我的喜悅作文500字

時間：2022-08-26 10:26:11 500字我要投稿

我的喜悅作文500字（通用17篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的喜悅作文500字，希望能夠幫助到大家。

我的喜悅作文500字（通用17篇）

　　我的喜悅作文500字篇1

　　我收獲了成功的喜悅。

　　爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽：廚房里響起啪啪的聲音。

　　我很想學做牛肉醬，于是不斷的向媽媽請求，媽媽終于同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因為媽媽說：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嘗了一顆，還真不錯。

　　第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個腳朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬做成了。

　　我們一家嘗過后，都說：“濤濤長大了”，我心里美滋滋的。但是，我覺得這還是牛肉的香，花生的味，辣子的辣混合的香味；我只是費點力氣而已。

　　我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嘗嘗。

　　我的喜悅作文500字篇2

　　我經歷過太多失敗的痛苦，也感受過成功的喜悅。為了失敗這倆個容易的字，我流過了太多的淚水。為了成功我付出了多少艱辛。是呀失敗是成功之母,我為一點小成功而感到自豪。

　　記的那是三年級時。那天正好是星期日，爸爸在家看到我無精打采便對我講乖女兒我提一個問題如果你能答出來就算你聰明，如果你答不出來。那你就有點笨。我一聽急忙跑到爸爸那里問問題是什么，他說怎樣把一個踩過的乒乓球恢復原狀。我摸了摸腦門半天回答不上來。爸爸說了一句我便哭了起來。爸爸說可以用做實驗來證明。我立馬從家里拿出一個乒乓球踩了下去。我拿起它左瞧瞧右瞧瞧，頓時我心里產出一條妙計。我用手把陷下的那面恢復了原狀，另一面又陷下去了。唉，我看著乒乓球沒救了，我無可奈何的搖了搖頭。這時我又跑去找爸爸，爸爸送了我耐心這倆個字，我冥思苦想也想不出個所以然來。后來我在一次洗手中[里面用的是熱水]，娃娃掉了下去，頓時膨脹起來。我靈機一動把乒乓球往水里一放，它立既鼓了起來。我樂的一蹦三尺高，我急忙去找爸爸,爸爸聽了我的理由后，把聰明這個稱號加在我的頭頂上，我的心里比吃了蜜糖還甜。

　　我這時才想到成功始于自然。

　　我的喜悅作文500字篇3

　　隨著高考分數公布下來，我們全家都充滿喜悅——我四姨的兒子我那親愛的哥哥以694分的好成績考入清華大學，這對我們全家來說是無比的光榮，而且我哥還是張家口市的理科狀元，是狀元啊，不容易啊，宣化幾年才出這樣一個才子。高考結束后，我決定向我的哥哥取取經，問問他是怎么學習的，他給我的答案是這樣的：我沒有什么學習的秘訣，我所做的，不過是上課認真聽講，下課認真完成作業，聽老師的話，跟著老師思路走，不懂的知識要及時問及時解決。我聽后吃一驚，很樸素的話，但一細想，也對，老師傳授給我們的東西是精華，我們只要認真聽取，還愁什么不會呢？為了在哥哥之后再創輝煌，我采取哥哥的辦法，認真聽講，我試了一段時間后，效果確實不錯。其實，每個人并沒有愚笨之分，只是在于勤奮，你勤奮一些，成績自然提高一些。古人說得好“勤能補拙”、“天道酬勤”。

　　我的喜悅作文500字篇4

　　今天郭宇濤高高興興地轉過來對我說：“陳竹希，我鄭重告訴你。”你再伸進一點頭輕聲對我說：“你被 Miss shi 選上參加。英語節的……我迫不及待地說：“什么？”他還不慌不忙清了清嗓子說：“童話劇。”我興奮地什么也話也說不出來。過了一會兒，我才說了句：“啥題目？”郭宇濤這才“光明正大”地對我說：“ The Ugly Ducking ！”

　　馬上英語課了，我但愿 Miss shi 快點發稿子，但等來的卻是考試，糊里糊涂地考完了。 Miss shi 終于說：“請可以排練的 Ugly Ducking 們出來吧！”來到門外， Miss shi 只有五份稿子，我們卻有 14 個人，所以又安排了 3 批。我可是第一批！我心里的石頭半塊沒了！

　　我真高興能有機會為班級爭光，我不管演主角和配角都會演好的。請大家相信我！

　　我的喜悅作文500字篇5

　　今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗刮得干干凈凈。”媽媽說：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。

　　媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時候？突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。我用這個東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。

　　媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，又聽我把事情的經過一五一十地一說，媽媽直夸我是個小發明家，手捧著我的小發明，我沉浸在成功的喜悅中。

　　我的喜悅作文500字篇6

　　喜悅像天上的星星一樣，數也數不清，多種多樣的，有的人為得到心愛的玩具而喜悅，有的人為取得好成績而喜悅，在我的心目中自己勞動掙錢也是一種喜悅。

　　一個周末，陽光灑滿了大地，天氣非常好。我做完作業，發現自己的錢包里零花錢所剩無幾了，我坐在書桌前唉聲嘆氣，忽然靈機一動，想到了一條掙錢的妙計：我可以幫媽媽洗鞋子掙錢呀！可媽媽會同意嗎？我猶豫著，但還是決定試一試。于是我跑到正在做家務的媽媽跟前，怯怯地問：“媽媽，您有臟鞋子要洗嗎？”媽媽驚訝地回答道：“有呀，你要干什么呢？”我吞吞吐吐地說：“我幫你洗鞋子，洗一雙給一元錢，好嗎？”沒想到媽媽一口答應了。

　　我趕緊來到鞋柜前，蹲在地上尋找鞋柜里媽媽的臟鞋子，很快便找到了一雙運動鞋。便提著媽媽的臟鞋子來到洗手間拿盆接好水，我左手提著鞋在水里把鞋邊緣浸濕，右手拿著一把小刷子刷上一點肥皂，使勁地刷著鞋子的邊緣，烏黑的泡泡從鞋子上冒了出來，跑到了我的手上，臉上，胳膊上……我趕緊沖洗掉，又拿起小毛巾把鞋子周圍擦得干干凈凈，就像新買來的一樣。我把洗好的運動鞋拿到媽媽面前，給媽媽檢查，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，夸獎道：“洗得真干凈啊！”媽媽毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢遞給了我，我高興地接過一元錢并裝進了我的錢包里。洗鞋子雖然辛苦，但是那可是我自己洗鞋子辛苦掙來的一元錢，我可舍不得輕易地花掉。

　　喜悅可以是花，在像陽光一樣的微笑照耀下綻放；快樂可以是水，在釋放的同時滋潤著別人。喜悅可以讓我們變得積極、勤奮。

　　我的喜悅作文500字篇7

　　說起快樂，無人不知。快樂這個和我們玩捉迷藏的孩子，時時刻刻在我們身邊，又不易被我們發現，它會讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里，正好被澆花的我捉了個正著。

　　還記得我去年過生日時，媽媽送給我一盆嫩綠文竹，我表面很樂意地收下，心里卻倒滿了苦水：哎，媽媽為什么想起來送我花草呢?期末了，我可很沒有耐心和精力去養它這么個“嬌小姐”!

　　轉眼一個月過去了，媽媽告訴我文竹枯了，我心里也沒有失落：嘿嘿!正好不用養它了!但自從老師講的那堂課以后，不知怎的，我心中得意的快樂漸漸消失了，一陣陣對文竹的歉疚涌上心頭，每次看到已經枯萎多日的文竹耷拉著頭，我心中更不是滋味。

　　我悵望湛藍的天空，腦海中不禁回蕩起老師語重心長地話語：“每個人心中都要有愛，要珍惜愛護你所擁有的一切，甚至是植物，失去了，也許就再也回不來，就如失去一個朋友……”是啊，失去了就不會有了，我一定要拯救文竹，把它當成一個朋友，它一定會回來的，現在還不晚!

　　說做就做，不能浪費時間了。我馬上搜索相關資料，觀看了植物成長的紀錄片，并給我的朋友剪去枯枝，換盆、施肥，并按時澆水，朋友也努力地成長著，希望能和我再見。

　　那天終于來臨，過了一星期后，我和朋友一起玩。我驚奇地發現一周前的文竹已經長高了、壯了。當它成為一棵翠綠的竹子那一刻，有一種快樂地暖流鉆入我的心中，我無比高興，心中比吃了蜜還甜。

　　我收獲了這份甜蜜而寶貴的快樂，它深深印在我心中揮之不去，淘氣的孩子——珍惜，你終于被我捉在懷里啦。以后我會珍惜身邊所有，不會再讓我的“朋友”傷心。

　　我的喜悅作文500字篇8

　　我心中的喜悅有很多很多，但只有一個喜悅，牢牢的記在我的心里。那就是有一次我跟好朋友去玩。

　　為什么這次心中的喜悅難以忘懷記在心里呢？這是因為和我去玩的朋友是非常好的關系。

　　那是清明節的前一天，我打帶話給我的好朋友：“小華，你有空嗎？我們請明節放假，我們一起出去玩好不好？”

　　接到我的電話，電話那頭的好朋友非常開心，她大聲地說：“好啊，好啊，我們一起出去玩，我們去哪里玩啊？”

　　聽到朋友問我去哪里玩，我連忙說：“我們去游樂場玩，好不好？”好朋友聽到后，開心地告訴媽媽，媽媽也很同意我們一起去玩。

　　第二天，爸爸開車載著我們媽媽，去我好朋友家去接她一起玩，她上車后我們便快樂地聊起天來。

　　“到了到了，快下車呀！”我興奮地對我的好朋友說道。

　　“知道了，我們一起去玩喜歡的東西吧。“好朋友建議道。

　　于是我們一起下車，向目的地走去。

　　來到我們要玩的地方，爸爸媽媽他們在一邊，我就和我朋友一起開心地玩了起來。我們玩的是一個直線滑下來的滑梯，還玩了很多有趣的項目。

　　過了一會兒，有一個小朋友過來對我們說：“你們玩的好開心，我可以和你們一起玩嗎？”

　　看到有小朋友想和我們一起玩，我們快樂地答應了，然后我們就在一起玩了很久很久。

　　后來我爸爸把車開到好朋友家樓下，把我的同學送回家，她對我說：“今天玩的真開心。”

　　“metoo！”我用英文回答她，這一天和好朋友度過了快樂的一天，心里充滿了喜悅。

　　這就是那個牢牢記在我心中的喜悅。

　　我的喜悅作文500字篇9

　　在我成長過程中，我經歷過很多次成功，但唯有那次成功讓我久久不能忘記。

　　記得那次我和同學與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽，一開始，就有幾個身體素質特別好的同學以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。

　　正值七月，火辣辣的驕陽炙烤著大地，腳下的地面冒著熱氣。好像被關進了一個大火爐里一樣，我還沒爬到半山腰就已經氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們“甩”了好遠。我有氣無力的一步步走著，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上。真倒霉，膝蓋破了！這時我的腦海里閃過了一個念頭：放棄吧！我再一次看了看前面，心想：我不就是被他們落得遠一點嗎？“烈火煉真金，逆境試強者。”這點困難休想讓我放棄！我一定要超過你們，一定要堅持到最后！我在心里暗暗的下定決心。我站了起來，盡管那太陽的威力不減；盡管我汗流不止；盡管那一滴滴汗水流進傷口，鉆心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個、兩個、三個。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力，腳下仍然冒著熱氣，炙烤著我，那該死的傷口疼得更厲害。“休息一下吧！太累了！”懶惰在我的腦海里苦苦的哀求著。不行！不行！無論做什么事只要肯認真、努力，是沒有不成功的。加油！前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去！

　　終于“一覽眾山小”的景象呈現在我面前，當我快到達山頂的那一刻，我發覺到我成功了！

　　成功能給人帶來喜悅；成功能給人帶來自信；成功能給人帶來快樂。我終于體會到了那成功的喜悅！

　　我的喜悅作文500字篇10

　　在成長的過程中，我們的心中會積累下許多東西，有來之不易的成功，有令人沮喪的失敗，有讓人愉悅的歡笑，有讓人悲傷的誤解，這些都是我們心中最寶貴的記憶。而我心中最寶貴的就是那一次包餃子時成功的喜悅了。

　　餃子，想必大家都吃過吧，我就特別的愛吃餃子，那鮮滑的餃子皮，鮮嫩的豬肉，清香的韭菜，再拌上那香辣的佐料，我一頓能夠吃下將近20個，真是想想就流口水。不過要說包餃子嘛，我倒還是頭一次。

　　那天，媽媽正在廚房里包餃子，我看了過后也手癢癢，想去幫幫忙。在得到了媽媽的允許后，我便開始了人生當中的第一次包餃子。

　　我拿起一塊餃子皮，用筷子弄了一點肉餡到里面，再把餃子皮的邊緣也涂上一些肉餡，把它包起來就大功告成了。可一看，這個餃子也太“瘦”了吧，簡直就像一個好幾天沒有吃飯了的人一樣，已經餓得是“前餃子皮貼后餃子皮”了，這瘦樣還真是讓人不忍直視。我趕緊把它放到一邊，繼續包餃子了。這次我吸取了教訓，往餃子皮里加了特別多的肉餡，待包起來一看，呵，這次的餃子和上一個餃子正好相反，雖然上一個餃子沒有那么瘦了，但它卻“吃”得太飽了，馬上就要把肚皮給撐破了，不過也將就吧。

　　爾后，我又進行了一次又一次的嘗試，在包出了不知多少個四不像之后，我終于掌握了肉餡的量，于是我也包出了漂亮的餃子。我十分高興，趕緊拿給媽媽看。媽媽看了過后，也夸我這么快（快？）就把“丑小鴨”變成了“白天鵝”，說的我都有點不好意思了呢。過了一會兒，餃子煮好了，我夾起一個拌上佐料，狠狠地咬了一口。嗯，自己包的餃子果然要好吃的多。

　　那次成功讓我歡快了許久，當時的喜悅之情我至今難忘。

　　我的喜悅作文500字篇11

　　每個人的心中都有許多喜悅。比如，獲得了第一名，考上了理想的學校，得到人生的第一桶金……今天，我就拿出心中的一份喜悅，來和大家一起分享吧！

　　那是我第一次去電視臺表演。那天，我和同學走進電視臺，就被那雄偉氣派的大門震住了。我們來到了演播廳，更是被里面的機器設備所吸引。一想到待會兒要在這里表演，我們不由得緊張起來。

　　比賽還有半個小時才開始，而我和同學們卻進入了緊張的排練中。我們一遍又一遍，不厭其煩地唱著那首歌，生怕忘了一句歌詞或一個動作。

　　比賽開始了，我們的手就越來越冰涼，腳也也抖得越來越猛烈。第14號表演完了，終于輪到我們了。我們剛一上臺，臺前的閃光燈就亮了起來，弄得我們看不見下面的人，好在，我們已經排練過許多次，因此盡管緊張，但還是順利完成了。

　　我們表演結束了，剛一下臺，我們三個人就你一言我一語地說，“剛才真緊張啊！”“我的腿一直在抖。”“閃光燈太刺眼了”……我們回到了座位上，等待著比賽的結果。

　　比賽結果出來了，我們剛看到名次，立刻欣喜若狂，開心得要跳起來了。在現場的爸爸、媽媽也異常地高興，奔過來擁抱了我們。老師見了，笑得合不攏嘴，對我們一次又一次地豎起了大拇指。

　　后來，主持人叫我們上臺領獎的時候，我們心中充滿了喜悅，我們看到了許多羨慕的目光望著我們，也有許多贊賞的眼光望著我們。那羨慕的目光來自其他選手，贊賞的目光來自老師，這兩種目光望著我們，形成了我們心中的喜悅，心里不由地想：“下次還要參加比賽，并且勇爭第一”。

　　我的喜悅作文500字篇12

　　我是一個酷愛愛彈琴的人。我以優秀的成績多次參加各種大型表演和比賽，每年一次鋼琴考試，我都會取得優異的成績。

　　記得去年的時候，我要參加一次比賽，老師給我挑選了一首十級以上的曲子――貝多芬的《悲愴》，這首曲子很難，我練得很坎坷，因為這首曲子不僅要用手彈，而且還要用腳踩踏板，使我真是手忙腳亂，手腳并用真不容易，我連連感嘆道，老師對我不滿意。所以，我很無奈，心想：這么的難，要不然我中途放棄。不彈了，也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法，非常生氣的說道：“都練了一半了，怎么能放棄呢，而且堅持就是勝利。”聽著老師說的話，我感到萬分羞愧。于是，我練兩個月后，我終于可以雙手合在一起，優美的彈奏了。外人聽后，對我贊不絕口，紛紛稱贊我彈奏的聲音娓娓動聽。于是我做好了準備參加這次鋼琴大賽。

　　比賽的日子終于來到了，當我走進比賽現場時，緊張的心“怦怦”直跳，因為那是我第一次到這個人山人海的地方參加比賽。一進門，沒想到還要化妝，我很不習慣地坐到椅子上，讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個鋼琴王子。

　　輪到我上場了，深吸一口氣，讓人緊張的心平穩了下來，我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著，心里也平靜了許多。忽然，我不小心碰錯了一個音，我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師，老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩住，接著往下彈，我照老師說的做，心里的驚慌同時也減少了許多。我冷靜下來，同時也很順利地表演完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　七天后，比賽成績終于出來了，我急切地看了一下自己的分數“哇！！是九十九分”我高興地跳了起來，看來，功夫不負有心人，一分耕耘，一分收獲。

　　在這一刻，我收獲了成功和喜悅。

　　我的喜悅作文500字篇13

　　閑暇時，便信手翻開書頁，而總有一枚銀杏葉，悄無聲息地飄落在地上，我拾起它，眼前便又浮現出那片銀杏林，那葉“友誼的證明”……

　　那還是在小學時，我們班門口有一片銀杏林，深秋時節，那如金蝶般颯颯飛舞的落葉，不用作書簽豈不是太可惜了？因此，我與她便常常漫步在林邊，擷取幾片精致的落葉，也總是幾經篩選，在它光滑的表面寫下勵志名言，互贈紀念。久而久之，我們的書頁里都有了一沓大自然雕琢的工藝品了。

　　光陰似箭，轉眼就到了畢業那一天，我剛進班門，便收到她的致候，一枚精致小巧的銀杏葉，上面臥著一行清麗娟秀的小字：“不積跬步，無以至千里；不積小河，無以成江海。”我驚愕地抬起頭，目光正好撞上她那雙清澈明亮的眼睛，她用力眨眨眼，用口型說出五個字“友誼的證明。”

　　我愣了一下，頓時明白過來。再低頭去看那片已經微微浸了些汗水的“證明”，突然覺得冰涼的它真是異常溫暖。而那兩行小字也似乎慢慢地走了形，幻化成一幅畫，不，是一部微電影，放映著往昔的一幕幕快樂情景。我看著，看著，心里漾起一股溫暖、甜蜜、喜悅，又似乎有一份沉甸甸的感傷和不舍，剎那間，我覺得我手上托著的并不是一片輕飄飄的銀杏葉，而是同學六載深厚的友誼，是她的一片真誠純美的心啊！

　　我強忍住眼角的淚水，抬起頭微笑著向她致意，她以同樣熱情洋溢的笑容回復我。是的.，只有我們才能懂，那一刻彼此內心的喜悅。

　　從那以后，每每翻開書，我必先找到夾在里面的銀杏葉，溫習著那一行行用漂亮的小楷寫就的，早已爛熟于心的名言警句。它們時刻在鼓勵著我，溫暖著我，澆灌著我心里盛開著的友誼之樹。

　　青春不散場！那一次的喜悅與感動，我將永遠銘記在心。

　　我的喜悅作文500字篇14

　　那一次的所見，雖然只是生活中尋常的一幕，可那一幕卻一直在腦海中放映，揮之不去。那一次，我真喜悅，因為我感受到了人們之間的互幫互助，心與心之間的近距離。

　　放學后，三十路公交車上。

　　三十五公交車依舊是一如既往的擁擠，它載滿了人，像行動不便的老太太，緩緩向前駛去。而我也別扭的站在靠前車門的位置，側著身子，勉強有一點立足之地。

　　我呆呆地望著窗外，擁擠的車廂讓我有些不自在。在學校里學習了一天，渾身疲憊，而在公交車上又如此擁擠，心中不免有些煩悶。忽然，身后的一位學姐拍了拍我的肩膀，將一枚硬幣遞給我，用眼神示意我將硬幣投入投幣箱中。我愣了愣，照做了，“啪”的一聲，硬幣隨著那聲音滾入投幣箱中。

　　我很不解，扭過了頭，踮起腳朝后面看去。只見一個學生從書包中掏出一枚硬幣，微笑著遞給前面的阿姨，阿姨心領神會，又將硬幣傳給前面的小伙子，修長的手指自然接過，再一次向前傳遞，最終那枚硬幣又轉而到了我手上。這次，我毫不猶豫地投進了投幣箱。

　　一個個微笑，一雙雙手，不需要任何語言，車上的人們，搭起了一座小小的愛心之橋。這一雙雙手，各自都不一樣，而這些笑容卻是一樣的，都表達著舉手之勞的喜悅。后車門與投幣箱的距離是那么近，正如人心之間的距離，也是那么近，充滿了愛。看著硬幣緩緩滾入投幣箱，我仿佛看到的是人們一顆顆炙熱的愛心。

　　一次，兩次，車上的人們重復著一樣的動作，無聲無息，將愛心全部化作那一個小小的動作，那一個小小的微笑。

　　我漸漸一掃先前的不愉快，逐漸喜悅起來，即使擁擠的車廂依然溫情滿滿。喜悅著，人們之間的愛心；喜悅著，自己被友愛包圍；喜悅著，自己也是他們中的一員。

　　那一次，我真喜悅。

　　我的喜悅作文500字篇15

　　踏入初中的校門，我經歷了很多事情，有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們全年級舉行的《西游記》知識競賽活動。

　　剛進入十一月，老師向我們宣布全年級要進行《西游記》知識競賽。聽到這個通知，我躍躍欲試，想要得個好成績，為班級爭光。但是，拿到老師發的學習資料之后，我發現知識競賽并沒有我想象得那樣簡單，其中的細節拗口難記，眾多的名字綽號復雜多變，根本不是輕易能背下來的，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時又有些氣餒了。

　　眼看知識競賽越來越近，我還沒有準備好。就在我灰心的時候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺得有點難了？你沒問題的，雖然看起來很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經一樣，一路攻克難關，你才能取得真經嗎？！”聽了媽媽的半開玩笑的話語，我重新振作起來，于是，在課余時間，我又將西游記每回的章節都的回顧一遍，掌握了主要情節，又利用老師的學案，熟悉以前容易忽略的細節，在與媽媽的互動下，媽媽提問我來答，這些人物的名字也被我一一解決，我認為最難的幾個章節也被我攻克。

　　終于，讓我期待的知識競賽開始了，一共100道選擇題，我聚精會神地閱讀題干和選項，一路過關斬將，完成答題，

　　心中感覺勝券在握。

　　在班會上，老師宣布了獲獎名單，我竟然是一等獎，我又驚又喜，感覺功夫沒有白費。在頒獎儀式上，我站在主席臺上，手捧獎品，心中滿是自豪，秋日的陽光從樹縫里透過，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。

　　這次經歷讓我難忘，讓我堅信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。

　　我的喜悅作文500字篇16

　　人的一生總會經歷一些成功的事，我也不例外。這些經歷就像在記憶長河里的一顆顆小星星，而其中最閃亮的那顆要數我得到全年級作文比賽二等獎的事。

　　四年級的時候，我們看了一部電影，名叫《上學路上》。回到學校后，老師說：“今晚的作業就是‘《上學路上》觀后感’。”我們一個個都驚呆了！因為我們很少寫這種類型的作文。老師看了看我們的表情，說：“現在我來說說寫作要求……”

　　回到家，我想這題目該叫什么。我問了問滿腹經綸的爸爸。爸爸想了想，說：“題目就叫《為中華之崛起而讀書》”吧！”爸爸給我講了一些寫作方法，我聽了之后，靈感一來，出“手”成章，我滿心歡喜地把文章拿給爸爸看，爸爸生氣地說：“不行！你的這篇文章太沒有新意了，重寫！”說完，爸爸又親切地說：“你看這里，她是去哪兒賣雞蛋掙錢的……”我想了又想，再寫一篇。爸爸看了，點了點頭。

　　第二天，我緊張地把文章拿給老師看，心想：老師會滿意嗎？我寫得好不好？……我就這么想啊想，“凱純，你寫的不錯！我準備拿你的文章到學校參賽，你先復印一份在身！”我點了點頭，心里甜滋滋的。幾個星期過去了，我一直在期盼那篇文章的消息。

　　有一天，廣播突然響了起來：“現在我公布一下四年級的‘《上學路上》觀后感’的得獎情況。”我的心就像打了結的繩子似的，繃得緊緊的。“第一名：404班吳雪瓊。”我一聽到這句話，沮桑極了，“第二名：402班黃凱純。”頓時，我的心像揣了兔子似的，“怦怦”亂跳，十分開心，也十分激動。

　　這次不但讓我嘗到了成功的滋味，而且讓我明白了一個道理：失敗乃是成功之母，讓我們努力吧！

　　我的喜悅作文500字篇17

　　每個人，在成功的剎那間都會有一種喜悅漫遍全身，我也有嘗過這種喜悅。

　　我的數學成績在班中一直都是中等水平，每次考試只能考120幾分（滿分140分）。媽媽非常不滿意，一直都在幫我補數學。晚上做完老師的作業后，媽媽便開始幫我復習數學，并布置一些題目，不做完，不講完，是不會允許睡覺的，我的腦袋都炸了。周末，其他小朋友在外邊玩，而我只能眼睜睜地看著，苦海無涯。偶爾，媽媽才會帶我出去，好像是為了給我放松一下，可是我依然覺得很不自由。雖然我內心知道她是為我好的。每當我依舊考120幾分的時候，她的心情也不會好。為了讓我們都開心，我給自己制定了魔鬼訓練計劃。

　　每天早晨6點30分起床后做一道超難的數學題，晚上延遲原來9點的作息時間，10點上床睡覺。做兩頁分類分項題目，做20道計算題。就這樣堅持著，我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放棄。在數學課上，我大膽發言，下課后，我抓緊做作業，爭取更多的學習時間。

　　五年級期末考試一結束，媽媽就帶我去內蒙，安慰我這段時間的努力。錯過了返校，但是媽媽依然關心我的期末成績，旅行途中打電話跟別人打聽我的各科成績。掛掉電話媽媽盯著我問：“小齊，你數學138分，會不會改錯了？”哎呀，我的媽媽呀！你怎能如此的不信任我呢？我可是付出努力的喲。

　　不過后來證明成績無誤，我開心的不得了。我成功了，我的努力沒有白費，付出真的是有回報的！老天有眼，天道酬勤。頓時，一種快樂流遍全身，這是成功的喜悅！

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