- 相關推薦
【實用】我的好朋友作文500字18篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的好朋友作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文500字 1
在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。
她個兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個人很愛靜的，如果有人吵她看書，她又顯出兇惡的面孔。
小云的`學習非常勤奮，學習態(tài)度也很好，學習的目的明確。她從不驕傲自滿，上課總是認真聽講，積極思考問題，不懂就向好事，同學請教，每次的作業(yè)總是書寫得很工整，每個雙休日都很少外出，總在家里復習功課。記得有一個星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊游。我想給小云一個驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見她正在做作業(yè)。我就對她說：“小云，今天是個好日子，怎么呆在家里做作業(yè)呢？”小云裝作沒聽見，還是在認真地做作業(yè)。我又對她說：“不要做了，去郊游吧。”
“今天的功課今天做，明天還有明天的功課。”小云說。小云有說：“不如你拿作業(yè)來我家，和我一起做吧。”我聽了她的一番話，我被她勤奮學習的精神所感動了。啊！小云，你說得對，我們做完功課才去玩啊。于是，我就跑回家，迅速拿了書包就來到她的家，和她一起做功課。我們做作業(yè)時，不時提出問題，互相研究，討論，找答案。
大約多了一個多小時，我們才把作業(yè)做完。我的好朋友小云，她那種勤奮學習的精神深深地打動了我，我要向你們宣傳她的勤奮學習的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學習成績不斷進步。
我的好朋友作文500字 2
當我還是一個嬰兒的時候，媽媽買了很多五顏六色的認字卡片，我開始好奇地去用手指觸摸那些鮮艷的圖案，并跟著媽媽發(fā)出正確的讀音。那是我第一次接觸書籍。那時候我家的墻上掛滿了各種水果、動物、服飾。工具等各種各樣的圖案卡片，我從那里開始認識世界。
后來，我上了幼兒園，我有語言、科學、社會等一套教科書，我開始知道音樂的五線譜，知道了春、夏、秋、冬四季是怎樣變化的，還知道有宇宙、太空，后來幼兒園的郭老師在每個星期五的下午都會把我們領到愛德思書店，各種各樣的書籍讓我眼花繚亂，常常不知道該度哪一本，那時候我還不認識幾個字，只是看一些畫冊自己去理解。
再后來，我上學了，我認識了很多字，我開始閱讀【安徒生童話】、【格林童話】，我喜歡白雪公主、七個小矮人、灰姑娘，還有賣火柴的小女孩，我痛恨可惡的王后和灰姑娘的后媽，可是當灰姑娘穿上水晶鞋被王子帶走的時候，我也和灰姑娘一樣高興，我還為賣火柴的小女孩掉過眼淚。
現在，我正在讀【假如給我三天光明】，我被海倫凱勒的故事深深打動了，在她失去聽覺和視覺生活在一片黑暗之中的時候，我無法想象她是怎樣度過每一天的，感謝她的'沙莉文老師，給了她重生的機會，她才成為現在這樣優(yōu)秀的一名作家，并且像她的老師那樣把更多的愛傳給了更多的人，才使得愛心發(fā)揚光大。我學習她堅強樂觀、積極向上的精神，也希望自己能做一個有愛心的人。
我還想讀很多書，學習很多知識，書籍將是我永遠的朋友，伴我健康成長。
我的好朋友作文500字 3
我已經是一個十二歲的女孩，在這十二年中，我遇到過不少人。好朋友也有很多，而我最好的朋友是蘇蘇。
算一算，我和蘇蘇已經是九年的朋友了，上下學都一起，我們的關系可以說是屬于“一顆糖也要兩個人分”的那種友好關系。
蘇蘇有一張圓圓的蘋果臉，總喜歡扎一個低馬尾。她的“面積”比較大，“海拔”卻不高，至于“體積”么……那就不敢恭維了。
蘇蘇她非常活潑，開朗。她就像我的姐姐，總是用她的溫柔包容我的過錯，什么因為上學等我而遲到啦，什么拉她去玩讓她媽媽批評啦……她就像一塊軟軟的軟心糖，讓我嘗到了她的溫柔。記得有一次，放學回家，我在文具店里買東西，慢吞吞來到車站。后來才知道蘇蘇她卻等了我足足半個鐘頭！每每想到她的作業(yè)比我多，她還等我，我卻……我的內心真是愧疚極了。
蘇蘇她的歌喉很好，每次她在唱歌時，總是那么忘情、那么投入。如果你可以聽見她的歌聲，你一定會感覺自己仿佛置身于一個美好的世界中，那里處處有著百靈鳥的歌聲……
我們這么要好，不是因為我們有著相似的性格，相反，我們卻有著不同的性格。她喜歡快速的挑戰(zhàn)，而我卻喜歡慢時光的'生活，她喜歡冒險，我卻喜歡寧靜……。我想，她之所以和我那么投緣是因為我們有著相同的夢想，都在奮斗。總的來說，我們之間的友誼與感情，正像EB懷特寫的《夏洛的網》中的夏洛和威爾伯。
雖然我們并沒有經歷過什么刻骨銘心的事情，但我認為我們之間的友情可以打破一切困難與考驗。我們身高不同，體重不同，性格不同，但我們都有一顆包容、幫助對方的，緊緊連在一起的心。
我的好朋友作文500字 4
我有一個長著濃眉大眼，小鼻子，小嘴巴的好朋友，她叫星星。
我們倆是形影不離的好朋友。分班后，我們不在一個班了，但我們還是心連心，關系一點兒也沒生疏，甚至比以前更親密了。每次下課后，我一有時間就向她那兒跑，中午和她吃完飯后就開始搬箱子，雖然很累但我和她都是笑嘻嘻的，因為我們又有機會說說笑笑了！好朋友之間都會發(fā)生矛盾，有些是發(fā)生了矛盾以后再也沒有和好了；有些是發(fā)生矛盾不久后倆人都明白了，給對方道了歉有又和好了！我和星星就是后一種。
一次中午寫練習題時，我被一題難住了，于是跳過去寫，寫到最后我把題拿出來寫，可是想來想去還是沒有頭緒。這時，我不經意的一瞟，發(fā)現星星的這題的答案已經出來了，“哈哈，這下省事的多了！”想著就把頭湊過去，還笑嘻嘻的說：“借鑒借鑒啊！”可她，卻把本子一收，眉毛一挑，用她那特有的牛眼睛瞪著我，嚴肅地看著我：“你要干什么？”我說：“你能不能把你的答案告訴我，我要用啊！”她望了望我，又看了看題目，沉默了一會兒。再次用她那雙牛眼睛瞪著我，只不過，比上次圓多了，大多了。看著她的眼睛，我的心開始有種畏懼，“我可以告訴你這道題是如何做出來的'，但你要自己思考并做出來。”我嘴巴一厥“不想讓我看就直說，干嘛還繞來繞去的！還說是好朋友呢，這點忙都不幫。”她一聽，笑了一下，拍了拍我的肩膀“如果我告訴你，下次這題又不會寫，下次不會寫……”我一聽，就知道他又要講他的大道理，我打斷了她的話，回過頭去，嘀咕了一句“冷面人”沒想到她聽見了，也生氣了。
就這樣，我和她冷戰(zhàn)了，見面也不打招呼了，飯后也不結伴了。這樣的狀況一直持續(xù)了幾個星期。在這幾星期里，我開始反省自己，覺得很不好意思，就決定去道歉。沒想到，我倆一見面，異口同聲的說了一聲：“對不起”我們驚訝地望著對方，笑了……
我們還發(fā)誓：以后不管什么事，都不賭氣，不發(fā)脾氣。要有福同享，有難同當！
我的好朋友作文500字 5
“老師早！”在學校里，經常會看到一位向老師敬禮的穿著藍色連衣裙的女同學，袖肩上佩戴著盾牌式袖章，袖章里繡著“中隊長”，她就是我的好朋友小王。
小王不但學習好，而且很有禮貌，是個品德兼優(yōu)的好學生。
記得有一次我們到八境公園去玩，當我們手拉手跑著準備去打羽毛球時，迎面跑來了一個三四歲的.小弟弟，他一下子被小王撞倒，在那兒大哭起來了。小王連忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的臉漲得紅紅的：手還一個勁兒地抓耳朵，身子也不時扭動著，就連鼻涕也流出來了。我忍不住“撲哧”一下笑出來，而小王卻認真地看了看我，然后把紙巾拿出來，給小弟弟擦鼻涕。“值得嗎？”我剛說完，小王就說：“是我把他撞倒的，我應該負責任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉，換上新紙巾擦臉又擦手，還一邊用各種方法哄著他，親切地說：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說：“快走吧，別管他，等會人多了場地就沒有了。”就在這時，我忽然看見一位老爺爺向這邊大踏步走過來，還喊著：“小寶，小寶！”小弟弟聽見了，抬起有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“爺爺！”我一聽，急忙地說：“小王，他爺爺來了，怎么辦？”小王不慌不忙地說：“等我向他爺爺賠禮道歉，咱們再去打球。”話音剛落，那位爺爺剛好走過來，抱起自己的孫子，問：“怎么了？”小王走過去，用抱歉的口氣說：“爺爺，對不起，我不小心把他碰倒了，請您原諒！”那位爺爺看看自己的孫子就說：“沒關系。”并向小王笑笑，便拉著小弟弟走向游樂場。
此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像小王這樣呢？
我望著爺爺和小弟弟的身影，心里一陣內疚，再看看小王，心里不由涌起一陣感動。
我的好朋友作文500字 6
小明和我是好朋友，同班同學，一上學一起回家，形影不離，最近，了不愉快的事——
有，我和小明溫習完功課拿出手工的小木船來玩，小明見我組的小木船做得精巧，一下子拿，愛不釋手。翻來覆去得看，看他一副的樣子，心理洋洋得意。，天有不測風云，鄰桌的同學飛快地沖也想瞧一瞧小木船，一時站，撞了一下小明，“吧啦”，聲響船落，小木船摔破了，我的心血和精華就摔壞了，不由得大怒“小明，你這做！”小明說“我故意的……”就，了爭吵，爭執(zhí)了好久，我怒發(fā)沖冠，猛地推了小明，小明往后退了一下，正好一腳踩在小木船上，小木船被踩得四分五裂，我氣急敗壞，奪過木船，狠狠地摔在，用雙腳踩了個粉碎，拎起書包氣沖沖地回家了。的友誼就破碎了。
天早晨，小明來叫我一起上學，我故意避開他，讓小妹說我；放學，小明值日，不像往常等他，早早地回來了。以后幾天，小明還來叫我一起上學，后來他也不來叫我了，我想，免得我心里滋味。
，日月如梭，轉眼就好些日子了，再也看我倆形影不離了，放學，我正獨自在回家的路上，夕陽西下，孤單的影子長了。心酸之余，曾經有偉人：“得友情將是終身可憐的.孤獨者。友誼，是人生最珍貴的感情。”，后面跑來人，我轉頭一看，是小明，我，他來干？他口袋里鼓鼓的，是藏著。他一步走到我面前，從鼓囊囊的袋里面拿出東西給我，匆忙。我拿一看，是精致的小木船，我驚呆了，快步追上他，對他說：“其實我早就原諒你了，那件事做得不對。”并把小木船還給他。他說：“我與一起做的，送給你！”“好朋友吧？”“是啦！”我倆都高興極了，又一起回家、上學，此后，學的路上，總能看見好伙伴，那我和小明。
事別多年，每這只小木船，我這事，小明音容笑貌，我和他珍貴的友誼。說友誼是常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉；說友誼是開不敗的鮮花，照耀它的是從升起的太陽。友誼，是刀，將我的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我的黑暗；友誼，是巨大的箱子，收獲快樂，也分享快樂。讓手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信的明天會美好燦爛！
我的好朋友作文500字 7
我有許多個朋友，如朝朝、翔翔、盆天……不過，在其中，我還是喜歡剛認識的朝朝。我也不多說了，我們一起去看看吧。
朝朝的相貌非常普通，身體偏胖，可是看起來仍有活力；他的“蘑菇頭”非常顯眼，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠；鼻子像迷你型的滑滑梯；他的嘴像流浪狗似的，因為，上課的時候，他總是愛咬一些亂七八糟的東西。
他的.外貌雖然普通，但是特別會逗人笑。記得在一次作文課上，老師說：“同學們，今天我們要寫關于動物的作文。”同學們紛紛提出動物的名稱：“倉鼠、狗、貓、鳥……”他靈機一動，對我笑著說：“豬。”我覺得十分好笑，便對老師說：“老師，朝朝說他要寫豬。”頓時，班里笑聲連綿不斷。當老師提到讓他寫豬的作文時，他又說：“我家養(yǎng)了八頭豬。”班里的笑聲更大了。
朝朝不但會逗人笑，還會吹笛子。因為他在實驗二小讀書，學校星期三有笛子社團，所以每到星期三中午，他便會把笛子帶到學校去。老師叫他們先學發(fā)音，然后學會換指、看譜等，一步一步把他們教會。朝朝聰明，學得很快，之后，他參加了學校里的微舞臺，大家都說他吹得好。
同學們，如果有什么煩惱的事，就來找朝朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂。
我的好朋友作文500字 8
我有一個好朋友，她有一雙大大的眼睛，就像一對銅鈴，頭發(fā)黑得發(fā)亮，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。圓圓的小臉蛋，就像紅蘋果一樣，可愛極了。但，讓我最欣賞的，卻是她助人為樂的精神！
記得有一次放學回家，我們剛上公交車時，人很多，非常的擁擠。但幸運的.是，后面還有兩個空位置，我拉她一同坐到了位置上。到了下一個公交站時，上來了一位年邁的老奶奶。這時，她一個箭步沖過去，小心翼翼地扶著老奶奶坐到了自己的位置上。這時，我才意識到，老師講的，我們應該尊老愛幼，做一個好學生。還有一次，班上的一位同學生病了，吐了一身。其他同學都捂著嘴巴，帶著嫌棄的表情跑開了。只有她迅速地從自己的書包里拿出紙巾來，跑到那位同學身邊，為她擦去身上的臟東西，并拿來了掃帚，把地上的垃圾打掃了。老師知道后，當著全班同學的面表揚她說：“你很棒！其他同學都避而遠之，你卻向我們這位同學伸出了援助之手，希望同學們都要向她多學習，同學之間要互相幫助。”她那可愛的小臉蛋刷的一下就紅了，紅紅的臉頰，就像兩個熟透的柿子。
我們一起上學，一起放學。我們一起玩小汽車、竹蜻蜓，一起捉迷藏、放風箏……彼此形影不離。
這些美好的記憶已經深深地印在了我的腦海里。我為有這樣一位樂于助人又活潑的好朋友，而感到高興，希望我們永遠都是好朋友！
我的好朋友作文500字 9
如果你要問我，我的好朋友是誰？我的腦海里就會立刻閃出兩個詞，這兩個詞分別是：胖子、愛閱讀。
我的好朋友是一個愛閱讀的胖子，他的臉又大又圓，像一塊剛出爐的大燒餅，兩頰都是肉，走起路來一顛一顛的可好玩了呢！他的眼睛其實并不小，只是擺在多肉的臉上，就變得很不起眼，仿佛也被擠得沒有立足之地。他笑起來就像一尊慈眉善目的彌勒佛。大家猜猜他是誰？沒錯！他就是我的好朋友——蒙紹東。
他是一個愛看書的小書迷。只要是他喜歡的書，他就會不惜一切代價，想盡一切辦法也要拿到手，他寧愿用自己心愛的物品去換書，也不愿意拿自己的書去換。他和我都是一個“嗜書如命”的人，但他比我法高一尺。他看過的.書很多，涉獵廣泛，如科學、文學、地理、歷史……他常常看書看得入了迷，忘記周圍的一切。記得有一次，因為班主任鄭老師出差了，由其他班的老師帶我們上自習課，大多數同學都在寫作業(yè)做練習，只有他在津津有味地看書。當下課鈴“鈴鈴鈴”響了，我們放學排隊走到大堂時，我才發(fā)現他不見了。于是我跑上教室一看，“呵呵！”原來他還在專心致志地看書。我叫了好幾聲，他才慢慢地反應過來，問道：“同學們都去上體育課了嗎？怎么沒人叫我？”我連忙說：“已經放學回家了。”這時他摸著頭，不好意思地笑了笑，這是更像一尊彌勒佛啦。
這就是我的好朋友。一個既惹人喜愛的小胖子，又是一個癡迷于書香中的小書迷。
我的好朋友作文500字 10
在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的'海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業(yè)沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業(yè)馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……
但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
我的好朋友作文500字 11
我記得在二年級的時候,我和菲菲因為一件小事吵了一架,之后我們誰也不理誰,都生著悶氣。
那天下午的一節(jié)體育課，我們正玩著老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，葛書蘊當雞媽媽，雞媽媽拼命地保護著小雞們，我無從下手。這時，第三個小雞被甩掉了，我心想：這是一個抓住小雞的好機會呀！于是我猛撲過去，誰知最后的`小雞突然跑過來把我絆倒了，我一下子感到雙腿特別的疼，低頭一看，腿上擦破了好大一塊，鮮血順著雙腿留了下來。同學們見狀都嚇了一跳，急忙跑過來，這時候在附近玩耍的菲菲也跑過來了，她二話沒說，趕緊和另一位同學把我攙扶起來，把我送到了學校的醫(yī)務室。菲菲一路上還不停地跟我說，“婉婷，堅持一會，馬上就到醫(yī)務室了。”我扭頭看了她一眼，發(fā)現她已經累的滿頭大汗，也顧不上擦一下，我心里很是感動。很快到了醫(yī)務室之后，醫(yī)生給我進行了消毒和包扎。我也感覺好多了，已經沒有那么疼了。從醫(yī)務室出來以后，我對菲菲說：“今天的事……”她忙說：“沒關系的，讓我們重新做回好朋友吧！”我高興地點點頭說“好的。”
沒想到我跟菲菲吵了一架之后，她還能不計前嫌，在我最需要幫助的時候全心全意地去幫助我，我心里很感激她，同時覺得我之前做的很不對，不應該跟她生氣。我發(fā)誓我以后再也不跟菲菲吵架了，我們要做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文500字 12
昨天，我和我最好的朋友鄭吵了一架，不是因為我嫉妒她得了一等獎，而是因為她拒絕教我唱歌，說我沒有唱歌的天賦。那時我非常生氣，沒有和她道別就跑了。
當我回到家，我感到有點無聊，想和小英一起玩。但是當我回頭看時，我不能。她會嘲笑我:“我剛才很生氣，現在我在請求幫助。我不感到羞恥！”我別無選擇，只能呆在家里做作業(yè)和看書。
今天，我真的很累。沒有朋友我真的過不了這一天，但我還是害怕小英會笑話我，所以我還是假裝生她的氣去上學。小英用眼睛看著我，用眼睛仔細朗讀。從小英善良的眼神中，我可以看出小英的`心情不是憤怒而是悲傷。我才知道小英也想和我相處。她沒有勇氣向我道歉，因為她害怕我會嘲笑她。突然，表哥在心里對我說:“如果有一件事，你們兩個都錯了，對方害怕你會嘲笑自己，所以它已經失去了勇氣，不能向你道歉。那時候，你必須鼓起勇氣向對方道歉，這樣你才能相處得好！”根據我表哥所說的，我要向小英道歉。終于下課了，我的機會來了。我向小英道歉，并說:“對不起，我最好的朋友鄭。我沒有唱歌的天賦，我很驕傲。我向你保證，我再也不會這樣對你了！”小英聽了，抱住我說:“你真是我最好的朋友！”
就這樣，我和小英又成了好朋友。
我的好朋友作文500字 13
如果說生活是花，那么友誼就是絲絲甘霖；如果說生活是舟，那么友誼就是陣陣清風。誰的生命能夠離開朋友的陪伴呢？我就有一位好朋友，她讓我的生活變得更加快樂美好，她的名字叫孫藝。
孫藝有兩只水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的寶石，一頭烏黑的長發(fā)，一張櫻桃般的紅潤小嘴，兩排整齊潔白的牙齒，左邊的嘴角上還長著一顆痣，俏皮極了！
孫藝成績特別好，是我學習上的榜樣。每當上課時，她那雙炯炯有神的眼睛都會一直專注地看著黑板。老師提的每一個問題她都會積極思考，認真回答，而且聲音非常洪亮，老師對她那贊賞的眼神常常讓我們羨慕不已。她每次的作文都會被老師當作范文讓我們欣賞，那詼諧幽默的語言常令我們開心不已，那清秀工整的字跡更是讓我們自嘆不如。
孫藝樂于助人，是我生活中的楷模。一天中午，我和孫藝一起去學校上學，路上有個小朋友不小心摔倒了，她連忙跑過去，把那位小朋友扶起來，關切地問他：“小朋友，你沒事吧？”邊說著邊給他拍去了身上的塵土。看到小朋友蹦蹦跳跳地跑開后，她才放心地和我一起繼續(xù)朝學校走去。在學校里，幫助學習上有困難的同學，安慰傷心難過的朋友，更是她的“家常便飯”。
這就是我的.好朋友，一個積極向上、為人善良、充滿活力的女孩兒，她讓我的生活更加豐富多彩，她讓我的努力有了追趕的目標。
我的好朋友作文500字 14
他高高的個兒，瘦瘦的臉龐，剃著小平頭，眉毛又濃又黑，像是被毛筆畫上去似的，眼睛十分明亮，閃爍著智慧的.光芒，鼻尖微微上翹，嘴巴小巧玲瓏，如同一顆紅櫻桃掛在鼻子下，他，就是我的好朋友周奕辰。
周奕辰之所以和我是好朋友，因為他十分大度。一次，我們在綠茵場上踢足球，只見足球在前后“飛舞”，終于，機會來了，周奕辰在重重努力下，足球被他牢牢地控制在了腳下。只見他如同一只靈巧的燕子似的，穿過“重重障礙”，而此時，一位同學如子彈似的向操場外圍沖去，頓時，將周奕辰撞到在地，只見他呻吟了一下，便很快爬了起來，我心疼極了，將他扶起，想找那人算賬，只見周奕辰瞇著眼睛，搖了搖頭，對我說：“人家又不是故意的，找他干什么？走，接著踢！”說完，又踢著球，向球門走去。望著他逐漸變小的背影，我忽然覺得他多么像一位小“紳士”。
他還十分樂于助人。有一次，我忘了帶水彩筆，一想起美術老師那嚴厲的目光，我便直打顫，而就在上課鈴打響之際，不知是誰拉了拉我的衣角，我回頭一看，周奕辰正笑呵呵地遞給我一盒水彩筆，我先是一陣高興，真是雪中送炭啊，可高興之余，我又擔心起來：“那你呢？”只見他變戲法似的從書包里又拿出了盒彩鉛，認認真真地畫起來，而我呢，也打開畫本，專心致志地完成作品……
分班了，一些事情終究成了回憶，我真心的祝愿他能在新的班級里有更多的朋友。
我的好朋友作文500字 15
一天，我和媽媽在商場里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的`小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長長的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時像運動員，不停拍動水花，在水里躍向空中。
金魚游起來慢悠悠的，有時躲在水草后面，有時藏在石頭下面。金魚走起來很安靜很安靜，誰都發(fā)現不了它，如果你不仔細聽，肯定會被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學，我都給金魚說那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個小小的泡泡，好像在說：“以后不能再這樣了，不然，你的成績就落后一大步了。”我聽到這些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開始做起來。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
我的好朋友作文500字 16
只見，許多同學拿著自己不會的題都爭先恐后的來找小文。他不但很樂意，還細心地給每一位同學講題。
瞧，這就是我的好朋友——小文，他長得特別文氣，一對炯炯有神的眼睛，走起路來腰桿兒挺得筆直。他最大的特點就是善良、樂于助人。
在之前，我在他的幫助下學習方面有了很大的提升。臨近期中考試了，可我還有一些不解之題，這下怎么辦呢？就在我即將要放棄的時候，突然熟悉的聲音在我耳邊回蕩著，我扭頭一看，是小文。他說：“你還有沒有骨氣啊！就算題不會做，我們也不能放棄，不能向困難低頭折節(jié)。我們一起學習，一起進步！”就這樣，我們開始互助學習。每一天都要把詞語、句子、重點寫下來，反反復復，一遍又一遍地寫、背，就這樣我們堅持了一個月后，終于把所有詞語、句子、重點都背過了，并考出了很理想的成績。
還有一回，我們上體育課，準備比賽跑步。老師一聲令下，同學們都以最快的速度沖出起跑線。當我離終點只有短短幾米的時候，我這不爭氣的'腿抽筋了，摔倒在了地上。小文見狀，放棄了自己的名次停下來扶我，我說：“你快跑，別管我！”他說：“如果一個人看著自己的朋友受傷還不管，那還是朋友嗎？友誼都沒有了，就算拿到名次，自己也很慚愧。”
這就是我的好朋友，他這種善良、樂于助人的精神品質值得我們去學習！
我的好朋友作文500字 17
一提到寬容，我的腦海里就會浮現出我的一個好朋友——楊楊的樣子。
記得那一次，我們一家人去廣州玩。那天，我坐在地鐵上，看著書，吃著餅干。突然，我拿餅干的'手碰到了另一只手。我扭頭一看，一個看著比我小一兩歲的男孩面孔進入我的眼簾：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子，油油的嘴巴。此時，他正對著我笑呢。我心一軟，想：好吧，既然你想吃，就分點給你吃吧。我又開始看書了。
不一會兒，我拿餅干的手再一次碰到了他的手。轉過頭，還是那個小男孩，他又沖我笑了笑，遞過來一塊餅干。我有點奇怪，你愛吃吃唄，干嗎遞給我？吃了他遞給我的餅干，我又繼續(xù)管自己看書了。
不知不覺，餅干只剩一塊了。我扭頭，小男孩的手再次伸了過來，他拿走了最后那塊餅干。看看我，他把餅干掰成兩半，遞過來一半，說：“給你。”媽媽聽見了，回過頭，看了看小男孩，又看了看他旁邊的家長，驚訝地說：“是小敏？”“小呂！”小敏阿姨也驚喜地對媽媽說。原來她們認識，想不到在地鐵里巧遇了。
很快到站要下車了，我把書收進包里，心中一驚，呀！我的餅干不是還在我包里嗎？那我剛才吃的是……再回頭，小男孩正沖我微笑，還說：“我叫楊楊。”
下了車，我和爸爸媽媽一起到了小敏阿姨家。我不好意思地對楊楊說：“對不起……”我從包里掏出自己的餅干遞給楊楊，他卻推了回來。
從那以后，我和楊楊成了好朋友。
此后，在我心里，寬容，就是他的樣子。
我的好朋友作文500字 18
好朋友，大家都有吧！我也是。我有一個陪我瘋，陪我哭，陪我笑的好閨蜜，我想永遠和她做好朋友。
她待我很好，不管我做了什么她都會包容我，有好吃的也會分給我，有好玩的會讓著我，我很喜歡她。
記得有一次，期中考試后，試卷發(fā)下來，我考得很不理想，錯的題都是因為粗心大意。我很傷心，趴到桌子上偷偷哭起來。她看到我趴在桌子上，又看到我手邊的卷子，頓時就明白了。她坐到了我的旁邊，用手輕輕撫摸著我的頭，耐心地開導著我：“別哭了，眼淚也無法挽回丟失的分數，這次考差了沒有關系，相信自己，下次一定可以拿到高分的。”我聽了，重新燃起信心，在期末考試時就拿了高分。
還有一次，我們一起玩得正開心時，我不小心腳一滑，便摔倒在地上。我的`膝蓋被石子劃出了一道傷口。她扶我坐到了椅子上，從家里拿來酒精，托起我那只受傷的腳，用棉簽沾了酒精給我消毒。我怕疼，便用手死死地抓住她的手臂。當酒精和我的傷口“親密接觸”的時候，我大叫起來，手抓得更緊了。過了一會兒，傷口不疼了，我的手收了回來，我沒事了，我的閨蜜手臂上卻留下了一道道指印。我很是心疼，她卻笑著說沒事。
我們現在六年級了，馬上就要畢業(yè)了，這也意味著我們馬上就要分離了，我真希望我們可以永遠在一起。
【我的好朋友作文500字】相關文章：
我的好朋友_作文09-13
我的的好朋友作文12-07
作文我的好朋友08-21
我的好朋友作文09-17
作文我的好朋友08-17
我的好朋友作文04-07
我的好朋友作文03-05
我的好朋友作文03-31
[經典]我的好朋友作文08-01
(經典)我的好朋友作文08-02