有關(guān)小學(xué)難忘的作文500字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)難忘的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)難忘的作文500字 篇1
今年10月1日是個特別的日子。那天，既是祖國母親63周年的生日，也是我迎來去參加跆拳道比賽的日子，長興體育館則是我的比賽地點。比賽那天是我最難忘的日子。
比賽分兩天舉行，2號早晨，天剛蒙蒙亮，我們就踏步在清晨的小道上。離體育館越近，我就越忍不住心怦怦直跳，我是不是摸摸臉，雖然早上是用冷水洗的臉，但摸上去還是火辣辣的燙，我眼前仿佛一絲愁云屹立。隊友們倒沒什么突出的表現(xiàn)，應(yīng)該也很害怕吧。伴隨著心驚膽顫來到體育館內(nèi)，我們按照教練指定的位置坐下來。看著大家努力發(fā)揮的場景，我又拾起信心，準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上“英勇奮戰(zhàn)”，但又看到大家的分數(shù)一個比一個高，我感到有些心灰意冷。坐在等候席上，我不停地擦著手上的汗，心里塞了一團亂麻，不時在旁邊練習(xí)起來。“欽怡泓！”一個熟悉的聲音縈繞耳畔，我打起精神走上場地，臉蛋紅彤彤得像兩個小酒窩。場上，我咬緊牙關(guān)，慌忙地敬個禮，便開始比賽了。我在嘴中默默念道：“左，下格擋，弓步?jīng)_拳；右，下格擋，弓步?jīng)_拳……”又再三讓自己別在踢腿時跳！我一拳一腳，都十分有力。到了最后，我使出吃奶的力氣，大聲喊道：“哈——”那聲音震耳欲聾、響徹云霄。裁判隨即打分，出示分數(shù)，我并沒在意，希望是個好成績。敬個禮后，百米沖刺般“飛”下臺去，一個勁兒的捂著心臟處，不停地做深呼吸。后來才知道得了第四名，竟與第三名相差0.06分，oh my god！我暈！
這真是緊張刺激的一場比賽，我要把它保存在記憶的篇章里，成為我一生的回憶！并記住，一定要加倍努力，爭取進前三，讓夢想成真！
小學(xué)難忘的作文500字 篇2
風(fēng)和日麗，正是結(jié)伴出游的好天氣。在大家七嘴八舌的沸議之下，我們終于決定在奶奶家的一座赫赫有名，據(jù)說風(fēng)景能與五岳相媲美的大山上野營。
我們興奮不已地上路了，一路歡聲笑語，不知不覺就到達了山腳下。仰望這突兀森郁的大山，不免為這拔地而起的磅礴氣勢嘆為觀止。
我們興致勃勃地踏上了通往山頂?shù)男÷罚宦穪泶擞^光的游客絡(luò)繹不絕，四周景色宜人，更使人心曠神怡，也為這趟野營增添了不少樂趣。我們一路走走停停，總算是在半山腰處尋覓到了一處平坦的草地開始野營。媽媽在松軟的草地上平整地鋪上了野餐布，我迫不及待地從背包里倒出了一堆零零散散的零食，各式各樣的零食琳瑯滿目。我直勾勾地盯著這些唾手可得的食物，饞得我垂涎欲滴，只得猛咽口水。媽媽見我如此迫切的模樣，不禁有些好笑，用牙簽戳了一小塊水果遞給我，我頓時笑逐顏開，喜滋滋地接過就往嘴里塞，津津有味地吃著。
叔叔在一旁支燒烤架，我耐不住好奇心便也湊到一旁專心致志地看著。只見叔叔從泡沫箱里拿出一把肉串，熟練地攤在烘烤架上烘烤，還拿著一把扇子不停地扇著，濃煙竄了上來，叔叔被嗆得猛咳嗽。沒過一會兒，香味便彌漫開來，阿姨們循著香氣便也湊上前圍觀，很快，肉串烤好了，叔叔雖是外行人，可手藝一點不差，肉串外焦里嫩，香味撲鼻，一咬下去那肉可筋道了，讓人回味無窮。
叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可熱的一道菜，連素來挑剔的姑媽也對這烤串贊不絕口。我們一大家子其樂融融地吃著晚餐，每個人都大塊朵頤，高聲談笑著。
日落西山，我們該回家了，可我仍有些意猶末盡，在一片惋惜聲里我戀戀不舍地回家了。
小學(xué)難忘的作文500字 篇3
“搖啊搖，搖到外婆橋……”每當(dāng)別人唱起這首童謠，我就想哭，大聲的哭，無止境，因為我的外婆在零八年的時候去世了。那天，將近我的生日，還在學(xué)校上課的我還來不及買生日蛋糕，就被老師喊進辦公室，說家人讓我去乘瀏陽的大巴。我以為是去慶生，沒想到是去看生命垂危的外婆，下車后，打車去集里醫(yī)院。走進病房，昔日滿臉慈祥，健康幸福的外婆，現(xiàn)在被病魔折磨的面色蒼白，毫無生氣而言。見到她時我不敢相信她是我的外婆，當(dāng)我走到她身邊一次又一次呼喊她的時候，她的心似乎聽到了，卻無力再死神手中掙扎。后幾天，她就被死神帶走了。
回想起昔日的外婆，對我多么慈愛：家里做了零食、好吃的，準(zhǔn)會叫我；去外地買了特產(chǎn)，準(zhǔn)會送我；家里殺了畜牲，準(zhǔn)會通知我——千言萬語，也表達不了我一肚子的肺腑之言。在她躺在病床上的那幾天，我是多么想對她說：“外婆，我愛你！我一定會好好讀書，不會辜負您的期望的！”可她卻聽不到；那幾天，我是多么想對她說一說我的學(xué)習(xí)情況，我的幸福生活——我對外婆有太多太多美好的愿望未曾實現(xiàn)，可那個要幫助我達成愿望的人卻去了一個遙遠的地方。我那美好的愿望就像肥皂泡那樣——瞬間破滅了！
每當(dāng)我看到同齡的孩子在外婆懷里撒嬌的時候、別的孩子和外婆親密時，我就心酸，我就羨慕，我甚至嫉妒——為什么別人有外婆，而我沒有？我都有些怨外婆，為什么你不留下來陪我？每當(dāng)想起她，我的心里總有一陣微微的激動——
難忘啊！我的外婆！雖然你在這個世界上消失了，可你會永遠在我的心里、我的腦海里，成為我記憶里一道抹不去的痕跡！我多么希望您——我的外婆，永遠永遠的留在我的身邊！
小學(xué)難忘的作文500字 篇4
有生以來，我不知道經(jīng)歷多少個課間10分鐘。在這么多個課間10分鐘內(nèi)，有悲傷的，有快樂的，有充實的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得，那是1個冬天的下午。第1節(jié)課后，我們班35個同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來到校道。咦？車呢？不是說1：30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個星期的實習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn)4個老師已經(jīng)上了車。老師也看見了我們，10分感動地打開窗探出頭伸出手來。我們爭先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時，同學(xué)們心里只有被依依離情，原來想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師，只見3位女老師勉強擠出1點笑容來，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸，那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時，不知誰帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。我們1起唱了起來。因為傷心，每個字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時，上課鈴聲無情地響了，車子也開始啟動了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。
這短短的10分鐘，我卻覺得像過了數(shù)萬年那么漫長，這短短的10分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。
小學(xué)難忘的作文500字 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。驀然回首，在六年的小學(xué)生涯中，我有著揮之不去的美好記憶。遇到過那么多的人，遇到過那么多的事，其中我的同學(xué)們也令我印象深刻，而我們班的班長卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長。不是很帥氣，但身上總有著陣陣淡淡的清香，因為學(xué)習(xí)優(yōu)異而參加各項活動，久而久之，身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的氣質(zhì)。一張惹人喜愛的臉常常帶著微笑的，顯得那樣的活潑開朗。
他最大的優(yōu)點就是管理班級的能力很強，而且還為同學(xué)們著想。平時他和同學(xué)們不拘小節(jié)，但處理起班級的事情時，就盡職盡責(zé)，井井有條。
記得那次，老師出去聽課，叫班長管理班級。不出所料，姜老師一走出門，教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講臺怒吼道：“剛才誰說話了，自己站起來，否則后果自負！”這一聲嚇壞了不少人，可搗蛋鬼呂正不知好歹地說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長聽了這句話真是火冒三丈，他瞪著眼睛，像發(fā)怒的獅子！用沉重的腳步向呂正走去，呂正擺著一副無所謂的樣子。于是班長走到他身邊，二話沒說，直接把他拎出門外，讓他在走廊里站著了，對于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去，果然，殺雞儆猴，以一儆百，班級同學(xué)都被他的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了，一節(jié)課大家出奇地安靜，連大氣都不敢喘，老師回來后還以為大家聽話了，連連夸贊。
他還樂于助人，不過方式獨特。每次我向他請教問題的時候，他都要我先絞盡腦汁地算一遍，之后才愿意耐心地講出自己的思路，對比一下我哪里算錯了，該怎么算。
這樣的好班長，學(xué)習(xí)上他認真刻苦，孜孜不倦；勞動時他以身作則，帶頭苦干，平時他樂于助人，絲毫不計較自己的利益，這樣的班長怎能令我忘懷！ 眨眼間，我們臨近依依惜別的時刻，天空吸引他展翅飛翔，海洋召喚他揚帆啟航，高山激勵他奮勇攀登，平原等待他信馬由韁，我相信他將來一定會成為祖國出色的棟梁，一定會有所作為！
小學(xué)難忘的作文500字 篇6
時光荏苒，日月如梭，短暫的小學(xué)六年馬上就要過去了，在這六年的小學(xué)生涯中，我們在學(xué)校里增長了知識，交到了朋友，也結(jié)識了許多老師，在這么多的老師中，最令我難忘的就是語文老師梁老師。
梁老師留著一頭干練的短發(fā)，但原來烏黑的頭發(fā)也因為日夜操勞填上了幾根銀絲，真所謂鶴發(fā)銀絲映日月，化作春泥更護花。老師一直是個樸素的人，從不穿華麗的衣著，雖然有些嚴(yán)厲，但她一直是我所敬佩的人。
記得那年梁老師剛接手我們這個班，每個人都想給老師留下個好印象，可事情卻不盡人如意——一個酷夏的下午，我趿拉著肥大的涼鞋來到學(xué)校，等到要交作業(yè)時才想起自己忘記帶了，哎呀！我一拍腦門，后悔極了！我剛想要告訴老師，可又轉(zhuǎn)念一想，若是我主動承認錯誤，老師會不會以為我故意撒謊，其實沒有寫，要是老師認為我是個壞學(xué)生怎么辦？還是不告訴老師了，沒準(zhǔn)能糊弄過關(guān)呢！我的意洋洋的想著這聰明的辦法。正在我做著白日夢的時候，教師的門卻吱扭一聲打開了，梁老師走了進來，將一摞作業(yè)砰地丟在了講臺上，這著實嚇了我一跳，我害怕急了，臉漲得通紅，老師剛要說話，但望瞭望我，又看了看座位表，皺起眉頭說：第五排那個藍衣服女生來一下辦公室。我的心砰砰直跳，但也跟老師去了辦公室。
老師輕輕關(guān)上門，生氣的對我說：你身為班長，為什么不交作業(yè)呢？因為為我忘記帶了。我結(jié)結(jié)巴巴地說著，雙手緊緊地絞在一起，羞愧的眼淚一滴滴地流了下來。老師見我意識到了自己的問題，眼神中充滿了慈愛，語重心長的對我說：馬虎對待事情是個壞習(xí)慣，它會給你的生活帶來麻煩，會造成錯誤，甚至錯過很多美好，以后一定要注意，不能再這樣了！回座位吧。我看著老師真誠的目光，感動極了！
放學(xué)的路上，我想：老師的工作就是這樣，好似春蠶，為學(xué)生奉獻；更似春雨，潤物無聲。老師——謝謝您！
厚誼長存魂夢里，深恩永駐我心中！
小學(xué)難忘的作文500字 篇7
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶幾年來小學(xué)時光，總有那么幾件事讓我久久回味……
一年級，老師教我們學(xué)寫話，爸爸媽媽將我的“牙牙學(xué)語”整理起來，有些認為寫得好的`就投到報社，結(jié)果“一不小心”就被報紙錄用了一篇，短短的百十來個字就獲得了幾十元稿費，我很高興，要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報社，好笑的是爸爸將我在學(xué)校寫的三篇檢討書整理了一下投過去，居然上報了！不知是喜還是囧。后來，我的作文時有上報。
一年級，班級要選小隊長，我爭著要當(dāng)，便自己選自己，老師夸我勇氣可嘉，讓我當(dāng)了小隊長，我光顧著神氣，因為自己管不住自己，不到一個星期，就被同學(xué)舉報了，老師說再給我一個星期考驗期，一個星期后，我“光榮”退役。
四年級，班長蘇杰尼要轉(zhuǎn)學(xué)至澳大利亞了，雖然我們男生私下都叫她“母老虎”，而且有一次中餐分餐時我還和她鬧了別扭，但她要走了我還是有點不舍。星期六，我到書城精心挑了一本書，寫上祝福的話語，并親自畫上一幅畫，貼上我的照片，留下我的聯(lián)系方式，在我將禮物送給她時，只是偷偷的把書塞進她的抽屜里，然后又偷偷的溜走了，因為我是男的，她是女的……
五年級，我和小葉子在教室里玩耍，我想開個玩笑，捉弄一下小葉子，就用手在他的后背拍了他一下，他嚇了一跳，馬上抓起身旁的班牌做防備，不料，班牌的一角刮在了我的鼻梁上，頓時鮮血就流了出來……，媽媽得知后看著我鼻子上的疤，當(dāng)場哭了出來，沒想到大人也會哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太鋒利，不怪小葉子。
在對小學(xué)美好的回憶中，一個丟三落四，沒心沒肺的男孩正在長大，他懂得了老師的嚴(yán)厲是對他們的愛，在和同學(xué)們的打打鬧鬧中結(jié)下了深厚的情誼。
小學(xué)難忘的作文500字 篇8
我參加過許多活動，直到現(xiàn)在，我也有許多記不清了，但唯有一次普普通通的游戲，還令我記憶猶新……
那是四年級的的事了。兩年前的一天，下第二節(jié)課時，老師把班長叫到身邊，對班長說了幾句話，神神秘秘的。我和班長還算好，她一回來，我就問她：“老師說了些什么呀？”她告訴我：“我不能告訴你哦，老師說這是秘密哦！”說罷，班長走上講臺，拿起粉筆，在黑板上畫了一個樣似老虎的頭。
第三節(jié)可就是語文課了，我下課不久后就回到座位上乖乖地拿出語文書，瀏覽了一下準(zhǔn)備學(xué)的課文。
“叮鈴鈴……”不一會兒，上課鈴就響了，正在打鬧的同學(xué)們都回到座位上乖乖地拿出書本等老師來。
“上課。”“起立。”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請坐。”老師和藹地對我們說；”同學(xué)們，在這里我們要玩一個小游戲——‘給老虎貼鼻子’，黑板畫的就是老虎頭，而我手上拿著的磁鐵就是所謂的‘鼻子’。這個游戲是有要求的，當(dāng)同學(xué)上講臺幫老虎貼鼻子時，要先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，貼鼻子時不許偷看，下面的同學(xué)按照臺上同學(xué)手上拿的磁鐵的位置和鼻子的位置來定目標(biāo)，并大聲說出來，如果貼中了就算贏。現(xiàn)在由班長來示范一次。”“好！”同學(xué)們異口同聲地說。班長走上講臺，拿起磁鐵，蒙上眼睛，老師說：“開始！”話音剛落，同學(xué)們就在下面喊了起來，教室里一片喧嘩……我等啊等，終于等到我貼了。我緊張走上講臺，蒙上眼睛。下面的同學(xué)有的說上，有的說下，參差不齊的聲音穿上講臺來，我害怕的驚慌失措，下的滿頭大汗，最后只能憑著自己的感覺來貼，剛貼下去，臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我把紅領(lǐng)巾取下來，看見自己貼中了，心里不禁激動萬分。
這件事雖然過去很久了，且猶如流星般劃過，但卻令我難以忘懷……
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