于疫情的原因，我們至今沒能上學。這一天，媽媽叫上了我們的好朋友一起去野餐。聽說去野餐，我和妹妹高興壞了。
剛開始上路的時候，我們還很興奮。可是走了不久就有點兒不耐煩了。我一個勁兒地問媽媽什么時候到，什么時候到？不知道問了多少次。終于到地方了。我們像出籠的小鳥一樣飛下了車。
野餐的地方有一片湖。湖面非常寬闊，一眼望不到邊，湖邊的'沙灘軟軟的，光腳走在上面特別舒服。媽媽和她的朋友們忙著搭帳篷，烤串。我們小孩兒則有自己的游戲。我們拿著小桶在湖邊撈海螺，這里的海螺真不少，我們每個人都撈了許多。妹妹時不時地還拿鏟子撩水潑我。
咦，哪來的香味兒？一陣香味鉆到了我的鼻子里。孩子們，快來擼串兒啦！羊肉串這么快就烤好了。我們拎著海螺就往回跑，桶里的水搖搖晃晃都撒在了我的褲子上。姐姐，等等我。妹妹帶著哭腔喊著。我哪里還能顧得上呀！羊肉串兒、魚豆腐、腸各種烤串兒讓我嘗了個遍。吃完串兒，我躺在墊子上，看著云悠閑自在地飄著，暖暖的風吹過來，那感覺用語言都無法形容。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了湖邊，回家了。這個兒童節還挺不尋常。
六一兒童節的作文500字 25
今天是六一兒童節。早晨，我來到學校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的.日子。
在這一次開幕典禮上，臺上有一個節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰了”開始“老師又發出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。
啊！今天真是一個美好的日子啊！
六一兒童節的作文500字 26
盼星星，盼月亮，終于把兒童節盼來了，這一天我特別高興！
吃過早飯，我換上新發的校服，早早來到學校。校園里十分熱鬧，你看同學們個個興高采烈，鮮艷的紅領巾格外耀眼；參加演出的同學穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會標十分顯眼，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學們一張張燦爛的笑臉。
大會開始了，第一是為出色學生頒獎。看著一個個同學站在臺上，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發燒，心里十分難過，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以？我以后必須要認真學習，爭取出色成績，讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節目表演。第一個節目是小學三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了！
隨著著優美的音樂，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的`花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣。
兒童節真好，大家收成了期望，收成了快樂，真期望每一天都是兒童節！
六一兒童節的作文500字 27
我過了很多兒童節，但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動。
兒童節那天早上，學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇！它很豐富，包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后，開始了花園活動。
首先，我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夾去，但玻璃球像個淘氣的孩子，我夾不動。隔壁的小哥哥已經加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意，抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個，但是隔壁的`小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夾就接住了玻璃球。最后，我輸了。卻得到了——的安慰獎，兩塊糖。
然后，我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了，音樂響起，我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子，好像害怕失去它。過了一會，音樂停了，大家搶椅子。我很容易抓住它，因為我離椅子很近。第二輪開始了，只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時，每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是，我反應很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到決賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時，我的眼睛盯著椅子，耳朵豎起來。音樂一停，我馬上抓起椅子，對方沒有我反應快。最后我贏了比賽，贏了一包餅干。
然后，我玩了很多游戲，贏了很多獎。我很開心！
花園活動在我們的笑聲中結束了！
六一兒童節的作文500字 28
“六一”是全世界兒童的節日，這一天快樂是我們最美的禮物，這一天我們分享著快樂，收獲著快樂！
才藝大打比拼
學校為我們慶祝“六一兒童節”，開展了豐富多彩的活動。今天下午，同學們拿著椅子，很有程序地到綜合樓。有的同學靜靜地坐著。有的同學在說話，被老師好好地“收拾了一番”。
聯歡會緊接著就開始了，只見四個小主持人精神抖擻地往臺上一站，就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音，使人陶醉。
五花八門的節目使我眼花瞭亂，其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優美的音樂美妙極了！時而使人幻想，時而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶，鼓組成的。后面的九個大姐比著一個迷人的動作，唱著動聽的音樂，像演奏一曲交響響曲，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
游園大闖關
下個活動那當然是“游園大闖關”了，各年段游戲可畏八仙過海——各顯神通。其中我玩的.游戲中，最激動，最難忘的，那當然是“小貓釣魚了”，我先把一根竹桿放在下面，人躺在桌子上面，想盡辦法把下面的瓶子釣起來，我一而再，再而三地釣，第三次終于把瓶子釣起來了！贏得了最后的勝利。
“決戰”親情通
最有意思的當然是“決戰”親情通。每個家庭各顯身手，我還是最喜歡“舞動泉州”。他們是用舞蹈與書法結合，別俱一格，博得陣陣的掌聲。
快樂是兒童節最大的收獲！
六一兒童節的作文500字 29
5月30日，學校在體育場舉行了慶祝活動，我們度過了一個有意義、難忘的兒童節。
30號，我一大早就到了學校，老師開始給我們補課，為即將到來的演出做準備。化完妝，我們坐了板凳，在老師的帶領下，邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮！雖然是我們孩子的節日，但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決，我們感到開心和自豪！坐在體育場的草坪上，激動地等待表演開始。
最后，輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽，第一個朗誦了一首優美的詩。他的聲音那么動聽，感情那么投入，腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后，我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力，開了聲，唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀眾。哈，有很多爺爺奶奶，叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興，唱得更大聲了。我差點失聲，唱得渾身發抖。
接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好，就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌，手都紅了。
可悲的是，小智叔叔說我唱歌搖擺的`時候，就和別的同學搖擺。咳嗽！這么大的場面，我丟了這么大的丑，我都快尷尬死了！好在最后我們班在比賽中獲得了第二名，我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厲，爭取第一。
六一兒童節的作文500字 30
在每年的不少節日中，我最喜歡過的就是兒童節。由于六一是是大家我們的節日。
有一年的六一，大家在學校舉行“慶祝六一”的活動，在表演完節目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發給大家一人六個圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個沒進，第二個也沒進。我有點失望，心里想：我要學會方法。先瞄準，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的`，全都奔著目的而去，我開心地跳起來，同學們向我投來了羨慕的目光。
這個時候，老師拍拍我的肩膀說：“很好，繼續努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進步。”我連忙點了點頭。
接著，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊！這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說：“游戲規則是：在一分鐘內夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子，可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆，我開始放慢速度，我感覺到我們的手在顫抖，而珠子也差點滑落，后來，我學會了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人，在最后的關頭，我終于完成了比賽！
這真是個讓人難忘的六一啊！
六一兒童節的作文500字 31
一年一度的兒童節終于到了，我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的，4個角都裝上了，裝飾品墻上面都貼上了貼畫。我們每個人都穿著自己覺得最漂亮的衣服來到了學校。
桌子上還擺著自己帶來的美食，一邊看班里邊的同學表演節目，一邊來吃東西。
首先要表演的是黃曉西，他要表演的是他自己新學的`芭蕾舞。瞧，他那優美的舞姿如同一只白色的天鵝，在水里跳舞十分美麗，連舞蹈老師都對他連連稱贊，我們的語文老師和數學老師都對他拍起了照片，我們也為他鼓起了掌。第2個要上去的是王毅嘉，他要為我們表演的是他新學的歌曲。他那優美的歌聲讓我們聽了對他連連稱贊都說他好。因為他之前十分的內向，好不容易這一次上了臺，所以老師都給他獎勵了一個巧克力。再接著就是王子瑞了，他表演的是他要學的魔術。他把幾個小方塊放到一起，然后把他們打亂，然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開，拿開后我們所有人都十分驚呀，我們發現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來，老師對他連連稱贊。然后就是……
在教室里表演完了結束，我們校長又讓我們開始在操場上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩，一二三木頭人，真心話大冒險等等。
六一可真快樂啊，我們真希望天天都是六一。
六一兒童節的作文500字 32
五月三十一日，我們學校舉行了快樂六一的活動。我玩得特別開心。
首先，學校舉行了“六一開幕儀式”，臺上的兩名同學開始有聲有色得演講起來。
之后一二三年級回教室做活動，四五六年級留在操場做活動。我們三年級的活動是做手工，一進教室，就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來她就是教我們手工的老師。她告訴我們，這次要做“小狗”。我們便開始做起來。我們有的取材料，有的把紙卷起來，有的用白乳膠把材料粘起來，還有的正在檢查“小狗”的各個部位做的怎么樣，大家都很忙，但是臉上都掛著笑容。我無意中發現我的同桌——婁可婧很狼狽：手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的`白乳膠。對她來說，我的情況好多了：只有手上沾了一點點，其他的地方也只有需要粘的地方才會有它們，最后，我做完了欣賞自己的作品時，感覺就是兩個字：可愛! 之后全校到操場看木偶戲，給我影響最深刻的是第二場木偶戲“驕傲的小公雞”，因為它讓我們知道了不能驕傲的道理，也很有趣。故事大概是這樣的：小公雞很驕傲，看不起鴨子和青蛙，就罵它們丑，之后當他看見鴨子游泳，就很嫉妒，就撒謊說自己會游泳，結果下了水，差點被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他，從此，他再也不驕傲了。
六一真快樂啊!
六一兒童節的作文500字 33
又到了一年一度的“六·一”六一了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里，大家可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達我的歡樂；我想奔跑，用速度述說著自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節日的精彩。班主任給大家放著電影，大家吃著班委買的各種各樣的零食，心里還哼著小歌，多么美好、多么快活。
在今年的兒童節的歡慶節目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女生上來了，畫著濃妝，穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她兩個舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報以熱烈的掌聲。
賞析完優美的`舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現場表演炒菜，讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌，大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個時候，有些同學不由自主地用成語來贊美，有些還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只不過時間不等人，立刻要放學了，大家依依不舍地離開課室，期待著下次的兒童節的到來。
這一次兒童節美食聯歡會，使每個學生、每個老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節啊！
六一兒童節的作文500字 34
一天天過去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節！下午第一個節目是藝術節閉幕式，我最喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語，如小溪的涓涓細水一般柔美，時而激昂前進，像黃河涌動一般壯美，又時而有萬馬奔騰的氣勢，一曲終畢，博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環節，大伙像潮水一樣涌進了各個班級中，我以最快的速度沖進了大家班“祖國收獲知多少”的項目，滿懷期望地抽出一張問題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個答案，竟然還錯了，看來我低估了本關的困難程度，我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙，看到題目，我心里懸著的一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關斬將，就是在踢毽子項目時出了差錯，我本來就不大會踢毽子，這次才踢了兩下，我擔憂關主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關主直接讓我過關了。果然是六一兒童節，對兒童格外優待。游園前讓我很擔憂的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對對聯，擔憂的不得了，看到規則才松了口氣。原來只須抽一個字，然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候，我抽到了“春”字，就引經據典的背出“春花秋月何時了，往事知多少……”輕松拿下本關。
六一節活動在大伙的'歡聲笑語中落幕了，大家端著美味的零食作為獎品，回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……
六一兒童節的作文500字 35
這天是六一，下午，媽媽帶我一起去了森林公園。
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢后，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎樣分辨半死不活的魚？當你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就說明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚？一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、準、狠。三、能夠把小魚網隱藏在水里，趁魚游到小魚網上面時，把小魚網拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚，我躺在吊床上歇了一會兒，還蕩了蕩秋千，就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎？讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉；搖右面的`手把，船會按逆時針轉；兩個手把一起向前搖是前進；反之則是后退。我駕駛得很不錯，只但是總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天！其實，快樂就是這么簡單。
六一兒童節的作文500字 36
六一兒童節，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對那個阿姨說：我們先去別的`地方，等一下就來拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢？要去翻斗樂園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色，我開始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個蝴蝶結涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個代幣。輪到我付錢，我對阿姨說：買三個代幣。阿姨給我三個代幣，我去挖糖機前投了一個代幣，我開始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開始動了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了小彤，我和小彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來是小彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日，今天我過得很開心。
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