【精選】小學作文500字七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文500字 篇1
秋天來了，她邁開了輕盈的腳步，揮舞著魔法棒，開啟了新的一季，也送去了千萬份禮物。
她給了農民伯伯豐收，而農民伯伯望著碩果累累也笑了;她給了秋菊新的晚禮服，好讓他們去參加秋日聚會;她給了大雁新的旅行，去尋找更溫暖的地方……而我卻喜歡給秋葉的禮物。
漫步在楓林，心曠神怡。被紅艷所包圍，如在火烈鳥之中，又似紅色的大海之中，任我暢游。微風拂過，“沙沙沙沙” 作響，宛如紅色音樂會，仿佛親耳聽到貝多芬的現場演奏。樹上的精靈在飛舞，為樹媽媽慶祝生日。“沙—沙—”幾片楓葉飄飄悠悠地落下來，親吻大地。霎時間，我的腦海里出現一幅模糊不清的畫面。等等，那是什么，看起來像只血色蝴蝶。下一秒，我才意識到，那只不過是幾片楓葉。紛紛揚揚，時而跳著芭蕾舞……
揀起腳邊的楓葉，我端詳著：小小的楓葉，多可愛呀!它多么像一個小手掌呀!摸一摸正面，粗糙不平，而反面卻光滑的很。我心里暗暗想：小楓葉，你是不是為了農民伯伯那豐收而喜悅，拍紅了手掌呢!
我走著走著，忽然，覺得有什么東西落在了我的肩上。“啊——————”我嚇了一跳，雞皮疙瘩起了一身，你們知道嗎，剛才落我肩上的好像是蜈蚣。囯榷一看，“切”只不過是一片水杉葉，還以為是蜈蚣呢，嚇死我了。不過還真有意思，它軟軟的，飄下了時，好似一片羽毛，又像深海中的一根舞動的水草。
楓葉、水杉葉、銀杏……它們形態，各有千秋，這就是秋天的杰作。用觀察便可發現秋天的美，大自然的美。秋天的信使——秋葉，我愛你們!
小學作文500字 篇2
我的老家在陽山。那是一個普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。
一條銀帶似的的小河從門前流過，勤勞的農婦在那里洗衣，無憂無慮的鴨子在那里戲水，還有那調皮的孩童在打水仗；河水流過門口時，突然變得溫柔起來，原來是被橫跨兩岸翹角飛檐的風雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔，溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮，清得可以看見各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹，有蒼翠的松樹，還有隨風婆娑的翠竹。一眼望去，滿眼都是綠的。
一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過去，一直伸向遙遠的地方。小路右邊全都是農家，房子錯落有序的掩映在路邊的樹叢中。從遠處的山頭望去，進入眼簾的只有樹叢，當你走近的時候，才會發現樹叢中的古樸的木樓。有的農家還養著幾十頭羊。
老家門口有幾棵梨子樹，只要到了夏天才會結出可口的果子。但有一棵梨樹很奇特，其它的梨子快要成熟了，它才開花，要等其它的果子吃完，它才成熟。家家都沒有梨子的時候，只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹了。
老家還有一只小狗，那是一只非常可愛的小狗，我不開心的時候，它會逗我開心。有時候我把喂它的食物高高舉起，它會跳起來跟我搶。
老家的房子是木房子，雖然它沒有磚房那么漂亮，也沒磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的，而且冬天暖夏天涼，可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。
爸爸為了我的學習方便些，在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中，總是揮之不去，總是覺得老家好呀！老家美。
小學作文500字 篇3
每個人心中都有一條最美的小河——家鄉的河。當然我也不例外。家鄉的河猶如我們的母親，看著我們成長，給予我們快樂。我愛“她”！
嗯……我的家鄉河——西河，“她”的四季景色優美，不信你看看吧。
春天，西河兩岸的樹木抽出了新芽，小草從地下破土而出，挺直了胸膛，一些不知名的小花也相繼綻放，露出了笑臉。春風拂過河面，蕩漾起陣陣波浪，河邊的樹木的倒影與水紋形成了一幅美麗的畫卷。河水有些清涼，但還是清澈見底。小魚、小蝦也出來活動了。它們躲在碧綠的水藻下仿佛在玩“躲貓貓”。春天的西河就是如此美麗！讓你心曠神怡！
不知不覺中，春回家了，夏娃娃跑出來了。西河“嘩嘩”地流淌，水一夜之間升高了許多。西河兩岸的樹木變得茂盛起來。花兒也開得更燦爛。可知了那無聊的叫聲，也讓夏天增加了一絲煩躁。每每到了晚上，人們扇著扇子向西河走去，此時也是小朋友們最高興的時候。他們一些拿著灑水槍，另一些拿著漁網去網魚，此時的西河非常熱鬧。
秋姐姐尾隨而來，西河受季節的影響也發生了巨大的變化。兩岸樹木的樹葉開始變黃了，漸漸飄落下來，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞，西河河中的小魚已經成熟了，有不少小孩子拿著網去網魚蝦呢。一切的一切都是那樣美好。
就在這時脾氣暴躁的冬婆婆來了，河水是冰冷冰冷的了，樹只剩下了枝干。偶爾下雪時，孩子們坐在岸邊觀賞著雪景，好浪漫。冬天的小河顯得毫無生機，但只要我們用心發現就一定會產生奇跡。不信，你看，河里有時也會出現一兩條小魚、小蝦哦。
這就是我愛的小河，我愛的家鄉小河！然而“她”正受著巨大的傷害，讓我們一起保護西河吧，“她”是我們的“母親”啊！
小學作文500字 篇4
在連綿幾星期的陰雨后，終于迎來了陽光明媚的一天，學校組織全校師生社會實踐活動——到百萬葵園秋游。
經過一個多小時的車程，我們終于來到了百萬葵園，我興奮得不由得在心中吶喊“百萬葵園，我來了。”
因為我們是六年級的學生，所以一進門，我們就解散了，我們小組很團結，行動一致，我們看了荷蘭豬、白鴿、松鼠，玩了水上吊橋、水上太空行、摩托車。
最讓我難忘的是，當我站在花海中的一個平臺時，那景象讓我陶醉。雖然它沒有大海那么壯觀，沒有高山那么雄偉，沒有森林那么幽靜，雖然帶著城市的點點污染，卻散發著淡淡的清香。微風掠過，花海霎時間掀起了五顏六色的波浪，，在一間樸素的歐式灰色小屋的襯托下，更顯出了它樸素的美。每個走過這里的人都被它的魅力所感染了，禁不住輕聲贊嘆起來。曹老師班的許多學生都坐在椅子上欣賞這美景，就連剛剛叫得起勁的小鴨子也停住了叫喊，似乎也被這美景陶醉了……
最好玩的就是七彩滑梯，七彩滑梯有七條道，每條道約有一米多寬，有七八米高。我和組員們樂此不疲地玩著滑梯，我站著玩，橫著玩，滾著玩，總之，變著法子玩。坐在上面玩滑梯，就像玩飛車一樣，速度非常快，涼風拂面，最后還有一個小小的向上的坡度。我滑得很快，突然飛了起來，又重重地摔了下去，痛得我站都站不起來，但我還是一次又一次地玩著。除了李樂言想休息一下，平時很少說話的聶學強和潘星宇也一起玩滑梯，一邊滑一邊歡呼，露出了久違的微笑，聶學強一滑下去就展開雙臂，似乎想擁抱藍天。而潘星宇遲遲不肯放下他那心愛的書包，但在一群小屁孩的簇擁下，他也被淹沒在了人群中，開心地滑了下去。
我不經意間看了一下手表，已經13點27分了，才帶著組員匆匆地跑回集合地點。
百萬葵園，我來了，我又輕輕地走了，只留下歡笑，只帶走回憶，那花海讓我今生難忘，那五彩滑梯讓我至今滿懷愉悅。啊！百萬葵園，這個我曾經嬉鬧、歡笑的地方，我真舍不得這兒，舍不得這兒的一草一木。
小學作文500字 篇5
“大姐，搭個車吧！全縣最低價。”出租車司機笑容可掬地說道。
媽媽仔細打量了一下，感覺這位司機蠻親切的，我們便上了車。因為這年頭，司機也不可靠，我們還是小心為妙。
司機是個小伙子，他每眉清目秀，一臉和善。還不時與我們聊侃幾句，有時還爽朗的放聲大笑，興許這是他的攬客之道吧。這位小伙子駕駛技術也了得，濕漉漉的公路，他照樣能將車子開得飛快。
可事與愿違。
走了一段路程，我在記程器上看出了點問題：不到兩公里，記程器就蹦出了兩個字，顯然比其他車子快的多。肯定是司機在記程器上做了手腳！我緊盯著記程器，一旁的司機好像看透了我的心思，臉上的笑容一下子全消失了。手死死地抓住方向盤，目光呆滯地盯著前方。
車子繼續前進，略有變化的是：車內變得異常寂靜。
沉默了許久，我終于忍不住說了一句：“叔叔，您的記程器怎么這么……”
“沒有啊，絕對沒問題。”司機臉上的陰云頓時變濃了，冷冷地搪塞一句。看見了吧，心都虛了。
“就是快了，你得好好檢查檢查。”媽媽再也按捺不住了，
此時的司機來了個180度大轉彎，惡狠狠地說：“快付錢下車！”
“為什么？還沒到呢！”
“你這小子，老子心煩，不想送了，快付錢走人。”
轉眼間，司機像變了個人似的.，眼睛瞪得锃圓，嘴巴更是拉到了三尺長，和先前判若兩人。不知怎的，我突然想到：原來，人也是可以偽裝的。
小伙子又發火了：“小毛孩，告訴你，老子記程器根本沒壞，快滾下去。”說著，還將握緊的拳頭晃了晃。
“怎么，你居然還想打人？”媽媽忍不住了。
其實，我一點兒也不怕，因為本來就是他沒理，還以勢壓人，我可是據理力爭，絲毫不向他屈服。
俗話說：“邪不壓正”。小伙子最終將舉起的拳頭放了下來。
在我和媽媽的嚴振言詞下，小伙子終究“底氣”不足，敗下陣來。
我們剛付完賬，小伙子便踩下油門，“呼”的開走了。我想，他這是做賊心虛，怕影響不好，砸了他的飯碗。
小學作文500字 篇6
今天，我翻開語文書，一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤：畫上畫著四個大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個手抱孩子的瘦小婦女擠到了站外的一邊，全然不顧這對母子的感受。
“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜。看了這幅畫，我不禁浮想聯翩：公共汽車上，一位年過八旬的老奶奶上了車，卻無“立足之地”。為什么呢？因為，車上的“老弱病殘”專座早已被幾個二三十歲、身強力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請勿踩踏”的牌子，可有些家長為了圖開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無視社會公德。他們圣弱小者沒有半點憐憫之心，這種人雖然有知識，但在道德方面卻是那么的低下。他們應該遭到人們的唾棄。
中國是個禮儀之邦，刻三字經里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應該弘揚民族精神。作為炎黃子孫，我們應該繼承這種優良傳統，不該像這些人給我們的優良傳統“抹黑。”
我認為這種人應該重新學習社會公德，一個國家的素質往往就體現在每一個公民身上。所以，我們應該從身邊的小事一點一滴的做起，爭做一個文明人！
小學作文500字 篇7
走出教室，就被陽光圍繞了起來，我漫步在操場上，往植物園走去。
走進植物園，就與泥土與花草的芬芳撞了個滿懷，我深深地吸了一口氣，呀！真舒服！我向前走著，去拜訪的第一位老朋友。啊！小路，你像一位心靈極美的“道德模范”。有多少人踏過你的身軀，人們“踏雪尋梅”，我們卻是踏著你，去尋找園中的花果。歲月悠悠，綠草油油，花開花落，唯有你依然如舊。 走進這片果園，映入眼簾的并不是瓜果飄香的場景，而是滿眼綠色。裹著綠色盔甲的板栗，在樹梢上淘氣地東張西望。青綠的柿子，雖然還沒有成熟，卻已經有了美味的模樣，看得我直流口水。靜靜地，我仿佛進入了它們的世界，與它們一起聊天、嬉戲。
這園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，翠綠的垂柳！你隨風起舞，是在歡迎我的到來嗎？你好，美麗的落葉！你是不是厭倦了樹上的生活，想下來與我一同玩耍嗎？你好，頑皮的葡萄騰！你爬得這樣高，不怕危險嗎？快些下來吧！你好，妖嬈萬分的棗樹！你為什么扭著腰呢？是在向我展示你的舞姿嗎？你好，綠油油的小草！你綠得發亮，綠得生輝，是向我訴說夏日的最后的一抹輝煌嗎？喂，淘氣的露珠，是什么事兒引得你們哈哈大笑？能說給我聽聽嗎？
撿一個被風雨打落的果實，捧在手中，久久不愿放下，接一片樹葉，我聞到了葉子獨有的芬芳清香；碰一下露珠，我感受到了大自然給我的“回味無窮”。 陽光越來越猛，可我站在了樹蔭下，感到的就是無限的清涼，我投入了大自然的懷抱。誰能說這不是天地給我的最好的禮物？
“叮鈴鈴！
一聲清脆打破了寧靜，我急忙反應了過來，向棗樹、小草、垂柳、露珠，還有我所有所有的朋友們輕輕地揮手。朋友們似乎也對我充滿了留戀，有微風中向我頻頻點頭，目送我飛快地奔出了植物園
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