學生描寫小學的作文500字五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的學生描寫小學的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文500字 篇1
一個字！我認識了那么多字，老師只讓選一個，有的同學選自己最喜歡的字，有的同學選了自己人生認識的第一個字，還有的同學選擇了最能夠激勵自己的一個字，我卻要選擇一個令自己最為煩惱的字??考。
每當提起這個字，我都會煩惱，感到害怕。
你是不是也有同感？每當遇到這個字，我們都會心驚肉跳，大考小考中考高考，沒完沒了，每考一次就是一次痛苦的經歷。
即使從考場上出來了，考完試了，應該安心了吧？可是，在得到成績的這段時間里，心里就會像揣著一只兔子一樣“砰砰”直跳了。唉，心里總是擔心成績，要是考不好，又要被家長、老師K了。
就說這次期末，在考完試放假這幾天里，媽媽值班，晚上不會回來了，在這幾天夜里，媽媽不知為何做了夢，早上起來后給我打電話說：“昨天晚上媽媽呀做了個夢，夢見你語文考了100分；數學考了86分；英語考了100分。”我聽完趕忙說：“要是我真的考了這些分數，你會教訓我嗎？”媽媽說：“當然不會！”我就盼望真能考這樣的成績。唉！還是讓我希望吧。
在發卷子那天，公布了成績單，我認真地聽著，雖然教室并不是鴉雀無聲，我還是能清請楚楚地聽到老師一個接一個地念分數的聲音！當我聽見我的名字時，心跳幾乎都停止了跳??數學82分，語文95分，英語94分。這樣的成績一點也不理想，我怎么回家呢、、、、、
要是世界上沒有“考”字，沒有考試，那我們的生活是不是更愉快一些呢？
但我們只要認真學習，這考字就不在我們的心中銘記了。
學生描寫小學的作文500字 篇2
生在農村，長在鄉下，一年之中翹首企盼的就是過年，平素沒有大魚大肉那樣奢侈的美味，沒有華麗的服飾裝點生活，只有到了過年，才能品嘗到雖無海鮮卻在我們眼里勝似海鮮的美味佳肴，穿上雖不昂貴卻是新做的衣褲。過年，在我們心中就是神圣的使者，就是上蒼賜予我們最開心的節日。
俗話說：“臘月二十三，灶王爺上天。”每當到了臘月二十三這天，就總能看到父母忙碌的身影，先是打掃房間灰塵，把所有的屋子都用掃帚打掃一遍，媽媽邊掃還邊自言自語：“過小年了，把一切煩惱、不幸、災難、疾病統統都掃走。”接著就拆洗被褥，那時根本就沒有洗衣機做幫手，全靠雙手一下一下地在洗衣板上搓洗，我們年齡小，根本洗不動大大的被褥，所以，媽媽是最辛苦的。掃除完畢，開始做飯，這一天的飯菜雖比不上過大年那么豐盛，但也是有雞有魚，比起平素的飯菜那可是好得多，那時的心情是無比幸福的。
小年，是春節的前奏，預示著大年已經拉開了序幕，尚在懵懂時的孩童只知道小年是個好日子，于是在一周前許多要好的伙伴們便開始商量編排節目，到了這一天，每個人都會把過大年時的新衣服穿出來炫耀一番，五顏六色的，煞是吸引人的眼球，伙伴們聚在一起載歌載舞，自編自演，自娛自樂，皚皚白雪就是最好的舞臺，無憂無慮就是最棒的時光，仿佛全世界都是我們的。唱著舞著，全然沒有煩惱與憂傷，有的只是快樂和幸福，累了，乏了，才開始三五成群的結伴回到家中體味父母的廚藝。
學生描寫小學的作文500字 篇3
太陽是無私的，把每一縷陽光射給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，把每一縷陽光散發出來，照在萬物的身上，暖暖的；太陽是重要的，把每一縷陽關照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是重要的，把每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候，我什么都不會。學習拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的'小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導著我，最后不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶結這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
學生描寫小學的作文500字 篇4
小時候我很喜歡看街舞表演，甚至因為這樣我還參加了街舞班。每當我看到路邊有街舞表演時，我都會駐足欣賞。街舞是一種很特別的舞蹈，我覺得街舞可以透過自己獨特的動作，來展現自己的特別風格。它特殊的節奏和活潑的動作，總是讓看的人有一種興奮的震撼。
星期六我和家人欣賞一部電影，片名是《舞力全開4》，是部以街舞為背景的電影。電影情節女主角艾蜜莉想要成為專業的芭蕾舞演員，而男主角希恩是位街舞團的頂尖舞者。街舞團是由一群年輕人組合而成的，他們沒有錢，想透過特殊的快閃表演，獲得肯定及得到獎金，于是到處出奇不意的精彩演出，獲得很多人的肯定。劇情中我最喜歡的一段，是他(她)們在博物館的表演。他(她)們把原本不會動的畫，變成活生生的作品。透過燈光和音樂，他(她)們讓那些原本以嚴肅的態度來參觀這些作品的觀眾，在不知不覺中成為表演的一部分，身體跟著節奏擺動了起來，臉上也露出了笑容。
生活中常會出現一些沖突，但是不需要固執的用對抗的方式面對，就像電影中，舞團因為互相懷疑和誤解，讓原本的好朋友互相爭吵，甚至演變成激烈的內?，最后失去了社會大眾對他(她)們的支持，連網絡街舞比賽也取消了他們的參賽資格，大家差點失去了所有。
還好最后他(她)們找回互信和友情，利用他們擅長的舞蹈，讓社區的鄰居重新認識了他們的訴求，彼此找到妥協的方法，大家不僅保住了家，社區也有了改造的機會。原來看似不可能的地方，卻找到了共存機會，爸爸說這就是“柔軟的力量”了不起的地方。
學生描寫小學的作文500字 篇5
咦，天色怎么越來越暗了？開始還是亮亮的，是不是要下雨了？我還是去看看吧。
果然，大人們都把被子、衣服收進家去了。是要下雨了，北風的聲音似乎是一只只狼在吼叫。
呼，呼—敞開的大門如受狂力，重重地咬住了門框，在肆風狂虐地揉虐下，變得有力但卻柔軟。呼，呼—又是一聲咆怕要被吹風出去，窗前田野大棚仿佛是擒著一根竹竿的雜技表演者，哮涌進心房，我的心開始隨著緊張的節奏大幅度地震動，感覺整個屋頂都要被風一手掀起，我終究要被連累進那漩渦似的。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒—”天上倒下了一盆大雨，頓時讓緊張的空氣變得輕松起來。我探出腦袋，想要吸入無盡的清新空氣。可是好景不長，當我還未呼出那口和郁胸中已久的濁氣，便被大雨打了臉。我趕忙拉上窗戶，靜靜地望著一排密集的銀簾刷刷地掛下來。這時，風也不甘示弱，用它那雄厚之力毫不留情地逼著雨離開。雨雖然身子傾斜，但依舊死死的頂住了風的暴虐。
地上早已濕漉漉的了，像一條美麗無比的銀河。一顆顆挺立著的小樹，像是一群頑皮的小孩兒，不帶雨傘，站在雨中。平凡的小草在雨中唱歌呢！“啦啦！啦啦啦……”多好聽啊！艷麗的花朵在表演節目，看！那朵紅色的，正在跳“恰恰”，黃色的在跳“拉丁”，紫色的在跳“踢踏”……
雨漸漸下得小起來，漸漸停了，禁錮了一天的太陽這時也解放了，它似乎想起了自己的責任，沖破了云層，頓時放射出千萬道光芒，給大地涂上了一層金色。
我喜歡下雨，喜歡雨過天晴！
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