我心愛的筆盒作文500字（通用64篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我心愛的筆盒作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇1

　　我有一個心愛的文具盒，那是我8歲的時候媽媽送給我的。

　　文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長褲，它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個文具盒是長方體，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了滿地的甜甜圈之外，還有一些小動物藏在里面，像在跟她玩做游戲。它外表美觀，我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼，看上去它們好像在一起做游戲。

　　打開盒蓋，只見三層豪華“別墅”展現在眼前，我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級教練員—-鉛筆，它從我入學時就陪我從a、o、e學起，1、2、3寫起，我的知識逐漸增多了，但它卻縮短了身軀，這使我從它身上懂得了無私奉獻的`道理和生命的價值。

　　第二層居住的是長條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對我的幫助可大了，當我繪圖打格、計算時，是長條將軍用自己的身軀為我指路，規范我答題，但它從來不爭名。當我寫錯字的時候，又是橡皮妹妹熱情的幫助，我的錯誤才沒有了。

　　最下面一層是我的暗室，里面放著我上美術課和勞動課的刻刀，因為我怕它出來搗亂，傷害其它的文具，所以把它放在了暗室。

　　上戰場，要拿槍；上學校，筆就是一桿槍。沒有筆，我們便無法學習。如果沒有文具盒，我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”，書包也會變成大花臉，使本子面目全非。

　　啊！文具盒，我感謝你！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇2

　　我家里有像天上的星星一樣多的“寶物”，有媽媽送我的一支上百元的鋼筆，有小姨送我的裙子，有爸爸送我的筆記本。但我唯獨喜歡的是在七歲生日時外婆送我的筆袋。

　　筆袋上有一條美人魚和幾只五彩繽紛的小魚。美人魚和小魚們一邊唱歌一邊跳舞，上面的圖案好看極了。

　　這筆袋有兩層，一層大的，一層小的。上面有一個按鈕，按一下就彈開了。里面的容量很大可以放好多的筆還有一些文具。我可喜歡了呢！

　　我和筆袋還有一個小故事，有一次考試因為我的粗心大意，錯了好多題，考得很差。我回家給媽媽看，媽媽看完后非常生氣，就一直罵我：“你看你，每天回家都不復習，就這么簡單的題也會錯，你太讓我失望了。”說我媽媽就走了。我傷心的哭了起來，筆袋好像聽見了媽媽的話和我的哭聲對我說：“小主人，別傷心了。你只要每天按時復習，認真聽老師上課，多聽寫，多看書，成績就會好起來。”我聽完筆袋說的`話開始認真復習當天上課的內容，多閱讀。又到了考試的那一天，我認真的審題、答題，到結束我還一直檢查。過了一天，老師發試卷我考了全班第二名93分，我激動得都快跳起來了。這就是努力的收獲，這就是我和筆袋的故事。

　　這個筆袋一起見證了我的努力，雖然有點舊了，但我也舍不得扔了。因為它可是我的心愛之物哦！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇3

　　我喜歡我的文具盒，它是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它！

　　這個文具盒是粉紅色的，從外表看，它有幾個扣子，既牢固、也很美觀。還有幾個英文字母，我看不懂，有一個小熊是有蕾絲花好一個蝴蝶結組合成的。它坐在一板凳上正在聚精會神的看著書。天空中閃著四顆小星星，左右邊還有兩盞彩色路燈。可愛極了！

　　這個文具盒我是愛不釋手呢！無聊時可以跟他說說話啊，聊聊天哪！

　　媽媽常常給我說：“蓉蓉，看你的文具盒都舊了，是不是該買新的了呢？”不用，這個挺好，我喜歡它。我要一直用到六年級。”我摸著它對媽媽說。

　　先打開第一層，就是我的鋼筆。我剛買文具盒的時候，就有配套的一支鋼筆，兩支鉛筆，一個維尼小熊橡皮和兩支小熊鉛筆。

　　接著，打開第三層，正是我的小熊直尺，然后我買了熊熊修正貼，還有我自己買的學習用具。

　　它們都無所不能：每當我寫錯字時，維尼小熊橡皮就會跳出來大顯身手；每當我學錯鋼筆字時，鋼筆擦、透明膠、改正紙和修正貼一擁而上，為我服務；每當老師要讓我們在作文本上畫格子時，直尺就會挺身出。如果沒有文具盒的.幫助，我還真不知到如何學習呢！因此，文具盒是我學習的好幫手，也是我的好伙伴。

　　我愛你！！我心愛的文具盒！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇4

　　在我九歲生日的時候，媽媽帶我去文具店買文具盒，我一進店里就看上了我喜歡的文具盒。

　　這個文具盒的形狀是橢圓形的。長18厘米，寬6厘米，高3厘米，顏色是紫色的。上面有一個白色的小貓咪，文具盒是皮子做的，很精致，里面有三層。第一層裝的是尺子將軍。數學課要畫長方形、正方形、三角形……可是我畫圖形畫不直，這時，尺子將軍就會說：“我可以幫助你把線畫得筆直，真的。”第二層裝的是橡皮妹妹，當我寫錯字的時候，橡皮妹妹就會在我的本子上跳一段優美的舞蹈，我寫的錯字就消失不見了。第三層放的是鉛筆，它的用處可大了！在學校記筆記要用它；劃重點要用它；寫家庭作業還是要用它；它是我學習的好幫手。文具盒真是我學習的`寶藏。

　　有一次我在學校，下課的時候，我出去玩，文具盒放在班里，到了上課，我發現文具盒不在我的桌子上，我心想：文具盒要是丟了，回家媽媽豈不是要訓斥我。然后我就沒有告訴老師，害怕會耽誤5分鐘。下課時，我一看，它在旁邊同學的位子上。我把它拿了回去，文具盒好像在說：“你要是再把我弄丟，我就不理你了。”然后我說：“我不會再把你弄丟了。”

　　我喜歡媽媽給我買的這個文具盒，因為它默默地陪伴了我兩年，陪我一起學習一起成長，我很感謝它。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇5

　　一個紅色的筆袋，上面印著可愛的凱蒂貓圖案，這就是我的心愛之物。

　　記得升三年級開學那天，我在文具店一眼就相中了它，我歡天喜地地帶它回家，從此便對它愛不釋手。

　　它全身紅彤彤，印在上面的凱蒂貓似乎蘊藏著一種強大的力量，督促我要努力學習。你看，它撲閃著兩只大眼睛，雙手握拳，給人一種拼搏，奮斗之感，而那鮮艷的紅就好比奮斗的'火焰。

　　別看這個筆袋身子小，卻能放下好多文具呢！它分為前后兩層，前面的空間稍微大一點，可以存放修正帶、圓規等較大的文具，后邊的空間窄而長，正好用來放置各種各樣的筆。這樣的空間設計，緊湊而又巧妙，讓我的文具可以擺放得井井有條。

　　從買來的那天起，筆袋就成了我學習上的最大助手。每當我學習分心時，上面的凱蒂貓就會用大眼睛盯著我，監督我，讓我不敢馬虎。如果我被哪道題目難住了，凱蒂貓也會用大眼睛看著我，好像在說：“小主人，加油，你一定能行！”如果我因考試成績不理想而心灰意冷，凱蒂貓就會用大眼睛溫柔地看著我，仿佛在安慰我：“小主人，不要灰心，只要你努力，下次一定能考好！”平常，我若遇到不開心的事，看著筆袋上那抹亮眼的紅色，我的心情就會釋然了。

　　這個筆袋已經伴隨我一年多了，我對它有了深厚的感情。雖然因時光流逝，它已經有些舊了，上面的圖案甚至都有脫落了，但不管怎么，我永遠心愛著它，感謝它一直以來對我的學習提供的幫助！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇6

　　"喂！爸爸呀，我已經到學校拉！"你一聽這聲音，肯定回驚奇的想：小學生怎么會有移動電話呢？讓我來告訴你吧，這個"移動電話"是我想發明的"智能文具"中的文具盒。

　　這個文具盒和別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是一個小型電腦。它可以儲存文字。信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點，這個字就會出現，要是你需要哪條信息，它也能顯示出來。更奇妙的是，它能夠大電話。你只要用手在方框的上面掠去，它就成為一個移動電話，你再按幾下旁邊的數字，它就給你接通通話人的電話。打開文具盒，里面放著各種各樣的`文具，每種文具都有它獨特的特點。就拿自動鉛筆來說吧，不管你用了多少筆芯，它還能往外送，因為它能自己制造筆芯;再說鋼筆，它好像總是有"吐"不完的墨水：尺字更是了不的了，別看它在 文具盒里只有20厘米，諾要把它伸展，足足可達到50米，夠長了吧？橡皮也是很了不起的，普通橡皮只能擦掉鉛筆字，著塊橡皮不僅能擦鉛筆字還能擦鋼筆字。圓珠筆字等多種字跡。

　　這就是我發明的智能筆盒，如果你有了這種智能文具會給你的學習和生活帶來無限的樂趣。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇7

　　望著那個挺立的身影，我的心中不禁泛起陣陣漣漪，那是我贏來的流沙筆盒。

　　圓柱形的身體，從中間分成兩半，一邊寫著大大的星座物語，一邊就是美妙絕倫的流沙。從中間打開，發現是儲物柜，里面有計算機、鏡子之類的.東西，還有可以放許多筆。流沙筆盒整體呈淡藍色的，還有一些白色用來點綴，星星亮片更加呈現出流沙筆盒的美。

　　流沙筆盒不僅美，而且很珍貴。

　　我之所以能擁有這個筆盒，是因為我付出了很多的努力。那天臨近期末考試，我無意中刷到了這個流沙筆盒。一眼看去，非常的喜歡。于是，我央求媽媽：“媽媽，媽媽，我想要這個筆盒，可以給我買嗎？”媽媽看了看筆盒，沒有立馬同意，而是笑著摸著我的頭說：“好，那我們打個賭，如果期末考試，你的總分達到二百九十二分以上，我就給你買，行嗎？”聽了媽媽的話，我爽快的答應了。到了出成績那天，我考了二百九十二分，媽媽很爽快的把流沙筆盒買了回來，我也高興了好幾天。

　　可是有一次，我差點把流沙筆盒丟了。那天，我去外公家玩，當然，我也把流沙筆盒帶了過去，結果，卻忘記帶回來了。到了家才發現，我特別著急，走來走去，“它會不會丟了？會不會壞了？怎么辦啊！”我想著，想著，眼淚就不爭氣的流了下來，還好，姐姐幫我帶了過來。

　　直到現在，我還是很喜歡這個流沙筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇8

　　九歲生日，媽媽給我買了一個鉛筆盒。鉛筆盒上印著一只可愛的小兔。“小兔”每天陪我上學、放學，像好朋友一樣和我形影不離。有時候，我看著它那憨態可掬又討人愛的樣子直發笑。

　　它有一身雪白的毛，白得沒有一絲雜色。最惹眼的是那對兒長長的耳朵，一個朝上豎立著，一個朝下耷拉著。紅寶石般的眼睛下是小巧的鼻子，三瓣子嘴半張著，像要和我說些什么。“小兔”短短的尾巴翹得有些夸張。

　　“小兔”肚子里是空的，需要我給它填滿。“小兔”的上蓋可以打開。我把尺子、橡皮和各種筆放了進去，又拿零花錢買了兩件新文具綠帽的`碳素筆和淡藍色軟尺。

　　有一下午放學后在家寫作業，我拿了一支筆寫了一會兒，去趟廁所回來，竟然找不到筆放在哪兒了。我毫不猶豫地打開“小兔”鉛筆盒，想再拿一只筆，小兔兇神惡煞般怒視著我，好像在說：“你為什么不仔細找找那支筆呢？你已經拿過一支筆了，不應該再拿了！”我只好合上鉛筆盒，仔細找了起來。原來筆壓在了書和作業本的中間。

　　“小兔”不是總那么小氣，有時也大方得很呢！

　　上學期期中考試，正答數學試卷的時候，我的同桌小明的筆不出油了，他急得哭出了聲。我知道原因后，趕緊從“小兔”的肚子里拿了一支筆遞給小明。“小兔”眨巴著眼睛好像在夸我：“我的小主人，你才是最棒的！”

　　我非常喜歡我的“小兔”鉛筆盒，它不僅讓我養成了不隨意丟筆的習慣，還培養了我樂于助人的好品質。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇9

　　今天，是我的生日，媽媽給我買了一個新鉛筆盒，我可喜歡它了！

　　這個鉛筆盒的形狀是汽車形的，上面坐著小猴和小豬，小猴正在飛快地開著汽車，小豬把眼睛睜得老大老大，一動不動地注視著前方，好象在說：“小猴，你……開得慢一點呀，我……好怕呀！”我見了，真是哭笑不得！

　　以前，我總是把文具亂放。記得有一次考試的時候，就是因為我把文具亂放，害得我耽誤了一點考試時間，試卷差點兒就沒做完。現在好了，我有了好朋友—鉛筆盒就方便多了，鉛筆、橡皮、圓珠筆和尺就不得不乖乖地聽我的，一動不動地躺在我心愛的鉛筆盒里。

　　第二天，我帶著我愛不釋手的.新鉛筆盒，高高興興地走在上學的路上，心想：同學們一定會羨慕我的新鉛筆盒的。想著想著，我忍不住笑了起來。

　　的確，我一來到學校，一大群同學都向我這邊圍來，問這問那，我激動極了！

　　上課的鈴聲響了，同學們匆匆地回到各自的座位上，可是，同學們的眼睛還在盯著我的鉛筆盒，等老師來了，同學們才平靜下來，開始了上課。上課時，毛老師讓我們一邊聽毛老師講解，一邊做筆記，當我打開鉛筆盒時，我想起了媽媽送我這個鉛筆盒時說的話：燕燕，媽媽送你這個鉛筆盒，是想讓你看到了這個鉛筆盒，就想起媽媽在你身上寄托的希望，好好讀書。于是，我馬上拿起圓珠筆，聽著毛老師的講解，認真地做起了筆記。

　　鉛筆盒對我的用處多大呀！同時，每當我看見這個鉛筆盒的時侯，我也會想起媽媽對我的教誨！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇10

　　我有一個粉色的鉛筆盒，分為兩層。它約有22厘米長，14厘米寬，高度約5厘米。

　　鉛筆盒的第一層特別大，專門來裝學習文具，有鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……各式各樣的。第一層的外面有一圈拉鏈，上面的小齒又多又密，排得十分整齊，就像蝸牛的牙齒。當拉鏈拉開時，就像一只青蛙，咧著大嘴，正在朝著你傻笑呢。第一層的上面，還有一個很小的袋子，和第一層縫得十分緊密，專門來放我零零碎碎的'小玩意兒。有時是一團絨毛，有時是一根棉線，有時是一根尖尖的小棍，有時又是一片羽毛。在小袋子的下面還有一小塊魔術貼，比橡皮稍稍大一點點，面積有7平方厘米。魔術貼上面有許多短而細的絨毛，十分雜亂，還緾繞在一起。

　　第二層的口袋比較小，是來放各科老師發下來的小紙條的。有數學老師讓我們背的數量關系和考試用的草稿紙，有做的數學圖形。也有英語老師下發的小習題和要背誦的重點句型。袋子上端也是一條拉鏈，但袋子是細線縫成的網格，可以清楚地看見里面的東西。

　　第二層上面緊連著一個翻蓋。翻蓋內部的頂端也有一個魔術貼，但上面的小毛是用塑料做的，摸上去有些扎手。當兩個魔術貼粘在一起時，所有的袋子都靠得很緊湊，不用擔心東西會掉出來。在翻蓋的正面，有四個打拳擊的小人，還有9朵花，整齊地排列在一個白色的長條里。在拳擊小人的上方，還有一個白色的“HI！”。

　　這個鉛筆盒已經陪伴我兩個學期了，我希望它能繼續陪著我學習！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇11

　　我是一個很漂亮的鉛筆盒，小主人平時可喜歡我了，從來不傷害我。從一年級到現在，我和小主人已經相處三年了，已經成了形影不離的好伙伴。

　　我穿著一件玫紅色的衣服，外衣上有一只美羊羊，瞧，她戴著一頂可愛的小帽子，系著一條蝴蝶結，好像要參加時裝走秀，連身邊的背景也是多么絢麗多彩啊！怎么樣？我很漂亮吧！

　　小主人喜歡我，還是因為我很實用。我分三層，當打開第一層“嘴巴”時，就能看見直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”里，好像把我當成了一張舒適的床；當打開第二層“肚皮”時，只見橡皮大哥和修正帶先生悠閑地趴在我的“肚皮”里，看起來挺舒服的；當打開第三層，哈，大家猜是誰？是鋼筆衛士和水筆大爺啊！小主人把我這么一分，就再也沒有丟失過東西了，我身體內的小伙伴都好好地躺著呢！

　　每次放學后，小主人總是把我身體里的小伙伴搬到課桌上來，那么，我就像幾天沒有吃東西一樣，肚子空空的'。當小主人做完作業后，她就會隨手把它們全部放進我的肚子里，這時，我又像吃得太飽一樣，肚子滿滿的。小伙伴們又舒舒服服地躺在我身體里休息，保證明天能更好地投入學習。

　　如今，我可是小主人學習中必不可少的好朋友、好伙伴，她成天帶著我，到學校里幫助她，帶我回家陪伴她……我是多么幸福呀！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇12

　　鉛筆盒上有著便簽，便簽的腳，微微的翹了起來一些，就好像那些立體的長方形條網，條桿很細，就像一根又細又長的繩子一樣的大小，上面有著一個小小的洞，洞，是白色的，上面有著一個圓形的方案，邊緣十分的平整。就好像是從紙上剪下來似的，洞的邊緣十分的平滑，摸上去就好像玻璃一樣光滑。

　　在便簽的周圍，是一圈白色的鋸齒狀的白色小圈，就像小狗那些凹凸不平的牙齒，只不過頭上十分的圓潤，就和人們那些指甲一樣平滑，邊緣的線是直直的，直的就好像那平整的幾何圖形，在幾何圖形的上面是卷起來的，卷的就好像那波浪形的海浪，上面是凸出來的，就好像是那盲人的文字，在邊緣，有著一個又一個的小黑點，小黑點，是芝麻大小的形狀和樣子，上面有著一些稍微的.凸出來，把整個鉛筆盒看起來，十分的破舊。

　　在鉛筆盒的中間是深黃色的，就和大地一樣的顏色，把上面的文字遮住了不少的地方，中間的有一些地方已經卷起了毛邊，就和小狗身上的毛沒有被梳理，清楚是一樣的樣子，在上面還有著好多橫色條紋的那些條本是圓圈的，圈點，就好像那小羊，小羊的毛發。

　　鉛筆盒上還有好多的文字，有的文字是由一條線組成的，他說他有一些彎彎曲曲的，就像迷宮，七彎八拐，很七豎八的，走到一個樣子，有的文字方方正正的，就像搞只方方正正的格子一樣，還有的是多筆畫的，有著好幾個不同的部分，有些很有些數，很有趣。

　　我喜歡這個鉛筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇13

　　我有一個漂亮的筆盒。它的外型是長三角，它的身體上有一條條賽車道，賽車道上還有十六位賽車手，他們個個都開著一輛輛賽車，有藍色的、有紅色的、有綠色的、有白色的、有黑色的等等。

　　遠處有一個公園，公園里有摩天輪、有碰碰車、有旋轉木馬。有好多好多娛樂項目。看，小熊坐在摩天輪上看著這個豐富多彩的`世界呢，它不經感嘆道："原來世界這么美麗的呀！"

　　我的筆盒分有四層：第一層有節約筆墨的筆芯寶寶和愛粘東西的雙面膠妹妹；第二層有卡紙姐姐和草稿哥哥，還有一位可愛的筆頭寶寶。

　　第二層和第四層中間有一個大門，大門張開是相親相愛的鋼筆爸爸和擦筆媽媽。俗語說："爸爸責任重大，要辛苦工作，還要賺錢養家，真偉大呀！"我想對鋼筆爸爸說："您無私奉獻，不圖什么回報，您的寶貝一定會報答您的！"

　　第四層裝有，"愛助人為樂"的橡皮擦姐姐和九九乘法哥哥，還有鉛筆弟弟。只要粗心的鉛筆弟弟一出錯，"愛助人為樂"的橡皮擦姐姐，就用這個稱號幫助鉛筆弟弟。這個大家庭真幸福呀！筆盒的用途真大！

　　我愛我的筆盒。愛它身體里的大家庭，愛它的用途。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇14

　　時光流逝，轉眼到了2060年的10月，我已步入中年，并獲得“優秀科學家”稱號，因為我發明了一種神奇的筆盒。

　　這筆盒與普通筆盒的外形沒什么兩樣，但是打開它，你想要什么它就能變出什么。

　　世界上還有很多貧窮的人，他們的孩子連學都上不起，有些人勉強上了學，可他們需要筆、書包、書本……這個時候，神奇的筆盒就可以發揮作用了。只要你說出想要的物品，打開筆盒，物品就會立刻變出，這樣貧窮地區的孩子也可以無憂無慮地學習了。如果你想要的物品很大，就把手放在筆盒上，用心想象，筆盒就會變成你想要的物品。

　　筆盒除了可以變出文具類的東西，還可以變出醫療類的物品。如果你在路上遇見受傷的'人，就拿出筆盒念道：“筆盒筆盒你最棒，什么東西都能變，變消炎藥。”打開筆盒，消炎藥就出現了，你就可以第一時間救治傷員。

　　筆盒還有一個特殊的功能，就是專心功能。如果你上課時坐姿不端正、睡覺、說話等所有不專心聽課的行為，它都會檢測到，并給你一次提醒。如果你繼續這樣，桌子就會搖動，搖到你專心聽課為止。有了這個筆盒，老師就不用擔心同學們不認真上課了。

　　筆盒是人類不可缺少的東西，這樣神奇的筆盒更是我們所需要的。我一定會努力學習，爭取早日發明出這樣的筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇15

　　我有一個漂亮的筆盒。它的外形就像一輛小汽車，每次看到我的筆盒，我就感覺自己就開著一輛汽車在奔跑。筆盒身穿一件五顏六色的花衣服。上面有紅色的、黑色的、黃色的、祿色的和藍色的。筆盒的外形非常漂亮。一只胖乎乎的小熊在駕駛位里開著車，副駕駛位坐著一只可愛靈敏的熊貓。后面坐著一只有黃色斑點的狗，一只耳朵就像一對雷達的貓和一雙眼像紅寶石的小白兔。

　　打開筆盒，里面一共有三層。第一層裝著兩只中性黑筆和三只中性藍筆、一塊橡皮。第二層裝著兩只水筆和一把直尺。第三層裝著三只筆芯和兩支鉛筆合一塊備用橡皮。

　　語文課上，每當我要畫好詞好句時，美麗的直尺姐姐就會跳著舞來到我面前，好像說：“水筆弟弟，我們一起幫小主人畫好詞好句吧。”不一會兒，直尺姐姐和水筆弟弟幫我畫了很多好詞好句。

　　數學課上，有一次，我的'中性筆用完了，頑皮的筆芯小弟蹦蹦跳跳地跳過來好像說：“小主人，幫我換上去吧，我都等不及了！”

　　有一次上美術課時，我不小心畫錯了，怎么找也找不到我的橡皮小弟，突然，備用的橡皮大哥跳出來，好像說：“小主人，你昨晚寫作業時忘記放進筆盒了，今天，你先用我吧，下次別忘了！”我聽了，不好意思地低下頭。

　　這就是我的筆盒，你說，我能不喜歡它嗎？

　　我心愛的筆盒作文500字 篇16

　　我有一個筆盒，它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物，至今已陪我度過一年的春秋了。

　　這個筆盒是鐵皮制成的，上面噴著彩色的漆，大部分是粉紅色的。它的上在印著兩位小公主，一位是白雪公主，一位是灰姑娘。她們粉嫩的雙唇包著雪白的'牙，臉頰紅樸樸的，蕩著一抹淺淺的笑紋。頭發搭在肩上，末稍打著幾個小小的漩渦，一對琥珀色大眼睛看著你，手里擎著一枝嬌嫩的玫瑰。她們的皮膚更是嫩得不可言喻：雪白雪白的，像一碗剛出磨的豆漿，又像一個泡透了水的香菇，輕輕一擠，便能瀝出水來。

　　打開盒蓋，里面分為兩層，一層放筆，一層放些三角尺和備用筆芯以備不時之需。在隔板上我貼了作息時間表和課程表，以便隨時查看，這樣上課時我就不會手忙腳亂地收拾東西了。

　　盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來固定的，它是最最傳統的套上取下式，即在兩個部件的連接處加一轉動軸，使其開合。盒蓋的內部和外部簡直就是淡妝與深抹的區別。盒蓋內部是白色的，沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點，無論怎樣刷洗都洗不掉，形成了使鉛筆盒有了不足的小瑕疵。

　　鉛筆盒打開關上的聲音也很悅耳動聽。“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”這聲音已與我相伴了一年有余，聽著這“咔嚓咔嚓”的聲音，我很安心。也許是因為它就是媽媽的化身，有它在，我就像在家一樣感到溫馨與和諧。

　　經過一年多的時間，它老了，我卻大了，時間洗去了它的美麗，卻洗不掉我對它的愛。時鐘的指針緩緩指向十點，文具盒，愿你做個好夢！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇17

　　我有一個鉛筆盒，它的造型是一輛面包車，人物則是米老鼠等一些卡通人物，后面有一個小小的貝殼形狀的拉繩，里面的上層里面有一個盒蓋，可以放很多東西，下面也是一個放東西的地方，不過四只輪胎站著了一些位置，所以能放的東西比較少。

　　我的鉛筆盒有了拉繩，就可以跑來跑去了。只要拉一下，它就有了動力，行駛到它能行駛的地方，不然是不會停下來的。這小車車的輪子還有一些挺特別的地方，前邊的輪子很像齒輪后便的卻像不太軟的橡膠圈。

　　這一次，我突然心血來潮，想測試一下這個鉛筆盒能跑多遠，我就找來一塊磚頭，在地上畫了一條線，代表起點，我把我的車型鉛筆盒把拉繩提到最大，讓它沖了出去，結果我忘了把路上的石頭清理一下，我那可憐的鉛筆盒一頭扎進了“生死陣”里，沖出來時底下被石頭弄得有一道道刮痕，還沾了不少灰塵，費了好大勁兒才弄干凈，地上石頭也很多，用手撿了好久才撿光。

　　第二次測試的時候，我的心情非常激動，也非常緊張，等我的鉛筆盒停止了前進以后，我拿起了卷尺量了量，結果是我的鉛筆盒一共跑出了兩米二十三厘米，我這時已經站不起來了，是被高興成這樣子的，原來的.緊張和擔心統統一掃而光，取而代之的全是激動和開心，我甚至都要開心地跳起來，我此時的心情無法用語言來形容。

　　我的鉛筆盒現在已經有所損壞，但是，它仍是我的最愛，以前我很少用鉛筆盒，但有了這個鉛筆盒，我每次都用它，我很珍惜這個鉛筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇18

　　我有一個意義非凡的筆盒，它不是我的禮物，也不是我的工具，而是我的朋友，因為它是我一個非常要好的朋友出國時給我的留念。

　　我的筆盒十分漂亮，是雙面開3D的，它的兩面呈粉紅色，中間便是青綠色，兩邊的卡扣緊緊地扣著，顯得穩重大方。

　　它的正面有一個比天仙還美的少女，那少女銀藍色的秀發迎風擺動，鑲嵌著的彩色頭飾美輪美奐，粉紅的'面頰似乎含苞待放的花朵，一雙純潔無暇的眼睛就像美麗的藍寶石，婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看，少女似乎要從筆盒上走出來了。

　　它的背面有二十六個英文字母整整齊齊地排列在那里，字母底下閃閃發亮的虛線格子并不是那么循規蹈矩，而是像一個個跳動的鋼琴音符，讓人覺得它就是一個音樂盒。再聽，那美妙的旋律好像已經在你耳邊響起。

　　打開筆盒，里面有一個非常醒目的位置，是用來放課程表的，我經常將新學期的課程抄寫在硬卡紙上，裝在筆盒里。別看它身材不大，胃口并不小，不但能吃下7只筆，還能吃下我的其它必需文具，滿足我的學習需要。再看，我的鋼筆、直尺、圓規、橡皮等將士們正在整齊地列好隊，等待我的召喚。

　　這就是我最心愛的筆盒，漂亮獨特、大肚能容。每當我見到它，就想起我和朋友的快樂時光、我們的友誼。它天天陪伴著我，讓我的學習生活更加精彩，怎能讓我不喜愛呢？

　　我心愛的筆盒，它正像一列行駛的高鐵，滿載著我的理想駛向美好的明天。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇19

　　我希望將來能有這樣一個多功能筆袋，它不僅能方便我們的生活，還能讓我們的生活豐富多彩。

　　我設計的筆袋的第一種樣式如下:藍色背景色，白色拉鏈，兩層，第二層是木質標簽，標簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀。它可以改變顏色和風格。只要你把手放在鉛筆盒上，它就能通過腦電波改變你想要的樣式，但標簽將永遠在鉛筆盒上。

　　我設計的文具盒不僅外形美觀，而且實用可靠。它的內部空房間非常大。雖然表面看起來很小，但它的內部是3-D 空空間，可以裝很多東西，就像機器貓的口袋一樣。它也可以自己發電。如果停電了，你只要按下一個上面畫有燈泡的按鈕，它就會亮，就像手電筒一樣，但它比燈泡還亮。里面還有一個指南針、時鐘、電子地圖和溫度計。當你需要它們的時候，你所要做的就是按一個上面有灌木叢的按鈕。這個功能最大的用途是電子地圖，當你迷路時可以用它。你也可以在找地方的時候用它。這個鉛筆盒還能自動修理鋼筆。如果你的'鋼筆壞了或者墨水用完了，只要用筆尖按一下按鈕，就可以把它放進去。它也可以和你一起玩。只要你按下一個按鈕，畫出你的嘴，它就可以陪你聊天，講笑話和故事。如果你按一個上面有電腦的按鈕，它就會播放電影、電視劇等。它還能把你最喜歡的書變成電影或電視節目。這難道不有趣嗎？我忘了告訴你，雖然這個鉛筆盒有很多功能，但它一點也不重，因為它的內部沒有重力。

　　怎么做？我設計的鉛筆盒方便易用嗎？

　　我心愛的筆盒作文500字 篇20

　　我有許許多多的文具，但是我最心愛的還是那個我和爺爺一起去買的筆盒。

　　那個鉛筆盒又長又寬，可以裝下許許多多的東西，是我最大的一個鉛筆盒，而且顏色也是我最喜歡的。它是淺藍色的.，一共有三層，每一層都有一個米奇圖案，它和它的小狗正在開心地玩耍，雖然只是一個圖案，但是卻像活了一樣，生龍活虎的，讓我越看越喜歡，越看越想看。別看它們圖案一樣，但作用卻不一樣，第一層是裝木頭鉛的，第二層雖然很小，但能裝下橡皮，第三層呢，就是裝水筆和鋼筆的了。有了這個鉛筆盒，我的筆們就不會四處流浪，而是安安心心地待在自己的家里，自己管自己了。而且這樣一來，我也就不會找不到自己的筆，而是可以隨時隨地地拿出一支筆來寫作業了。我覺得一個又大又寬的鉛筆盒可真好，就不需要把書包翻個底朝天才能找到筆了。

　　雖然它只是一個鉛筆盒，但是我和它卻有一段美好的回憶。有一次，我寫作業剛剛寫完一本就不想寫了，但是我一抬頭看見了我的鉛筆盒，就繼續心血來潮的寫了起來。當我寫好時，已經十點了。我長吁了一口氣，高興地對它說：“謝謝你，是你讓我一心一意，讓我忘掉了世界。”筆盒上的米奇又似乎在和我說：“不客氣，小主人，這是我應該做的。”我又對它微笑了一下才去睡覺。

　　從那件事以后，我對它的感情就越來越好了，連睡覺都要把它放在枕頭旁邊。做什么事有它在我才放心。我覺得如果哪一天它不見了的話，我肯定會急死的！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇21

　　鉛筆盒是我們小朋友不可缺少的文具，可有一次我媽媽給我買一個鉛筆盒，卻把我的心都給氣得難受。

　　因為我的鉛筆盒有的地方都破了，所以我想買個新的用。那天，媽媽給我打了一個電話說：“我下班以后就去給你買鉛筆盒。”媽媽掛電話的時候，我還特意給媽媽說買好一點的。媽媽買完回家，我一看，給我買了一個女生的鉛筆盒。一個小公主長著黑乎乎的頭發，穿著一身粉紅色的衣服，長長的高跟鞋。這樣的鉛筆盒我可怎么用呀！拿到學校去用，同學一定會笑話我。我想過來想過去，最后還是決定讓媽媽帶我去重新買一個鉛筆盒。可是媽不同意，還對我生氣地說：“給你買一個就很好了，還挑三揀四的.，女生的難道就不能用了嗎？”經過我再三請求，哭著鬧著，媽媽才同意給我重新買一個。

　　到了文具店，我看見那里的架子上全都是鉛筆盒，我心里帶著喜盈盈的滿足，趕緊跑過去挑一個，讓媽媽給我買回家。我到鉛筆盒那里一看，有小狗的，小花貓的，還有小公主的，就是沒有男生的鉛筆盒，全都是女生用的鉛筆盒。我去找一個服務員，問她：“這沒有男生用的鉛筆盒嗎？”服務員說：“男生用的鉛筆盒已經賣完了。”我便給媽媽說：“走，我們回家吧。”

　　在車上我很傷心，心里想：買鉛筆盒就那么難嗎？

　　我心愛的筆盒作文500字 篇22

　　夜深了，只聽見微風吹動的聲音；人靜了，只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和。“告訴你們，我可是。”仔細一看原來是從一個鉛筆盒中發出來的。

　　“哈哈看見沒，現在小主人這么疼愛我而你們卻要給拋棄了。”原來是鋼筆這個新來這說的。“誰……。誰說的，我們才不是棄子。”鉛筆憤怒地反駁道。原來是早上的時候，小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上，這個時候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的洗愛，被這樣一捧就更加目中無人了。還有，一次因為考試考差了，小主人就用刻刀去割開橡皮的肚子還用花針戳橡皮，可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著鋼筆。“現在的你們都快要沒用了，還不是棄子？”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷。“誰說我們沒用，畫圖要是沒了我們怎么畫圖？”橡皮反駁道。“好了，你們都別吵了。”原來是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經滿身都是銹痕了，鉛筆和橡皮也十分不想樣。“不管是誰總會有給拋棄的一天，或許當你們變成我們的`時候我們已經離開了吧。”那三位嘆了口氣滿懷悲傷地說道。

　　之后過了幾個月，又是那靜靜的夜，還是那個鉛筆盒又發出了那個爭吵聲，不過爭吵的物品又變了，又出現了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經和之前的老一代一樣破爛了，而之前的老一代已經走了。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇23

　　這個鉛筆盒，是大姨在我生日的時候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個鉛筆盒，鉛筆盒長十厘米，寬四厘米，高三厘米，小巧玲瓏，鉛筆盒全身都是閃亮的的紅色，再配上祿色的護圍，顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少，瞧，一只大腦袋的咪兔，它穿著t血衫，睜著大大的.眼睛，翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映著“好好學習，天天向上。”的英文字樣，無時無刻在提醒我上課認真聽講。

　　鉛筆盒里住著許多“居民”有細滑的鋼筆，豪爽的自動筆，美麗的檫子，又細又長的尺子。還有閃閃發光的熒光筆。它們和睦相處，為我分擔學習上的困難。

　　一次上數學課，老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直，這時尺子跳出來好像在說;“小主人，用我來畫吧。”我把尺子按在紙上，果然畫直了。在我寫錯字時，檫子在我本子上翩翩起舞，一會兒錯別字沒了。在語文考試中，突然筆寫不出字來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，鋼筆跳出來說;“小主人，用我吧，我拿著鋼筆寫完了考卷才化險為夷;一次下課時，我的文具盒被重重的摔在地上。當時我認為我的筆一定斷了，打開一看筆還好好的躺在里面，可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”

　　一天放學我回到家，悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說;“小主人，考試考得不好嗎?沒關系，失敗是成功之母嘛"我點了點頭。

　　鉛筆盒里面的“居民”，你們是我學習上的好幫手，愿你們能陪我走完美好的小學時光。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇24

　　“小王，你的鉛筆盒已經那么舊了，怎么還不換呢？”有同學好奇地問我。

　　我總是微笑地說：“我很懷舊呀！”

　　我的鉛筆盒上有兩只小刺猬，尖尖的刺豎在圓圓的身體上，小小的眼睛卻炯炯有神，很是招人喜愛。

　　有一次，我考試考的不理想，不該錯的題也錯了，回到家，我趴在桌子上，唉聲嘆氣。正在我垂頭喪氣的`時候，我不經意間看到了我的鉛筆盒，小刺猬仿佛在安慰我：“小主人，小主人，嘆氣有什么用呢，要繼續努力才行啊！你看我，我每天都要用我小小的身體去使勁搖那又粗又壯的大樹，直到樹上的果子掉下來，我再一個一個扎在自己身上背回家。你只有不斷的努力，一點兒一點兒地積累知識才能成功，天上不會掉餡餅，誰都不會不勞而獲的呀！”

　　聽了小刺猬的話，我不禁點了點頭，似乎一下子豁然開朗了，是啊，只有不斷堅持，不懈努力，下次考試才會考好啊！想到這里，我立刻拿起了筆和本子，認真地做起了作業。

　　我向那可愛的小刺猬投去了真誠的笑容，是它在我氣餒的時候給了我勇氣；是它在我郁悶的時候給了我安慰；是它在我取得成功的時候為我自豪。小刺猬看到我又重新露出了燦爛的笑容，仿佛也挺直了身子，向我投來贊許的目光。

　　古代詩人韓愈有句名言說的好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要用這句話不斷激勵自己，去攀登一個又一個高峰。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇25

　　今天，我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒是一只藍色的長方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹，一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。

　　打開文具盒的蓋子，首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個小男生，可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊，有的印著小兔子。除了這些，還有橡皮擦、轉筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時候，這些可愛的小伙伴一定會說很多的悄悄話。

　　每次寫作業時，我就打開鉛筆盒，用其中一支鉛筆把作業認認真真的寫好。每當我寫錯字的時候，橡皮就被派上用場了，幫我把錯字一下子擦掉；每次做數學題的時候，尺子的作用可大了，當我畫線段圖的時候，文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的；當鉛筆禿了的時候，文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍，而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學習任務。

　　記得有一次，我的.鉛筆盒不見了，我在書包里翻來覆去的找就是無法找到，我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好，媽媽幫我在家里的書桌下找到了調皮的它。

　　我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學習上的好幫手，現在更是我的良師益友。我會和他一起努力學習，爭做對祖國有用的人！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇26

　　一天晚上，我寫完作業，覺得又困又累，趴在桌子上躺著，不一會兒，就進入了甜蜜的夢鄉。

　　我夢到我成了一位遠近聞名的發明家，我發明了一個新型的鉛筆盒。它外殼是用特殊的材料做的，不僅不怕摔，還可以防水呢！它還能預測天氣。鉛筆盒的前面有一個漂亮的白雪公主，如果白雪公主打傘的時候，我就趕快地把雨傘放在書包里；當白雪公主頭上面有一道彩虹，今天就是晴天。

　　我的鉛筆盒還可以取暖呢！冬天的時候，我的.手就非常地冷，但自從有了這個鉛筆盒，就再也不怕了，只要按一下紅色按鈕，鉛筆盒就會變熱，手放在鉛筆盒非常地暖和。我的鉛筆盒還能播放音樂。當我寫完作業的時候，我非常地疲勞，我只要按一下綠色按鈕，就會播放出動聽的音樂，讓我一天的疲勞消失了。我的鉛筆盒還能幫我糾出錯字。當我寫作業的時候，我寫錯一個字，鉛筆盒就會說出我錯了哪個字，讓改正。我的鉛筆盒還可以打游戲。以前媽媽不讓我打游戲，就是因為我控制不住地玩游戲，有了這個鉛筆盒，我以后打游戲的時候，只要時間一到，鉛筆盒的屏幕就會黑屏不讓我再玩游戲。

　　“王嘉楠，你怎么睡在桌子上？去床上睡去。”媽媽大聲地把我叫醒。啊，原來是一場夢啊！我心想：這一個的鉛筆盒要是被發明家發明出來就好了。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇27

　　從前在一個王國里，住著五個鉛筆，它們分別是木質鉛筆、自動鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆，它們幫我學習，它們各有各的用處，我真喜歡它們呀。

　　我覺得自動鉛筆是鉛筆家族里的國王，它穿著金色的衣服，頭上還戴了一頂帽子，像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來，里面就是裝鉛的地方了，如果你的`鉛斷了，就可以從里面拿一只新鉛放進去，你就又可以寫字了，自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。

　　我覺得第二名就是我們的軍事專家，子彈鉛筆了，聽起來嚇得魂都飛了，它的肚子里裝著許多小子彈，如果它的鉛斷了，你就可以把鉛放到筆尾，按一下，你就會發現筆頭又長了出來，很方便吧。

　　第三就是木質鉛筆，它已經很老了，從我爺爺上小學就有了。木質鉛筆穿著一件綠色的衣服，上面畫著許多綠色的竹子，上面還寫著“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質鉛筆還有黃色、藍色、黑色等其他種顏色，好看極了。看來木質鉛筆是最早生產的鉛筆呀。

　　在王國里面彩鉛最受歡迎。每當鉛筆畫完畫時，彩鉛就幫鉛筆涂色，使這畫更加美麗，彩鉛就是天生的畫家啊！

　　軟鉛也很受人喜愛，它就是天才跳舞專家，它可以三百六十度轉來轉去，它可以變成各種形狀，如圓形、三角形、長方形……

　　鉛筆家族可真厲害啊！它們團結合作，可真是我們的好幫手呀，我真喜歡它們呀！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇28

　　鉛筆和鉛筆盒天生就是一對仇人。

　　有一天，鉛筆對鉛筆盒說：“你看你又胖又寬，肥嘟嘟的真讓人討厭！”鉛筆盒立刻反駁道：“我不就胖了點嗎？你瞧你又細又長，像根魚刺一樣！”橡皮聽見了說：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，應該互相幫助。”

　　“閉嘴”鉛筆和鉛筆盒同時大叫一聲。這可把橡皮嚇壞了。

　　看著他們倆關系越來越差，橡皮十分傷心。橡皮左思右想終于想到了一個好辦法。橡皮把他倆喊過來，讓他們比賽。比賽規則是：誰先跑到對面，把放在高處的'小球拿下來誰就贏了，如果誰輸了，以后做事都要聽贏的人。比賽開始了！由于鉛筆盒太胖所以鉛筆跑得快，鉛筆心想：這次比賽我贏定了。可是誰知中間有一條寬寬的大河，水流很急。過了一會兒鉛筆盒追上來了，他輕輕松松就走過去了。可是由于小球位置太高，所以鉛筆盒拿不到小球。這時鉛筆對鉛筆盒說：“你過來，把我馱過去，我們一起拿到小球。”鉛筆盒想了想，說；“可以。”鉛筆盒馬上把鉛筆接了過來，鉛筆站在鉛筆盒上輕輕一跳就拿到了小球。他們互相看看，發現對方臉紅了。

　　從此，鉛筆和鉛筆盒不僅變成了好朋友，還懂得了一個道理：一切事物都有自己的長處和短處，不要拿自己的長處和別人的短處比，也不要把別人的短處當笑話，因為“金無足赤，人無完人。”

　　我心愛的筆盒作文500字 篇29

　　在一家文具店里，有許多鉛筆盒，其中有一個鉛筆盒，它天生覺得自己美麗無比。

　　有一天，它被一個小男孩買走了，小男孩把它拿回家，并高興的把文具放進了鉛筆盒里。可是，鉛筆盒覺得它們很不好看，不喜歡讓它們呆在里面。過了一會兒，鉛筆盒對它們嚴厲地說：“你們為什么要住在我這里，都滾出去。”

　　聽到了這句話，文具都紛紛跳了出去，對這個驕傲的鉛筆盒說：“你一定會后悔的。”第二天，主人拿著鉛筆盒把它裝進書包就去上學了。上課了，主人高興的打開鉛筆盒，往里面一看，一個文具都沒有。

　　主人呆了一會，才反應過來，立刻對鉛筆盒說：“你把其它文具丟哪兒去了？”鉛筆盒高興的說：“我把那些丑東西都趕走了。”主人生氣極了，可是又沒有辦法，只好向周圍的同學借文具用。

　　過了好久，終于放學了，主人把它裝進了書包，一回到家，第一件事就是把這個鉛筆盒丟到角落里去。他馬上又去文具店買了一個新的鉛筆盒，也把其它的文具都找了回來，放進新鉛筆盒。它們一起相處的.很好。

　　而那個呆在角落的鉛筆盒，天天沒人和它玩，而且連一個和他說話的人都沒有。不知過了多久，終于有一天，新鉛筆盒壞掉了，小男孩才想起了在角落里以前買的那個鉛筆盒。那個時候，鉛筆盒已經悔過自新了。后來，文具和這個鉛筆盒相處的更好。

　　鉛筆盒終于知道，和大家一起合作分享，才是最快樂的！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇30

　　我有一個鉛筆盒，它是我過八歲生日時，媽媽送給我的禮物。它是塑料做的，長方形，上面畫著變形金剛——擎天柱，揮舞著拳頭，威風極了，好像在說：“小主人，專心上課，認真聽講哦。”它是深藍色的，是我最喜歡的顏色。

　　鉛筆盒有正反兩面，正面一層裝著鉛筆，鋼筆，橡皮，尺子，瞧！鉛筆整齊地放在筆架上，像一個個大炮。橡皮躺在“床”上，尺子放在“架子”上，一動不動，像是在睡大覺。里面還有一個按鈕，一按就會跳出一個鉛筆刨刀，是用來削鉛筆的。反面一層放著書簽，紅筆，黑筆。

　　文具很重要，鉛筆盒更重要。有一次，我忘帶鉛筆盒了，要什么學習用具都沒有，只好問同學借，很不方便。放學回到家，第一時間就是找鉛筆盒，找了一會兒才找到，原來它躲在我的`書架后面了，笑瞇瞇地看著我，好像在說：“小主人，你太馬虎了，把我忘帶了。”還有一次考試沒考好，我低著頭，一眼看見鉛筆盒，把氣全撒在鉛筆盒上，憤怒地把它從桌子上推了下去，只聽“啪”的一聲，鉛筆盒摔在地上，文具全灑了出來，我心疼極了，而鉛筆盒不急不躁微笑地對我說：“小主人，別灰心，加油！”仍然毫無怨言的為我服務。我已經離不開我的鉛筆盒了，它時時刻刻提醒著我要好好學習，是我形影不離的好朋友。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇31

　　我有一個鉛筆盒，是我四年級婆婆送給我的生日禮物。

　　鉛筆盒造型精致又獨特，結實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋，好看極了！那黃色的地方上畫著一只貓，貓是側著身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老師在講課。

　　鉛筆盒是長方形的樣子，打開一看里面有三個小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，仿佛樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管，仿佛是支撐架，我猜；如果沒有那兩個鐵管，這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西，第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨，最后一層里就只有直尺爺爺一個人寂寞的住著。

　　我的`鉛筆盒不僅好看，里面還住著快樂的一個大家庭，這一個大家庭在學習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了，當我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出，他還會對我說：“孩子別著急，爺爺來幫你。”當我寫作時，鉛筆妹妹就會從臥室里趕忙跳出來說：“瞧！該我大顯身手了。”“哎呀！我不小心寫錯字了！”這時，橡皮弟弟馬上來幫忙，把錯字消滅的干干凈凈。

　　每當我學習疲勞時，我就欣賞一會鉛筆盒的盒面，想著小貓在講什么，它的學生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力，同時也是疲勞時的工具。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇32

　　未來的鉛筆盒有防玩系統。如果在上課的時候，你玩鉛筆盒，不認真聽講的話，他會發出“嘟，嘟，嘟”的響聲。如果你還說沒有停止的話，那聲音會越來越響，直到被老師聽見。所以你一點也不用擔心上課老走神了。

　　未來的鉛筆盒有“全球定位系統”。如果你在商場里或野外走丟的話，鉛筆盒立即會顯示你所在的方位和周圍的環境圖，如果你的爸爸媽媽帶著“接收系統”，你就能在屏幕上找著他們，因為是“全球定位”，所以能顯示全球的.視野，就連一只小螞蟻也能找到。

　　未來的鉛筆盒還可看電影。如果你覺得很無聊的話，只要打開鉛筆盒，按一下按鈕，就會想放電影一樣，投到物體上。而且可以任意下載電影，不過，千萬別在上課的時候看哦!

　　未來的鉛筆盒還有“超時空轉送”功能。如果你到了學校，發現有什么東西沒帶的話，鉛筆盒就能幫你大忙，只要你取不超過書包大小的東西，輸入鉛筆盒的計算筆，它能在五分鐘內將你想要的東西給傳送過來，所以你不用發愁有什么東西忘帶了。

　　未來的鉛筆盒有“防盜系統”。如果你在上廁所的話，不用擔心有壞同學來搞破壞，因為鉛筆盒有“防盜系統”，只要你輸入密碼，鉛筆盒才打開。如果你輸三次全部錯誤，鉛筆盒就會認為你是入侵者，并發出“嗚哇—嗚哇”的警報聲，嚇跑“入侵者”，或讓鉛筆盒的主人抓住小偷，將被盜的可能降到最低。

　　只要我們認真學習，這種鉛筆盒就可以在將來發明。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇33

　　小朋友們！你們要是問我我喜歡什么文具？那我就會驕傲的說：“我喜歡我的鉛筆盒”。

　　這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的，所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米，寬21厘米，厚2厘米，圖案是大黃蜂，不僅有這些，還有“好好學習，天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認真聽講，不做小動作。

　　我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好，全身筆直的尺子先生，還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶，還有一個肥肥矮矮，可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟，最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺，他寫出的字可不是一般的好看。

　　有一次考試，我遇到了大災難，我的鉛筆斷了，突然鉛筆盒閃耀登場，把它的小精靈村民召喚出來。水筆說：“你用我吧！”我拿起筆寫著寫著看見了線段題，尺子先生立馬趕到，氣喘吁吁地說：“小小主人，用我吧！有尺子在這道題一定全對。”用著用著，我把“災”寫成了“火”，橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說：“我可以把您寫錯的字擦得一干二凈，”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘，水筆奶奶累了沒水了，嗖的一下，大名鼎鼎的'鋼筆老板來了，霸氣的說：“用我吧！我不會讓你失望的。”又過了三十分鐘，考試結束了，我真佩服這場考試我可以堅持到現在，不！應該要感謝我的良師益友。

　　我喜歡我的鉛筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇34

　　我有一個忠實的好伙伴----鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒整體是淡綠色的，蓋子上的圖案十分精致有趣：綠油油的草地上，一棵棵小樹在微風的吹拂下搖曳著身軀；團結一致的小兔子一家正忙著種樹，為美化環境出一份力。

　　小兔爸爸擔當著“火頭軍”的重任，開著推土機在翻地；調皮的兔妹妹坐在推土機上正興高采烈地眺望著遠處的風景，不時地發出陣陣驚嘆；兔哥哥蹲在推土機旁聚精會神地看著爸爸怎樣控制推土機；兔媽媽則在推土機的不遠處，灑下了粒粒希望的種子……

　　“沙沙沙……”微風習習，小樹奏出了和諧的曲子，仿佛在感謝小兔子一家。

　　打開鉛筆盒，你會看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣；整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內，像一個個沉睡的`孩子。別看它們短小精悍，小巧玲瓏的，可都是我學習中不可缺少的好幫手！每當我需要它們時，就又像一位位準備上陣的戰士，時刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長，那么大小，如果長時間使用，就會變得越來越短，越來越小，甚至被扔進垃圾桶，但它們卻毫無怨言，默默無聞地在奉獻著自己的青春和熱血……

　　鉛筆盒----我最忠誠的好朋友！它時刻陪伴著我成長進步。我決不辜負你的希望，一定好好學習，勤奮苦練，長大成為棟梁之材，為祖國做出貢獻。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇35

　　那天是我的生日，父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特，上面有一個可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林里，有一些小動物，一棵大的茂盛的樹，可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍，展開翅膀飛翔，好像去集市；小魚在河里快樂地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在照片中間，伸出兩個手指，好像在說:“今天陽光明媚，真開心！”每個人都穿著華麗的衣服，好像參加一個盛大的宴會。

　　我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表......打開文具盒，首先不，有密碼設置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開，還會有警報。打開鉛筆盒，噓！我的“小伙伴”孩子們睡著了，他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。

　　我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。

　　我記得有一次趕上我們班橡膠戰爭。，我也有點興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的.熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說:努力學習，做一個文明的學生。”我認為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。

　　我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個好老師和朋友”。我怎么會不喜歡呢？

　　我心愛的筆盒作文500字 篇36

　　現在的鉛筆盒有很多缺點，一摔就破，多功能的有時機關打不開……這次我想發明一種新型的鉛筆盒，很期待吧。

　　這種鉛筆盒的盒蓋有許許多多的圖案，你只要在盒蓋上寫上你想喲啊的圖案，兩秒鐘就立刻顯示圖案，但字跡必須工整，不然不能識別，圖案不能出來。為了避免上課同學們玩鉛筆盒，它一定到上課鈴聲，就立刻關閉它智能軟件。

　　這鐘鉛筆盒一共有四層，每一層功能各不相同，功能都很有用。

　　第一層是紅、綠等，它會升出一個小小的"SM"探頭，會識別你的字是否符合它內在的軟件智能識別，如果你的字工整端正，它就會亮綠燈；如果字寫得潦草，系統就無法識別，它就會亮紅燈。

　　第二層是電燈泡，它能根據你的`視力開各種亮度的燈，它還會提醒你頭抬高一些；如果你學習實踐久了，有點疲勞，它會散發微弱的光，通過光感來按摩你的穴位，幫你消除疲勞。

　　第三層是記錄鉛筆盒主人的今日表現，上課是否專心，記錄上課舉手次數，講話次數等。回家父母只要按一下那個“反饋”鍵，孩子學校的情況了如指掌。

　　第四層是放鉛筆和橡皮，小文具的，如果鉛筆芯斷了，你只要把鉛筆放到鉛筆盒里去，鉛筆就變尖了，猶如鉛筆盒上安裝著一個隱形卷筆刀。功能真是細致！

　　隨著科技的發展，我相信這種經濟而又耐用的鉛筆盒一定會出現在大家眼前，暢銷市場的。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇37

　　論偶班超人氣，我人緣好，偶的鉛筆盒的人氣也跟著直線上升，一到下課，一群女生圍在我桌旁，一不小心我的鉛筆盒又失蹤了，這已經是10分鐘內發生的第N次的'鉛筆盒失蹤案了，受害者都是我，嗚嗚……

　　說起鉛筆盒為啥失蹤，這還得從長計議：

　　1、第一次失蹤案

　　那時我還是幼小無知的“小寶寶”，不知“江湖”（所謂的課堂）險惡，經常被K我都拿我的“玉女劍”（鉛筆盒）去反攻，經過N次的對戰搞得我從幼小的baby變成厲害的大俠，在江湖上闖出了自己的一片天地，當然鉛筆盒是必不可少的物品。一次一位“大盜”惹怒了本大俠，我開始摸索起了“玉女劍”怎么不見了？明明放在這的啊，難道還會插著翅膀飛走了？我越覺得不對勁，怎么會沒了呢，是那個冒失鬼把它拿走了，真是的被我發現了我把他碎尸萬段，（女生――就算了，同胞嘛）。沒想到真的是女生拿的，這時候還在那興致勃勃地研究，暈，難道她不知道這是我的必須物品嗎？那位男生見我遲遲不動手還以為我怕他，得意洋洋，搞得我好狼狽。哼，不爽！

　　以后，不知怎么了鉛筆盒常常鬧失蹤，都說我的鉛筆盒里有一種魔力，說碰我的東西能交好運，（這是哪門的說法啊）后來我跟男生PK就不用“玉女劍”了改學九陰“排骨”爪。

　　哎，光跟你們說《鉛筆盒傳》我的鉛筆盒不知又被誰給“侵略”走了，還得去尋鉛筆盒。嗚嗚……

　　我心愛的筆盒作文500字 篇38

　　我睡在床上一動不動，慢慢地我走進了夢香......

　　有一天，爸爸帶我去一間書店里買筆盒。

　　我走進書店，阿姨熱情地問：“小朋友，想買些什么呢？”

　　“我想買一個筆盒。”

　　“不如買這種筆盒吧！它是我們書店里最受歡迎的筆盒。”阿姨停了停又說：“你可不要覺得它和其它的筆盒沒什么兩樣就看不起它，它的功能可多了。”

　　“那怎么樣使用呢？”

　　“其實很簡單，你看，這一排顏色各異的小圓點都是不同功能的開關，如果你想使用鉛筆，你就按紅色的小圓點，如果你想刨筆就按橙色的小圓點，你只要按照說明書去操作，所有的學習用具應有盡有。此外，這里面還有詞典和字典呢，無論你走到哪里，只要帶著它，沒有你不會念的字。還有更厲害的.呢，有了它你就可以不用帶書包去上學了，因為筆盒里面有一個儲存書本內容的地方。”

　　我禁不住插嘴說：“可是它太小了呀，看不清楚。”

　　阿姨笑了笑說：“這個就容易了，只要按增大鏡就可以了，用完后就按那個縮小鏡，筆盒恢復了原來的大小。

　　我滿意的看了看爸爸，爸爸說：“好吧，就買下它吧！”爸爸付了錢，我高興的走出書店?

　　鈴，鈴電話聲把我叫醒了，呀！原來這只是一場離奇的夢，我心想：如果現在是24世紀，我一定會買一個這種神奇的筆盒！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇39

　　鉛筆盒對于我們學生來說是必不可少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言，更像是并肩作戰的戰友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢問同學有沒有看到我的鉛筆盒。可當大家問我我的鉛筆盒長什么樣子時，我卻只會說長長的，可以裝很多筆，后來我失而復得，便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。

　　他有著藍色的皮膚，這種藍，既不是天空藍，也不是海洋藍，像是摻了牛奶的奶藍色，他的身體上面有印著一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍色的`，字體的藍色要明顯比他的膚色深得多。因為水平有限，我不認識上面的英文字，便問了我的英語老師，她說有一個單詞是醒著的意思，我一想還真有趣，難道鉛筆盒知道我上課老愛打瞌睡，所以自己的身體上要寫這幾個字，但又怕被同學發現嘲笑我，所以換成英文的，可惜我自己也沒看懂。

　　說到我的鉛筆盒，我已經忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下很多很多支筆，筆盒里的筆隨著歲月流逝，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑，可我還是不舍得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰著不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇40

　　小朋友們，你們好！歡迎光臨快樂文具店，我是老板。你們來得真巧，今天，我店推出一款多功能鉛筆盒，快來看看吧！

　　瞧！這是一款新型鋼筆盒。筆盒是長方體的，長約25厘米，寬9厘米，高3厘米。它穿著藍色的外套，上面印著的機器貓圖案是不是很討人喜歡？你一定也想和大熊一樣在學習上能有一個好幫手吧！或許這個筆盒就是你的好幫手呢！

　　筆盒正面有4個按鈕，你們一定很想知道它們各自的功能吧？來，和我一起去探秘吧。按下第一個按鈕，一個小小抽屜從筆盒左下角彈出來了，這里的空間不大，適合放一塊橡皮擦。啟動第二個按鈕，一個插筆用的魔術床快速彈起來，這樣子取筆可真方便，你把魔術床輕輕往下一推，它立馬乖乖躺下。點下第三個按鈕，筆盒側面的一個小蓋子打開了，這里藏著一條小槽，方便我們把涂改帶之類的小物品放進去。最后試試第四個按鈕，噢，一個削筆刀升起來了，這下你可以徹底和忘帶削筆刀的`苦惱說拜拜了。這些機關重重的設計是不是讓你愛不釋手？

　　細心的你一定會疑惑：“那我上數學課要用的幾把尺子應該放哪兒呢？”別急！請和我一起來看看筆盒的背面。喲，這里面的空間可不小了，果真別有洞天哦！放三四把尺子絕對是小菜一碟。

　　朋友們，喜歡這款多功能鉛筆盒嗎？心動的請點個贊吧！也歡迎你們把它帶回家。新款打八折哦！原價25元，現在只要20元。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇41

　　我的鉛筆盒是用塑料做的，它可是我剛開學媽媽買給我的哦！已經陪我了好幾個月了呢！

　　從外表看鉛筆盒是一個長方形，上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著粉紅粉紅的T恤衫，兩只小手一上一下的揮舞著，小嘴張開好像在說：“你們快來看我跳舞，我唱歌一年只有一次哦！”小熊的身后有很多粉紅的愛心，那愛心是小熊調皮吹出來的汽泡，還是小熊為了讓“演唱會更加精彩吹出來的吧。

　　打開鉛筆盒，里面有兩層呢，外加一個網兜。第一層里裝著又細又長的魔力擦哥哥，分別帶著粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動鉛筆弟弟，它們都是我學習的好伙伴，但讓它們“聽話”可不容易，幸好細心的鉛筆盒大將軍給它們準備了“安全帶”才能讓它們不會再像以前一樣東走走，西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。第二層是長長的修正帶夫婦，短短的自動鉛小姐、細細的'紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他們一個個在大將軍的懷里說話呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，咦，怎么又不說話了？哦，原來小橡皮弟弟睡覺了，還打起了鼾聲呢！看網兜里放著方方的修正貼先生，好像它很自大一個人住在網兜里不許他人進入，要不是鉛筆盒大將軍讓他一個人住要不然他會對每個文具吹胡子瞪眼呢！

　　我愛我的鉛筆盒，謝謝你把我的文具們照顧得這么好，你是我的大功臣！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇42

　　“這是我姐姐用過的筆盒，雖然有點銹，但我一直用，送給你留個念吧……”

　　我永遠也忘不了那一幕……

　　學校組織同學們與貧困生結對，我踏著三月明媚的陽光，迎著清爽的春風，帶著一身的朝氣，來到大塆鄉小學，結對的是一位三年級叫葉明明的同學，他個子不高，穿著藍色外套，挺新卻很臟，顯然很久沒換了，人很精神，不愛說話。我把自己準備的米奇鉛筆盒送給他時，他的同學一片嘩然，有的說這筆盒真好看，有的說明明真幸運。明明在同學們的羨慕聲中默默地接過筆盒回到了座位。許多同學說：“怎么連句謝謝也沒有啊？”“就是啊”他紅著臉低下了頭，手不停的摸著我送他的'筆盒……

　　后來，我從他吞吞吐吐，欲言又止的為難表情中了解到：他有一個上中學的姐姐，爸爸身體不好，媽媽到信用社去貸款，來供他和姐姐讀書，他穿的是過年的新衣服，穿一星期回家洗干凈后，下星期繼續穿……

　　看著他我心里很不是滋味，真后悔沒給他多買點文具。真不知道，他的心里還有多少沉重的負擔和生活留下的傷痕。他沉默，把一切都放在心里，不愿意說出來……

　　臨走時，他送我一個生銹的筆盒，話沒說完交給我就低著頭跑開了……

　　回家的路上，車窗外的風有一絲涼意，我的心卻熱乎乎的……

　　我心愛的筆盒作文500字 篇43

　　爸爸送我一個鉛筆盒。它的形狀象小轎車，全身彤紅彤紅的，上面有卡通人物，我給它取了一個名字叫：國產“大眾”。它的車牌號是z97927，當然這牌號就是我的生日啦。小車的兩個車燈就象兩只明亮的眼睛，在我做作業的時侯，它就會在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯別字了，它就會叫起來：“快點用橡皮擦，快點用橡皮擦，下回可不能再寫錯了。”我可喜歡我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人，它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因為“大眾”對它們比對我好，而且說我對這家人不好，我知道一定是這家人告黑狀了，真讓我又嫉妒又難受的。

　　直到有一天，我洗臉時好象聽見哪里嘰里咕嚕的，走過去一聽，正是那家人在和“大眾”說話。這個說我做連線題不用尺子，連起線來歪歪扭扭的，真難看；那個說我寫字不認真，寫的字就象下雷雨天的蟹爬似的，好惡心；連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它，使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了，真討厭。我一聽就來氣了，正想沖過去把她們臭扁一頓，就聽到“大眾”說話了：“你們也別太生氣，我們的小主人她正在改呢，你看她這幾天作業就很認真了，老師對她的'表揚也多了，她是個很聰明的孩子，我們一定要相信她會改好的，……”聽著聽著，我的臉漸漸地紅了。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇44

　　我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個粉紅色的鉛筆盒，鉛筆盒上還有精致的圖畫。

　　我經常會去整理它，也會給它增加文具。這筆盒里裝著一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。

　　可是，有時候，我希望我的筆盒跟現在不一樣。

　　我希望我的筆盒是魔術箱。這樣我就可以從魔術箱里拿出道具變魔術，與別人共享快樂，讓所有人都能感受快樂的魔術。

　　我希望我的筆盒是萬能口袋。這樣，我就可以拿出未來世界的.道具來幫助那些有困難的人們，幫助他們度過難關。

　　有時候，我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰忘帶了什么東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來，免除了他回家拿的麻煩。

　　我也希望我的筆盒是愿望盒。這樣，只要有什么愿望對它講，就可以夢想成真了。

　　還有我希望我的筆盒是催眠盒，那該多好啊！那么失眠的朋友再也不必失眠而煩惱，可以香香甜甜地睡上一覺了，說不定還能做個美夢，我一想好它的名字“快速催眠機一號”。

　　我還希望我的筆盒是時空穿梭機，這樣，我就可以把以后世界地科技引到現在來，讓我們社會快速發達，快速前進。哇，那該多好！

　　我也希望我的筆盒是決定機。這樣，在我猶豫不決，不知道做那一件事好時，我就可以讓決定機跟我選一個對我有利的事做。

　　我更希望我的筆盒是教育機。這樣，我就可以讓它來給我們講課，老師就不會那么辛苦了。

　　從幻夢回到現實，我還是最喜歡自己的筆盒一個平凡的筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇45

　　小明同學做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上，他寫完作業把鉛筆盒里的文具全部忘記收進去了，只把空空的鉛筆盒放進了書包便去睡覺了。

　　一支黑色的鉛筆第一個發現了自己的好朋友鉛筆盒不見了，非常著急，心想：“主人明天上課時不帶文具可不行啊，就像一個戰士上戰場只帶了槍沒帶子彈，只能坐以待斃了。”于是黑色的鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

　　“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請尺子和橡皮給我點力量把我彈飛到各個角落去。”足智多謀的黃色鉛筆說。

　　“那怎么可以，萬一把你摔斷了，可就回不來了，我們可一個都不能少的。”橡皮反駁說。

　　該怎么辦呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包，就能找到鉛筆盒了，大家互相幫助一起行動吧。”

　　于是大家你拉著我，我牽著你，一點一點地朝著書包的方向前進，時而要跳下高高的書桌，時而要跨過矮矮的門坎，鉛筆們磨壞了漂亮的.外衣，橡皮磨掉了一個直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦，互相鼓勵著前進。天快亮了，他們才看到了書包，雖然已經精疲力盡，但大家依然堅持著前進，因為越來越近了。

　　小明起床后，發現了已經到達書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，非常感動，連忙把他們放進了鉛筆盒，發誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經過一個晚上的努力終于找到了鉛筆盒，大家都很開心，高興地擁抱在一起笑了。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇46

　　大家好，我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣，五個雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”，從遠處望去，猶如繁星點點，只不過顏色變了罷了。

　　它有兩張大大的“嘴巴”，前一張，后一張，說起它的食量，真是讓人大吃一驚，竟多達二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個缺點：挑食！它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆，稍微粗一點的都吃不下。背面的就比它好多了，從不挑食，是個十足的“乖嘴巴”。說起它的功能，那可不是我吹牛了，五個雪白的按鍵，整整齊齊地排列在左上部分，我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點兒小的，但是樣樣都很實用。比如第一個按鍵，當你打開第一個“嘴巴”時，只要輕輕地按一按這個按鍵，它的“下腭”就會被彈起，里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個按鍵，它對應的'便是側面那個隱蔽的“機關”了。

　　你只要一按那個鍵，側面的“機關”就立刻彈了出來，那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個按鍵，只需一按，嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會彈出，說起它，它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天，許多人都沒有帶鉛筆，可英語書法比賽要用鉛筆寫。于是，我的鉛筆盒就如同明星般被同學們簇擁著，就這樣你搶來我搶去，好久才回到我手中，真不愧是“及時雨”。聽了我對鉛筆盒的描述是不是心動了？心動不如行動，大家快來買吧！

　　運用擬人的手法寫出了對自己鉛筆盒的喜愛，你是不是也心動了呢？

　　我心愛的筆盒作文500字 篇47

　　人人都有自己心愛的文具，我也不例外，我最心愛的文具是十歲生日時，媽媽送給我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒是長方形的'，藍色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動筆，最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過去，就像一個小型的多層書包。

　　有一天，我手上無聊地玩著樂高，但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業。我越玩越煩，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。

　　先做數學，第一題就是“雞兔同籠”的奧數題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉向，正當我感到“山重水復疑無路”時，突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈，好像在說：“小主人，加油，再好好想想，你定能做出來，我相信你！”我立刻被它的“話”給鼓舞了，又拿起筆重新做了起來。最后，我終于“柳暗花明又一村”，找到突破口解了出來。

　　鉛筆盒是一個大家庭，里面的成員眾多。當我要做數學題時，鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來，在作業本上寫下工整的字；當我要練字時，鋼筆妹妹總要小跑出來，一筆一劃地練起字來；當我做錯題目或寫出錯別字時，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來，把錯的字或句子擦得干干凈凈

　　我非常愛惜我這個鉛筆盒，一直到現在，它還是我最好的一個朋友。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇48

　　我的同學們每天上學，都要帶上自己西奈的閉合。畢和理由鉛筆，又橡皮，有削筆刀還有數學課必不可少的'尺子。它們姿態不一，性格不同；各有所長，各有所短。“橡皮先生”在筆盒里算不上美，沒有鉛筆把筆直的深調，也沒有亮麗的顏色。又胖又矮，白乎乎的。但別瞧他長相不加，涌出可不小。

　　鉛筆在哪些錯字，它就把那里改下，哪錯改哪。如果沒有“橡皮先生”，我想我們一些錯字就會涂圈圈，那么書面就不整潔了。“鉛筆小姐”是我們筆盒中不可或缺的文句。雖然他并沒有美麗的花紋與團，但他的工作最多最復雜最吃力。繪畫、寫字、表重點全靠它。一天起碼12個小時配載小主人身邊，小主人什么時候休息他就何時睡下；小主人什么時候寫作業、畫畫、她舅何時起床工作。所以，與此同時他也是筆盒成員中最辛苦的。

　　“削筆刀”大哥長的正正方方。平時承擔雪碧工作，每次，若是你的鉛筆斷了，就找他吧!他會把其那筆重新削尖。因此，它也是必不可少的！“支持小弟”平時用來上述學科化險段啦，考試連線用用。雖說用得不多，但如果他不在，正、長方體也不會誕生了!你和家族的程會員們，個個都不可少，不可取代。只要他們團結一心，共同合作，那么就個個有用，個個有力量，再也不會有什么強弱、美丑之分了。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇49

　　我的心愛之物——鉛筆盒，是一首唱響母愛的詩。

　　閃閃發光的亮片，紫色晶瑩的流沙，配合起來一切都很適宜。紫色的流沙，就像宇宙中無數顆散發著光芒的星星快速地墜落。一顆星星就代表一個運氣，這里面的無數星星好像會帶給我無數的好運啊！

　　筆袋太大又很軟，筆筒太高太容易打翻，這個筆盒卻剛剛好。我可以把它平躺在桌上，還可以倒立在那里欣賞流沙。平躺在桌上時，它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下，有趣極了。這個筆盒是我過生日時媽媽送給我的.禮物。我愛不釋手。它里面打開來，除了一個計算器和一個白板，竟然還有一面鏡子。

　　我問媽媽：“為什么要挑選一款有鏡子的筆盒呢？”媽媽笑瞇瞇地問我：“這面鏡子是干嘛的呢？”我說：“看看我自己的唄。”媽媽說：“這面鏡子是讓你上課前照一照，看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的。”媽媽又說：“你看這個筆盒，它里面放齊了你的文具，外表也很漂亮。所以你不僅要內在能力強，外表也要清清爽爽的，讓人賞心悅目。”

　　不過有一次筆盒也給我惹了一次麻煩。那次老師看見一位同學居然用計算器做回家作業，立刻把所有的帶計算器的筆盒都收了上去，我的也殃及池魚了。

　　鉛筆盒是一首詩，一首肚里有貨、身上也有光的一首詩，一首韻有母親無限期待的散文詩。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇50

　　這一天，同學們都在談論著關于奇思妙想的話題。我也有自己的奇思妙想，那就是發明一個多功能筆盒！

　　那個筆盒是長方形，顏色多著呢！有粉色，有藍色，有紅色，有最特別的地方就是，它還有一個像天使翅膀的羽翼，一個小攝像頭。

　　既然是多功能，那一定是十分奇特的！天使翅膀可以讓筆盒飛行，筆盒上面的攝像頭是一個拍照裝置，可以把拍的照傳到電腦或手機上。如果不想傳，也可以直接存在筆盒里。打開筆盒，有一個顯示屏，旁邊有些按鈕，點一下寫著暖手的按鈕，通風口就會出暖氣，即便在寒冷的冬天，只要筆盒放在手前，手就暖暖的啦，同學們就不用了因為手冷而不愿意寫作業、做筆記了，嘿嘿。

　　既然筆盒能出暖氣，那一定也能產生涼風了。必須的嘛，在炎熱的夏天，坐著都大汗淋漓，何況體育課還跑步，課間也會瘋跑，真是汗如雨下呀！不著急，有我發明的多功能筆盒呢！打開筆盒，顯示屏上出現吹涼風三個字，點一下寫著吹涼風的按鈕，筆盒瞬間就變成了微型空調機，涼風徐徐，好舒服喔！

　　它還有一個卷筆刀，覺得很平常吧！可那不是普通的.卷筆刀，把鉛筆放進去，感應器自動傳輸，卷筆刀就自動轉起來，不到十秒鐘，鉛筆就削好了。

　　我發明的多功能筆盒還能查單詞，告訴你怎么寫，怎么讀

　　瞧，這樣特別的筆盒你想要的嗎？我更想，那就努力學習，練好本領，變夢想為現實吧！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇51

　　我是一個漂亮的鉛筆盒，文具王國中的二當家。我穿著一件紅藍相間的衣服，衣服上面有三四個迷你按鈕，按一下橡皮蹦了出來，再按一下，尺子又飛了出來。我在文具店里耐心地等待著主人的到來，一天、兩天、三天……終于有一位帥氣的叔叔買下了我，送給了一位六七歲的小男孩。

　　小男孩看見我可高興了，把我放進了一個印有米老鼠圖案的書包里。第二天，我和七八本書一起被帶到了學校。小主人二話不說，把我從書包里拿出來大聲喊：“大家看這里，看這里，這是我姑父新給我買的生日禮物，漂亮吧！”再看看其他同學，他們一邊用羨慕的眼光看著我，一邊嘖嘖嘖贊嘆著。我自豪極了！

　　一周過去了，兩周過去了，小主人便不怎么愛惜我了。上課的.時候不好好聽講，在我身上亂涂亂畫。晚上回家削鉛筆，弄得我身上全是鉛筆屑。更可氣的是晚上寫作業時，它竟然趴在我身上睡大覺。他肥胖的身軀壓在我渺小的身體上，我發出了嘎吱嘎吱的聲響，感覺骨頭都要散架了。我只想說一句：“小主人，你要減減肥了吧！”

　　不到一個月，我口袋里的橡皮不見了，尺子也被折斷了，衣服也變得破破爛爛，就連我身體里也有了許多鉛筆屑。又過了幾天，我堂堂文具王國二當家被殘忍地扔進了垃圾桶。

　　我是一個鉛筆盒，希望大家愛惜我！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇52

　　我有一個生銹的鉛筆盒，雖然它面容已經模糊不清，可是我努力的在大腦中努力的“尋找”他原來的樣子，終于被我找到了。

　　這是一個藍色的鉛筆盒，上面有5只熊貓……不對！是6只原來還有一只躲在竹子后面和我躲貓貓呢！藏的還真隱秘。其它5只正在各干各自的事情，有兩只小baby正在竹子做的搖籃里睡覺（睡得可真香），還有一只戴著紅領巾的去上學，還有一只胡子特別長的`（看起來像老族長）正在用一根細長的竹子練武，還有一只站在大石頭上看守。

　　打開鉛筆盒又有幅圖畫，上面畫著看守的熊貓發現了一頭大猩猩，小baby還在睡覺，戴著紅領巾去上學了，而和我躲貓貓的已經跑了（膽真小），而老族長已經上前應戰了。

　　再打開一層可以看見大猩猩已經被老族長打暈了，看守的松了一口氣，小baby醒了，上學的回來了，膽小的熊貓又出現在我面前。你一旦看見這幅圖，你一定會開懷大笑忘記一切煩惱的事，例如有一次：爸爸媽媽不讓我去同學家玩，我很氣憤，可是一看見這幅圖，我就“從陰晴”了。

　　這個鉛筆盒不但圖畫好看，而且用處也很多，例如：這個鐵盒子旁邊有一個塑料小抽屜，里面可以放一塊橡皮。存筆量也很大可以放十幾只記號筆呢！

　　如果把我現在的鉛筆盒和它放在一起，很明顯是它更強！媽媽叫我把這塊鐵疙瘩給扔了，可是我舍不得，因為它是我的老朋友。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇53

　　早上，我坐在椅子上發呆。我看著書桌上的筆盒心想：現在的筆盒太小了，裝點筆就鼓的像個包子，哦不，像個大饅頭一樣。要是我能發明一個更厲害的筆盒就好了。誒，我有想法了，我來設計一個。

　　這個筆盒由堅硬的碳納米管制作而成，為了防止筆水弄臟，還涂上了一層納米涂層。這個筆盒長的像普通筆盒一樣，但有一點不同的就是，它的外表有一塊大約25平方厘米的大屏幕。還可以根據你的喜好來改變筆盒的顏色。

　　這個筆盒不僅很好看功能也非常強大。

　　這個筆盒的里面空間和外表就截然不同了。外表看起來只有不到十支筆的容量，可里面卻有著無限放大的'空間，放多少支筆都不會擁擠。可以把所有的學習文具都塞進去。而且東西不需要自己動手去拿。只需對著筆盒語音輸入就可以了。比如說我寫字時就可以對著筆盒說：“給我一支筆”，它就會自己傳出來。這個筆盒不僅可以往外傳東西，也可以自己收回。只需要對著筆盒說：收回。”它就可以幫你把用完的文具收回筆盒里。

　　讀到這你一定想知道那個小屏幕拿來干什么吧！別急我來告訴你它有什么用處。它是用來記作業，記課程表，還可以拿下來放大變成學習機，還可以……

　　我設計的筆盒是不是很好用，很科技化呀！我一定要好好學習，爭取早日發明出這個變形筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇54

　　我有一個獨一無二的鉛筆盒，它有正反兩面。我先來給大家介紹介紹正面吧。把鉛筆盒的正面打開，你會發現里面躺著三四支鉛筆，有些是藍黑相間的，有些是黃黑相間的，屁股上還有一點紅色呢！鉛筆的頭上帶著筆帽，就好像一個個帶著帽子的兄弟躺在一張黑色的大床上睡覺呢！鉛筆的旁邊還躺著一支熒光筆，那是用來干什么的呢？原來，它是用來劃英語課本上的詞語的，只要用這支筆一劃，我讀英語課文的時候就知道哪些是要注意的詞語了。在它們的左側，還有一個黑色的小格子，是拿來放我最心愛的橡皮的，它雪白雪白的，就像冬天里漫天飛舞的雪花，它是用來擦我的錯字的哦。

　　鉛筆盒的正面還有一張課程表，只要我抬頭一看，就清楚地知道今天該上什么課了。

　　再來看看反面吧。我的鉛筆盒反面有一把尺子，它是黑色的，上面有白色的刻度，它就象長頸鹿的脖子，刻度就是脖子上的斑紋，如果真是這樣，那我不就是在用長頸鹿的.脖子劃線嗎？

　　還有一點，我的鉛筆盒是全黑色的，上面沒有一點圖案，為什么會是這樣呢？那時因為，媽媽買鉛筆盒的時候，不想讓我上課不專心，所以媽媽挑了一個一點圖案都沒有的鉛筆盒給我，這個鉛筆盒就是這樣的由來。

　　我的鉛筆盒每天陪著我上學，放學，它就像是我的一個好朋友，也是我的好幫手哦！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇55

　　今夜，我家附近有大風來了，所以我很早就上床著了，睡了好一會我進入了美好的夢境。

　　在夢境里，我成了我們班的班長。我的神奇筆盒可漂亮了，是黑色的，我可喜歡它了，上面有3個按鍵，一個是下課娛樂的，另上課學習的，還一個是聽歌的`。不過班上的同學都還不知道呢！

　　有一天，同學們連老師都覺得呆在教室里可悶了，想出去走走，可是學校的保安不給我們出去，忽然我想到我有一個神奇的筆盒，想把同學和老師一起請到我那的神奇的筆盒，于是我把這個想法告示了老師和同學，大家先是吃驚萬分，過了好一會兒才反應過來，說：“好吧！我們先到中隊長酒店里去吧！”于是大家都跳筆盒里，筆盒一點一點的大了起來，等大家都在筆盒里了，我再拿上筆和紙還有橡皮也跳了進去。在酒店里我廚師，中隊長當了服務員，我們倆作得可好了，服務員來問老師點什么菜，我就在紙上畫出來，一畫完畫就成了我們吃的菜。

　　老師突然建議我們在酒店里上了一節課，同學們都同意了，于是我馬上畫了60本課本和60個文具給同學們，在中隊長酒店里上課同學們顯得十分認真，把老師說的每一句話每一個字都認認真真仔仔細細地記了下來。以后我們班的每一節課都在我的筆盒里上。如果有一節課沒聽課，可以看時視頻回放。

　　突然，我被我家的手機的鬧鐘叫醒了。我真的想有一個想有個神奇的筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇56

　　同學們，尤其是在座的女士們，請問你們誰不曾有一顆少女心呢。誰不曾在童話里扮演一位公主呢。那么，今天，請大家拭目以待。這款少女心鉛筆盒肯定再適合你不過了。

　　看，它的身子是粉紅色的，在鉛筆盒的上方有兩位漂亮的姑娘，多像是兩位楚楚可憐的公主。只見兩位姑娘用可憐的眼神看著我們，好像說：“快點把我帶回家吧”

　　它不但漂亮，功能還很強大呢。這款鉛筆盒共有兩層，上面一層打開十分方便，所以它里面主要盛放一些常用的學習工具。下面一層呢，則更加隱秘，不容易打開，所以可以存放一些貴重的學習工具或者是不經常用的工具，例如尺子呀什么的。看到了吧，這樣設計的十分合理，幫助我們解決了許多煩惱。不會動不動就找不到自己的筆了。

　　有些同學喜歡把自己的很多文具帶到學校，可是他們的筆袋容量有限，根本盛不下他們的'諸多文具。再說了，一大堆文具放到筆袋里，需要時還要花費時間去尋找，真是浪費時間呢。而這款少女心鉛筆盒卻不會發生這樣的尷尬問題。因為有兩層空間的設計，極大的解決了空間少的問題。

　　最重要的是，在這款鉛筆盒的側面還有一個提手。假如你的書包里放滿了書，沒有地方放鉛筆盒，那么你就可以把鉛筆盒提在手里，像提一個菜籃子那樣。看，多方便。

　　這個鉛筆盒就像一位貼身的朋友，隨時隨地陪伴在你身邊。

　　好了，大家聽了我的介紹是不是很喜歡呢，是不是很心動呢。還等什么，現在只要十塊錢哦，快來訂購吧！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇57

　　這是一個普通的鉛筆盒。粉色的筆盒上有兩只小狐貍和兩個小兔子。一只小狐貍皮膚紅紅的，生動的笑容看出了他的調皮；另一只小狐貍的笑容非常甜蜜、和藹。兩只小兔子舉著手，好像在說：“我們真開心、真開心！”上面還標著我很開心的英文意思。

　　鉛筆盒里面是雙層的。一層上面的'圖案印著九九乘法口訣，還有一朵白云在天空飄呢！可美麗了。下面一層可以貼備忘資料，如有作業單，找來一張紙把要完成的作業寫在上面，放在下層這樣就不會丟了。還可以放尺子、橡皮。最重要的是我的鉛筆盒很結實。有一次不小心掉到地上，把我嚇壞了，以為要壞掉了。一看，太好了，一點問題都沒有。這真是一個多功能又耐用的鉛筆盒。

　　鉛筆盒的好處可多了。有一次，同學忘帶筆了。我打開鉛筆盒，把一支筆拿出來，借給同學，可以放作業條，將當天要做的作業抄下放進這里。回家看著一個個地完成。

　　一看到這個鉛筆盒就想起了我的努力。我參加了學校的美術競賽，通過努力的復習，美術知識得到了三等獎，獎品就是這個鉛筆盒。

　　望著鉛筆盒上兩只快樂的小狐貍和小兔子，不由想起了幼兒園那美好的童年時光，也是那么快樂。我再給筆盒上的這幅畫再加上：小鳥夏令空中歡樂飛翔，近處的小草，遠處的高山，天上的太陽來當背景，這會不會更美呢？

　　我喜歡這個鉛筆盒，這個鉛筆盒非常有用！

　　我心愛的筆盒作文500字 篇58

　　我的鉛筆盒是一個漂亮的鉛筆盒，它的顏色是黑色的，它就像我的兄弟一樣，時刻的幫助我，它的“胃口”很大，可以裝下我的許多鉛筆，在我考試時，是它幫助了我，我的鉛筆盒雖然有點臟，但它是我永遠的最愛，接下來我要介紹它的名字，它的名字叫“黑黑”，你不要以為我是以它的顏色來取它的名字的，其實它的名字還有一種含義，你看“黑黑”是不是和“嘿嘿”一樣呢？其實是希望我們永遠開心，不要因為一點困難而失去了信心，要每天都開開心心的。

　　說完它的特點，接下來我來講一下我們的故事：一天，老師發試卷，我考不好了，我好像突然失去了信心，一看到“黑黑”我好像有一種說不出的勇氣在我的心里涌流，“黑黑”好像朝著我笑，我的信心，好像突然有了。我突然有一種感覺，這次考不好沒關系，下次考好就行了，“黑黑”對我的啟示非常多，我真不希望有一天“黑黑”離我而去，我一定會好好保護你的“黑黑”，還有“黑黑”的`堅強也啟發了我，它不管掉下地面，還是被別人

　　踩，它都默默無聞的躺在那，它這種不屈不撓的精神，我們中國人也要像鉛筆盒一樣有自強不息的人，一個中國人總要有這種秉性才好。

　　我的鉛筆盒是無價的，它是我最好的朋友，是我最好的兄弟，也是我最好的老師，它能給我帶來無限的歡樂和啟示。它是我的玩伴，它陪我一起走過困難。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇59

　　我有一個鉛筆盒，它是我一年級時買的，它是一個愛美的鉛筆盒，為此，我沒少用粘貼把它打扮一番。這不，就要開學了，我望著它，正想著該如何打扮它，媽媽似乎看透了我的心思，遞給我一張打印好的課程表，并對我說：“鉛筆盒漂不漂亮沒關系，重要的是你的學習成績。”我不假思索的點了點頭。

　　這個文具盒大約長15厘米，寬約5厘米，呈長方形，“穿”著一件粉紅色的.“外套”，外套上印著彩色的英文字母，正面有一只可愛的小白兔，它那一雙炯炯有神的大眼睛友好的望著我，好象在說：“我們以后就是形影不離的好朋友了，我不僅能為你提供文具，還要幫助你好好學習呢！”我非常高興，并給它取名為“小乖兔”。我的鉛筆盒猶如一個大家庭，格尺哥哥、螢光筆妹妹、鉛筆弟弟、圓規伯伯和鋼筆姐姐一家幸福的住在里邊。

　　噢！忘了橡皮姐姐了！鉛筆弟弟要是沒了她，還不知道要錯多少字呢！每當我寫作業時，我會拿起鉛筆弟弟，認真的寫起字來，如果寫錯了字，我會拿橡皮姐姐幫鉛筆弟弟改錯字——在錯的地方輕輕擦一擦，改正一下錯字就OK了。在美術課上，我會拿出格尺哥哥，借助他畫出垂直的線段。如果忘了帶水彩筆，螢光筆妹妹可派上用場了，我利用她來把我的畫涂上美麗的顏色。每當我用鋼筆姐姐寫的字獲獎了，我便會高興的看著她，由衷的感謝她，因為這也有她的一份功勞。我愛我的文具盒，因為它不但是我學習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇60

　　我有一個可愛的鉛筆盒。雖然是鐵皮做的，但是很精致很漂亮。淡黃色的盒蓋上，有一張漂亮的照片，是一個金發小女孩，懷里抱著一只活潑可愛的小白兔。小女孩穿著一件紅色的襯衫，一件深綠色的外套，下面是一條淺藍色的短褲，腳上是粉色的襪子。她看起來很淘氣。她左上方有一只小黃貓，右腿傾斜，眼睛瞇成一條縫。小貓旁邊有一個小醫生，手里拿著金筆，戴著醫生帽。看著這張圖，我的腦海里似乎出現了一個奇妙的童話世界。

　　當你打開鉛筆盒的蓋子時，首先映入你眼簾的是一雙巨大的運動鞋。里面有一個小花貓，半個腦袋露在外面笑著。它似乎在對我說：“孩子們，你們要好好學習，長大后要為建設我們的祖國多做貢獻。”文具盒分兩層，里面放滿了各種學習用品。樓上放著藍色的小刀、細長的鉛芯、直截了當的鉛筆、沉默寡言的尺子和三塊白色的胖橡皮。底層還有更多文具。他們靜靜地躺在里面，幾支金筆也乖乖地排列在那里。還有記錄課程的“課程表”。這些性格各異的成員成了我學習的.好朋友。每當寫作業的時候，我就拿出一支性格直爽的鉛筆來完成作業；每當我寫錯別字的時候，我都會用一個憨厚的橡皮擦來糾正。說明文字給我提供了方便，無私奉獻。

　　鉛筆盒陪伴了我半個快樂的學期，它成了我形影不離的好朋友。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇61

　　我們都有一個家，文具寶寶也有一個家，它們的家是——文具盒。

　　我有一個形狀類似長方體的一個文具盒，它穿著一身五顏六色的外衣，它是用鐵皮做的，上面有四只準備奔騰的駿馬，其中一只竟站了起來，好像在跟我說話，又仿佛在向人類道謝。它長著一雙水瑩瑩的大眼睛，一只機靈的尖耳朵，另一只被鬃毛擋住了。它穿著一身綠色的衣服，最突出的是它的嘴巴了，像半個大西瓜，笑死我了。文具盒摸起來滑滑的，舒服極了！

　　文具寶寶家的外表真漂亮啊！

　　叮咚——我敲開門。哇！文具盒的家真是太會調理了！有兩層，分別住著：自動筆爸爸、尺子媽媽、橡皮寶寶。自動筆爸爸穿著一身綠色的T恤，還背著一個橡皮寶寶呢！我覺得它很像一名知識淵博的`爸爸。至于尺子媽媽，穿著一身白粉相間的連衣裙，它又胖又低，它脾氣暴躁，像一位愛發脾氣的王后。文具寶寶呢？喏，它們在跟我玩捉迷藏呢！它們非常淘氣，十足像一群小小的流浪兒。

　　文具們總會為我服務。如果我要寫字，鉛筆們就跳出它們的家，爭先恐后地喊：“用我！用我……”“噓！停！停！停！”如果我不警告它們，它們就會打攪到同學！當我寫錯了字，橡皮從文具盒里跑出來，氣喘吁吁地說：“用……用我……我吧！”如果我想連線，尺子就跑出來了，無私地為小主人服務的文具們。

　　我喜歡我的文具盒，一個屬于文具們的家。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇62

　　我有一個未來的鉛筆盒，可是它不叫鉛筆盒，而叫――星際飛盒。

　　星際飛盒外觀看起來很普通，但是走近一看，你們就會發現，星際飛盒就像一塊扁平的面包上鑲嵌了七顆五彩斑斕的大寶石!使人一見，就生起羨慕之心。

　　對了，星際飛盒有七種顏色按鈕，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七個按鍵。紅鍵，是用來報警的。假如你遇見了兇神惡煞的壞人，按下紅色鍵，星際飛盒就會用電流做成的網子網住壞人，使壞人無法動彈，然后自動報警，讓警察來抓住壞人。橙鍵，是有電話功能的。如果你無聊了，按下橙鍵，打一個電話，同學們，朋友們，全都會不請自來!這個時候，應該有音樂吧?有!按下黃鍵，使人舒心的音樂會神不知鬼不覺地播放起來，讓你緊張的神經立即舒松下來。綠、青、紫這三個鍵的`功能是娛樂。如果同時按下它們，一股快樂的氣氛就會立刻在你的四周散播開來。快樂會源源不斷地向你襲來!星際飛盒，那當然是飛起來唄!在你的身邊轉悠轉悠，惹你哈哈大笑。按下紫鍵，不論在什么地方，只要想得到，沒有去不了!如果你上學快要遲到了，按下紫鍵，星際飛盒會像飛碟一般，立刻旋轉起來，并徐徐上升，將你送到學校!怎么樣?神奇吧!

　　星際飛盒還有許多功能，我就不一一介紹了，我的去上學了，拜拜!

　　我心愛的筆盒作文500字 篇63

　　我有一個好朋友——“鉛筆盒”，它是媽媽在我過生日的時候 ，買來送給我的，我可喜歡它啦！

　　媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前，就看得我兩眼發光。

　　我的鉛筆盒是用帆布做的，它是長方形的，上面畫著一只可愛的小貓，那只小貓的眼睛炯炯有神，仿佛兩個黑葡萄，它微笑著，好像在對我說：“小主人，你一定要好好學習，也要珍惜我哦！”它的右上角還有一個漂亮的蝴蝶結。

　　鉛筆盒一共有四層。第一層是用來裝我記作業的小本子的.，自從我把作業記上小本子的時候，我就從來沒有忘寫過作業。第二層是用來裝我的尺子的，在我畫圖的時候，它們就會一個一個的跳出來幫助我。第三層是用來裝鋼筆、水筆和油筆的，最后一層是用來裝鉛筆和橡皮的。

　　我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀，但我很喜歡它們，因為它們幫我改正了許多錯誤。

　　筆是學習中的一桿槍。它們幫我寫出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績，也有一半是鉛筆盒的功勞啊！我取得了好成績，就會看一看鉛筆盒，那只封面上的小花貓好像在對我說：“你真棒！”

　　又過了一個學期，媽媽又給我買了一個鉛筆盒，我只好把我的那個舊鉛筆盒放進我的收藏柜了。

　　我愛我的鉛筆盒，因為它給我的童年帶來了無限的快樂和遐想。我愛你啊，我的鉛筆盒。

　　我心愛的筆盒作文500字 篇64

　　歡迎來到我的工作室，我發明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話。

　　我發明的鉛筆盒，它的表面和平時我們用的鉛筆盒一般大小，可它里面的空間卻很大，能放很多筆，就連水彩筆、毛筆都可以放，當你要打開鉛筆盒的時候，你不用親自動手打開，你只要說一聲“打開”兩字，鉛筆盒就會自動幫你打開，當你想要鉛筆或者圓珠筆的.時候，你只要說一聲“圓珠筆”，它就會自動用鉛筆盒里面的夾層給你送出來，看看，是不是很方便啊。

　　我發明的鉛筆盒，它的表面圖案還可以隨時切換哦，你只要說一聲你想要換上的圖案，它都會自動給你切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧！

　　我發明的鉛筆盒，還有一種功能，當你任何一支筆沒有墨水的時候，它會自動提醒你該換筆芯了，然后你也不用親自去買，你只要說一聲“購買鉛筆”或者“購買圓珠筆”，只要是筆類，你說一聲，它就會自動下單，讓快遞員給你送來，你不用擔心地址的問題，我安裝了自動識別地區，你在什么地方下單，它會自動打出地址，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買了，是不是很方便啊。

　　我發明的鉛筆盒，還有防盜功能，你只要擁有了這個鉛筆盒，它就會只認你做主人，你不在的情況下，別人一碰，它就會發出警報聲。

　　我還會慢慢開發更多的功能出來！

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