以樂為主題的作文500字（通用40篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的以樂為主題的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以樂為主題的作文500字 1

　　“樂”這一個字對人們來說很普通卻很快樂，但“樂”這個字對我來說有一個美好而歡樂的故事。

　　那是在十一國慶之后，我們學校全體六年級的同學一起乘坐大巴車來到了“登封森之源實踐基地”。當時我的心情特別開心，快樂像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。

　　在那里第二天上午我們一下子就融入到了這個快樂的大家庭中，開始了我們的實踐學習第一課講的`是一些關于種植瓜果蔬菜類的學習，我學到了花生稻谷的生長環境及生長方式，了解了許多自己不知道的知識，我非常快樂，因為我印象最深刻的學習活動是呼吸的力量和移花接木，把一根根管子拼接起來再定最頂端放。一個氣球通過多人的吹氣來把氣球吹爆。氣球吹爆的那一刻，我們每一個人的心都激動的要跳出來，我們很快樂，當同學們在一旁大喊著六一班加油加油的時候，我很開心很快樂。第二個項目是移花接木，這個游戲是通過大家用管子一根一根接起來才可以把球傳到杯子里，這個過程是需要同學們團結一心的。當我們成功的把球傳送到杯子里時，我們激動地跳了起來，此時此刻我感到了快樂。

　　雖然在五天活動結束的那天中午我們舍不得離開這里，所以哭的稀里嘩啦好久才停止，但回想起在東風村資源基地度過的美好時光，姑姑我們哭過、笑過、樂過……學到了許多知識，我很快“樂”。

　　以樂為主題的作文500字 2

　　在世間萬物有許許多多的樂，讀書是一種樂；旅行是一種樂；畫畫是一種樂，在我的心里，樂于助人更是一種樂。

　　記得有一次，我剛睡完午覺，整個人懶洋洋，看看時間。上課時間也不早了，就準備出發去教室。我正坐在床沿上穿著鞋，突然對面寢室的門開了，有一個小女孩從門里飛快地跑出來，胸前抱著許多東西。急沖沖的，可能是因為快要上課，我心中有種不祥的`預感，而且非常的強烈，大理石的地面十分光滑，這位小女孩會不會摔倒。我邊想著邊穿上鞋，果然，不出我的預料，只聽到“嘭”的一聲響。我馬上沖出房間，看到了剛才這個小女孩趴在地上，無助地看著我，感覺好像要哭了。我快步走向前，問：“你沒摔傷吧？”小女孩怯怯地說：“我沒摔傷。”我又看到了她的東西灑落了一地，有書本，鉛筆盒里的筆，我把女孩扶了起來。我又對她說，我幫你一起撿吧？”小女孩高興地說：“謝謝姐姐。”我快速地幫她把東西撿起來，交到她手中。她看著我，眼睛里流著感激的淚。我檢查了一下地面，幫她把最后一支筆找回來。小女孩的眼中閃著淚花，有點兒不放心，便又問道：“要不你去醫務室看一下？”小女孩輕輕地說：“不用了，謝謝姐姐。”說完她又向樓下跑去，她在我的眼里逐漸成了一個黑點。

　　我也迅速向教室跑去，剛才午睡后的慵懶不見了，腳下似乎踩了一朵云，快速飛奔到教室。哦，助人是一件多么快樂的事！

　　以樂為主題的作文500字 3

　　有些記憶，被時光淹沒，交還給了歲月，有些故事，被季節遺忘，預支給了流年。而那份樂，似乎還環繞在，老屋、爺爺，你們之中吧……

　　紅塵陌上，散落一地落葉黃，泉洗容顏，年華不經意間便老去了。隨著流年斑駁著舊城墻，時光沖刷著河岸古道，有些兒時的樂便隨之而逝了……

　　獨坐屋檐，星星點點的月光倚在樹梢旁，望著無際的夜空，思緒不知不覺又穿越時空，回到你身邊。

　　穿過一條幽靜泥濘的小道，便是你久久不舍離去的老屋。時光在它的身上留下一條條斑駁的印痕，一片片青瓦在風雨中似搖搖欲墜，又屹立成林。我總喜歡在雨中撐一把小竹傘，赤著腳和你一同出去踏那滿是泥的小道，你也總不惱似的，便任隨我拉。你總是滿臉寵溺地在后面跟著我，時不時大喊：“丫丫慢點，別淋著了”便不顧雨水灑落在那寬大的肩膀，追著我撐傘。我便呵呵笑你笨，倏不知，那追來的身影，便成了我往后思念時，想起便微微一笑的回憶。或許，那時的我，樂便在其中吧……

　　我問過你，那什么好好的屋子不住，偏要住在這滿是青瓦的破舊屋中啊。每當這時，你便微微一笑，張嘴念到：“陋室不陋，樂在其中”。我迷迷乎乎地聽著，時不時哈哈大笑，也不知你說的是什么。

　　每當這時，我不想玩了，累了時，你便教我背詩……

　　我們與孔孟設席，喚文君邀三杜三蘇摘幾片太白的月光，讓清照把盞，文姬攜琴與六逸放歌，清蓮與五柳狂舞。我總嘆馬致遠的夕陽，王建的秋思，傷孟郊的哭泣……一會一會，便熟睡了。或許，在我笑的那一刻，老屋、爺爺，樂，便在你們其中……

　　時光隨指尖的流沙漸行漸遠，小道依舊幽靜泥濘，但打開那扇朱紅的`木門，迎面而來的卻不在是你寵愛的目光，而是滿地的蕭條，老屋佇立在風雨中，破敗不堪，卻仍屹立成林風不動……而遠在天邊的你，又能和我一般，樂在其中嗎？

　　微微一笑，歡聲笑語便又縈繞耳邊，默嘆：“陋室不陋，樂在其中。”老屋、爺爺，我的樂。

　　以樂為主題的作文500字 4

　　世間萬物，無奇不有，相信總有一樣會令你快樂。但我可不鐘意于一樣，世間事物讓你萬般快樂，又何必鐘意于哪一樣呢？

　　肚子“樂”

　　我喜歡吃，苦的、甜的、酸的、咸的'，全部都臣服于我的胃。我吃美食時，總會感到快樂，因為美食真是太太太香了！吃一口，還行；吃兩口，不錯；吃三口，誰都不要跟俺搶！尤其是吃在嘴里時，有時勁道，有時軟糯。天啊！這總令我沉迷美食，忘記學習。當你吃下去時，飽腹感油然而生，我的小肚腩很滿足啊。

　　精神“樂”

　　每當說到玩耍時，我的本性就會暴露：歡得很。天王老子也管不住。我總是喜歡整人，但同時也決不會使他們受傷。比如之前放寒假，我在雪球里包了一個鋼絲球，扔給了表哥。表哥一臉不屑地用“蠻牛沖撞”攔雪球，一下子被鋼絲球扎得生疼。“啊！誰在這里面包了鋼絲球，看我不揍死你個小兔崽子！”我躲在草垛中，聽見這句粗話，不由得嗤笑起來。后來，我在他的椅子上放了一只老鼠，還涂了兩瓶502膠水，后果可想而知，哈哈！玩耍使我精神振奮，快樂無比。

　　心靈“樂”

　　不只是玩耍，閱讀也令我快樂。我在讀到爆笑的語段時，也會捧腹大笑，腦海中想象著當時發生的場面。閱讀還令我受益匪淺，積累上面的好詞好句，會讓我的作文變好，受到表揚、夸贊，這也讓我很快樂。閱讀讓我心靈快樂，讓我的靈魂成長，所以，我認為閱讀“樂”。

　　好啦，上面就是我認為快樂的事。你有嗎？不妨說來聽聽。

　　以樂為主題的作文500字 5

　　人生中少不了喜、怒、哀、樂，今天分享一下我的樂。

　　美食之樂

　　俗話稱：“天大地大，吃飯最大。”那次假期，我呆在家中無所事事，突然聽見“咔嚓”一聲，媽媽推門而入。我蹦了起來，一嗅，嗅到了好吃的！媽媽走進廚房，將手中的袋子放在桌子上，我大喊：“媽！你買了什么好吃的？”媽媽無可奈何地看了我一眼：“不許吃啊！等你妹妹回來了再吃！”我聽了，有些垂頭喪氣，坐在椅子上，兩眼發光，口水直流三千尺，一會兒咽一口口水，一會兒又咽一口口水。十分鐘……二十分鐘……半小時……“咚咚！”我蹦了起來，歡呼著：“來了！”我打開門，飛快地奔到桌子旁，打開袋子。“是炸雞！”我二話不說，拿起炸雞就往嘴里塞，眼尖的.妹妹也看到了，跑到我面前，也拿著吃了起來。不一會兒，炸雞吃完了，我躺在沙發上，摸著圓滾滾的肚皮，不時還打個飽嗝，幸福感爆棚！

　　玩耍之樂

　　不知何時，班里掀起了吃“奧利給”的風波。我走在路上，看見江曉萌，我打了個招呼。她看到我說：“你吃“奧利給”不？”我有些疑惑：“‘奧利給’？那是啥？能吃？”我說完，王兵碩跑了過來，拍了一下江曉萌的肩膀，說：“走吧！走吧！”我的好奇心涌上心頭，追問：“‘奧利給’是啥？”王兵說一聽，大笑著說：“‘奧利給’？哈哈！那是屎！哈哈！”我一下子石化在地……

　　這些事情，便是我的樂。當然還有許多樂，只不過不能一一道來，你們的樂有哪些？快來分享一下吧！

　　以樂為主題的作文500字 6

　　生活中，總有一些事情需要我們去做，但怎樣做才能兩全其美呢？那就需要我們學會拒絕。

　　有一天，老師讓我們統一買同樣的日記本。放學時，我便和同學一起去學校附近的文具店。剛要進店門，有一位60多歲的老奶奶把我拉住，問我：“這里有網吧嗎？”我說有，便飛快地跑到一家網吧門前，告訴她這就是網吧。可老奶奶好像有點為難，又讓我一起進去幫她找一個十八歲的大孩子。我從未進過網吧，不想幫她找，可不知怎么了還是走進了網吧。進去一看，里面都是十八歲的大孩子，有男孩也有女孩。我心想，我要是一時半會兒回不去家，爺爺奶奶著急怎么辦？就想一走了之，但覺得這老奶奶要是一急有什么事怎么辦？最后還是幫她找到了要找的人。

　　但是第二天我可就慘了，被老師狠批了一頓，因為我花了兩個多小時幫老奶奶找人，所以回家后作業就馬馬虎虎地做了。奶奶告誡我說：“如果你已經把自己的事情做好了，你才可以考慮幫助那老奶奶。有時，你要學會拒絕別人的‘求助’。”

　　是呀，奶奶說的沒錯。其實我只要幫她找到網吧就可以了，一個小孩子不必再幫她找人，我這是有點善良過度了。原來自己的.想法也可以大膽地說出來，不是你該做的事就不要插手，而是要適當地學會拒絕。

　　以樂為主題的作文500字 7

　　昨天剛下過雨，今天，鄰居家的叔叔要去釣魚，我看了，也想去，因為我還沒釣過魚，今天也正好學學。我和叔叔一說，叔叔欣然同意了。

　　我們扛著漁具，來到了河邊。叔叔是個行家，我專心致志地看著他的'一舉一動。只見他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放入水中。剛過了十幾分鐘，叔叔的漁線就動了。只見叔叔動作迅速，一下子把魚竿提起來。呵，好一條大魚。

　　看著看著，我也想試一試。我從叔叔手里接過魚竿，慌慌張張地換好魚餌。我把漁線一甩，只見魚鉤慢慢沉入水中。這時，叔叔在旁邊按了按一塊電子手表。時間一分一秒地過去了，等了很久也沒有等到魚。我大聲說：“不釣了。”叔叔笑著問：“怎門啦？”我擰著臉說：“都釣了半天了，也沒見一條魚上鉤。”“你來看看表。”叔叔說道。我斜身一望，原來叔叔正在記時，才剛過了16分鐘。叔叔說：“釣魚不但要有技術，更要有耐心。像你這樣一點耐心也沒有，怎能釣到魚呢？”聽了叔叔的話，我有點不好意思了，覺得自己確實耐心不足。叔叔拍拍我的肩，說：“孩子，繼續釣。”“哎。”于是我又重新釣起魚來。大約過了二十幾分鐘，我的魚鉤一沉。我連忙提起魚竿，眼看著一條大魚躍出水面。由于它挺沉的的，而且還不停地使勁搖擺，以致于提起來有掉了下去。于是我開始遛魚，直到它沒了力氣，我才慢慢將它拉近岸邊。看上去，這條魚比叔叔釣的還重呢！

　　釣魚，不但快樂，還教人許多東西，從今天開始我便喜歡上了釣魚。

　　以樂為主題的作文500字 8

　　樂是什么呢？我覺得樂就是快樂，那什么又是快樂呢？我覺得收獲是快樂的，分享是快樂的，給予也是快樂的。

　　去年冬天，我在花盆里種了幾棵蒜，我天天澆水，三天以后，它長出了嫩嫩的葉子，于是我更勤快更精心地照顧它，又過了十來天，綠油油的蒜苗長滿了花盆，那一刻，我覺得收獲是快樂的。

　　記得有一次，我買了一包薯片，碰巧遇見了我的朋友，于是，我邀請他一起品嘗，我分享的是食物，但收獲的卻是友誼的快樂，那一刻，我覺得分享是快樂的。

　　過生日時，媽媽答應發給我50元錢，讓我買學習用品。走到街上，我看見一位頭發雜亂的大哥哥，胸前掛著一張硬紙板，上面寫了一封求救信。哦，原來是他的父親得了病，需要很多錢，懇求好心人的幫助，我突然想起媽媽說過：“贈人玫瑰手有余香”，我就毫不猶豫的把那50元給了他，他用感激而又充滿希望的眼神看著我，這眼神，讓我有足夠的信心幫助更多的人。路邊的柳樹隨風搖曳，好像在為我的'舉動拍手鼓掌，那一刻，我覺得給予更是快樂的。

　　快樂就像小鳥，每天都在我身邊圍繞，快樂就像空氣，時時刻刻都充斥在我周圍。人生中如果沒有快樂，就像是生活中沒有陽光，一片黑暗。以后，我要用積極樂觀的態度去面對生活中的酸甜苦辣。

　　以樂為主題的作文500字 9

　　奮斗之后取得優秀的成績，讓我興奮不已，我樂在其中。

　　這次考完試后，我又像往常一樣，還有很長的時間才收卷，于是我開始檢查我的試卷。感覺又過了好幾個小時，終于收卷了。收了卷以后，我忽然開始忐忑不安了起來：“我是不是沒寫班級？解方程寫沒寫解字？寫應用題時是不是沒有寫單位……不，應該不會的，我應該都寫了”雖然這么想，但心情還是不能平靜。

　　又一連過了好幾天，心里都還一直在想著數學考試的事情，希望老師趕緊發卷。

　　兩天后的一節數學課上，老師拿著一沓卷子。走進了班里，說：“現在我來公布這次考試的成績，聽到這里，我和同學都不由得把心揪了起來。”我心跳加速，手也不知道該放到哪里，秉著呼吸聽著，生怕會錯過自己的分數。緊接著，老師就念了起來……念到我的名字時，老師大聲的說：“小宇，100分！”聽到自己是100分，我的心一下子又激動了起來，我和同桌擊掌，相互比了一個勝利的手勢，同學們都祝賀我，也有的`同學投來羨慕的眼神。我自己也高興的不得了，手都不知道該放到哪里，心里美滋滋的，別提有多開心了。

　　放學后，我直向家里飛奔而去，想趕緊把這個好消息告訴媽媽。在生活中，令人開心的事會有很多，他們的原因各不相同。但最開心的，永遠是靠自己的努力腳踏實地得來的！

　　以樂為主題的作文500字 10

　　陽光明媚，春暖花開，讓人無比快樂。在這幾天，有一件事更讓我十分快樂。

　　我已經上六年級了，按理說，期中考試很重要。而我，五年級時數學學的卻不扎實，可以說是一塌糊涂，可是六年級還不錯，我們數學老師兼班主任是一位“卷子狂魔”，天天最少三張卷子，而且還不是家庭作業，在這樣的魔鬼訓練下，才讓我的數學好了一些。這次考試我的心一直跳的很厲害，語文英語我不怕，就是害怕數學。沒想到這次期中考試成績出來后，我竟考了九十九分，我開心極了！把卷子拿在太陽光下反復照了照，內心止不住地問：“是我的嗎？是我的吧！沒想到呀，沒想到，這次期中考試，我竟考了九十九分，全班前五，嘻嘻。”我快樂極了，放學后立刻撒腿跑回家，顧不得在路上玩，直接向家奔去。

　　剛推開門，媽媽便問我：“考了多少分兒呀？”我瀟灑的把頭一甩，笑了笑，直奔臥室，拿出手機，打開“王者榮耀”，媽媽追過來說：“不玩了，到底考了幾分呀？”我笑著回答道：“你自己看書包吧。”媽媽拿出卷子后，我立刻捂住分數說道：“今天我考了九十九分。”“什么？騙人的吧？”媽媽用懷疑的眼神看著我。我笑著應道：“真的，不信你看。”卷子上面寫著大大的九十九分。我顧不得玩手機了，在房間里大肆的.慶祝，搖頭晃腦手舞足蹈的，快樂極了，恨不得蹦了起來，在房間里上蹦下跳的。

　　雖然考了九十九，不到一百分，但卻讓我開心快樂。人生處處充滿歡樂，只要善于發現，你就會很快樂。

　　以樂為主題的作文500字 11

　　今天，是五一勞動節。我們一家人及一些小伙伴一起去野炊。

　　早晨，我們大大小小20多個人帶著早已準備好的炊具浩浩蕩蕩地出發了。一路上桃紅柳綠，笑聲不斷，到處是一片翠綠，花兒開得格外鮮艷，猶如一個個嬌嫩的小姑娘，四周時而有幾只小鳥飛過來，停在道路上、樹枝上一展歌喉。

　　經過半小時的車行，終于到達了目的`地——我們的世外桃源三寶源。大家趕緊“安營扎寨”，接著便分工合作，一部分人負責午餐——燒餛飩。爸爸找來幾塊石頭做成了一個簡單的灶臺，我自告奮勇去拾柴，媽媽架起鍋，開始燒水，王騫媽媽忙著包餛飩；另一部分人負責燒烤。只見劉文晴的媽媽和江讕的媽媽呆在一塊較陰涼的地方忙著燒火，準備燒烤；孩子們早就受不了清清溪流的誘惑，紛紛下到水里，不一會小河里就多了一群“落湯雞”，那歡快的叫喊聲響徹山谷。

　　“孩子們——吃飯嘍！”隨著大人們的一聲呼喚，大家趕緊聚攏來，席地而坐，津津有味地吃著餛飩、燒烤，邊吃邊說笑，真是樂趣無窮。用過午餐后，不知是誰一聲招呼，大家朝偶遇的兩只小羊羔圍過去左顧右看，有的還想親手摸一摸小羊身上那柔軟而雪白的毛，小羊們已經被我們這些不速之客給嚇壞了，現在看見我們手伸過去就更加害怕了，一邊”咩咩”地叫個不停，一邊到處躲藏，使我們這群孩子更喜歡它們了。

　　太陽快下山了，大家收拾好炊具，乘車打道回府。一路上，大家無比喜悅，還久久回味著野炊的歡樂情景。這真是一個愉快的五一啊！

　　以樂為主題的作文500字 12

　　我從一個淘氣的小女孩變成了一個討人喜歡的小女生，這經過了多少的輪回啊！我沒有了童年的稚氣，多了幾分的成熟。也懂了爸爸媽媽的苦，也許就是成長改變了我吧！

　　早晨，我剛從睡夢中醒來，呼吸著新鮮的空氣，使我倍感涼爽，心情也變的舒暢起來。可我卻發現媽媽正在打掃清潔，我的心莫名其妙的疼起來，好想幫媽媽，“媽媽，我來幫你吧。”說完，我搶過媽媽手中的拖把，認真地拖起地來，媽媽此時呆若木雞地站著，好象發生了什么怪事是的？用手摸了摸我的額頭，“沒發燒啊？女兒你今天怎么了，怎么會主動幫媽媽忙呢？”媽媽疑惑的問。“我沒事，媽媽。我今天想幫媽媽嗎。”我繼續拖著地，媽媽卻落淚了，哭著說：“女兒你變了，變的更懂事了。你是媽媽的乖女兒。”我伸手擦掉媽媽臉上的淚水，“媽媽，我以后要經常幫你干家務活。”我沖媽媽笑了笑，露出我可愛的笑臉把媽媽逗笑了，眼睛瞇成了一條線。親情的溫暖洋溢著屋子，許久許久……

　　我以前喜歡跟人斤斤計較，可這陣子從沒有跟同學吵過一次嘴，即使他們做了對不起我的事我也事事忍讓，這使得同學都感到疑惑不解，但也紛紛表揚起我來，這使我感到十分自豪，也為自己的'改變感到開心，因為我改掉了壞習慣。我變了。

　　人總在變化著，個子的變化，處事的態度，言談舉止，興趣的改變，有了自己的愿望，為目標的追求……這些都在飛速地改變著。

　　以樂為主題的作文500字 13

　　評判的標準在變，但“樂”的本質一定是相同的。

　　有時候，“樂”就是放下了擔子，輕輕松松的活著。梁啟超說過：“責任完了，算是人生的一件樂事”。沒有了種種負擔，多了幾分閑情逸致，尤其是對于我們這些生活在快節奏時代的人，這種“樂”顯得格外難得和重要。

　　但在居里夫人看來，“累”與“困難”也是一種樂。她說：“雖然我們的`工作條件帶給我們許多困難，但是我們仍然覺得很快樂。”這種“樂”是純潔的、高尚的，是由責任與奮斗匯聚而成的。能夠體會到這種“樂”的人，他一定值得我們尊敬。

　　我認為“樂”是一種如期而至，它會在某一個時間結點突然出現，但它帶給你的感覺并非是突如其來，而是一種理所應當，用三毛的話說，就是：“最深、最平和的快樂就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。”

　　值得我們注意的是，隨著時代的改變，“樂”變得越來越膚淺。有人沉浸于笑話，有人沉迷于漫畫，卻沒有多少人能去探索更深一層的“樂”。甚至，也不會有人能理解這種層次更深的“樂”。那種高尚的“樂”，仿佛與我們相距萬里。不過，我們身邊仍有“清流”的存在，讓“樂”變得更純粹。

　　“樂”有不同的含義，對于不同的人來說，意義也不同。但總而言之，“樂”的本質就是讓人們享受快樂，擁抱生活中的每一個亮點！

　　以樂為主題的作文500字 14

　　樂可以有很多種：因美食而樂，因出去游玩而樂……我今天要說的是勞動的樂。

　　我原本是不喜歡勞動的，認為我這個年紀還是個孩子，不需要勞動。直到一個星期六，媽媽去工作前，囑咐我將家中打掃一下，把房間擦一下。我不想讓媽媽失望，只好動手將家打掃了一番，待媽媽下班后，看到整潔的房間，媽媽夸我干得好，我頓時感到高興，原來勞動也能獲得快樂呀！

　　在我發現了勞動的快樂之后，一次星期五，中午時要大掃除，我拿到掃把之后，飛快地將地面所有垃圾都聚集在一起，拿起簸箕將垃圾都掃了進去，倒進垃圾桶，在其他同學拖好地之后，我坐在一塵不染的教室之中，看著可以倒影的.地面，我小小的心高興，快樂起來，勞動使我高興，也能感到快樂。

　　一個星期日，我叫上我的朋友一起去一位老奶奶家幫忙，他們有的拿掃把，有的拿拖把，還有的拿了簸箕。在到達后，老奶奶熱情地接待我們，休息一會兒后，我們開始打掃，先拿掃把將地掃干凈，我一絲不茍地把每一個房間的灰都掃出來，在這兒同時，其他人也沒閑著，把桌子之類的家具擦得很干凈，最后一人用拖把把地拖好，完成了。老奶奶給了我們每人一個蘋果，我們高興地接過，雖然勞動很累，但是，在得到別人的夸贊后，我就感到值得了。

　　以樂為主題的作文500字 15

　　人都會有快樂的時候，有成功之之樂，團結之樂，分享之樂……我也有快樂時候，我來說一說。

　　我在三歲時，特愛吃糖，我二歲的弟弟也愛吃，我們經常為了一顆糖而打起來，那是拳打腳踢，拳拳到肉，絲毫就沒有手下留情，結果總是弟弟被打哭，糖被拿去扔了。

　　有一次舅舅來我們家做客，弟弟出去玩，舅舅笑著給我一包糖，那時的我眉開眼笑，手舞足蹈，然后，想到了弟弟，立馬就從笑臉變成了愁眉苦臉，心想：“弟弟回來看我那么多糖，百分之百會來跟我搶，那時候就糖全部都被爸媽兩人分了。”于是我輕手輕腳的想糖蔵好，這時我看到了弟弟回來了，我頓時大驚失色，趕緊像一只脫弦的`箭一樣，沖進房間把糖藏進了一個盒子里封好，出來以后，看到了弟弟，我就表面上面無表情，可是心底里卻感到了一種做賊心虛的感覺，然后回到房間之后，頓時松了一口氣，偷偷吃了一顆糖，嘴里甜密密的，可是卻感覺味道沒這么好。然后弟弟進來說：”哥，同學給了我二顆糖，我來分給你一顆。”此時我感到一陳陣臉紅，紅的像只蘋果，而且我還感到一些愧疚。

　　我打開了盒子，把糖拿了出來，弟弟說：哥，你哪里來的那么多糖？我邊說把糖塞到弟弟手里："舅舅給我的，我也分點給你，然后我跟弟弟各拿了一顆糖吃，我覺得那顆糖最甜。

　　懂得分享，才能得到最大的快樂。

　　以樂為主題的作文500字 16

　　“哎，小心。”“‘耗子’，不準偷吃！”“呀，鹽掉了”……這是我們年級段正在搞野炊活動呢！

　　為順利開展活動，我特地跑去“大潤發”買材料，還去市場買了一些雞胸肉。

　　到了下午，我們整個年段就熱鬧起來了。我們組把煤球爐拎到外面，可這時，我們突然發現煤球不見了。這可糟了，沒有煤球怎么生火啊？我心想。他們一個個質問著小徐，因為這是小徐的任務。“我爸來了！”小徐的眼睛向樓下望去。拿來了煤球，我們男生就開始生火了，而那些女生則在教室里準備要炒的菜。不一會兒，女生就拿著盤子出來了，不過盤子里沒有一點東西“怎么啦？”我問道“看里面，咳咳”“哇！”教室里烏煙瘴氣，跑出來的人的臉上都掛著晶瑩的淚珠。

　　過了一會兒，我們的火就生起來了。女生把鍋和油都拿了出來還端出來了一盤香腸，這是為了試油溫的。炸好了香腸，看上去還不錯就輪到主菜了。我做的是“宮保雞丁”。我架起鍋，放好油，等它冒煙了，我就將切好的辣椒、姜片放入鍋中炒香，有香味了就把事先準備好的'雞胸肉丁放入鍋中，我鏟呀鏟，翻呀翻，馬上就飄香四溢了，再把調好的汁倒入鍋中“哇！”小淳跑了出來，“香，給我來一點吧！”我點了點頭給他夾了塊雞丁“好吃！”小淳豎起大拇指說。當我的“宮保雞丁”出鍋時它已經黑了。不過畢竟是自己做的。

　　哎呀，吃著自己的“勞動成果”真好啊！

　　以樂為主題的作文500字 17

　　生活中，處處有樂，只要我們用心體會，注意身邊的樂，那你的生活將快樂無比。

　　可我最喜歡的，還是與朋友一起玩耍的樂。“木葉之秘技！”“千年殺！”操場上傳來一陣喊聲，接隨其后的是江子航的'一聲慘叫。“啊！”這時又是一聲“千年殺”，只見謝子軒雙手并攏，小拇指、無名指向手心里一縮，狠狠的向江子航刺去。而我這觀戰者坐在一旁，樂呵呵的看江子航和謝子軒互“懟”，樂不可支。

　　課間，我們又一起玩抓人。我和謝子軒抓，我們倆先放江子航十秒。趁這十秒。謝子軒告訴我，“一會兒，你直直的追他，我在旁伺機‘懟’他。”“要的！”這個主意好，我心里暗自得意。江子航似乎是從我臉上看到了陰謀的味道，像見了鬼似的，一個勁的向前跑，十秒鐘到了，我如一顆蓄力已久的導彈，直直地向江子航沖去，“嗚——哈哈哈……”我著了魔似的大笑起來。

　　江子航本能的開始加速，卻不知他的方向是否正確，在距離江子航不到兩米的樹后，謝子軒正伏擊在此，見時機已到，謝子軒狂笑著，瞪大眼，像餓虎一樣張開血盆大口，“餓虎撲食！”這一撲，立馬將江子航撲倒。這回合，自然是江子航輸，我倆贏。

　　江子航與謝子軒“懟”完后，嘀咕了一陣，之后，他倆一起猙獰的向我沖來，我心想：“大事不妙！”我“騰”的一下站起，風一般的沖向教室，雖然被他倆“追殺”，可我心中卻有一股快樂的暖流流過。我想，這才是友誼！

　　生活中快樂很多，只要你用心去體會，你將幸福無比！

　　以樂為主題的作文500字 18

　　今天我就要回老家了！懷著滿心的喜悅，我坐上了大巴車。

　　大門一開，狗狗歡歡和笨笨已經料到有人回家了，旺旺地叫著就跑出來迎接啦。它們搖著頭，擺著尾巴，向我們表示歡迎與開心。我看著這兩只小狗，好想和它們玩一玩啊！

　　告訴大家一個小秘密：笨笨可是歡歡的媽媽哦！你瞧它們：雪白的外衣，圓溜溜的眼睛在不停地轉動著，大大的耳朵耷拉在腦袋上，它們形影不離，多幸福的母子呀！

　　它們似乎知道了我的用意，歡天喜地地跑向我，“旺旺”地叫著，用嘴巴不停地在我身上蹭來蹭去。

　　我立刻忍不住和它們玩起來。首先玩捉迷藏，它們左躲右藏，讓我抓不著；又玩射擊游戲，它們不停地叫著，好像嘴里能噴出子彈似的；玩顏色過橋，它們胡亂竄著，玩得不亦樂乎。

　　瞧！我們正在玩“藏得深”的.游戲，它們這兩只小狗分別藏在兩個地方，歡歡藏到門后面，笨笨跑到椅子下面，讓我非常難找到它們。忽然，我看到了歡歡的尾巴！我立刻去找歡歡，沒想到笨笨跑出來，又吸引了我的注意力。這時候，歡歡也跑了出來，我哪只小狗都沒有抓到！

　　天色漸漸黑了，月亮悄悄地露出了頭。“開飯嘍！”大廚爺爺發話啦。我趕快去吃飯，笨笨和歡歡也好像聞到了香味，一溜煙地朝廚房跑去。

　　這真是寒假趣事多，狗狗開心樂啊！

　　以樂為主題的作文500字 19

　　今天，雖然天公不作美，但我們學校仍舊正常舉行了一年一度的淘書樂活動。每個班級都帶來了各種各樣的書，有科技書、漫畫書、童話書、小說書……還有的同學連玩具也帶來義賣了。校園里人山人海，同學們呈現在一片歡樂的海洋里。

　　隨著校長宣布淘書樂開始，我們班的同學就朝四面八方跑去，大家希望淘到價廉物美的東西。一開始，我東轉轉，西轉轉，卻根本買不到我想要的書。突然發現了一本我喜愛的書，可是一問價格，太貴了。我摸摸自己的口袋，錢不多，想了好一會兒，最終還是放棄了。

　　我又到幾個賣玩具的攤點去看看，看上了一人毛絨絨的玩具小蛇，正好今年是蛇年，我就把它買了下來，準備送給我的小表妹。在旁邊的一個攤位上，有一把透明的水晶刀，雖很小，但很精致，經我討價還價后，只花了兩元錢就被我買下了，我很喜歡。

　　可是今天還是碰到了件讓人生氣的事。我們的一個朋友，看到了一把很漂亮的`玩具刀，喜歡得愛不釋手，很想買下它。可是問了那個高年級的同學，報價要40元，經過好幾輪還價，最后30元成交，我們三個人好不容易湊齊錢才買下了它。我們在其他同學面前顯擺時，有個同學說：“這把刀其實只值幾塊錢。”我們一聽，才知道上當了，我們去找那個大哥哥時，已不見了蹤影。唉，就算是花錢買教訓吧。

　　雖然今天我們買到了各人喜歡的書和玩具，也碰到了不愉快的事情，但是以這種方式來慶祝我們的“六一”兒童節，我們還是一樣非常開心。祝同學們節日快樂！

　　以樂為主題的作文500字 20

　　一想起動物園里那活潑、可愛、調皮的小象，我便會情不自禁地笑起來。

　　一個星期天的中午，我和家人來到了動物園門口，我二話不說，便立刻找表弟孫龍譚去逗小象玩。當我走進象地帶時，眼前一愣，象怎么不見了呢？“小象呢？”我著急地問工作人員。工作人員不急不忙，笑著說：“小象已經‘搬家’了，現在住在那邊葡萄架的下面呢！”

　　我立即跑到葡萄架下，見小象又調皮又可愛，我心里甭提有多高興了。我隨手拿起身旁的掃帚去逗小象的耳朵，趁它不注意，我立刻蹲下，躲在旁邊。小象擺擺尾巴，好想在說：“是哪個壞家伙在騷擾我呀？”它“說完”，又低頭“吃飯”了。我用掃帚再去逗小象的尾巴，可它這一次一點反應都沒有。我生氣了，小象竟然不理我了。我決心再次去逗小象的.嘴巴，當我剛把掃帚伸進去時，小象馬上張開嘴，把它死死地咬住，這還不算什么，它還嚼得津津有味呢！

　　這下可好啦！我緊張地大聲喊：“龍譚啊！龍譚！小象要吃掃帚啦！”龍譚聽了不管三七二十一，像狼牙山五壯士跳崖那般勇敢，一個箭步向前沖，跨進了象圈，龍譚剛想拉住掃帚，卻被小象甩到一邊去了。看著那情景，我哭笑不得。

　　阿姨聞聲趕來，我一邊捧腹大笑，一邊說：“阿姨，龍譚被小象‘欺負’了。阿姨聽了，立刻把龍譚摟在懷里。大家都笑了，龍譚也笑了。這時，小象居然也搖頭擺尾，像在顯示他的威風，大家都被它逗樂了。

　　這件事雖然過去了很久，但如今想起來還是讓我覺得記憶猶新。

　　以樂為主題的作文500字 21

　　學，對于我們來說，最熟悉莫過于學習。有人說，學習很難，也有人說，學習很簡單，當然，難有難的說法，簡單也有簡單的說法，這些都不重要，重要的是，我們要明白學習不是壓力，不是我們所怨恨的東西。孔子的論語中說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”就是告訴我們，興趣，是最好的老師，我們要把學習當做朋友，以學習為樂。

　　我們這個年紀，幾乎天天都在學習，學知識啊，學做人啊，學禮儀啊等各種各樣的學，就說說我們最熟悉的吧——學知識。有些人能夠學到知識，那是因為他們在用心去學，用心感受到了學習的樂趣；但有些人學不到知識，怎么學都學不會，那是因為他們不喜歡學習，無法體驗學習的快樂吧。在我看來，學習，是一件非常神圣的事，他可以讓人變得富有，也可以讓人流落街頭。其實，學習并不難，只要你把學習當做朋友，不要把他當做壓力，把學習當做一件快樂的事，不要逼自己去學，也不要讓別人逼你去學，這就夠了。

　　當然，學知識故然重要，但更重要的，是學做人，懂道理。一個人的'好壞，多半是由個人的人格決定的，一個人成績好，但如果人格不好，那再好的成績也只是白搭。在我們現實生活中，還要淡泊名利，“不以物喜，不以己悲”追求人生的真理。

　　學，以快樂為主，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，每天都要記得笑一笑！

　　以樂為主題的作文500字 22

　　一頭清秀的長發自然的鑲嵌在她的后腦勺，看起來總是神采奕奕、精神抖的“樂天派”女孩。噢，忘了告訴你，她就是我們班的班長——曉玲。

　　曉玲她品學兼優，是老師的得力助手，成績一直名列前茅，但是從來都不驕傲，還經常幫助同學解答難題，當然也是連年獲得“三好”學生的獎狀。

　　記得這天，天空不作美，下起了傾盆大雨，雨水把到處都弄得水洼洼的`，特別是操場上的那個大坑。操場是我們回教室的必經之路，該怎么辦啊？這時候，有人一大步跨過去，結果摔了個四角朝天。后面的人吸取教訓，于是提著褲子趟過去，結果呢？鞋全打濕了。正在大家焦急萬分的時候，傳來了一個聲音：“先別過去，我來給你們搭橋。”只見她穿著一件白襯衫，在襯衫的襯托下，一條鮮艷的紅領巾顯得特別強眼，胳膊上還有一個三根杠的標牌。說著，便到離這不遠的工地里去搬磚頭。只見她憋紅了臉，緊緊地抱住磚頭，根本不顧她那身白衣服。磚頭終于搬來了，她把磚頭一塊一塊的擺到水坑里，看見磚頭不夠，馬上又跑去搬磚頭。磚頭又搬來了，她踩著原來擺好的磚頭，又接著擺。一轉眼，這橋就搭好了。這時，曉玲的衣服成了“犧牲品”，到處都是臟兮兮的。大家見橋搭好了，便一擁而上，過橋會教室去了。曉玲站在他們后面，等大家都過去了，自己才過去。

　　這就是曉玲，一個助人為樂的她，一個熱心腸的她，一個品學兼優的她，也是我們班的班長。

　　以樂為主題的作文500字 23

　　有個小朋友叫小碧心，她很不幸患上了白血病，現在需要做手術換骨髓，但是她家窮，沒辦法做手術。媽媽說電視也播了她的事情，說他爸爸和一些好心的叔叔們會在我們東風西路小學盤福校區舉行義剪活動，幫助小碧心籌錢做手術。

　　幾天后，盤福校區就舉行了捐款和義剪活動了，我和媽媽和舅舅一家一早起床，吃完早餐后就回到學校，到了學校見到那里可多人了。我們在門口捐了款，有個姐姐問我們要不要剪發，我們除了舅舅說想剪發之外，我們都沒剪。原來在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發的叔叔阿姨們，我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發了，原來這里有好多叔叔幫人家剪發的.，媽媽說他們都是義務過來幫小碧心的爸爸籌錢的，因為她爸爸也是個理發師，現在小碧心爸爸有困難，所以這些叔叔們就過來幫忙了。

　　我和表弟看著看著，一會后我就見到了鐘老師也在剪頭發，我就跑過去和鐘老師打了個招呼，打完招呼我還和媽媽表弟她們在一個很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時候媽媽買了雪糕過來，我們邊吃雪糕邊等舅舅，我們吃完的時候舅舅也剪好了，等舅舅拍完照我們就準備回家了。

　　我走的時候心里想：“原來捐款是很開心的，因為可以幫助別人。”媽媽說：“這叫助人為樂！”

　　以樂為主題的作文500字 24

　　在我人生的道路上有很多老師，有一個便是相處時間最短，但教育最深的人。

　　記得那次我上公共汽車，剛坐下便開始打量四周環境，車上只有一個偏僻，上面還有很多灰塵的座位了，忽然他和一位老爺爺同時上了車，也同時看見了那個座位。我本以為他會讓給老爺爺，表現出助人為樂的.的品質。可誰知他卻搶先一步沖了上去，正當我準備給爺爺讓座時，卻聽到一陣聲音：“老爺爺，我給您拂完灰了，你過來坐吧。”原本細小的聲音此時此刻在我心中卻無比宏亮。連態度都有了很大轉變。老爺爺先是一愣，后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗，但臉上卻從未露出后悔的神色。或許是巧合，我和他的目的地竟然一樣，在路上我不禁偷偷打量起他，上半身穿著休閑服，下半身穿著純黑褲，外貌十分普通，但他卻有超脫著平凡的一切善良品質。路上他不停的幫助他人，或將垃圾放進垃圾箱，就這樣，我們走了一路，在終點我們分開了，但他的品質去深深的烙在我了的心中……

　　他真是我人生路上的好老師啊！

　　以樂為主題的作文500字 25

　　星期五下午，大家的臉上都掛著笑容，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，我們盼望已久的淘書樂活動就要來到了，在老師的帶領下來到了操場。

　　開始淘書了，我先從我們班的書攤里找了一本《幽默笑話》，標價7元，我說：阿姨，這本書4元好嗎？阿姨答應了，我高興地付完錢就走到下一個書攤。我在里面挑了很久，看中了一本《魯濱孫漂流記》，我立刻完成了交易，向其他書攤奔去，像一只歡樂的小鳥飛向知識的海洋。哎呀，書真多呀！快給我這本書。我要，我要，只見三（七）班的書攤前，一群同學爭先恐后地購買圖書，我個子小，好不容易擠了進去。哇！這么多書，有《腦筋急轉變》、《一年級的小朵朵》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《米小圖上學記》各種各樣，我眼都看花了，心想：要是這些書都是我的那該多好啊。我決定買下《腦筋急轉彎》這本書，我把它買了下來。一本名為《雞皮疙瘩》的圖書，讓我眼前一亮，我一個箭步沖上去，拿起這本書，想都沒想，掏出剩下所有的'錢買下了這本書。

　　我們的淘書樂活動持續了一個多小時，同學們都賣出了自己讀過的圖書，又淘到了許多自己喜歡還沒讀過的書，每個人的心里都美滋滋的。這一次淘書樂活動我們收獲很大，每個人都能滿載而歸。

　　淘書樂，樂淘書，淘書真快樂！

　　以樂為主題的作文500字 26

　　今天，陽光明媚，萬里無云，是個晴朗的日子。

　　我打算去外婆家玩，我來到公交車站，好不容易等到了一輛公交車，我上了公交車，付了錢，找了一個位子坐了下來。沒過一會兒，有一位老爺爺拄著拐杖上了車，老爺爺看了看沒座位，就站在下車門。

　　我看見了，連忙站起對老爺爺說“：老爺爺，我的位子給你坐。”老爺爺說“：小朋友，我不能坐你的位子啊。”我說“：老爺爺，我是小孩站著沒關系，你就坐吧。”老爺爺說“：謝謝你小朋友，你叫什么名字，是那個學校的學生啊！你們老師的教育真好，只有這么大就知道幫助別人了，真是個好孩子。”“不客氣，這是我應該做的。”我說。還有一次，我放學回家，在路上看見一位老奶奶手上提著一袋梨。這時候袋梨子破了，梨一下子就全掉出來了，我見了就幫老奶奶一起撿梨，梨雖然撿完了。可是袋子破了，梨沒地方放了。這時，我想起了我的帽子，我拿出帽子，說“：老奶奶，袋子破了，那就用我的帽子吧。”老奶奶說“；謝謝你小朋友，你的心意我領了，可是你的帽子放不下這么多的'梨，還是問別人要一個袋子吧”“好的，我去幫你要一個。”我抬頭一看，旁邊有一家聯華超市，連忙跑過去買了一個，五毛錢就夠。

　　拿來我們一起把梨放好，老奶奶開心的笑了，連夸我是個好孩子，我心里也美滋滋的。幫助別人，就是幫助自己，助人為樂是我們中華民族的傳統美德，讓我們繼續發揚光大。

　　以樂為主題的作文500字 27

　　有一天下午，學校放學了，我獨自一人乘著公共汽車回家。

　　在職員擁擠的公共汽車上，我好不輕易才找到一個座位。可是剛坐下一會兒，就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車，顫顫巍巍地從我身邊經過，向車子后面走往。也不知怎么得，我忽然覺得有種心靈的震憾，覺得這位老奶奶很可憐，很想給這位老奶奶讓個座，可又覺得這位置來得挺不輕易的，假如就這樣把它讓給一個素不相識的老奶奶，我有點不舍得。我的心里很矛盾，正在進行著激烈的思想斗爭。終極，我還是“理智”戰勝了“私心”，立起身來，把這個座位讓給了老奶奶，自己站在過道上，手拉著把手，眼睛注視著前方，心中有種說不出的'自豪感。

　　不一會兒，車到站了，我下了車。這時我發現老奶奶也下了車，還不時地沖著我微笑著，我也給老奶奶回敬了一個禮貌的“微笑”，正預備過馬路回家。

　　這時我發現老奶奶也要過馬路，而且左顧右盼的看著來往的車輛，怎么也過不往。我趕忙來到老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶吃力的抬起頭看了看臥冬微笑著點了點頭。于是，我連忙接過她的手提袋，扶持著老奶奶，直至把她送到家。

　　送完老奶奶之后，我一個人走在回家的路上，回想著剛剛自己所做的一切，一種莫名的自豪感油然而生。

　　助人為樂真是一件多么美妙和歡快的事情啊！

　　以樂為主題的作文500字 28

　　要是說到助人為樂的人，那么，我心中一個最好的人選就是媽媽，助人為樂的媽媽。為什么呢？聽我往下給你們說吧。

　　一個星期天，我去學英語。學完英語后媽媽去接我，然后我們就去汽車站等公共汽車。這時候，正好有一位英語班的同學Sunny也在等車。一會兒車來了，媽媽說：“孩子，你先上車。”可是Sunny好象挺為難的樣子，她說：“阿姨，還是你和Cindy先上吧。”媽媽問她為什么啊？她有點羞愧的說：“我忘記帶錢了。”媽媽說：“沒關系，阿姨借給你，別著急。”媽媽一邊說一邊從包里拿出錢來。Sunny說：“不用了，阿姨，我還是等我媽媽來接我吧。”媽媽說：“還是阿姨借你吧，你媽媽是老師，一定挺忙的，就別麻煩她了，助人為樂的媽媽”Sunny聽了，眼淚在眼眶里直打轉轉，說了聲謝謝阿姨說轉過身去了，她怕我和媽媽看到她的淚水。

　　第二天上完英語課，我和媽媽剛出院門，就看到Sunny和她媽媽在等人。Sunny的媽媽看到我們，馬上迎上來說：“謝謝你們啊，能幫Sunny交車費，那時候我正好也忙，沒有時間出來接她，上學時也忘了給她錢，真是太感謝你們了。”“你太客氣了，我想可能你是忙出不來，也不能讓孩子老在這等你啊。這些都是應該做的。”媽媽愉快的說。

　　通過這件事，我又對媽媽多了一份佩服，也為有這樣一位助人為樂的.媽媽感到自豪。以后，我要學習媽媽助人為樂的精神，成為一個樂于助人的好少年。

　　以樂為主題的作文500字 29

　　贈人玫瑰，手留余香。

　　助人為樂是一件高尚的事情，在我們的生活中，我們不會是一帆風順的，我們的生活總是會遇到一點半點的困難，當我們遇到困難的時候，多么需要別人的幫助，別人的.幫助會給我們帶來極大的快樂，是我們的幸運。

　　有一天早上，我和媽媽去菜市場買菜，在路上，發生了一件讓我感動的事情。

　　是這樣的，我和媽媽在去菜市場的路上，在經過一個紅綠燈的時候，我和媽媽等了一會，好不容易紅燈過去了，我們可以向前走了，這個時候，我看到一個老奶奶突然倒在地上了，好像是被什么東西絆了一跤，所以摔倒了，這個時候，每一個行人都在裝作沒看到，自己走自己的，我對媽媽說：媽媽，你看老奶奶多可憐啊，我們去扶她一下吧，不然一會綠燈過去了，老奶奶會有危險的。媽媽說：行，好孩子。正當我們向那邊走的時候，這個時候過來一個小男孩，小男孩迅速的扶起老奶奶，然后，慢慢的攙著老奶奶向前走，走過去之后，我看著老奶奶拉著小男孩的手，激動地說：謝謝你孩子，你看別人都沒有幫我，你來幫我，你是好孩子，真是好孩子。我看著小男孩臉都紅了，好像是有點不好意思了，這個時候，小男孩在我眼中的形象是那樣的高大，我覺得他真的是一個很偉大的人。

　　在這件事情上，我們每一個人都應該反思，為什么小男孩可以去幫助別人，但是我們卻不去幫助呢？

　　只有你幫助別人，當你遇到困難的時候，別人才會主動地來幫助你，助人為樂是一件快樂的事情，讓我們一起行動起來吧。

　　以樂為主題的作文500字 30

　　助人為樂是正能量的傳播，是幫助別人快樂自己，是讓生命璀璨，無私的幫助帶給人們雪中送炭。

　　助人為樂是愛心的傳遞，是讓生活中獲取這樣的一個投身于熱愛行善，助人于幫助當中，讓這樣的伸手帶去溫暖，帶去幫助。

　　人是高尚的品德體現這樣的豐富精彩的人生，是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會。人的精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點點中從小的事情影響起來的，是從一點點的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂對于一個人的體現。我要做這樣的人，我要將助人為樂的行為發揚光大，要發動身邊的人，做這樣的事情，做這樣的有意義的'事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫，從一個自己煩惱中走出來，讓這樣的生活改變，讓方式得以深刻的轉變。人的一生能多的助人為樂，心就會善良，心胸寬闊，有助于身體健康，身心健康，是對自己的好處，是對生活上升一個更高的境界的一個轉變的過程，能轉變一個階段就是能步入一個讓自己生活學習進步，讓自己能更多的體會人生，體會無私，體會幫助，這樣的無私能幫助人，能幫助人走向陽光，都發揮出自己的正能量。

　　助人為樂是正能量的傳遞，是解救幫助人從困境中盡快的走出來，讓生命璀璨，讓生命精彩。

　　以樂為主題的作文500字 31

　　我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術后，他爸爸每天接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團團轉。剛做完值日的小王見了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”

　　說干就干，小王走過去，熱情地對子豪說：“我來背你回家吧！”子豪客氣地說：“不用了，我等爸爸來！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”小王不容分說彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。小王雖然比子豪強壯，但從來沒做過苦力活，背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口，小王每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的.腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，小王把子豪背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”小王笑了笑，擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子，連聲道謝：

　　“小王，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事，

　　去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！”

　　“不用了，阿姨，再見！”小王說著，頭也不回地往回跑了！

　　小王，真是個助人為樂的人，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

　　以樂為主題的作文500字 32

　　一個星期天的下午，我和弟弟在花園里玩“捉迷藏”。

　　突然，我的弟弟被石頭絆了一跤，血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來，只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了，一時不知怎么辦才好。

　　“蹬蹬蹬”，一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠而近。一個約二十歲的阿姨朝我們跑來，她高高的.個子，身著西式服裝，還有一頭時髦的卷發。“小妹妹，你怎么了？”，一個溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她，當我回過神來時，她已抱著弟弟朝醫務室的方向跑去了。

　　我連忙追上去，這時我發現，她那漂亮的衣服被弟弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫務室，找到醫生，等弟弟的傷口包扎好，她又買了藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。

　　不知什么時候，媽媽找到了醫務室來了。當媽媽知道前因后果的時候，她感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說了聲“再見”，轉身走了。

　　望著阿姨遠去的身影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一個樂于助人的好阿姨。

　　以樂為主題的作文500字 33

　　我有一個好朋友，她叫解雨新，梳著一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著一對笑瞇瞇的眼睛。她總是愛說愛笑的，同學們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱贊到她是個助人為樂的好同學呢！

　　說她是個樂于助人的`好同學，那可真是名副其實。

　　有一次，在學校門外不遠的地方，我們準備要分別的時候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過去，擔心地說：“王奶奶，您歲數這么大了，還拎著這么多東西，我來幫您吧！”說完后，她接過王奶奶手中的蔬菜，一手拎著，另一只手扶著老奶奶，然后，她們有說有笑地回家了。

　　解雨新不但樂于助人，而且還很有愛心。

　　她平時非常節儉，從不亂花一分錢，下課了，同學們都去到小賣部買零食吃，她卻從不去買。可是去年四川發生了大地震，我們看到無數家庭妻離子散，家破人亡，每個人都深受觸動。得知消息后，學校準備為受災地區的人們捐錢。同學們都議論紛紛，熱情高漲。

　　到了下午，我拿著二十元錢準備到學校炫耀一下，誰知平時一向節儉的解雨新竟然帶了五十元，我問她，這次怎么這么大方？她說：“這錢是我積攢下來的零用錢，我平時也不用，現在有急需用錢的人們，應該捐給他們呀！”我聽完后，覺得自己的靈魂得到了升華，下決心要向她學習。

　　解雨新就是這樣一個助人為樂的好學生，聽了我的介紹，你是不是也喜歡和她交朋友了呀？

　　以樂為主題的作文500字 34

　　“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

　　我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

　　和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。

　　流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的'顏色。

　　馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

　　我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。

　　到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫助人了。”爸爸一個勁地夸獎我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好。”“是啊，只有付出，才有回報！”

　　以樂為主題的作文500字 35

　　晚上我正在看書，書中的一個“樂”字不禁勾起了我的回憶。

　　四年級下冊的某一天，我一到學校就聽說老師今天要發第三單元的試卷，我一聽既有些激動又有些害怕，害怕這次考試考不好。我開始有些忐忑不安，心想：“完了，聽他們說這次考試考的不太好，那我肯定考不好了。”想到這，我的.心開始“怦怦”地亂跳。”算了，還是不想了吧！”我在心里慢慢念道。也不知過了多久，這個消息已經傳遍了全班，使好不容易平靜下來的我又開始擔心。

　　第一節過后，潘老師抱著一堆卷子走了過來，我連忙低下頭，不敢看試卷，“周莉姿，你去把這些卷子一起發了。”潘老師的聲音有些嚴厲，不用想肯定是沒考好。發完卷子，我探了探頭，望了望桌面，幸虧還沒發到我，我飛快地跑回座位，我把頭低了下去，用雙手抱住，我往上瞄了一眼，試卷發了，我的手開始顫抖，我咽了一口水，然后把試卷一翻，然后立刻低下頭，不敢看試卷。

　　這時，一邊的同桌看到了我的試卷，既驚訝又佩服地大喊：“同桌，你太厲害了，居然考了97分！”：”啥？97分！”我抬頭一看，試卷上真用紅筆寫著：97分。我瞪大眼睛，不敢相信地盯著試卷，確實是97分。我欣喜若狂，手舞足蹈，原本壓抑的心一下子心花怒放。

　　老師開始講試卷了，我仔細地聽著，講到第二大題的第一小題時，陳妤昕問了一聲：“老師這題B也是對的呀！”潘老師凝視著試卷，過了一會，潘老師開口了：“是B，是我改錯了，改錯的加兩分。”我豎起耳朵仔細聽著，什么？是B，那我選的就是B呀！我可以加兩分了！原來是97加2就是99。“我99分！啊！啊！啊！啊！”我搖著同桌喊道。晚上睡覺時我還想著考了99分的事，怎么也睡不著覺。

　　迷迷糊糊進入了睡夢中，夢中我還在樂呢。

　　以樂為主題的作文500字 36

　　暢快的事情猶如海底里的一條條自由自在的小魚兒，今天有一條跳出了水面…… ——題記

　　旅游是許多人心心念念的愿望，也無疑是一件讓人暢快的事情。勞動節那天，我有幸來了個了“七峰山一日游”。

　　游玩的那天，由于母親身體不適，我們是坐車上山的。一路上前方的山路曲折蜿蜒，猶如一條盤繞在山間的蛟龍。大雨沖刷后的柏油路，像晶瑩的玻璃。雨后略有的腥味，夾雜著樹葉散發的氣息，讓人生出一種愉悅之感！

　　順著山路一圈一圈地繞上去，便到達了至高點——峰頂，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！向下望去，其他的六座山峰似乎已變得矮小。山頂的風光就是好！我呼吸著清鮮的空氣，聆聽著大自然的聲音——杜鵑鳥的“鳴囀”、布谷鳥的“鼓點”、燕子的“妙語”構成了一首來自大自然為七峰演奏的交響樂。瞧！遍布大地的`迎春花，它那小巧玲瓏的“臉頰”樂出了芬芳，再加上旁邊的嫩葉作陪襯，可是又多了一份柔和。

　　在這山中，松柏的松針上掛著下過的春雨，好似一顆顆晶瑩剔透的水晶點綴其間。我想這春雨定是舍不得這一番大好風光，唯愿待在上面好好欣賞一番。有兩三只小鳥飛來了，它們可嚇壞了水珠寶寶，水珠們怕得跳進了我的衣服里，浸過衣服，還有一種涼絲絲的感覺呢！

　　由于時節未到，涼亭邊的玫瑰和牡丹還未綻放。這山可真是有趣，還會“吊人胃口”哩！下山時，公交車疾馳而下，還未等我欣賞完沿途景色，便到了山腳下。驟然間，大雨傾盆而下，那或許是“山神”想留住游客們吧！

　　“一日游”給了我一場視覺盛宴，轉眼間也結束了。這次樂“游”，讓我暢快地度過了一天。

　　以樂為主題的作文500字 37

　　初中時代，隨著下課的鈴聲響起，你會看到一對死黨不約而同的向那走出來，你看到其中的一個，旁邊總會有另一個，所以，你會看到她們形影不離，你會看到她們總是在路上打鬧著，對，這里說的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過的一件助人為樂的事。

　　那是一個雷電、風雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開，正要走的時候，我看我一班上的同學默默的站在那里，靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空，此時下著大雨。我走過去，笑著問她：你沒帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著我，我知道她想說，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒等她說出口，快言快語的說，我哥哥待會會來接我的，你用吧！隨后她微笑著說：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說：沒事。

　　我一蹦一跳的跑到死黨面前說：親愛的`，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說：哼，真有你的，你個沒良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著死黨那可愛摸樣，我笑著說：你真生氣啦，那我現在把傘要回來嘍！哎呀！你個笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽到這里，我真的覺得我很幸福快樂。我牽著她的手，慢慢地消失在月色當中。

　　回想起來，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走，傘借給她，我也不知道，為何會騙她我哥會來接我，而且，對于那件事我并無言論，反而很高興，感覺非常好。或許這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂而不為呢！

　　以樂為主題的作文500字 38

　　“樂”是我們生活中的一部分，“樂”飄蕩在校園的每一個角落。

　　校園走廊上傳來的笑聲，便是我嚴重的“樂”。在陣陣竊竊私語中，不時傳出哈哈的笑聲和拍手鼓掌的聲音，有些人趕緊湊上去，好奇地問“怎么了？”突然有一個人帶著笑聲大聲說道“琨琨同學的手表掉下去了！”一旁聽到這個消息的大家都趴在欄桿上附身向下看，還有不少人圍在那里哈哈大笑，有的人把手貼在朋友耳邊說著這件趣事，她嘴角上揚，眼睛頓時瞇成了一條縫，眉毛也不住地向上翹起，樂出了聲，周圍的人聽見了也捂著肚子笑彎了腰。走廊上的笑聲蕩漾在整個樓道。

　　午休時，教室內響起的音樂和歡笑聲，那便是我們眼中的“樂”，老師打開音樂軟件，讓我們聽歌，也不知道是誰提出的`《童年》這首歌，我們大半同學都附和著同意，老師按下了播放鍵，我們勸別人都跟著音樂開口唱了出來，所有人都在歌曲的烘托下，唱著、笑著，連窗外的小鳥們也在歡聲笑語中一起雀躍。

　　同學之間也存在著許多“樂”。午餐前，門外的領隊人大聲喊著口號：“六一班！”在室內的人也竟然隨聲附和“到！”一開始只是零星幾個人回應，后來在教室的每個人都附和起來，門外的人好奇地向里望著我們，而我們卻一起歡笑了起來，門外的人也帶著笑聲漸漸走遠了。[ ]

　　“樂”在我眼中是樂趣，是歡笑，還是一件件美好的回憶。

　　以樂為主題的作文500字 39

　　今天，媽媽說帶我和弟弟去挖野菜，我開心極了。經過大約15分鐘，我們抵達目的地——弟弟老家的一塊荒廢的菜地。

　　在弟弟的指引下，我們好不容易找到了一叢馬蘭頭，媽媽蹲下身子，拿出剪刀開始挑起來，我也湊在一旁觀看，突然，一只西瓜蟲呈現在我的眼前，它有黑色的外殼，白色的肚子，兩根觸須搖來搖去，可愛極了。我一把將它捉住，它很快縮成一團，就像一只圓圓的西瓜。我突然有了一個想法，不如我們去捉蟲子吧！

　　說干就干，我和弟弟把草叢中的石頭挪開，耐心地等著，這時，一個西瓜蟲從洞里鉆出來，四處張望，嘴巴也一張一合，好像在說：“這是怎么啦？”可它還沒反應過來，我伸手只一捏，它立刻就成了我的俘虜，縮成一個“黑西瓜”，我將它輕輕放入籃子里，它可能已發現危機已除，立即展開身子，無數條細須狀小腿，不停地在籃子里爬來爬去，一副神氣十足的樣子。

　　忽然，媽媽一聲輕喚：“小宇，快看，七星瓢蟲 ！”我循聲望去，啊！真的！一只漂亮的七星瓢蟲立在一片肥美的葉子上，紅色的鎧甲在陽光的.照耀下，一閃一閃的，煞是美麗！仔細看，上面果真有七個黑色圓點，這也許是它得名的原因吧！我小心翼翼地將它拿下，放入了籃子里，然后轉身對媽媽說：“這只七星瓢蟲是只幼蟲，還不會飛。”

　　今天的收獲真不小呢？不一會兒，我就捉了好幾只蟲子，快樂的時光總是那么短暫，時間不早了，我們依依不舍地離開了菜地，回家嘍！

　　以樂為主題的作文500字 40

　　每個人都會有自己的樂事，我也不例外。

　　記得那是我第一次去筆友小明家初見小海綿。小海綿是一只貓。肥肚小耳。眼睛還是淡藍色的。之所以叫他小海綿，不僅是因為他眼睛的顏色，還是因為它的毛摸起來十分柔軟。像海綿一樣。小海綿也是十分黏著我，當我們聊得熱火朝天的時候，他邁著肉乎乎的小腿走到了我椅子旁邊，“喵喵”地叫個不停。剛開始我還有點不適應，后來也漸漸的放下了心來。與小海綿玩了起來，它調皮的行為讓我們樂呵呵的。

　　我和小明到海邊玩，我背著個大藍子和小明一起撿石子、海螺等，而小海綿則被放在籃子里。每撿幾個石子放進籃里，小海綿都會“喵”幾聲，好像在為我們慶祝一般。等籃子被石子，海螺和小海綿塞滿后，咱倆才停下撿東西。把小海綿從籃子里搬出來時，他使勁擺臂。想掙脫開我繼續埋在籃子里睡覺呢！等解決了這個小調皮后，咱們就一起玩了沙子。我和小明建沙子城堡，而這個小調皮趁機到處亂跑。還把沙子踢到咱們這邊。害得我和小明滿臉的.沙子。去到海邊怎能不秀一下游技呢。這不，一建好碉堡后咱倆就去游泳了。小海綿也偷偷的跟著我們。我們一下水，小海綿便也嘗試下去。可它的小貓爪一觸碰到水，便又縮了回去，可見得有多逗啊！

　　我和小明還有小海綿一起玩就是一件樂事。

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