【精選】生日的作文500字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生日的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

生日的作文500字 篇1

　　她，是如此的修長窈窕，她，是如此的芳香四溢，為何，每年只能見你一次，知不知道，你讓我欲罷不能，日思夜想。

　　嘿嘿！今天我就要把你給吃了！“嘶溜——嘶溜——”我大口大口的吃著面條，嚼都不嚼，就滑下了肚，嗯！一個字——香！“嘶溜”最后一根面條終于進(jìn)了我的肚！啊！人生圓滿了，肚子也圓滿了，奶奶笑盈盈的說：“吃那么快！又沒人和你搶！看看你面前的桌子！”原本干凈的桌子上，多了幾根面條，湯汁兒也四處散落著，是的，今天這碗面，可是奶奶特地為我做的，為什么？因為今天是我的生日啊！

　　說起這面，還真是不簡單！

　　“篤篤篤，篤篤篤”奶奶的雙手正拿著刀在菜板上上下下，本來，一大塊結(jié)實的肉，已經(jīng)被奶奶剁成了肉沫，奶奶放下刀，又打開鍋蓋，點了火，上了油，一瞬功夫，那肉沫進(jìn)了鍋就變成了渣，奶奶又把肉沫撈了出來，放在一口碗里，碗里裝著湯，帶著勾鼻的香，其實，也就是胡蘿卜，木耳，蘑菇湯，再加上味精和鹽，一般人還真看不出這又什么好吃的，奶奶又把煮好的面撈了出來，放在小碗里，把秘制的湯澆了進(jìn)去，點上木耳，放上胡蘿卜，又添了幾點綠，奶奶把面端到桌上，香氣撲鼻，哇！你終于出現(xiàn)了！我等你等的可真苦！我想著，趕緊吃了一大口，突然，兩個白色圓鼓鼓的小腦袋鉆了出來，哈哈！瞧，這面里還躲著兩個大雞蛋呢！

　　”奶奶，為什么面里有兩個大雞蛋啊？”“來，你想啊，面條是一根一根長長的吧？”“恩”“雞蛋是不是圓圓的？”“對啊”“所以，他們在一起，不就是‘一百分’了嗎？”“啊？那我不就把一百分吃了，就沒有了嗎？那我不就會考o(jì)蛋了嗎？”……“啊？哈哈哈”

　　啊哈！下次再見你時，又是我的生日了，嘿嘿。

生日的作文500字 篇2

　　3月11日是我12歲的生日，今年的生日是我最難忘的，因為跟隨我十二年的辮子要離開我了。

　　當(dāng)天下午，媽媽在她的包里放了一把折疊的小剪刀。隨后，我們一家來到了蕉葉泰國餐廳，在這之前，媽媽就給我買好了和風(fēng)抹茶生日蛋糕，在蕉葉餐廳里，服務(wù)員得知是我的生日，又送了我一份水果和一個精美的小蛋糕。媽媽點了許多泰國菜，都十分精美，也是我的最愛。特別是咖喱泰皇蟹，那時泰國的特色菜，可好吃了。那咖喱非常醇，聞著這咖喱味就讓人垂涎欲滴了，所以我狼吞虎咽地吃起來。這時，幾位泰國人走了過來，他們有的拿著鼓，有的拿著吉他，有的用勺子來當(dāng)話筒，原來是一支泰國小樂隊呀!主持人雙手合十來到我面前，用英語問我叫什么名字，幾歲了。還問了我最近的情況，我也如實用英語回答他，簡短的交流后，他們開始給我唱生日歌，一遍是用英語唱的，一遍是用中文唱的，我一下子不知所措了，整個人飄飄然地沉浸在幸福之中了，一會兒他們唱完之后，我立刻反應(yīng)過來，用英語向他們致謝。

　　過來一會兒，老媽從包包里掏出那把剪刀，讓我別動，我心里明白，這是老媽要給我剪辮子了。這時，我發(fā)現(xiàn)老爸的眼睛眨也不敢眨一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕漏過了什么重要的環(huán)節(jié)了。我一動也不動，屏住呼吸，，只聽見“咔嚓”一聲，呀!跟隨我十二周年的辮子，就這么剪下來了，我真的有些舍不得。媽媽說“我給你保存在盒子了。”這些我心里才舒服點。畢竟，它像我的兄弟一樣形影不離地陪了我十二年。上學(xué)時，它和我一起左閃右躲，冬天里，我穿上厚厚的羽絨衣，我也把它放進(jìn)羽絨衣的帽子里，說真的一下子剪了，我還真舍不得呢!

　　剪掉了辮子，就說明我已經(jīng)不是孩童了，我已經(jīng)是個小大人了，所以我要嚴(yán)格要求自己，要管好自己的學(xué)習(xí)，包括自己的事情自己做，我相信，在接下來的日子里，我會更上一層樓的。

生日的作文500字 篇3

　　對我來說，留守兒童一直是“孤單”的代名詞，春光爛漫的年華，本應(yīng)受到父母的`百般呵護(hù)，這些孩子卻因為種種原因被父母遺留在了并不富裕的故土上。雖然我從來沒有深入任何一個留守兒童的家里做過調(diào)查，但我所接觸到的留守兒童，他們的臉上無一不寫著孤獨。而這一幕，今天我在教室里看到了。

　　這是一個特別的日子——我們班王博同學(xué)13歲的生日。從去年開始，為了讓每一個留守兒童都能感受到校園生活的溫暖，學(xué)校專門籌措資金，號召老師與留守兒童共度周末，共慶生日。我們班的王博就是其中的一位。他的父母遠(yuǎn)在浙江打工，自己和鄉(xiāng)下爺爺奶奶一起生活，平時則寄宿在校外，當(dāng)我把為他慶賀生日的消息告訴他時，他只是默默地點了點頭。

　　下午第一節(jié)課，藺少峰主任拿來一個大蛋糕，一段簡單的開場白后，王博被請上講臺，戴上生日“皇冠”，接著我們點燃蠟燭，燭光照在他平靜的臉上，他仍然沒有絲毫笑意。在接下來吹滅蠟燭許愿時，孩子一直保持著他原有的沉默，甚至連我們親手切開蛋糕，也借口皮膚過敏沒有吃一口，為了打破僵局，我只好將他的一些情況向同學(xué)們做了解釋，希望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中都能夠多和他交流、多幫助他。

　　開始分蛋糕了，許多小組剛一分到蛋糕，便將奶油涂到其他孩子的臉上，霎時間，孩子們一個個都變成了“大花貓”，他們吵鬧著、嬉戲著，好不快樂。這時，我才發(fā)現(xiàn)王博的臉上露出了一絲微笑。

　　生日會結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了平時的安靜，但王博悶悶不樂的神情卻一直在我眼前閃現(xiàn)。我想，為這些留守兒童慶祝生日并沒有錯，但在眾目睽睽之下，將他們的秘密暴露出來，是否觸動了孩子內(nèi)心深處那根敏感的神經(jīng)？我不知道這個生日會是否成功，但我從他不善言談的臉上隱約看到了憂傷。沒有父母陪伴的生日，該怎么過才會讓孩子更快樂，值得我們用心去思考，但愿將來，這樣的孩子會越來越少，這樣的生日能真正溫暖孩子那顆孤獨的心。

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