假如只有三天光明優(yōu)秀作文500字
篇一：假如只有三天光明
我們都知道自己難免一死。但是健康無(wú)恙，誰(shuí)又會(huì)想到它，誰(shuí)又會(huì)整天惦記著它呢。
有時(shí)我想，要是人把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為今后的歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)，我們的每一天就不會(huì)過(guò)得非常有意義，有朝氣，我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿熱情。
有些人對(duì)待生命不懂得珍惜，在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些喪失視力的人才更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它。人得了病才想到健康的幸福。
我有過(guò)這樣的想法，如果讓每一個(gè)人成年后失明幾天，或者聾上幾天該有多好，黑暗將使他更加珍惜光明，寂靜將使他真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè)。
我多么渴望看看這世界的一切。如果說(shuō)我憑觸覺(jué)能得到如此大的樂(lè)趣，那么能讓我目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對(duì)這一切如此淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來(lái)是那么平常。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西又一味追求。
假如我是個(gè)校長(zhǎng)，我要設(shè)一門(mén)課：如何使用你的眼睛。教師應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過(guò)的東西，會(huì)給他們的生活帶來(lái)多么大的樂(lè)趣。
請(qǐng)你思考一下這個(gè)問(wèn)題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三天？
篇二：假如我只有三天光明
假如我只有三天光明，第一天我會(huì)約好自己的朋友去游玩。躺在草坪上，仰望湛藍(lán)的天空；站在樓頂上，俯視擁擠的人群行走。看每一種色彩，看一棵植物，看每一個(gè)友好的朋友，不漏掉，不放過(guò)每一樣視物。和朋友在一起，我們要暢玩一整天，逛街Shopping，追逐奔跑，聊聊閑話，歡樂(lè)大笑，把他們那幾張純真，熟悉的臉再看一遍，把他們深深地記入我的腦中，他們陪我笑過(guò)，哭過(guò)，玩過(guò)。
第二天我想獨(dú)自一個(gè)人外出。我想去旅行，我想爬山，一步一步往上爬，欣賞野花的鮮艷色彩，觸摸大樹(shù)，觸碰大自然。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，大片大片綠綠的，給我一個(gè)全新綠的視覺(jué)。躺在嫩綠的草坪上，看著藍(lán)天，偶爾會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌，聆聽(tīng)大自然那美妙的聲音。閉上眼睛，想象著自己夢(mèng)中的天空、草地、大山……
第三天我想與家人團(tuán)聚在一起，歡聲笑語(yǔ)溫暖了每一個(gè)人的心房。我想去慈善機(jī)構(gòu)看望被他們父母拋棄了的小孩。我想跟他們做游戲，我想看他們的笑臉，我喜歡小孩子，小孩子的笑容一塵不染，是純真的，是發(fā)自內(nèi)心的，不像長(zhǎng)大了笑容漸漸不是那么純真的。小孩的心靈如水晶一樣透徹，又如玻璃一樣脆弱，我像給予他們溫暖。我想將在我看不見(jiàn)光明之前，我想要在我的腦中映下一幅幅和諧，溫馨的畫(huà)面。
只有等到失去了，才懂得珍惜。而我假如只有三天光明，我只想看到每個(gè)人的燦爛笑容，每樣物的和諧。
篇三：假如只有三天光明
如果只剩下三天光明，三天后，永久的'黑暗將籠罩著我，我將把這段時(shí)間分成三段。
第一天將是一個(gè)幸福的日子。我要把所有的親人都請(qǐng)到家里，還要把敬愛(ài)的老師也請(qǐng)到家里來(lái)，仔細(xì)觀察他們的面孔，并把他們的外部輪廓記住，把他們的眼睛、鼻子、嘴巴、臉的形狀和顏色記住，以便以后不會(huì)忘記。
在能看到光明的第一天下午，我將和爸爸媽媽享受最幸福的五個(gè)小時(shí)，我們一起去打羽毛球、乒乓球，去散步，去跑步……去開(kāi)展一些我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
第二天，我將讓我敬愛(ài)的老師，以及專門(mén)研究盲人的老師，給我講解三天過(guò)后，將面臨黑暗做的準(zhǔn)備，以及面臨黑暗后該做什么。然后讓他們幫我講解一些失去視力的偉人故事，比如海倫。凱勒……讓我失明以后向這些偉人們學(xué)習(xí)，讓世界看到我！
第三天，我將去體驗(yàn)大自然那美麗的風(fēng)景，五彩繽紛的花朵，翠綠的小綠葉，新生的竹筍。讓我體驗(yàn)大自然沒(méi)有被污染是多么美好！
第三天下午，我將干我喜愛(ài)的事情，就是在清澈的水里捕魚(yú)，這將是我一生最大的樂(lè)趣！
我不可能在三天內(nèi)干完所有最喜歡的事情，但我一定會(huì)珍惜生命，讓世界認(rèn)識(shí)我。
篇四：假如我只有三天光明
視線越來(lái)越模糊了。唉，都怪自己平時(shí)熬夜，又不注意用眼衛(wèi)生，醫(yī)生說(shuō)：“你只剩下三天的視力了，三天后你將失明�！彼裕乙仓荒艿群蚝诎盗�。就這樣末日的倒數(shù)計(jì)時(shí)開(kāi)始了。
第一天，我關(guān)上門(mén)把自己反鎖在房里，盡力地完成那兩本我沒(méi)完成的小說(shuō)。我曾允諾過(guò)，我要送給我的兩個(gè)喜歡看武林外傳的姐姐第一個(gè)給她們看我的作品，你只能聽(tīng)見(jiàn)我“吧嗒，吧嗒”敲擊鍵盤(pán)的聲音，時(shí)間一分一秒的流漸。我在和時(shí)間賽跑。終于，我完成了。經(jīng)過(guò)二十三小時(shí)零三分的努力，我完成了我一生中最后兩本小說(shuō)。就這樣，第一天，過(guò)去了。
第二天，我到上海的各個(gè)角落，尋找我曾忽視過(guò)的美。因?yàn)槲矣锌赡茉僖惨?jiàn)不到這些了。我拍下了許多畫(huà)面并添加了文字說(shuō)明。這將成為我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。雖然我以后有可能見(jiàn)不到他們了。
第三天，我去了兒童福利院，看望那些失明的孩子。雖然他們雙目失明，但他們還是很正常的和我交談，他們沒(méi)有自卑。但我也很明顯聽(tīng)出他們對(duì)這五彩繽紛的世界的向往，這時(shí)我多么想把我的視力給他們，那怕只有一天，我相信，他們就很滿足了。
他們告訴了我不能放棄機(jī)會(huì)，我就來(lái)到醫(yī)院，尋找角膜的消息……
各位，最后留一個(gè)懸念。結(jié)局由你們自己想。加油！相信你們能認(rèn)真對(duì)待每一天。讓你們的每一天過(guò)的充滿意義。
篇五：假如只給我三天光明
假如只給我三天光明，我一定要好好利用這段美好時(shí)光。
我會(huì)用這寶貴的時(shí)間去讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階，在書(shū)里，我可以和童話里的小矮人一起跳舞、可以和森林里的百靈鳥(niǎo)一起歌唱、可以到馬小跳家去做客、還可以和傳說(shuō)中美麗的小仙子說(shuō)說(shuō)悄悄話.通過(guò)讀書(shū)使我明白了許多做人的道理，此時(shí)書(shū)就像是大海，我就像是一條小魚(yú)，一邊傾聽(tīng)大海的心聲，一邊在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。這是多么快樂(lè)的一件事情呀！
假如只給我三天光明，我一定要為社會(huì)做些有意義的事。
我會(huì)用這寶貴的時(shí)間去幫助別人。因?yàn)橹藶闃?lè)不僅僅是一句口號(hào)，更要體現(xiàn)到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，發(fā)現(xiàn)馬路邊一位老奶奶要過(guò)馬路，我會(huì)快步跑過(guò)去，小心翼翼攙扶著她走到馬路的另一邊；看到兩個(gè)在打羽毛球的小女孩，因?yàn)榍虮粯?shù)枝掛住而急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，我會(huì)找來(lái)竹竿幫她們把羽毛球給挑下來(lái)。助人為樂(lè)是一種好的品德，助人不需要回報(bào)，因?yàn)橹吮旧砭褪且患芸鞓?lè)的事了！不信的話你就去試一試！
假如只給我三天光明，我一定要好好看一看祖國(guó)的大好河山。
我會(huì)用這寶貴的時(shí)間去旅游，我要到北京的八達(dá)嶺，去領(lǐng)略“東方巨龍”長(zhǎng)城的氣勢(shì)；我要到故宮，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講述秦皇漢武、唐宗宋祖的歷史變遷。我還想順著長(zhǎng)江、黃河逆流而上去追尋中華文明的起源....三天的光陰，是那么短暫，對(duì)于人的生命來(lái)說(shuō)，就像是一顆流星劃過(guò)漆黑的夜空，我還有很多很多的事想去做，要去做！不知不覺(jué)想起了一句名人的話“一百年太短，只爭(zhēng)朝夕！”
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