有關(guān)小學學作文500字合集九篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學學作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文500字 篇1
今天我剛把〈三國演義〉讀完，讀了這本書后，我知道了劉備字玄德，是西漢中山靖王劉勝的后裔，原來是一個以賣草鞋，編草席為生的人，經(jīng)過努力收復(fù)了很多地方，還建立了蜀國。又認識了張飛，張飛字翼德，是劉備身邊的大將，還認識了關(guān)羽，關(guān)羽字云長，也是劉備身邊的大將。劉備，關(guān)羽，張飛他們?nèi)嗽谔覉@結(jié)義對著天跪拜發(fā)誓：劉備張飛關(guān)羽現(xiàn)在原意結(jié)成異性兄弟，以后同心協(xié)力，報效國家，保護百姓，不求同年同月生，只求同年同月死，以后我們?nèi)齻�絕對不會忘記今天的誓言。
我又通過這本書知道了漢靈帝大將軍何進立太子劉辯為帝，誰知何進與那些把持朝政的宦官不和，不久就被宦官騙進宮殺死了。這時，西涼刺史董卓廢掉劉辯，立靈帝的另一個兒子劉協(xié)為帝，就是漢獻帝，自己做了丞相，當時劉協(xié)還是一個九歲的孩子，于是董卓就獨攪大權(quán)，漢獻帝就成了傀儡，董卓專橫跋扈，還帶領(lǐng)手下胡作非為朝中百官都對他不滿，我認為他是奸臣，朝中大臣對他不滿卻都不敢說出來。有一天，王允對其他幾個大臣說：“今天是我的生日，請諸位晚上到我家來喝杯酒。”到了晚上很多官員都來到王允家中為他賀壽，喝了幾杯酒后，王允便掩
面痛哭，朝中大臣忙問何故，王允說：其實今天并不是我的生日，我只是想和大家說點心里話而已。于是，王允就和一些大臣施了美人計，讓董卓和呂布全都死了。
后來，劉備關(guān)羽張飛都有了兵器，而且有了部隊，徐庶告訴劉備有一個臥龍先生，劉備就向臥龍岡走去，第一次，他們沒有找到也明先生，第二次他們到孔明的弟弟，--------諸葛均，第三次去找他時，他正巧在家，于是，劉備應(yīng)請他去作軍師，他開始不肯去，最后被告劉備的話給打動了他便答應(yīng)了這個明先生可真是人聰明有知慧的人，他連別人想不想害他他都知道，給劉備出了不少戰(zhàn)功，但最后，孔明先生死了，蜀國滅亡，吳蜀魏也都歸于晉國。
讀了這本書，我終于知道蜀國為何來亡，另外我還要送大家一句話，勝不驕敗不餒。
小學學作文500字 篇2
藍藍的天空上雪白的云朵在飄蕩，不時飛來幾只嘰嘰喳喳的小鳥，遠處山丘飄蕩著一條碧綠的絲帶，微風吹過絲帶飄動。
這是我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在的環(huán)境，景色優(yōu)美。想當初，環(huán)境和現(xiàn)在一比，真是一個天上，一個地下。沒到麥收季節(jié)，我所在村莊便開始了“霧天”。舉目望去，一片白茫茫的“霧氣”，隨風飄蕩，要是你走近一看，必定會被刺鼻的煙味嗆得不停得打噴嚏，眼睛被熏得幾乎睜不開！這是怎么回事？原來是在焚燒秸稈。這種情況在我小時候經(jīng)常發(fā)生，不僅對人不好，有時候還會引燃周圍，造成一起火災(zāi)，燃燒完后還會留下片片焦土，真是“又到秸稈焚燒時，煙熏火燎幾時休”。
隨著村民們環(huán)境意識的逐漸提高，再加上政府的宣傳，監(jiān)管，這種情況已大有改進。
我爺爺家造了一個沼氣池，利用稻草秸稈來制作沼氣，利用秸稈焚燒時產(chǎn)生的沼氣進行做飯、照明，沼渣喂豬。這種做法不僅節(jié)約了錢，提供廉價優(yōu)質(zhì)的燃料，而且沼氣池出來的廢棄物是沼液和沼渣，可以作為農(nóng)藥添加劑、肥料、飼料等來使用，大大減少化肥帶來的危害，有利于生產(chǎn)綠色產(chǎn)品和無公害產(chǎn)品，對改善和保護環(huán)境起了很大用處。這種方法大大受到了村民的歡迎。
又到了麥收季節(jié)，昔日的滾滾煙霧的景象已經(jīng)消失，取而代之的是人們收割秸稈運回家作燃料的場面。
保護壞境需要每個人的支持，村莊的環(huán)境整治需要村民的參與。我們要主動參與環(huán)境整治，爭取文明生活的“小使者”、“先行者”，營造共同參與農(nóng)村環(huán)境整治的良好氛圍！
小學學作文500字 篇3
“漢堡真好吃阿!”我準備為大家設(shè)計一個漢堡節(jié),日期在10月29日:一是因為那天是我的生日,二是因為我特別喜歡吃漢堡。
那天早晨，我一醒來，就迅速穿好衣服，沖出了家門，來到了解放東路的一個大廣場上。廣場上人山人海，我左擠、右擠，好不容易才來到廣場中央。廣場中央放著一個巨無霸漢堡，差不多有一個別墅那么大。我一看，都驚呆了，眼睛一眨不眨地盯著那里。周圍的人也都期待著開始吃漢堡。這時，廣播里通知可以吃漢堡了，漢堡節(jié)正式開始啦！我立馬沖到了漢堡前，順著梯子，來到了牛肉層，左手拿叉子，右手拿刀，一塊一塊吃起來。啊，香香的，嫩嫩的，真好吃！不一會兒，那里就被我吃穿了，于是，我又掉到了鱈魚層。看著金燦燦的鱈魚，我吞了一口口水，立馬找了個合適的位置，又開始吃起來了。正吃著吃著呢，突然發(fā)現(xiàn)了我的同學陳星宇。只見他躺在樓板上，嘴里直嚷嚷：“哎喲！我肚子都快吃撐了！”
我順著梯子來到了第三層：青菜層。這里綠油油的，還時不時得飄來一股股清香，我又想吃了，哈哈！突然，我發(fā)現(xiàn)這里的墻角有一個小門。于是我來到墻角，把那扇小門輕輕推開，順著狹小的通道來到了一個游樂園。這里有很多人，他們臉上都洋溢著幸福的笑容，隨著音樂又唱又跳的。我一看，不由自主地也加入了隊伍，開始唱起來……
這一天很快就結(jié)束了。雖然十分短暫，但是特別絢麗多彩。
這個漢堡節(jié)，我過得很開心，相信大家都會喜歡這個節(jié)日的！
小學學作文500字 篇4
我喜愛讀書，平時，一有空閑時間我就讀書，其中，我最喜愛讀了《十萬個為什么》。這本書把我?guī)нM了奇妙的科學世界，使我懂得了許多知識，明白了許多道理。這本書從日常生活中一些點點滴滴的小事，引出一些科學問題，再告訴讀者們，為什么會產(chǎn)生這些現(xiàn)象。如：為什么水能滅火？是因為空氣中含有大量的氧氣，一切物體燃燒都需要氧氣來完成，而水里含有氧氣，但氧氣的含量極低，且水分子之間結(jié)合的很緊密，空氣中的氧氣很難進入水中，所以，不讓空氣接近燃燒物體。又如：為什么常曬太陽皮膚會變黑？是因為太陽有兩種看不見的光，一種是紫外線；另一種是紅外線。當陽光中大量的紫外線和紅外線照射到皮膚上時，就會產(chǎn)生大量的黑色素，黑色素沉積在皮膚下，皮膚就會變黑了。這些都是生活中的事情，但又使我們知道了一些科學知識。科學，在我們的日常生活中，是十分有用的，可是，我們卻總是忽略了它。如果沒有科學，我們怎能知道怎樣自救，在火災(zāi)中逃生；如果沒有科學，我們的生活怎能這么方便；如果沒有科學，我們怎能保持自己的身體健康；如果沒有科學……
是因為人們研制出在火災(zāi)中可以用濕毛巾捂住鼻子，可以用水滅火的科學方法，我們才能知道在火災(zāi)中可以怎樣預(yù)防，可以怎樣撲滅火；是因為人們發(fā)現(xiàn)油起火是不能用水滅的，才能制止火災(zāi)事故的發(fā)生。
科學，是智慧之源。是它，使我們的生活變得多姿多彩；是它，使我們學習到了無窮的知識；是它，使我們明白了許多道理；是它，把我們帶進了奇妙的科學世界。讓我們愛科學，學科學，創(chuàng)造美好的未來！
小學學作文500字 篇5
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只大的，一只小的，我給它們?nèi)∶小棒[鬧”和“皮皮”。這是上次我和爸爸從西安街上買來的。后來才知道，它們不是中國產(chǎn)的龜，而是巴西那里產(chǎn)的，叫巴西龜。
這兩只烏龜樣子很古怪，頭上有一條一條的花紋，每一條花紋的顏色都不一樣，頭兩側(cè)各有一片紅色。它沒有鼻子，只有兩個鼻孔，長在它那炯炯有神的小眼睛下面。它的嘴巴是彎的，像一條折線。它那沉重的龜殼也有花紋，花紋是由十幾個六邊形組成的。它長得那么古怪，那么搞笑。皮皮的膽子非常小，一有動靜就害怕得“噓”一聲把頭縮進殼里。但鬧鬧仗著自己個子大，一個勁兒地鬧騰，必須用食物賄賂賄賂才肯罷休，但是食物一吃完，就又開始鬧騰了。
有一次，爸爸給它們換水，皮皮嚇得拼命往盆外面爬，可是屢次失敗，爸爸見它如此淘氣，就把它抓出來，放在地上。這時的皮皮已經(jīng)驚慌失措了，剛把它放在地上，它就拼命地跑，爬到墻角時，見無路可走，就往墻上爬，他又不是壁虎，當然爬不上去了！輪到給鬧鬧換水了，只見它張開它那一直撅著的小嘴，沖著“爸爸的手指”咬去，可是那不是手指，而是水龍頭，只聽見“嘎吱”一聲，鬧鬧趕緊把頭縮了回去，可能是因為把它的牙頂疼了吧！還有一次，也是換水時，皮皮將要被抓出來的時候，嚇壞了，它“噓”了一聲，就把頭縮了回去，這還不說，它還在爸爸的手上尿了一泡兒，這個膽小鬼，竟然被嚇得尿了褲子啦！我家的小烏龜真是太好玩了，但是它們總想從盆里爬出來。
我想，它們在我家里肯定覺得不自由，想回到自己的家鄉(xiāng)去。我也很想把它們放了。可是聽爸爸說，如果把它們放在我們國家的話，就會把環(huán)境破壞了。所以，我想還是讓它們繼續(xù)住在我家吧，等我長大了，坐著飛機把它們送回自己的家鄉(xiāng)去。我們應(yīng)該愛護動物，不應(yīng)該去傷害它們，因為動物是我們的朋友。
小學學作文500字 篇6
我是一個小小的電池殼，工人們在我的身體里加入汞，鋅，錳等物質(zhì)，他們還給我和我的小伙伴們穿上了漂亮的外套。上面寫上“雙鹿電池”。工人們把我們放在一個大盒子里，把我們運到超市里。就這樣我的一生開始了。
我剛到一會兒，就給一個人買了回去。第二天，主人帶我和一個叫照相機的大家伙，來到了一個美麗的公園里。他把我放到了照相機的一個神密通道里。我忽然感到身體里的能量在不斷地減少。一個小時過去了，我的能量用完了，主人把我從通道里取出來，隨手把我扔到了草叢中……。
這時，一棵小草對我說：“你不能在這兒，如果你腐爛在泥土里，你周圍一平方米以內(nèi)的植物都會因為你而死亡的。”我不想讓美麗的花兒都枯萎死亡，自己悄悄地滾到了一個池塘里，默默地呆在那里。
忽然，有一條小魚游過來說：“你不能呆在水里，不然，你會污染60萬升水的。而我們這些在水里生活的動物都會因你而死的。”我不想讓活潑的魚蝦死去。我就隨著波浪沖到了岸邊。
誰都不歡迎我，我該去哪里呢？我心里非常難過。
這時，蹦蹦跳跳來了一群小朋友，其中一個小朋友看見我，開心的把我撿起來，放進了隨身帶的盒子里。我發(fā)現(xiàn)我的身邊有許多小伙伴。我們被帶到了廢舊電池再生處理廠。經(jīng)過工人師傅們的努力，我們被分解成了鐵皮，鋅皮，錳的原料，工人師傅們開心地說：“小家伙們，你們又可以重新制作電池了。”
我聽了非常開心，沒有什么比獲得新生更讓人高興了。小朋友們，請不要把我們隨便亂扔了，那樣不但污染了環(huán)境，還浪費了資源。
小學學作文500字 篇7
隨著科學的發(fā)展，科學家們開創(chuàng)了新一代的科學花園，那里全都是奇花異草，連動物都是世上罕見的。它們都是科學花園的一部分。
科學家之所以開創(chuàng)這個科學花園，是為了給人類帶來更舒適的生活環(huán)境，它是由四大結(jié)構(gòu)組成的，一是奇花異草，他們散發(fā)著各種清香味道，可以讓人們感受到一種自由舒適的感覺；二是站立在奇花異草旁邊的綠樹，他們吸收二氧化碳，為人們釋放氧氣，同時他們也肩負著守護花草的任務(wù)，到了春天，小鳥在樹上歇息，為大樹服務(wù)；三是罕見的動物，它們是花草與綠樹的保護者，同時也是人類最好的朋友，它們不會無故的傷害人類，但它們的長得和別的動物完全不同，它們的毛都是五顏六色的.但是很有規(guī)律，有些是從比較暗的顏色到亮的顏色，還有些是從亮到暗，還有深至淺，淺至深。它們的外形也很奇怪，耳朵像是牽牛花的根，卷卷的。眼睛是棕色的，鼻子是紅色的，嘴巴小小的，非常可愛；四是昆蟲谷，那里有蝴蝶，蜜蜂，七星瓢蟲，蚱螞，雖然說七星瓢蟲和蚱螞會吃植物，但是他們是通過培養(yǎng)的，所以和蝴蝶，蜜蜂一樣，是善良的，蜜蜂會去采蜜，也是花的好朋友，人類的朋友。
你們肯定會覺得疑惑，是誰為花兒澆水呢？就讓我來告訴你們吧，那就是機器人，他們是自由活動的，經(jīng)過科學家的改裝，它們和人類一樣，但會為人類服務(wù)，同時也擔任著為奇花異草澆水的任務(wù)，它們還是整個科學花園的守護著。如果有人來參觀我們的花園他會熱情的招待人們。
這就是科學花園，要是你想來，那么，就要努力，讓這個科學花園變成現(xiàn)實的，變成大家共同的。
小學學作文500字 篇8
媽媽在吃早餐時意味深長地說了一段笑話：“童童，我這塊‘老電池’耗電量太大了，你這塊‘小電池’也快斷電了喔！”我和爸爸被逗得哈哈大笑。是啊，電池使用久了就會電源枯竭，需要再次充電。
寒假就要到了，我和媽媽在學校圖書室里借了很多書。距離期末考試還有幾天時間，我就趁著緊張而又繁忙的期末復(fù)習之余，忙中偷閑閱讀了那本心儀的故事書——《綠色錢包》。主人公韓小元因偷綠色錢包被拘留，釋放后被送進工讀學校的經(jīng)歷牽動著我的心。
寒假終于到了，我和媽媽都要認真規(guī)劃假期“充電”閱讀計劃，成為時間的主人。在眾書中，最先吸引我目光的還是那本小說——《林海雪原》。小說描寫了解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭。它所展現(xiàn)出的解放軍的智慧與勇氣，使我有了新的感悟。
媽媽也不甘落后，她一口氣讀完了《托爾斯泰的故事》。她跟我說：“文學泰斗托爾斯泰太了不起了！他的幾部著作都是世界文學史上不朽的名作。他終身學習的精神是我們學習的榜樣！”媽媽說得對，經(jīng)典的文學作品是一道美味，每個人都應(yīng)該去細細品味文學的滋味，汲取文學的營養(yǎng)。
聽了媽媽的話，我?guī)е环莺闷妗⒁环萜诖⒁环輭粝耄p輕翻開一本本書：有驚險曲折的《綠野仙蹤》，有飽嘗痛苦的《在人間》，有體驗真諦的《直擊心靈的一瞬》……
寒假結(jié)束了，我打開媽媽為我量身定做的“我的閱讀存折”。里面記錄了我的閱讀收獲，可不少呢！整整一個寒假，我實現(xiàn)了有史以來最大的閱讀量——五萬字。我經(jīng)歷的很多樂事都在“充電”閱讀中遇到了。
這個假期真不尋常！
小學學作文500字 篇9
九月,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
楊老師,教了我們?nèi)?現(xiàn)在,她離開我們了,在我們的身邊消失了。因為一些原因,她去了其他學校,但是,我們?nèi)匀槐３种?lián)系,因為她永遠是我們的老師。在我們口中,對她的稱呼永遠只有一個,那就是“老師”。雖然我們在一起相處的時間只有三年,但是,她所給我們留下的記憶將在我們的心上成為永遠。回想起與楊老師相處的點點滴滴,楊老師的表揚,楊老師的批評,她所有的教誨,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
記得那是軍訓回來后的第二天。楊老師給我們講了許多,講的是做人的道理,講的是做人的方法,講的是使我們受益終身的話語。燈光下,楊老師的眼睛濕潤了,白皙的臉上泛出了紅暈,同學們都靜靜地聽著,看著。如果你沒有親身來到那里,可能永遠都體會不到,當時的氛圍有多感人。班上六十一個同學的臉上幾乎都掛著兩滴淚水。那一次,楊老師說了很多話,我相信,至今,每一個同學都還記得非常清楚。那一刻,我們才真正明白了楊老師有多么關(guān)心我們,愛護我們,希望我們成為有用的人,成為道德品質(zhì)高尚的人。
楊老師不僅在品德方面對我們加強教育,在課堂上,楊老師更是一位難得的好老師。楊老師有一雙神奇的眼睛。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠荷上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤能夠溜。當楊老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我覺得目光像電影里的探照燈,像童話里的寶鏡。另外,楊老師講課很好聽,她那娓娓動聽的聲音,含著春風和田野的氣息,輕輕吹進了我的心里。楊老師講課抑揚頓挫,有時悅耳像叮咚的山泉,有時親切似潺潺的小溪,有時有激揚如奔瀉的江流……
楊老師,打開窗戶看吧!這滿園秋色,這滿園桃李,都向您敬禮!
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