寫朋友作文500字合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫朋友作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
寫朋友作文500字 篇1
暑假的一天，我的朋友王貝妮一臉壞笑的對我說“何諧，今天我們要做一個實驗。”天吶！我最怕做手工了，忙說“不要！不要！””放心，很有趣的！”王貝妮說道。“我們先制作個計劃，再開始做。”王貝妮一邊說著計劃一邊催著我開始做記錄。大概的準備和步驟如下：
我們準備了3個瓶子、2片鋅、2片銅、1瓶醋、1袋鹽、水、金屬連接線、1個燈泡；然后把3個瓶子裝上水，分別加上醋和鹽（每個瓶子里只有一樣）；緊接著把2片鋅、2片銅和金屬連接線連在一起；再把連好的線與燈泡連起來；最后把線放入瓶子里。就等著看燈泡發光。
都做好了以后卻發現燈泡不亮，這是怎么回事呢？我們仔細的再次閱讀了我們制作的步驟說明，發現金屬線和燈泡之間有空隙，然后就把燈泡稍微移了一下，忽然燈泡一下子亮了起來，我們興奮地就歡呼“成功了！”在歡呼的時候我的腦海里一下子就跳出一個詞“創客！”
回到家我像一只小鳥飛進了我的房間，快速的放下書包。興奮地向媽媽說“今天我和王貝妮當了一次”創客“！”“是嗎？你給我說說是咋回事？”原本在做家務的媽媽一下子被我的話吸引了。我就把今天做實驗的經過和結果告訴了媽媽，媽媽聽后笑著對我說““創客”不是你想象的那么簡單，“創客”是指勇于創新，努力將自己的想法或創意變成現實！”實驗不是“創客”，我一臉迷茫的看著媽媽，心里有點失落。隨后想了一下，我也很高興，因為我知道了什么是“創客”，和實驗是不同的。我們的實驗只能靠書本上說的那么去做得到結果，而“創客”則是自己的創意。
認識到“創客”的真實意義后，我下定決心要好好學習科學知識，和”創客“做朋友，成為一名真正的創客！
寫朋友作文500字 篇2
玉兔在冷冷清清的月宮里待慣了，便想讓幾個動物來陪自己玩耍、聊天，便下指令說：“我要讓動物們來一場比賽，那幾個贏了，它們就陪著我一起在月宮。”
第二天，玉兔家門口已經是“人”山“人”海了，有小鳥、有獅子、有小恐龍、有小鹿等等動物。玉兔昂頭挺胸的從家里走出來，干咳了兩聲大聲說道：“今天，我準備先選出十位動物候選動物進入決賽，今天的項目是舉重。”說完，便開始了比賽。
玉兔的規則是：誰能舉起比自己身體重三倍的東西，就算贏了。動物便開始熱火朝天地舉重。獅子雖然是森林之王，可是要舉起比自己重三倍的東西，還是無能為力的，所以沒有贏；小鳥因為它的手化作了翅膀，不能舉重，輸了這場比賽；小鹿因為手化作了前蹄，不能將前蹄抬起來舉重，所以也輸了。小不點兒、不起眼的小螞蟻卻舉起了比自己重十三倍的東西，可以進入決賽；小恐龍雖然小，但力量還是有一些的，可以舉起五倍的東西，可以進入決賽。
第二天，玉兔對著那十位動物說：“今天的項目是跑步，跑步的路線是這一條路線。”玉兔邊說邊指著地圖上的一條彎彎曲曲的小路，“可以以巧妙的方式獲勝。”剛說完，就下令開始跑。小恐龍用翅膀飛越草坪、飛越湖泊、飛越小河，一直飛到終點；小螞蟻從自己以前挖的洞穴鉆進去，坐小車—一粒圓圓的沙粒，坐到終點；小兔子使出吃奶的力氣，蹦蹦跳跳，。和小恐龍一樣，一直跳的終點。
最后，有三只動物取得了勝利，這些動物是小恐龍、小兔子、小螞蟻。
后來，月宮里常年是歡聲笑語：小恐龍背著玉兔有公園，小兔子和玉兔一起在公園的花壇里摘幾朵鮮花，在叢林里采蘑菇，小螞蟻在晚上玉兔要睡覺時講幾個故事給玉兔聽。
從此以后，玉兔不再孤單了。
寫朋友作文500字 篇3
我家有一只小狗，是爸爸帶回來的。
那天我們正在吃飯，我吃著吃著就聽到了汽車聲，我飛快的跑出去一看，原來是爸爸回來了，爸爸把車停好后下來了，我說:爸爸回來吃飯了。爸爸說:哦，馬上就來。爸爸說完，就向車走去，我以為爸爸就是去拿東西誰知爸爸拿下來一只小狗，我仔細的打量這只小狗它的毛是灰色的，還有四個小短腿，胖胖的肚子。它跟著爸爸回家了。
這只小狗非常小，它好奇的看著我好像在說:你是誰呀
我爸爸去盛飯了，盛了飯他給小狗夾了個餃子，這個小狗好像幾天沒吃飯一會就吃光了。
過了幾天，媽媽給它起了個名字叫飛飛，接下來我們不知道叫它住在哪，他就先和我們大廳里睡，接下來媽媽叫它睡在外面，最后我們終于知道它住哪了，媽媽說把它和狼狗皮皮住在一起。
說到這里給你們介紹大狗皮皮，它是那天爸爸從他干活的地方帶回來的，它很大，爸爸說它是德國牧羊犬，我們說是狼狗看著可嚇人了，但是它很膽小，也許是第一次來到這里，還不熟悉，所以見到什么都很害怕。
它們兩個相處的很好，也很聽話，每天都能聽到它們一起玩耍的聲音，當然有時候它們也打架，只要有吃的它們就會為了食物打架，皮皮吼的一聲，就把飛飛按住了，然后飛飛就開始叫了，我們聽到叫聲就出來，我上去一看原來是它們又在打架，因為飛飛小，怕它吃虧。我說:皮皮過去。皮皮就走了，我也下去了。
這就是我家的小狗，皮皮和飛飛，我最喜歡了，我喜歡和它們一起玩。我特殊的朋友。
寫朋友作文500字 篇4
以前，我們是最好的朋友，總是形影不離，但是現在各奔東西，好想再見一面，他就是我的表哥倪祥。
當我們還是小孩子的時候，天天都在追逐打鬧，那是因為我們還不知道總有一天大家會分開，甚至看到對方就會打架，我們都覺得很好玩。這樣年復一年，日復一日，長大了，變成了小學生，就很難見到一面，因為我在揚州上學，而他在沭陽上學，想互相打鬧一次再也很難。那時我才一年級，作業也不多，到暑期或寒假都不會放過回老家的念頭。
終于有一次，他來了！我激動不已，不知該說什么好，他突然說：“你好吧，好久不見！”這種聲音，如同回到了孩童時代。我們不停地說話，帶著他去我們家各種地方，玩各種新奇的玩意兒。比如說電腦，那時候，我們還不知道電腦怎么玩，只知道一直點，點，點，感覺特別有趣。
記得有一次。我們一起玩一種游戲，我因為害怕不敢，表哥就在旁邊鼓勵我：“不用怕，你心里不用想太多，大膽一點，它只不過是一種游戲。”我一邊聽著表哥的話，一邊小心的通過獨木橋，終于我成功了，表哥笑了，我也開心的笑了。謝謝表哥的鼓勵，每當我遇到一些困難的時候，我就會想起表哥的話，就會勇敢的面對，不怕困難。
下午，他快要走的時候，媽媽帶我們去游樂園玩。那時候我們倆特別開心，我們一起坐過山車，玩各種驚險游戲，還拍了幾張照片留作紀念。美好的時光總是不好挽留，是時候說“再見”，我們以后還在一起玩！是的，我們不僅僅是兄弟，還是朋友。
寫朋友作文500字 篇5
時間的推移，我們漸漸長大，在沒有以前的歡樂，若這樣，不過是普普通通的一杯水，不久就蒸發了，若這樣，寧可從不認識，若這樣，寧可擦肩而過，以前的瘋瘋鬧鬧，現在不過是禮貌一笑，在沒有從前的快樂，提起筆，想說卻又不知從何說起。
默默注視你，默默地站在你身后，上課時，一起思考，當被老師叫起，周圍雖傳來一陣歡笑，歡笑過后，悄悄告訴你答案，下課時，打打鬧鬧，說話從不講分寸，六年的時光，刻意的去追尋，卻發現只是一張白紙罷了，記得幼年時，在操場上追打，在教室里瘋鬧，小誤會，小摩擦，過不了幾天，卻也消失了。而現在，爭吵過后卻永遠也無法得到對方的諒解。
長大，長時間不聊系，時間長了，感情變淡了，一切回到原點，難道少年時的歡笑，溫馨，快樂，早已被我們稱之的長大所銷毀，雖有好多話不想說出，但有太多的原因讓我們不得不對我們的友誼說再見，千言萬語盡在不言中，雖有許多不舍，雖放不下過去，隨忘不了也從未刻意去忘記，難道真的是我們太驕傲，長大了，有自己的驕傲與自尊，變得冷淡了，變得再也不像從前我認識的那個你了，從不肯低頭，從不肯說對不起，三個字藏在心底許久卻無法說出。
立下的誓言，要做一輩子的好朋友，不離不棄，沒有任何東西能破壞我們之間的友誼，卻又何曾想時間的推移，有了驕傲，有了自尊，卻再也無法回到過去，純真的我們。
友誼像一杯水，不久就會蒸發，七年之間，變化太多，從不忘與朋友一起時的快樂，卻又何曾想，留的少，失的多。
寫朋友作文500字 篇6
遇到一個知心朋友，她（他）就會懂你，知道你的煩心事，和你聊天，和你玩耍。有可能還會成為姐妹，或者哥妹，這樣，無論在哪里，在考場，在緊張的氣氛里。她總會為你加油，鼓氣，在你過生日的時候祝賀你......
我從小學一年級交了一個令我永遠也忘不了的朋友。她叫什么我就不說了，長得很可愛，有著很大很大的眼睛，紅紅的臉蛋，小小的嘴巴，看起來非常文靜，可是她的性格，就連外貌也掩蓋不了的性格，她是個吃貨，如果見到誰的'手里有著好吃的東西，她就會撲過去，搶過來，狼吞虎咽的吃了起來，說是吃貨還真是，速度也很快的，如果給他一袋好吃的，不到一分鐘就吃光了，真是讓人佩服。
就在一年級，上學期，我們交了朋友，玩的很好，覺得想永遠在一起玩，就結交了姐妹，，作為妹妹的我，先叫她一聲姐姐，再讓她說妹妹吧，于是我就甜甜的叫了一聲姐姐！她也開心的叫了一聲妹妹！我們一直處的挺好。偶爾也鬧一點小矛盾，比如說，有一次，我正在撒嬌，嘭的一聲，眼前的姐姐瞬間倒地，我手足無措的后退，姐姐說妹妹，你怎麼能則樣，我要絕交！我慌忙地說：對不起，姐姐，原諒我吧！對不起！你以為說一句對不起就完事了嗎？我沒有！反正就是不行！......就這樣，我們就你一言我一語的吵了起來，上課我把她告訴了老師，她也開始憎恨我，我也開始憎恨她，我們之間的友誼，從此破裂了。不過，過了幾天她還是對我到了歉我也原諒了他，我們又破鏡重圓了。
現在我四年級了，和她的感情越來越深，交流也比較輕松，我也越來越快樂了。
我喜歡我的朋友。
寫朋友作文500字 篇7
我和黃嘉怡是親如手腳的好朋友，可是朋友歸朋友，有時候也會成冤家。
昨天，她就給了我一個下馬威。地方課上，方老師讓咱們做椅子什么的，還沒做完呢，“叮鈴鈴”的下課鈴聲告訴我們下課了，該吃飯了。我走到黃嘉怡左邊，猛然看到她的作品，呀，真臭美，還有愛心？！我哈哈大笑，挑釁地說：“哈哈，黃……黃嘉怡，你的作……作品真難看！”又挑釁地說：“哎呦，還有愛心哈？嘖嘖嘖！”黃嘉怡不屑地回答：“哼，你的就好看啦？”“還沒做完呢哈！”應宇瀾插嘴道：“切，你自己都沒做完，還說黃嘉怡。”嘿，這家伙，還不是逗黃嘉怡安心？“反正我做得很好看的！”我說，“黃嘉怡，你認為你的好看嗎？”“還可以。”“嘖嘖，是好看和不好看的選擇。”黃嘉怡又不屑地回答：“好看，怎么著？”說完，便不理我，去拿飯盒了。我心里氣得只嘟囔，真是個不知好歹的家伙，呼呼！
還有呢。那是上次語文課上，我由于沒帶古詩詞書，毫不猶豫地向黃嘉怡借，她也答應我了。我興高采烈地接過古詩詞書，慢悠悠的抄起來。抄到一半，就下課了，黃嘉怡跑過來，問我要古詩詞書，我生氣地說：“黃嘉怡，我還沒抄好呢！”“你先給我啊！”what？我還沒用完呢！所以我說：“等一下，我馬上好。”黃嘉怡固執得回答：“不行，你必須還給我。”嗚嗚，還給你我向誰借啊？我又回答：“等我用完。”“不！”就這樣，經過九九八十一遍的舌戰，黃嘉怡不假思索地甩出“絕交”之詞，便甩袖離去。我不屑地嘟嚷著：“絕交就絕交嘛，至少甩出了一個任性的公主。”
第二天，黃嘉怡主動找我和好，我心想：和好吧，總比冷戰好，再說了我畢竟做了這么多年朋友了。于是，我便爽快地接受了，我們又和好如初了。
寫朋友作文500字 篇8
這天早上，媽媽比平時提早了兩個小時，把我從溫暖的被窩中拉了起來。“今天干嘛這么早叫我起來呀？”我邊穿衣服邊問。“今天你要去上托管班，我有事情。”我大吃一驚，因為我從來沒有聽她說過我今天要上托管班，而且還在寒假里，我立刻開始整理書包，穿上外套。
來到班級，同學們都在互相談話，做游戲。托管老師幫我找了一個空位，坐下來，同桌很熱情地說：“你好，我叫洪夢瑤。”我也向她介紹了自己，她告訴我，我已經有兩天沒來了，我說我寒假在樂清小姨家，昨天才回來。
中午，她告訴我午餐在哪里領，午飯后，我們一起畫畫、做手工、看電影……我們馬上就熟起來了。玩游戲時，我們被分到一組，我們齊心協力，最后獲得了勝利，很快就成了好朋友。她扎著長長的麻花辮，皮膚有點黑，眼睛雖然算不上美麗，可是鑲在她的臉上卻很合適，她還告訴我，她在班里學習不錯，我覺得她樂于助人，也很大方。
可是有一天，我正在剪紙，她要找我聊天，我不同意，讓她等一下，她就在我耳邊嘀咕了起來，我大聲說道：“能不能不要打擾我了！”她生氣地走開了，不理我了，找別人玩了。我突然意識到自己過分了，心里有點傷心。
后來幾天，不知道為什么，幾乎沒人找我說話了，我和我的同桌也不是好朋友了。我一直想找機會和她和好，但是又怕她還生我的氣。終于有一天，我鼓足勇氣，問她，“你可以原諒我嗎？可以和我和好嗎？”“當然可以！”她輕松地說。
放學的時候，我比平時都要高興，心情特別愉快，蹦蹦跳跳地回了家。
寫朋友作文500字 篇9
上周星期二我們進行了數學測試，考完試我們班上的男同學就聚在一堆開始猜測自己的分數，女同學便在胸前畫十字架，教室里非常熱鬧。
下午，楊老師拿著一摞試卷走進教室，好像很生氣。揚老師嚴厲的瞟了我們一眼，說：“卷子回家讓家長簽字，讓你們家長看看你們的成績。”說完，楊老師便用力地將卷子一甩，卷子頓時滿天飛。一下課，我們便各自找自己的試卷，經過一番“奔波”，我們總算找到了自己的試卷。我拿著試卷，走到好朋友陳浩身邊，問他考了多少分，他很不情愿地說了聲：“63！”然后又問我考了多少分，“98！”之后，陳浩嬉嬉地對我說：“蔡妍，把你的卷子借我一下，我把姓名改了讓我媽簽字，然后給楊老師檢查了我就還給你，好不好？”我一口就否決了他，他說：“你不幫忙就算了，我去找別人。”
后來陳浩把李東的試卷改了姓名去讓他媽簽字，聽說他媽媽還獎勵了他。我認為陳浩這樣欺騙他媽媽很不應該，于是把這件事告訴了他媽媽。他媽媽知道這件事后，把他打了一頓。從此，陳浩見了我就就像見了陌生人一樣，我向他道歉他也裝著聽不見，我問他問題，他也不回答，每次都令我很尷尬。后來經過我死纏難磨，表明我的良苦用心，陳浩才與我和好。畢竟我這樣做不是害他，而是為他好，他那樣去欺騙他媽媽干什么呢？與其這樣還不如把真實的成績告訴他媽媽，就算挨次打也沒什么。以后努力不就得了。如果長期弄虛作假，哄得了一時，難道哄得了一世嗎？如果每次都這樣得手，他就不思學習而想方設法蒙混過關，到頭來豈不害了他一生？
當我們發現自己的朋友有缺點時，一定要及時地幫他糾正，否則會釀成大錯。
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