難忘的一節教育課作文500字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的一節教育課作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘的一節教育課作文1

　　日子從身邊悄悄溜走，不經意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛發生在昨天。

　　也許是我們太調皮了吧，張老師很少笑，老是繃著臉，兩道目光簡直就像梁冰寒光閃閃的利劍，射在誰的臉上，都會忍不住一顫。也正是如此，我們產生了一個想法。我們圍在一起，一說起張老師這張霜打過的臉，就不約而同地說：“我們在下次班隊課上表演一個小品，讓張老師笑一笑怎么樣？”“太好了！”全班鼓掌通過。

　　班隊課開始了，同學們大展身手，十八般武藝全用上了，可都沒有把張老師逗笑，反而我們自己捧著肚子，笑得上氣不接下氣……突然，張老師寒光閃閃的目光向我們掃過來，全班頓時一片寂靜。

　　張老師開始講課，恰巧講到人物神態描寫，當同學列舉出了幾十種笑后，張老師補充說：“還有一種笑是淺淺一笑。”“是微笑嗎？”“不是的，我來給你們解釋……”可說了半天，我們還是不懂。這時，一個膽大的'同學說：“張老師，您能否給我們示范一下？”張老師聽后愣了一下，但看著我們期盼的眼神，終于點頭答應了：“好！”

　　只見她把嘴微微向上彎起，眼睛里流露出像月光一般柔和的目光，頓時，整個教室鴉雀無聲，所有人都被這甜美的笑容怔住了……

　　可是，張老師，為什么你有這么漂亮的微笑，卻總是藏著呢？我們明白，您隱藏微笑，是為了讓我們學的認真，聽得專注。我們一定會努力學習，上課專心聽講，讓您每節課都能燦爛的微笑。

　　難忘的一節教育課作文2

　　下午生物課，由于幾位同學沒有完成老師布置的生物作業，生物郭老師為此十分生氣，把他們幾個吵了一頓。

　　后來，又有人小聲說話，郭老師實在是忍無可忍，給我們講了一通大道理。

　　郭老師說：“如果現在不好好學習，長大以后沒文化，你只能去干那些卑微的工作，甚至連那種工作也干不了，這個社會就不需要你！你現在可以靠你的父母，可是以后呢？你能一輩子靠他們嗎？長大以后被社會拋棄再去后悔，那已經晚了！時間不可能倒流，為什么有的老師只要你不擾亂課堂就不管你？萬一你家長不明事理去告，那還怎么管？反正你又不是他們自己的孩子，學好學不好又有什么關系？你聽不聽課，其實老師都知道，只不過是睜只眼閉只眼，為了你自己，好好學吧”！

　　聽了郭老師的話，我深受觸動。是呀，學習是為了自己長大以后能夠生活的好，學習這件事只能靠自己，除了老師能教你，其他人都幫不上忙。所以必須依靠自己克服偷懶的欲望，這就又需要我們平日里所說的自律，只有自己管好了自己，才能邁出成功的第一步。

　　光做這些還遠遠不夠，我們還要克服自己平日里的壞習慣，只要善于突破自己，嘗試新領域，我們就會離成功再進一步。而這最后一步，則是提高速度。當然，并不是沖動，而要三思而快行。有了這三步，就會收獲成功的果實和喜悅。

　　這節課雖然上課時間不長，卻令我終身難忘。

【難忘的一節教育課作文】相關文章：

難忘的六一節作文05-22

難忘的六一節作文07-19

難忘六一節作文10-21

難忘的“六一節”作文02-12

難忘的六一節03-18

作文：姐姐難忘的六一節09-03

難忘的六一節作文范文01-23

記敘難忘的六一節作文05-23

優秀作文難忘的六一節05-15